第一篇:十佳千星少年事迹材料
她是一个爱唱、爱跳、活泼可爱积极向上的小女孩,尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,工作积极肯干,为人正直坦率,作为校少先队大队干部,她处处以小学生守则为自己的行为准则,并热心帮助同学,荣获“三好学生”“优秀大队干部”等殊荣。主要事迹
在学校组织的任何活动中,作为班长,她总是一马当先,身先士卒,积极参与,她的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。当学校组织爱心“1+1”温暖 “衣加衣”活动中,她将自己喜爱的衣服叠得整整齐齐并在里面附上一封给灾区小朋友的信。她说:“也许我捐出的零花钱,不是最多,但我认为,你们比我更需要!也许我捐出的衣物,不足以让一户贫困人家,摆脱贫困的艰辛与无奈,但我真诚地希望您感受到我想要带给您的温暖与祝福;让我们携手从捐赠衣物做起,捐赠一件衣服,奉献一份关爱。它代表着我对你们的一份心,让我们通过衣物与信件的传递将爱进行到底。”
她带领着五年级一班的志愿者小分队走出校园,来到桃花仙子广场,开展“学雷锋,做美德少年”活动。她带头手拿抹布和撮箕,为广场中央的大花坛洗脸,为广场的地面清扫。把广场打扫得干干净净,看到靓丽整洁的广场。她说,我相信,五一班志愿者们都会坚持下去,用自己稚嫩的双手为良好环境出一份力!
在管理班级上,她总是尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部,她总是以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。
在学习方面,她认真细致地学习,在班上也是老师的好助手,在同学中是同学们的好伙伴,在课堂上专心致志地听老师讲课,对老师提出的问题能独立思考,并积极举手发言,有强烈的好奇心,爱动脑筋,她说:“老师经常讲,知识能改变命运,知识更能创造财富。但良好的学习习惯,坚持不懈的学习精神,更是她所坚信的,如果想要明天更加辉煌灿烂,那么今天你就得更加努力的付出!才能以优异的成绩回报养育我们的父母、培养我们的老师和关心我们的同学。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;
在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她还要求家里所有人都要文明用语,“请”、“谢谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语,并且对家人“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。因为有她,家庭充满欢笑。
在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。上、放学路上、周末休息或寒署假期你总能看到她主动拾起地上的垃圾放入最近的垃圾筒内。她说:“我们只有一个地球,希望大家也环保起来,从身边小事做起,一定保护好她,保护地球我们的家。
她是一个非常有爱心的小女孩,社区有一位患脑瘫的小朋友,她经常会去给她唱歌、跳舞、并且给她讲故事。她说:“也许我的歌声、舞蹈和故事的内容她都不一定能懂,但是每次她看到我那股高兴劲儿,让我觉得我就是那个有魔法棒瞬间能让她康复的快乐天使,更让我觉得她比我们更加渴望知道童年的乐趣。”
她也是一个孝心的小女孩,每当看到路上过马路的爷爷、奶奶你总能看到她会主动地扶着他们过斑马线,遇到坐轮椅的爷爷奶奶,她总会在后面主动的推动前进,她说:“百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filial piety 也是孝顺 虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。父母把我们带到这个世界来,“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不够的。所以,在安逸的生活中,也能体现、做到孝道!一个微笑,力所能及地做家务,与家长分享好吃的、好看的、好玩的,学会倾听……,这都是孝的表达方式。不要等到幸福走远,磨难来临时,才醒悟、才践行孝道。我们珍惜当下,做好现在。让孝心在幸福生活中开花、绽放!”
她热爱各类文体活动,积极参与,重在参与,享受过程。也参加过很多大型的比赛和演出,2011年代表四川省少儿直通车栏目组的小成员赴香港、奥门参加“中国共产党成立90周年大型少儿歌舞剧的展演”。2013年7月参加“校园未来星——第十届中国优秀特长生展示活动”,比赛场地是北京清华大学,由于不熟悉道路,场馆太多,眼看就马上到开场时间了,她心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,突然卡的一声,撞在一个不明物体上,当时脚就不能走路了,眼泪也一下就掉下来了,她走也不是等也不是,在那里急得直跳脚,后来妈妈背着她奔跑到了场馆,可也没办法参加舞蹈比赛了,为了不辜负舞蹈老师和妈妈期望,也为了给自己争取一个展示的机会,她忍痛坚持参加完了两个项目的比赛,最终以“双金”的优异成绩赢得了这次活动的成功。
在学习工作之余,钢琴和舞蹈是她的必修课,她曾多次参加校内外组织的文艺活动,并且都获得了许多奖项,但是她总是说成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
第二篇:十佳少年主要事迹
十佳少年主要事迹
xxx,女,今年10岁,是xxx小学四年级2班的学生。家中姐弟三人,从小就失去了母亲,奶奶年迈体弱,只有父亲一人靠打零工维持生计,家境的贫寒并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
课堂上她积极动脑、大胆发言。遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。看书是她的爱好之一。她酷爱看书,只要有时间总是拿着书看呀看!学校开设了图书室,每周都可以去借阅图书,但需要预交十元押金。xxx家里贫困没有钱,她就每天放学后去搬砖头,搬一块砖头可以赚2分钱。就这样,她凭着对书的热爱和不怕苦的精神凑齐了十元借书的押金。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,在学校组织的作文比赛中获奖,得到了老师一致好评。
热爱集体、关心他人、是xxx的优秀品质。自入学以来,她一直担任班干部,作为班干部,工作负责,能严格要求自己,各方面起带头作用,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。
xxx同学不但学习刻苦,对工作负责,她还热爱劳动,学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及清洁区的环境整理得井井有条、干干净净。
从小家庭的变故,并没有击垮她,生活的磨砺反而使她变得更加坚强,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气,像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。学校了解了她的情况后,为她申请了困难补助,并为她减免了一切费用,社会上各界也给予她很大的帮助。在阮洪芳的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。学校组织学雷锋献爱心活动,小小的她把自己搬了好几个月的砖头挣的十一块六角钱毫不犹豫的捐赠了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助,我从心底里感激他们。面对那些需要帮助的人,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子。
她凭借各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”“优秀学生”“希望之星”、“礼仪标兵”“环保卫士”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是天天激励自己。她的座右铭是:没有最好,只有更好。她在德、智、体、美、劳各个方面的突出成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师満意,令学校领导高兴,令父母骄傲,是一个名副其实的十佳少年。
第三篇:十佳少年事迹
十佳少年事迹
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、她是邻居眼中的小大人
在张然很小的时候,她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工,一年到头很少回家。由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。俗话说,穷人家的孩子早当家。在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。
二、她是老师眼中的好学生
张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,她敢于提问,也善于质疑,作业也总是完成得又好又快。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。平日里,她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。在别人满头大汗的玩耍时,她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。有时看了之后,她也会写写自己的心得体会,做读书笔记,从而很很好的巩固自己汲取的知识。
三、她是同学眼中的小老师 由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,开展班级有关活动,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,作为班长,她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样,同时在同学中也树立起良好的威信,是同学的良师益友。同学们遇到各种问题都愿意和她交流,无论是学习上的还是生活上的,张然都会尽自己所能去帮助他们。学校的文体活动比较多,特别是一些集体项目,如跳大绳,校园集体舞活动需要较长时间的训练。作为班长张然积极协助班主任组织训练,早到晚走,督促同学及时参加训练活动。可以说,每次活动中五(1)班取得的好成绩,都离不开张然的功劳。
四、她是领导眼中的小才女。
张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌,跳绳等等都是拿得起放得下。对于这些活动,她不仅去做了,而且是用心去做了。几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。
不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹简介
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。张然是邻居眼中的小大人,她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,她是老师眼中的好学生张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,她处处以身作则,是同学的良师益友。张然同学在书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌等方面也很擅长,几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
第四篇:十佳孝星事迹
让“孝”长驻心间
——记东阿二中孝心少年尹倩倩 东阿二中
尹海军
孟子先生告诫我们:孝子之至,莫大乎尊亲。东阿二中举办寻找最美孝心少年活动,在这次活动中,涌现出许多懂得孝顺的同学,他们平凡却做着不平凡的事。其中尹倩倩同学以她的事迹深深地打动了每一位老师及同学,她是坚强的,她用实际行动为同学们做了榜样。
她生活在一个普通的家庭里,过着原本幸福安逸的生活,她的童年本该是欢声笑语,无忧无虑的。可是一场突如其来的变故,打破了他们以往的宁静。她的母亲患上了脑梗塞。这突如其来的噩耗,让她顿时觉得天快要塌下来了,一直对她慈爱有加、呵护备至的母亲,怎么会遭此厄运?她伤心至极,她无助的问天问地,但是无法找到答案。没有别的办法,她只能面对现实,对于这该死的病魔,她真想一棍子把它打死,但她知道着急是解决不了问题的,只能小心翼翼的对付它,如果一不小心惹怒它,就有可能让她失去可亲可敬的妈妈。到那时她的世界可能真的就暗淡无光了。
为了治疗她妈妈的病花光了家里所有的积蓄,为了给妈妈治病,她年近半百的爸爸仍然奔波于工地与家庭之间,从早到晚的干力气活挣钱养活她们一家人。她知道爸爸为了这个家付出了很多,真的很辛苦,有时她看着爸爸早出晚归的身影,暗暗的流泪,她多么的希望,爸爸能停下脚步坐下来歇歇呀。
因为家中的人手不够,所以不得不把她当成壮劳力,家里的一切家务等都由她一个人来承担。农忙的时候真的是很累,玉米该收了,麦子该种
()了,都得要赶上农时,于是她就边上学边干活,那个难熬的滋味就别提了,有时她真得累瘫在地上,但是她不能喊累,不能哭泣,她要撑住,和她爸爸一同撑起这个家。虽然她不能和她爸爸干同样的活,但是地里的一般农活、家里的家务活她都会干。有时腿累酸了,有时手掌磨出了血泡,她还是在坚持。爸爸心疼了,想让她停下来,可她就是不肯,她想,她多出一点力,爸爸不就省一点力吗?她把能挑起的担子挑起来,让爸爸能多出去一天,不就能多挣一天的钱吗?妈妈不就能多一点治病的钱吗?日子不就能好一点吗?
每到周末,她都会一大早起来给干活的爸爸做早饭,然后给妈妈做适合这种病情的饭菜。这个年龄的孩子,哪个会做饭炒菜呢?可是她就会。在他们衣来伸手,饭来张口的年纪,她学会了煮饭,学会了炒菜。
她的妈妈因为得这个病,脾气时好时坏,她的心情也跟着难过,毕竟她们母女连心,骨肉相连啊。她做饭时做不好,会骂她,虽然她心里很委屈,但是她知道,在母亲面前她不能哭,她要学会坚强,毕竟这不是妈妈的错,而是这种疾病带给的压力让无所释怀。即使拿她当出气筒又能怎么样呢?因为是她的妈妈呀!她愿意为妈妈做任何事。现在,她的爸爸因为有事去东北了,而她又要住校,家里只剩下妈妈自己,每天晚上她都会给妈妈打一个电话,告诉做什么饭吃,嘱咐她妈妈按时吃药。
在学校里,她无时无刻不挂念着妈妈,她听别人说,脑梗塞复发后会更加严重。她时常胡思乱想,想着想着就会自己偷偷掉眼泪。同学们都劝她别有这样的想法,她却说:“别人怎么能理解我的感受呢?那种钻心的痛或许只有我体会过,在我心底深处一直有一个愿望,就是希望爸爸妈妈能
()永远陪着我。”父母永远是女儿心灵的依靠,只要她能在回家时能看到父母的笑容,能听到父母呼唤女儿的声音,她就觉得这个家还在,温暖依旧,她也就心满意足了。再苦再累,她也能忍。她想她学会了坚强,风雨也难奈她何。只要生命延续,定能谱写彩虹般的篇章。希望就在前方,她会执着顽强。
在学校里,她的学习成绩虽然不是最优秀的,但她一直努力。课上她凝神屏气,聆听老师的教诲;课下她认真的复习练习,认真的做每一道题,认真的完成每一次作业;她认真的对待每一次考试,她希望每次都考出好的成绩来报答父母的养育之恩。别人玩的时候她在学习,别人的学习的时候,她更加专注的学习。在宿舍里,灯熄了之后,她还要打开手电筒,继续学习,她咬着牙,和命运做抗争。她期待在明年的中考中取得令自己满意的成绩,考上实验高中,因为只有这样,她才有希望考上一个好大学,将来找一个好工作,能够让爸爸妈妈过上稳定、舒心的生活。她是整个家庭唯一的希望,她一定要让自己出色,唯有如此,才能让父母心安,才能对得起含辛茹苦的父母。
她还要感谢她的老师,因为老师们知道她的家庭情况后,在她感到最无助的时候,给予她最温暖的安慰,让她重新树立了战胜困难的信心。一次一次的虚寒温暖,一次又一次的作业辅导,让她感觉到老师们不是父母,胜似父母。他们都是辛勤的园丁,无微不至的关心照顾着所有需要得到帮助的孩子,传授给他们知识,教会他们做人,鼓励他们积极进取。她要向他们表达由衷的敬意。她也要感谢她的同学们,因为同学们在她最困难的时候,给予她最无私的帮助,是他们一直鼓励她、支持她,让她有坚持走
()下去的信心。在今后的学习生活中,她会把老师们、同学们的鼓励转化为继续前进的动力,去实现理想,尽忠她的孝道,好好照顾好她的妈妈。她始终坚信“阳光总在风雨后”,她要微笑着面对生活对她的考验。
再过几年她就要成大人了,不,她现在感觉就像一个大人一样,她勇挑生活重担,直面挫折的人生,用誓言去迎接每一个黎明,用行动去诠释她的誓言。她相信今天的汗水定能换来明日的辉煌,年少的她定能用她的坚持和她的孝道为她的家撑起一片天,她要用她的行动让这个世界多一丝温暖、多一丝美好。
谁能想到一个十六七岁的孩子能承担住这么重的担子?她的事迹带给我们很大感触,难道我们就不能做到这些么?作为子女,我们应该学会感恩父母;作为一名学生,要学会感恩老师;作为同学,要和同学和谐相处;要懂得知恩图报,回报社会。(东阿二中 尹海军)
()
第五篇:十佳少年事迹介绍
十佳少年个人事迹材料
郭赢,女,2001年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:
一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。
二、工作积极,乐于助人。从一年级开始,郭赢同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。
三、兴趣广泛,多才多艺。郭赢同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板„„
四、文明礼貌,懂得感恩。郭赢同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。
五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。
郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!