李时珍中学民主管理汇报材料

第一篇：李时珍中学民主管理汇报材料

坚持以人为本 创新管理思路 实施民主治校 构建和谐校园

——蕲春县李时珍中学民主管理现场会汇报材料 尊敬的各位领导、各位同仁：

上午好！

在这初冬时节，我校高兴地迎来了全县教育系统民主管理现场会！首先，我代表全校三千余名师生员工对此次现场会的隆重召开表示热烈祝贺！同时，对各位领导和同仁莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

民主是社会进步的标志，加强社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是我党十六大提出的全面建设小康社会的重要目标。近年来，在县委、县政府及县教育局的正确领导下，我校民主管理工作注重实效，强化落实，不断完善民主决策、民主管理、民主监督、强化校务公开，充分发挥了教代会、工会的组织作用，为构建和谐校园，促进学校工作的全面、健康、可持续发展作出了应有的贡献。近年来，我们在学校民主政治建设，完善民主管理制度上作了如下几个方面的探索和尝试。

一、明确一个目的

我们认为学校要加强民主管理首先必须明确在学校实行民主管理的目的。学校实行民主管理的目的只有一个，就是在政治上保证广大教职工的主人翁地位，在制度上落实教职工民主管理和民主监督的权利，在利益上维护教职工的合法权益。学校的民主管理，要体现贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，要引导教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督，从而达到学校和谐发展的目的。

只有充分明确学校民主管理的目的，特别是学校领导班子明确了民主管理的目的，学校的民主管理工作才能自觉、持续、健康地进行，才能充分发挥学校教职工代表大会、工会在学校民主管理中的作用，才能确保学校民主管理健康发展，从而促进学校教育教学工作又好又快发展。

二、突出两个重点

学校的民主管理涉及的内容是多方面的，我们认为，要加强学校民主管理，达到构建和谐校园的目的，主要是突出两个重点：首先就是要保证广大教职工的知情权和参与权；其次，就是保证广大教职工有广泛的评议权和监督权。为了突出这两个工作重点，我们主要是通过以下四个小组来实现的。

1.评委资源库。为了使民主评议工作达到公平、公正的效果，我们建立了评委资源库。具体操作是：每年通过教代会评选50名作风正派、责任心强、敢于讲真话、有威望的教师作为评委。将评委的相关资料信息制作成扑克牌形式的卡片，存放在工会的档案袋中，如果学校需要对相关工作和个人进行评议时(如：评议干部、年度考核、评优秀、评职称等)，就按规定随机抽出5至9人作为评委，参加评议。这样基本上杜绝了评议时仅凭人情关系的现象，真正实现了公平、公正的目标。

2.基建监督小组。由总务处、工会委员、教师代表组成，负责监督学校工程建设的招标、账目结算以及工程建设的施工质量。

3.膳食监督小组。由分管学校食堂、超市的领导，工会委员，教师代表组成，负责学校食堂、超市大宗商品供应商 的招标，验收大宗商品进货时的质量和数量，监督学校食堂、超市每月的账目结算。

4.民主理财小组。由财务人员、工会委员、教师代表组成，负责审查学校开支的每一张发票并加盖“三合一”理财小组公章，监督学校财务账目结算，及时向全校教职工公布学校财务收支情况。

三、健全三项制度

民主管理需要制度来保证，制度建设是推进民主管理的前提。近年来，我们为了克服学校民主管理的随意性，使民主管理经常化、制度化，我们在构建学校民主管理体系、加强民主管理制度建设上，进行了一些探索和尝试，主要是坚持了三项制度，即教职工代表大会制度、校务公开制度、工会工作制度。

1.实行教职工代表大会制度。学校教职工代表大会虽然没有至高无上的权利，但也是学校民主管理的权力机构。我们把加强教职工代表大会制度建设列为学校民主管理工作的重要内容。按照《湖北省中小学校教职工代表大会工作规程》的要求，学习兄弟学校的经验，结合本校实际，我们制定了《李时珍中学教职工代表大会制度实施细则》，为学校民主决策提供了制度保证。为增强教代会实效，我们主要从三个方面入手：一是强化领导班子成员的民主意识，进一步提高班子成员对教代会制度的认识。我们要求全体行政班子成员要站在建设社会主义民主政治、推动科教兴国的战略高度，认识到教代会制度的重要性。二是以改革创新的精神，健全教代会运行机制，为增强教代会的实效提供制度上的保证。三是正确处理“党政工”三者之间的关系，把握好教代会 的正确方向。学校教代会既要自觉接受党总支的领导，又要独立自主地开展工作；既要监督行政工作，又要坚定不移地推进学校各项工作的开展。

2.健全校务公开制度。近年来，我校在党总支的领导下，加大了教职工参与民主管理的力度。建立了以校长为组长、相关科室负责人为小组成员的校务公开领导小组。建立了由行政干部、党员代表、教职工代表组成的校务公开监督小组。制定了《李时珍中学校务公开的若干规定》，就校务公开的指导思想和原则，公开内容和形式，公开程序和方法作了相关的硬性规定。学校校务公开的重点，主要有：一是学校的重大改革决策的公开，包括学校发展规划、改革方案、年度工作计划、学校财务收支情况、重要决定等；二是围绕教职工的切身利益和热点问题抓公开，如职称评聘、教职工福利、大宗物资采购、基建工程招标等；三是领导干部廉洁自律公开。在校务公开上，我们的主要做法是：在校务公开领导小组的指导下，由各处室提供公开材料，由校务公开监督小组进行筛选，根据具体情况利用不同的形式进行公开，接受社会监督。

3.强化工会工作制度。学校工会作为教代会的常设工作机构，是广大教职工利益的代表者和维护者，在组织教职工参与学校民主管理工作中有着特殊的作用。主要体现在：一是引导广大教职工参政议政。学校工会在全校教职工代表大会闭会期间，依照学校民主管理制度行使自身职责，组织全校教职工围绕学校近期的工作重点、学校发展存在的问题、师生关注的热点展开讨论，及时收集教职工提出的建议，整理成议案，反馈给学校领导和相关处室，并监督各处室及时解决问题。二是积极关注学校的改革和发展、关注教职工主

人翁地位的落实。学校工会一方面教育广大教职工从学校大局出发，积极支持改革，努力为学校发展贡献力量；另一方面，依照有关法律法规，组织全校教职工参与学校民主管理和民主监督。

民主管理是全面的管理，民主监督是全过程的监督。我校在民主管理过程中，主要抓住了以下三个环节：

1.源头控制。所谓源头控制就是在管理过程中，决策和制度制定方面，严格控制在民主的过程中。近年来，我校所有工作制度都是由全校教师讨论、行政起草、教代会审议讨论通过的，一经通过严格执行。正真从源头上体现了公平、公正、公开的原则。

2.过程透明。有了民主管理制度还是纸上的东西，是否严格按制度执行，才是重要环节。我们在管理的过程中，大到学校各项工程建设，小到学校图书资料的订购，各处室凡是涉及到经济往来的事情，都有教师代表全程参与监督。从某种意义上讲，学校的一切事情都是由教师代表说了算。

3.结果公开。尽管学校的管理工作全过程都有教师代表和工会领导参加，但仍然还是少数人的行为。具体执行如何，大多数教职工还是不清楚。几年来，我们在抓好校务公开方面，作了大量工作，凡有决议必须公布，所有结果全部公示。我们通过校务公开栏、信息发布会、张帖公告等多种形式，进行校务公开，受到广大教师好评。

四、和谐四种关系

民主管理的重点是维权,而维权的目的就是为了和谐各种关系，从而达到促进学校各项工作和谐发展的目的。在学校的民主管理过程中，我们主要注重和谐以下四种关系：

1.干群关系的和谐。学校从制度上保证了广大教职工的主人翁地位，促使广大教职工积极向学校进言献策。为了充分构建和谐的干群关系，使广大教职工的呼声及时反馈到学校领导层，我们建立了提案处理体系，即由工会制订教职工提案表，分发到各工会小组，教职工有什么想法，及时填写议案，工会小组及时上报给校委会，再由校委会讨论并提出解决问题的办法。教职工的知情权、话语权落实了，学校工作的透明度大了，大家也就消除了猜疑，干群关系也就和谐了。

2.师生关系的和谐。我们主要是通过设立意见箱和意见簿来实现的，这也是我校民主管理的一个重要渠道。通过这个渠道学生可以通过书面形式和学校对话，充分发表自己的意见和看法。学校也可以及时掌握学生的情况，反馈管理过程中存在的问题，及时弥补管理过程中的漏洞。教师也可以通过这个渠道了解学生思想动向，及时解决实际问题，从而达到和谐师生关系的目的。

3.工会与校委会关系的和谐。即工会与校委会之间的组织关系的和谐。工会是民主管理工作主要组织者和执行者，工会工作的好坏，关键取决于校长及行政领导班子的民主意识和对工会工作的支持。如果说我校的民主管理工作取得了一些成绩，这正是我校校委会成员民主意识强、工会与校委会关系和谐的具体体现。

4.家校关系的和谐。学生家长对学校管理有很大的影响，试想学校的决议如果遭到家长的反对，其负面影响是可想而知的。我们非常重视家校关系的和谐，在和谐家校关系方面，我们主要是通过家长学校来实现的。我校家长学校是黄冈市市级示范家长学校，近年来，家长学校每年定期举行

家长座谈会，邀请学生家长来校共商学校发展大计，解决在教育过程中存在的各种问题，聘请家庭教育、心理教育专家来校为家长进行辅导讲座。家长学校和家长座谈会，构建了家校协作的桥梁，增强了学校、家庭、社会的沟通与交流，促进了学校教育、家庭教育、社会教育的互补与融合，营造了健康、和谐的教育氛围。

近年来，我们实行民主管理，充分发挥了全校教职工的主力军作用，维护了教职工的合法权益，切实有效地发挥了民主治校的作用。民主管理的有效实施和推进，有力地促进了学校各项工作的顺利开展。学校连续十五年荣获“黄冈市高中教学质量优秀奖”，其中2006年高考以全市普高综合占位第三的优异成绩获市“特别优秀奖”。先后被市教育局授予“实验考核先进单位”、“学校体卫艺工作先进单位”、“教育科研工作先进单位”，被黄冈市政府授予“安全文明单位”，被共青团黄冈市委授予“青年文明号”，被市教育局、卫生局评为“中小学后勤管理示范单位”。2008年被评为“黄冈市中小学德育工作先进单位”。2009年被评为“黄冈市市级平安校园”、“黄冈市市级示范家长学校”、“蕲春县最佳文明单位”。2010年4月被评为“蕲春县深入开展学习实践科学发展观活动先进单位”。

以上是我校近年来在民主管理工作上的一些做法和点滴成绩，跟上级要求和兄弟学校相比，还有一定差距。在今后的工作中，我们将不断探索创新，扬长避短，全面提升学校的管理效能，为我校教育事业的健康、持续、快速发展作出新的贡献。

谢谢大家！

第二篇：民主管理汇报

＊＊＊专卖局（公司）政企务民主公开管理工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家下午好，欢迎来到＊＊＊！

＊＊＊＊成立于＊＊年＊＊月，现下辖＊＊个县级局，一个非法人独立运营物流中心，市局（公司）机关内设办公室、企业管理办公室、营销管理中心、专卖监督管理科（稽查支队）、安全保卫科、财务管理科、人力资源科、纪检监察室、法规科、审计派驻办、政工科、信息技术中心共＊＊个职能部门，在岗干部员工＊＊＊人、持证零售商＊＊＊户。先后荣获＊＊＊＊＊称号，省投入产出调查先进集体，多次获得各类省、市级“示范单位”、“先进单位”等荣誉表彰。

近年来＊＊局（公司）深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕市委市政府的重大决策部署，为进一步深化公开内涵，提升公开效能，加强日常监管，促进管理规范，在开展办事民主公开管理方面进行了一些有益的尝试。做到了“机构、人员、制度、机制”四落实，探索出了一条基本适合＊＊＊实际情况的民主管理模式。

一、工作开展情况

（一）加强领导，提高民主公开管理认识

自要求政企单位开展政（企）务民主公开管理工作以来，＊＊＊就成立了政（企）务民主公开管理工作领导小组。2015年又根据工作情况重新进行了调整，成立了由局长（经理）任组长，各分管领导任副组长，职能部门和直属单位负责人任成员的政（企）务民主公开管理领导小组，进一步加强了对民主公开管理工作的领导。领导小组还下设了办公室，办公室主任由政工科科长担任，负责具体日常工作的开展。确定专人负责日常政（企）务民主公开管理事务，并在市局机关范围内确定了各部门的民主公开管理联络员，还将联络员机制延伸至各县级局，保证了对全市烟草商业系统的民主公开管理监督。根据政（企）务民主公开管理工作的实际运行情况，我们再一次调整了民主公开管理领导小组，小组成员由政工、办公室、人力资源、专卖、营销几个民主公开管理关键部门的负责人担任，使民主公开管理工作更加有了侧重性。

根据工作需要，为规范政企务公开形式，加强民主公开管理力度，我们定期对全体联络员进行了政企务公开操作知识和问卷调查系统培训，更是在多个重要会议上，主要领导作思想动员，通过一系列的宣传、发动和培训，全员的民主公开管理意识都得到了大大的提升。

（二）完善制度，构建民主公开管理体系 2014年，我们对民主公开管理工作原有的一些相关制度和方案重新进行了梳理，从民主公开管理的内容、形式、程序、监督保障等方面作了进一步的修订和完善。更新了《＊＊＊信息公开目录》以及《＊＊＊专卖局（公司）政（企）务民主公开管理实施细则》；《＊＊＊专卖局（公司）民主公开管理工作考核标准》以及《＊＊＊专卖局（公司）政（企）务民主公开管理程序文件》。此外，初步拟定了《政府信息发布协调机制》、《政（企）务信息保密审查制度》、《政务民主公开管理社会评议制度》和《政（企）务信息民主公开管理归档制度》等，使政（企）务民主公开管理的工作机制得以基本完善。

（三）因地制宜，实行多样的公开形式

为适应客户服务工作的需要，我们以多种形式进行对外公开，主要有：

1.服务窗口公开。对政策性强、办理环节多的行政许可等事项通过客户服务大厅和服务窗口等形式进行公开。

2.物质载体公开。设立便于群众观看的经常性工作政(企)务公开栏和编发宣传资料、办事手册等物质载体进行张榜公布、出示公告等形式的公开。

3.新闻媒体公开。对新政策、新规定和需要社会方方面面了解的事项，我们通过广播、电视等新闻媒体向社会公开。

4.热线电话咨询。通过热线电话、消费投诉电话等，如。。。电话接受群众咨询和服务投诉等。

为了内部工作的需要我们对内公开的形式也有多种：一是公示栏公开，将内部需要公开的内容在办公大楼入口处，向内部人员公开；二是会议公开，通过召开职工大会、干部大会向广大职工干部公开有关事项；三是局域网公开，在“＊＊＊网站”上设立政(企)务公开栏目，公示有关内容；四是民主监督，通过召开政(企)务公开座谈会，通报工作情况，征询意见，接受监督；五是连续三年面向全员开展金点子征集活动；六是广泛开展问卷调查，截止8月份除了各业务序列的纸质形式的问卷调查，仅网上问卷调查就有32次之多，涉及薪酬福利、队伍建设、学习培训、公司评价、重大事项决策等方面，通过问卷调查广泛征求民意，反映民声，做出更加贴合群众意愿的决策。

（四）统一标准，规范民主公开管理过程

一是规范民主公开管理内容。针对民主公开管理的三个不同层面，即面向社会民主公开管理、面向全省行业系统民主公开管理和面向市局（公司）民主公开管理，把民主公开管理信息的发布细化落实到各职能部门，同时要求各县级局制定符合本单位实际的民主公开管理目录。

二是规范民主公开管理程序。按照质量管理体系ISO9000的标准化要求，绘制流程图，以流程为切入点，确定政（企）务民主公开管理的各个关键点，明确各环节的责 任人，做到程序合法、程序合理、程序合情。

三是规范民主公开管理时间。确保重大决策通过职代会按时公开，日常性工作定期公开，热点问题及时公开。凡是在政(企)务民主公开管理网发布的信息，做到自批准之日起2日内发布；对时间紧、期限短的民主公开管理信息于批准的次日发布；因特殊原因不能在规定期限内发布的，不能迟于审核通过5日后。

四是规范民主公开管理形式。根据不同的民主公开管理面，我们规范了民主公开管理的各种形式。面向社会民主公开管理的形式主要包括：网络民主公开管理(＊＊＊专卖局政府信息民主公开管理网)、宣传栏民主公开管理、电子显示屏和触摸屏民主公开管理、宣传媒体民主公开管理、热线电话民主公开管理、“信访通道”民主公开管理等；面向全省行业系统民主公开管理的形式主要包括：网络民主公开管理(政(企)务民主公开管理网)、会议和文件民主公开管理；面向员工民主公开管理的形式主要包括：网络民主公开管理(政（企）务民主公开管理网、协同办公系统、宣烟网站)、会议和文件民主公开管理、宣传栏民主公开管理、民主监督等。

网络民主公开管理是我们信息民主公开管理的主要形式之一，截止＊＊＊年8月，我们共发布信息＊＊＊条，其中面向社会发布＊＊＊条，面向全省系统发布信息＊＊＊ 条，面向市局（公司）发布信息＊＊＊条，内容涉及制度建设、专卖管理、营销管理、经济运行、投资管理、财务管理、审计监督、人事管理和综合管理等十几个方面的信息，点击次数过＊＊＊万次，互动超过＊＊＊万人次。

二、存在的不足

虽然我们在民主管理方面做了一些工作和积极探索，取得了一些成效，但我们也清醒地认识到存在的不足与差距,特别是与行业改革、与上级要求、与企业发展、与员工期待仍有不相适应的地方。主要表现在：一是信息技术的支撑有待进一步完善。特别是面向社会公开的部分功能及内容仍需进一步完善;二是民主公开管理联络员的水平有待进一步提升。特别是从事民主公开管理的联络员在具体工作过程中，存在细致程度不够、创新意识缺乏等问题。三是与一线员工的互动有待进一步加强。不仅要为员工提供发表意见、笺言献策的平台，更要将意见和建议采纳情况予以反馈。

三、下一步努力方向

一是加强民主管理通道的建设，特别是针对现在互联网+的需求，及时跟上时代步伐，公开渠道更多，公开面更宽泛，公开效果更好。

二是加强民主管理专职联络员的培训，打造出一支敬业、公正、纪律严明的民主公开管理队伍。

三是加强互动，及时处理，对员工表达的合理的真实意 愿给予解决。

四是加强创新，攻略难关，随着民主程度的提升，群众对民主管理的期望也越来越高，下一步，我们将通过课题研究、QC攻关的形式，对民主管理的难点和热点进行深入思考和研究，将民主管理水平提升到新的台阶。

加强民主管理不仅能提升企业的管理水平，更能有效调动员工参与企业管理的积极性，提升员工政治生活能力和企业主人翁意识，在维护好职工合法权益的同时，构建和谐的劳动关系，促进企业持续健康发展。

＊＊＊专卖局（公司）＊＊＊年＊＊月＊＊日

第三篇：村务公开民主管理汇报材料

**县村务公开民主管理工作的思考

**县有*个乡镇、*个村委会，总人口*万人。其中，农业人口*万人。近几年，我县按照党的“十六”大精神，认真贯彻落实《村民委员会组织法》和《**省村务公开民主管理工作实施办法》及中办发[2004]17号《关于健全和完善村务公开民主管理制度的意见》等文件精神，把推行村务公开民主管理工作列入

各级党委政府重要议事日程，加强领导、精心组织、强化措施、狠抓落实，有力地促进了村务公开民主管理工作健康有序发展。全县**个村委会都建立了村务公开民主管理制度，村务公开民主管理逐步趋于规范。

一、主要做法

一是加强领导、精心组织。为确保村务公开、民主管理工作顺利开展，县上成立了由主管县长为组长，纪检、监察、宣传、人事、农业、民政部门主要领导为成员的村务公开民主管理领导小组，各乡镇成立了相应的指导小组，明确任务，落实责任，层层签定目标责任书，形成了党政领导亲自抓、业务人员经常抓，一级抓一级、层层抓落实的工作机制。坚持从我县实际出发，总结实践经验，以解决农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，夯实村务公开和民主管理工作存在和发展的理论基础和实践根基。并结合乡村换届选举工作，及时调整，充实了县、乡、村三级村务公开民主管理工作领导小组，从而为村务公开民主管理工作的规范推行提供了强有力的组织保证。同时，县委、县政府制定了《**县村务公开民主管理工作实施办法》、《关于在全县推行村务公开民主管理工作的通知》、《**县农村合作经济组织财务管理暂行办法》等村务公开民主管理工作的指导性文件，各村结合本村实际，制定了相关的制度，使村务公开民主管理工作有章可循。

二是突出重点、规范程序。村务公开是农村一项长期而复杂的工作。几年来，我县不断总结经验，完善工作方法，健全工作制度，不断规范村务公开内容、形式、程序、时间、管理工作，实行公开“六化”制度。一是公开的内容具体化。对村务公开的内容进一步细化和规范，分为政务、事务、财务三大类，定期进行公开；二是公开形式标准化。按照简洁明了、方便群众的原则，各村都设立了固定的公开栏，并采取广播报道、召开群众代表会议、文件到户等形式公开村务内容，作到了公开方式灵活多样，公开的内容到户到人；三是公开程序规范化。进行村务公开之前，各村委会先深入农户调查研究，掌握群众普遍关心的热点问题，村委会经归纳梳理后，制定出公开的方案，将拟公开方案提交村党支部、村委会或村民代表会议审议，对涉及财务的事项先由村民理财小组和监督小组审核，确认合理、准确无误后，向全体村民公开。对村民提出的问题或建议及时给予答复，并认真开展村务公开小结，总结经验教训；四是公开时间统一化。全县对政务、事务、财务公开的时间作了明确的规定，要求各村将对群众利益有关的政策性文件和会议决定等政务每季度公开一次，对上级下达阶段性的工作任务、计划生育对象、救灾救济款物的发放等随时公开，对村财务的各项收支、土地征用、宅基地审批、中小学生收费、离任干部的审计结果等每年公开一次；五是公开形式多样化。各村对政务、事务、财务公开采取“一栏、一会、一卡”相结合的方式进行公开，力争做到家喻户晓、人人皆知；六是公开管理制度化。全县普遍建立和制定了村民会议、村民代表会议和党员议事会议制度和村党支部、村民委员会年终考核制度、民主评议党员、干部制度及村财务管理、财务审批制度、村干部离任审计制度，做到依法建制，有制可依、按制办事。

三是强化监督、注重实效。为提高村务公开的质量和村民满意程度，实现村务真公开、常公开、全公开，我县强化三项监督措施：一抓运行，县乡两级村务公开民主管理领导小组在不定期检查各村的村务公开情况的同时，还在检查其它工作时，首先检查村务公开工作的运行情况和公开内容，对发现的问题及时进行纠正；二抓查评，县村务公开民主管理领导小组成员单位，每年对乡镇的村务公开民主管理工作进行查评，查评的主要内容有五类：公开内容是否符合规定要求；村财务收支和审计的帐目是否属实；提供的有关数据、姓名是否正确；村委会记录和村务公开登记簿有关资料是否经过村务公开监督小组和村民理财小组审核；农户是否满意；三抓考核，把村务公开民主管理工作列入了乡村目标责任制，形成制度，常抓不懈，将每次检查评比的结果记录在册，作为考核乡村干部队伍的重要依据。对公开不及时，或不按规定进行公开的，在年终目标责任制考核中扣分。通过三项措施的落实，使我县村务公开民主管理工作不断规范，**个村委会中村务公开率达到**％以上，规范率达到了**％以上，有力地促进了民主选举、民主决策，民主管理、民主监督工作的正常开展。

二、取得的成效

我县村务公开、民主管理工作在多年的运行中，取

得了一定的成效。

一是增强了干群关系。实行村务公开，把村财务置于群众的监督之下，清了集体的“家底”，亮了干部的“箱底”，明了群众的“心底”，密切了干群关系。

二是促进了干部的廉洁自律。干群关系紧张是一个重要原因，就是少数干部办事不公，甚至以权谋私，通过村务公开，群众对干部实行有效监督，从制度上保证了干部的清

正廉洁。

三是消除了不安定因素，促进了社会的稳定。实行村务公开、民主管理，有效化解了矛盾，凝聚了人心。

四是增强了群众参政意识，促进了民主政治建设。全面实行村务公开，让村民了解和参与村事务的管理，把村里的事交给村民去办，进一步增强了农民群众当家作主和参政议政的意识。

三、存在的问题

我县的村务公开民主管理工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些突出问题，一些乡镇、村的工作发展很不平衡，少数村的干部对开展村务公开民主管理工作的重要性认识不足，工作缺乏积极性和主动性；少数村村务公开制度还不够健全、程序不够规范、内容不够完善，存在图形式走过场现象。

四、对策及建议

为进一步健全我县村务公开制度，规范民主决策机制，切实抓好村务公开工作，今后，我县要把村务公开工作作为党在农村的一项长期任务，深入推进，常抓不懈，使村务公开工作进一步趋于规范化、制度化和经常化。

一是要更加重视基层组织建设，使农村基层组织真正成为村务公开和民主管理工作的组织者、推动者和实践者。基层党组织要围绕中心、服务大局，拓宽领域、强化服务，扩大党的工作覆盖面，不断提高自身的凝聚力和战斗力。要建立健全村民委员会、村民小组、村务公开监督小组、村民民主理财小组等群众性自治组织，有序开展村务公开和民主管理实践活动。基层政权组织、群众性自治组织、经济组织要自觉接受党组织的领导，齐心协力地把群众的事情办好。

二是要更加重视制度建设，为推行村务公开和民主管理工作提供保障。要完善保障农民直接行使民主权利的政策和法律法规。以政策和法律法规为依据，以实际、实用、实效为原则，进一步完善村务公开制度、民主决策制度、民主管理制度，做到凡是需要公开的村务工作和被列入民主管理范围的工作都要依法建制，有制可依，按制办事。要加强对贯彻落实制度的监督，定期或不定期地对有关村务公开和民主管理各项制度的执行情况进行评议，并张榜公布评议结果。需要改进的，村党组织和村民委员会应及时提出意见，公布于众并认真执行。

三是更加重视开展村务公开和民主管理实践活动，在实践中提高干部群众民主法制素质。严格按照政策法规规定的程序和原则，广泛动员和组织群众参与村务公开和民主管理实践，在实践中不断提高基层干部组织农民群众当家作主的能力，不断提高农民群众正确行使民主权利的能力，把党的领导、发扬民主和依法办事更好的结合起来。对于基层干部和群众在实践中出现的不足和问题，要满腔热情地进行指导和引导，及时加以解决；对于那些工作止步不前、效果不明显的村，要帮助分析原因，有针对性地提出解决问题的措施和方法；对于违法乱纪的现象，要坚决予以纠正。

第四篇：村务公开民主管理汇报 民主管理汇报材料

五丰村务公开民主管理汇报

我村在镇党委的正确领导下，认真实践“三个代表”重要思想，在发展经济的同时，把村务公开民主管理工作放在村党支部和村委会的重要工作来抓。近年来，随着村级工作逐步民主化、化、规范化，特别是对村一级组织和群众对村干部越来越高的情况下，我村党支部、村委会一班人认真按照上级要求，进行认真和反复学习，领会精神和实质，认识到搞好村级民主管理和村务公开是当前一项非常重要的工作。具体抓好以下的落实。

一、认真落实村务公开制度，保障群众的知情权 为了确保对各项事务和知情权，对公开内容、公开形式、公开的程序、公开时间严格进行了规范。一是内容具体化，按照上级的有关要求，结合本村实际确定公开内容，凡国家规定的和政策要求公开的事项，如粮食直补，村干部报酬，计划生育二胎审批，宅基寺审报等，都及时公开。在公开的项目中，我村坚持以财务公开为重点，所有收支都列成明细账目的形式进行公开，让群众了解、监督村集体财产和财务收支情况。二是公开程序规范化。为了确保公开，内容的真实性，我们在公开程序上采取了四个步骤：

1、由村委会确定公开的具体内容；提出公开方案。

2、村务监督小组对方案和内容进行审核、补充、完善，同意后加盖公章或由组长签名；

3、村两委会议讨论确定；

4、村委会利用公开栏等形

式公开；每次公开按照上级和统一规定，每季度的首日10日进行定期公开，公开的内容主要是财务收支和一般村级事务。

二、坚持民主决策程序、保障群众的决策权

为提高决策的民主化、科学化、在村级重大事项的决策上，我们广泛吸纳群众的意见，按照上级下发的决策程序要求，充分发挥村民代表会议的决策主导作用，尊重群众的愿望和要求。对一些重大事项，由村党支部提出议案，然后召集“两委”进行会议研究，提出具体建议和意见，然后分别召开党员大会和村民代表大会，征求党员和村民代表的意见。形成初步的决策方案后，召开村民代表大会，对决策方案进行评论的表决

三、加强民主管理，保障群众和参与权

为了有效地实行民主管理，我们对党支部为核心，健全完善了村民自治机制，建立了村党组织、村委会、村民会议、和村代表会议等组织，而且在村民代表会议内通过民主选举建立了村务监督小组和民主理材小组。同时，健全了共青团、妇联、民事调解、卫生等群众性组织，保障了村级事务和日常管理有人抓，有人管。同时，根据上级的有关规定，我们结合本村的实际情况，健立健全了民主管理的各项规章制度，《村民自治章程》、《村民代表会议制度》、《村民监督小组》、《民主理财小组》等。并公开上墙。在保障群众

对村级事务管理的参与权上，我们坚持以财务公开为重点，切实发挥民主管理理材小组的作用。由村理材小组对村财务支进行审核，村委会班子人员和村理材小组人员参加，将所有收支票据交给理财小组逐项审核，对符合要求的票据，理财小组加盖专作印章，并将审核情况和结果及时向群众公开，对不合理开支，民主理材小组有权提出质问，村委会人中当场予以解答，对认定不合理的票据，理财小组人员有权拒签。

四、广泛民主监督、保障群众的监督权

在村务监督上，我们在村级各项事务的决策中，广泛吸收村务监督小组成员全程参与，对关系重大的财务活动中事情，提前介入，全程监督把关。

总之，通过推行村务公开，民主管理制度，我村的干群关系更加密切了，大家都以主人翁的姿态，积极参与村级事务管理，全村各项事业都取得了显著成绩，特别是近年来的新农村建设，农民生活提高了，生产、生活条件都得到了很大的改善。

以上是我村村务公开和民主管理工作开展的简要汇报，和我们自已过去相比，虽然取得了一些成绩，但和一些先进相比还有很大的差距，这有待于我们在今后工作中的努力，我们坚信一定能够将此项工作做好，让群众满意。

第五篇：小学校民主管理汇报材料

SY县城关第一小学始建于1907年，是一所底蕴深厚、充满活力的市、县示范小学，现有28个教学班，在校学生1800余名，教职工81名，学校占地面积7405平方米，办学设施达到了国家Ⅰ类标准。

近年来，学校教育工作上级教育主管部门的正确领导下，本着“以人为本，育人为先，追求卓越，发展特色”的办学理念，围绕“校风正，质量高，环境美，设施全，有特色，创一流”的办学目标，从转变观念、深化改革、整合资源入手，加强民主管理，提高教育质量，在创建民主管理示范学校工作中成效显著，先后荣获省“文明校园”、“师德先进集体”、“德育工作先进集体”、县委“标杆支部”、“党风廉政先进集体”等30余项县级以上荣誉称号，校园内外呈现出“快乐学习、成功体验”的办学特色。现将学校民主管理的主要做法和成效汇报如下：

一、做实校务公开，畅通民主渠道

校务公开是教工参与民主管理的重要内容和途径，是推进学校民主政治建设的得力举措。我们在推行校务公开工作中，我校成立了校务公开工作领导小组和执行小组，由工会具体抓好日常办公。每学期举办一期，每月更新一次，重点公开学校发展规划、工作计划、收费标准、财务收支、考勤奖惩、评优树模、评职晋级、重大决策等情况，项目丰富，数据具体，内容真实。同时，设立有“校长信箱”，每半月开启一次，广泛听取教职工意见，全面接受教职工监督。在创建静态校务公开的基础上，学校工会小组成员经常性深入师生之间调查了解情况，动态地走访教师，贴近学生，广泛开展谈心活动，及时掌握了师生的意见和需求。校务公开动静结合，促进了学校的党风廉政建设，解决了许多实际工作中的矛盾和问题，促进了领导班子民主管理水平，教职工对学校班子满意率达95%以上。

二、开好教代会议，创新工会职能

职代会是职工主人翁作用发挥的基本载体，也是工会工作的权利机构。近年来，学校工会加强了教代会的制度化、规范化建设，坚持每周召开一次以研究、部署工作为内容的班子会和全体教师会，每学期召开两次教职工代表大会，全面听取和审议校长的工作报告和财务预决算报告，审议学校的规章制度和重大决策，征求教职工的意见和建议，妥善做好教代会的提案报告，使广大职工切做到了知校情、参校政、督校事，增强了主人翁意识，促进了学校的改革与发展。

我们增强工会战斗力，加强了工会班子自身建设，坚持业务学习，定期交换意见，积极把思想好、作风硬、服务优的同志推选为工会小组长，全心全意为职工办实事、办好事，充分发挥了工会桥梁与纽带的作用。

三、关心职工成长，维护职工权益。

我们在管理过程中，深刻领会“以人为本”的内涵，始终明确管理就是为了促进人的全面发展，关注人的心灵成长，遵循人的生命规律，在管理过程中做到了真心实意关心、尊重每一位教职工，想方设法焕发他们工作的热情。在节日慰问上，学校本着重心意的原则，无论是在职在岗，还是离退休人员，都能感受到工会的丝丝温暖。对全体教职工做到了“三到”：有病看望到、婚丧大事到、提高培训到。在学校经费十分紧缺的情况下，建立工会账户，划拨专项慰问资金，改善了办公条件，鼓励在职进休，组织参观学习，为教师办好团体平安保险，定期组织体检，节假日慰问困难教师。学校定期在教工中开展球类、棋类、团体竞赛、歌舞等文体活动，丰富职工业余生活。学校工会牢固树立了群众利益无小事的观念，处处想教师之所想，急教师之所急，办教师所需，在2007年学样修订关系教职工切身利益的重大制度过程中，工会能广泛组织教工讨论，积极吸纳群众意见，确保了制度的公正、公平和可操作性。

四、加强作风监督，提高师德水平

师德形象是学校形象的缩影，良好的师德师风是教师为人师表的必然要求。学校工会积极配合师德建设工作，一是率先投入政治活动。经常性动员教职工学习教育法律法规，深入开展师德形象大讨论，广泛参与师德论文撰写活动，不断提高教职工的师德认识水平。二是及时开展师德信息反馈。学校工会牵头印发了师德情况调查表，及时收集反馈信息，定期组织组民主评议，有效监督学校管理干部的日常工作，切实提高了领导班子的依法执政水平。三是建立健全师德建设体系。学校工会积极倡导师德建设的“四个结合”，即：师德建设要与作风纪律整顿、廉政文化建设、荣辱观教育、能手双培等四项活动有机结合，充分利用政治教育抓师德。同时鼓励教职工大力发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”的“五种精神”，制定了“一小教师‘十不准’规定”，形成了师德建设的长效机制，树立典范，弘扬正气。四是广泛开展师德演讲活动。每学期，由工会牵头，在教职工中精心组织一次的师德演讲活动，每次演讲有主题，有奖评，层层选拔，人人受益。近三年来，有60多名教师参加了学校演讲，有4名同志参加了全县演讲，有2名同志荣获了市级以上奖励。

五、配合质量中心，构建和谐校园

质量是学校发展的命脉，提高教育质量关键靠教师。，学校工会积极参与学校教学管理，一是协助抓好教学常规管理。坚持了常规工作的周报月查制度，实行了师生综合考评制和奖优罚差制。二是协助抓好课堂教学管理。开展“做合格、争优质、创名师”活动，严把“备课、上课、作业、辅导、检测”五关，夯实教学环节，努力提高课堂教学效率。三是协助抓好师资建设。积极鼓励教师外出学习、研修培训、学历提高、岗位练兵，大部分教师能从“思想素质、师德素质、文化素质、业务素质、身心素质”五个方面修炼自己，提高能力。四是加强校本教研工作。组织职工积极投入新课程改革之中，围绕快乐教学、目标教学、诱思探究等课题开展丰富多彩的教研活动，为职工创设了学习、研究、发展的平台。三年来，有303篇教研论文在县级以上获奖，教师的优秀论文、教学反思、教学案例已载入每学期的《教学探航录》。

在民主管理过程中，学校注重科学管理，统筹协调，努力构建和谐校园，一是实现班子的思想引领。我们狠抓了班子的思想建设、作风建设、素质建设，制定学校长远规划，提炼办学基本思路，目前，班子清正廉洁，团结协作，