材料题

第一篇：材料题

材料题

一、材料1 历史和现实都告诉我们，国家要独立，不仅政治上、经济上要独立，思想文化上也要独立。根植中国社会主义现代化建设的实践，反映中国人民创造自己新生活的进程和中华民族自强不息的精神，是中国社会主义文艺的立身之本。只有首先赢得中国人民的喜爱，具有中国风格、中国气派、才能堂堂正正地走向世界和屹立于世界文化之林。

材料2 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，用科学发展观统领社会主义文化建设。

材料3 全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。我们要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣。请回答:（1）根据材料1阐明中国特色社会主义文化建设对社会主义现代化建设的重要性。

（2）根据材料2回答如何用科学发展观统领中国特色社会主义文化建设。（3）根据材料1、2、3，阐述发展社会主义先进文化在全面建设小康社会中的地位和作用。

答：⑴材料1说明要实现我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的宏伟目标必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向努力建设中国特色社会主义文化。其重要性表现为：①中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。只有经济、政治、文化和社会建设都搞好使他们相互促进、协调发展中国特色的社会主义事业才能顺利推进社会主义现代化建设的目标才能实现。②中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量是综合国力的重要标志。③中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

⑵用科学发展观统领中国特色社会主义文化建设就是形成文化建设的重要方针和原则 ：①坚持马克思主义为指导为人民服务为社会主义服务；②坚持百花齐放、百家争鸣的方针；③坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众不断推进文化创新；④坚持立足当代又继承民族优秀文化传统立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

⑶文化建设是全面建设小康社会的一个重要内容。因为社会有机体由经济、政治、文化共同构成。缺少了文化就不是一个完整的、协调 的、全面发展的社会全面建设小康社会的目标就不能实现文化建设是全面建设小康社会的重要力量文化的主要功能有信息功能教 化、培养和塑造功能促进社会发展的动力功能认识功能等。所以在全面建设小康社会过程中必须坚持马克思主义为指导继承民族的优秀文化传统吸收外来文化的精华以建设中国特色社会主义文化引导社会的全面发展。

二、材料1 英国著名哲学家罗素曾经说过：“不同文明之间的接触在过去常被证明是人类进步的里程碑。”

材料2 2005年10月17日，联合国教科文组织第33次全体会议以151票赞成（共有成员191个）审议通过了保护和发扬各国传统文化的“文化多样性”公约。公约规定，各国有权制定政策恰当地保护和促进本国传统的文化表现形式。——2005年10月18日日本《每日新闻》

材料3 文化多样性有什么不好？在美国看来，“文化多样性”构成了威胁，拟议的分约不仅赋予各国政府控制文化的权力，而且授权它们采取保护主义措施。这些措施可能会限制美国的音像制品（尤其是好莱坞电影和电视节目）出口，其价值每年高达数百亿美元。然而，世界其他国家并不认为如此。有25个成员国的欧盟认为，公约不会对艺术自由或言论自由构成威胁。——2005年10月12日美国《国际先驱论坛报》 请回答：

（1）评价美国对“文化多样性”公约所持态度及其实质。（2）结合材料说明应当如何认识和处理不同文明的关系。

答：⑴美国从在全球推行其文化和价值观的目标出发同时为了商业利益违背多数国家的意愿反对“文化多样性”公约其实质是文化霸权主义。

⑵文化多样性是人类社会的基本特征也是人类进步的重要动力。各种文明有历史长短之分无高低优劣之别。在和平与发 展成为主题的时代各种文明之间学习和借鉴。求同存异共同发展。世界文明发展是统 一性与多样性的辨证作用过程。一方面文明是多样性的各种文明形态都是历史发展的结果都应该得到普遍的尊重和保护。另一方面又要看到各种文明之间又内在地具有统一性。正是这种又多样性又统一的内在的矛盾推动着文明的进步。

三、材料1 最近连续读到几则关于“星座”的新闻。新华社记者发文《中小学生缘何痴迷星座占卜》；《北京青年报》刊出《迷信星座孩子无辜》;《羊城晚报》告诉人们《翻黄历看运程助消遣莫轻信》等等。

“星座问题”时至今日才引起媒体集中而广泛的注意，让人高兴之余也颇为遗憾。我一直以为,这个问题之所以成了问题，特别是成了中小学生的问题，媒体摆脱不了责任。媒体早该旗帜鲜明地告诉读者尤其是青少年读者，星座“掌握”不好,便会涉嫌迷信。正如广东省社科联副主席范英在接受记者采访时所说,“‘运程’源自古代民俗,教人向善、祈求好运应受肯定,但我们不能沉溺其中而失去主动。同一属相的人很多,每个人的道路都不同,每个人每天都有很多事要做,无论是正版还是盗版的‘运程’、‘黄历’,谁都无法作出准确预测”。

星座之类的“有神论”,比起我们多年一直反对的宣传鬼神的封建迷信来，更有一份神秘面纱。“星座”先是在港台流行而后进来的,由于其具有相当的娱乐性，在社会上颇有市场。我以为，这是“灰色文化”，而形诸传媒，则为“灰色资讯”。而“灰色资讯”，对受众尤其是青少年受众有着很大的危害作用。新华社记者报道，一些青少年对有关“星座”的图书深信不疑,有的甚至“照章办事”,达到“痴迷”程度。

当代社会，资讯的力量很大。“星座”的盛行，某些媒体帮了大忙。新华社记者揭露说，一种名为《星座占卜》的书在中小学生中十分流行，内容包括“每月每天运势分析”、“星座桃花运”等。前些年，报纸上每介绍名人明星，必介绍其星座。可以说，这种灰色“理论”，曾经呈泛滥趋势;这种灰色资讯,是造成中小学生痴迷星座的重要原因。

诚然，现代媒体负有广发资讯的任务，负有包括娱乐大众的功能，即是说，适量地刊发娱乐内容，也是大众对传媒的要求。但是，即使是娱乐内容，也有一个取向和格调问题，有一个情趣导向问题。我们的媒体，应大力宣传先进文化，抵制腐朽文化，同时，对于灰色文化，要做好引导工作，多做释疑解惑的工作，而不能被它牵着鼻子走，成为它的俘虏，做它的义务宣传员。事实上，一段时间里，有些媒体，有些出版物，为经济利益驱动，惟利是图，见利忘义，在宣扬灰色文化比如“星座”之类的东西时不遗余力，以至于造成社会上特别是青少年痴迷星座占卜之类灰色文化的社会现象。这一情况，值得我们警惕。（摘自《光明网》）请回答：

（1）结合本案例谈谈如何理解中国特色社会主义文化建设的指导思想。（2）大力发展先进文化，如何加强青少年政治思想工作。

答：⑴中国特色社会主义文化建设的指导思想是：必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。坚持为人民服务和为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

⑵加强青少年思想政治工作，要贯穿于从幼儿园到大学的教学和育人的全过程，要积极探索适合青少年特点的教育形式，选择各种节日、重大历史事件和历史人物的纪念日，开展丰富多彩的教育活动。进一步加强爱国主义教育基地的建设，发挥革命纪念地和历史文化遗址、博物馆、纪念馆等在培育民族精神中的重要作用、要加强历史教育，使全体人民了解祖国的悠久历史和灿烂文化，尤其是近代以来中国人民争取独立解放、实现民族振兴的奋斗业绩 从民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和感人事迹中汲取力量，陶冶情操。要深入开展基本国情，实施政策、改革开放和现代化建设辉煌成就的宣传教育，坚定信心，振奋精神，增强为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感、使命感。

四、材料1 民族精神是一个民族赖以生存和发展壮大的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中国共产党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。（摘自江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》）

材料2 韩国队历史性地打入了四强，舆论出现了两种声音：一种认为，韩国队进入四强主要依靠裁判的帮助；一种认为，韩国队取得如此辉煌的成绩，主要还是靠自身的实力。这种时候，有个人的声音我们可以听听，„„他就是青岛颐中队主帅李章洙。26日，记者在青岛颐中队俱乐部里采访了这位典型的韩国人。„„

记者：韩国队本次世界杯中体现出的顽强的意志品质及韩国强大的球迷拉拉队都给人们留下了非常深刻的印象。而这种民族自尊心和求胜欲望从您身上也能体现出来，您曾说过输球会难受得吃不下饭，对这种现象，您如何理解？

李章洙：这并不是韩国民族精神的首次体现，很早以前就有过这方面的例子。1999年韩国经济危机时，韩国的家庭妇女们就纷纷捐出自己的金银首饰。„„这是韩国民族精神的体现。对于我们而言，这没有什么特别的，而是很自然应该去做的事情。„„（摘自徐燕华：《李章洙为韩国队感到骄傲：民族精神使我们创造奇迹》，载《体坛周报》，2002-06-27）请回答：

（1）什么是民族精神？

（2）什么是中华民族的民族精神？

（3）在目前，弘扬民族精神具有什么重大的意义？

答：（1）民族精神：一个民族在长期的共同生和共同的社会实践基础上形成和发展的，为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感的综合反映。

（2）中华民族的民族精神：在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（3）第一，民族精神是一个民族赖以生存和发展壮大的精神动力和精神支撑，是民族文化的最本质、最深刻的体现。民族精神是维系国家统一和民族团结的精神纽带。世界上每个成熟的民族豆油属于自己的特有文化形态和文化个性，而这种特有的文化就成为民族亲和力和凝聚力的重要源泉。第二，一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化实力和民族精神的竞争。第三，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，体现在改革开放和现代化建设的全部实践中，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

五、材料1 2O01年6月,团中央联合有关部门共同开通了爱国主义公益网站“民族魂”、“血铸中华”。发黄的照片,珍贵的史料，赵家楼的火光近在眼前,救亡图存的呐喊声声声扑面。5月4日,北京11学校不少学生以一种特殊的方式度过自已的节日——登录互联网,浏览刚刚开通的“五四运动纪念馆”。多媒体、声光电,将85年前那段扣人心弦的历史拽到今天,民族精神的光焰,在荧屏灼灼跃动。

信息时代,如何利用先进技术传播先进文化、弘扬民族精神？互联网,能否成为加强青少年爱国主义教育、思想道德建设的新阵地、新亮点?筑就网上的人民英雄纪念碑、革命历史博物馆。坐在电脑前,仿佛嗅到了硝烟的味道,听到了全戈铁马的鸣响,我的双眼被红色浸染,心在剧烈地震颤„¨“民族魂”、“血铸中华”网站开通10天后,一位署名“静静的吉林”的网友在留言板上这样写道:小小视窗,浓缩历史风云,汇聚英魂万千。随时随地,轻击鼠标,就可以掀开历史帷幕的一角,聆听往昔凤雨,感悟中国精神:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”诠释着什么叫做民族的脊梁。“民族魂”和“血铸中华’的诞生,让美好心愿得以实现。充分发挥互联网容量巨大、跨越时空、方便捷、利于互动的特点,3年来,“民族魂”收录了从鸦片战争到抗击非典28万英雄楷模的生平事迹,“血铸中华”则以1840年至1949年间重大历史事件为主线,展开一幅不屈奋斗的壮美画卷。互联网上,耸立起永久性、开放式的人民英雄纪念碑和革命历史博物馆。这是一方崭新的园地,每天都在生长着创造和惊喜。——胡果《走近“红色感动”》,载⒛04年5月18日《人民日报》。请回答

⑴怎样看待爱国主义公益网站“民族魂”、“血铸中华”? ⑵结合本案例谈谈如何理解中国特色社会主义文化建设的根本任务。

答：⑴“民族魂”、“血铸中华”爱国主义公益网站紧扣时代脉搏,以高度的社会责任感和创新精神,正视信息时代网络文化对青少年的影响,大力弘扬和培育民族精神,加强理想信念教育,开辟了青少年思想道德建设的新天地。他们的实践表明:时代呼唤先进文化,青少年需要精神动力。与时俱进,不断创新,在体现时代性、把握规律性、增强实效性上下工夫,加强和改进未成年人思想道德建设,构筑新世纪新阶段青少年一代强大的精神支柱,大有可为。民族精神是一个民族赖以生存发展的精神支撑。爱国主义是民族精神的核心。加强思想道德建设,让青少年一代树立正确的世界观、人生观、价值观,要从增强爱国情感做起,大力弘扬和培育民族精神。

⑵文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。世界上每个成熟的民族都有属于自己的特有文化形态和文化个性。而这种特有的文化就成为民族亲和力和凝聚力的重要源泉。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化,是中华民族身份的象征,是最广泛地团结全国人民乃至全球华人的旗帜,是激励各族人民建设伟大祖国,实现民族复兴的强大精神支柱。在当代中国人民的伟大奋斗中,要不断增强中华民族的凝聚力、创造力,造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,必须结合新的实践和时代发展要求。大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。

六、材料1 “全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣。” ——摘自《十六大报告》 请回答

（1）什么是社会主义的先进文化？

（2）发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的指导思想和基本指导方针是什么？

（3）大力发展社会主义先进文化的重大意义是什么？

七、材料1 美国是世界公认的文化大国，其文化产业年经营总额达几千亿美元，文化产业增加值占ＧＤＰ的18％－25％，在国民经济中比重居第４位，目前全美国从事文化艺术及相关产业的人员有1700多万人，仅纽约市每年就有约上百亿美元的资金在文化产业中流通。而其所产生的经济效益仅次于华尔街。

据一些统计资料表明，美国400家最富有的公司有72家是文化企业。美国的音像业仅次于航天工业，居于出口贸易的第二位，占据了40％的国际市场份额。美国的图书市场为世界之最，每年出书４万种，年收入超过50亿美元。美国影视业是全美国居于前列的创汇产业，可与其航空航天业和现代电子业并驾齐驱。

英国文化产业年产值近６００亿英镑，平均发展速度几乎是本土经济的两倍，现在的英国，已悄然完成了从重工业向第三产业大力发展的快速转型，即使是在好莱坞的阴影下，巩固的电影业依旧很发达。

奥地利文化产业不仅具有浓厚根基，也为奥地利经济发展提供了无限动力。奥地利五彩缤纷的文化艺术活动既吸引了当地群众，也吸引了大量外国游客，成为其经济发展的催化剂。如国际知名度逐年提高的萨尔茨堡艺术节，已成为一项真正的文化产业，极大地推动了当地经济的发展。

据统计，在萨尔茨堡艺术节上，仅票房收入就有近３亿先令，而艺术节给萨尔茨堡市带来的直接经济收入更是要翻倍计算，艺术节还为该市及周边地区增加了2000－2200个就业机会。

日本娱乐业的年产值早在１９９３年就超过了汽车工业的年产值，日本漫画畅销到欧洲美国及亚洲国家，除了漫画，日本的动画片也风靡全球，如《铁臂阿童木》、《聪明一休》、《花仙子》、《樱桃小丸子》、《蜡笔小新》等都是中国包括港澳新加坡地区许多儿童和成人熟知并喜爱的对象。

据日本内阁府《国民经济计算年报》统计，目前日本文化产业总产值约占国内生产总值的18%，已成为国民经济中仅次于制造业（约占国内生产总值的21%）的第二大支柱产业。请回答

⑴我国发展社会主义先进文化的基本指导方针是什么？ ⑵我国为什么要深化文化体制改革？

⑶我国应当怎样大力发展文化事业和文化产业？

第二篇：题

二、练习题

(一)单项选择题

1．某公司出口一批货物，单件货物超重且超长，经查该货物船公司只收取超重和超长附加费，单件货物超重附加费为2．4美元，单件货物超长附加费为2．6美元，则船公司计收的单件货物附加费为（）美元。

A．

2．4

B．2．6

C．

D．2．5 2．在运价本中，一般长度超过（）米的件杂货就可能要加收超长附加费。

A．

B．15

C．

D．8 3．班轮运费应该（）。

A．包括装卸费，但不计滞期费、速遣费

B．包括装卸费，但应计滞期费、速遣费

C．包括装卸费和滞期费，但不计速遣费

D．包括装卸费和速遣费，但不计滞期费 4．在运价本中，一般重量超过（）的件杂货就可能要加收超重附加费。

A．5公吨

B．5长吨

C．10公吨

D．10长吨

5．承运人在提单中列明有关运价本的条款，说明承运人的运价本与提单下面所记载的运价不一致时，（）。

A．以提单记载为准

B．以运价本为准

C．提单条款无效

D．提单作废 6．因某一段正常航线受战争影响、运河关闭或航道阻塞等意外情况的发生迫使船舶绕道航行，延长运输距离而增收的附加费是（）。

A．选港附加费

B．变更卸货港附加费

C．直航附加费

D．绕航附加费 7．按商品的FOB价格的一定百分比计收的集装箱运输附加费是（）。

A．旺季附加费

B．货币贬值附加费

C．超额责任附加费

D．目的地交货费 8．在集装箱班轮运输中，ORC是指（）。

A．整体费率上调

B．码头作业费

C．原产地接货费

D．目的地交货费 9．在集装箱班轮运输中，FAK是指（）。

A．不同等级费率

B．均一费率

C．重量／尺码选择费率

D．选择航线费率 10．在集装箱班轮运输中，A．I．R是指（）。

A．附加费率

B．基本费率

C．包箱费率

D．包干费率

11．凡运往非基本港的货物，达到或超过规定的数量，船舶可直接挂靠，但要收取（）。

A．转船附加费

B．直航附加费

C．港口附加费

D．选港附加费 12．海上货物运输中，如果单件货物既超长又超重，计收附加费时，按（）计收。

A．超长附加费

B．超重附加费

C．两者中择大

D．两者相加 13．在集装箱班轮运输中，“空箱调运费”的英文缩语为（）。

A．GRI

B．DDC

C．ERC

D．THC(二)多项选择题

1．运价本主要的组成包括（）。

A．条款和规定

B．费率

C．商品分类

D．运价 2．影响运价的主要因素包括（）。

A．运输成本

B．航运市场的结构与竞争

C．货物

D．航线及港口条件

E．运输合同条款

3．班轮运价按制定形式划分，可分为（）。

A．单项费率运价

B．等级运价

C．航线运价

D．全包运价 4．常用的运价指数编制方法有（）。

A．拉氏指数法

B．中国出口集装箱运价指数

C．帕氏指数法 D．运价综合指数法

5．班轮运价的特点主要表现在（）。

A．班轮运输的运价水平较高

B．货物对运费的负担能力较强

C．班轮运价在时间上相对稳定

D．班轮运价是一种垄断价格

E．班轮运价的制定采用运输成本定价和负担能力定价相结合的原则 6．班轮运输计算运费标准主要有（）。

A．按货物毛重计算运费

B．按货物尺码或体积计算运费

C．按货物的价格计算运费

D．按货物的毛重和尺码中较高者计算运费

(三)判断题

1．班轮运费计收标准中的“W／M plus Ad．Val”是指计收运费时，应选三者中较高者计收。（）2．海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果货物既超长又超重，则按超长和超重合计收取附加费。（）3．属于第一级的商品，其班轮运费的计收标准是最高的。（）4．重量吨和尺码吨统称为运费吨。（）5．同一票货物如包装不同，其计费标准和等级也不同，如托运人未按不同包装分别列明毛重和体积，则全票货物均按收费较高者计收运费。（）6．“W／M plus Ad．Val”表示该种货物分别按其FOB价格的某一百分比和毛重、体积计费，并选其中运费最高者。（）

7．按照港口规定和运价本的规定，通常将单件重量为5吨以上的货物称为重件货，计收超重附加费。（）8．拉氏指数是以报告期的某个变量(如商品流转量)为同度量的加权综合。（）9．集装箱班轮运输中，CY TO FO方式只适用于整箱货。（）10．集装箱运输中整箱货的运费计算有“最低运费”和“最高运费”原则，最高运费仅适用于以重量吨作为计费单位的货物，而不适用于按容积吨计算运费的货物。（）(四)问答题

1．简述班轮运费的计算标准。

2．集装箱班轮运输基本运费的计算方法有哪几种?(五)计算题

1．广东某出口公司以CIF FELIXSTOWE出口一批货物到欧洲，经香港转船。2X40’FCL，已知香港至费力克斯托(FELIXSTOWE)的费率是USD3 500．00／40’，广州经香港转船，其费率在香港直达费力克斯托的费率基础上加USD150／40’，另有港口拥挤附加费10％，燃油附加费5％。问：该出口公司应支付多少运费? 2．我方出口商品共100箱，每箱的体积为30cmX60cmX50cm，毛重为40千克，查运费表得知该货为9级，计费标准为W／M，基本运费为每运费吨109港元，另收燃油附加费20％，港口拥挤费20％，货币贬值附加费10％。试计算：该批货物的运费是多少港元? 3．某公司出口货物共200箱，对外报价为每箱438美元CFR马尼拉，菲律宾商人要求将价格改报为FOB价，试求每箱货物应付的运费及应改报的FOB价为多少?(已知该批货物每箱的体积为45cmX35cmX25cm，毛重为30千克，商品计费标准为W／M，每运费吨基本运费为100美元，到马尼拉港需加收燃油附加费20％，货币附加费10％，港口拥挤费20％。)4．我方按CFR迪拜价格出口洗衣粉100箱，该商品内包装为塑料袋，每袋0．5千克，外包装为纸箱，每箱100袋，箱的尺寸为：长47cm、宽30cm、高20cm，基本运费为每尺码吨367港元，另加收燃油附加费33％，港口附加费5％，转船附加费15％，计费标准为M。试计算：该批商品的运费为多少? 5．某轮从广州港装载杂货人造纤维，体积为20立方米，毛重为17．8公吨，运往欧洲某港口，出口公司要求选择卸货港为鹿特丹或汉堡，鹿特丹和汉堡都是基本港口，基本运费率为USD80．0／FT，三个以内选卸港的附加费率为每运费吨加收USD3．0，商品计费标准为W／M。问：(1)该出口公司应支付多少运费?(2)如果改用集装箱运输，海运费的基本费率为USD1100．0／TEU，货币附加费10％，燃油附加费10％。改用集装箱运输时，该出口公司应支付多少运费?(3)若不计杂货运输和集装箱运输两种方式的其他费用，出口公司从节省海运费考虑，是否应选择改用集装箱运输?

三、本章练习题参考答案

(一)单项选择题

1．B。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。

2．C。理由：在运价本中，一般长度超过9米的件杂货就可能要加收超长附加费。

3．A。理由：在班轮运输方式下，船方管装管卸，装卸费用已计人班轮运费中，因此，班轮运费包括装卸费。

4．A。理由：在运价本中，一般重量超过5公吨的件杂货就可能要加收超重附加费。

5．A。理由：按规定，运价本的条款与提单下面所记载的运价不一致时，以提单记载为准。6．D。理由：因某一段正常航线受战争影响、运河关闭或航道阻塞等意外情况的发生迫使船舶绕道航行，延长运输距离而增收的附加费是绕航附加费。

7．C。理由：按商品的FOB价格的一定百分比计收的集装箱运输附加费是超额责任附加费。8．C。理由：ORC(Original Receving Charge)是指原产地接货费。

9．B。理由：FAK(Freight All Kinds)称为均一费率，也称为包箱费率，该费率仅按箱型、尺寸的包箱费率而不考虑货物种类和级别计算基本运费。

10．D。理由：在集装箱班轮运输中，A．I．R(All In Rate)是指包干费率，该费率将基本费率和附加费合并在一起。

11．B。理由：直航附加费是指托运人将其托运的货物从装货港，不经过转船直接运抵航线上某一非基本港时所增收的附加费。

12．C。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。13．C。理由：“空箱调运费”的英文为Equipment Reposition Charge，简称ERC。

(二)多项选择题

1．ABC。理由：运价本主要由条款与规定、商品分类、费率三部分组成。

2．ABCDE。理由：影响运价的主要因素：①运输成本；②航运市场的结构与竞争；③货物；④航线及港口条件；⑤运输合同条款。

3．ABC。理由：班轮运价按制定形式划分，可分为单项费率运价、等级运价和航线运价。4．AC。理由：常用的指数编制方法有拉氏指数法和帕氏指数法。5．ABCDE。理由：班轮运价的特点主要表现为这五点。

6．ABCD。理由：班轮运输计算运费标准主要有按货物毛重计算运费、按货物尺码或体积计算运费、按货物的价格计算运费和按货物的毛重和尺码中较高者计算运费等。

(三)判断题

1．错误。理由：班轮运费计收标准中的“W／M plus Ad．Val'’是指计收运费时，运费的计收应该是重量吨或尺码吨中选较高者，再加一定百分比的从价运费。

2．错误。理由：海上货物运输中，超长、超重货物都要计收附加费，如果运输货物既超长又超重，则按其中收费高的一项收取附加费。

3．错误。理由：班轮运输的商品等级共有20级，第一级的商品其运费的计收标准最低。4．正确。理由：在国际贸易中，班轮运费的计收标准有按货物的毛重计收(称重量吨)、按货物的体积计收(称尺码吨)、按商品的价格计收等七种，其中重量吨和尺码吨统称为运费吨。5．正确。理由：班轮公司对同一包装、同一票货物和同一提单内出现混装情况时，其计收运费的原则是就高不就低，具体收取办法是：①不同商品混装在同一包装内，全部运费一般按其中收费较高者收取；②同一票货物，如包装不同，其计费标准和等级也不同，如托运人未按不同包装分别列明毛重和体积，则全票货物均按收费较高者计收运费。③同一提单内有两种以上的货名，如托运人未分别列明不同货物的毛重和体积，则全部货物均按收费较高者计收运费。

6．错误。理由：“W／M plus Ad．Val'’表示该种货物除分别按其毛重和体积计费，并选其中运费较高者外，还要加收按货物FOB价的某一百分比计算的运费。

7．正确。理由：超重货物在运输中需要特别处置，对装卸也带来影响，因此承运人要加收附加费。

8．错误。理由：拉氏指数作为同度量因素的是基期的某个变量，而帕氏指数作为同度量因素的是报告期的某个变量。

9．正确。理由：CY TO F0方式，承运人在装货港集装箱堆场接收货物，并在卸货港船舶舱内交货。

10．错误。理由：最高运费仅适用于以尺码吨作为计费单位的货物。

(四)问答题

1．答：班轮运费的计费标准主要有：①“W”表示该种货物按其毛重计算运费。②“M”表示该种货物按其尺码或体积计算运费。③“W／M”表示该种货物按其毛重和体积计算运费，并选择其中运费较高者。④“Ad．Val”表示该种货物按其FOB价格的某一百分比计费，即从价运费。⑤“Ad．ValOrW／M”表示该种货物分别按其FOB价格的某一百分比和毛重、体积计费，并选其中运费最高者。⑥“W／M plus Ad．Val”表示该种货物除分别按其毛重和体积计费，并选其中运费较高者外，还要加收按货物FOB价的某一百分比计算的运费。2，答：基本运费的计算方法：①采用与计算普通杂费班轮运输基本运费相同的方法，对具体的航线按货物的等级和不同的计费标准来计算基本运费；②对具体航线按货物等级及箱型、尺寸的包箱费率来计算基本运费；③仅按箱型、尺寸而不考虑货物种类和级别的包箱费率来计算基本运费。

(五)计算题

1．解：基本运价＝USD3 500．00+USD150．00＝USD3 650．00

运费：USD3 650．00X2X(1+5％+10％)＝USD8 395．00

答：应付的运费为8 395美元。

2．解：30cmX60cmX50cm＝0．09m3，因为0．09>0．04

且基本运费的计收方法是W／M，所以应选择0．09m3来计算运费。代人公式：

运费＝计费标准X商品数量X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．09X100X109X(1+20％+20％+10％)

＝1 471．5(港元)

答：该批货物的运费是1 471．5港元。

3．解：(1)45cmX35cmX25cm＝0．0394m3，因为0．0394>0．03

且基本运费的计收方法是W／M，所以应选择0．0394m3来计算运费。代入公式：

单位运费＝计费标准X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．0394X100X(1+20％+20％+10％)＝5．91(美元)

(2)应该报的FOB价是：FOB＝CFR－运费＝438－5．91＝432．09(美元)答：该批货物每箱的运费是5．91美元，应该报的FOB价是432．09美元。4．解：该批商品的运费为：

运费＝计费标准X商品数量X基本运费X(1+各种附加费率)

＝0．47X0．30X0．20X100X 367X(1+33％+5％+15％)

＝1 583．46(港元)

答：该批货物的运费是1 583．46港元。5．解：(1)因为20>17．8，所以

该批商品的运费为：

运费＝20X(80+3．0)＝1 660(美元)

(2)根据题意，可选用一个20英尺集装箱装运

运费＝1 100X(1+10％+10％)＝1 320(美元)

(3)因为1 660美元>1 320美元，所以，应选择改用集装箱运输。

答：(1)该公司应支付1 660美元运费；(2)改用集装箱运输，应支付1 320美元运费；(3)从节省海运费考虑，应选择改用集装箱运输。

第三篇：题

普外二科护士三级综合医院评审标准考试题

一、单选题（每题1.5分，共30分）

1.医院的功能、任务和定位明确C级中正确的是（）

A.平均住院日≤12天 B.保持适宜的床位使用率≤93％ C.开放床位与病房护士之比1:0.4 D.以上都对

2.遵守国家法律、法规，严格执行各级政府制定的应急预案，承担突发公共事件的医疗救援和突发公共卫生事件防控工作中符合C级的是（）

A.有参与突发事件医疗救援和突发公共卫生事件防控工作的完整资料。

B.各级各类人员了解国家有关法律、法规和各级政府制定的应急预案的内容。C.对参与的每一例医疗救援或防控工作均有总结分析，持续改进应急管理工作。D.以上都对。

3.开展全员应急培训和演练，提高各级、各类人员的应急素质和医院的整体应急能力中A级标准正确的是（）

A.应急预案与流程的员工知晓率达到100％。B相关人员掌握主要应急技能和防灾技能。C.各科室、部门每年至少组织一次系统的防灾训练。D.有应对重大突发事件的医院内、外联合应急演练。

4.加强出院患者健康教育和随访预约管理，提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度中符合C级标准的是（）A.开展多种形式的随访，不断提高随访率。B.持续改进健康教育和随访预约管理有成效。C.有出院患者随访预约管理相关制度。D.有出院患者健康教育相关制度并落实。5.在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄两项等项目核对患者身份，确保对正确的患者实施正确的操作中不符合C级标准的是（）

A.有标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、诊疗活动时患者身份确认的制度、方法和核对程序。核对时应让患者或其近亲属陈述患者姓名。B.查对方法正确，诊疗活动中查对制度落实，持续改进有成效。C.相关人员熟悉上述制度和流程并履行相应职责。

D.至少同时使用两种患者身份识别方式，如姓名、年龄、出生年月、年龄、床号等（禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据）。

6..在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄两项等项目核对患者身份，确保对正确的患者实施正确的操作中符合B级标准的是（）A..相关人员熟悉上述制度和流程并履行相应职责。

B.至少同时使用两种患者身份识别方式，如姓名、年龄、出生年月、年龄、床号等（禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据）。C.各科室严格执行查对制度。D.以上都错

7.B级中完善关键流程（急诊、病房、手术室、ICU、产房、新生儿室之间流程）的患者识别措施，健全转科交接登记制度描述正确的是（）

A.科室有转科交接登记。B.重点部门患者转接时的身份识别制度落实，持续改进有成效。C.对无法进行患者身份确认的无名患者，有身份识别的方法和 核对流程。C.职能部门对上述工作进行督导总结。D.以上都对。8.使用“腕带”作为识别患者身份的标识，重点是重症监护病房、新生儿科、手术室、急诊等部门，以及意识不清、语言交流障碍的患者，符合A级标准的是（）A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。B.对需使用“腕带”作为识别身份标识的患者和科室有明确制度规定。C.正确使用“腕带”识别患者身份标识，持续改进有成效。D.以上都对。

9.C级中有紧急情况下下达口头医嘱的相关制度与流程描述正确的是（）

A.医嘱制度规范执行，持续改进有持续。B.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。C.医师下达的口头医嘱，执行者需复述确认，双人核查后方可执行。D.以上都对。

10.有危急值报告制度与处置流程中符合C级标准的是（）

A.接获非书面危急值报告者应规范、完整、准确的记录患者识别信息、检查（验）结果和报告者的信息，复述确认无误后及时向经治或值班医生报告，并做好记录。B.有危急值报告和接受处置规范，持续改进有成效。

C.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。D.以上都错。

11.手术患者术前准备的相关管理制度符合A级标准的是()A.术前准备制度落实，执行率100％。B.有手术患者术前准备的相关管理制度。C..职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。D.以上都对。

12.医疗人员在临床诊疗活动中严格遵循手卫生相关要求（手清洁、手消毒、外科洗手操作规程等）不符合C级标准的是（）A.对员工提供手卫生培训。B.洗手正确率≥90％。C.洗手正确率≥85％。

D.有手卫生相关要求（手清洁、手消毒、外科洗手操作规程等）的宣教、图示。

13.A级中严格执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章制度描述正确的是（）

A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。B.相关员工知晓管理要求，并遵循。

C.执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊药品的存放区域、标识和贮存方法相关规定，符合率100％。D.以上都对。

14.有高浓度电解质、听似、看似等易混淆的药品贮存于识别要求符合C级标准的是（）A.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。

B.有高浓度电解质、化疗药物等特殊药品的存放区域、标识和贮存方法的规定。C.相关员工知晓管理要求。D.以上都错。

15.处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序，并由转抄和执行者签名确认，符合A级标准的是（）

A.正确执行核对程序≥100％。B.正确执行核对程序≥90％。

C.有静脉用药调配与使用操作规范及输液反应应急预案。

D.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。16.B级中对患者进行风险评估，主动向高危患者告知跌倒、坠床风险，采取有效措施防止意外事件的发生，描述正确的是（）

A.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率100％。B.相关人员知晓患者发生坠床或跌倒的处置及报告程序。C.有防范患者跌倒、坠床的相关制度，并体现多部门协作。D.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率≥90％。

17.有患者跌倒、坠床等意外事件报告制度、处置预案与工作流程符合B级标准的是（）A.患者跌倒、坠床等意外事件报告、处置流程知晓率≥95％。

B.有患者跌倒、坠床等意外事件报告相关制度、处置预案与工作流程。

C.根据患者跌倒、坠床等意外事件的总结分析，完善防范措施，保障患者安全。D.以上都对。

18.C级中有压疮风险评估与报告制度，有压疮诊疗及护理规范描述错误的是（）A.有压疮风险评估与报告制度、工作流程。B.有压疮诊疗与护理规范。

C.高危患者入院时压疮的风险评估率≥90％。D.对发生压疮案例有分析及改进措施。

19.A级中有压疮风险评估与报告制度，有压疮诊疗及护理规范描述正确的是（）A.有压疮风险评估与报告制度、工作流程。

B.有压疮诊疗与护理规范。

C.高危患者入院时压疮的风险评估率≥90％。D.高危患者入院时压疮的风险评估率100％。

20.落实预防压疮的护理措施中符合C级标准的是（）A.落实预防压疮措施，无非预期压疮事件发生。

B.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反馈，有改进措施。C.有预防压疮的护理规范及措施。D.以上都对。

二.多选题（每题2分，共20分）

1.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范中符合B级管理标准的是（）

A.护理工作规范并有效执行。

B.科室能定期自查、分析、整改。

C.主管部门履行监管职责，有定期监管检查的结果反馈和整改意见。D.有统一管理的护理人员分级管理档案。

2.实行护理目标管理责任制、岗位职责明确中符合C级的是（）A.科护士长负责落实本科护理管理目标及并按标准实施护理管理。B.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。C.相关人员知晓上述内容并履行职责。D.以上都对。

3.在护理人员管理规定，对各项护理工作有统一、明确的岗位职责，有考评和监督中符合C级标准的是（）

A.有适合医院实际情况的护理人员管理规定、岗位职责和工作标准。B.对护理人员管理工作有追踪和评价，持续改进有成效。C.相关人员知晓本部门、本岗位的人员资质与履职要求。D.以上都对。4.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范中符合C级管理标准的是（）A.护理工作规范并有效执行。

B.实施护理人员分级管理，制度与落实护理岗位职责。C.护理人员知晓本部门、本岗位的职责要求。D.有统一管理的护理人员分级管理档案。

5.实行护理目标管理责任制、岗位职责明确中符合B级的是（）A.有全院护理管理目标及各项护理标准并实施。

B科护士长负责落实本科护理管理目标及并按标准实施护理管理。C.相关人员知晓上述内容并履行职责。

D.主管部门对科室护理管理目标、护理质量执行有定期的检查、评价、分析、反馈，有整改措施。

6.护理单元有专科护理常规，具有专业性、适用性中符合A级标准的是（）A.护理人员掌握本专业的专科护理常规并执行。

B.在实施专科护理常规过程中，定期补充、修改与完善。C.专科护理落实好。

D.对开展的新项目、新技术有相应的专科护理常规补充和完善。

7.在护理人员管理规定，对各项护理工作有统一、明确的岗位职责，有考评和监督中符合B级标准的是（）A.有适合医院实际情况的护理人员管理规定、岗位职责和工作标准。B.相关人员知晓本部门、本岗位的人员资质与履职要求。C.各护理岗位人员符合相关岗位职责和工作标准的要求。

D.主管部门定期对护理人员的工作进行绩效考核，包括工作数量、工作质量等内容。8.护理人员具备危重患者护理的相关知识与操作技能中符合C级标准的是（）A.护理人员经过危重患者护理理论和技术培训并考核合格。B.有针对危重患者病情变化的风险评估和安全防范措施。C.主管部门有护理人员培训、训练的考核评价机制。D.护理人员掌握上述相关的理论与技能。

9.B级中为患者提供心理与健康指导服务和出院指导描述正确的是（）A.对指导内容及时更新。B.指导效果良好。

C.对指导效果进行分析评价、有记录。D.护理人员知晓主要内容。

10.定期进行护理查房、护理病例讨论。对疑难护理问题组织护理会诊中符合C级标准的是（）

A.明确护理会诊人员的资质要求。

B.落实有成效，促进护理工作持续改进。C.有定期护理查房，病例讨论制度。

D.有对疑难护理问题进行护理会诊的工作制度。三判断题（每题2分，共20分）

1.有建立护理垂直管理体系的工作方案，逐步实行三级（医院—科室—病区）护理管理。（）2.各护理岗位人员未达到相关岗位职责和工作标准的要求。（）3.没有统一管理的护理人员分级管理档案。（）

4.实施“以病人为中心”的整体护理，为患者提供适宜的护理服务。（）5.B级标准中高危患者入院时跌倒、坠床的风险率评估≥90％。（）6.护理单元有专科护理常规，具有专业性。（）

7.实施护理人员分级管理，落实岗位责任制，明确临床护理内涵及工作规范。（）

8.根据分级护理的原则和要求，实施护理措施，有护理质量评价标准，有质量可追溯机制。（）

9.对患者及家属做好术前、术后的解释和教育工作，与记录。（）10.在输血前严格执行查对制度，确保准确无误。（）四。简答题（共20分）

1.护理人员岗位职责和工作标准？

2.简述实施“以病人为中心”的整体护理，为患者提供适宜的护理服务条款中，B级评审要点的内容？

五。论述题（共10分）

结合《三级综合医院评审标准》，论述如何做好本职工作？

第四篇：100题

1、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民务实清廉。

3、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

5、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定精神。

6、党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？

答：要突出作风建设。

7、党的群众路线教育实践活动要坚决反对哪“四风”？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

8、党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

9、党的群众路线教育实践活动的总体要求是什么？

答：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。要落实为民务实清廉要求；要着力解决突出问题；要牢牢把握基本原则。

10、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？

答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。

11、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？

答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

12、“照镜子”的主要内容是什么？

答：主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

13、“正衣冠”的主要内容是什么？

答：主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

14、“洗洗澡”的主要内容是什么？ 答：主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

15、“治治病”的主要内容是什么？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

16、党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？

答：增强宗旨意识、服务意识。

17、如何理解“为民”？

答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

18、如何理解“务实”？

答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。

19、如何理解“清廉”？

答：清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

20、坚决反对形式主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

21、坚决反对官僚主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

22、坚决反对享乐主义的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

23、坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？

答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

24、学习教育、听取意见阶段的重点是什么？

答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

25、查摆问题、开展批评阶段的重点是什么？

答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

26、整改落实、建章立制阶段的重点是什么？

答：针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

27、党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

28、党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

29、党的最高理想和最终目标是什么？

答：实现共产主义。

30、党的行动指南是什么？

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

31、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

32、党的思想路线是什么？

答：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

33、现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

34、党的四项基本原则是什么？

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

35、党的三大优良作风是什么？

答：理论与实践相结合的作风；和人民群众紧密联系在一起的作风；批评与自我批评作风。

36、我们的立国之本是什么？

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这四项基本原则。

37、党的各项工作的总的出发点和检验标准是什么？

答：有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

38、哪些问题是关系党生死存亡的问题？

答：党风问题、党同人民群众联系问题。

39、建立健全惩治和预防腐败体系要坚持什么方针？

答：坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。

40、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

41、党的群众路线的最主要内容是什么？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

42、党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：最大优势是密切联系群众；最大危险是脱离群众。

43、党员必须履行密切联系群众的哪些义务？

答：密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

44、入党誓词的内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

45、做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？

答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。

46、党的十八大报告中指出新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

47、党的十八大提出的“两个凡是”指什么？

答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

48、党的十八大指出，改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是什么？

答：提高人民物质文化生活水平。

49、党的十八大指出，加强社会建设，必须以什么为重点？

答：保障和改善民生。

50、党的十八大明确提出了“两个一百年”的奋斗目标是什么？

答：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

51、党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。

52、党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？

答：实现好、维护好最广大人民根本利益。

53、党的十八大指出，党要如何才能始终立于不败之地？

答：只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。

54、党的十八大指出，检验党一切执政活动的最高标准是什么？

答：以人为本、执政为民。

55、科学发展观的核心是什么？

答：以人为本。

56、增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是什么？

答：批评和自我批评。

57、中央要求全体党员应以什么精神开展批评和自我批评？

答：整风精神。

58、中共中央政治局改进工作作风“八项规定”有哪些内容？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

59、毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。

60、毛泽东同志是怎样比喻党群关系的？

答：党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；社会主义制度建成了，也不可能巩固。

61、毛泽东同志指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最大利益和最高标准？

答：必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。

62、毛泽东同志指出共产党员革命的出发点与归宿是什么？

答：群众观点。

63、毛泽东同志指出创造世界历史的动力是什么？

答：人民。

64、延安整风运动中，毛泽东同志提出整风的方针是什么？

答：惩前毖后，治病救人。

65、马克思主义认为，归根结底地说来，历史是谁创造的？

答：人民群众。

66、毛泽东同志倡导的作风里，哪两条是最根本的？

答：群众路线和实事求是。

67、邓小平同志指出我们党的力量源泉和传家宝分别是什么？

答：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。

68、邓小平同志指出马克思主义的精髓是什么？

答：实事求是。

69、邓小平同志指出我们党怎样才能顺利地完成自己的各项任务？

答：党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。

70、邓小平同志指出，党的工作中的群众路线，要求党的领导保持怎 样的态度？

答：要求党的领导保持谦虚和谨慎的态度。

71、江泽民同志指出什么是国家的主人，是决定我国前途命运的根本力量？

答：人民是我们国家的主人，是决定我国前途命运的根本力量。

72、江泽民同志指出应该把什么贯穿于我们党的全部工作之中？

答：群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，应该贯穿于我们党的全部工作之中。

73、江泽民同志指出什么是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道？

答：联系群众，宣传群众，组织群众，团结群众为实现自己的利益而奋斗，这是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道。

74、江泽民同志指出政治问题从根本上说是什么问题？

答；是对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题。

75、胡锦涛同志指出我们党无往而不胜、始终保持先进性的法宝是什么？

答：保持党同人民群众的血肉联系。

76、胡锦涛同志指出坚持艰苦奋斗的根本目的是什么？

答：坚持艰苦奋斗，根本目的就是要为最广大人民的根本利益而不懈努力，不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

77、胡锦涛同志强调要把什么作为第一信号、第一选择、第一标准？

答: 把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。

78、胡锦涛同志指出立党为公、执政为民的关键是什么？

答：坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

79、习近平同志指出我们党的强大精神支柱和坚实执政基础分别是什么？

答：崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。

80、习近平同志强调开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？

答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。

81、习近平同志强调开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？

答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。

82、习近平同志强调检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？

答：最终要都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。

83、习近平同志指出，要正确处理哪三者利益的关系，切实把人民利益维护好、实现好、发展好？

答：要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系。

84、习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？

答：领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的全过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。

85、习近平同志指出，什么是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱？

答：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。

86、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的“三个必然要求”重要论述的内容是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

87、习近平同志指出党的优良作风是哪些？

答：优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。

88、习近平同志指出加强和改进党的作风建设，核心问题是什么？

答：是保持党同人民群众的血肉联系。

89、习近平同志强调群众工作的本质是什么？核心是什么？

答：本质是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。

90、习近平同志指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须怎样做？

答：必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

91、党区别于其他政党的显著标志是什么？

答：密切联系群众。

92、历史和现实表明，任何政权和政党的前途命运最终取决于什么？

答：民心向背。

93、习近平同志在参观《复兴之路》展览时如何定义“中国梦”的？

答：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

94、习近平同志指出实现“中国梦”的“三个必须”是什么？

答：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。

95、习近平同志在“中国梦”的阐述中，提出的“三个共享”是什么？

答：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

96、“一学三促四抓”是什么？

答：“一学”，即突出学习弘扬焦裕禄精神，倡导为民务实清廉，把学习教育贯穿活动始终；“三促”，即以“听取意见由群众评价、查摆问题由群众评议、整改落实由群众评判”为主要内容的“群众三评”促反思、促查摆、促整改；“四抓”，即抓好立行立改事项、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批促进改革发展稳定的大事。

97、发四省？

答：发四省：对照愚公移山精神，引导党员干部从发展意识、精神状态上进行深刻反省。一是反省是否具有敢想敢干的昂扬锐气，知难而进、迎难而上，勇于担当、善于担当，敢于破解改革发展难题？二是反省是否具有开拓进取的精神状态，解放思想、更新观念，改革创新、敢为人先，善于开创各项工作新局面？三是反省是否具有坚韧不拔的顽强意志，坚定信念、锲而不舍，不达目的、誓不罢休，推动“一个中心、两个率先”目标早日实现？四是反省是否具有团结奋斗的优良作风，心往一处想、劲往一处使，脚踏实地、埋头苦干.98、解四难？

答：领导带头难、群众办事难、工作推进难、制度落实难。

99、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：学习焦裕禄，争当新愚公，做为民务实清廉表率。

100、帮村爱民活动的“六个一”目标内容是什么？

答：畅通一个渠道、巩固一个基础、完善一套机制、倡导一种新风、树立一种理念、理清一个思路。

第五篇：材料题

营改增的原因：

我国现行税制结构中，增值税和营业税是最为重要的两个流转税税种，二者分立并行。其中，增值税的征税范围覆盖了除建筑业之外的第二产业，第三产业的大部分行业则课征营业税。这一始于1994年的税制安排，适应了当时的经济体制和税收征管能力，为促进经济发展和财政收入增长发挥了重要的作用。然而，随着市场经济的建立和发展，这种划分行业分别适用不同税制的做法，日渐显现出其内在的不合理性和缺陷，对经济运行造成扭曲，不利于经济结构优化。

首先，从税制完善性的角度看，增值税和营业税并行，破坏了增值税的抵扣链条，影响了增值税作用的发挥。现行税制中增值税征税范围较狭窄，导致经济运行中增值税的抵扣链条被打断，中性效应便大打折扣。

其次，从产业发展和经济结构调整的角度来看，将我国大部分第三产业排除在增值税的征税范围之外，对服务业的发展造成了不利影响。这种影响主要表现在由于营业税是对营业额全额征税，且无法抵扣，不可避免地会使企业为避免重复征税而倾向于“小而全”、“大而全”模式，进而扭曲企业竞争中的生产和投资决策。同时，出口适用零税率是国际通行的做法，但由于我国服务业适用营业税，在出口时无法退税，导致服务含税出口。与其他对服务业课征增值税的国家相比，我国的服务出口由此易在国际竞争中处于劣势。

第三，从税收征管的角度看，两套税制并行造成了税收征管实践中的一些困境。随着多样化经营和新的经济形式不断出现，税收征管也面临着新的难题。

营改增的意义：

1．有利于推动我省服务业加快发展。简易计税方法计税，税负明显减轻，从营改增中获益更多。特别是对中小服务业发展将起到很大的推动作用。

2．有利于促进制造业提升综合竞争力。增值税最大的特征就是它的“抵扣机制”，获得了进项增值税抵扣，降低了税负。据测算，全省营改增后抵扣的税款是相当大的。此外，营改增将增值税的抵扣链条打通后，避免了重复征税问题，拓展了试点行业和企业市场空间，促进了企业分工细化和技术进步，对于企业改变大而全、小而全的现象,提升商品和服务出口竞争力，进而提高企业的综合竞争力具有重要意义。

3．有利于防止改革洼地效应的形成。

对策：

（一）完善“营改增”的政策体系

（二）“营改增”试点与全面铺开应有效衔接

（三）形成财政扶持资金核拨的有效管理机制