肖有才事迹

第一篇：肖有才事迹

执教26载，他把教师当作使命；桃李满天下，他培育能人无数。他说“教育不需要轰轰烈烈、荡气回肠，而是为微小的美好而努力；教师是在学生心尖上行走的职业，需要一颗比学生更敏感细腻的心。”他是参赛选手的“抠哥”、学生的“肖老大”、同事的“才子小月”，他是全国模范教师、沈阳市装备制造工程学校机制教研室讲师肖友才。这些绰号背后有怎样的故事？沈阳晚报、沈阳网记者一一揭秘。

“抠哥”：

“金牌教练”带出多位全国冠军

2007年，肖友才被聘为第三届“振兴杯”全国青年职业技能大赛辽宁车工选手的教练，选手中不乏市青年岗位能手标兵、市技术大王，给这样的标兵和能手当教练，肖友才的压力可想而知。在短时间内找出选手存在的问题，并提出解决办法，肖友才的四字箴言就是“狠抠细节”。

训练中，肖友才发现选手的工艺偏心尺寸加工总不稳定，这一数值必须控制在0.005mm以内。为精确工艺，每天早7点到晚10点，肖友才把实训车间当成考场，让选手缩短竞赛时间模拟练习。“肖老师太抠，太能抠细节了。”“抠哥”的绰号由此诞生。

可“抠”字里面出成绩。最终，肖友才带领的车工参赛选手荣获全国大赛冠军、季军和第五名的优异成绩，为沈阳的产业工人争了气。冠军孙飞现在已是中航工业沈飞技术装备中心高级技师、沈阳市职工技协车工协会会长。四年后，坚持“一抠到底”原则，再任教练的肖友才再创辉煌，带领的辽宁车工选手在2011年第七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛斩获冠军、亚军、第四名的成绩。

“肖老大”：

帮助“粉丝”成人成才再成功

和普通高中生比，中职学生更加叛逆，自卑敏感，当他们的老师饱受挑剔，不仅要让他们喜欢，更要让他们信服，这对肖友才是一个挑战。

从2002年当班主任起，肖友才要求所有老师说话时一定要删除“外地生”、“贫困生”、“学困生”等字眼。“教师只有把学生当成朋友，才有可能赢得学生的信任。首先要说话算话，以身作则。要求学生上课不能迟到，那么8点上课，我7点就到，比在校住宿生都早；要求学生要多动手、多练习，那我就把实训室当成办公室，经常出现在那里。”

一个叫小T的学生曾是肖友才班级的“老大”，父母离异后小T变得叛逆、不服管束，上课睡觉，不完成作业，还常与社会青年交往。肖友才便“打扮”成社会青年与小T在网上聊天，讲自己的“痛苦和悔恨”，劝他悬崖勒马。实际生活中，他主动关心小T，及时表扬他的每点进步，渐渐地小T冰冻的心灵有了融化。2004年春节，得知真相的小T给肖友才发来这样一条短信：“无论知识水平还是为人处事，你才是老大，老大春节快乐！”

如今小T已是某企业技术能手，肖友才也笑纳了“肖老大”的绰号。在学生眼里，“肖老大”是亦师亦友的兄弟。他以为，教师爱学生，不是姑息迁就、放任自流，在向学生倾注爱的同时坚持“严”字当头，才能真正做好学生的“老大”。

“才子小月”：

与时俱进走在职教前沿

“才子小月”是肖友才的QQ昵称，“小月”为肖，是同事送给他的绰号。

1986年沈阳市机械工业学校毕业后，肖友才留校工作。1998年他转岗到教学，正式成为一名技术型教师。小到同事的家电，大到实训车间的所有车床维修，都是他一人义务地默默搞定，仅这一项每年就为学校节省数万元经费。“才子”的绰号就这样叫开了。

2007年，肖友才考取了沈阳理工大学的本科，如今他已是拥有教师证、技师证的“双师”复合型人才。除每年完成2500余学时的教学任务外，肖友才先后参与主编《车工实训与职业技能鉴定》、《机械加工技术与实训》等书籍。此外，他还主动承担着各类培训任务。数十期普通车工短期强化班后，经他培训的学生很多都免试就业。每年五六月，还没到毕业的时候，肖友才常接到企业的“求才电话”。这其中既有学校的“招牌效应”，更有“才子小月”肖友才的“金牌效应”。

就像肖友才的QQ签名中写的，“为了看看阳光，我来到世上。”他不仅照亮自己，更用为别人引路——使无业者有业，使有业者乐业，让职业教育的阳光温暖每一个需要的人。沈阳晚报、沈阳网记者 萧林熙

教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。职业学校的教师，在对学生进行文化知识教育的同时，还需要根据职业岗位的要求，对学生实施职业道德教育、职业知识教育和职业技能训练，培养与我国现代化建设要求相适应，具有综合职业能力，在生产、管理、服务一线工作的高素质的劳动者和技能型人才。职业教育的教师需要具备高尚的情操、良好的师德、精湛的业务以及唯美的品格。从今天开始，本栏目陆续推出辛勤耕耘在教学一线的职业学校的优秀教师、模范人物，将他们为人师表的故事展现给大家，与您共同分享他们的成功与快乐。

教师篇

图为肖友才（右二）指导学生

第二篇：肖玉儒事迹

肖玉儒事迹

共产党员肖玉儒是锦州石化工程公司工程二队管焊工段一班班长。在多年的工作中，他兢兢业业、勤勤恳恳，用自己高超的技艺在各项工程中做出了突出的贡献，时时处处都体现出一名老劳模的先锋带头作用。

提起肖玉儒，在锦州石化公司的工程系统可真是无人不知，他在企业从事管工工作30余年，亲身经历了公司无数的工程建设和装置检修任务，亲身经历了企业发展的每一个阶段。数十年的工作经历，使肖玉儒成为一名技术出众、敬业爱岗，工人中的“专家”。

2006年8万吨/年苯乙烯装置工程，是该公司努力打造的一项精品工程，肖玉儒所在的班组负责空冷框架工艺管线配管的任务。这段管线分布错综复杂，作业空间十分狭小，并且任务繁重，质量要求高。为了掌握第一手现场资料，肖玉儒拿着图纸和工具，亲自到现场进行核对图纸上的尺寸数据，这样做极大的减少了预制时出现的错误，为现场安装工作打下了基础，节省了时间。

在进入现场之前，肖玉儒都要利用每周一的班前会时间对全体班组人员进行安全教育，检查安全保护用品是否佩戴齐全，此外为了保证现场的安装质量，还对班组成员进行了技术交底，这样能让工人师傅们做到心中有数，目标明确，特别是大口径管和小口径管问题，每人都明白了标准规范，后来在施工中才避免了乱用材料的现象。同时他还着重强调了，就是管托和脐子口渗漏的问题，在他所承担的空冷框架工艺管线这部分没有出现这两大问题。

苯乙烯装置建设从06年3月份开始预制，到11月份出中交结束，时间长达8个多月，在这期间，肖玉儒没有休息过一天，每天工作时间都在10小时以上。在6月份，安装到一段位于空冷框架最底层工艺管线碰口，上面有电焊施工，下面还有土建的在施工，现场尘土飞扬，施工环境十分恶劣；另一段管线出在各种管线的夹缝中，作业空间十分狭小，不具备机械施工条件。此处管线能否实现顺利碰口将直接影响到下一步施工。在这种环境下，肖玉儒本可以等到施工环境好转的时候在工作，但是他没有等，立刻带领班组成员钻进管廊进行工作，这一干就是4个多小时，等他完成碰口从管廊里爬出来的时候，累的已经直不起腰了，但是他脸上却露出了满意的笑容。

为了赶进度，肖玉儒就算是遇上刮风下雨也不停工，有时候连午饭都在现场解决。碰上图纸与实际安装不符的情况，肖玉儒就一次次的爬管廊，一点一点的测量计算、核对数据，根据现场实际情况，更改原设计不合理的地方。一次雨天，现场施工的管线实际尺寸和图纸上标的尺寸怎么也对不上，而且图纸给出的施工图很不合理，肖玉儒拿上图纸和工具，一点一点的对照尺寸，并根据自己多年的工作经验，认证图纸的不合理之处，对管线作出了重新布局，不但缩短了工期，还节约了材料。没过几天，变更的图纸就下来了，也证明了肖玉儒的决定是正确的。

熟悉肖玉儒的人都知道，他平时为人和随和，可一旦干起活来，就显现出不达目的誓不罢休的“倔劲”。在10月份进入到空冷框架换热器配管的时候，天气已经很冷了，大家干起活来也有点缩手缩脚。由于当时工地土建正在打地面，吊车无法进入现场。如果这时停工休息一下，等吊车可以进入现场的时候在施工，谁也不会说什么的。可“倔强”的肖玉儒硬是带着大家用人力将管线运到现场，然后利用几个倒链完成了换热器的配管。

在肖玉儒负责的空冷框架工艺管线，没有因为质量问题出现返工，这一部分管线也被公司评为优质管线。

肖玉儒在单位里可是个老字辈，但是他从不以此自居，别人不爱干的活他干，从不计较脏和累。在今年5月份的一套常减压装置检修中，有一段300米长的地下管线是整个检修任务中最为艰难的管线施工。这段管线位于地沟中，沟里的污水有半米深，并且散发着刺鼻的油气味，工作环境十分恶劣。而且，大修指挥不命令必须在有限的时间内完成，否则将会影响整个大修进度。困难面前，肖玉儒主动请战，带领班组成员担负器这段地下管线施工。

为了减少水中作业对管线施工带来的质量影响和安全隐患，肖玉儒和班组人员拿来一些短铁管均匀的横架在地沟上，然后将管线在地沟旁进行预制焊接，再在将两根预制完较长的管线放在地沟上方的短管件进行组对、焊接，检验合格后，最后再用吊车将组对好的长管线吊起，撤掉短管，放下长管线，这样就尽量避免了管线在地沟里碰口，也不需要将地沟里的水抽调在工作，减少了劳动强度，节省了工作时间，而且保证了焊接质量，降低了安全风险。这一施工方法的运用，很快就完成了这段难度极大的工艺管线施工，为整套装置检修的准时完成提供了保证，受到了领导的好评。

这些年来，肖玉儒带过一批批的徒弟，指导过一批批的学员，他都是悉心指导，言传身教，毫无保留的把自己的经验、心得、体会传授给弟子们，因为他深知铁杵成针的艰辛和不易。现在肖师父所带的徒弟以遍布全厂的维检修单位，而且各个出类拔萃，并已成为所在单位的骨干力量。于是每逢有学校的学生前来学习或者车间新分来毕业生时，许多家长就会托关系、找熟人，一心想让自己的孩子拜肖师父为师，给他做徒弟，更是有许多外单位慕名而来请肖师父帮着带徒弟。因为他们知道肖师父人好，手艺高，实心实意教徒弟。

肖玉儒始终以长为家，个人利益永远服从集体利益，从不计较个人得失。

记得今年春节放假的那天，下午开完联欢会，所有人都回家过年去了，唯有他还在休息室。过年了，咱们的休息室也该彻底的干净一下了，他一个人一直忙到下午5点多，回到家里还没等吃饭就街道单位打来的电话。由于场内暖气突然加压，造成办公楼内暖气管线出现裂缝，需要立即进行处理，放下电话他很快来到单位，他看到大量的热水正在从暖气管线的裂口处往外涌，他顾不上穿上防水服，拿上工具，站在水里，用了不到一小时的时间就将裂口用卡子卡上，裂口堵住了，水不流了，可肖玉儒的身上却已经被喷出的暖气水浇透了。而此时已经是万家灯火了，家里的人还在等着他过年。

自参加工作以来，肖玉儒在自己平凡的岗位上默默的奉献着，从不计较个人得失。他连续多年被锦州石化公司授予劳动模范、先进生产者称号。在今年的一套常减压装置检修工作中荣立“二等功”。

按年龄、资历，肖玉儒完全可以在旁边指导徒弟们干活了，可他从不这样做。因为他指导是石化这片沃土养育和造就了他，他懂得生命的意义，知道自己的位置，他明白自己的专长属于企业，对他来说，锦州石化的每一套装置有着他享不尽的人生乐趣，每一套装置都让他魂牵梦绕！

第三篇：肖松先进事迹事迹

桃李自不言，其下已成蹊

——记娄丈子中学校长肖松

概要介绍：

校长上任伊始，面对陌生的环境，思绪万千，那里才是出路？怎样改变现状？决心打造廉洁正气的领导班子，做清正廉洁的带头人。做到学校资金笔笔清；做到不乱订资料；不接受教师礼物；拒绝家长宴请；奖金从来不拿，评优从来不要；重活累活脏活带头干；捐款带头捐。身为校长，以人为本，关心教师，家有大事必到，指导教师提高业务水平。关心学生，特别是留守儿童，单亲家庭。以教改推动学校发展，不仅要有优秀教师，更要有优秀学生。培养学生，必须实施素质教育，促进学生全面发展。正文：

在冀东，燕山深处的都山向南延伸，那里有一座著名的山——其形如龙，故名龙山。往南不足500米，就是娄丈子镇中学。正是春之四月，龙山泛青，杏花绽白，梨花似雪。沙河上游从西北经过这里，向东南流去，潺潺流水，日夜叮咚；河边柳条吐黄，杨枝飘绿，好不醉人！

可到过这里的人都知道，还有比这自然风景更醉人的风景。坐落在龙山沙河东侧的娄丈子镇中学成为一道更亮丽的人文风景:凸显现代建筑风格的教学楼、宿舍楼和餐厅楼拔地而起，园林式的校园环境，浓郁的人文育人氛围，鲜明的素质教育特色，无不叫人流连往返。

汗水是对奋斗者的最好诠释，奉献是对拼搏者的解读，成功是对追求者的验证。

一个似乎从未被上级领导赞赏，一个从未让全县教育系统看得起，一个从未让百姓叫好的学校---过去的娄丈子中学，经过几年的涅槃似的再生，一跃成为令全县瞩目的学校。走进学校会议室，你会看到“国家课改基地校”、“学校平安示范校”、“市级常规管理示范校”、“教育工作先进单位”、“教学成绩优秀单位”等40余面国家、省、市、县级的奖镜、奖牌和奖旗。

累累硕果，孜孜耕耘。背后有一位视敬业如生命，选择担当如生活，实现人生价值为追求的校长，他就是46岁的共产党员，拓荒者——肖松。

一、精诚换得金石开

大任斯人担，困苦在其前。

2005年的暑假，炽热依然未减。刚当上校长不久的肖松，被教育局一纸调令，从董杖子中学调到娄丈子镇中学。8月20日这一天，他记得很清楚。他骑着摩托车，带着行李来到了娄丈子镇中学。刚到近前，被这个陌生环境吸引着他的目光，院内杂草丛生，地面坑洼不平，从这一刻起，他决心改变校园环境，改变学生现状。一开始还是有些踌躇，难怪有人劝他：“你最好还是别去那个地方，烂摊子不好收拾啊！弄不好，你这个校长可是当不长的。”

他的妻子更是劝他：“咱们还是找找教育局，换换地方吧！哪怕是不当这个校长也行。”

他犹豫了：“真的就干不了吗？这娄丈子中学真的就改变不了面貌吗？不，我还年轻，我才刚当上校长，就这样退缩下来，这不是太砢碜，让人看了太无能了吗？我就是在这里栽了。我也要试试，看看自己究竟有多大能水。再说了，古今成大事者，又有几个在一帆风顺中成就事业的?恐怕连一个也没有。”

于是他安顿下来，决心要闯一闯。他有了自己的计划，也制定了学校的规划；他认真分析了校情；还考察了乡情。他觉得这里是完全可以改变的，也一定能够改变。于是他开始了自己的行动。实现重整“旧山河”，还没到开学时，他便把原校教师召来，铲除操场上的杂草，清整教室。又请来几个手艺人，他们当小工，外人当大工。在炎热的天气里，他同几十名教师，水一把，汗一把，一连干了十来天，才把学校清理得像样。此时正好开学了，师生看了变了样的学校，心里也舒坦多了。

常言道：栽下梧桐树，引得凤凰来。他心里明白，学校因为没有这梧桐树。这几年，许许多多优秀学生都舍近求远到外地读书去了。可是，学校拿什么来栽这梧桐树呀？他犯了愁：“我这人地两生的，求谁呀?”

于是，他骑上摩托车，一连半个多月，披着星星出，戴着月亮回。爬山岭，过河道，穿行在羊肠小路上。他找政府并走访了全镇20余家矿山、选场等企业，拜见了20余位老板，说干了嗓子，磨破了嘴唇。改变娄丈子中学面貌的意志，决心和行动，终于感动了许多老板，共筹得现金8万多元。学校利用这些钱更换了全部学生的桌椅。

有了这一步，肖松就开始了下一步，决心要盖教学楼，彻底改变办学的硬件条件。他征得镇政府的支持，向教育局、县政府、市里递交了盖教学楼、宿舍楼、餐厅楼的申请。为了这个项目，他跑申请手续，跑资金，奔跑于单位与个部门之间。有时一天不知要往返学校多少趟，要走几家。他确实感到筋疲力尽，甚至连饭都顾不上吃。在县城，午前办完一些事，午后还要接着办，中午就在小摊上吃点东西，然后再走到树荫下，背靠树干歇息一下。刚一到上班时间，他早已等在人家门口了。他就是这样豁出自己，他要争这口气，让人家知道肖松就是个干实事的人。

功夫不负有心人，天道酬勤，世助拼命人。经过认真准备，共争得资金1500万元。又经过一年多的紧张施工，建筑面积为12240平方米的具有现代建筑特色的教学楼、宿舍楼、餐厅楼拔地而起，矗立在龙山南侧，成为最美的人文景观，而为其作记的文字是肖松的心血和汗水。

随着教学楼的兴建，校园的园林点缀也令人感到新奇：松柏四季滴翠，杨柳春夏婆娑，花香蝶来舞，草绿燕来歌。人在其中，如在画中，心旷神怡，其乐融融。这就是娄丈子镇中学，旧貌换新颜。

二、正气涌动清风来

为官秉公，气正风清。

肖松自当校长那天起，就认为自己是个“官”，虽说比芝麻粒还小，可是要管几十名教师，几百名学生，还要管钱，管物，管建筑，管评优评职。管一所学校，要管的就会多起来，这里就会有公与私的分量、较量与斗争。如果哪天私家占了公家的便宜，那么这官就当不下去，这个学校也就办不好，也就改变不了。

娄丈子中学的官怎么当，娄丈子中学的事怎么做，他心里明白：一身清廉秉公有正气，两袖清风守法为他人。

自从来到娄丈子中学那天起，他为自己约法三章：学校的事，班子说了算，个人绝不独断；权力利益在阳光下运行，公开透明；服务师生，接受师生监督，他是这样为自己立规矩，也是这样照着去办的。

在学校管理中，后勤是动用经济最集中、最敏感的地方。对后勤工作，他是只问不办，只参与研究不具体执行，由后勤管理人员具体去做。他说:“一切服务师生，一切利益让师生获得，一切好处让师生享受。”他自己绝不沾半点便宜，也绝不从中分享半份。

这几年来，学校的教学成绩一直攀升，其名次已经跨进全县农村中学的前三名。为了鼓励教师，他找镇政府，找企业提供赞助。他把赞助费全部奖励给老师，就连镇政府明确奖励他的那一份，他也平摊给了教师。他说：“老师们都满意了，带来的效应那就大了，那不是我能做到的。”

学校年年评优评先评职，他把指标公布出来，把大家请到一起，让大家去评。他说：“不能让实干的人吃亏，不能让流汗的人再流泪。”大家觉得他在中学几年了，付出太多了，最有资格评为优秀，就都投他一票，可他总是想到别人，因为他心里清楚，是一线教师的血汗在改变学校的命运，他们享受荣誉才是当之无愧的。

2009--2011年教学成绩让人刮目相看，优秀学生越来越多，家长给他送礼的，吃请的，都被他婉拒。他说：“百姓满意了，我们就有了收获，心里就高兴了。”脚踏实地的做事是他的一贯作风，得到了当地百姓的一致好评。都说这么多年了，没看到这样的好校长了。一致认为他很守职，很本分，是个懂教学、懂管理的好校长。

可是，他也遇上些闹心的事。这事不但没有损害他半点形象，也没损伤一点声誉，反而让他更光亮起来。2009年，有人连连向教育局纪检告他，说他乱收资料费，违背学生意愿乱订校服，从中渔利。县教育局派人下来，向班子成员了解情况，与教师座谈调查，走访多数学生。完全与检举不符。学生所定资料和校服，完全是通过班子研究，征得教师和学生认可同意才办的。而且具体经办供货方是谁，他毫不知情，事实澄清了，问题解决了。

原来是这个告状人多次的不合理的诉求没有得到满足而为。这件事让他更坚定坦然做人，公正做事的信念。如今，学校里官气正，人气正，气正风清。

三、关爱满园是春色

教育的本质就是爱。让爱充满校园，校园永远是春天。播种大爱，收获成长；成就师生，改变学校。他当校长这样认为：老师和学生才是学校的主人。学校没了老师和学生，这校长给谁当呀！关心老师的发展，关心学生的成长，才是学校的根本。校长就是奉献大爱的人。

他把教师当做自己的亲兄弟姐妹，把学生当做自己的子女。

他经常和老师们在一起，聊思想，聊师德，聊家庭。交流人生体验。有一位刚带孩子的年轻教师夫妇，小孩托人看管，别人又有特殊情况，只好雇保姆了。经济又不宽裕，常迟到早退，可学校制度又严，这位教师很犯难，工作压力很大。肖松知道这些情况，给他很大的照顾，并在会上公开了这件事情。他这样一办，教师不但无攀比，而且还激发了全体教师的干劲。更调动了带孩子年轻教师的积极性，工作更出色了。

他关心学生，200多名学生虽说不能个个都熟悉，但对于特困生、单亲生、留守生，他都了如指掌，经常与他们谈心，讲故事，讲理想。他还到食堂看看饭菜是否可口，到宿舍查看冷暖，无时无刻不在关心学生。有一位特困生，父母多病，家中经济几乎让他走到辍学的边缘。肖松每每从自家中拿来衣物帮他换季，有时给他一些零用钱，保证他正常就读。

家长们都说：把孩子送到娄丈子镇中学，我们最放心。

四、教改硕果正飘香

教学是中心，教改是出路。唯有改，才能改变学校，促进学校发展。这是肖松的教育教学理念。

从前的娄丈子中学留不住学生，老百姓不相信这里，谁肯把孩子耽误在这里呀！多年的教育教学实践让这位好校长体会到，教师光有高尚的师德，学生只有端正的学习态度是不够的，是不能提高教学质量的，因为师德和学德代替不了教法学法。教学的改革的根本在于改革教法学法。

为了这，他煞费苦心，他说：既得改，又不能脱离农村教学实际，还要吸收当代的优秀成果。

他来到课堂上，一连就是几天，甚至是几周，也许成为习惯，他是观摩，是研究，经过反复听课，他发现，老师讲的很主动，生动；可学生很被动，学生活动少，收效甚微。

为了改变这种现状，他帮助老师改变教法，改教为导，改传授为点播，让教师成为培养学生能力，开发思维的主导，引导学生自我学习，自我发展。同时帮助教师指导学生改变学法，变被动学习为自主学习、探究学习、合作学习。从而提高学习能力，获得人生全面发展。

在探索中实践，在实践中尝试，修正，提高。现在“四段式教学模式”已成为打造高效课堂的教学模式。教学改革给娄丈子镇中学带来了巨变。肖松教学改革论文多篇发表在省市级刊物上，一大批青年骨干教师脱颖而出，在教学中发挥重大作用。

如今人们正审视着都山南麓崛起的这所学校，改革的硕果之香正飘漾在青龙的燕山深处，人们正沉浸在甜美之中。

第四篇：学习肖毅事迹心得体会

学习肖毅事迹心得体会(精选多篇)

篇一：学习肖毅事迹心得体会

肖毅作为一名普通的人民警察、一名八零后的新生代公职人员，肖毅用自己27岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌，向世界证明，八零后不是“没责任心、自私叛逆” 的一代。

2014年3月12日，肖毅同志把服务精神挥洒到了生命的最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的告别了世界。“我年轻，我不累”是肖毅在岗位上留下最多的一句话。看到记者对肖毅父母的采访，两位老人眼神落寞，用强忍泪水略带哽咽的声音说：“肖毅从小就立志要当警察，为了穿上神圣的警服，肖毅连续参加了七次公务员考试。”在工作期间，他主动承担了所里重活累活，自觉加班，不仅完成本职工作，还协助其他同事完成任务。今年过年，肖毅为了能让所里的老同事回家团聚，主动要求值班，自己却无法与父母过除夕。如果说肖毅不是“称职”的儿子，但他绝对是称职的人民警察、人民的好公仆。

肖毅像一面镜子，学习他的先进事迹，我在感动之余，触动很深。同样作为一名八零后民警，我要认真对照先进，查找差距，积极整改，做一个肖毅式的好民警。

一、多学多思，适应新形势要求

肖毅说：”我年轻，我多学”。面对新形势对基层民警工作的新要求，肖毅同志坚持学习不放松，向书本学、向同事学、向群众学，孜孜不倦的吸取新知识、新理念，不断提升自身素质，迅速成长为业务骨干。作为八零后，刻苦学习，善于思考，在做好本职工作的同时，应当主动自我加压，手不释卷，利用一

切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质快速得到提高。如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像肖毅那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、勤业爱岗，树立踏实肯干作风

肖毅说：“我年轻，我不累”。虽然肖毅从警仅一年零三个月，但他参与办理治安案件32起，处理交通事故20余起，成功化解各类民事纠纷十余起，为

群众办好事办实事60余件。肖毅在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。平时也主动承担所里内外勤工作，在肖毅去世前的三天里，睡眠时间不足10个小时，肖毅以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。肖毅以其模范行为诠释了人民警察忠诚可靠、无私奉献的职业精神。我应该树立正确的职业观，科学的人生观，向英雄交警学习，热爱自己的岗位，热爱警察这个神圣的职业，加强学习，用实际行动践行自己的使命和责任。

三、无私奉献，心系民情民意民生。

面对精神失常，浑身发臭，家人都

不愿靠近的六旬老人，肖毅用耐心的态度，真诚的沟通帮助老人顺利完成拍二代身份证照的任务，在老人脸上，露出了久违微笑；面对常年得不到子女照料的老人，肖毅常常利用私人时间照料老人的生活，从精神和物质上帮助老人解决困难。无私奉献、心系群众是人民公仆必须具备的基本素质，人民赋予公务员权利，我们就应做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。一年多来，肖毅同志在工作面前始终任劳任怨、从不推诿，以群众的利益为服务的根本，他用自己的生命昭示者“为人民服务”的精髓，我们也以肖毅为榜样，服务群众，树立好“人民公仆”形象。

平凡铸就伟大。肖毅同志默默无闻地工作在最基层，不计得失，勇挑重担，脚踏实地，一心为民，创新创业，任劳任怨，用一件件平凡的小事诠释了“立党为公、执政为民”的崇高理念。学习肖毅的先进事迹，就是要牢记宗旨、服务群众的高尚情操。作为一名人民警察，只

有时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，只有心里装着群众，想群众所想，急群众所急，才是一个合格的国家公务员。我要以肖毅为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

篇二：学习肖毅同志有感

惊悉肖毅同志走了，深感震惊，再一次验证了生命无常。

27岁，从警仅15个月，生命的脚步就此停止，人生将就此定格。

27个春秋的短暂人生，最美好的时光，青春与热血，洒向了最深爱的职业---人民警察！

你以自己的实际行动，深刻地诠释了人民警察职业的本质与内涵！你虽然离开了我们这个群体，走向了天堂，但你用生命铸就了警徽的辉煌！

你崇高的精神品质不是一般人可以超越的。生命的步阀都有停止的时候，但在人间，你的精神却得到了永恒！

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。” 这是后人对三国时期蜀国宰相诸葛亮的追思、怀念及高度的评价。在此我认为用来送给你是最适合了。

近段时间以来，我们都在悼念和学习你，学习你的先进事迹，学习你的崇高精神品质。不断的追忆你身前的点点滴滴，你崇高精神与高尚的品德，如春风晓面，让我们耳目一新……

公安部、省、市、县各部门，共青团、妇联等各社会团体均纷纷作出学习你的先进事迹。你是践行“忠诚、正义、文明、奉献”三明公安精神杰出的优秀代表，是公安民警的学习楷模。作为一名监管民警的我更要学习你爱岗敬业、不怕吃苦的奉献精神；学习你忠诚履职、无私无畏的果敢气概；学习你牢记宗旨、心系群众的高尚情怀；学习你勤于钻研、积极上进的好学品质。

你的“因公恤职”是我们公安事业的一大损失，你崇高精神境界我们定会

继承并发扬光大！你为二十一世纪的中国人民警察事业竖起了一座永恒而不朽丰碑！

“粉身碎骨都不怕，要留清白在人间。”这也是一种从警的高尚精神境界。你的生命历程虽然短暂，但无疑是人生最饱满和最完美的！因为你同时拥有这两种境界。

你可以无憾地走完了这一生！再一次向我们敬爱的战友肖毅同志学习，并致以最崇高的敬意！

学习肖毅心得体会

近段时间，沙县公安局大洛派出所民警肖毅同志的事迹在熟悉他的人和不熟悉他的人中间广泛地流传着。肖毅同志，一名普通的公安民警，尽管他所从事的工作和大多数人从事的工作性质上没有什么两样，但是，他在平凡的工作中展现不平凡的事迹和伟大精神，真实诠释了当代基层公安民警全心全意为公安事业奉献和为人民服务的崇高品质。肖毅同志的感人事迹、闪光的思想、崇

高的境界和优秀品质，给我们树立了一个学习的标杆。

向肖毅同志学习，学习他爱岗敬业、恪尽职守，在平凡岗位做出不平凡业绩的崇高精神。我们学习肖毅同志，就是要学习他乐于立足平凡的岗位，干一行、爱一行的敬业精神，勤勉敬业、任劳任怨、甘于奉献，勤勤恳恳地把自己的工作做好、做细，用自己的实际行动向党和人民交上了一份满意的答卷。

向肖毅同志学习，学习他执法为民、无私奉献，全心全意为群众谋利益的优秀品质。我们学习肖毅同志，就是要学习他牢记宗旨、执法为民的优秀品质，站稳群众立场，始终把群众利益放在第一位，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，想群众所想、急群众所急，千方百计解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，满腔热忱地为群众做好事、办实事、解难事，永远做人民群众的贴心人。

向肖毅同志学习，学习他淡泊名

利、公道正派，时刻保持人民公仆的高尚情怀。我们学习肖毅同志，就是要学习他淡泊名利、公道正派的高尚情怀，牢固树立正确的权力观、利益观，重品行、讲操守，坚持原则、公道正派，严于律己、清正廉明，永葆人民公仆的先进本s。

向肖毅同志学习，学习他扎实工作、奋勇争先，努力争创一流的工作业绩。平凡孕育伟大，简单彰显崇高。我们学习肖毅同志，就是要把学习宣传肖毅同志的先进事迹与深入开展创先争优活动结合起来，与学习贯彻十八大会议精神结合起来，与维护辖区社会治安稳定结合起来，与加强干部队伍建设结合起来，立足本职比奉献，科学发展比实绩，创先争优争先锋，以饱满的热情，立足岗位，埋头苦干，建功立业，奋勇争先。

英雄已逝，精神长存。肖毅同志值得我们学习的东西还有很多、很多。身为人民警察，我们在今后的执法工作实

践中，要以肖毅同志为榜样，将“忠诚、正义、文明、奉献”的三明人民警察核心价值观，内化于心、外践于行，在平凡的岗位上切实做到自身正、自身净、自身硬，自觉维护人民警察的良好形象，永葆人民警察的忠诚本s！

学习肖毅心得体会

肖毅是公安系统的英雄、民警的楷模，看了他的英雄事迹，我们内心深受震撼。肖毅不仅为广大公安民警树立了学习的榜样，也为我们熔铸了一面镜子。肖毅同志不幸因公殉职，倒在了为之奋斗不息的公安事业上，他以他的精神，为时代主旋律奏响了一串强劲的音符；他以他的信念、人格，诠释了“立警为公、执法为民”思想的精髓。失去这样一位忠诚的战友，我们扼腕痛惜、无限怀念。作为一名普通的公安基层民警，肖毅同志以自己的实际行动，谱写了一曲人民公安为人民的正气之歌，诠释了新时期人民警察实践全心全意为人民服务的根本宗旨；什么是真正的忠于职守，秉公

执法；什么是真正的嫉恶如仇，正气浩然；什么是真正的满腔热情，爱民为民。从肖毅众多英雄事迹的点滴背后，我们看到的是“立警为公、执法为民”的真实体现。

当前，全党全国正在深入学习贯彻党的“十八大”精神，肖毅的事迹给我们一个重要的启示：只有执法为民，服务群众，才能履行好人民公安的神圣职责；只有清正廉洁，惩恶扬善，才能在人民群众中树立崇高威信。向肖毅同志学习，就要像他那样，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中，向党和人民交上一份优异的答卷。

从我自身说，我觉得应该学习他以下几点：

一、学习肖毅牢记忠旨、心系群众的高尚品质

肖毅同志以其实际行动为我们广大民警树立了榜样，特别是肖毅说过的一句话：“我年轻，我不累”。他这样说

了，也这样做了。他带着对老百姓的深厚感情努力工作，表现出对人民群众无尽的爱，对党和人民事业无限的忠诚，以实际行动践行了人民警察为人民、始终铭记，群众利益无小事。只有心里装着群众，才能为群众尽心竭力做好事、办实事、解难事。肖毅以他执着的生前事与光荣的身后名，验证了这样一个朴素的道理：群众在干部心中的分量有多重，干部在群众心中的分量就有多重。肖毅以他璀璨夺目的人生轨迹，为广大公安民警树立了好的榜样。

二、学习他自觉坚持立警为公、时刻践行执法为民的高尚品质

肖毅同志的先进事迹告诉我们，把群众的安危冷暖放在心上就是执法为民；真心诚意地为群众办好事、办实事就是执法为民；维护和保持社会的和谐稳定就是执法为民。坚持立警为公、执法为民，肖毅同志为我们做出了榜样。向肖毅同志学习，就是要学习他牢记宗旨、心系群众的高尚品质，牢固树立执

法为民的思想，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，永远保持与人民群众的血肉联系；就是要学习他牢记职责、不辱使命的浩然正气。肖毅同志对人民群众怀有浓厚的感情，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，与群众同呼吸、共命运、心连心，满腔热情地为群众办好事、办实事，真心诚意地为群众排忧解难。

三、把“肖毅精神”转化为亮岗履职活动的强大动力

在向肖毅同志学习中，作为我们公安监管民警必须以强烈的政治责任感和使命感，始终把监所安全置于重要位置，以肖毅精神为动力，以加强对在押人员管理为主线，以提自向综合素质为目标，高标准地做好公安监管工作，这也是我们学习肖毅精神，必须认真把握的一个着力点。

肖毅同志是新时期人民警察的杰出代表，我们要化思念为动力，化悲痛为振奋，把他爱民、为民、亲民的信念

融入到公安监管工作中，把他求真务实、细微如致的工作作风发扬到自身工作中去，为维护监所稳定的大局作出新的更大的贡献。要以肖毅的模范行为和崇高精神为榜样，以公安监管民警特有的浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气，深入贯彻落实党的“十八大”精神，在实践中谱写新篇章、再创新辉煌。

学习肖毅精神心得

肖毅已经离开我们整整一个月了，这一个月来我一到单位，一开始上班，我的脑海里就开始浮现肖毅的影子。这个可爱的、勤奋的战友是如何对待工作的。因此，我开始在转变自己对工作的态度和对警察这份特殊职业的看法。

人的生命是有限，而且只能有一次。曾经在警院的毕业纪念册上，学校让所有学员写上自己的留言，我写了一句，“上天只给了我一次生命的机会，而且这个时限很短，我要让这个世界因为有我的到来而更美好一点”。

参加工作的前两年，我对这份工作

充满了激情，做事积极认真，对待群众服务热情。但是两年的“蜜月期”后，我便渐渐的懒散起来，起初的热情也开始逐渐的消散。而肖毅的离开和他身上所散发出来的光芒就像在我心里打了一针强心剂，让我猛然的清醒，也让我对工作有重新的认识。

警察是一份特殊的职业，在和平年代每天都有警察在牺牲，每天都有警察在流血，可见警察的艰辛和危险。然而对于一个热血男儿来说，冲锋陷阵或许不是最难的，最难的坚持。我认为肖毅最宝贵的精神是坚持。

他坚持不懈的努力和奋斗，对工作充满了热情；他立足本职的工作岗位，踏踏实实的做人，勤勤恳恳的工作；他从不说苦从不说累，也从不提要求——对于一个深爱自己职业的人来说，他是不会累的，他也是最能坚持的。

“肖毅精神”开始在我的心里生根发芽，也成为我当初入警誓言实践的源源不绝的动力：

我将坚持不懈去学习。作为一名党员，我要坚持学习党章，党的基本理论知识，学习十八大精神，完善自己的政治理论知识和提升自己的党性修养。学习警务改革以来，外勤民警所应该掌握的所有业务知识。

我将坚持不懈去工作。从每一次的接处警，每一个案件办理，每一次社区管理和交通纠违，我都要坚持依法办理，热情服务。我都要坚持做到最好，让领导放心，让群众满意。

我将坚持不懈热爱生活。生命只有一次，热情不能消退。肖毅的脸上为什么总是挂着甜甜的笑容，因为他热爱生活的一切。要实现“世界因为有我的到来而更美好一点”，我就不单单只是做到对工作的尽责，而是平常的生活中便充满了对爱的向往，比如热心的帮助困难的群众，关心家人、同事、朋友，不计较得失等等。

“肖毅精神”的延续，不仅在于我们在外的身体力行，更在于我们对这个精

神的感悟，让“肖毅精神”成为我们做人做事的准则，指引着我们不断地前行吧！

2014年暑期政治学习心得体会

邱场乡中心学校肖 强

在学校领导的精心组织和认真安排下，我校为期一周的暑假政治学习已经成功落下帷幕。本次暑期政治学习主要学习了四川省第十次党代会精神、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风建设意见》、《关于进一步规范教师从业行为的通知》、和叶志平、张丽莉先进事迹等内容。通过此次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：

一、更新观念,终身学习。

在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策,深刻的把握了“三个代表”重要思想,深刻的理解共产

主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索，与时俱进。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿，更进一步”！

在教育教学过程中，不断丰富自身

学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为

他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、重教书育人，加强学生的思想道德教育。

以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学

中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

五、立足本职，做好工作。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等：要多听课，虚心请教。总之，在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

2014年7月15日

第五篇：肖德顺事迹简介

肖德顺事迹简介

肖德顺1923年5月生于满城县石井村一个贫苦农民家庭。全家6口人，父母、兄弟4人靠父亲、大哥扛长工、打短工维持生活。因家境贫寒，只读过两年初小。抗日战争爆发，他怀着民族仇恨参加了民兵，任村青年抗日先锋队排长。1941年，被挑选到民兵游击队，8月，加入中国共产党。日本侵略军向太行山区大举进攻，为打乱敌人围剿计划，肖德顺带领游击队员埋伏于山谷中，集中火力截击敌人，并乘机解救了数百名民夫，活捉特务两名、缴获部分物品。

1942年，肖德顺带领小队打击伪军，解散挖沟民夫。夜间组织民兵填沟，护送县、区干部穿越封锁线，并负责通讯联络工作。组织破交割电线15次，一次就割掉日伪电线500斤。

1943年，肖德顺任石井民兵游击小队射击组长和锄奸小组长。多次带领游击小队坚持战斗，打死、打伤敌伪军数名缴获大量枪支弹药。

1944年秋，中共满城县委在石井举办500余人参加的干部训练班。，10月4日晚日军纠集3个据点近千名日伪军突然包围石井。肖德顺奉命率游击小队出击，共歼日伪军43名。游击小队无一伤亡，500余名干部安全无恙。11月，日伪军突袭八路军老三团驻地台鱼村。肖德顺指挥小队进行游击战，打死日伪军4名、伤19名、缴获牲畜20余头，物品多件。次日，又阻击增援路过石井的日伪军。

1945年，肖德顺任石井村人民武装委员会指导员。后任满城县民兵大队一连一排副排长。多次指挥全村小队进行村落战、地道战，阻击战毙伤日伪军多名，缴获大量枪支弹药。解放战争中，又打死国民党军2名，伤3名。1945年10月18日，肖德顺在执行任务中，光荣牺牲。年仅22岁。

肖德顺在抗战中，英勇善战，刚毅顽强，战绩突出。为保卫国家，保卫人民献出自己宝贵的生命，永远值得我们怀念和敬仰，永远是我们学习的榜样。

下面让我们代表全体少先队员，代表所有青少年，向英雄献上我们最诚挚的敬意！

石井小学卢义霞 2013年4月4日