专题材料题

第一篇：专题材料题

专题材料分析：

1、材料一：2007年度“感动中国人物”谢延信，一诺千金，在妻子去世后33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。

材料二：某校为加强和改进未成年人思想道德建设，加强校园精神文明建设，现正开展“共铸诚信学校”活动。

（1）谢延信信守承诺的感人事迹说明了什么道理？

说明诚实守信是……，我们应向谢延信学习，做诚实守信的人

（2）请你为“共铸诚信学校”活动设计几个活动方案 ① 开展一次师生共铸诚信签名活动。② 开展一次以诚信为主题的演讲比赛活动。

（3）针对校园中有同学抄袭作业、考试作弊、言而无信的现象，你认为应该怎样解决这个问题？提出你的建议

① 学校及时开展诚信教育，让学生认识到诚信的作用； ② 班内营造以诚信为荣、不诚信为耻的氛围； ③ 同学之间加强监督等

2、材料：河南青年张尚昀家境贫寒，母亲患重度脑部残疾，家庭生活困难。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，打工挣钱为母亲治病，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！根据所学知识，回答问题：

（1）“当代孝子”张尚昀享受了哪些权利？履行了哪些义务？

（2）读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。

①请为这次活动设计一个活动方案，并设计两条宣传标语。活动方案：活动主题

活动目的 活动形式 活动主题：学习张尚昀，增强权利义务意识，提

高履行义务的自觉性

活动目的：使同学们正确认识权利和义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务； 活动形式：①观看“张尚昀感人事迹”报告会录像；②举办“„当代孝子‟感人心，权利义务助我成长”主题演讲比赛；③制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语：①正确行使权利，忠实履行义务；

②增强义务意识，弘扬传统美德等。

②在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言提纲。发言提纲：

①宪法规定公民的基本权利和义务 ②公民权利和义务的关系

③公民应怎样正确行使权利，自觉履行义务 ④青少年应树立怎样的权利义务观

发言：亲爱的同学们，我们是共和国的公民，在社会生活中，我们每个人不仅享有各项基本权利，还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利，忠实履行义务，才能切实保障和充分实施公民的权利和自由，才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来，从日常生活的小事做起，以张尚昀为榜样，刻苦学习，履行义务，创造成功的人生！

（3）结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？

①在我国，公民的权利与义务是一致的，……

②我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。3、6.2009 年 8 月～9 月,陕西凤翔,湖南武冈,福建龙岩三地,相继发生了千名儿童血铅中毒事件.当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视,根据有关资料显示,我国中小学生每年 非正常死亡人数都在 1万人以上。

为此，党和政府非常重视，制定了“中小学幼儿园校园管理安全条例”。（1)上述条例直接体现了对学生和幼儿哪项权利的保护?

。我国法律为什么要对未成年人的这一权利给于特殊的保护？P97(2)目前还存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患

食品、饮食卫生安全；交通安全；校舍安全；各种自然灾害、突发事件；大型集会活动的拥挤踩踏问题；打架斗殴等暴力事件。

（3)面对不安全因素，我们青少年应如何提高自我保护能力请你从国家、社会、学校角度为平安校园建设献计献策。

国家:①加强有关校园安全等方面的立法,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为.②应严厉整治校园周边环境,创造条件保障校园安全,积极宣传《未成年人保护法》.③净化校园周边环境.社会:①社会应该创造条件保障校园安全,确保校园设施的质量,②整治校园周边的环境,严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等;学校：①应加强安全知识教育，提高学生自我保护意识和能力；②学校应加大对安全隐患的排查工作，防患于未然；③尊重他人，拒绝校园暴力；④门卫制度应进一步完善

青少年自身：①加强自我保护意识,依法自律,②正确对待家长和学校的教育,③积极运 用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,④掌握安全自救的知识和方法.4思考：某校七年级学生讨论青少年应有的公民意识时，同学们提出了各自的观点。甲同学说：“当干部可以以权谋私，享有特权。”乙同学说：“权利我喜欢，义务我讨厌。”丙同学说：“义务如同河流的源头，权利如同河流中的水。”

请你针对这3名同学的观点进行一下简单的评论。

答：①甲同学看到目前有些干部以权谋私，是符合实际的，但认为他们应享有特权是错误的。在我国，公民一律平等的享有宪法和法律规定的权利。以权谋私谋取特权是违法行为。②乙同学只想享有权利、不履行义务的观点是错误。在我国，公民在依法享有权利的同时，还必须自觉履行各项法定的义务。③丙同学认识到履行义务是享有权利的前提，这是对的。

5、漫画《成功秘诀》 仔细观察漫画，请回答：

• 生产销售这种“名酒”侵犯了消费者的哪些权利？

• 侵害了消费者的人身、财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等 •

• 怎样才能杜绝此类现象，营造放心消费环境？P ①消费活动的参与者都应……②生产者应提高遵纪守法的自觉性，生产合格产品；③销售者应遵循国家的法律法规，信守服务承诺；④消费者应……⑤国家应加大打击力度，严惩此类制假售假的行为；

6、材料一：美国心理学家沙赫特·斯坦利曾经做过这样一个实验：他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里。这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。实验结果是一个人在小房间里只呆了不到两个小时就出来了，另一个人呆了八天。这个呆了八天的人出来以后说：“如果让我在里面再多呆一分钟，我就要发疯了。” 材料二：目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48.84%，但青少年由于自制力和理性发展都还未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。（1）材料一说明了什么问题? 每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。（2）材料二说明了什么问题? 网上交友已成为青少年学生交往的一种重要形式，但还存在一些问题:（3）青少年通过网络交往是利大于弊，还是弊大于利? 网络是把双刃剑。如果我们能正确使用互联网，过自主的网络生活，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制各种不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，则有助于我们的健康成长，反之，若沉迷于网络不能自拔，则会带来不利影响。

（4）互联网在交往中发挥着什么作用?请你围绕上网交友应注意的问题提几点建议。①作用：

②建议：①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，不浏览不健康的交友信息；②上网要遵守青少年网络文明公约，遵纪守法，积极举报不健康的交友网站；③不要随意约网

友见面，也不能轻易答应网友的邀请。④总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行。

7、小雨是一位性格非常内向的女孩，平时很少与人说话，更不希望与人交往，别人问她原因时，她只说，作为一名中学生最重要的任务是学习，交往不交往无所谓。(1)你同意小雨的观点吗？为什么？

不同意。虽然中学生的主要任务是学习，但人生离不开交往……

(2)我们在与他人交往中应该懂得哪些礼仪？掌握哪些技巧？

应该懂得礼仪是①礼貌是文明交往的前提。交往中要语言文明，态度亲和，举止端庄。②要遵循平等待人、尊重他人、宽容的原则。掌握的技巧有：要学会……等。

8、明智中学八年级五班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）八年级五班的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？ 我们应学会在合作中竞争，在竞争中合作，使我们的集体更 强大，使我们每个人更快地进步。因为竞争最理想的结果是……（2）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？

①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，携手共进。②我们应正确对待竞争与合作的关系，既要……又要……

（3）有人说：竞争就是“你死我活”，合作就是“一团和气”，两者是水火不相容的关系。请问：这种看法对吗？为什么？

不对。竞争不是“你死我活”，竞争目的在于超越自我，共同进步；合作不是“一团和气”，合作也离不开竞争，合作与竞争不是水火不相容的关系，而是…… 9、4、在2007年国家首届道德模范评选中，荣获“诚实守信模范”的辽宁本溪村民武秀君以“欠债还钱，做人的良心”为准则，5年来,披星戴月，吃尽辛苦，偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演，她的诚信感天动地。运用八年级第二单元有关知识回答下列问题。（1）谈谈你对武秀君这种做法的认识。

武秀君的行为是值得赞扬和学习的。诚实守信是为人之本。因为P74（2）作为中学生应如何去做一个诚信的人？P76

第二篇：题

二、练习题

(一)单项选择题

1．某公司出口一批货物，单件货物超重且超长，经查该货物船公司只收取超重和超长附加费，单件货物超重附加费为2．4美元，单件货物超长附加费为2．6美元，则船公司计收的单件货物附加费为（）美元。

A．

2．4

B．2．6

C．

D．2．5 2．在运价本中，一般长度超过（）米的件杂货就可能要加收超长附加费。

A．

B．15

C．

D．8 3．班轮运费应该（）。

A．包括装卸费，但不计滞期费、速遣费

B．包括装卸费，但应计滞期费、速遣费

C．包括装卸费和滞期费，但不计速遣费

D．包括装卸费和速遣费，但不计滞期费 4．在运价本中，一般重量超过（）的件杂货就可能要加收超重附加费。

A．5公吨

B．5长吨

C．10公吨

D．10长吨

5．承运人在提单中列明有关运价本的条款，说明承运人的运价本与提单下面所记载的运价不一致时，（）。

A．以提单记载为准

B．以运价本为准

C．提单条款无效

D．提单作废 6．因某一段正常航线受战争影响、运河关闭或航道阻塞等意外情况的发生迫使船舶绕道航行，延长运输距离而增收的附加费是（）。

A．选港附加费

B．变更卸货港附加费

C．直航附加费

D．绕航附加费 7．按商品的FOB价格的一定百分比计收的集装箱运输附加费是（）。

A．旺季附加费

B．货币贬值附加费

C．超额责任附加费

D．目的地交货费 8．在集装箱班轮运输中，ORC是指（）。

A．整体费率上调

B．码头作业费

C．原产地接货费

D．目的地交货费 9．在集装箱班轮运输中，FAK是指（）。

A．不同等级费率

B．均一费率

C．重量／尺码选择费率

D．选择航线费率 10．在集装箱班轮运输中，A．I．R是指（）。

A．附加费率

B．基本费率

C．包箱费率

D．包干费率

11．凡运往非基本港的货物，达到或超过规定的数量，船舶可直接挂靠，但要收取（）。

A．转船附加费

B．直航附加费

C．港口附加费

D．选港附加费 12．海上货物运输中，如果单件货物既超长又超重，计收附加费时，按（）计收。

A．超长附加费

B．超重附加费

C．两者中择大

D．两者相加 13．在集装箱班轮运输中，“空箱调运费”的英文缩语为（）。

A．GRI

B．DDC

C．ERC

D．THC(二)多项选择题

1．运价本主要的组成包括（）。

A．条款和规定

B．费率

C．商品分类

D．运价 2．影响运价的主要因素包括（）。

A．运输成本

B．航运市场的结构与竞争

C．货物

D．航线及港口条件

E．运输合同条款

3．班轮运价按制定形式划分，可分为（）。

A．单项费率运价

B．等级运价

C．航线运价

D．全包运价 4．常用的运价指数编制方法有（）。

A．拉氏指数法

B．中国出口集装箱运价指数

C．帕氏指数法 D．运价综合指数法

5．班轮运价的特点主要表现在（）。

A．班轮运输的运价水平较高

B．货物对运费的负担能力较强

C．班轮运价在时间上相对稳定

D．班轮运价是一种垄断价格

E．班轮运价的制定采用运输成本定价和负担能力定价相结合的原则 6．班轮运输计算运费标准主要有（）。

A．按货物毛重计算运费

B．按货物尺码或体积计算运费

C．按货物的价格计算运费

D．按货物的毛重和尺码中较高者计算运费

(三)判断题

1．班轮运费计收标准中的“W／M plus Ad．Val”是指计收运费时，应选三者中较高者计收。（）2．海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果货物既超长又超重，则按超长和超重合计收取附加费。（）3．属于第一级的商品，其班轮运费的计收标准是最高的。（）4．重量吨和尺码吨统称为运费吨。（）5．同一票货物如包装不同，其计费标准和等级也不同，如托运人未按不同包装分别列明毛重和体积，则全票货物均按收费较高者计收运费。（）6．“W／M plus Ad．Val”表示该种货物分别按其FOB价格的某一百分比和毛重、体积计费，并选其中运费最高者。（）

7．按照港口规定和运价本的规定，通常将单件重量为5吨以上的货物称为重件货，计收超重附加费。（）8．拉氏指数是以报告期的某个变量(如商品流转量)为同度量的加权综合。（）9．集装箱班轮运输中，CY TO FO方式只适用于整箱货。（）10．集装箱运输中整箱货的运费计算有“最低运费”和“最高运费”原则，最高运费仅适用于以重量吨作为计费单位的货物，而不适用于按容积吨计算运费的货物。（）(四)问答题

1．简述班轮运费的计算标准。

2．集装箱班轮运输基本运费的计算方法有哪几种?(五)计算题

1．广东某出口公司以CIF FELIXSTOWE出口一批货物到欧洲，经香港转船。2X40’FCL，已知香港至费力克斯托(FELIXSTOWE)的费率是USD3 500．00／40’，广州经香港转船，其费率在香港直达费力克斯托的费率基础上加USD150／40’，另有港口拥挤附加费10％，燃油附加费5％。问：该出口公司应支付多少运费? 2．我方出口商品共100箱，每箱的体积为30cmX60cmX50cm，毛重为40千克，查运费表得知该货为9级，计费标准为W／M，基本运费为每运费吨109港元，另收燃油附加费20％，港口拥挤费20％，货币贬值附加费10％。试计算：该批货物的运费是多少港元? 3．某公司出口货物共200箱，对外报价为每箱438美元CFR马尼拉，菲律宾商人要求将价格改报为FOB价，试求每箱货物应付的运费及应改报的FOB价为多少?(已知该批货物每箱的体积为45cmX35cmX25cm，毛重为30千克，商品计费标准为W／M，每运费吨基本运费为100美元，到马尼拉港需加收燃油附加费20％，货币附加费10％，港口拥挤费20％。)4．我方按CFR迪拜价格出口洗衣粉100箱，该商品内包装为塑料袋，每袋0．5千克，外包装为纸箱，每箱100袋，箱的尺寸为：长47cm、宽30cm、高20cm，基本运费为每尺码吨367港元，另加收燃油附加费33％，港口附加费5％，转船附加费15％，计费标准为M。试计算：该批商品的运费为多少? 5．某轮从广州港装载杂货人造纤维，体积为20立方米，毛重为17．8公吨，运往欧洲某港口，出口公司要求选择卸货港为鹿特丹或汉堡，鹿特丹和汉堡都是基本港口，基本运费率为USD80．0／FT，三个以内选卸港的附加费率为每运费吨加收USD3．0，商品计费标准为W／M。问：(1)该出口公司应支付多少运费?(2)如果改用集装箱运输，海运费的基本费率为USD1100．0／TEU，货币附加费10％，燃油附加费10％。改用集装箱运输时，该出口公司应支付多少运费?(3)若不计杂货运输和集装箱运输两种方式的其他费用，出口公司从节省海运费考虑，是否应选择改用集装箱运输?

三、本章练习题参考答案

(一)单项选择题

1．B。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。

2．C。理由：在运价本中，一般长度超过9米的件杂货就可能要加收超长附加费。

3．A。理由：在班轮运输方式下，船方管装管卸，装卸费用已计人班轮运费中，因此，班轮运费包括装卸费。

4．A。理由：在运价本中，一般重量超过5公吨的件杂货就可能要加收超重附加费。

5．A。理由：按规定，运价本的条款与提单下面所记载的运价不一致时，以提单记载为准。6．D。理由：因某一段正常航线受战争影响、运河关闭或航道阻塞等意外情况的发生迫使船舶绕道航行，延长运输距离而增收的附加费是绕航附加费。

7．C。理由：按商品的FOB价格的一定百分比计收的集装箱运输附加费是超额责任附加费。8．C。理由：ORC(Original Receving Charge)是指原产地接货费。

9．B。理由：FAK(Freight All Kinds)称为均一费率，也称为包箱费率，该费率仅按箱型、尺寸的包箱费率而不考虑货物种类和级别计算基本运费。

10．D。理由：在集装箱班轮运输中，A．I．R(All In Rate)是指包干费率，该费率将基本费率和附加费合并在一起。

11．B。理由：直航附加费是指托运人将其托运的货物从装货港，不经过转船直接运抵航线上某一非基本港时所增收的附加费。

12．C。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。13．C。理由：“空箱调运费”的英文为Equipment Reposition Charge，简称ERC。

(二)多项选择题

1．ABC。理由：运价本主要由条款与规定、商品分类、费率三部分组成。

2．ABCDE。理由：影响运价的主要因素：①运输成本；②航运市场的结构与竞争；③货物；④航线及港口条件；⑤运输合同条款。

3．ABC。理由：班轮运价按制定形式划分，可分为单项费率运价、等级运价和航线运价。4．AC。理由：常用的指数编制方法有拉氏指数法和帕氏指数法。5．ABCDE。理由：班轮运价的特点主要表现为这五点。

6．ABCD。理由：班轮运输计算运费标准主要有按货物毛重计算运费、按货物尺码或体积计算运费、按货物的价格计算运费和按货物的毛重和尺码中较高者计算运费等。

(三)判断题

1．错误。理由：班轮运费计收标准中的“W／M plus Ad．Val'’是指计收运费时，运费的计收应该是重量吨或尺码吨中选较高者，再加一定百分比的从价运费。

2．错误。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。

3．错误。理由：班轮运输的商品等级共有20级，第一级的商品其运费的计收标准最低。4．正确。理由：在国际贸易中，班轮运费的计收标准有按货物的毛重计收(称重量吨)、按货物的体积计收(称尺码吨)、按商品的价格计收等七种，其中重量吨和尺码吨统称为运费吨。5．正确。理由：班轮公司对同一包装、同一票货物和同一提单内出现混装情况时，其计收运费的原则是就高不就低，具体收取办法是：①不同商品混装在同一包装内，全部运费一般按其中收费较高者收取；②同一票货物，如包装不同，其计费标准和等级也不同，如托运人未按不同包装分别列明毛重和体积，则全票货物均按收费较高者计收运费。③同一提单内有两种以上的货名，如托运人未分别列明不同货物的毛重和体积，则全部货物均按收费较高者计收运费。

6．错误。理由：“W／M plus Ad．Val'’表示该种货物除分别按其毛重和体积计费，并选其中运费较高者外，还要加收按货物FOB价的某一百分比计算的运费。

7．正确。理由：超重货物在运输中需要特别处置，对装卸也带来影响，因此承运人要加收附加费。

8．错误。理由：拉氏指数作为同度量因素的是基期的某个变量，而帕氏指数作为同度量因素的是报告期的某个变量。

9．正确。理由：CY TO F0方式，承运人在装货港集装箱堆场接收货物，并在卸货港船舶舱内交货。

10．错误。理由：最高运费仅适用于以尺码吨作为计费单位的货物。

(四)问答题

1．答：班轮运费的计费标准主要有：①“W”表示该种货物按其毛重计算运费。②“M”表示该种货物按其尺码或体积计算运费。③“W／M”表示该种货物按其毛重和体积计算运费，并选择其中运费较高者。④“Ad．Val”表示该种货物按其FOB价格的某一百分比计费，即从价运费。⑤“Ad．ValOrW／M”表示该种货物分别按其FOB价格的某一百分比和毛重、体积计费，并选其中运费最高者。⑥“W／M plus Ad．Val”表示该种货物除分别按其毛重和体积计费，并选其中运费较高者外，还要加收按货物FOB价的某一百分比计算的运费。2，答：基本运费的计算方法：①采用与计算普通杂费班轮运输基本运费相同的方法，对具体的航线按货物的等级和不同的计费标准来计算基本运费；②对具体航线按货物等级及箱型、尺寸的包箱费率来计算基本运费；③仅按箱型、尺寸而不考虑货物种类和级别的包箱费率来计算基本运费。

(五)计算题

1．解：基本运价＝USD3 500．00+USD150．00＝USD3 650．00

运费：USD3 650．00X2X(1+5％+10％)＝USD8 395．00

答：应付的运费为8 395美元。

2．解：30cmX60cmX50cm＝0．09m3，因为0．09>0．04

且基本运费的计收方法是W／M，所以应选择0．09m3来计算运费。代人公式：

运费＝计费标准X商品数量X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．09X100X109X(1+20％+20％+10％)

＝1 471．5(港元)

答：该批货物的运费是1 471．5港元。

3．解：(1)45cmX35cmX25cm＝0．0394m3，因为0．0394>0．03

且基本运费的计收方法是W／M，所以应选择0．0394m3来计算运费。代入公式：

单位运费＝计费标准X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．0394X100X(1+20％+20％+10％)＝5．91(美元)

(2)应该报的FOB价是：FOB＝CFR－运费＝438－5．91＝432．09(美元)答：该批货物每箱的运费是5．91美元，应该报的FOB价是432．09美元。4．解：该批商品的运费为：

运费＝计费标准X商品数量X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．47X0．30X0．20X100X 367X(1+33％+5％+15％)

＝1 583．46(港元)

答：该批货物的运费是1 583．46港元。5．解：(1)因为20>17．8，所以

该批商品的运费为：

运费＝20X(80+3．0)＝1 660(美元)

(2)根据题意，可选用一个20英尺集装箱装运

运费＝1 100X(1+10％+10％)＝1 320(美元)

(3)因为1 660美元>1 320美元，所以，应选择改用集装箱运输。

答：(1)该公司应支付1 660美元运费；(2)改用集装箱运输，应支付1 320美元运费；(3)从节省海运费考虑，应选择改用集装箱运输。

第三篇：题

普外二科护士三级综合医院评审标准考试题

一、单选题（每题1.5分，共30分）

1.医院的功能、任务和定位明确C级中正确的是（）

A.平均住院日≤12天 B.保持适宜的床位使用率≤93％ C.开放床位与病房护士之比1:0.4 D.以上都对

2.遵守国家法律、法规，严格执行各级政府制定的应急预案，承担突发公共事件的医疗救援和突发公共卫生事件防控工作中符合C级的是（）

A.有参与突发事件医疗救援和突发公共卫生事件防控工作的完整资料。

B.各级各类人员了解国家有关法律、法规和各级政府制定的应急预案的内容。C.对参与的每一例医疗救援或防控工作均有总结分析，持续改进应急管理工作。D.以上都对。

3.开展全员应急培训和演练，提高各级、各类人员的应急素质和医院的整体应急能力中A级标准正确的是（）

A.应急预案与流程的员工知晓率达到100％。B相关人员掌握主要应急技能和防灾技能。C.各科室、部门每年至少组织一次系统的防灾训练。D.有应对重大突发事件的医院内、外联合应急演练。

4.加强出院患者健康教育和随访预约管理，提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度中符合C级标准的是（）A.开展多种形式的随访，不断提高随访率。B.持续改进健康教育和随访预约管理有成效。C.有出院患者随访预约管理相关制度。D.有出院患者健康教育相关制度并落实。5.在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄两项等项目核对患者身份，确保对正确的患者实施正确的操作中不符合C级标准的是（）

A.有标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、诊疗活动时患者身份确认的制度、方法和核对程序。核对时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。B.查对方法正确，诊疗活动中查对制度落实，持续改进有成效。C.相关人员熟悉上述制度和流程并履行相应职责。

D.至少同时使用两种患者身份识别方式，如姓名、年龄、出生年月、年龄、床号等（禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据）。

6..在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄两项等项目核对患者身份，确保对正确的患者实施正确的操作中符合B级标准的是（）A..相关人员熟悉上述制度和流程并履行相应职责。

B.至少同时使用两种患者身份识别方式，如姓名、年龄、出生年月、年龄、床号等（禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据）。C.各科室严格执行查对制度。D.以上都错

7.B级中完善关键流程（急诊、病房、手术室、ICU、产房、新生儿室之间流程）的患者识别措施，健全转科交接登记制度描述正确的是（）

A.科室有转科交接登记。B.重点部门患者转接时的身份识别制度落实，持续改进有成效。C.对无法进行患者身份确认的无名患者，有身份识别的方法和 核对流程。C.职能部门对上述工作进行督导总结。D.以上都对。8.使用“腕带”作为识别患者身份的标识，重点是重症监护病房、新生儿科、手术室、急诊等部门，以及意识不清、语言交流障碍的患者，符合A级标准的是（）A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。B.对需使用“腕带”作为识别身份标识的患者和科室有明确制度规定。C.正确使用“腕带”识别患者身份标识，持续改进有成效。D.以上都对。

9.C级中有紧急情况下下达口头医嘱的相关制度与流程描述正确的是（）

A.医嘱制度规范执行，持续改进有持续。B.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。C.医师下达的口头医嘱，执行者需复述确认，双人核查后方可执行。D.以上都对。

10.有危急值报告制度与处置流程中符合C级标准的是（）

A.接获非书面危急值报告者应规范、完整、准确的记录患者识别信息、检查（验）结果和报告者的信息，复述确认无误后及时向经治或值班医生报告，并做好记录。B.有危急值报告和接受处置规范，持续改进有成效。

C.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。D.以上都错。

11.手术患者术前准备的相关管理制度符合A级标准的是()A.术前准备制度落实，执行率100％。B.有手术患者术前准备的相关管理制度。C..职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。D.以上都对。

12.医疗人员在临床诊疗活动中严格遵循手卫生相关要求（手清洁、手消毒、外科洗手操作规程等）不符合C级标准的是（）A.对员工提供手卫生培训。B.洗手正确率≥90％。C.洗手正确率≥85％。

D.有手卫生相关要求（手清洁、手消毒、外科洗手操作规程等）的宣教、图示。

13.A级中严格执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章制度描述正确的是（）

A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。B.相关员工知晓管理要求，并遵循。

C.执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊药品的存放区域、标识和贮存方法相关规定，符合率100％。D.以上都对。

14.有高浓度电解质、听似、看似等易混淆的药品贮存于识别要求符合C级标准的是（）A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。

B.有高浓度电解质、化疗药物等特殊药品的存放区域、标识和贮存方法的规定。C.相关员工知晓管理要求。D.以上都错。

15.处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序，并由转抄和执行者签名确认，符合A级标准的是（）

A.正确执行核对程序≥100％。B.正确执行核对程序≥90％。

C.有静脉用药调配与使用操作规范及输液反应应急预案。

D.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。16.B级中对患者进行风险评估，主动向高危患者告知跌倒、坠床风险，采取有效措施防止意外事件的发生，描述正确的是（）

A.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率100％。B.相关人员知晓患者发生坠床或跌倒的处置及报告程序。C.有防范患者跌倒、坠床的相关制度，并体现多部门协作。D.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率≥90％。

17.有患者跌倒、坠床等意外事件报告制度、处置预案与工作流程符合B级标准的是（）A.患者跌倒、坠床等意外事件报告、处置流程知晓率≥95％。

B.有患者跌倒、坠床等意外事件报告相关制度、处置预案与工作流程。

C.根据患者跌倒、坠床等意外事件的总结分析，完善防范措施，保障患者安全。D.以上都对。

18.C级中有压疮风险评估与报告制度，有压疮诊疗及护理规范描述错误的是（）A.有压疮风险评估与报告制度、工作流程。B.有压疮诊疗与护理规范。

C.高危患者入院时压疮的风险评估率≥90％。D.对发生压疮案例有分析及改进措施。

19.A级中有压疮风险评估与报告制度，有压疮诊疗及护理规范描述正确的是（）A.有压疮风险评估与报告制度、工作流程。

B.有压疮诊疗与护理规范。

C.高危患者入院时压疮的风险评估率≥90％。D.高危患者入院时压疮的风险评估率100％。

20.落实预防压疮的护理措施中符合C级标准的是（）A.落实预防压疮措施，无非预期压疮事件发生。

B.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。C.有预防压疮的护理规范及措施。D.以上都对。

二.多选题（每题2分，共20分）

1.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范中符合B级管理标准的是（）

A.护理工作规范并有效执行。

B.科室能定期自查、分析、整改。

C.主管部门履行监管职责，有定期监管检查的结果反馈和整改意见。D.有统一管理的护理人员分级管理档案。

2.实行护理目标管理责任制、岗位职责明确中符合C级的是（）A.科护士长负责落实本科护理管理目标及并按标准实施护理管理。B.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。C.相关人员知晓上述内容并履行职责。D.以上都对。

3.在护理人员管理规定，对各项护理工作有统一、明确的岗位职责，有考评和监督中符合C级标准的是（）

A.有适合医院实际情况的护理人员管理规定、岗位职责和工作标准。B.对护理人员管理工作有追踪和评价，持续改进有成效。C.相关人员知晓本部门、本岗位的人员资质与履职要求。D.以上都对。4.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范中符合C级管理标准的是（）A.护理工作规范并有效执行。

B.实施护理人员分级管理，制度与落实护理岗位职责。C.护理人员知晓本部门、本岗位的职责要求。D.有统一管理的护理人员分级管理档案。

5.实行护理目标管理责任制、岗位职责明确中符合B级的是（）A.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。

B科护士长负责落实本科护理管理目标及并按标准实施护理管理。C.相关人员知晓上述内容并履行职责。

D.主管部门对科室护理管理目标、护理质量执行有定期的检查、评价、分析、反馈，有整改措施。

6.护理单元有专科护理常规，具有专业性、适用性中符合A级标准的是（）A.护理人员掌握本专业的专科护理常规并执行。

B.在实施专科护理常规过程中，定期补充、修改与完善。C.专科护理落实好。

D.对开展的新项目、新技术有相应的专科护理常规补充和完善。

7.在护理人员管理规定，对各项护理工作有统一、明确的岗位职责，有考评和监督中符合B级标准的是（）A.有适合医院实际情况的护理人员管理规定、岗位职责和工作标准。B.相关人员知晓本部门、本岗位的人员资质与履职要求。C.各护理岗位人员符合相关岗位职责和工作标准的要求。

D.主管部门定期对护理人员的工作进行绩效考核，包括工作数量、工作质量等内容。8.护理人员具备危重患者护理的相关知识与操作技能中符合C级标准的是（）A.护理人员经过危重患者护理理论和技术培训并考核合格。B.有针对危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施。C.主管部门有护理人员培训、训练的考核评价机制。D.护理人员掌握上述相关的理论与技能。

9.B级中为患者提供心理与健康指导服务和出院指导描述正确的是（）A.对指导内容及时更新。B.指导效果良好。

C.对指导效果进行分析评价、有记录。D.护理人员知晓主要内容。

10.定期进行护理查房、护理病例讨论。对疑难护理问题组织护理会诊中符合C级标准的是（）

A.明确护理会诊人员的资质要求。

B.落实有成效，促进护理工作持续改进。C.有定期护理查房，病例讨论制度。

D.有对疑难护理问题进行护理会诊的工作制度。三判断题（每题2分，共20分）

1.有建立护理垂直管理体系的工作方案，逐步实行三级（医院—科室—病区）护理管理。（）2.各护理岗位人员未达到相关岗位职责和工作标准的要求。（）3.没有统一管理的护理人员分级管理档案。（）

4.实施“以病人为中心”的整体护理，为患者提供适宜的护理服务。（）5.B级标准中高危患者入院时跌倒、坠床的风险率评估≥90％。（）6.护理单元有专科护理常规，具有专业性。（）

7.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范。（）

8.根据分级护理的原则和要求，实施护理措施，有护理质量评价标准，有质量可追溯机制。（）

9.对患者及家属做好术前、术后的解释和教育工作，与记录。（）10.在输血前严格执行查对制度，确保准确无误。（）四。简答题（共20分）

1.护理人员岗位职责和工作标准？

2.简述实施“以病人为中心”的整体护理，为患者提供适宜的护理服务条款中，B级评审要点的内容？

五。论述题（共10分）

结合《三级综合医院评审标准》，论述如何做好本职工作？

第四篇：100题

1、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民务实清廉。

3、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

5、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定精神。

6、党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？

答：要突出作风建设。

7、党的群众路线教育实践活动要坚决反对哪“四风”？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

8、党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

9、党的群众路线教育实践活动的总体要求是什么？

答：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。要落实为民务实清廉要求；要着力解决突出问题；要牢牢把握基本原则。

10、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？

答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。

11、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？

答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

12、“照镜子”的主要内容是什么？

答：主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

13、“正衣冠”的主要内容是什么？

答：主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

14、“洗洗澡”的主要内容是什么？ 答：主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

15、“治治病”的主要内容是什么？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

16、党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？

答：增强宗旨意识、服务意识。

17、如何理解“为民”？

答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

18、如何理解“务实”？

答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。

19、如何理解“清廉”？

答：清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

20、坚决反对形式主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

21、坚决反对官僚主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

22、坚决反对享乐主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

23、坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

24、学习教育、听取意见阶段的重点是什么？

答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

25、查摆问题、开展批评阶段的重点是什么？

答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

26、整改落实、建章立制阶段的重点是什么？

答：针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

27、党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

28、党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

29、党的最高理想和最终目标是什么？

答：实现共产主义。

30、党的行动指南是什么？

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

31、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

32、党的思想路线是什么？

答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

33、现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

34、党的四项基本原则是什么？

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

35、党的三大优良作风是什么？

答：理论与实践相结合的作风；和人民群众紧密联系在一起的作风；批评与自我批评作风。

36、我们的立国之本是什么？

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这四项基本原则。

37、党的各项工作的总的出发点和检验标准是什么？

答：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

38、哪些问题是关系党生死存亡的问题？

答：党风问题、党同人民群众联系问题。

39、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持什么方针？

答：坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。

40、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

41、党的群众路线的最主要内容是什么？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

42、党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：最大优势是密切联系群众；最大危险是脱离群众。

43、党员必须履行密切联系群众的哪些义务？

答：密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

44、入党誓词的内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

45、做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？

答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。

46、党的十八大报告中指出新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

47、党的十八大提出的“两个凡是”指什么？

答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

48、党的十八大指出，改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是什么？

答：提高人民物质文化生活水平。

49、党的十八大指出，加强社会建设，必须以什么为重点？

答：保障和改善民生。

50、党的十八大明确提出了“两个一百年”的奋斗目标是什么？

答：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

51、党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。

52、党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？

答：实现好、维护好最广大人民根本利益。

53、党的十八大指出，党要如何才能始终立于不败之地？

答：只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。

54、党的十八大指出，检验党一切执政活动的最高标准是什么？

答：以人为本、执政为民。

55、科学发展观的核心是什么？

答：以人为本。

56、增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是什么？

答：批评和自我批评。

57、中央要求全体党员应以什么精神开展批评和自我批评？

答：整风精神。

58、中共中央政治局改进工作作风“八项规定”有哪些内容？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

59、毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。

60、毛泽东同志是怎样比喻党群关系的？

答：党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；社会主义制度建成了，也不可能巩固。

61、毛泽东同志指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最大利益和最高标准？

答：必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。

62、毛泽东同志指出共产党员革命的出发点与归宿是什么？

答：群众观点。

63、毛泽东同志指出创造世界历史的动力是什么？

答：人民。

64、延安整风运动中，毛泽东同志提出整风的方针是什么？

答：惩前毖后，治病救人。

65、马克思主义认为，归根结底地说来，历史是谁创造的？

答：人民群众。

66、毛泽东同志倡导的作风里，哪两条是最根本的？

答：群众路线和实事求是。

67、邓小平同志指出我们党的力量源泉和传家宝分别是什么？

答：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。

68、邓小平同志指出马克思主义的精髓是什么？

答：实事求是。

69、邓小平同志指出我们党怎样才能顺利地完成自己的各项任务？

答：党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。

70、邓小平同志指出，党的工作中的群众路线，要求党的领导保持怎 样的态度？

答：要求党的领导保持谦虚和谨慎的态度。

71、江泽民同志指出什么是国家的主人，是决定我国前途命运的根本力量？

答：人民是我们国家的主人，是决定我国前途命运的根本力量。

72、江泽民同志指出应该把什么贯穿于我们党的全部工作之中？

答：群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，应该贯穿于我们党的全部工作之中。

73、江泽民同志指出什么是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道？

答：联系群众，宣传群众，组织群众，团结群众为实现自己的利益而奋斗，这是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道。

74、江泽民同志指出政治问题从根本上说是什么问题？

答；是对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题。

75、胡锦涛同志指出我们党无往而不胜、始终保持先进性的法宝是什么？

答：保持党同人民群众的血肉联系。

76、胡锦涛同志指出坚持艰苦奋斗的根本目的是什么？

答：坚持艰苦奋斗，根本目的就是要为最广大人民的根本利益而不懈努力，不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

77、胡锦涛同志强调要把什么作为第一信号、第一选择、第一标准？

答: 把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。

78、胡锦涛同志指出立党为公、执政为民的关键是什么？

答：坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

79、习近平同志指出我们党的强大精神支柱和坚实执政基础分别是什么？

答：崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。

80、习近平同志强调开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？

答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。

81、习近平同志强调开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？

答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。

82、习近平同志强调检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？

答：最终要都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。

83、习近平同志指出，要正确处理哪三者利益的关系，切实把人民利益维护好、实现好、发展好？

答：要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系。

84、习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？

答：领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的全过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。

85、习近平同志指出，什么是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱？

答：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。

86、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的“三个必然要求”重要论述的内容是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

87、习近平同志指出党的优良作风是哪些？

答：优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。

88、习近平同志指出加强和改进党的作风建设，核心问题是什么？

答：是保持党同人民群众的血肉联系。

89、习近平同志强调群众工作的本质是什么？核心是什么？

答：本质是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。

90、习近平同志指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须怎样做？

答：必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

91、党区别于其他政党的显著标志是什么？

答：密切联系群众。

92、历史和现实表明，任何政权和政党的前途命运最终取决于什么？

答：民心向背。

93、习近平同志在参观《复兴之路》展览时如何定义“中国梦”的？

答：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

94、习近平同志指出实现“中国梦”的“三个必须”是什么？

答：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。

95、习近平同志在“中国梦”的阐述中，提出的“三个共享”是什么？

答：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

96、“一学三促四抓”是什么？

答：“一学”，即突出学习弘扬焦裕禄精神，倡导为民务实清廉，把学习教育贯穿活动始终；“三促”，即以“听取意见由群众评价、查摆问题由群众评议、整改落实由群众评判”为主要内容的“群众三评”促反思、促查摆、促整改；“四抓”，即抓好立行立改事项、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批促进改革发展稳定的大事。

97、发四省？

答：发四省：对照愚公移山精神，引导党员干部从发展意识、精神状态上进行深刻反省。一是反省是否具有敢想敢干的昂扬锐气，知难而进、迎难而上，勇于担当、善于担当，敢于破解改革发展难题？二是反省是否具有开拓进取的精神状态，解放思想、更新观念，改革创新、敢为人先，善于开创各项工作新局面？三是反省是否具有坚韧不拔的顽强意志，坚定信念、锲而不舍，不达目的、誓不罢休，推动“一个中心、两个率先”目标早日实现？四是反省是否具有团结奋斗的优良作风，心往一处想、劲往一处使，脚踏实地、埋头苦干.98、解四难？

答：领导带头难、群众办事难、工作推进难、制度落实难。

99、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：学习焦裕禄，争当新愚公，做为民务实清廉表率。

100、帮村爱民活动的“六个一”目标内容是什么？

答：畅通一个渠道、巩固一个基础、完善一套机制、倡导一种新风、树立一种理念、理清一个思路。

第五篇：材料题

营改增的原因：

我国现行税制结构中，增值税和营业税是最为重要的两个流转税税种，二者分立并行。其中，增值税的征税范围覆盖了除建筑业之外的第二产业，第三产业的大部分行业则课征营业税。这一始于1994年的税制安排，适应了当时的经济体制和税收征管能力，为促进经济发展和财政收入增长发挥了重要的作用。然而，随着市场经济的建立和发展，这种划分行业分别适用不同税制的做法，日渐显现出其内在的不合理性和缺陷，对经济运行造成扭曲，不利于经济结构优化。

首先，从税制完善性的角度看，增值税和营业税并行，破坏了增值税的抵扣链条，影响了增值税作用的发挥。现行税制中增值税征税范围较狭窄，导致经济运行中增值税的抵扣链条被打断，中性效应便大打折扣。

其次，从产业发展和经济结构调整的角度来看，将我国大部分第三产业排除在增值税的征税范围之外，对服务业的发展造成了不利影响。这种影响主要表现在由于营业税是对营业额全额征税，且无法抵扣，不可避免地会使企业为避免重复征税而倾向于“小而全”、“大而全”模式，进而扭曲企业竞争中的生产和投资决策。同时，出口适用零税率是国际通行的做法，但由于我国服务业适用营业税，在出口时无法退税，导致服务含税出口。与其他对服务业课征增值税的国家相比，我国的服务出口由此易在国际竞争中处于劣势。

第三，从税收征管的角度看，两套税制并行造成了税收征管实践中的一些困境。随着多样化经营和新的经济形式不断出现，税收征管也面临着新的难题。

营改增的意义：

1．有利于推动我省服务业加快发展。简易计税方法计税，税负明显减轻，从营改增中获益更多。特别是对中小服务业发展将起到很大的推动作用。

2．有利于促进制造业提升综合竞争力。增值税最大的特征就是它的“抵扣机制”，获得了进项增值税抵扣，降低了税负。据测算，全省营改增后抵扣的税款是相当大的。此外，营改增将增值税的抵扣链条打通后，避免了重复征税问题，拓展了试点行业和企业市场空间，促进了企业分工细化和技术进步，对于企业改变大而全、小而全的现象,提升商品和服务出口竞争力，进而提高企业的综合竞争力具有重要意义。

3．有利于防止改革洼地效应的形成。

对策：

（一）完善“营改增”的政策体系

（二）“营改增”试点与全面铺开应有效衔接

（三）形成财政扶持资金核拨的有效管理机制