第一篇:十佳少年事迹材料
十佳少年事迹材料
十佳少年事迹材料 十佳少年事迹材料
我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下
百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。
在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。
第二篇:十佳少年主要事迹
十佳少年主要事迹
xxx,女,今年10岁,是xxx小学四年级2班的学生。家中姐弟三人,从小就失去了母亲,奶奶年迈体弱,只有父亲一人靠打零工维持生计,家境的贫寒并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
课堂上她积极动脑、大胆发言。遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。看书是她的爱好之一。她酷爱看书,只要有时间总是拿着书看呀看!学校开设了图书室,每周都可以去借阅图书,但需要预交十元押金。xxx家里贫困没有钱,她就每天放学后去搬砖头,搬一块砖头可以赚2分钱。就这样,她凭着对书的热爱和不怕苦的精神凑齐了十元借书的押金。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,在学校组织的作文比赛中获奖,得到了老师一致好评。
热爱集体、关心他人、是xxx的优秀品质。自入学以来,她一直担任班干部,作为班干部,工作负责,能严格要求自己,各方面起带头作用,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。
xxx同学不但学习刻苦,对工作负责,她还热爱劳动,学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及清洁区的环境整理得井井有条、干干净净。
从小家庭的变故,并没有击垮她,生活的磨砺反而使她变得更加坚强,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气,像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。学校了解了她的情况后,为她申请了困难补助,并为她减免了一切费用,社会上各界也给予她很大的帮助。在阮洪芳的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。学校组织学雷锋献爱心活动,小小的她把自己搬了好几个月的砖头挣的十一块六角钱毫不犹豫的捐赠了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助,我从心底里感激他们。面对那些需要帮助的人,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子。
她凭借各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”“优秀学生”“希望之星”、“礼仪标兵”“环保卫士”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是天天激励自己。她的座右铭是:没有最好,只有更好。她在德、智、体、美、劳各个方面的突出成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师満意,令学校领导高兴,令父母骄傲,是一个名副其实的十佳少年。
第三篇:十佳少年事迹
十佳少年事迹
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、她是邻居眼中的小大人
在张然很小的时候,她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工,一年到头很少回家。由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。俗话说,穷人家的孩子早当家。在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。
二、她是老师眼中的好学生
张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,她敢于提问,也善于质疑,作业也总是完成得又好又快。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。平日里,她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。在别人满头大汗的玩耍时,她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。有时看了之后,她也会写写自己的心得体会,做读书笔记,从而很很好的巩固自己汲取的知识。
三、她是同学眼中的小老师 由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,开展班级有关活动,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,作为班长,她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样,同时在同学中也树立起良好的威信,是同学的良师益友。同学们遇到各种问题都愿意和她交流,无论是学习上的还是生活上的,张然都会尽自己所能去帮助他们。学校的文体活动比较多,特别是一些集体项目,如跳大绳,校园集体舞活动需要较长时间的训练。作为班长张然积极协助班主任组织训练,早到晚走,督促同学及时参加训练活动。可以说,每次活动中五(1)班取得的好成绩,都离不开张然的功劳。
四、她是领导眼中的小才女。
张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌,跳绳等等都是拿得起放得下。对于这些活动,她不仅去做了,而且是用心去做了。几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。
不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹简介
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。张然是邻居眼中的小大人,她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,她是老师眼中的好学生张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,她处处以身作则,是同学的良师益友。张然同学在书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌等方面也很擅长,几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
第四篇:十佳少年事迹介绍
十佳少年个人事迹材料
郭赢,女,2001年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:
一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。
二、工作积极,乐于助人。从一年级开始,郭赢同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。
三、兴趣广泛,多才多艺。郭赢同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板„„
四、文明礼貌,懂得感恩。郭赢同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。
五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。
郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!
第五篇:十佳阳光少年主要事迹
十佳阳光少年主要事迹
我叫王爽,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”,2011年又被评为市级“三好学生”。2010年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,2011年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习,力争上游
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立,走出阴影
在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,服务大家
在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
四、再接再厉,永不自满 我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!