第一篇:2018年七年级上册道德与法治非选择题专项训练(精编)
七年级上册道德与法治非选择题专项训练
一、情境分析
1.王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记笔记,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。要解决王强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(10分)
2.观察漫画,回答问题
人们觉得很孤独,因为他们总在不断地砌墙,而不是搭桥。(1)漫画的寓意是什么?(4分)
(2)在与他人相处中,为什么不要“砌墙”而要“搭桥”?(8分)
3.新学期致辞,湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦,你要青春干吗”的演讲在网上走红。据悉,她的演讲旨在鼓励中学生以“吃苦’的方式,拼出优异成绩,改变自我命运,不负春光、不负自己!“不读书、不吃苦,你要青春干吗”体现了教材中的哪些观点?(10分)
4.网易娱乐2017年9月22日报道:乘风少年蒋镇远的新歌《追逐梦想》一经发行就备受关注,深受大家喜欢。蒋镇远的刻苦和上进心让人一致看到这位翩翩少年的明星之路,就如同他歌词里面唱道:“梦想长出翅膀,带我展翅翱翔....”凭借新歌《追逐梦想》,他迈出了人生闪耀的一步,也是重要的一步。(1)少年的梦想有哪些特点?(6分)
(2)如何努力实现我们的梦想?(6分)
5.芸芸和芳芳是同桌,又是好朋友。芸芸语文成绩好,芳芳数学成绩好,芸芸经常向芳芳请教数学问题,芳芳总是不厌其烦地给她解答。这几天,芸芸因为家里的事而心情不好,恰好芳芳接连两天向芸芸问了几个语文方面的问题,芸芸很不耐烦地简单几句应付了事。几天后,芸芸发现芳芳对自己的态度不冷不热,向她请教问题时,她也不怎么热情了。芸芸感到很困惑......请你给芸芸支招,帮助她摆脱困惑。(10分)
6.生命是美好的,生命也是可贵的。我们要在今后的生活中爱护生命,关心健康,自救自护,远离伤害。让我们的生命之花开得美丽,开得精彩,让我们的生命之树生机勃勃,郁郁葱葱!(1)当你遇到火灾、地震、车祸等突发事件时,你应该怎样做?(6分)(2)当你遇到摔伤流血、蚊虫叮咬、扭伤骨折等突发伤害时,你会如何处理?(6分)
7.在道德与法治课上,七年级(5)班的同学就如何正确认识自已发表了各自的看法。王建:认识自己太容易了,自己都不了解自己,谁还了解自己?
李路:认识自己并不容易,当局者述,旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。
马超:对,正确认识自己不容易,要想对自己有一个全面的、深刻的认识,必须掌握一定的方法,否则就很难做到。
对于正确认识自己,班长刘宝运用所学的知识谈了自己的看法,得到了同学们的一致赞同。你认为班长刘宝会运用哪些知识来谈自己的看法?(10分)
8.10月19 日,“中国网事·感动2017”三季度网络人物评选结果揭晓。获奖者来自各行各业,都用爱与善书写着平凡人最不平凡的故事。他们有:“助人爱好者”林启辉、“扎根新疆的公益行者”杨军、“励志网红”李娟、“义剪美”魏永华、“励志外卖哥”毛召木、“ 中国好人”刘健军等。(1)材料中的人物事迹如何见证了生命的平凡与伟大?(6分)
(2)我们应该如何向这些人物学习,活出生命的精彩?(6分)
9.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。日前,星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引起顾客和网友的热烈响应。
人们响应“抬头行动”的原因是什么?(10分)
10.意大利作家亚来契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!„„成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)材料中的工人、士兵在这么累的情况下为什么仍坚持学习?(6分)
(2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法。(6分)
11.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到了山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和科技、教育工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。” 你认为李保国的一生值得吗?(2分)为什么?(8分)12.“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学” 的新新人类,多为“80后”“90后”。很多即将毕业的大学生蜗居在宿舍,甚至一连数天不出门,成为名副其实的“寝男寝女”,很多初中学生,特别是独生子女,假期就把自己关在家里,沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎? 害乎? 这一现象引发了某校社会调查小组的思考。
针对本校学生“宅”现象的增多,调查小组在学校组织了“扩大朋友圈,一起走出来”的主题活动。下面是活动片段,请你参与其中:
(1)向“宅”说不:“宅男宅女”的生活方式你是否赞同?(2分)并说明你的理由。(6分)
(2)结交新朋友:扩大朋友圈,你有哪些办法或途径?说说看。(4分)
13.1858年,瑞典一富豪家生下了一个女儿。然而不久,孩子染了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行船长的太太告诉女孩船长有一只美丽的天堂鸟,她马上被迷往了,极想亲自看一看。于是她让保姆去找船长,自己留在甲板上等。可她耐不住性子,便要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾往前走。奇迹发生了,孩子因为过度渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是塞尔玛·拉格洛夫。
读了塞尔玛.拉格洛夫的故事,你觉得我们可以通过什么方法来发掘自己的潜能?(10分)
14.小张(女,20岁,河南人)平时喜欢上网,2017年8 月初,小张在网上认识了一名叫阿海(男,42岁,荆门人)的网友,两人网上聊了几个月,阿海多次邀请小张来荆门玩,小张觉得多交一个朋友也没什么,就于10月10日坐车来到荆门。10月10日晚8点,阿海电话约小张出来见见面,目的地是荆门城区一酒店。阿海告诉小张,他在宾馆等着小张,聊聊天就送小张回去。谁料小张刚一进宾馆客房,阿海就立即关上房门,欲对小张动手动脚,小张表示反对,并百般挣扎。幸运的是,就在小张遇到不利时正好碰到荆门龙泉巡防队的例行查房检查,小张也因此逃过一劫。(1)小张的经历给我们什么警示?(3分)
(2)该案例启示我们青少年,在网上怎样交友?(9分)
15.李强从小就擅长绘画,多次在各级比赛中获奖。上中学后,他和王聪因共同的爱好走在了一起。在三年的相处时光中,他们既互相竞争,又相互帮助,既互相鼓励,又互相鞭挞,两人的友谊不但日渐加深,连学习成绩、绘画技艺都得到显著提高。最后,李强考上了一所知名的绘画学校,王聪也考上了当地的一所不错的高中。
他们两人的初中时光和相处之道告诉我们哪些道理?(10分)
16.紧挨着铁路莲塘村的200亩攻瑰花田,被称作“天然影棚”每日都有不少市民前往游览观光。最近,在这片花海旁发生了一宗令人惋惜的铁路交通事故:一名少女在轨道上自拍时,没留意到后方正高速驶来的列车,最终躲避不及,命丧车轮之下。类似因玩命自拍而丧生的事件时有发生。
最近,某班同学准备围绕“自拍现象”举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起探讨下列问题:(1)你如何看待生活中“自拍”这种现象?(6分)
(2)针对这种现象,请对同龄人提出忠告。(6分)
二、价值判断(下列各题的叙述中都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,并简要说明理由。)1.七年级学生马某认为学习无用,想辍学打工。
2.有的同学认为普通人才有缺点,伟人和名人都是完美的。
3.John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。
4.扬州好人刘卫国,部队当兵,抗洪抢险屡立战功,退伍创业,10 多年捐赠50多万元,还自掏腰包资助困难退伍军人和群众。
5.有人说:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。
6.我叫小翔,个子不高,而且长得还有点胖,皮肤黑,说话还有些结巴,不敢在人多的地方讲话。而且我写的字也很丑。我好苦恼。
7.张红在QQ 上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。张红犹豫了一下就通通告诉“大哥”了。
8.音乐领域的“才子“周杰伦不管明星形象多酷,生活中的他在妈妈面前永远是体贴的乖儿子。每当他要到妈妈设去过的国家表演,都会带妈妈一起去,至今已经带妈妈去过很多国家。
9.七年级(7)班的李毅进人初中后,发现学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容。李毅手忙脚乱,身心疲惫,认为学习很忙碌,很辛苦,没有时间玩要,没有快乐,他很想放弃学习。
10.小玲是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往,认为与同学交往会影响学习。
11.语文课上,几个调皮男生影响了课堂秩序,王老师认为是张强带头,就点名严厉批评了他。张强认为老师是当众给他难堪,就大声与王老师顶起嘴来。
12.2017 年11月4 日上午,一位七旬老人摔倒在合肥市城隍庙公交站台,114路驾驶员王俊到站停靠后,果断下车将老人扶起,并拨打了120 将老人送上了救护车。
13.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”
14.晓红写了一首关于友谊的小诗:在我伤心时,你给我快乐;在我忧郁时,你给我信念;在我动摇时,你给我信心;在我孤独时,你给我关怀。看你对我多好啊!我感谢真诚的友谊。
15.我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
16.向丽萍4 岁时因为雨天触电,双臂高位截肢。20 多年后的今天,人们认为活着就很艰难的女孩,已经成为妈妈。没有胳膊的她,坐在床沿.两条腿弯曲着夹住宝宝喂奶。17.黄强刚上七年级,在学习上他还是保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才“临时抱佛脚”。
18.小军放学和几个高年级的同学发生了矛盾,他的好朋友晓峰看到愁眉苦脸的小军说:“怎么了,咱是哥们儿,有事说话。
19.“微信摇一摇,朋友自然来”。眼下,使用微信交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式。张婷就是其中之一,每天利用摇一摇功能结交各类朋友。
20.2017 年3 月28 日是第22 个全国中小学生安全教育日,全国各地开展了各种形式的安全教育演练。
21.在2017 年厦门大学的毕业典礼上,该校的邹振东教授送给即将毕业的学生们一个不花钱的临别礼物,那就是梦想。
22.我和朋友都想竞选班长,我知道他的能力比我强,但是我的人际关系比他好,我想报名参班长竞选,但是我担心我被选上了,他会从此不理我,于是我放弃了竞选。
23.初中生小飞.家庭生活条件优越,父母对他呵护备至,他却总是与父母意见不一致,嫌父母唠叨,与父母冲突不断。
24.南昌两名6 岁小女孩乘坐电梯时,电梯突然一层层坠落到电梯井内。电梯停稳后,两个身高都够不到报警按钮的孩子想起平时家长教的知识,机智地通过叠罗汉的方式按响报警按钮,成功获救。
25.长颈鹿:“我个子高,能吃到树上的叶子,你可吃不到!“小羊:“我能穿过门洞,吃到围栏外面的草,你却吃不到!”
26.七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是有一次,老师错怪了他,小刚对老师产生了抵触情绪,于是对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,才不稀罕听他讲课呢!”
27.俊俊非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手。但他无心学习,每天背着书包上学。满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上了犯罪道路。
28.10 岁女孩小媛在家写作业,妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室,打开燃气热水器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9时,小媛发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱,先关上液化气罐阀门,再打开门窗,又拨打了求救电话。
29.小林认为小芳学习成绩优秀,一定是学习方法很好,所以把小芳的学习方法照搬了过来。
30.李坤在网上发现并注册了一个很好的学习网站,好朋友小艺知道后,要李坤把网址告诉她,她也想通过这个网站来学习,但李坤担心告诉她后她的成绩会超过自己,于是拒绝了小艺的请求。
31.一位老奶奶给孙子小川打电话称:“放假到奶奶家来玩好吗?“小川说:“奶奶家没WiFi,不去。”
32.2017年10 月31日11时58 分,58岁女子龙某横穿马路时,被一辆车撞倒,脑部着地,后因抢救无效 不幸身亡,她的丈夫龙某成功捐出肝脏、双肾和双眼角膜等器官组织,帮助至少5 名长期遭受病痛折磨的人重获新生。
三、生活实践
1.2017年9月8日,在第三十三个教师节前夕,国务院总理李克强到天津职业技术师范大学考察现代职业教育发展情况并看望慰问师生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日问候,向老师们送上节日祝贺。
李克强说,未来的老师,是工匠之师,集老师和师傅于一身,既传道又授业,要瞄准国际先进技术和理念。(1)我们为什么要感激教师的培育之恩?(10分)
(2)结合材料,谈谈未来的教师应该怎样做?(4分)未来的师生关系是怎样的?(4分)
(3)在即将结束初一学习生活的时候,请你写出老师曾经说过的最让你感动的一句话。(4分)
2.2017年8月22 日,一段来自监控录像的视频引起关注。两名女孩在嬉戏时不慎溺水,但随后到达岸边的两名同行男子却始终冷眼旁观,直至两名女孩渐渐沉入水中。就在网友们为两位姑娘感到惋惜之时,同行两名男子的冷漠态度也遭到了网友们的谴责。
拒绝冷漠,要有大爱大德,心中有爱,才会在危难关头伸出双手!面对这个世界,人与人之间需要构建的不仅仅是温暖,更需要的是爱的传递;用我们的爱来构建这个社会的温暖,呼唤道德力量的回归和重建,让我们深省过去、现在和未来所需要的力量一刻,让我们来倡议:拒绝冷漠,奉献出你我的爱和温暖,让爱流动在我们的身边!
【学会思考】(1)你如何评价材料中两名男子的行为?(6分)
【理论探究】(2)我们应该怎样传递生命的温暖?(8分)
【智慧建言】(3)作为青春年少的我们,如何才能活出生命的精彩?(8分)
3.以下是某校七年级学生小芳的日记片段: 我理头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:(1)小芳存在什么问题?(6分)
(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?(7分)
(3)请你帮助小芳寻找正确认识自己的途径。(9分)4.周二的中午,小亚去找班主任,无意间看到了班主任的一段内心独白:作为七年级(1)班的班主任,备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理...天天如此。但我知道,作为一个教师,如果仅限于此,则无异于放弃了教师最神圣的使命——教育、用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人,这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。阅读上述材料,完成下列各题:
(1)看了这样的班主任的内心独白,你有什么样的感受?(9分)
(2)你对老师这个职业了解多少?说说你的理解。(9分)
(3)你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话?(4分)
5.家庭是社会的基本细胞,家文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。2017年9月22-24 日,由江苏师范大学等单位主办的中华家文化高层论坛暨中华家文化研究院揭牌仪式在徐州举行,百余位专家学者围绕中华传统家训、家风、家礼、家德文化,中华家文化的创造性转化与创新性发展,中国特色社会主义家文化建设等话题展开研讨。
为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,你所在的学校准备举行系列主题话动,请你参与其中完成下列任务。
活动一:展示魅力“家”文化知识竞赛
(1)在知识竞赛中,抽到了两个题目,请你完成填空。(8分)①题目一:反映家文化的节日有________、________、________。(至少两个)(4分)②题目二:体现传统家庭教育的典故有________、________、________。(至少两个,4分)活动二:传唱“家”的经典歌曲
(2)请你推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。(4分)
活动三:“感恩父母”活动设计
(3)请你围绕主题,设计一种活动形式。(4分)
(4)通过活动的开展,你有哪些收获,请把它记录在下面吧!(6分)
6.材料一:2017 年8 月4 日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,截至2017年6月,中国网民规模达到7.51亿,占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%,超过全球平均水平4.6个百分点。
材料二:总书记对于互联网的建设、管理和应用一直高度重视。多次强调要推进网络强国建设,推动我国网信事业发展,让互联网更好造福国家和人民。在党的十九大报告中多处提到互联网,既指出了过去五年的历史性成就中包括互联网建设管理运用的不断完善,也强调了互联网在中国特色社会主义建设的新时代将要发挥的重要作用。
(1)上述材料表明什么? 请用两句话概括。(4分)
(2)请举几个例子说说互联网对我们个人有什么作用?(6分)(3)我们中学生应怎样正确地利用网络?(12分)
7.在美国的一家公园里,小男孩挣脱开妈妈的手,他要自己爬上台阶。当爬上第二个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈并没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,但他最终爬上去了。这时,年轻的妈妈才在他那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩,就是后来的美国第十六届总统——林肯。
【感受提炼】(1)你如何看待林肯妈妈的做法?(4分)
【各抒己见】(2)人生难免有挫折,请你对此发表自己的看法。(12分)
【疑难探讨】(3)人在失意和得意时,挫折会对我们产生什么影响?(6分)
8.下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容: 民警:你叫什么名字? 请把你家的详细地址告诉我们。
少年:我叫阿松(化名),我家就在合肥市郊区的农村,高这里大约乘车2小时的路程。民警:今年多大了? 像你这样的年龄应该在学校好好学习,怎么到这里来做这样的事情?
少年:我今年15岁,原来在我们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的,但我也是被迫无奈才这样做的。
民警:请把你的情况详细地告诉我们!
少年:在小学五年级时,爸爸就与妈妈离婚了,法院把我判给了妈妈抚养,爸爸每个月给我200元的生活费。我由于受不了妈妈的管教,于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了,我又找不到工作,又不敢回家。为了生活下去,我不得不去偷他人的钱财。民警:那你想家吗?
少年:我特别想回家,但又不愿意回家!„„
阅读完以上内容后,请你完成相关的问题。
(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭?其最基本的特点是什么?(6分)
(2)有人说,家庭永远是温暖的,它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点,试说说你的理由。(8分)
(3)假如你是这个公安民警,请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度,重新回到母亲的身边。(8分)
第二篇:七年级上册道德与法治非选择题专项训练 - 带答案(精华版)
七年级上册道德与法治非选择题专项训练
一、情境分析
1.王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记笔记,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
要解决王强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(10分)
2.观察漫画,回答问题
人们觉得很孤独,因为他们总在不断地砌墙,而不是搭桥。
(1)漫画的寓意是什么?(4分)
(2)在与他人相处中,为什么不要“砌墙”而要“搭桥”?(8分)
3.新学期致辞,湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦,你要青春干吗”的演讲在网上走红。据悉,她的演讲旨在鼓励中学生以“吃苦’的方式,拼出优异成绩,改变自我命运,不负春光、不负自己!
“不读书、不吃苦,你要青春干吗”体现了教材中的哪些观点?(10分)
4.网易娱乐2017年9月22日报道:乘风少年蒋镇远的新歌《追逐梦想》一经发行就备受关注,深受大家喜欢。蒋镇远的刻苦和上进心让人一致看到这位翩翩少年的明星之路,就如同他歌词里面唱道:“梦想长出翅膀,带我展翅翱翔....”凭借新歌《追逐梦想》,他迈出了人生闪耀的一步,也是重要的一步。
(1)少年的梦想有哪些特点?(6分)
(2)如何努力实现我们的梦想?(6分)
5.芸芸和芳芳是同桌,又是好朋友。芸芸语文成绩好,芳芳数学成绩好,芸芸经常向芳芳请教数学问题,芳芳总是不厌其烦地给她解答。这几天,芸芸因为家里的事而心情不好,恰好芳芳接连两天向芸芸问了几个语文方面的问题,芸芸很不耐烦地简单几句应付了事。几天后,芸芸发现芳芳对自己的态度不冷不热,向她请教问题时,她也不怎么热情了。芸芸感到很困惑......请你给芸芸支招,帮助她摆脱困惑。(10分)
6.生命是美好的,生命也是可贵的。我们要在今后的生活中爱护生命,关心健康,自救自护,远离伤害。让我们的生命之花开得美丽,开得精彩,让我们的生命之树生机勃勃,郁郁葱葱!
(1)当你遇到火灾、地震、车祸等突发事件时,你应该怎样做?(6分)
1(2)当你遇到摔伤流血、蚊虫叮咬、扭伤骨折等突发伤害时,你会如何处理?(6分)
7.在道德与法治课上,七年级(5)班的同学就如何正确认识自已发表了各自的看法。
王建:认识自己太容易了,自己都不了解自己,谁还了解自己?
李路:认识自己并不容易,当局者述,旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。
马超:对,正确认识自己不容易,要想对自己有一个全面的、深刻的认识,必须掌握一定的方法,否则就很难做到。
对于正确认识自己,班长刘宝运用所学的知识谈了自己的看法,得到了同学们的一致赞同。
你认为班长刘宝会运用哪些知识来谈自己的看法?(10分)
8.10月19 日,“中国网事·感动2017”三季度网络人物评选结果揭晓。获奖者来自各行各业,都用爱与善书写着平凡人最不平凡的故事。他们有:“助人爱好者”林启辉、“扎根新疆的公益行者”杨军、“励志网红”李娟、“义剪美”魏永华、“励志外卖哥”毛召木、“ 中国好人”刘健军等。
(1)材料中的人物事迹如何见证了生命的平凡与伟大?(6分)
(2)我们应该如何向这些人物学习,活出生命的精彩?(6分)
9.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。这是对手机网民疏于人际交流的真实写照。日前,星巴克咖啡店发起“抬头行动”,倡议顾客放下手机和平板电脑,多和身边人面对面交流,引起顾客和网友的热烈响应。
人们响应“抬头行动”的原因是什么?(10分)
10.意大利作家亚来契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!„„成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)材料中的工人、士兵在这么累的情况下为什么仍坚持学习?(6分)
(2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法。(6分)
11.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到了山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和科技、教育工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”
你认为李保国的一生值得吗?(2分)为什么?(8分)
12.“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学” 的新新人类,多为“80后”“90后”。很多即将毕业的大学生蜗居在宿舍,甚至一连数天不出门,成为名副其实的“寝男寝女”,很多初中学生,特别是独生子女,假期就把自己关在家里,沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎? 害乎? 这一现象引发了某校社会调查小组的思考。
针对本校学生“宅”现象的增多,调查小组在学校组织了“扩大朋友圈,一起走出来”的主题活动。
下面是活动片段,请你参与其中:
(1)向“宅”说不:“宅男宅女”的生活方式你是否赞同?(2分)并说明你的理由。(6分)
(2)结交新朋友:扩大朋友圈,你有哪些办法或途径?说说看。(4分)
13.1858年,瑞典一富豪家生下了一个女儿。然而不久,孩子染了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行船长的太太告诉女孩船长有一只美丽的天堂鸟,她马上被迷往了,极想亲自看一看。于是她让保姆去找船长,自己留在甲板上等。可她耐不住性子,便要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾往前走。奇迹发生了,孩子因为过度渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是塞尔玛·拉格洛夫。
读了塞尔玛.拉格洛夫的故事,你觉得我们可以通过什么方法来发掘自己的潜能?(10分)
14.小张(女,20岁,河南人)平时喜欢上网,2017年8 月初,小张在网上认识了一名叫阿海(男,42岁,荆门人)的网友,两人网上聊了几个月,阿海多次邀请小张来荆门玩,小张觉得多交一个朋友也没什么,就于10月10日坐车来到荆门。10月10日晚8点,阿海电话约小张出来见见面,目的地是荆门城区一酒店。阿海告诉小张,他在宾馆等着小张,聊聊天就送小张回去。谁料小张刚一进宾馆客房,阿海就立即关上房门,欲对小张动手动脚,小张表示反对,并百般挣扎。幸运的是,就在小张遇到不利时正好碰到荆门龙泉巡防队的例行查房检查,小张也因此逃过一劫。
(1)小张的经历给我们什么警示?(3分)
(2)该案例启示我们青少年,在网上怎样交友?(9分)
15.李强从小就擅长绘画,多次在各级比赛中获奖。上中学后,他和王聪因共同的爱好走在了一起。在三年的相处时光中,他们既互相竞争,又相互帮助,既互相鼓励,又互相鞭挞,两人的友谊不但日渐加深,连学习成绩、绘画技艺都得到显著提高。最后,李强考上了一所知名的绘画学校,王聪也考上了当地的一所不错的高中。
他们两人的初中时光和相处之道告诉我们哪些道理?(10分)
16.紧挨着铁路莲塘村的200亩攻瑰花田,被称作“天然影棚”每日都有不少市民前往游览观光。最近,在这片花海旁发生了一宗令人惋惜的铁路交通事故:一名少女在轨道上自拍时,没留意到后方正高速驶来的列车,最终躲避不及,命丧车轮之下。类似因玩命自拍而丧生的事件时有发生。
最近,某班同学准备围绕“自拍现象”举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起探讨下列问题:
(1)你如何看待生活中“自拍”这种现象?(6分)
(2)针对这种现象,请对同龄人提出忠告。(6分)
二、价值判断(下列各题的叙述中都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,并简要说明理由。)1.七年级学生马某认为学习无用,想辍学打工。
2.有的同学认为普通人才有缺点,伟人和名人都是完美的。
3.John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。
4.扬州好人刘卫国,部队当兵,抗洪抢险屡立战功,退伍创业,10 多年捐赠50多万元,还自掏腰包资助困难退伍军人和群众。
5.有人说:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。
6.我叫小翔,个子不高,而且长得还有点胖,皮肤黑,说话还有些结巴,不敢在人多的地方讲话。而且我写的字也很丑。我好苦恼。
7.张红在QQ 上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。张红犹豫了一下就通通告诉“大哥”了。
8.音乐领域的“才子“周杰伦不管明星形象多酷,生活中的他在妈妈面前永远是体贴的乖儿子。每当他要到妈妈设去过的国家表演,都会带妈妈一起去,至今已经带妈妈去过很多国家。
9.七年级(7)班的李毅进人初中后,发现学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容。李毅手忙脚乱,身心疲惫,认为学习很忙碌,很辛苦,没有时间玩要,没有快乐,他很想放弃学习。
10.小玲是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往,认为与同学交往会影响学习。
11.语文课上,几个调皮男生影响了课堂秩序,王老师认为是张强带头,就点名严厉批评了他。张强认为老师是当众给他难堪,就大声与王老师顶起嘴来。
12.2017 年11月4 日上午,一位七旬老人摔倒在合肥市城隍庙公交站台,114路驾驶员王俊到站停靠后,果断下车将老人扶起,并拨打了120 将老人送上了救护车。
13.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”
14.晓红写了一首关于友谊的小诗:在我伤心时,你给我快乐;在我忧郁时,你给我信念;在我动摇时,你给我信心;在我孤独时,你给我关怀。看你对我多好啊!我感谢真诚的友谊。
15.我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
16.向丽萍4 岁时因为雨天触电,双臂高位截肢。20 多年后的今天,人们认为活着就很艰难的女孩,已经成为妈妈。没有胳膊的她,坐在床沿.两条腿弯曲着夹住宝宝喂奶。
17.黄强刚上七年级,在学习上他还是保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才“临时抱佛脚”。
18.小军放学和几个高年级的同学发生了矛盾,他的好朋友晓峰看到愁眉苦脸的小军说:“怎么了,咱是哥们儿,有事说话。
19.“微信摇一摇,朋友自然来”。眼下,使用微信交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式。张婷就是其中之一,每天利用摇一摇功能结交各类朋友。
20.2017 年3 月28 日是第22 个全国中小学生安全教育日,全国各地开展了各种形式的安全教育演练。
21.在2017 年厦门大学的毕业典礼上,该校的邹振东教授送给即将毕业的学生们一个不花钱的临别礼物,那就是梦想。
22.我和朋友都想竞选班长,我知道他的能力比我强,但是我的人际关系比他好,我想报名参班长竞选,但是我担心我被选上了,他会从此不理我,于是我放弃了竞选。
23.初中生小飞.家庭生活条件优越,父母对他呵护备至,他却总是与父母意见不一致,嫌父母唠叨,与父母冲突不断。
24.南昌两名6 岁小女孩乘坐电梯时,电梯突然一层层坠落到电梯井内。电梯停稳后,两个身高都够不到报警按钮的孩子想起平时家长教的知识,机智地通过叠罗汉的方式按响报警按钮,成功获救。
25.长颈鹿:“我个子高,能吃到树上的叶子,你可吃不到!“小羊:“我能穿过门洞,吃到围栏外面的草,你却吃不到!”
26.七年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是有一次,老师错怪了他,小刚对老师产生了抵触情绪,于是对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,才不稀罕听他讲课呢!”
27.俊俊非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手。但他无心学习,每天背着书包上学。满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上了犯罪道路。
28.10 岁女孩小媛在家写作业,妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸进了浴室,打开燃气热水器烧水为他换药、泡脚。大约晚上9时,小媛发现父母因煤气中毒昏倒在浴室。她没有慌乱,先关上液化气罐阀门,再打开门窗,又拨打了求救电话。
29.小林认为小芳学习成绩优秀,一定是学习方法很好,所以把小芳的学习方法照搬了过来。
30.李坤在网上发现并注册了一个很好的学习网站,好朋友小艺知道后,要李坤把网址告诉她,她也想通过这个网站来学习,但李坤担心告诉她后她的成绩会超过自己,于是拒绝了小艺的请求。
31.一位老奶奶给孙子小川打电话称:“放假到奶奶家来玩好吗?“小川说:“奶奶家没WiFi,不去。”
32.2017年10 月31日11时58 分,58岁女子龙某横穿马路时,被一辆车撞倒,脑部着地,后因抢救无效 5 不幸身亡,她的丈夫龙某成功捐出肝脏、双肾和双眼角膜等器官组织,帮助至少5 名长期遭受病痛折磨的人重获新生。
三、生活实践
1.2017年9月8日,在第三十三个教师节前夕,国务院总理李克强到天津职业技术师范大学考察现代职业教育发展情况并看望慰问师生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日问候,向老师们送上节日祝贺。
李克强说,未来的老师,是工匠之师,集老师和师傅于一身,既传道又授业,要瞄准国际先进技术和理念。
(1)我们为什么要感激教师的培育之恩?(10分)
(2)结合材料,谈谈未来的教师应该怎样做?(4分)未来的师生关系是怎样的?(4分)
(3)在即将结束初一学习生活的时候,请你写出老师曾经说过的最让你感动的一句话。(4分)
2.2017年8月22 日,一段来自监控录像的视频引起关注。两名女孩在嬉戏时不慎溺水,但随后到达岸边的两名同行男子却始终冷眼旁观,直至两名女孩渐渐沉入水中。就在网友们为两位姑娘感到惋惜之时,同行两名男子的冷漠态度也遭到了网友们的谴责。
拒绝冷漠,要有大爱大德,心中有爱,才会在危难关头伸出双手!面对这个世界,人与人之间需要构建的不仅仅是温暖,更需要的是爱的传递;用我们的爱来构建这个社会的温暖,呼唤道德力量的回归和重建,让我们深省过去、现在和未来所需要的力量一刻,让我们来倡议:拒绝冷漠,奉献出你我的爱和温暖,让爱流动在我们的身边!
【学会思考】(1)你如何评价材料中两名男子的行为?(6分)
【理论探究】(2)我们应该怎样传递生命的温暖?(8分)
【智慧建言】(3)作为青春年少的我们,如何才能活出生命的精彩?(8分)
3.以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我理头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)小芳存在什么问题?(6分)
(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?(7分)
(3)请你帮助小芳寻找正确认识自己的途径。(9分)6 4.周二的中午,小亚去找班主任,无意间看到了班主任的一段内心独白:作为七年级(1)班的班主任,备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理...天天如此。但我知道,作为一个教师,如果仅限于此,则无异于放弃了教师最神圣的使命——教育、用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人,这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。
阅读上述材料,完成下列各题:
(1)看了这样的班主任的内心独白,你有什么样的感受?(9分)
(2)你对老师这个职业了解多少?说说你的理解。(9分)
(3)你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话?(4分)
5.家庭是社会的基本细胞,家文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。2017年9月22-24 日,由江苏师范大学等单位主办的中华家文化高层论坛暨中华家文化研究院揭牌仪式在徐州举行,百余位专家学者围绕中华传统家训、家风、家礼、家德文化,中华家文化的创造性转化与创新性发展,中国特色社会主义家文化建设等话题展开研讨。
为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,你所在的学校准备举行系列主题话动,请你参与其中完成下列任务。
活动一:展示魅力“家”文化知识竞赛
(1)在知识竞赛中,抽到了两个题目,请你完成填空。(8分)①题目一:反映家文化的节日有________、________、________。(至少两个)(4分)②题目二:体现传统家庭教育的典故有________、________、________。(至少两个,4分)活动二:传唱“家”的经典歌曲
(2)请你推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。(4分)
活动三:“感恩父母”活动设计
(3)请你围绕主题,设计一种活动形式。(4分)
(4)通过活动的开展,你有哪些收获,请把它记录在下面吧!(6分)
6.材料一:2017 年8 月4 日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,截至2017年6月,中国网民规模达到7.51亿,占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%,超过全球平均水平4.6个百分点。
材料二:总书记对于互联网的建设、管理和应用一直高度重视。多次强调要推进网络强国建设,推动我国网信事业发展,让互联网更好造福国家和人民。在党的十九大报告中多处提到互联网,既指出了过去五年的历史性成就中包括互联网建设管理运用的不断完善,也强调了互联网在中国特色社会主义建设的新时代将要发挥的重要作用。
(1)上述材料表明什么? 请用两句话概括。(4分)
(2)请举几个例子说说互联网对我们个人有什么作用?(6分)7(3)我们中学生应怎样正确地利用网络?(12分)
7.在美国的一家公园里,小男孩挣脱开妈妈的手,他要自己爬上台阶。当爬上第二个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈并没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,但他最终爬上去了。这时,年轻的妈妈才在他那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩,就是后来的美国第十六届总统——林肯。
【感受提炼】(1)你如何看待林肯妈妈的做法?(4分)
【各抒己见】(2)人生难免有挫折,请你对此发表自己的看法。(12分)
【疑难探讨】(3)人在失意和得意时,挫折会对我们产生什么影响?(6分)
8.下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容:
民警:你叫什么名字? 请把你家的详细地址告诉我们。
少年:我叫阿松(化名),我家就在合肥市郊区的农村,高这里大约乘车2小时的路程。
民警:今年多大了? 像你这样的年龄应该在学校好好学习,怎么到这里来做这样的事情?
少年:我今年15岁,原来在我们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的,但我也是被迫无奈才这样做的。
民警:请把你的情况详细地告诉我们!
少年:在小学五年级时,爸爸就与妈妈离婚了,法院把我判给了妈妈抚养,爸爸每个月给我200元的生活费。我由于受不了妈妈的管教,于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了,我又找不到工作,又不敢回家。为了生活下去,我不得不去偷他人的钱财。
民警:那你想家吗?
少年:我特别想回家,但又不愿意回家!
„„
阅读完以上内容后,请你完成相关的问题。
(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭?其最基本的特点是什么?(6分)
(2)有人说,家庭永远是温暖的,它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点,试说说你的理由。(8分)
(3)假如你是这个公安民警,请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度,重新回到母亲的身边。(8分)
一、情景分析
1.①学会学习,掌握科学的学习方法。(4分)②要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。从实际出发,根据自己的情况,探索适合自己的学习方法。善于运用不同的学习方式,可以在交流中共同完成任务;也可以独立思考,不断质疑,培养观察、想象、分析、推理能力。(6分)2.(1)漫画的寓意是我们要主动与人交往、沟通,结交朋友。(4分)(2)①“砌墙“不利于自己与他人交往,使自己封闭起来,没有朋友,孤独无聊、无助。(2分)②“搭桥”有利于人们结交朋友,获得友谊,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。(6分)3.①不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。②努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们既要有伟人的志向,又要有切实的行动。④学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。⑤学习中有快乐,也有辛苦(10分)4.(1)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(6分)(2)①把梦想变成现实,需要付出努力,努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(6分)5.①告诉芸芸交友是一个平等、互惠的过程,给予与分担往往是双向的,这样才能做到双赢,获得友谊。②在交友时应该互相帮助,热诚相待,不立该让自己的不良情绪影响朋友。③芸芸应从自己的身上找原因,向芳芳表示歉意,以获得朋友的谅解。(10分)6.(1)遇到突发事件,首先要尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法,及时有效地向他人和社会求助。(合理即可,6分)(2)在日常生活中,我们需要掌握一些基本的健康救护常识,如果遇到较严重的情形,应立刻向医护等相关人员寻求帮助。(合理即可,6分)7.①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。③我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。④我们可以通过自我评价来认识自己,他人评价有助于我们形成对自己更为完整、清晰的认识。(10分)8.(1)人的生命是有限的。我们只有努力,才能在有限的时间里延长人生的时光,实现人生的价值,使自己的人生有意义。(6分)(2)生命的意义需要自己发现和创造。每个人通过自己的坚韧和努力,都可以实现自己的价值,获得生命的意义。(6分)9.①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生命中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。③我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(10分)10.(1)①因为他们]懂得学的重要意义。②学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。③学习就是给生命添加养料。④学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。(三点即可,6分)(2)①学习,对每个人来说都是苦乐交织的。②学习中有快乐,学习中也有辛苦。③当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉快让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(6分)11.李保国的一生值得。(2分)①他看到农村山区的需要,就付出自己的爱心,传递温暖。②他运用自己的知识和技术,承担起了自己的责任,使10万农民脱贫致富,做到了创造和贡献。③他将自己的个人追求建立在山区人民的需要的基础上,把自己和他人、集体、国家联系在一起。这样的人生很值得。(8分)12.(1)“宅男宅女”的生活方式我不赞同。(2分)理由:“宅男宅女”的生活方式是封闭自己的表现,既影响了这些人的人际交往能力,又使这些人缺少朋友的支持。在与人的交往中,如果封闭自己,只会使我们的“朋友圈”萎缩,使自己陷人孤立。(6分)9(2)可以通过同学间交往、公益活动交往等多种交往方式来扩大朋友圈。(4分)13.①可以经常给自己积极的暗示,提高自己的信心与勇气。②给自己设定一个更好的“自我“新形象,激励自己的斗志,明确努力的方向。③从身边的小事做起、多实践,多努力:等等。(10分)14.(1)网络交友有风险,见网友要慎重,要提高安全防范意识,学会自我保护。(3分)(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待等。(9分)15.①中学时代对人的一生有重要的意义,是生命历程中的一个重要支点,支撑起了我们的历史和未来;②志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间和风雨的考验;③友谊是双向的,友谊是接受,也是付出;④竞争本身并不会伤害友谊,关键是我们的态度。(10分)16.(1)自拍是青少年追求的一种时尚,自拍有利于展示良好的自我形象,生活中可以适当自拍;但是不顾生命安危玩自拍是自我保护意识低的表现,是漠视生命的表现,会危害自身生命,这种做法不可取。(6分)(2)珍爱生命,积极呵护生命;增强防范意识,提高自我保护能力;等等。(6分)
二、价值判断
1.(1)错误。(2)马某没有正确看待学习的意义。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不媳的明灯,激发前进的持续动力;在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
2.(1)错误。(2)因为不管是伟人还是名人,十全十美的人是不存在的。我们要正确认识
自己,做更好的自己。
3.(1)正确。(2)John做到了正确看待挫折。生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美
好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
4.(1)正确。(2)刘卫国诠释了生命的意义在于奉献。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
5.(1)正确。(2)学习中有快乐,学习中也有辛苦。当我们经历学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。
6.(1)错误。(2)小翔要学会接纳自己,欣然地接受自己,特别是要勇于接受自己的不足;他在认识自己、接纳自己的同时,还应该有完善自我的意识和行为。
7.(1)错误。(2)张红在与网友交往时,缺乏自我保护意识。结交网友需要慎重虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受,对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
8.(1)正确。(2)周杰伦做到了孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下,孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
9.(1)错误。(2)我们要认识到学习中的苦与乐,正确对待学习,①学习中的困难需要我们意志坚强的克服,学习的成果也会给我们带来美妙偷悦的收获体验。②我们要学会学习;要发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式,不断提高自己的学习能力。
10.(1)错误。(2)小玲没有正确认识友谊的力量。与同学进行交往,可以开阔我们的视野,取人之长,补已之短;可以感受集体的温暖,增加学习的动力。小玲应该积极与同学交往,让友谊之树常青。
11.(1)错误。(2)张强应主动在课下向老师作出真实情况的解释和沟通,而不应该在课堂上与老师顶嘴,伤害老师,逃避责任。张强同学当众与老师顶嘴,是故意伤害老师,是对老师不尊重的表现。与老师交往,我们应该学会换位思考,原谅老师的错误,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。
12.(1)正确。(2)①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。没有人愿意遭遇到冷漠。②我们不仅要 10 关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。③让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
13.(1)正确。(2)有梦就有希望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是
对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生命更有色彩。我们要付出努力,实现梦想。
14.(1)正确。(2)①因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。②因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。③因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。④朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
15.(1)正确。(2)①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。③面对挫折,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
16.(1)正确。(2)①生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。②人生难免有挫折,我们要增强生命的韧性。③一代又一代的个体生命实现了生命的接续。
17.(1)错误。(2)黄强应学会做学习的管理者,摆脱依赖,学会自主学习,独立承担学习责任;培养良好的学习习惯,把握好学习过程的每个环节的质量,课前认真预习,上课认真听讲,课后及时复习,从整体上提高学习效率;合理规划,科学安排时间,有计划地学习。
18.(1)错误。(2)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
19.(1)错误。(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。
20.(1)正确。(2)①这样做有利于同学们了解身边存在的安全隐患,加强对安全问题的认识;②有利于增强同学们的安全防范意识,提高避险能力,保护自身生命健康;③有利于提高同学们的学习能力和实践能力等。
21(1)正确。(2)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②明确的人生目标犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
22.(1)错误。(2)竞争并不必然伤害友谊,,关键是我们对待竞争的态度。①如果我们能够欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。②在竞争中做到反省和激励,我们会收获更多。(4分)23.(1)错误。(2)小飞应认识到自己的变化和特点,积极主动地与父母沟通,让父母了解自己的变化和需要;客观地看待自己与父母在各方面的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见和建议;了解父母的辛苦、困难,体察父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰;调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。
24.(1)正确。(2)我们要对自己的生命负责,增强安全意识、自我保护意识,提高安全防
范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
25.(1)错误。(2)要全面、正确地认识自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点和不足;既不能只看到长处而骄傲自大,也不能只看到短处而妄自菲薄;要坚持以实事求是的态度来评价自己。
26.(1)错误。(2)①我们要理解老师,站在老师的角度看问题。②正确对待老师的表扬和批评。③对于老师的误解,我们要原谅老师,用恰当的方式指出老师的错误,这也是对老师的尊重。④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们要认真听讲,尊重老师的劳动和人格,礼貌待师。
27.(1)错误。(2)①我们要确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。②要学会自我保护,提高自我保护的意识和能力。③遵守道德和法律。
28.(1)正确。(2)①面对意外险情,我们要树立自护自救观念,掌握自护自救知识,机智勇敢地应对遇到的各种意外伤害。②我们要珍爱自己的生命,也要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手。
29.(1)错误。(2)不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。小林应借鉴别人好的学习方法,结合自身情况,找到适合自己的学习方法,而不能不加分析地照搬别人的学习方法。
30.(1)错误。(2)①竟争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竟争的态度。②友谊需要相互理解和支持、真诚和信任、肯定和关心。③我们要学会与朋友相处,与朋友相伴一起飞翔,享受交往的快乐。
31.(1)错误。(2)①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。②尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达对双亲长辈的孝敬之心。
32.(1)正确。(2)我们要自觉地珍爱他人的生命。生命拒绝冷漠,我们用真诚、热情、给予去感动他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
三、生活实践
1.(1)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。尊师是中华民族的优秀传统,在新中国成立以来,党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚。(10分)(2)教师应有扎实的专业技能,要有工匠精神,善于创新,热爱学生;(4分)师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(4分)(3)有真情实感即可。(4分)2.(1)见死不救,是不尊重、不爱护他人生命、冷漠的表现,是不道德的行为,应受社会道德的谴责。(6分)(2)①我们不仅要关注自身的生命和自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。②我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。(8分)(3)树立远大的理想,追求积极向上的人生态度;珍爱生命,珍惜美好时光;努力提高自身素质,不断完善自我;从点滴小事做起,从现在做起,关切、关爱其他生命,传递生命的温暖,让生命的每一天更加绚烂。(符合题意即可,8分)3.(1)小芳没有正确认识自己,只看到自身的优点,却没有看到自身的缺点与不足;不能正确对待他人与集体的评价等。(6分)(2)小芳应该重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,既不能盲从也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。(7 分)(3)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己。③他人和集体评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(9分)4.(1)①感受到教师无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱;②感受到教师的伟大和艰辛,是为了学生的成长和发展;③教师要担当学生的长辈、朋友,班级的组织者、管理者等多重角色,在平凡生活中体现了教师的不平凡。(答案言之有理即可,9分)(2)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。(9 分)(3)略。(答案具有开放性,只要表达出对老师的感谢之情即可,4 分)5.(1)①春节、中秋节、端午节、重阳节。(至少两个,4分)②孔融让梨、孟母迁、岳母刺字、曾子杀猪教子等。(至少两个,4分)(2)示例:《父亲》《父亲和我》《烛光里的妈妈》等。(两首即可,4 分)(3)示例:“帮父母做家务““给父母写一封信”“给父母洗洗脚”等。(4 分)(4)了解了传统的家庭文化;体会了父母的辛劳;明白了父母的爱;学会了感恩父母;增进了与父母的感情;锻炼了自己的实践能力等。(言之有理即可,6分)6.(1)网民数量多,我们的生活、工作离不开互联网;我国大力发展互联网事业。(4分)(2)网上学习,网上查询信息,网上购物,网上看病,在网上收发邮件等。(三点即可,6分)(3)①中学生要正确对待网络,用其所长,避其所短.②上网要适度,不能沉迷。③遵守网络道德和法律,文明上网,学习健康知识,不浏览不良信息、网上交友聊天要适度。我们在上网时,要有很强的依法行事的意识。不信谣,不造谣,不传谣。不侮辱他人人格,不进行诈骗活动,不泄露国家秘密,不制造、传播病毒。④自觉抵制网络的不良诱感。(12分)7.(1)林肯妈妈的做法有助于培养战胜挫折的能力。
(2)①生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意 12 时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。③面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(12分)(3)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(6分)8.(1)单亲家庭;其最基本的特点是:父母中的一方与子女一起生活。(6分)(2)赞同。(2分)①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。(6分)(3)我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(8分)
第三篇:非选择题专项训练
政治期末复习非选择题专项训练
1.在2008年的四川汶川抗震救灾中,党中央、国务院认真分析形势,作出周密部署,科学决策,领导全国人民,众志成城,抗震救灾。中央财政拨出近千亿资金,用于救灾和灾后重建,强化灾区防疫工作,抢修灾毁基础设施;全国各行各业、各地区各部门,在国务院的统一领导下,发扬“万众一心、众志成城,不畏艰难、百折不挠,以人为本,尊重科学”的伟大抗震救灾精神,取得了抗震救灾的伟大胜利。
(1)结合材料说明党中央国务院是怎样发挥意识能动作用的?
(2)谈谈国家对灾区人民实施救助的政治学依据。
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。国家尊重和保障人权,维护人民的生存权和发展权。
②公民在法律面前一律平等,平等享有权利,平等履行义务。国家对灾区人民实行救助,有利于维护公民的合法权利。
③我国政府是人民利益的捍卫者和人民旨意的执行者。国家对灾区人民救助,坚持了对人民负责的原则,有利于实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
④国家对灾区人民进行救助,是落实“以人为本”科学发展观的体现,有利于化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。
(3)运用哲学知识分析,党中央国务院领导抗震救灾取得胜利的主要原因。
(4)简要说明抗震救灾精神与中华民族精神的关系,并说明弘扬抗震救灾精神的重要意义。
(1)关系:①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是相辅相成,相互支撑的,共同统一于建设中国特色社会主义伟大实践。只有不断注入新的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。②抗震救灾精神作为新的时代精神,是新时期对中华民族精神的丰富和发展,给中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新的水平,是中华民族精神在新时期的具体体现。
(2)①抗震救灾精神作为一种精神力量,能够在认识世界和改造世界的过程中转化为巨大的物质力量,为夺取抗震救灾的胜利后社会的全面进步提供不竭精神动力。
②弘扬民族精神是社会主义文化建设的重要任务。弘扬抗震救灾精神,有利于推进社会主义精神文明建设,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,提高全民族综合素质。
③有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力的重要尺度。弘扬抗震救灾精神,有利于凝聚和动员全民族的力量,增强中华民族的凝聚力、向心力,展示中华民族的形象和精神风貌,提升我国的综合国力。
④弘扬抗震救灾精神有利于铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本,对构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
(5)从价值观角度,说明弘扬抗震救灾精神的必要性。
(5)①价值观对人们认识世界和改造世界,对人生道路的选择具有导向作用,要求人们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
②抗震救灾精神,尊重科学,以人为本,遵循了社会发展客观规律,自觉站在人民的立场上,把人民的根本利益作为最高价值标准,是一种正确的价值判断和价值选择。
③弘扬抗震救灾精神有利于铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本,对构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
(6)有人说,地震不由人,抗震不由天。谈谈你对这一观点的认识。
2.某市市委认真贯彻党的十七大精神,按照科学发展观的要求完善党的领导方式和执政方式,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持立党为公、执政为民,努力解决就业、教育、医疗、住房等民生问题,让老百姓共享改革发展成果。
辨析:只要完善好党的执政方式,就能让全体人民共享改革发展成果。(全七28)
3.2008年6月18日,中日两国政府就东海问题达成原则共识:双方在东海划界前的过渡期间,在不损害各自法律立场的情况下进行合作。这项共识是双方经过3年多艰苦磋商达成的,体现了双方的冷静、务实好智慧,从中可以看到双方决心使东海成为和平、合作、友好之海的强烈意愿。
辨析:面对当代错综复杂的国际关系,我们处理国际问题时,必须坚定地维护本国利益。①国家利益是国际关系的决定因素,维护国家利益是主权国家对外活动的目的。因此,在当代国际社会,我国必须坚定地维护自己本国的国家利益。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益是一致的。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,具有正当性和正义性。题中观点有一定合理性。
②我国奉行独立自主的和平外交政策,促进共同发展是我国外交政策的基本目标,坚持平等互利、互利共荣的原则。我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家合理的国家利益,维护世界各国人民的共同利益。
③任何国家在维护自身国家利益的同时,应做到互惠互利,而不应以维护国家利益为由,侵犯和损害他国利益,从长远看,这样做最终也会损害本国国家利益。
4.为建设“大而强、富而美”的社会主义新山东,省政府积极推进政府职能转变,普遍建立行政审批服务中心,贯彻《行政许可法》,简化审批手续,不断完善新闻发布制度和听证制度,着力打造“阳光政府”,让政府的行为置于人民的监督之下。
结合材料,运用政治生活知识,分析山东省政府在建设“大而强、富而美”的社会主义新山东中是如何发挥作用的?
5.在新的形势下,要加强对青少年的社会主义荣辱观教育。要把课堂作为对青少年进行荣辱观教育的主渠道和主阵地,要针对大、中、小学生的特点,科学设计教育内容;要坚持知与
行的统一、典型示范与群众实践的统一。
用唯物辩证法的知识分析,怎样培养青少年学生正确的荣辱观?
6.2008年9月23日,是宁夏回族自治区成立50周年纪念日。50年来,在党中央、国务院的正确领导下,在党的民族区域自治政策的光辉照耀下,全区各族人民同心同德,艰苦奋斗,取得了社会主义现代化建设的巨大成就,宁夏面貌发生了巨大变化。2007年宁夏全区生产总值达到近890亿元人民币,比1957年增长了80多倍。随着经济总量的突破性跨越,当地的基础设施建设发展迅速。截至到去年年底,全区铁路通车里数780多公里,公路通车里程超过2万公里。宁夏还十分注重培养少数民族干部、发展民族教育事业、保护少数民族的宗教信仰等,各族人民在这片土地上和睦相处,安居乐业。
宁夏自治区成立50周年来所取得的成就对我们处理民族关系有什么启示?
①必须坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。
②必须坚持民主平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,坚持民族区域自治制度,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。
③必须贯彻落实宗教信仰自由政策,保护少数民族的宗教信仰,把信教群众与不信教群众团结起来。
④必须把发展作为解决民族问题的根本途径,坚持国家支持、发达地区支援和少数民族地区自力更生相结合,充分调动各族人民的积极性。
⑤必须坚持国家利益和中华民族利益高于一切,坚决捍卫国家统一、民族团结和社会稳定。
参考答案:
1.(1)①发挥意识的目的性、计划性、自主选择性和主动创造性,人能够能动地认识世界。党和政府认真分析形势,作出周密部署,科学决策,有目的、有计划、主动创造性开展抗震救灾工作。
②人能够能动改造世界,重视意识对改造客观世界的指导作用和对人体生理活动的调节和控制作用。党和政府科学决策,周密部署,领导全国人民众志成城,抗震救灾。
③坚持从实际出发,实事求是,按客观规律办事。党和政府认真分析形势,周密部署,尊重科学,抗震救灾。
(2)(3)①意识具有能动作用。抗震救灾中周密部署,科学决策,发扬抗震救灾精神,发挥了正确意识对改造客观世界的指导和促进作用。
②正确处理了整体与局部的关系,树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标。各地区各部门在国家统一领导下,众志成城,抗震救灾。
③既尊重客观规律,又发挥主观能动性,坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,高昂的革命精神与严谨的科学态度的统一,既发扬了伟大抗震救灾精神,又尊重科学,遵循客观规律。
④坚持内外因结合,把灾区人民的艰苦奋斗与国家支持、全国各地的支援结合起来。⑤坚持群众观点和群众路线,在抗震救灾中坚持以人为本,发挥全国人民的力量。
(6)①事物运动变化发展是有规律的,规律是客观的,不以人的意志为转移,不能被创造也不能被消灭。地震的发生,是自然界客观规律发生作用的结果,是不以人的意志为转移到。因此,地震不由人。
②人们在客观规律面前不是无能为力的,人们可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。地震发生后,人们抗震救灾,是人们发挥主观能动性的表现。因此,抗震不由天。
③在自然灾害面前,人们既要遵循客观规律,按客观规律办事,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,那种认为人在自然面前无能为力的观点和片面夸大人的主观能动性的观点都是错误的。
2.①中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,构建社会主义和谐社会,让全体人民共享改革和发展成果,需要有中国共产党的科学执政、民主执政、依法执政。②我国政府是人民利益的捍卫者和人民旨意的执行者,是政府职能的载体,构建社会主义和谐社会,让全体人民共享改革和发展成果,需要政府履行职能,依法行政,对人民负责,促进经济社会又好又快发展。
③我国公民权利和义务是统一的,公民既是权利的主体,又是义务的主体,不仅有“共享”的权利,更有“共建”的义务。构建社会主义和谐社会,需要发挥公民的主体作用,调动全体人民建设和谐社会的积极性与创造性。
④题目观点是片面的。
4.①认真贯彻《行政许可法》,做到了依法行政。
②简化行政审批手续,不断提高行政效率,增强服务意识。
③打造“阳光政府”,自觉接受人民监督,增强政府工作透明度,坚持了对人民负责的原则,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
④积极推进政府职能转变,切实履行政府管理与服务职能,维护了人民群众的根本利益。
5.①主要矛盾在事物发展中起决定作用,要求我们要善于抓主要矛盾。培养青少年正确的荣辱观,必须把课堂作为荣辱观教育的主渠道和主阵地。
②矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。对青少年进行正确荣辱观教育,要针对大、中、小学生的特点,科学设计教育内容,坚持具体问题具体分析。
③矛盾普遍性与特殊性相互连结,我们认识事物要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性指导下研究特殊性。培养青少年正确荣辱观,必须坚持典型示范与群众实践的统一。
④实践与认识是辩证统一的关系,要坚持理论与实践相结合,积极投身社会实践,走与人民群众实践相结合的道路。培养青少年正确的荣辱观,要坚持知与行的统一、典型示范与群众实践的统一。
第四篇:2016-2017七年级下册道德与法治选择题专项复习三
单项选择题专项训练三
1、下列不属于青春期正常心理表现得是()
A.独立意识增强 B.渴望得到别人的关注 C.有时会出现反复无常的情绪 D.情绪复杂并稳定
2、“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句诗告诫我们要珍惜青春。和此诗句意思相符合的是()A.“国事家事天下事,事事关心” B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” C.“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时” D.“天下兴亡,匹夫有责”
3、青春期是人生中身体发育的关键时期,这一时期,我们的身体发生着显著的变化,这一变化主要表现在()
①身体外型的变化
②头发、脸型的变化
③身体内部器官的完善
④心理上追求独立 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
4、一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们()
A.青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C.如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展
D.青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然
5、一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们()
A.青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C.如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展
D.青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然
6、险情出现时,我们成功避险的重要前提是()
A.掌握有效的逃生急救知识和技巧 B.冷静判断、镇静应对 C.保持高度警惕 D.用法律保护自己
7、尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命()A.朝气蓬勃,充满活力 B.共生共存,息息相关 C.独特顽强,丰富多彩 D.弱肉强食,适者生存
8、近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们青少年应当()
A.自觉远离各种户外活动 B.参加文化补习班,避免伤害
C.培养高雅的情趣,追求健康的生活方式 D.增强自我保护的意识,提高自我保护能力
9、每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”.一项调查显示,意外伤害是我国0-14岁儿童的首位死亡原因,儿童意外伤害可能发生在家庭、在学校或幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等等。加强安全教育势在必行。这警示我们()
①人最宝贵的是生命,要珍惜自己的生命
②强化安全意识,提高避险能力有助于避免未成年人意外事故的发生 ③必须加强自我保护意识,提高自我保护能力 ④要尊重爱护他人的生命。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明()A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值 C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩
11、下列成语、典故反映意志坚忍性特征的有()
①卧薪尝胆
②负荆请罪
③百折不挠
④处事果断。A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12、当得知北京获得2022年冬奥会的主办权,你会产生的情绪体验是()
A.喜 B.怒 C.哀 D.乐
13、当苦闷烦恼时,可以通过合理宣泄来调控情绪。下列不属于合理发泄情绪的是()A.将寝室中的物品重新摆设 B.在寝室中高声叫喊
C.找朋友谈心诉说自己的烦恼 D.到公园散步,欣赏大自然美景
14、“我行!我能行!我真的行!”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松面对考试某校想出新点子:让考生大声喊出这句话。此举受到考生和家长的普遍欢迎,这一调节情绪的方法是()
A.自我暗示法 B.运动宣泄法 C.理智调控法 D.幽默化解法
15、“喜怒哀乐是个人的事情,不必管周围的人,该哭就哭,该笑就笑”的观点之所以是错误的,就在于这观点没有认识到()
A.消极情绪是可以被控制的 B.人不应该发泄情绪
C.人的情感具有相同性和感染性 D.我们生活在集体中,以具体利益为重4
16、最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚生气地说:“你知道什么!这才叫‘酷'”,“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管。”你会对小刚说()
①追求个性一定要在装扮上标新立异 ②喜怒哀乐,不忘关心他人
③真正的独立是勇于为自己的行为负责 ④真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
A.②③④ B.①④ C.①③ D.①②④
17、小男孩李军在汶川地震中失去了妈妈和可爱的妹妹,每当想起妈妈和妹妹时,他就把自己关在房里,大哭一场。李军这种调控情绪的方法是()
A.心理换位 B.合理发泄 C.自我暗示 D.理智升华
18、在美国,很多父母教育孩子在小时候就要学会谋生。美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣!”这表明美国非常注重培养孩子的()
A.自强能力 B.顽强能力 C.自立能力 D.赚钱能力
19、获得2015年金曲奖的《倍儿爽》中唱到:“天是那么豁亮,地是那么广;情是那么荡漾,心是那么浪;歌是那么悠扬,曲儿是那么狂;看什么都痛快,今儿我就是爽!”要做到像歌词那样,就必须()①要学会调控自己的情绪,善于将消极情绪转化为积极情绪 ②要让自己保持积极、乐观、向上的健康心态 ③要认识到情绪具有多样性的特点 ④要掌握排解不良情绪的方法。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20、同样是面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨„„”;而意气风发的革命领袖毛泽东,却写出的是“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏„„”这说明()
①对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关 ②同样的人面对相同的事物会有不同的感受 ③自然美总是与我们的生活有着密切的联系 ④面对同样的自然景观,不同的人可能会有不同的感受。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21、早晨是同学们最忙乱的时候,小丽起床后先煮饭,在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜;在凉饭的时间里,又整理好书包。这启示我们()
①学习学科知识比掌握生活技能更重要 ②要养成统筹分配时间的习惯 ③要提高自主安排和计划生活的能力 ④要掌握一些必要的生活技能。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22、李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物却写出了不同的诗 句表明()
A.同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B.同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 C.同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪 D.同一事物在不同时间也能引起不同的情绪
23、小龙对日本名古屋市市长否认南京大屠杀史实非常愤慨,同时发誓自己要努力学习,早日使祖国强
单项选择题专项训练三
大。小龙这种调节情绪的做法是()
A.意志控制法 B.认识改变法 C.理性升华法 D.合理发泄法
24、十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改《人口与计划生育法的决定》,标志着“全面两孩”时代来临,小明妈妈对他说:“我给你生个妹妹吧!”小明听了妈妈的话之后,情绪过与激动离家出走,小明的做法()
A.正确,情绪是能自己调控的,想怎样就怎样
B.错误,我们应该控制自己的情绪,学会在合适的场合,用合理的方式表达情绪 C.正确,人要尽量控制自己的情绪
D.错误,情绪是一种外在体验,不需要有意调节
25、人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是()
A.合理发泄,我行我素 B.冷静处理,注意转移 C.克制自己,伺机报复 D.冷面相对,不理不睬
26、小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐„„小英调节情绪的方法是()
A.意志控制法 B.注意转移法 C.情绪升华法 D.尽情倾诉法
27、人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是()
A.认知调节法 B.理智控制法 C.合理发泄法 D.理性升华法
28、“做管理情绪达人”的班会上,同学们相互支招:偶尔心情不好,较快调节,保持阳光心态;极度愤怒时,先深呼吸,再和对方讲道理;有了烦恼找同学、朋友说说„„这一系列的招数让我们认识到,善于管理情绪()
①可以让我们从容面对困难 ②可以逐渐养成良好的个性
③可以增强为人处世的能力 ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29、当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子,去登山,感受“一览众山小”的豪迈;你也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉;你还可以去山谷,体味“此地别无他人”的静谧。()A.转移注意力 B.合理宣泄 C.改变认识 D.理性升华
30、张芸被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近,她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是()
A.珍惜这次锻炼机会,尽自己的努力做好就行 B.努力调整状态,尽情的放松自己
C.向师长或好朋友诉说自己的焦虑,寻求他们的帮助 D.听音乐、做运动、做深呼吸,进行自我调控
31、国外做过这样的著名实验:让100位儿童各自面对2块他们最爱吃的奶糖,如果谁能坚持半小时再吃,就会得到4块奶糖的嘉奖;可半小时后,仅有18位儿童得到这种嘉奖;多年的跟踪调查发现,那些当时能坚持半小时的儿童,成年后多数都卓有成就。
下列材料哪一项的意思与上述实验意图基本一致?()
A.吃甘蔗有两种吃法:一种是从根部吃起,越吃越乏味;一种从梢部吃起,越吃感觉越甜.这就是中国古代成语所谓“渐入佳境”
B.古希腊神话中说,海峡女妖的歌声很好听,过往的水手都会被其歌声迷惑,导致船只触礁.英雄奥德修斯率领船队路过这个海峡时,便让所有水手将自己的耳朵紧紧堵上,以防听到美妙的歌声.于是,他的船队终于成功通过海峡
C.香港著名企业家李嘉诚的办公桌上,什么时候都是整整齐齐.而且,今天的工作从不拖到明天.他始终关注世界科技最新成果,即便年纪大了也如此
D.人们都说小孩威廉有点傻,拿5分与10分的硬币让他挑,他总是挑5分的.这时,人们哈哈大笑,5分也顺势成了给这位“傻小孩”的“奖品”.来验证者不断,可一位智者却笑道:“这才是真聪明!”威廉后来成为美国的第九任总统
32、小李写“在逆境中成长”的演讲稿,下列那一组名言语成语能做论证?()
A.梅花香自苦寒来,百折不挠 B.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨 C.不积跬步,无以至千里,水滴石穿 D.不为五斗米折腰,苏武牧羊
33、“临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头,一个大传奇!”朗平的事迹启示我们()
A.坚强的意志有助于形成良好的学习习惯 B.只有在艰苦环境中才能磨砺坚强的意志 C.意志坚强的人就一定能够实现人生目标 D.坚强的意志是将失败转化为成功的关键
34、张丽总是抵制不住《海贼王》的诱惑,每天放学回家后,经常先看完电视再去做作业,有时边看电视边写作业,课堂上也想着电视情节,结果在期末考试中成绩极差。从此她自暴自弃,丧失了学习的信心。张丽的教训告诉我们()
①应认真分析挫折产生的原因,做到挫而不折,积极进取 ②没有坚强意志就难以获得成功 ③动漫片属于不良诱惑,应该远离 ④应正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,增强自信。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
35、“冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强()
A.自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性
36、老李在招聘会上为大学毕业闲居在家已5年的儿子填了一叠各类求职表,并不断地咨询„„材料反映,老人的儿子应亟需()
A.超越自负,告别自卑 B.增强信心与实力 C.告别依赖,自立自主 D.看到进步与长处
37、“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”--央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有()
①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
38、吉林的王丹获评2014“最美孝心少年”.和妈妈相依为命的她,偷着打工、捡废品,帮妈妈分担家务。在她眼中,“有妈妈的地方就有最美的风景”.在学校里,她从来不提家里的事情。同学们只知道她家里生活困难,其实,王丹的肩膀承受着的,远不是贫困那么简单,王丹的事迹启示我们()①少年需自立 人生当自强 ②孝敬是本分 ③做人要自尊 ④责任敢担当。
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
39、习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当自强,下列属于自强表现的是()
A.看情况,知难而退才明智 B.试一试,勇敢地接受挑战 C.放弃吧,反正都是会失败 D.冷静点,识时务者为俊杰
40、雏鹰只有学会在风雨中搏击,才能拥有一对强劲有力的翅膀。这启示我们要学会()
A.换位思考 B.自立自强 C.与人为善 D.平等待人 41、2014年开学第一课的主题是“父母教会我”.父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立„„要培养自己的自立能力()①最基本的就是立足当前生活、学习中的问题,从小事做起
②最有效的方式就是不与父母一起生活,不要父母管自己的任何事情 ③就要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼自己 ④就要尽早离开学校,早参加工作。
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②③
42、自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是()
A.刚愎自用,固执己见 B.好高骛远,一意孤行 C.克服依赖,合理安排 D.志存高远,执着追求
第五篇:人教版《道德与法治》七年级下册非选择题复习课 教案
复习课——解题方法训练二(非选择题)
【学习目标】
1.了解非选择题型特点及题目与题选项一般的文字表达特点。2.了解选择题常用问题设计的角度。3.掌握答题的基本思路及方法。
4.通过部分习题训练来复习巩固课本知识。【重点难点】 重点:审题与方法运用
难点:如何准确的回归教材答题。
【学情分析】
经过两个单元的学习与训练,发现学生存在很多问题仍然没有解决。学习基础知识掌握不好,学习习惯不好,不善于做笔记,对日常练习册停留于应付性完成作用。不善于预习和复习,懒得背诵,语言组织能力差等。
简答题的答题技巧
简答题比较注重考察对基础知识的掌握情况,这种题目比较简单,但失分却比较多,原因是把握不住答题要领。要回答好这类题,在解题过程中要注意以下几点:
(1)紧扣教材,运用所学知识回答;(2)回答要简略,分要点回答,思路清晰;(3)要审清题意,不能看到哪抄到哪儿;(4)语言文明,观点积极向上;(5)书写要认真。
(一)材料分析题的答题技巧
材料分析题主要考察同学们运用所学知识解决实际问题的能力,对同学们来说,稍有难度,若能掌握解题技巧,难题也能迎刃而解。
解题步骤是:
第一步:认真阅读材料,找准考点。抓住材料里边关键的词、句(反复、仔细、揣摩)材料,明确材料中心意思,目的是为找到知识点。
第二步:联系题目的设问,回归教材找到相关知识点组织答案。在回答问题时,书本知识与材料内容都要有所运用,一般来说,先答出书本上的理论知识,再对给出的材料加以分析。有的时候,题目的答案就在给出的材料中,只要把语言重新组织一下就可以了。
有以下几个要求:
1、谋划好答题的先后顺序,然后规范答题。
2、答提时要注意要点清晰、全面深刻、合乎逻辑(是什么?为什么?怎么样?)、语言流畅、书写整洁。
材料一:放飞青春,激发创造 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框,不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”当今,世界都期待青年们能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。
(1)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点?(至少两点,4分)材料二:青春飞扬,自强不息
身处青春,你会发现青春并不公平,青春充满着困难与挫折。当你用100%的态度面对时,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!
(2)这篇励志材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?这一品质的重要内容有哪些?(5分)(3)怎样才能使自己具有这种品质?(3分)解题思路:
首先,整体阅读材料,然后抓住划横线的句子,明确材料中心意思,巴尼伐树,右腿被压住并受伤,为了挽救自己的生命,只好锯掉自己的右腿!根据这个中心意思,明确要考查的知识点。然后,我们回归教材到相关知识点组织答案。先答出书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。答:(1)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能;青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力;青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年;创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上;等等。(符合题意、两点即可)(4分)(2)①自强的品质。②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。(5分)(3)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。(3分)
(二)评价类型题
评价类题型是我们最为头疼的题型之一,失分也是比较多的。这类题型的做法其实并不难,关键是要把握住以下几点:
(1)一般来说,该类题要求学生对某个人或某几个人的观点或行为作出评价,答题前要分清共有几个人物。
(2)分别对这些人物的行为或观点进行评价,抓关键词,找到合理的地方和不合理的地方;特别要注意:有些观点或行为中部分内容是正确的,还有一部分是错误的,这时不能片面地回答“正确”或“错误”,要回答“不全面”或“片面的”,再把正确的内容简单概述一下,错误的内容要阐明理由或者是正确做法。
(3)最后,要有一段答题总结语言。
温馨提示:先判断后评析。
29.多样情绪,积极调节。(共4题,16分)
材料一:2017年3月27日,雇主不还款,农民工唐某等人认为雇主何某必须当场履行款项,否则不会善罢甘休。唐某等人一怒之下甚至还当场抱住何某,欲要撞墙与其同归于尽,幸亏调解员与法官等人及时进行了劝阻,最终双方达成了一个还款协议。唐某等人对这样的结果表示满意,脸上终于露出了笑容。材料二:对于3月28日男足以0—1不敌伊朗,赛后教练在新闻发布会上说:“虽然我们尽力了,但是这一场比较难打,不可估计的困难非常多,这说明我们的队员和教练解决困难的能力有限,抗干扰能力不行。遇到困难了,队员情绪的扭转,包括很多队员都不太适应,情绪失控了,比较急躁谈不上发挥技术了”
(1)材料一中唐某等人的情绪先后发生了怎样的变化?(4分)(2)我们的情绪变化受哪些方面的因素影响?(4分)
(3)“情绪失控了,比较急躁谈不上发挥技术了。”告诉我们一个什么道理?(4分)(4)你认为队员们可运用什么办法调节自己的情绪?(4分)解题思路:
首先认真阅读材料,明确要考查的知识点。然后回归教材,根据材料,准确表达。
答:(1)雇主不还款时,唐某等人表现为愤怒等消极情绪;双方达成还款协议后,唐某等人表现为欢喜等积极情绪。(一点两分,4分)
(2)个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境(4分)
(3)情绪会对人们的行为产生特定的影响,情绪不同,结果就不同。消极情绪不利于正常水平的发挥,所以我们要懂得调控自己的情绪。(4分)
(4)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。(4分)
(三)漫画类型题
对漫画材料的精析要注意“三看”:看标题、看文字、看画面。目的是明确它要考查的知识点。
例:青春有格,止于至善(10分)
在厦门大学的一个花园内,有一块巨石,上面镌刻着“止于至善”四个大字(1)什么是“止于至善”?(4分)
(2)日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界(6分)
(四)、宣传口号、标语、警示语类题型
宣传口号、标语类题型考试中比较常见,也深受出卷者青睐。在解答这类题时,应当把握以下几点:(1)弄清题意,即搞清楚宣传口号、标语、警示语的主题内容是什么。
(2)在书写宣传口号、标语、警示语时,也有诀窍。如果是单句则要运用一定的修辞手法,如果是复句则要讲究前后对称;语感要求强而有力,措词稍微口语化,不必太华丽。
(3)语言要简短、精练,不要当成写文章,洋洋洒洒写一大段,一般来说不超过20字。例1:(拟一条警示语)某日,家住江边的张勇对李强说:“到长江游泳去,大风大浪才刺激呢!” 答:江水无情,安全第一。或增强自律,切勿盲从。或江水无情,珍惜生命。分析:本题答案采用了复句的形式,左右结构对称,警示性强。例2:拟一条禁毒方面的宣传标语。答:毒品猛于虎也!
分析:本题答案采用打比喻的方法,警示性强烈。
例:[ 抵制诱惑]加强中小学生安全保护工作的有关文件以来,云南省政府和市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极以防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。为此,遇到下列情形时,中学应该怎么做?请联系所学知识,拟一警示语。
(1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。警示语:拒绝不良诱惑,警惕网吧陷阱。
(2)放学路上,遇见红灯,与你同行的程方说:“冲过去!我们有《未成年人保护法》保护。警示语:遵守交通规则,平平安安回家。
(3 朋友聚会时,有人给你摇头外丸:“来一颗,提提神.” 警示语:珍爱生命,远离毒品;拒绝诱惑,珍爱生命。