第一篇:崔翔珈同学先进事迹材料
崔翔珈同学先进事迹材料
崔翔珈,今年十岁,去年九月从海口市第27小学转学到第26小学,现就读五年级。自上学以来,他曾多次任学习委员、小组长和常规检查员等,他品学兼优、多才多艺、活泼可爱、热爱集体,学习成绩一直名列前茅,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少先队员”,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习上,他勤奋好学,刻苦努力,一丝不苟,他坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。从入学到现在他作业工整,每次都能独立、及时完成,每次考试都名列前茅,年年获得各种奖状,成为了同学们学习的好榜样。读书是他课余的一大乐事,只要一见到书,他总是读得津津有味,广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平,他的作文很多次都被当作范文在同学中传阅,还被学校多次评为“阅读之星”。
二、心地善良,待人礼貌
他的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,他总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮爸妈干一些力所能及的家务活,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。他是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。他性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和他交往,有什么事情都爱找他商量,他每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,他总是不厌其烦热心接听,认真解答。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
三、传递爱心、助人为乐
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。他还是同学的好伙伴,同学生病了,他总是补上拉下的课程,辅导好作业,他主动要求和班上成绩较差的同学同桌,给予帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。上学路上捡到百元大钞,他还主动交给了学校。去年,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。
四、积极进取,品学兼优
在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮助补课,直到赶上为止。他还非常关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累,被学校评为“环保卫士”。他还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。在课堂上他认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前茅,在他的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯,同学们都以他为榜样,争做好学生。
五、热爱劳动,积极肯干
他热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的义务劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,他都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,他经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,扫地,收拾屋子,将家里的鞋子摆放整齐,爸妈都夸他是好帮手。
六、天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,他的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。在学好书本知识的同时,他还积极参加学校组织的各项活动,培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、朗诵、写作、体育都是他的爱好。在学校举行的唱歌、诗歌朗诵、作文竞赛和体育比赛中,他都取得了优异的成绩。
在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚知道,是父母的辛苦养育了他,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民。
海口市第26小学五(6)班
2015年3月25日
第二篇:关于崔翔等3名同学任职的通知
校青字〔2013〕15号
关于崔翔等3名同学任职的通知
各院团总支(团委)、学生会:
因工作需要,管理学院团总支经征得学院党总支同意,于2013年4月20日向校团委提出关于任命2010级劳动与社会保障专业崔翔同学担任管理学院团总支副书记、2010级劳动与社会保障专业曹培培同学担任管理学院团总支宣传委员、2011级物流管理专业蔡进平同学担任管理学院团总支组织委员的申请。
经校团委常委会研究,同意崔翔同学担任管理学院团总支副书记、曹培培同学担任管理学院团总支宣传委员、蔡进平同学担任管理学院团总支组织委员。任期一年。任期自发文之日算起。
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特此通知
共青团淮北师范大学委员会2013年5月2日
抄送:校领导、各院党总支(直属党支部)、校党群有关部门,共青团安徽省委。
共青团淮北师范大学委员会2013年5月2日印发
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第三篇:崔杰先进事迹
崔杰先进事迹
辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社法定代表人:崔杰,女,1964年1月23日出生,现年50岁,汉族,大专学历,1991年7月1日加入中国共产党,从事生产、经营及管理工作20多年,工作责任心强,诚信度高,积累了丰富的经营管理经验,具备较强的驾驭和拓展市场能力。2009年5月8日在辽阳市文圣区新城街道太子岛村组织当地8户农民成立了辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社,带领当地及周边地区的农民种植销售黑色农产品,2012年在沈阳农业大学成人教育学院进修农业种植与管理专业,圆满完成学业并以优异成绩取得《农民经纪人》证书、《农民技术员》证书、农业《职业资格证书》。2012年2月成立了中共辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社党支部,现任:中共辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社党支部支部书记;辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社理事长;辽阳市黑色农产品协会会长;中农商会辽阳市太子河区分会会长;辽阳市文圣区老科学分会常务会长;辽阳市私营企业协会理事;先后被区政府授予《优秀老科技工作者》称号; 2010年被辽阳市政府授予《巾帼创业标兵》称号;被辽宁省供销联社授予《优秀农民经济人》称号;2012年被辽宁省供销合作社联合社授予《农村合作经济组织先进个人》;被沈阳农业大学成人教育学院授予《村业精英》等荣誉称号。无破产、无银行欠资等不良行为记录,信誉度高,社会声誉好,遵纪守法、社风清明、能过积极带动社员守信守法经营,在当地口碑好,示范带动作用强,有凝聚力号召力,担当意识强,有与时俱进高效创新的精神,对党建工作特别重视,在她的带领下,合作社的5名党员和6名党员积极分子都能够起到党员的先锋模
范带头作用,都能够做到敢于亮身份、敢担当、有作为、肯服务。党组织成员每个人都能够做到经常与农户在田间地头进行传、帮、带活动,努力把党的群众路线教育实践活动工作由最后一公里变成了零距离。合作社在崔杰书记的带动下,在上级党组织及有关部门领导的殷切关怀指导下,全社547户农民共同走上特色农业发展的致富之路。为了更好地服务于民,更快捷的把党中央的惠农政策及时送到农户手中,合作社及时成立了辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社工会委员会,建立了职工服务站,成立了职工读书屋,让农民深刻体会到党的爱民、富民、强民政策。合作社成立以来,在崔杰的带动引领和监督指导下,以一手抓党建、一手抓经济的发展宗旨,种植生产经营过程中从未发生过任何质量安全及环境污染等事故;合作社成员无论是在生活问题上,还是在经济问题上,从无成员利益纠纷等不良事件;无任何行业通报批评、媒体曝光等不良记录,相反多次受到辽阳日报、千山晚报、襄平晚报、辽宁日报、农民日报以及辽阳电视台、辽宁电视台、中央七台的表彰宣传,是当地农民爱戴的“农民致富的带头人”。
第四篇:崔悦同学事迹材料
崔悦同学事迹材料
崔悦,女,汉族,1997年2月生,团员,现就读于甘南县第二中学三年一班,现任班长、校学生会主席。
她是一名在磨砺中逐渐长大的孩子,在她的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,从她懂事时起,作为教师的爸爸妈妈就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待她人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人。上学后,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。
小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“十佳少年”,“校级三好学生”,“校级优秀学生干部”,“全国绘画大赛银奖”“全省征文比赛二等奖”等。
初中期间,她练就了一身顽强拼搏的功夫。她善于抓住一切时间来解决学习上遇到的难题,老师们会亲切的称她为“不断奔跑的小羚羊”。她永不言败的精神让所有人佩服。在学习上她名列前茅,在丰富的校文化活动中她也能大放异彩。她在运动会上取得女子800米第一和1500米第二的优异成绩,代表全校学生在五四活动中发言。2010年她被评为县级三好学生,2011年,她再次被评为县级三好学生。就这样,她满载着用汗水换来的荣誉结束了她美好的初中学习生涯。
功夫不负有心人,她以优异的成绩考上了县重点高中,被分入文科尖子班——一班
在一班,她享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。因为学习成绩突出,领导能力出色,班主任选她做了班长,班长是联系老师和同学之间的桥梁,起着师生互动和表率的作用。动人以行不以言。她不忘自己的责任,在学校里、班级中处处起到模范带头作用,无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的她,能敏锐地发现问题、协助教师解决问题。帮助老师了解班级情况、做同学的工作。面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手,深知“学习如逆水行舟,不进则退”的她没有松懈,而是以更大的热情投入到学习中,成绩一直名列前茅。她不仅自身学习好、工作好,还能够积极主动的关心帮助同学,班级缺了什么她总能及时想起来买好。生病的同学先找她请假,她陪他们跑上跑下找老师批假。同学思想上有问题她最先发现,及时沟通。班级有最新情况,她也及时找老师交流。她深刻体会到为别人解决困难真是一件很幸福的事,一件件小事在同学心中攒下的不仅是感激,还有感动。工作深得教师的信任、同学的认可,做起工作来也得心应手。一班汇集了县内的精英,每个人个性十足,所以管理起来很是费功夫,作为班长的她,主动找老师沟通,把她的管理方法说给班主任老师听,最后她们达成一致,针对每个人的性格特点想出专有的“对策”,她们的计划实施一个月之后,效果非常明显,大家都变得更谦虚了。能够取她人之长来补己之短,同学之间的关系更融洽了,班内的气氛更和谐了,一班更像是一个充满爱的大家庭了,对于这份收获,她很满足,很欣慰。升入高中不久,学校组织了学生会竞选活动,在竞选过程中,她以出色的演讲赢得领导老师的好评,最终竞得学生会主席一职。正式任职之后,她用心为学校社团部策划了一次大型活动——到老年活动中心进行慰问演出,为了把这次活动办好,她组织编排了许多节目,节目类型有:歌曲,舞蹈,相声,小品,等,这次活动有请了县电视台的加入,学校派她为代表进行发言,活动结束后第二天,电视台播出了此次慰问活动录像,得到了社会各界的广泛好评。她因此得到了学校表彰,也因此在学生中获得了很高的声望。
作为主席的她,工作认真负责,学生会纪律部,体育部,卫生部,文学社,社团部,宣传部,学习部,文艺部等她都管理得井井有条。因为工作业绩突出,她被选为预备党员。
在学习上她总是以严肃、认真的态度对待,对一些不懂的问题及时向老师请教,做到不懂就问。对一些难题和同学一起集思广益推敲,直到弄懂为止。有了成绩,她从不骄傲。她敢于面对错误,从老师与同学的帮助中虚心的接受批评,并改正错误。她非常珍惜现在大好的学习时光,努力刻苦学习,争取在学习上有更大的进一次步,成功总是垂青于有准备的人。
当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。她在校运动会上如矫健的羚羊,带领班级在女子4×400接力赛中夺冠。比赛结束后,自己还未休息,就忙着照顾其他同学。2012年,在学校组织的庆十一演讲比赛中获第一名,2013年,在学校组织的五四演讲比赛中获第一名。正是她扎实的学习基础和广泛的兴趣爱好,培养了一个多才多艺的崔悦。她在学校所有的集体活动中样样走在前头、当好骨干、做好榜样,被公认为一个全面发展的优秀高才生。
她有理想、有抱负、有明确的人生目标和持之以恒的拼搏精神,在思想品德、学习态度、学习方法、学习习惯、学习成绩及人生追求等各方面都有突出的表现。有正确的人生观、价值观。是非观念明确、自她管理能力强,有强烈的竞争意识和社会责任感。能很快适应新环境,适应能力强。能在大起大落中,保持平和的心态,心理素质好、承受能力强。为人正直、坦率、诚实守信。她活泼好动、爱好广泛,乐观豁达、积极进取,不懈追求,一丝不苟,不骄不躁、永不气馁。
她常用于自勉的话是:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。无论在哪里,她都时刻牢记“八荣八耻”,无论何时,她都用“宏大个性求发展,志存高远报党恩”来激励自己。她和同学们努力着,她们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释宏志的含义,用行动歌颂感恩的篇章。
她相信坚持是制胜的法宝,所以她一直在坚持,没有什么能阻挡她渴望前进的脚步。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望她在求索的道路上能够一帆风顺!
第五篇:】同学先进事迹
同学,今年13岁,是松潘县水晶乡寒盼小学六年级的学生。在校表现特别突出,深受老师、学生的喜爱。其主要事迹叙述如下::
一、品学兼优,同学的榜样。
该同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,为同学树立了榜样。才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中鞭策自己,学习上也严格要求自己。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员泽仁磋么同学。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。