第一篇:放射医学前辈们寄语青年影像医生
放射医学前辈们寄语青年影像医生
时间:2016-05-05 来源:鼎湖影像 作者:本站整理 【复制分享】【讨论-纠错】【举报】
荣独山
1.科研要搞,要写论文,科研搞不好,论文写不好,毕不了业,但是论文写得再好,临床水平达不要求,不能做一个好医生。
2.诊断需要观察力和分析力,一个报告怎么能写好几种可能性?甚至再来个不能除外,一个病人看到报告该如何处理?如果这个报告是你的亲人,你会这样写报告吗?
3.读研究生是很辛苦的,做学问也很辛苦的,但做什么事情都要认真去做,要把它做好。4.如果光是掌握了影像诊断这份技术这不过是一条拐杖,如果你把临床知识和影像学的表现结合在一起的话,那就是有两条拐杖,诊断率就会提高,为病人负责。放射科医生不能就影像说影像。
5.放射科医生不能光靠片子,不能自觉高明,不能报告写完就没事了,要和临床医生去讨论。
6.放射科医生必须深入临床(这是荣独山言传声教形成的传统,是中国放射学科努力的方向,如今这种对临床的重视同样是代代相传,也成了传统和制度)。
7.人生没有回头路,人生是单行道,只有把自己的体会,自己的经验传递给后人,取之不尽,用之不竭。
8.放射学不是一个拍照片或是一个技术,它是一门学科所以他认为放射科医生的培养要跟临床、内科、外科一样是要从医学院校正规学校严格培训才能去做放射科医生。吴恩惠
同一病变可有不同的影像表现(即“同病异影”),而不同的病变又可有相似的征象(即“异病同影”),影像诊断工作如果没有足够的临床资料,单从一张影像图片去做出诊断,考虑到“同病异影”和“异病同影”因素,诊断结果可能条条罗列,如×××可能大、×××可疑、×××待排除等诊断意见!甚至出现只叙述征像的诊断意见,以致部分缺乏影像诊断知识的临床大夫可能对条目如此之多的结果很难取舍!由此对影像大夫怨言多多,而提供足够的有诊断和鉴别诊断意义的临床资料,让影像医生充分的结合临床,剔除“同病异影”或“异病同影”中不可能的诊断,做出与临床更为切近的诊断意见,可以很大的提高患者疾病的诊断效率。刘玉清
一、刻苦学习,勤于实践,打好全面的专业基础。
几十年的实践经验,使我深刻认识到,从事放射影像学工作,除刻苦攻读本专业外,还必须打好与本专业密切相关的解剖和病理基础,努力学习并争取以各种不同形式亲自参与临床实践,具有较广的知识面,在影像诊断工作中才能使我们成为一个临床影像学“会诊者”。介入放射学尤其介入治疗本身就是临床工作。回想刚刚进入放射科不久,对一些X线图象上解剖结构辨认不准,有些与书本也不尽一致。于是便从解剖教研室借来骨骼标本,逐一与X线片对照,特别是对那些沟沟凸凸,自己绘图。经过一段努力,明显提高了对X线解剖的认识,也增强X线诊断的信心。
二、勤于总结,善于总结,处理好读书学习和工作实践的关系。
对待具体业务实践,要切实注意质量,求其甚解,踏踏实实,一步一个脚印。同时要有韧劲,不断努力、追求。要努力读书学习,更新知识,用来指导实践,更应善于从实践中发现问题和不足,查阅文献,借鉴他人经验,进一步提高工作水平,形成不断向上的良性循环。这样不但能不断提高个人专业水平,分析实践材料和经验,加以总结提高,对丰富、发展本专业的学术工作也有积极意义。
三、爱岗、敬业,发扬为病人、为事业负责的精神。
医生的职业和本分是治病救人。放射影像诊断虽属“幕后”,但诊断是否正确、全面,常常直接影响病人的治疗和预后,必须慎重,不能有半点马虎。对每一病人的读片分析都要认真、细致,稍有疑问则要追根究底,力求诊断意见清楚、全面。放射诊断切忌人云亦云,跟着“临床印象”走。首先应客观地分析放射-影像学征象,根据其所反映的病理基础,得出诊断印象。在此基础上了解临床情况应力求全面,如发现重要矛盾或出入,反过来再核对读片是否有遗误或属方法的限制,或有临床问题等,据此提出相应的诊断、鉴别诊断意见包括进一步检查的建议。放射科医师既要精于读片及有关的技术操作,也要学习、掌握有关的临床知识,必要时自己检查病人。这样才能向病人、向临床提出有价值的放射。影像学服务。我不止一次地告诫自己和科室的医师们,放射科医师不是“读片员”,也不是“操作员”,而是医师。
四、跟踪国内外文献,不断了解学术发展动向。这对不断提高专业学术水平,熟习我国的学术发展,使工作常做常新是不可或缺的。对科研、教学和培养干部工作尤属重要。以科研选题为例,既要立足于现实,更应求新,注意先进性。要按规现有的条件办事,也要努力争取必要的和更好的条件。
李铁一
1.胸部影像诊断的另一个问题是,注意传统有用的东西,不能全丢,尤其是胸片。对于新技术,应该熟练掌握,这有一个过程,对各种新东西,应该对它有了解,比如说做现在做PET-CT特别多,实质PET不能诊断肺气腔病变,因为炎症、结核和肿瘤在PET-CT上没差别,还不如一个完善的CT和高分辨CT起作用。所以,我觉得作为医生,经验很重要,只有看多了,这脑子形成印象,形成规律。你对一个病变,扫描一两遍,觉得它不能肯定诊断,就送去外科。外科也会决定说开刀吧,你连定都没定,开刀往哪开啊。病人吓一跳,会睡不着觉的,这就不行,所以影像诊断医生的决定非常重要。
2.我觉得很重要的是,一个影像医生有三门课必学,一是影像,要看得精;二是要有一个扎实的病理基础知识,不能忘;第三个是有相应的临床知识。3.医生很重要的是读书和实际工作,光写论文不行,但写论文是必要的,只写论文、不看病,这不会长知识的。实践,你才能长知识。
4.医生,工作态度,你是医生也是家属,是医生,你给他看病。是家属,你给他拿主意,你得敢担当,这是非常不容易的。你敢担当,你必须有实际工作经验。呼吸影像是这样的,天天看,看的多了,一样的东西规律就出来了。你就看2、3年,在写论文也是纸上谈兵,没有实际工作经验。
5.医生应该扩大视野,还有一个挺重要的是医生也是社会人,应该有一个社会体系,为什么说社会体系很重要,对于病人,这人年龄、性别,至少得把这些写清楚吧,你得看看,这些你不看,2岁孩子和70多岁,这能一样吗,那人不一样,病也不一样。所以说,从年龄段,画一条线,从这一年龄段好得什么病,在那年龄段好得什么病,你不划,瞎猜,诊断就不对。6.希望大家能在这个学习班学到点东西,有所收获。但是,真正学到东西,还得回去,没有实践,不是好医生;不会写论文,也不是好医生。所以说做为医生,工作是很艰难的,非常苦的工作,医生的态度是很重要的,没有好的态度,是学不成业务的。你要非常认真,别人看一遍,我看3遍,这就忘不了,这是很大的工作量。但临床实践中要搞清楚,看一个病,这到底是什么病,后来什么结果,能不能治,这点非常重要。
第二篇:影像医生求职自荐信
影像医生求职自荐信
在当今社会生活中,我们越来越需要自荐信,自荐信是用于自我推销的一种专用书信。你所见过的自荐信是什么样的呢?下面是小编精心整理的影像医生求职自荐信,欢迎阅读与收藏。
影像医生求职自荐信1尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫,是一名即将于我热爱医学,入校第一天就知道“性命相托,生命所系”,系统学习了医学基础知识和临床专业知识,现在已在闵行中心医院实习,能较好的把理论与实际相结合,动手能强,学习主动认真!受到老师的普遍好评!在校期间成绩良好,也学习计算机知识,熟悉windows操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料及应用计算机进行相关的操作。在20xx年12月通过了英语四级考试。
就个人来讲,在校经常参加体育活动,并取得好成绩。在校期间曾担任学生干部,在班内任体育委员一职,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
积极参加操作性较强的实习中,积极主动的学习,认真做好自己的本职工作,不懂就问,主动要求做一些力所能及的事。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”
期待您的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
影像医生求职自荐信2尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料!下面,我就自己的实情向您作简单的个人自我介绍:
我叫xxx,xxx学院专业届毕业生。我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,步入医学事业,解除病人疾病的痛苦一直是我的梦想,xx学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标做一名护理人员,在校两年大学的邓小平理论的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的判断和最佳的护理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级护理人员的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。
现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。个人求职自从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在校期间我通过了国家计算机二级考试,国家大学英语三级考试,并能够使用Office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在上海浦东新区人民医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。
尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿用自己的行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满,成为一名优秀的白衣天使。
下页附个人求职简历,期待您的来电!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
影像医生求职自荐信3尊敬的医院领导:
您好!首先,真诚感谢您在百忙之中亲阅我的求职资料,当您留意这份简历的时候,也许您已经为一名对未来充满无限憧憬的医学生,翻开了人生新的篇章。我是湖南职业技术学院临床医学专业的一名应届毕业生。步入医学事业,解除广大人民疾病痛苦一直是我的理想。鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、良好的沟通能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。我出生于湖北省安陆市的农村,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。
曾祖父和父亲都是一名医生,从小的耳濡目染让我立志也要做一名救死扶伤的“白衣天使”,拥有像他们一样的崇高的、受人尊敬的这份光荣职业,更重要的是看到病人在我们的帮助下解除疾病痛苦后展开的开心笑颜。“健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”当初的誓言仍然响彻耳畔,时刻鞭策着我在医学的道路上不断前行,不容许我有半点的马虎和懈怠。三年的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习.一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力,在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我学会了如何将理论与实践相结合以及如何在工作中不断学习、进步,并使我有了一定临床经验的积累。这些都将成为我今后工作生活中的一笔不小的财富。在认真学习专业知识的同时,我也注重自身品德和素质的提高。
我在思想上积极要求进步,性格乐观,不畏艰辛,有信心、有责任感。在能力培养上,积极参加院系组织的各项活动,使我培养了强烈的集体荣誉感及团队合作精神。我相信这些都为我今后更好的为人处事,处理日常生活中遇到的各类问题奠定了基础。水流湍急,人才济济。
古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的`,但我仍然很自信。愿贵医院给我一次尝试的机会,施展自己的才能,我会以实际行动和一颗热爱医学事业的心来证明自己的能力。最后再次感谢您的阅读,也祝贵院事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
影像医生求职自荐信4尊敬的领导:
您好!
作为xx医学高等专科学校的一名20xx届卫生保健专业应届毕业生,我急切而真诚的希望成为贵院的一分子。
也许这样的请求过于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的宝贵时间,以最简洁的语言使您了解我,欣赏我,接受我!
我出生于湖南省的一座山城,走出大山,我如愿以偿的踏入了培养白衣天使的殿堂。在益阳医学高等专科学校的三年学习期间,我打下了坚实的专业基础,掌握并深入探求了各种医学知识,为了适应现代医学,我自学了相关的医学知识,现已基本掌握。并通过了计算机国家一级。十几年的知识积累和三年的专业培养使我逐渐接近了一名合格的白衣天使的要求,实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对医生这个职业的胜任。我自信,在我结束学子生涯,踏上医学道路的第一天,我就将会是一名合格的白衣天使。
久闻贵院医师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是医学质量高的源头,同样也是我仰慕贵院的重要原因。一个管理体制合理,医生素质好的医院正是我三年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。我相信,进入贵院将是我开始工作生涯的无悔抉择。
经年苦读,矢志教育,唯愿学有所成,恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅,桃李天下,诚谢知遇之恩,我必将回报您一个前所未有的惊喜。
诚心切切,急盼您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
影像医生求职自荐信5尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中来审视我的求职信。近日获悉贵院正在招聘,特寄上我的简历,敬请斟酌。
我是一名医学影像专业的应届毕业生,明年秋天将毕业于中国医科大学,离开美丽的古城沈阳。自入大学以来,我一直十分重视自己的自身能力和素质的综合培养。不断地学习新知识来充实自己,积极地参加各种社会实践活动来锻炼自己。通过持之以恒的努力,在学习、工作等方面都取得了一定的成绩,动手操作的能力也有了很大的提高。
在学习方面,认真刻苦,努力上进,系统的学习了基础医学和临床医学的理论知识,并积极参加各门课程设置在中国医大附属二院的课间实习,主动地把理论与实践相结合。在最后一年的生产实习中,我严格要求自己,虚心向老师学习,现已能够对x光片、ct、mri及ect和超声中的常见病例做出合理的诊断并独立完成报告;同时,对dsa、mra及pacs系统等前沿医学技术有了较为深刻的认识和理解。另外,我英语国家四级,取得了较好的成绩。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。精通各项技术,是我以后走向成功的阶梯。
学校举行的各项大型活动,给予了我丰富的实践经验,同时培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处,也使我处事更务实、更有责任感。这一切将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。五年的大学历程使我掌握了扎实的理论基础,积累了丰富的实践经验,有较强的实验和分析问题的能力,思维敏捷,动手能力强,善于总结和概括。不管怎样,我会在以后的工作中继续努力学习,增长业务本领,我自信会很快的在工作中学到更多的知识和能力。
步入医学事业,解除患者的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。面壁十年图破壁,现在的我很想走出校门,进入社会,去磨练自己,充实自己。我只是一颗小小的螺丝钉,只希望能找到自己的用武之地,发挥作用。即将走出校门的我,虽然不是十分突出的,但我相信自己应该是您所需要的。我相信,稳重、务实、敢于挑战的我一定能打造出属于自己的一片天空。在此,本人诚望加入贵院,发挥特长,炼砺自我,与各位同仁携起手来,共创美好明天!
如果能有面试的机会,请您以各种方式通知我;如果我不适合贵院也希望您能通知我,我也更热切的期望能得到您的一些建议和指导!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:总结前辈们的经验——认清申论!
一、申论为什么得低分:
我们通过在很多论坛上浏览,发现社会上很多人包括一些辅导专家的分析和“指导”,大体找出下列原因:字迹潦草,让阅卷老师不耐烦;语句表达不规范;没有一定的理论高度和分析深度;政治觉悟不高理论素质不强;等等。我们认为,这些乱七八糟的原因并不是造成申论低分的原因,或者说不足以造成这么低的分数。以上这些原因只是考生的猜测或所谓辅导专家的一厢情愿,很可能对未来的报考者造成误导。比如说字迹潦草的问题,阅卷时已经做了技术处理,答卷上的红色方格在扫描时已被打去,只剩下一道横线和上面一个一个的文字,原来的方格就是为了不让考生连笔写字,处理后任何一个人的字迹都不存在辨认困难的问题;另外,官方也认可一种观点,不可能要求百万考生都用统一口径说话,对话语表述也不做严格要求,有基本意思即可。
申论低分真正的原因,由于守法的当然需要,我们这里只能点到即止,其实就是一个看似人人都知道但几乎没有人真正在心里理解的一个问题。官方历年大纲里明确表明申论是一种测查各种能力的考试,并且今年还对各种能力做了有效界定,考生肯定是看过并且很重视大纲,也知道它是能力测试,但是,答题的时候很少有人把它作为能力测试去做,绝大部分都不自觉地把它作为知识性测试作答,还用以前参加历次考试那样的方式方法去做。几乎没有人在思考,申论作为能力测试和我们以前参加的知识性测试他们的根本区别在哪里。当然,出现这种情况是最正常不过了,因为任何一个人要取得新的认识,必须以原有的认识图式为基础,我们原来脑子中有的只是知识性测试,没有能力型测试作为参照,所以我们不知道能力型测试如何答题。
这种现象也普遍存在于当前的辅导专家当中,我们搜集了网上所有的参考答案或思路版本,视频解读的和文字的,发现这些专家们无一不存在着对申论答案“表达”和“实践”的背离:大纲解读时,没有一个不说申论是一种能力测试,但实际拟出答案或思路来,又没有一个把它作为能力测试去做,出现了“集体的无意识”错位。所以有考生考完后看到自己的答案和网上给出的差不多,就认为还不错,但成绩一出来,三十多分。殊不知二者从一开始就坐在同一条船上了,最后同沉海底。
对此的解释,也只能定位到能力测试这个层面。就因为能力测试,官方才不公布标准答案,否则就失去了这种考试的价值和意义;就因为是能力测试,它从根本上就是反知识性测试的所谓模式化和万能模板的,并不是官方官员要反模式,强调凡是套用万能多少条的五分以下,而是由这种考试的根本性质决定的。所以,走出这种低分困境,关键是要真正“理解”能力测试本身,并对学生的能力进行培养,即进行思想训练,同样,当前盛行的套用万能模板的投机心理也正是缺乏思想训练的结果。我想,只有不断对年轻一代进行了很好的思想训练,才能走出当前困境,大方面来说,社会风气才能转变,全民才不会继续“投机”下去。
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所有的人都在引述那给定的数千字材料,所有人都会说形势喜人但问题依然存在,所有人都照本宣科地照抄了题目里给定的那几个方面的努力向位:贫富差距,环境保护,科技兴国,社会公平,医疗教育。但大约是工作太忙没有看报纸的时间,大约新闻联播太无聊无耻半月谈太难找到南方周末太厚参考消息太深中国新闻周刊太贵,总之几乎没有人可以提出一点点自己的见解,甚至很少有人可以清楚地立论很少有人可以概念明确地使用各种耳熟能详的政治学词汇,只能反复地把材料里的话翻来覆去地倒腾,只能不停地说“好”,“很好”,“很富”,…….很好很强大,很黄很暴力。
所有的人都在试图多引用些诗歌散文格言警句,以便让自己至少在看起来露出三分文化人面目,于是满目都是惨淡经营后的露怯。所有的人都精心准备了认真对待了,很多人精心准备认真对待的方式是上个辅导班。上辅导班的结果是背了两篇自觉不错的范文拿来套用,而套用这种伎俩一旦被一些脑子不拐弯的人使用,就成了真正的“套用”。当然,这些人中有文笔出色思路清晰的,有能够在文字里表现出干练和热情以及高素质的。但是,确实是太少了。
二、如何准备申论: 专家的建议
1.密切关注社会热点
报考福建公务员考试,除了要对国家的大政方针、政策有全面和较为系统的把握外,还要熟悉和了解福建当地的发展情况。因此,在备考时,考生可参考如《半月谈》、《光明日报》、《人民日报》等报的社论作为范文,同时还要关注福建的党报和机关报。
申论材料一般分为表现、原因和对策,那么考生在关注社会现象时也要有意识地按照这样的方法来进行分析。如看新闻联播就会发现,里面的绝大部分内容都可以划分为表现、原因、对策,考生经过长时间的练习,对申论考试有非常大的帮助。
2.提高概括、分析和解决问题的能力
申论重点考查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。具体则主要表现在三个方面:第一,考查考生对背景资料的主旨概括能力。第二,考查考生对问题发生的原因进行挖掘、分析和判断的能力。第三,考查学生提出对策、拿出解决问题办法的能力。
针对抽象概括能力的训练,考生们要加大自己阅读量和阅读速度,在平时的练习中有意识地培养对于文章段意、层意以及全文中心大意的提炼。在平时的阅读过程中,要养成这样的习惯:看完一段文字,就停下来思考这段文字的主要内容。如果时间允许可以将这一段文字的主旨做一个简单的摘要,这样一篇文章读完后,其大概意思就比较清晰了。如此长期训练,考生把握文章主旨的能力必将获得长足的提高。
在训练分析问题能力时,华图公务员考试辅导专家建议考生在阅读材料时先要对材料有一整体把握,在此基础上运用多角度分析、内外因分析、利益分析、供需分析等方法对材料进行具体分析,继而对材料所反映的社会现象的产生原因加以探索和研究。
在提出对策解决问题方面,考生要养成抄录的习惯,在平时阅读的过程中,对申论考试经常涉及的社会热点问题进行分类,比如看到有关交通问题、环境问题、农民工问题等相关文章或报道后,就把文章中提到关于解决该问题的对策和措施的话语摘抄下来,积累成册。有时间就拿出来进行温习,并在做模拟训练的过程中把这些对策同具体的背景材料相结合。但考生要注意,对这些话语不要生搬硬套,要转变成自己的语言,活学活用。
3.勤于练笔 多做真题
一般考生容易犯的错误是“看的多写的少”、“想的多动笔少”。平时不练笔,考试时往往容易出现“茶壶煮饺子——有口倒不出”的现象,思路混乱、不知从何写起。这对申论考试来说,无疑是致命的。
为了防止考场上出现这种情况,华图公务员考试辅导专家建议考生平时复习应勤于练笔。练笔最好是采用历年的公务员考试真题,因为真题无论是主题的选择、材料的筛选、题目的设计都是经过命题专家反复讨论和推敲出来的,非常严谨,答案和材料有极强的对应性,基本上不会有歧义,而且在解题上有技巧可循。
做真题时,一定要精做。所谓的精做就是要按照考试的要求把题目的答案写出来,而不是只动脑,不动手,那样做是没有任何效果的。
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,考生只有在备考中一步一个脚印,脚踏实地地复习,才能迎来胜利的曙光。
省考申论改卷老师阅卷心得
申论最主要的是要根据材料,读懂读透材料。平时是要注重这些素养的培养,值得注意的是申论的压题实在是用处不大,甚至还会帮倒忙。字迹真的很关键。试卷最好保持清清爽爽的。
一定要根据材料,吃透材料。材料的每一句话都要领悟精髓,尤其是第一题和第二题的材料一定要精读。至于做答的时候要求呢,因为一二题字数限制不超过300字,所以要求不写废话,写要点。第二题每个要点如果把握准确的话发挥一两句就ok了,啥都没谱再乱扯。因为我发现一,基本还是按要点给分,所以不答点子上不会高分;二,一二题的信息量不小,答越多废话,关键字就自然写得少了。这里再多说依据有关字数的问题。其实要不是有格子和时间限制,你答多少都是可以的,只要试卷不会太难看,不要哪都慢慢腾腾或者干脆不管格子了连着写,真是你觉得的要点没答完一定要继续答完,千万不要顾及字数限制,超过字数不会扣分的。甚至第一题试卷上要不超过200字,我看着标准答案上的要点都要200字了,你要是语言没那么简练,再不超过200字怎么可能答的全。讲到要点还是要罗索一句,把你可以分得开的点都用1.2.3分开。最好别从头到尾一段。
这些讲起来都是些很简单的小事,但是真的可能会是很大的影响。我的感觉是申论上70是有希望的,比行测上80简单,但是申论要想上70第一二题一定要尽可能的抓分。第一题满分20,难度通常不大,16.17分细心点应该可以;第二题明显开始拉开档次,10分以下的也大把,不是不会写,就是没答到点子,但是把握好材料20分朝上也还是不难得。一二题紧扣材料,尽量用准确的语言总结概括材料的意思,不要乱发挥,材料的意思你都写全了,没道理不高分。跟你文章整体的结构把握,你的文字功底相关都不大。第三题呢是要显示点小水平了。起码你文章的结构要对。今年要求写策论文,要写对策。那就是三个结构:提出问题,分析问题,解决问题。前两项10分,措施40分。要根据材料引出问题,像今年的题就要根据材料给的雪灾引出社会救助问题。再分析一下,社会救助问题呢现在已经得到很大的重视,但是仍然存在很多的不足。不用发挥写不足,就写譬如XX问题、XX问题、XX问题就可以了,也不用你费脑筋想,就材料中出现的写几个就可以了。只要你这个结构全了,前面的10分就是满分了。多容易!但是就我们改的情况来看,提出问题是都有了,分析问题就几乎没有人写,于是都会象征性地扣个3.4分,给个6分左右吧。其实要是对策论文把握清楚的话,这个分是送的。
再说重头戏对策了。这个呢,确实是要现功底了,平时的积累就显得重要了。但是还有很重要的一点,很有必要提醒考生的就是公务员考试选拔的是国家公务员,所以考试的文体就是如果考上了的话会成天要写的材料。是以政府公务员的身份写的材料,而不是我们现在作为一个社会人员对问题的看法。措施要切实可行,要有效,不是发牢骚,不是天方夜谭,要分清哪些是按部就班的,哪些是要现在就立即要重视的。还有一点是老师要求我们改卷子的时候必须把握的,政府公文提出对策的高度是什么,不是建议,是必须执行。如果考生占错对,从整体上说是不会高分的,最多是改卷的给点同情分。整体把握了,再说每条对策。最好是一条对策就独立成段。这个不能像第一题和第二题那么简单只答一个点了,那样的话一个点5分最多给3分。其实点把握准了,发挥很容易的,随便写写一个点多拿2分总分自然就上去了。
整体给我的感觉是。开始拿到参考答案和评分标准的时候觉得不难,慢慢的就觉得真要想高分不易,起码得下功夫。不能靠混的,如果你是真正想靠上,而不是去当火炬燃烧别人的。
阅卷老师谈申论考试的注意要点
第一步:快速抓出重点
申论考试的第一问,是要求你概括出给定资料所反映的主要问题。这主要考你的理解水平和对事物重点的提取能力。作为一名公务员,一个可能的未来领导,如果在一大堆材料中找不出重点,这人显然不适合做行政工作。只有能于万千材料中快速抓出重点的人才能成为一个真正的领头人物,给大家带好路。
仔细阅读材料中的第一、二段,那往往是中心所在,所以就概括主要问题而言,第一、二段是重点。而接下来的段落往往是主题的展开,材料最后几段是解决问题所采取的一些措施或最新动态。申论往往以社会热点为论题。金融问题、银行改革问题、三农问题、加强执政能力问题、公务员效率改革问题、绿色gdp、环境污染问题和耕田减少等等问题都有可能成为考点。多看时政类报纸对考好申论很有帮助。
第二步:对策宁多勿少
申论的第二问,是要求你给出解决问题的具体措施。
一般情况下,申论对策的标准答案往往有5到8条,假如一个考生只写出了3条对策,那么,即使这3条对策写得非常到位,也得不了高分,甚至只能得个及格分。
我曾经改过一个有关中国能源现状方面的申论题目,问如何解决中国的能源不足问题。参考答案列出了8条对策,总分为24分,每答对1条算4分,答对6条算满分。当然,答出8条也不会给你加分。里面的计算有点复杂,但无论怎样,只写了一两条对策肯定只能得几分。所以,保险起见,对策应该尽量多写。虽然有些人的对策写得比较荒唐,但目前的改卷老师不会说你这条对策错得离谱,因此我要倒扣你的分数。所以,对策写得多的人显然大大占了便宜。
大作文:别打官腔
申论的第三部分是要求联系材料,确定主题,写一篇千字以上的文章(有时也只要求800字以上)。虽然从小学起我们就开始写作文了,但阅卷时我们发现,能把一篇文章写得非常漂亮的人真是少之又少。申论的大文章考你逻辑思维能力。一个人的逻辑思维能力不是在短期内提高的。但如按照下列的要求去做,对迅速提高申论大作文得分,却很有帮助。
首先,要字迹端正。字不求漂亮,但求清晰端庄易辨别。此一点虽是老生常谈,却实在是与考生休戚相关。
其次,要主题鲜明。反对什么、赞成什么,要有主见。改卷老师最不喜欢还未当上公务员就打起官腔的考生,文章虽长,但模棱两可,空洞无物,不知所云。
有些考生不知道该选择什么样的论点入手。其实论点往往就在你的对策中,你只要在多条对策中选择一条展开论述就可以了。注意论点要深刻,论证过程要追求深入,而不是追求面面俱到。
一高手的总结:
首先:要明白申论考的是什么。申论及申而论之,重点不是考你的语文功底如何,文采如何,而是看你的观点如何。一言辟之:申论考的是你分析问题、解决问题的思路。
其次:要明白申论评分的方式。又是主观题,又是随机抽的两个不同的老师评卷,同时还要把两个老师的评分误差控制在5分以内。如何做到?其实很简单,踩点得分。(踩点得分是观点分析类主观题评分不变的法则。)评卷老师人手一份参考答案,上面罗列了种种观点,有的就按评分要求给分,没有就拉倒。所以不管你文采如何飞扬;平时如何帮领导写讲话稿;如何在报刊上发表文章,到了评卷老师这里,只要你没写到参考答案上的观点,那么非常抱歉:给你点辛苦分都算是给足你面子的了。
申论高分必看—申论写作要领:
一:提出问题。结合材料概述出材料所反映的问题。切忌把问题泛化,比如今年广西公务员考试申论整个材料通篇都是关于“文山会海”的。很多人偏偏把他归结为行政效能建设的问题,这就是把问题给泛化了,你得低分也是在情理之中。
二:分析问题。结合材料和个人的平时对这方面问题的积累,分析出问题产生的原因以及危害。
三:提出对策。结合材料提出解决问题的对策,观点最好分点来写,这样比较容易给评卷老师找到得分点,另外点可以适当多写点(多了和评卷老师手里的参考答案重合的几率就大)。这里有个小窍门,材料里给出的对策往往也是评卷老师参考答案当中的得分点,送来的分数不要白不要,对与材料给出的对策可以用一到两段的文字总结概括。
四:如果时间足够,而且字数还缺点的话,可以适当写一下解决了这个问题的现实意义。写申论的关键:
关键在于就事论事。材料反映什么问题就针对什么问题来写。不要泛化或者窄化。
比如今年广西区的题目。“文山会海”就是文山会海,如果你写行政效能建设,那么很可能给出的一些对策就不是针对“文山会海”的了,这样的话踩不到评卷老师手中参考答案中的得分点,自然就不能得高分。
一个高手关于“申论”的经验之谈
本人今年参加了公务员考试,已经最后确定被录用。今年本人申论考了80分,还算不错,这几天细细总结分析了一下,写了点东西,供将要参加考试的同志参考,如果能从中得到一二用处,足矣。
1、仔细阅读材料,从给出的各种看起来似乎没有多少关联的材料中“提出”所指向的一个共同的“问题”。基本上近些年申论都是给你大概7到8个独立的现象,这些现象过程不一,但多少都有一个共同的问题,比如环境污染和经济发展、比如网络快速发展的同时和青少年的危害、比如能源危机等等。所以第一步也就是最关键的,就是找出“申论”中的“论”,有论才能申之。
2、关于写作的框架,的确,申论不同于传统教育中的议论文,根据我的经验,通常一篇完成的申论的基本框架如下:
A、点题(一句话或者两句话引出材料中之问题焦点)
B、分析问题(分析焦点问题的来由,现状和可能的发展)
C:解决问题(这部分最重要,申论考察的其实就是这一点,就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式)
3、几个注意点:写申论最好能在每个部门中,无论是问题还是解决问题都采用“一,二、三”的层次表达,显示你的条理。
4、一定要自圆其说,每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同,你一定要围绕问题,得出自己的意见,然后围绕自己的意见分析问题,进而提出解决的方法。
5、开头和总结非常重要,一般开头就是引出问题,表示对什么问题的关注,结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。
6、最好能够借用一些马克思、邓小平和毛泽东思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。
7、字迹要清楚,字数要适当。
8、找几篇样文,研究一下,看看人家是怎样布局的。
9、要冷静,要自信。
第四篇:王学勤:感谢前辈们的努力
王学勤:感谢前辈们的努力 发布者:发布时间: 2012-12-21阅读次数:1344
今天新闻学老师带我们参观渡江战役纪念馆,这次是我们第二次来这里了,第一次没有进入馆内,今天终于看到了,我们很期待。
今天有一个青岛的团来参观,我们跟在他们的后面听解说员讲渡江战役的历史。从渡江战役的准备阶段开始说起,从负一楼讲到二楼,从解说员那里我得知了许多我不知道的知识,对我影响最深刻的就是那一面全是牺牲烈士的纪念墙。解说员告诉我们这里一共有八千名烈士,这八千只是其中的一部分。
我站在中央的位置,看着那么多的名字,这并不仅仅是一个个的姓名而已,这是为我们现在幸福快乐生活作努力的前辈。他们为现在的社会献出了自己年轻而宝贵的生命。如果看到我们现在这样的生活他们是不是很失望或很自豪?
说到这里我又想起钓鱼岛事件,我们祖辈打下的江山现在在我们这里居然变成别人的,这不是耻辱吗?前辈为了我们牺牲了自己,我们连他们打下的江山都不能保护好,我们还能做什么?
走过八千烈士纪念地,我们看到了一面有照片的墙,这面墙上面全都是只有二三十岁的烈士。他们死在了解放的前夕,这实在是种遗憾。他们为解放事业贡献了自己年轻宝贵的生命,居然没有看到中国人民站起来的那一刻。
看到眼前的一幕幕。我觉得我们现在的生活来之不易,我们一定要好好珍惜!珍惜现在我们得到的一切,感谢前辈们的努力!谢谢你们让我们过上这样安定的生活!谢谢!(11级文秘 王学勤)
第五篇:青年寄语
胡锦涛寄语青年:在正确处理个人集体社会关系基础上保持个性 ——在庆祝清华大学建校100周年大会上寄语青年
青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。
希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
胡锦涛:把个人理想融入全民族的共同理想之中 ——2009年在同中国农业大学师生代表座谈时
在当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,在改革开放中加快推进社会主义现代化,全面建设小康社会,把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。希望广大青年学生把个人理想融入全民族的共同理想之中,坚定中国特色社会主义信念,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
总书记“五以”寄语青年
——致全国青联十一届全委会和全国学联二十五大的贺信
我们国家正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。希望广大青年和青年学生自觉担负起时代赋予的光荣使命,以坚定远大的理想励志前行,以孜孜不倦的精神求索新知,以高尚美好的情操培育品德,以锐意创新的激情投身实践,以艰苦扎实的奋斗成就人生,不断创造新的青春业绩,为实现中华民族伟大复兴而奋发努力。
吴邦国寄语青年:抓住世界大变革、国家大发展的良好机遇 ——2011年3月考察清华大学时
祖国的未来在青年。希望同学们抓住世界大变革、国家大发展的良好机遇,身怀报国之心、牢记报国之志,秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,刻苦学习,勇于实践,掌握真才实学,自觉投身人民创造历史的伟大实践,自觉在艰苦环境中经受磨炼,到国家建设的广阔舞台施展才华,用自己无悔的人生去谱写壮丽的青春乐章,创造无愧于时代的骄人业绩。
温家宝:青年要善于独立思考
——“五四”前夕同首都各界青年代表在中南海座谈
温家宝总理对青年成才提出五点希望:
——有理想。青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想;树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想。“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”青年要树立终生的远大理想,并努力为之奋斗。
——善学习。青年是一个人学习最好的时期,最少保守思想,最能接受新生事物,要刻苦学习。不仅学知识、学本领,而且要学做人。学习要持之以恒,尤其要打好基础。要善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物。既要学会动脑,又要学会动手。
——讲道德。青年要懂得真善美,懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人。
——要自立。青年要善于独立思考,从年轻时就培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相,做出正确判断;还要勇于创新,不墨守成规。
——勇奋斗。青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神。
贾庆林寄语青年:志存高远,潜心钻研,勇攀高峰
——2006年会见第七届海外杰青汇中华交流团全体成员和顾问团成员时 作为海外华侨华人中的青年才俊,作为最富有朝气、最富有创新精神、最富有生命力的青年学子,你们肩负着承前启后、继往开来的伟大使命和历史重任。希望你们志存高远,潜心钻研,勇攀高峰,做人类文明进步的推动者;希望你们继承爱国爱乡的优良传统,做祖国统一大业的促进者;希望你们进一步加深对中华文化的理解和认识,兼收并蓄,融汇中西,做中华文化的传播者;希望你们情系中华,发挥优势,做中国与世界的沟通者。
李长春寄语青年:努力成为理想远大、信念坚定的新一代 ——在中国共产主义青年团第十六次全国代表大会上的祝词
希望当代青年按照胡锦涛总书记提出的要求,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,勇敢肩负起时代重任,继续为党和人民建功立业。
习近平寄语青年科技工作者:恪守科学精神 勇做创新先锋 ——在2008年青年科技创新创业人才座谈会上
习近平殷切希望广大青年科技工作者要坚定理想信念,胸怀祖国、心系人民,自觉把个人的创新创业行动与推进国家的科技发展、经济繁荣、社会进步结合起来,坚定地走既灿烂又充实的人生之路;要不断发奋学习,努力掌握本领域最先进的知识和技术、最前沿的动态和趋势,力争在科技创新、产业发展、技能突破等方面不断取得新进步;要恪守科学精神,脚踏实地、埋头苦干,坚韧不拔、不畏挫折,淡泊名利、不浮不躁,始终保持探索真知的坚定意志和创新创业的高昂激情;要勇做创新先锋,善于攻坚克难,努力形成一流的科研成果,创办一流的科技企业,苦练一流的工作技能,成长为一流的创新创业人才,用自己的聪明才智创造无愧于时代和人民的业绩。
李克强寄语青年地质工作者:弘扬奉献、创新、求实、协作的优良传统 ——在中南海紫光阁会见第四届黄汲清青年地质科技奖获奖者时
要深入贯彻落实科学发展观,弘扬奉献、创新、求实、协作的优良传统,报效祖国、服务大局,着力提高地质勘查服务水平,促进经济平稳较快发展,为现代化建设提供强有力的资源保障。
贺国强寄语青年:勤奋学习,磨砺品性,踏实工作 ——致信中央纪委监察部机关团委
我觉得青年干部尤其要做好以下几点:一是要勤奋学习。学习中国特色社会主义理论,学习哲学和历史,学习与履行职责有关的知识。还要向实践学习,向他人学习,把学和思、知与行结合起来,学以至知,知以致用。要树立终身学习的思想,提高素质,陶冶情操。二要磨砺品性。坚定中国特色社会主义理想信念,恪守社会主义核心价值,知荣辱,辨美丑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要心胸开阔、达观向上,严以律己、宽以待人,胜不骄、败不馁。三是要踏实工作。
***寄语青年法学家:深入基层群众,了解社情民意 ——2011年1月会见第六届全国十大杰出青年法学家
希望大家经常走出校园书斋,深入基层群众,了解社情民意,多关注多研究老百姓的事,多运用法学知识宣传教育群众,使法学理论更好地服务人民、服务社会、服务实践。