第一篇：石河子大学肖娜个人事迹
感恩祖国 铸我成才
———肖娜个人事迹平凡而不平庸
肖娜，女，蒙古族，中共预备党员，石河子大学文学艺术学院2012级汉语言专业本科生，来自巴音郭楞蒙古自治州的一个普通工人家庭，因为懂得父母的不易、深知家人的期许，她百倍地努力。
作为一名少数民族学生，面临着语言和文化的磨合，为了更快地学好汉语、英语，她常利用休息时间，背单词、练口语，在学习上的勤奋程度令许多老师称赞，勤奋换来了丰硕的成果，她的成绩在班上名列前茅，专业知识扎实，连续三年稳居第一，曾获国家奖学金，连续三年多次获得大学优秀、专业奖学金和“三好学生”等荣誉称号。
“我们不能改变自己的出身，但可以改变明天的命运”是这位蒙古族学生的座右铭，她一直坚信：出身平凡的我们，只要仰望星空、脚踏实地，就注定不平庸。
服务他人 升华自己
她道德品质优良，是“助人为乐”的典范，在生活中，她积极乐观，有着强烈的集体责任感，她热爱12汉语言这个大家庭，把这个集体中任何一个成员遇到的困难当做是自己的困难，不计较个人得失，平时哪怕时间再紧，只要班上同学找她帮忙，她都会伸出援助之手，无论是在生活中的“囊中羞涩”还是在学习上的“无能为力”，她都全力相助。是大家心目中名副其实的“优秀班干部”。
作为班长，大二下学期时，当她得知，班上的同学有好几门课“亮了红灯”，她好似发生在自己身上一样闷闷不乐，性格豪爽的她毫不犹豫地帮助同学们复习功课，在她的耐心帮助下，这些同学都通过了补考。她用自己的一份微薄之力为班级传达一片正能量！
平日里，她热情大方，热枕善良，她认为能够帮助别人是世界上最幸福的事。她享受过程，忘却苦累，不管同学找她什么事，她都微笑着全心全意去做好，给同学打饭、借书讲题、打扫寝室、取包裹、擦黑板，她说这些都是小事，不值一提。她从没想过这些小事能给同学们带去多大的帮助，只是纯粹地想做好生活中的一点一滴，无愧于心。她说，一株平凡的小草也能书写似火青春！她作为一名预备党员，以自身的实际行动诠释着党的宗旨——全心全意为人民服务!
心交心 筑情谊
她在这个多民族的大家庭里快乐成长，班上有维吾尔族、哈萨克族、锡伯族、蒙古族四个民族的同学，平日里，她与同学们和谐相处，她了解少数名族的一些风俗习惯，可以更好地帮助班级开展工作，为班集体的民族团结做出一些有意义的事。
她深知，新疆是一个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的话题。生活上，她秉持着“不利与民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做”的原则，与周围各民族同学和睦相处，积极向其他少数民族同学学习她们的语言文化，了解其风俗习惯，以便更好地交流。三年来，她团结各族同学，巧妙化解小矛盾，同时积极宣传正确的民族观和宗教观，组织开展主题教育，以自己行动维护国家统一，维护民族团结，起到了模范带头作用，是同学们心中的好榜样。
天山青松根连根，各族人民心连心。她坚信，只要人人都坦诚相待，真心付出，社会将会变得更加和谐美好。只要不断努力，不断进取，未来就会是美好的，她会以自己最大的努力促进民族团结和新疆发展！
凤凰涅磐 浴火重生
初入大学，很多学姐告诉她：在大学，学习不用太认真，及格就行。但经历了高考滑铁卢的她心里很清楚，学习才是一切的根基，学习往往决定了一场竞争的起点。只有有了这个根基，树苗才有了沃壤，小鱼才有了深渊。于是，她扎实苦学，教室，自习室，图书馆，成为了她最常去的地方。她也从刚考入大学时班级的“倒数第一”华丽脱变成“全班第一”，靠着不懈的努力，完成了她人生的一次超越。
还记得高中的她，心理素质很差，不敢当众演讲，为了克服内心的恐惧，也为了证明自己，她憋足一股劲。从此，她每天坚持练习大声演讲，不行就走在路上，坐着吃饭，躺着休息，都可以听到她在大声练习。想要改变这个缺点的她，带着几分胆怯和畏惧，走上了竞选班长的讲台，踏进了应聘学生会的考场。她曾紧张地在大家面前说错话，也曾腿软着走下演讲台；她曾决策失误，也曾输掉竞选和比赛。但她从没有害怕和放弃过。她知道，此刻放弃了，她将永远失去再站上去的勇气。他努力练习着，腿抖就绷着，容易说错话就把语速放慢，决策失利就再想，输了就总结经验、重新站起，一次又一次地练习，直到腿不再抖，心跳不再加速。
2014年6月，她成功竞聘为中国语言系学生会主席并且以饱满的热情投身于学生工作中，服务师生，提升自己。在职期间，能团结好学生会各个成员，带领他们高效的发展各自部门，开展了具有中语系特色的活动，展现了中语系各族学生团结向上的精神面貌，增进了各族同学之间的友谊。在组织迎新工作和石河子大学第一届双语能力大赛中表现突出，获得了老师、同学们的一致好评，并在2015年获得院级“优秀学生会主席”称号。
2014年10月29日，中语系接到承办石河子大学第一届大学生双语能力大赛的通知，具体的学生工作安排是由中语系老师和学生会主席肖娜负责。
时间紧，任务重，她没有经验，只能先是在网上寻找类似活动视频和策划，反复观摩和学习，希望能借此突破和创新。在有了初步的计划后，她联系了讯飞科技有限股份公司寻求赞助，得到了讯飞公司的大力支持，她带领团队参与设计了海报、展板、横幅等的设计，并在各个校区广泛宣传，并亲自跟进，落实效果。
10月3日，石河子大学首届大学生双语能力大赛初赛拉开帷幕。在这之前，她精心组织一次次彩排，并邀请到专业老师和有资深演讲经验的学生对选手们进行了演讲方式和礼仪的培训，所以选手们表现优异，初赛获得了圆满成功。复赛期间，她不断跟选手们商讨表演形式与细节，尽可能满足选手们创意的想法，给选手们提供了最好的支持。最后，决赛期间，她为商学院前来参赛却未能经过专业培训的同学，找来专业老师进行训练。决赛中的场地布置、联系宣传、座位安排、设备调试、包括选手的服装化妆，处处都能见到她忙碌的身影。经过两个多小时激烈的角逐，决赛中选出了六名出色的选手代表石河子大学出战自治区大学生双语能力大赛。她说，这次比赛历时两个多月，多民族共同参与，百花齐放，精彩纷呈，不但展现了各民族独特的民族风情，更显示了石河子大学各民族同学友好相处、相互学习的精神风貌。她为自己倾心的付出感到激动、欣慰。
不凡的收获
她认为，人只有像树一样的活着，只有靠自己的努力，坚忍不拔和顽强奋斗，最后才能成就自己，以及属于这个世界的一份辉煌！
她不甘于平庸，在课外社会实践方面她收获颇丰，参与2013年寒假社会实践，表现突出，被评为“社会实践先进个人”，通过社会实践使自己更好地接触社会，了解社会，并得到锻炼；2014年暑假，她深入家乡所在平安社区，参加了近两个月的志愿者服务活动，完成的思想政治理论综合实践课题《库尔勒市平安社区志愿者服务状况的调查与分析》被评为优秀课题；并且在她的主持下，2014年底完成了石河子大学SRP项目，在长达一年的调研时间里，她与小组成员同心协力，撰写了《新疆蒙古族传统文化的传承与保护》调查报告。积极致力于各项社会实践与专业实习，极大的丰富了个人见闻，提高了理论结合实践的能力。在课余时光，她也喜欢写诗歌、散文，其中《冬日的遐想》、《歌唱梨城》、《青春·溪流》等多篇文章在《知音报》和大学校报发表。努力提升自己的同时，她依旧没有忘记最初的爱好，一头短发的她，在球场上，英姿飒爽。她说，自己从小就有个乒乓梦，8岁开始练球，后来由于学业原因没有从事职业道路，但是乒乓球依旧是她快乐的源泉，在这种体育锻炼中，不仅可以提高竞技水平，更重要的是磨练她的意志。她开玩笑地说，自己也是业余中的专业哦。在大学期间，她在闲暇时间坚持锻炼，于2012年10月在石河子大学第十六界乒乓球邀请赛中获校级混双冠军；在文学艺术学院2014年第十二届“青春杯”乒乓球比赛中，获得女子单打冠军。
这就是她—肖娜，平凡但不平庸。三年多来，她学到了许多，也成长了许多。她感谢老师以及同学们一直以来对她的支持，她更感恩国家，铸她成才，她会珍惜这来之不易的国家奖学金，尽自己最大的努力回报祖国和学校，以及社会中所有帮助过她的人！尽自己最大的努力把付诸于行动，把这份感恩传递下去，她会带着自信，怀着一颗感恩的心，励志奋进！
第二篇：大学优秀个人事迹
个人 事 迹
我叫、、、，、、技术学院、、班学生，现任院学生会保卫部部长。我思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚。大学两年以来，先后获得 “优秀辩手”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“三好学生”等荣誉。
我始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上都取得了很大的进步。荆州职业技术学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使我对人生有了更加执着的追求和信心！以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、思想是一股源泉
思想是行动的先导，思想是行动的指南，人生若没有了思想，就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的荆职学子，我平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》我把共产主义作为一种信仰。思想上，责任心强，热心服务同学，始终以一个严格的标准要求自己，团结同学，诚实守信，求真务实。
二、工作是一种责任
在工作方面，我始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始，先后担任班级团支书、系学生会学习部干事、院学生会保卫部干事、院保卫部部长，在平时的班级、学生会会工作中，认真务实，尽职尽责，踏实肯干，在担任班团支书期间,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动，在我和其他班干部的带领之下，始终保持着优良的班风和学风，班级被评为“2011年秋季学期优秀班集体”。
2012年九月我担任了院保卫部部长一职，我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，狠抓部门各项工作，在学工处、院团委和院学生会主
席团的正确指导和帮助下，我部门在过去的一年中，通过我和部门成员的共同努力，一系列的工作取得了令人可喜的成绩，我自己被评为2011-2012学年“优秀学生干部”，受到了院、校老师及同学们的一致好评！
三、学习是一种精神
每个学期，我都制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉，和其他同学共同探讨，共同进步。
在期中表彰时，因我考试成绩优异，我由班级同学推举被评为2012至2013“三好学生”，当然，这些成绩绝不是终点，我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知，我所取得的这些成绩，与学校的重视，老师的帮助，同学的支持是分不开的。
四、实践是一种升华
2012年4月8日，我作为志愿者参加了去敬老院的志愿服务活动，尽管这次活动只有短短的三个半小时，但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量！
大一大二寒暑假的时候通过自己的努力下，我都在社会上进行了一些兼职工作。在大学时光里，我积极参加义务献血等志愿活动和辩论赛等一些学校活动，无偿献血是件很正常很普通的事，是一个有责任感的公民力所能及的事，每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血，爱心无价。我还利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后走向社会打下了坚实基础。
五、生活是一方感悟
作寝室的一员，又是学生干部，我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，同时主动关心同学，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了较好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组
织管理理念，同时也加强了我本人自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
时光飞逝，岁月如梭，两年的大学生活已经走过，大学经历锻造了我坚毅的品格，让我愈发沉稳坚强，我一天天沉淀知识、阅历和对人生的感悟，人生的路道路还很长，但我会一路高歌，披荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。我需要学习的地方还有很多，勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去，要走好我以后的人生道路，我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。、、2013年6月7日
第三篇：大学优秀个人主要事迹
我叫+++，来自河南省的一个小农村，目前是理工大类的一名学生，生活在南五楼。2011年秋天，我怀着对大学新生活的憧憬进入上大。
开学伊始的军训期间，我和很多同学一起接受了身体和精神的洗礼，始终坚持刻苦训练，恪守纪律，认真完成了各项训练任务，第一批递交了入党申请书，在军训学员中起到了表率作用，被光荣的评为“上海大学2011年学生军训优秀学员”。
进入南五楼，我怀着为同学们服务，同时锻炼提升自己的能力的想法，竞选了楼管会学习部，不久阿姨将我调到生活部任副部长。生活部经常需要配合楼管会其他部门工作，我和部长一起为南五楼的和谐温馨建设而贡献自己的力量。每周的周日到周四晚上八点到九点，我就会和一名义工同学逐个宿舍的进行学风督导，督促大家尽可能的把自己的时间投入到学习中去，同时也会提醒同学们正确安放使用电器电线。这个工作每周都要进行，而且是逐个宿舍敲门，阿姨可以通过督导的结果比较清晰的了解当前同学们的学习状态。大部分同学还是很支持工作，很多人在开门后也是正在学习。期间也会有一部分同学对每天的学风督导敲门声表示不理解，或者开门后有的同学正在玩游戏，但经过我和义工同学的解释劝导，大家接受认可了我们的督导，毕竟进入大学是为了接受更高层次的教育，学习对我们还是很重要。碰见玩游戏的同学一般都会自觉地关掉而投入学习中，现在楼里面的同学见到我便会熟悉的喊：督导哥。我想学风督导这个过程不仅是对同学的鼓励，也是对我的鞭策，接触不同的同学，可以看到自己有哪些不足甚至学到很多别人的学习方法，择其善者而从之。有时阿姨也会把同学忘记取的信件交给我带给同学们，每当我把信件递到他们手中，总能看到一个微笑，听到一声感谢。
学风督导是生活部的一个日常工作，通常我也会和义工一起摆放自行车，为同学们每天的停车取车提供方便。在楼里的电风扇需要清洁时，我和部长带头报名参加了清洁义工，和大家一起把楼内每个宿舍的电风扇擦拭一新。我们南五楼一楼开放为自习室时，我又带头报名参加了自习室的卫生打扫整理工作，尽管会有些累，但当我们看着一个个干净的自习室每天进出勤奋学习的同学时，为南五楼作了一份贡献的感觉便油然而生：是的，我是南五楼的一员，我也为她的和谐温馨添了一份力，尽了一份责任。
在我们班的班委选举中，我赢得了班级同学和老师的信任，当选为班长，并协助老师完善了班委。我从小学到现在曾长期担任班长、团支书、体育委员等班干职务，这些经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。思想方面坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，规范自己的言行，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，起到了班级的表率作用。并积极协助辅导员刘艳老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强，得到了辅导员的肯定。
在学校社区学院第一期的党史培训班中，我认真学习党的历史和成长的艰难过程，瞻仰了革命先辈的光荣事迹，接触了解了党的各项章程，最终在考核中以
优异的成绩毕业，当选为“党史培训班优秀学员”，成为了班级首批入党积极分子之一。
我会不断的积极进取，追求更大进步，学习上刻苦钻研，勤奋踏实，工作上积极负责，注重团队合作生活上作风简朴，严于律己，特别感谢宿舍++阿姨和我们辅导员++老师对我的亲切关怀教导，今后，我将会更加严格的要求自己，在上大健康快乐成长，不负宿舍++老师的亲切关怀，做到辅导员老师对我“多面手”的要求，做一名全面发展的优秀学生。
南五楼理工一组13班学生 +++
2012年4月
第四篇：石河子大学
石 河 子 大 学
关于对学生考试作弊处理的有关条例
第一条 为严格考试制度，严肃考试纪律，建立良好学风，杜绝考试作弊现象，维护我校优良学风，特制定本条例。
第二条 凡在考场上交头接耳、左顾右盼、抽屉里存放书本、笔记本等伺机作弊者，给予严重警告处分。
第三条 凡夹带纸条，翻看书本、笔记（纸条）以及其它一些藏匿方式作弊者，给予记过处分。
第四条 对于抄袭他人试卷、核对答案、传递纸条以及携带现代通讯工具作弊者，或有意让他人抄袭者、出示答案者，给予留校察看以上处分。
第五条 对于在考试中相互交换试卷者，或请他人代者以及替他人考试者，给予勒令退学处分，直至开除学籍。
第六条 对于干扰考试秩序，阻碍考试正常进行，经监考人员劝阻无效者，监考教师有权责令其退出考场，按作弊处理，并视情节给予警告以上处分。
第七条 对于重修考试作弊者或再次作弊者，一律给予勒令退学处分。
第八条 凡学校组织的各类级别考试，学生有作弊行为者，均按以上条款处理。
第九条 对于本规定没有列举的其它作弊行为，可比照本规定的有关条款处理。
第十条 凡不主动承认错误，认错态度不好者，或受其它处分期间，在相应条款上从重或加重处分。
第十一条 考试作弊者，该课程成绩以零分计，成绩栏内注明“作弊”字样，并减少一次重修考试机会。如本人确有悔改表现，经本人申请，院系提出意见，教务处审核后，可在毕业前给予一次重修考试机会。
第十二条 作弊处理结论应与本人见面，允许本人申辩、申诉和保留不同意见。对本人的申诉，学校有责任进行复查。
第十三条 作弊学生事由调查以及初步处理意见由学生所在院系提出，教务处审核后，报校长办公会审批，审批后在校内公布。
第十四条 留校察看期为一年。
（一）在察看期间有明显进步，确实已改正错误者，可按期解除察看（需本人提出申请），有突出事迹者，可提前解除察看期。
（二）在察看期间仍坚持错误不改，甚至有新的违纪行为者，给予勒令退学或开除学籍处分。
（三）毕业时，未解除留校察看处分的，学校不发给毕业证，按结业处理，待察看期满后，换发毕业证书。
（四）毕业班学生不给予留校察看处分，若其作弊行为达此处分条件时，给予记过处分，按结业处理。
第十五条 学生因作弊处分的决定存入本人档案，并由学生所在院通知学生家长。
第十六条 自受处分决定批准之日起，一年内取消其评奖学金、评“三好学生”和单项优秀奖的资格。
第十七条 本《条例》由教务处负责解释。
第十八条 本《条例》自下发之日起生效。
第五篇：石河子大学优秀实习生发言稿
石河子大学优秀实习生发言稿
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！（上台之前鞠躬）
我是来自XX学院xx专业的xx，很荣幸能做为优秀实习生在这里发言，首先，请允许我对给予我们我们帮助的指导老师表示深深的谢意，对一直以来关心支持我们的班主任表示由衷的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的，我们为期两个月的实习已经结束了，两个月来，在石河子第八中学这个温馨的大家庭里，我们怀着坚定的信心，带着老师对我们的期望，挥舞着奋斗的汗水，谱写出了一段青春舞曲！我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得刚刚来到八中的时候吗？我们兴奋中带着一点点迷茫，兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生，迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来，老师们都是那么的和蔼，同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。
还记得在八月十五的时候吗？指导老师送给我们的月饼，让我们在西域感受到家一样的温暖；还记得在平日的时光里吗？老师们在家里给我们带来各种好吃的，让我们品尝到各种美味；还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗？是班主任给了我们一个清晰明确的思路，如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗？指导老师耐心而详细的为我们指导，像个家人一样的呵护我们的成长。
还记得为了装扮绘画室与音乐教室，我们和同学们在指导老师们的带领下，付出了很多，当最后美丽的教室浮现眼前的时候，我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识，所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习工作让我收获颇多，在教学方面，面对从理论到实践，初上讲台的我们是青涩的，但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思，我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节，我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外，总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方，这无疑是我们成长最好的养料！
通过几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生部认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》，我让同学们想由树叶会联想到什么，他们都回答的非常积极，有的图
同学可以想到班级的班牌，师生配合的非常好。
最后一周，我们学校开展了公开课，我们都是讲授了公开课，在总结自己不足的同时，也学习其他老师的优点，比如音乐课，刘天兵老师《沂蒙山小调》就是和学生的互动性非常好，让每一个学生去思考，徐宏研老师的《色彩丰富的风景画》让每一个学生都动起来，乔璐老师的《流行歌曲》抓住了学生们感兴趣的地方。我们在学习其他老师优点的同时，也在不断的丰富自己的知识和经验。
在班主任工作方面，我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多，怎么更学生交流，用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问，在班主任指导老师的悉心指导和帮助下，我们对于班级工作有了很深的了解，能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式，因为学生的性格和经历不相同，所以要注重他们的平衡发展。
实习期间的感悟与学习是说也说不完的，我们只能感叹实习期间的世界太短，实习时间过的太快我们锻炼的还很不够，但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴，对于这段美好的回忆，这只是一个开始，如同我们在路上一样，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
最后，再次感谢所有的领导和老师们，老师！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成！
谢谢大家！（下台鞠躬）
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