参会材料.doc

第一篇：参会材料.doc

2015年关于推进贵德县生态畜牧业建设及大学生领办

生态畜牧业合作社情况

为进一步加强贵德县生态畜牧业建设及大学生领办生态畜牧业专业合作社的健康发展，我县通过县、乡两级政府和牧民群众的共同努力，使生态畜牧业建设趋于规范，成效显著，为我县牧区经济社会的进一步发展打下了坚实的基础。

一、基本情况

贵德县位于青海省东南部，辖7个乡镇,全县总面积525.68万亩，天然草场429.56万亩，占全县总面积的81.72%，其中可利用草场389.3万亩，占草场面积的90.63%，各类冬春草场184.05万亩，夏秋草场205.25万亩。从2010年试点开始，几年来已组建12个纯牧业村、10个半农半牧村完成生态畜牧业建设工作，实现了牧户70%入社，草场、牲畜部分入股；建设省级示范村1 个，牧户入社率80%，草原入户达到71.53%，按照“整合资源、规模经营、以草定畜”的生态畜 牧业发展理念，创新思路，加快推进生态畜牧业建设，各项工作正在稳步推进。

二、采取的主要做法

根据省、州、县的总体要求，主要从以下四方面入手推进生态畜牧业建设。

（一）整合资源，规模经营，提高综合效益。为了挖掘现有畜牧业资源潜力，在专业合作社的组织引导下，统一安排，积极争取项目，多方面筹措资金，修建畜棚160座19200平方米，并充分利用农作物秸秆及燕麦等饲草料，合作社提供周转资金，发展牛羊育肥及购进纯种藏系母羊，并实行统一管理，集中经营，统一销售，统一核算，提高牧民收入。

（二）统一思想、转变观念，崇高村风文明。在推进生态畜牧业建设的过程中，合作社广泛开展精神文明宣传教育，组织动员广大牧民开展了整治村内不良恶习。

（三）加强宣传培训，提高合作社人员工作能力。不断加大宣传力度，通过邀请省厅有关领导和专家对合作社有关负责人进行了培训，培训人员达400人，从政策层面和操作层面对生态畜牧业建设进行了全面系统的讲解，收到了良好效果。

（四）培育优良畜禽品种，降低饲料消耗，提高饲料转化率；采取标准化养殖技术，对饲料配置、饲养管理、疫病防治等实行标准化的管理；利用现代化新技术，向集约化方向发展，确保畜牧业低投入、高产出和高效益。三、几点经验

（一）扎实的宣传动员是生态畜牧业建设取得成功的基础。建设初期，牧民群众对整合资源发展生态畜牧业认识不足，个别甚至在抵御情绪。村两委班子成员带头参加合作社建设，并发挥老党员作用，走家串户积极开展宣传动员工作，使群众逐步接受并全部加入合作社。

（二）合作社班子全体成员团结一心全身心投入合作社建设是关键。合作社成立容易，运行难。能不能有效运行，理事会是关键。理事会每一位成员都能从合作社利益出发，将合作社作为自己的家，想合作社之所想，急合作社之所急，团结一心，真抓实干，从而得到了群众的认可、理解和支持。

（三）确立适宜的模式是生态畜牧业建设取得成功的核心。生态畜牧业建设核心是转变传统的生态畜牧业发展，实现资源合理配置，在建设中，把握好总体方向，根据牧民接受程度，因地制宜的确定每种资源的整合方式，确定适宜的发展模式能够最大限度调动牧民参与度和能动性。

（四）多样的劳动力转移方式是生态畜牧业建设取得成功地保障。解决好富余劳动力转移问题是生态畜牧业建设的重点，在建设中不能一味的等、靠、要，要主动寻找劳动力转移突破口，发挥合作社有事拓宽就业渠道，确保实现多渠道增收。

（五）加强生态畜牧业技术的研究推广及生态畜牧业生产技术。通过组织实施技术创新，形成一套既适合本地实际、又符合要求的生态畜牧业核心技术体系，建立高产、优质、高效的生产体系；合理划区轮牧、围栏放牧，稳步推进退耕还林还草工程，推广标准化生产技术，防止草场退化，维护草场生态环境。

（六）畜禽良种工程及基础设施得到加强。通过以加快畜种改良和本土品种选育作为发展生态畜牧业的突破口，加大种畜鉴定、淘汰和引进力度，牲畜个体的生产性能不断提高，实现了畜禽品种的优质化；试点地区突出基础设施建设，整合项目资金，加大畜棚、围栏、饲草基地等基础设施建设力度，较大程度地提高了畜牧业综合生产能力。

四、工作取得的成效

通过近几年生态畜牧业试点村、示范村、启动村及建设村的逐步推进，我们进行了一些积极的实践，也积累了一些经验。一是试点村、示范村、启动村及建设村的牧民群众对建设生态畜牧业的认识达到进一步提高；二是通过全面推进以草定畜，草畜平衡制度，实施退化草地综合治理、科学合理利用草场资源，使草地生态得到了有效保护，生态效益和社会效益进一步提升；三是各村积极组建生态畜牧业合作社，探索合作社组织管理机制，运行逐步趋于规范，牧民组织化程度明显提高。四是正确处理牧业增效牧民增收与生态保护之间的关系，向草畜平衡和牧民增收的目标扎实推进。五是加大富裕劳动力的输出，提高牧民就业技能，建立形成一套促进牧区劳动力外出打工就业的办法和制度。

五、下一步工作重点

（一）在加快合作社建设的同时，从怎样发挥合作社作用上下功夫，要充分发挥合作社的作用，在合作社的统一运作下，对合作社牧民、草场、牲畜进行核定，建立适合地特点的合作社运行模式，实施以草定畜，核减非牧业人员，引导剩余劳动力从事第二、三产业，使合作社的生产方式得到有效改变。

（二）进一步做好生态畜牧业建设的宣传和培训工作。要进一步加大宣传培训力度，各级领导干部、专业技术人员特别是牧民群众了解吃透生态畜牧业示范建设的意义和重要性，打消思想顾虑，确保生态畜牧业示范建设工作的顺利进行。

目前，我们县合作社建设尚处在起步阶段，还有许多不足，有诸多方面需要不断提高。下一步，我们继续按照已经确定的工作目标和建设方案，学习借鉴好的经验，努力工作，成为全省生态畜牧业建设名副其实的先进县。

第二篇：参会邀请函[范文模版]

参会邀请函范文1

尊敬的会员及各相关企业：

为帮忙深圳企业开拓国际市场，了解国外各行业的生产及市场前沿信息，加强国际间的经贸交流合作，深圳市宝安区创意产业联合会受斯里兰卡国家商务部的邀请，将于20xx年12月组织企业赴斯里兰卡进行商务考察及经贸洽谈活动。本次考察将安排大家听取斯里兰卡国家商务部官员介绍斯里兰卡状况，利用外资政策和招商合作项目，全面了解斯里兰卡投资环境，同时还将参观斯里兰卡的工厂、企业和综合贸易市场，实地了解斯里兰卡的变化和经济运行状况。考察活动期间还将参观斯里兰卡文化景点，更加丰富这次商务考察的资料和行程。

我们诚邀各行业协会、企业及相关单位用心参与。由于本次活动人数有限，请大家抓紧报名！报名截止时光为：20xx年11月20日。

参会邀请函范文2

XX年国内油气市场充满机遇与挑战！成品油市场是否能够如约放开；国家新的定价机制将如何改革；相应的配套措施将如何逐步完善；乙醇汽油的推广对社会经营单位将有哪些影响；民营企业作为油品行业的一支生力军，如何在高油价等各种不利因素的打压和现行体制的夹缝中生存发展？同时，液化气市场同样面临严峻考验，应对变幻莫测的市场，您是否陷入或长或短的等待与无奈的进退两难之境地？如何在竞争和冲击中获得成长，如何在燃气市场抢占先机？如何更简单的应对市场的挑战？

应对油气市场的诸多问题，我们为您带来了“20xx’国内油气市场研讨及业务洽谈会”。本次会议我们为您邀请了多位国内油气分析领域的著名专家，同时我们将以小组讨论、业务洽谈等多种形式进行现场交流。为您能够更好的抓住市场机遇，在以后的操作中步步为赢做好充分的准备！

我的资讯，您的财富！卓创资讯期望透过此次会议为国内生产企业、贸易企业搭建一个平台，供大家交流、研讨和提高。卓创资讯期盼您的光临，并感谢您的支持！

一、主办方：山东卓创资讯有限公司

二、会议主要资料：

1、会议主要议题：

2、分组讨论及业务洽谈

三、会议时光：

四、会议地点：

五、参会企业

六、会务费用：

七、汇款方式：

收款单位：

开户行：

银行帐号：

农行卡：

八、会务联系：……（略）

参会邀请函范文3

尊敬的___________：

您好!

________单位将于__年__月__日在________地，举办___________活动，特邀您参加，多谢。

_________单位

__年__月__日

在应用写作中邀请函是十分重要的，而商务活动邀请函是邀请函的一个重要分支，写好它至关重要。

商务礼仪活动邀请函是商务礼仪活动主办方为了郑重邀请其合作伙伴(投资人、材料供应方、营销渠道商、运输服务合作者、政府部门负责人、新闻媒体朋友等)参加其举行的礼仪活动而制发的书面函件。它体现了活动主办方的礼仪愿望、友好盛情;反映了商务活动中的人际社交关系。企业可根据商务礼仪活动的目的自行撰写具有企业文化特色的邀请函。

一般来说，商务礼仪活动邀请函的文本资料包括两部分：邀请函的主体资料和邀请函回执。请看例文。

网聚财富主角阿里巴巴年终客户答谢会

参会邀请函范文4

尊敬的先生/女士：

您好!

我们很荣幸地邀请您参加将于5月15-16日在北京21世纪饭店举办的“第27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议”。本次会议的主题是：从议程到行动——继“非政府组织粮食主权论坛”之后。此次磋商会议由联合国粮农组织(FAO)和国际粮食主权计划委员会亚洲分会(IPC-Asia)主办，中国国际民间组织合作促进会协办。届时，来自亚太地区80多个民间组织的100余名代表将参加会议。本次会议宣言将在5月17-21日召开的27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会上宣读。

本次会议的主要议题包括：

1。亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何在地区和国家层面执行“全球行动议程/公民社会战略”。

2。亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何根据目前形势确定今后行动的参与者。

3。参会机构起草非政府组织推荐书提交给第27届联合国粮食及农业组织亚太地区会议，继续呼吁维护农民的利益。

真诚地期盼着您的用心支持与参与!

参会邀请函范文5

__________单位(领导朋友等)：

感谢您一向以来对本公司(或本人)的关心和支持，使公司得以业务蓬勃发展，现公司已迁至————(某地)，诚邀请贵单位(或领导朋友)在(时光地点)参观公司新址，并赴本公司的庆典午宴。

落款：(单位、时光)

参会邀请函范文6

中国-南宁20xx年5月21日―23日

主办单位：林产化工网――桐油网

协办单位：广西林业科学研究院百色桐油协会

支持单位(排行不分先后)：

xxxx

xxx

xxx

我国是世界桐油生产及出口大国，有着悠久的生产历史。目前我国桐油产量占世界总产量的80%左右，在国际市场上享有极高声誉。但近年来桐油价格起伏波动较大，由此带来的市场秩序混乱及资源性减少问题不断凸显。为规范桐油行业市场秩序，交流先进经验，寻求共同发展，应行业内大多数企业的要求，中国林产化工网―桐油网定于20xx年5月21日―23日在广西南宁召开20xx年全国桐油行业市场分析及贸易洽谈会。

参会邀请函范文7

尊敬的先生/女士：

您好！

我们很荣幸地邀请您参加将于5月15-16日在北京21世纪饭店举办的“第27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议”。本次会议的主题是：从议程到行动——继“非政府组织粮食主权论坛”之后。此次磋商会议由联合国粮农组织（FAO）和国际粮食主权计划委员会亚洲分会（IPC-Asia）主办，中国国际民间组织合作促进会协办。届时，来自亚太地区80多个民间组织的100余名代表将参加会议。本次会议宣言将在5月17-21日召开的27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会上宣读。

本次会议的主要议题包括：

1．亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何在地区和国家层面执行“全球行动议程/公民社会战略”。

2．亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何根据目前形势确定今后行动的参与者。

3．参会机构起草非政府组织推荐书提交给第27届联合国粮食及农业组织亚太地区会议，继续呼吁维护农民的利益。

真诚地期盼着您的用心支持与参与！

参会邀请函范文8

尊敬的××先生/女士：

过往的一年，我们用心搭建平台，您是我们关注和支持的财富主角。

新年即将来临，我们倾情实现网商大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对阿里巴巴的大力支持，我们特于20xx年1月10日14:00在青岛丽晶大酒店一楼丽晶殿举办20xx阿里巴巴客户答谢会，届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您，期盼您的光临!

让我们同叙友谊，共话未来，迎接来年更多的财富，更多的快乐!

参会邀请函范文9

尊敬的家长：

您好！十分感谢您一向以来对我们工作的大力支持。值此之际，谨向您和您的家人表示最衷心的祝福！

您的子女九年级的学习生活已三月有余，九年级也是您的子女人生成长中最关键、最重要的时期。您必须十分关心孩子的成绩，关注孩子在校的生活思想状况，渴望能与学校老师沟通，共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作，学校决定于12月9日（农历十月二十三）上午九点至十一点在大礼堂召开九年级学生家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时光光临学校，届时我们将真诚沟通，共同搭建家校联系的平台。家长会上，我们将做好以下几项工作：

1、让您全面了解子女在校的学业成绩、行为习惯等。

2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女中考前期的教育、管理工作。

3、听取您对学校的意见和推荐。

您的用心参与和宝贵意见，会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方向，为了一个共同的目标，期盼您的参与，恭候您的到来。

第三篇：参会体会

也谈幼儿早期阅读的重要性

------参加亿童教育研讨会活动有感

在我国，随着学前教育理论和实践研究的不断深入，幼儿早期阅读教育开始引起人们的普遍关注，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展为研究如何指导幼儿阅读。越来越多的幼儿园以及幼儿家长开始关注对自己身边的孩子该如何开展早期阅读教育。种种的疑惑一直困扰着我们一线老师。2007年11月17日,我有幸携同我园章巧清老师到省科技馆参加“亿童幼儿园阅读教育研讨会”,这天阳光虽然明媚,可深秋的寒意俨然逼人,但这些丝毫没有减弱我们的兴致。一路上的疲惫在听取了华东师范大学学前教育与特殊学院教授张明红的题为《早期阅读教学策略的研究》的讲座后,居然消失的无影无踪,内心无法平静。精彩的演讲让我们受益匪浅。一天的学习,使我对幼儿的早期阅读有了更深刻的认识,现将与会感受与同行们进行交流：

一、什么是早期阅读

人们常会感到不惑：孩子不识字，怎能阅读呢？其实，婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别。那么，什么是早期阅读呢？我们可以对阅读下一个定义：阅读是大脑接受外界视觉符号信息并对其进行加工以理解符号所代表的意义的过程。对于儿童而言，除了图书、报刊、杂志等文字材料以外，学前教育的许多有识之士认为，凡是摄入儿童视觉器官中的一切外界刺激材料均是视觉符号，包括电子媒体、电视、网络、客观世界等构成的丰富而又复杂的视觉文化。儿童由此而开展的相关活动都可以称为阅读活动。0~6岁的婴幼儿时期，是人的生命的起跑线，是人的智慧潜能开发的关键期。对于年幼的儿童来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书；会用口语讲述画面内容，或听老师念图书文字等等。对于幼儿早期阅读的教育，应该是终生养成性的教育，阅读是将要伴随孩子一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力，还要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成：看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好基础

二、早期阅读“读”什么？

早期阅读中读的不是完全意义上的“书”，而是婴幼儿凭借色彩、图像和成人的言语以及文字来理解以图为主的低幼儿童读物的内容的过程。早期阅读的意义不在于“书”，而在于阅读的过程。早期阅读是成人借助于图书和幼儿交往与交流的过程。在这个过程中，成人不仅丰富和扩展婴幼儿对于外部世界的认识，使他能够在书中再认出他已经熟悉的事物，也能够使他看到在现实生活中很少看到的东西，而且可以丰富应有的词汇，提高现实思维能力，有助于思维的发展，更重要的是它可以密切亲子关系，师幼关系和同伴关系等，有利于婴幼儿情绪与社会性的发展。

从学前儿童认识的特点出发，早期阅读活动的主要内容有：掌握取放图书、翻阅图书的基本技能，集中注意地看着画面听朗读，文学作品学习，理解阅读内容，创意和自主阅读，自制图书，趣味识字，描画汉字。

三、早期阅读的教学策略。

在幼儿园开展的早期阅读活动中，教师如何通过一定的早期阅读策略，让幼儿提前进入美妙的阅读世界，丰富幼儿的知识，开启幼儿的“智慧之窗”，使幼儿能在渗透着人类文化遗产的知识海洋里浏览与遨游，获得丰富的理性经验，从而提高幼儿的语言能力、认知能力、阅读理解能力和概括能力等，已经成为一个至关重要的问题。张明红教授在讲座中指出,幼儿早期阅读教学的策略有：形象联想法、大声朗读法、悬读法、关键词法、位置记忆法、部首连词法、戏剧表演法、歌谣口诀法、解释概括法、列提纲法、提问法、自制图书法、小组探索性阅读法、计算机辅助阅读法。总之，早期阅读的教学方式各种各样，教师可以创造性地设计和组织这一环节的活动。只要有利于幼儿巩固掌握阅读内容，有利于他们形成正确的书面语言观点，各种形式都可以在教学活动中尝试运用。

本次学习活动为期一天,时间虽短,但给与会人员带来了很大的帮助。通过学习,丰富了我们的专业知识与专业技能,为我们在今后的阅读教育教学工作中指明了正确的方向。

霍童中心园

陈李香

第四篇：参会心得

参会心得

非常感谢护士长给我这次参加“难于型伤口护理及压疮规范化培训研讨班”学习的机会。通过此次培训，使我对压疮的形成原理、分期、预防及治疗有了更加深刻的理解。通过学习，我尤为感到预防压疮对于我们日常工作的重要。

预防压疮是护理安全工作一项主要内容，是评价考核每位护士工作质量的重要标准之一，因此应加强教育护理人员的安全意识和责任心，减少压疮的发生率。把皮肤护理的工作责任到人、责任到岗位。做到卧床病人班班床头交接皮肤情况，及时发现问题，护士长不定期跟随交班，以督促护理人员的工作，并且对卧床病人皮肤情况做到心中有数。做好新入院患者的皮肤评估工作，对卧床病人填写皮肤评估表，根据评分判断病人皮肤危险程度，并采取相应的护理措施，对带入压疮患者要详细记录在首次护理记录单上并让家属确认签字认可，并对压疮采取相应的治疗和护理措施。

预防压疮形成还在于消除其发生的危险因素，发生压疮的病人一般都是长时间不能变换体位，皮肤经常受潮湿、摩擦等刺激，全身营养不良等原因，因此可采取以下措施进行预防。①局部减压、勤翻身、卧气垫床、督促和协助卧床病人经常更换卧位，一般2小时/次，必要时1次/小时。并在骨骼隆凸和皮肤与皮肤相接触的部位垫软枕，尤其是双膝关节和双足内外踝及足跟。②避免摩擦：搬动病人时避免拖、拉、拽、扯动作，防止摩擦损伤皮肤，可在病人背部及臀部下垫1m×1m的软垫，翻动病人时可利用软垫抬起病人，采取软垫与床单之间的移动变换病人体位，减少对病人皮肤的摩擦损伤。③避免不良卧位：平卧位床头抬高30°时就会产生剪切力，再加上病人体重产生的压力，可在底尾部产生较大的损伤。因此床头抬高30°以上的卧位时间不宜过长。④避免潮湿：大小便失禁的病人、出汗及分泌物多的病人应及时擦洗，更换衣物床单。床铺勤整理，保持清洁干燥平整无渣屑，病人皮肤不能直接接触塑料布或橡胶单。⑤禁按摩：目前在压疮护理中对按摩这一措施有新的认识，认为按摩无助于预防压疮，因为软组织受压变化是正常皮肤的保护性反应，解除压力后，一般30～40分钟可退色，不会形成压疮,无需按摩。如果持续发红则表明软组织有损伤，摩擦会加重损伤程度，应禁用按摩。⑥加强营养，增强抵抗力，不能经口进食的病人应尽早采取留置胃管鼻饲，以满足病人营养需要。

总之，让我意识到压疮的预防重于治疗。压疮一旦形成，不但要花费大量的人力物力财力，增加平均住院天数，增加患者的死亡率。因此最好不要发生。另外压疮的预防的工作是需要每一个班，每个护士共同努力，如有一个人一个班不尽心就可能造成不可挽回的结果，所以需要每位护士、每班护士都具有高度的责任心，才能减少压疮的发生机率。

2014.08.27

第五篇：参会感言

参加宁夏永宁县优秀教学课例现场展示会的感想

在11月18日，我很幸运参加了宁夏永宁县教育局主办的优秀教学课例现场展示会。本次会议的主题是“运用信息化教学创新理论，大幅提升农村中小学教学质量，促进义务教育优质均衡发展”。会上，来自永宁县的两位教师做了观摩课现场展示，分别是小学三年级英语课和二年级语文课；同时北师大何克抗教授对这两节课做了精彩点评。在这次会议中，我获益匪浅，感触良多，下面我想从以下几个方面谈谈自己的思考：

一、对传统教学模式的反思

我国传统的教学模式大多是以“讲授—接受”教学模式为主，这种模式虽然短时内传递给学生大量的信息，但学生只是一味的接受，缺乏主动性、兴趣性和创造性。课堂上学生没有独立思考和练习的时间，学生学到的是固定的死板的的知识，不能很好的结合到生活实践中去。因此，探寻一种新的高效的教学模式势在必行。

二、跨越式教学

在语文现场展示课上，课文题目是《称赞》，宁夏永宁县实验小学教师马淑芬利用前20分钟给学生讲解课文，通过课件让学生观察图片并提问，让学生感觉称赞的语气并试着称赞其他同学，以此来拓展学生的说话练习；中间10分钟让学生读手上的扩展阅读材料（有多篇与这一课相匹配的阅读材料供学生选择），然后让学生们互相交流，谈谈自己喜欢哪一篇文章；后10分钟让学生写一下身边值得称赞的人，夸夸他们。马老师所采用的就是何克抗教授带领的团队所进行的跨越式项目中语文教学的“211”模式。课后学生们的写作被立即贴到展示栏内，会议休息期间我详细的看了学生们的写作。短短的10分钟，同学们最多的写了180个字，最少的也写了60个字，平均120个字左右。作为二年级的小学生，能达到这种水平，离不开这位老师平时对学生的辛勤教导，同时也说明这种教学模式是非常高效的。

过去，人们认为一年级的学生不适合同时学语文和英语，担心这样容易把汉语拼音和英文字母搞混。何克抗教授认为儿童（12岁以下）的语言学习能力是很强的，认为儿童都是天才，他还举例说明儿童可以同时学会多国语言，这种天赋是成人所不具备的。因此，他认为有条件的话，最好从一年级就开始英语教学。宁夏永宁县胜利中心小学教师邵柏茹讲的英语现场课同样采用了何教授的跨越式教学模式（如下图）。英语课上师生互动气氛异常活

师生对话---------俩俩对话---------扩展听读（言语交际为中心的跨越式英语教学课堂）

跃，学生抢着回答问题。虽然学生们的口语还有待提高，但小学三年级的学生已经相当不容易了。课上老师没有说一句汉语，可见学生已有了一定的英语听力基础。

三、启示

1、在教学内容的处理上要以教材为蓝本，基于教材又不拘泥于教材，设计多样化的呈现方式，利用课件创设情景，激发学生学习兴趣。

2、在教学设计上要注重儿童的语言能力发展的关键期，以语言的实际运用为中心。英语是一门语言，最终目的是用来和别人交流的，其本身是发展的条件而不是目的。

3、课堂上扩展学习资料，让学生多阅读多写作，提高语言的综合运用能力。

4、建立良好的师生关系，鼓励胆怯的学生多发言，不断增强他们的自信心。

5、家长要给孩子创造良好的家庭学习氛围，使他们的学习和生活能够很好的结合起来。比如:妈妈做了一顿美餐，可以引导孩子说几个修饰美餐的成语或写一篇日记。