第一篇：中国公路学会优秀科技工作者
中国公路学会优秀科技工作者
评选管理办法
第一章 总则
第一条 为弘扬“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的行业风尚，激励广大公路交通科技工作者不断积极进取、勇于开拓创新、勇攀科技高峰，为我国公路交通科技进步与创新做贡献，依据学会章程的有关规定，开展“中国公路学会优秀科技工作者”评选活动，制定本办法。
第二条
“中国公路学会优秀科技工作者”每两年评选一次（与每两年一届的中国公路学会百名优秀工程师错年度评选），每届获奖人数不超过50名，并从中评选“十佳中国公路学会优秀科技工作者”。往届获奖者不重复受奖。
第二章 评选范围与条件
第三条
“中国公路学会优秀科技工作者”奖项由中国公路学会设立，主要面向全国公路交通行业的科研、技术人员及科技管理工作者。
第四条 “中国公路学会优秀科技工作者”须符合以下条件：
（一）热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神，遵守职业道德，学风正派。
（二）符合以下条件之一：
1．在技术研究方面，取得重大创新性成果的科技工作者；
2．在重大工程建设中，重点攻关项目中，解决了重大技术问题，取得了显著经济效益和社会效益的科技工作者；
3．在行业理论研究、重大发展政策与规划战略研究、标准规范制定等软科学研究方面取得重大成果的科技工作者；
4．在科学普及与科技成果推广等工作中做出突出贡献，取得显著经济效益和社会效益的科技工作者；
5．在科技管理工作中，运用现代化管理方法，做出突出业绩的科技工作管理人员。
（三）具有中国公路学会会员资格。
第三章 评选机构与程序
第五条 各省、自治区、直辖市公路学会，新疆生产建设兵团公路学会，福建省高速公路学会，江苏省综合交通运输学会，学会各分会、各机构及各有关单位分别推荐1至2名符合条件的候选人，连同申报材料，一并报送中国公路学会秘书处。
第六条 评选工作的组织机构：
（一）成立“中国公路学会优秀科技工作者评审委员会”，由学会领导和相关专家组成。
（二）“中国公路学会优秀科技工作者”评选办事机构设在中国公路学会秘书处。
第七条 组织机构的职责与评审程序：
（一）评审委员会决定评选工作的有关事项，审议并提出《中国公路学会优秀科技工作者评选管理办法》的修改意见。
（二）评审委员会负责评审工作。
（三）评审结果由学会秘书处上报理事长工作会议审议，经批准后，进行公示，之后予以确定。
（四）办事机构负责组织制定《中国公路学会优秀科技工作者评选管理办法实施细则》，受理推荐、组织评审、颁奖和其他日常工作。
第四章 奖励和待遇
第八条 中国公路学会发布表彰决定。表彰决定分送各推荐单位、获奖者所在单位及获奖者本人。
第九条 “中国公路学会优秀科技工作者”、“十佳中国公路学会优秀科技工作者”享受下列待遇：
（一）由中国公路学会颁发《中国公路学会优秀科技工作者证书》、《十佳中国公路学会优秀科技工作者证书》，予以表彰奖励。
（二）从“十佳中国公路学会优秀科技工作者”中择优推荐中国科协“全国优秀科技工作者”候选人。
（三）在中国公路学会网站及相关媒体对获奖者的优秀事迹进行宣传，并优先提供相关服务。
第五章 管理
第十条 评选工作须实事求是，公正合理，保证质量，维护“中国公路学会优秀科技工作者”的权威性和公信力。
对于违反国家法律、法规，弄虚作假，骗取“中国公路学会优秀科技工作者”荣誉的，经中国公路学会批准，撤销获奖者资格，收回获奖证书，并在中国公路学会网站和有关媒体上予以通报；情节严重的，按照法律规定，追究责任。
第六章 附则
第十一条 本办法自通过之日起实行，可依据本办法另行制定实施细则。
第十二条 本办法由中国公路学会秘书处负责解释。
第二篇：“全国优秀科技工作者”候选人推荐人选主要事迹 - 中国农业机械学会
“全国优秀科技工作者”候选人推荐人选主要事迹
李树君 农业工程技术与装备科技专家，现任中国农业机械化科学研究院院长，农业装备产业技术创新战略联盟理事长和亚洲农业工程学会主席,入选新世纪千百万人才工程。开发了我国第四大粮食作物薯类从种植到加工成套装备，开创了农作物秸秆集储运装备技术体系；积极推动联盟运行发展，牵头制定了农业装备产业科技“十二五”专项规划，组织实施了系列国家重大科技计划项目。享受国务院政府特殊津贴，荣获国家科技进步二等奖3项，部级科技进步一等奖5项、二等奖5项。
袁寿其 长期从事排灌机械工程科学研究工作，现任江苏大学校长。主持完成国家863项目等30余项，获国家科技进步二等奖1项、国家教学成果二等奖1项、省部级科技进步一等奖2项、二等奖13项，发表论文290余篇，被SCI和EI收录150余篇，出版专著2部。具有良好的职业道德和科学精神，曾获何梁何利基金科学与技术创新奖、中国农机学会农业机械发展贡献奖、新世纪百千万人才工程国家级人选和“全国优秀博士学位论文指导教师”等荣誉，享受国务院政府特殊津贴，国家杰出青年基金获得者。
第三篇：优秀科技工作者推荐材料
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优秀科技工作者推荐材料
何xx，男，现年45岁，1990年7月在榆林地区卫生学校毕业后分配到xx县xx镇中心卫生院工作。从此，他下决心将自己的根深深地扎在xx镇这片热土上，一心一意为广大人民群众的身心健康奉献自己的青春。由于他的勤奋好学，工作后不久便熟练掌握了临床操作技能，并以热情周到的服务，很快成为农民患者心目中十分信赖的好大夫。1996年为了提高自己的医技水平，他争取到xx县医院进修学习一年，2003年，又到兰洲市第一人民医院进修学习1年。由于工作出色，2008年被xx县卫生局提拔为xx镇中心卫生院院长。
在担任院长以来，他始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、忠于职守、爱岗敬业。在成为卫生院负责人后，肩上的担子更重了，他认为要想在县医院和村卫生室的“夹缝”中求生存、求发展，坐等患者是绝对行不通的，只有突破传统保守的思想束缚，积极主动地大胆创新，卫生院才有希望、才有出路。为此，在他的带领下从小事着眼、从点滴做起，全力打造自己的品牌、争创自己的特色。一方面多方筹集资金，将医院原来的简陋办公室改成现在整洁、规范的护理部、治疗室、理疗科、公共卫生科等专业科室，还引进了西门子彩超、全自动生化分析仪、全自动x光机、微量元素检测仪等多种医疗设备，力争在硬件上满足广大人民群众的医疗需求；另一方面为了调动职工的积极性和工作热情，他在全县率先实行了绩效工资；按劳分配、多劳多得、奖勤罚懒；为培养年轻医生，他经常手把手地对他们进行指导，并坚持与年轻医生一同值班；这样，越来越多的乡亲们对乡镇卫生院开始刮目相看，来卫生院看病的人越来越多，医院的效益越来越好了。具体的管理措施主要表现在以下几个方面：
一、狠抓人才队伍建设：
乡镇卫生院要想在激烈的竞争中立于不败之地，建设一支医德高尚、技术精湛、结构合理的专业人才队伍是基本前提和根本保障。因此，他采取了外部引进和内部培养双管齐下的策略，通过“送出去、请进来、老带新”的办法，加强对卫生院在职人员的岗位培训和继续教育，一方面主动与大医院建立合作关系，每年都会选素质好、医德佳、留得住、用得上的好苗子赴大医院进修学习和参加卫生部门举办的各类培训。通过传、帮、带，医院医务人员的整体素质得到了全面
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提高，并形成了较为合理的人才梯队。
二、把科学管理建设放在重要的位置。
卫生院的好坏，关键在于内部能否实现科学化、规范化、标准化的管理。何xx同志紧紧抓住这个重点，建立并实行了院长负责制和科主任负责制。严格实行目标化计划管理和开展医德医风教育，做到了年初有计划、阶段有小结、年终有总结，并将年终考核结果与职工的工资奖金挂钩，奖励先进，激励后进，极大地调动了职工的积极性，使得医务人员的责任意识和服务意识显著增强，卫生院的经济效益和社会效益稳步提升。
三、狠抓服务意识，提高服务质量。
他要求全院职工要以病人为中心，以优质服务为宗旨，强化“窗口”服务意识，树立“团结求实、严管求效”的风气，把“改进服务态度，提高服务质量”作为提高卫生院竞争力必不可少的手段，主动打破传统的“坐堂行医”模式，上门为群众进行常规身体检查，使群众足不出户就能享受到全方位的医疗服务。
四、在抓好基本医疗的同时，更重视对公共卫生的管理工作，两项工作同时并进，成为卫生院的工作目标。
五、为了加强和完善合作医疗工作，提高合作医疗参合率，让老百姓真正体会到合作医疗是一项惠民政策，医院实行了“合作医疗垫付制度”、“直通车制度”。
六、为进一步落实乡村卫生服务一体化管理工作，方便老百姓就医，落实了乡村卫生一体化改革，对村卫生室实行统一管理，对村卫生室实行目标责任管理，村卫生室机构人员按承担的工作量确定报酬。
何xx同志不但有高超的技术和工作责任感，更有吃苦耐劳的精神和一颗真诚的爱心。连续多年，他被评为县卫生系统先进工作者、优秀乡镇卫生院院长等荣誉称号。xx中心卫生院在他的带领下，年收入从07年的58万元提升到现在的480多万元，不仅提高了职工的福利待遇，还把节余的资金用于房屋改造、设备添置等医院的可持续发展上。
在他从医25年以来，始终这样要求自己，用一腔热血和爱心谱写着一位普通医务工作者的爱心之路。作为院长，他始终坚持严于律己，热心为人，用一颗真诚的心去关爱他人，对待患者，这一切得到了上级领导和广大老百姓的一致好评。
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资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sbcl/
第四篇：学会推荐中国科协全国优秀科技工作者候选人公示
学会推荐中国科协全国优秀科技工作者候选人公示
方慧，男，1965年10月生，河北隆化人，满族，中共党员，博士，教授级高级工程师，现任中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所油气与深部物探研究室主任。作为一名老党员，多年来，方慧同志始终注意加强自身学习，不断提高自身理论修养，自觉践行邓小平理论和“三个代表”的重要思想，努力实践科学发展观；具有强烈的责任心和使命感，爱岗敬业，乐于奉献，作风严谨，公道正派，成绩斐然。
1986年，刚满21岁的方慧从长春地质学院应用地球物理系毕业，此后的二十多年来，他一直学习、工作在物化探所。作为项目、课题或专题负责人先后参加国家“863”项目1项，国家专项2项，国土资源部公益性行业科研专项2项，国土资源部重点科技项目2项，地质大调查项目5项，国土资源部优秀青年科技人才计划项目1项。带领科研团队多次进入大别山区、青藏高原藏北无人区、青海祁连山地区、川西龙门山地区、东北地区和长江中下游等地区开展工作。作为主要研究人员参加的“被动源电磁断面法技术系统研究与应用”项目获地矿部科技成果二等奖。主持完成的“九五”地矿部重点课题项目“大别—胶南大陆科学钻探选址综合地球物理调查研究”和“东海科学钻探靶区大地电磁及重力测量研究”项目，为大陆科学钻探选址，正确部署科学钻探井提供了有意义的基础资料；在“青藏高原油气资源战略选区调查与评价”项目中，主持完成了5个专题，在研究青藏高原含油气盆地深部构造格架，在探索青藏高原油气勘查有效方法技术组合等方面取得了不少进展和认识，编写成果报告6部，发表论文3篇。在“介质含水率与探地雷达信号关系研究”工作中，自主研制了探地雷达三维正演软件，建立了沥青、石英砂等物质含水率与雷达信号之间的数学关系模型，开发了探地雷达资料自动解释技术，发表论文3篇。在“龙门山及邻近构造带综合地球物理调查”项目中，提出了龙门山构造带地壳内存在一个与512汶川地震关系密切的刚性体，分析了地震发生的可能机理；在“冻土区天然气水合物物化探调查技术有效性实验”工作中，提出了青海木里地区天然气水合物的成藏模式，初步总结了圈定天然气水合物有利赋存区带（块）的物化探有效方法技术组合。除承担科研项目外，还曾作为总工程师，先后在新加坡、香港负责多项工程勘察及环境调查项目，取得了可观的经济效益。2010年获“国土资源部优秀青年科技人才”称号。
目前他正在承担着深部探测技术与实验研究国家专项、部公益性行业科研专项、地质大调查等多个科研项目。地质科学研究是他毕生愿意为之奋斗的事业，怀着对科学不懈的追求和探索，必将在地学领域收获出更加丰硕的果实。
张少华，男，1966年3月生，汉族，籍贯安徽泾县，中共党员，高级工程师，现任东方地球球物理公司物探总监。1991年毕业于长春地质学院应用地球物理系，取得硕士研究生学位，毕业后分配到物探局第二地质调查处工作，一毕业就投身到生产科研工作第一线，脚踏实地从实践中学习，向老师傅学习，很快就从一名学生转变为一名科研生产骨干，承担起了繁重的科研和生产任务。90中期开始，新疆塔里木盆地的山地地震勘探开始进入攻坚阶段，但野外地震勘探难度很大，如何采取有效的技术攻关措施获得高品质的地震资料，面临很多世界级的难题，在老专家的指导和同行们的共同努力下，他能够勇于思考，从地震采集、激发方式、静校正技术、三维混合式特观技术方面进行了大量的探索和实践，取得了很多突破的进展，他先后在塔里木主持过多个重大的地震采集技术攻关项目，尤其在复杂山地三维地震采集技术攻关方面做出了重要贡献，其中克拉苏和迪纳山地三维勘探的成功为西气东输工程资源的确定奠定了重要的数据基础。并于2000年获得中国石油集团科技进步特等奖。由于其出色的业绩和工作精神于1997-1999和1999-2001连续两届并评为物探局劳动模范。
从2001年-2004期间，他被聘任为东方地球物理公司采集技术支持部主任，负责全公司的采集技术支持和技术攻关工作，针对公司在各个油田承担的疑难地震探勘攻关项目，及时组织专家进行重大技术攻关，有力地推动了采集技术的进步和找油找气的突破
2006年底他从美国学习MBA回国后，自2007年初担任东方公司科技发展部主任以及近期担任物探总监以来，能够积极探索，开拓思路，把先进的科技管理理论和科技攻关模式与东方公司的科技环境比较好地结合起来，不断完善科技创新体系，探索项目管理模式，加强科研顶层设计，跟踪国际技术发展动态，坚持联合开发的科研模式，组织了一批国家、集团公司的科研攻关项目。在此期间，东方公司承担了国家油气重大专项的高精度地球物理技术的研究和应用项目，作为副项目长，他能够积极组织课题设计和攻关研究，在自主知识产权的核心装备全数字万道地震仪研制、GeoEast核心软件研发和配套技术攻关方面取得了一批标志性成果，该项目为整个国家油气重大专项的完成做出了重要的技术贡献，为中石油的找油找气发挥了重要的支撑作用，也为地球物理技术在十二五期间实现跨越式发展奠定了重要的基础。在推广自主知识产权的油气勘探处理解释一体化软件产品方面，他不遗余力，积极推动，坚持从点上试验，以点带面，逐年提高软件产品的应用率，提高在找油找气中的贡献率，有力地推动了国产软件的不断成熟和规模化应用。
曲寿利，男，1961年2月出生，籍贯山东省荣成，汉族，中共党员，博士，教授级高级工程师。毕业于中国石油大学，现任中国石化石油物探技术研究院院长。二十年来，一直工作在地球物理的计算机和软件应用、地震资料处理、物探技术方法研究的前沿。先后承担和参加了40余项部、局、院级的科研项目。研究成果获国家二等奖1项，部级科技进步奖6项，获局级科技进步一、二、三等奖共二十余项，并在国内外省部级以上专业刊物上发表论文三十余篇，撰写专著两部。在多年的生产科研实践中积累了丰富的专业知识和实践经验。主要研究领域包括：提高分辨率地震技术、深层地震技术、提高信噪比技术、静校正技术、偏移成像技术、全三维技术、AVO与AVA技术、开发地震技术、储层与裂缝描述技术等，在这些领域进行了开创性的研究，并取得了很多独具特色的创新成果。在1988年完成的国家“七五”重点攻关项目《高分辨率地震资料处理方法》项目中, 改造、开发的软件模块共30多个，其中最为关键的子波处理部分的反Q-滤波、地表一致性反褶积、迭后传输补偿、道积分、剩余子波消除等方法至今仍居国内领先地位；1994年完成的AVO（幅距关系分析）局级重点科研课题中研究的剩余时差校正方法在国内外居领先地位，俄罗斯地球物理专家曾引用了此方法；1996年负责研究<<三维CDA共深度面元迭加方法研究>>局级科研项目。在国内首次借用俄罗斯二维CDA叠加方法的思路，实现了三维随深度变化的锥体CDA超面元叠加方法；1996年负责完成了<
第五篇：优秀科技工作者事迹材料
贵州省优秀科技工作者 申报材料
挥洒辛勤汗水 点亮心路航灯
——记兴义市教育系统优秀心理辅导教师 张苑
“蜡烛，虽不像灯塔那样放射出巨大的光芒，也不如火炬那样有熊熊的
火焰，但它照样能释放能量，为社会做出自己的一份贡献。”
张苑，女，1970年6月出生，汉族，贵州兴义人，中共党员，本科学历，中学一级教师。2010年11月份张苑参加国家社会劳动保障部组织的资格认证考试获得国家二级心理咨询师资格证，现任贵州省心理工作者协会理事,黔西南州办事处主任,兴义市教育系统心理咨询中心心理咨询师，她是负责全市心理健康教育和咨询、疏导的专职工作者。
多年来，张苑热爱心理健康教育事业，恪尽职守，努力工作，无私奉献，敢于创新，用汗航灯。用爱心呵护学生的心灵成长，用知识和智慧点亮学生的心路。该同志思想政治素质高，有良好职业道德，忠诚党的教育事业，潜心从教，精心育人，勤奋敬业，科技教育硕果累累：由她承担的全国教育科学“十二五”规划国家重点课题“和谐德育研究与实验”的子课题《高中学段，学生心理健康教育的目标、内容、途径、方法》的研究，由于研究工作成绩突出，她荣获全国和谐德育子课题“先进实验教师”称号，由她执笔编写的性教育读本《花季少男少女》、心理健康教育校本教材《与成功有约》分别荣获全国和谐德育研究会优秀研究成果一、二等奖，她撰写的《如何做好学校危机干预工作》论文和教学设计方案《兴义三中学生抗挫力训练营设计方案》分别荣获省和谐德育子课题成果一等奖。她承担的北京师范大学《生命教育》课题荣获课题组二等奖，她执笔撰写的 贵州省优秀科技工作者 申报材料
《为学困生点亮心灯》论文荣获北京师范大学《生命教育》课题优秀成果二等奖。
千辛万苦 开创局面
几年前，学校心理健康教育工作的基础非常薄弱，拥有近1600名学生120名教师的兴义市第三中学，学生中来自单亲家庭的占30%,来自农村贫困家庭的60%，“学困生”占70%，学校每年学生辍学流失率比较高。当时身为心理辅导老师的张苑看在眼里、急在心上。她想学生“流失辍学”、“学习困难”，不外乎都跟学生的心理问题有关，一旦学生的心理疏通了，学生流失的问题就可以得到解决。她尝试通过心理健康课帮助学生重树信心，培育他们良好的性格品质，开发智力潜能，增强心理适应能力，激发内在动力，维护心理健康，培养学生良好的行为习惯，这样不仅对学生的健康成长有好处，同时对学校的发展也有好处。而当时学校只有一个心理咨询室，人员缺乏，设施简陋，远远不能满足学生成长的需要，不能眼看着学生这样自暴自弃，放任自流。她立即行动起来，精心筹谋，制定规划，认真整理资料和讲稿，不辞辛苦、上下奔走，抓住一切机会宣讲心理健康教育知识、现状、意义及重要性。她找到学校领导，争取学校领导的大力支持；她每个办公室、每个教研组去奔波，获得了重要支援，没有课上，她给老师们要课来上，在一年的时间里，她便摸索出一套学校心理健康课的教学方法，学校没有心理健康课的教材，于是她自己利用给学生上课后的感受来编写教材，2012年9月她执笔编写的心理健康教育校本教材《与成功有约》开始在学校使用。
课余时间她利用心理咨询室给学生提供了宣泄情感的渠道──“心灵热线”。这个热线不是靠电波连结，而是靠文字，在每节课下学生可以把
贵州省优秀科技工作者 申报材料
自己心里的困惑、苦恼用笔写下来，并以匿名的方式传上来。学生的心理困惑是很多的，这使她发现了许多学生心灵中隐性的障碍，及时加以疏导，避免了很多消极事件的发生。正是因为她致力于学生心理健康教育，注重学生心态调整，受到了学生的普遍尊重与爱戴，非常愿意听她的课，课堂教学轻松愉快。
勇于创新 活跃校园
如何把学校心理健康工作开展好，探索出一套较为成熟的工作思路，这始终是张苑不断思考、探究和不断实践的工作重点。
她紧紧抓住每年学校“5〃25校园心理健康节”和重大节假日、纪念日的契机,相继开展“学生心理健康教育月”等多种活动。这些活动主题鲜明、内容丰富，涵盖心理科普知识、生活适应、自我分析、人际交往、家庭关系、情感、情商等多个方面, 活动形式灵活多样、富有特色，经常采用心理测试、心理咨询、心理讲座、心理影片、团体心理辅导、手抄报大赛、心理教育专题板报展、书画大赛、心理情景剧演出、心理普查调研各种形式。这些主题教育规模大，内容多，范围广，贴近学生生活，吸引学生关注，激发学生兴趣。
张苑一直倡导新生教育从“心”开始。她认为保证新生心理健康是培养合格人才的重要基础。新生入学前她就下手查资料、定方案、写讲稿；新生入学伊始，她就组织开展以“适应新环境，展现新活力”为主题的一系列活动，掀起了新生心理健康教育的高潮。
为了丰富校园文化生活，提高学生适应社会和人际交往的能力，增强学生抵抗挫折的能力，她还设计了《兴义三中学生抗挫力训练营设计方案》，贵州省优秀科技工作者 申报材料
利用下午的课余时间给学生开展训练营活动，通过体验式、情感训练等模式，多方位地让学生体验及启迪，让学生在游戏中由内及外，在特定的情景下重新认识自我，重树学习兴趣和动力，重塑全新的自我。训练营的开办得到学生的积极参与，收获了良好的效果。
走出校园 推广心理健康工作
由于她在学校开展心理健康工作有声有色，兴义市教育局为在全市各中小学校推广心理健康教育工作，于2013年3月11日至17日，由她带领其他三位同事与省心理工作者协会联合举办了为期一周的全市58名教师参加的心理辅导教师培训，培训工作结束后，全市各中小学条件成熟的纷纷建起了心理咨询室，兴义市各中小学心理健康教育工作逐步得到推开。为进一步推进全市的心理健康教育工作，2014年2月市教育局把她调到局里，成立了“兴义市教育系统心理咨询中心，由她负责组织开展全市各中小学心理健康教育工作。到市教育局后，她首先组织开展了为期一个月的“心理健康进校园活动”，在全市26个街道办、乡镇普及和推广心理健康教育，为进一步推进兴义市各中小学心理健康教育工作奠定了扎实的基础。
市场竞争、人才竞争的加剧，生活节奏的加快，导致人们心理健康问题越来越突出，心理疾病已严重威胁人们的身心健康和生活质量。张苑在做好学校心理健康工作的同时，利用给企业员工、公务员培训的机会，大力的普及和推广心理健康常识。
树高百尺，离不开大地的滋养孕育；江流千里，离不开源头的涓涓细流。张苑，一名普通的教育工作者，在各级领导、同行的关怀和帮助下，在平凡的教育工作中，取得了一些成绩，但她的工作离党和人民的要求、事业的要求还有很大差距。她决心一辈子立足教育，在平凡的岗位上，奉献关爱，润物无声，永远做一支闪光的红烛。
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