参加第二届中国班主任大会心得

第一篇：参加第二届中国班主任大会心得

参加第二届中国班主任大会心得

华坪县中心中学 余元斌

2009年7月18---22日，我能在学校领导的关心下到江苏南京参加第二届中国班主任大会，倍感激动，在这次全国规模的班主任大会上，见到了许多全国班主任队伍中的大师级人物，聆听了他们深刻而又通俗的报告，我最大的收获就是班主任工作的良好态度和价值体现在于：用平常心做好平常事，而且要坚持不懈。

一、班主任工作艺术 任小艾：全国知名教育专家、全国模范班主任、特级教师、教育部骨干班主任培训专家组组长。

1、任小艾老师告诉我们：每天生活都在收获、都在享受，这是教师工作的最高境界。在这纷繁复杂的时代，我们老师常常会因自己的工作艰辛而疲惫，因自己的工作平凡不被人理解而痛苦，因自己在社会上待遇不如别人而困惑，那我们怎么办？任小艾老师和魏书生老师告诉我们：当我们无法改变环境的时候，不妨改变自己，把自己每天的事情做好、做细致，只要坚持下去，终有花开的时候。

感悟：我平时在教育教学过程中，为自己所做的努力常常因为急功近利而着急，而不能坚持下去，结果收效不大。也因此常常苦恼。听了这两位老师的阐述，我还真明白了我们既然是平凡人，与其花时间去怨天尤人，不如把自己的事做好，做得上档次，我们就会从中体会到成就感，我们的心情就会舒畅，生活也会因此而快乐。

2、任小艾老师阐述素质教育的核心切入点就是：道德教育。人的道德素质决定了其他方面的素质，道德观就是人生观、价值观的具体表现。我们班主任的工作核心就是对全班学生进行道德教育，面向全体学生，建立一个班级道德价值体系，有计划有目的的引导学生向着培养目标靠近。针对学生个体差异有差别地教育培养，引导学生自主提高道德素质。

感悟：道德教育工作平时我们也做了，就是缺少计划体系，方式方法单一，没有提高到首要地位来做。听了任小艾老师的阐述，我明白今后应该把道德教育放到首要位置来抓，争取各种有利条件培养学生的道德素质，从小事入手，培养学生良好的行为习惯。

3、任小艾老师强调班主任工作轻松的法宝：用智慧管学生。班主任常犯的错误就是要求每一个学生把每一个要求做到位做好，这是不现实的，我们班主任常常承受不了学生差异带来的压力，因此而失望。我们班主任要有“天生我材必有用”的人才观，我们才能微笑地面对学生，才能用平常心态去做好平常事。我们才能真正尊重学生，相信每一位学生，才能建立良好的师生关系。我们才能把管藏起来，让无形的管理通过学生的自律意识实现班级管理的目标。

感悟：这是我以前思考不到位的地方，我应该多在这方面努力，积累经验，提高自己的班主任工作能力。

二、做一个幸福的班主任 李镇西：当代著名教育家、教育哲学博士、现任成都市武侯实验中学校长。2000年被提名为“全国十杰教师”。被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。

1、李镇西老师介绍自己做班主任的成功经验:支撑学校班级教育工作的六大行为：师生共写学习随笔；营造书香校园；聆听窗外声音；构筑理想课堂；增强家校合力和构建学生信息库。

感悟：班主任工作必须要全面合理，适合学生，适应社会，多角度全方位实施教育。而这个教育不是简单的说教，而是营造良好的氛围环境，让学生在耳濡目染的环境熏陶中接受教育。任何生活细节都可以是教育资源，我们要学会发现利用。

2、李镇西老师谈到转化后进生要注意:注重感情倾向，多关心多交流多鼓励；对后进生的爱不仅来自老师，还应来自集体；发现其优点，唤起其信心；引导集体舆论帮助后进生；允许反复；降低要求；推荐好书，让其接受书的熏陶。

感悟：我平时在工作中没有做得这样细致，没有这样全面，是我今后应该学习的方向。

3、李镇西老师最后总结班主任的幸福感从何而来？从学生中来，从实践中来，从阅读中来，从写作中来，从反思中来。我们老师的工作对象就是学生，学生是我们生活中不可缺少的部分，我们要立足学生考虑问题解决问题。实践、阅读、反思是我们每天工作的一部分，我们的幸福感就蕴藏在其中。

三、班主任工作的科学观和民主观 魏书生：著名教育改革家、全国模范班主任、中国十大杰出青年、全国十大德育标兵、特级教师。现任辽宁省盘锦市教育局局长。

1、魏书生老师介绍自己的生活观：做人要经营好自己的精神家园，平常心对世界，做平常人，解脱自己。人生环境无法选择，就选择好人生态度。我们老师本来就辛苦了，再去想那些苦恼的事，就是自我折磨，我们不妨快乐地做事，快乐地呼吸新鲜空气，让内心宁静，放松心情，经营好自己的精神家园，挖掘内心资源，做一个快乐的人。

感悟：魏老师的确给我很大启发，我们生活中的许多苦恼真的是我们自己不会换个角度思考，钻牛角尖造成的。生活中的喜怒哀乐全凭自己用怎么样的心态去感觉，快乐的心态感觉到的当然是快乐多。

2、魏书生老师的民主科学管理就是:民主就是依规治班，科学分析规律，遵循规律办事。要做到：守住为学生服务的信念；建立师生互助关系，坚信每个学生都是自己的助手；发展学生人性和个性；决策过程商量商量，再商量。

科学管理就是：养成好的习惯，建立班级管理系统：计划系统，包括日、周、月、年的常规目标；检查系统：包括自检、互检、责检，集体评议规划手段；总结反馈系统。

感悟:魏老师经验告诉我班主任工作一定要有计划，有目的，认真落实管理细则。

总结：南京之行我最大的感悟就是受益匪浅，听大师报告学会反思，与大师交流许多问题茅塞顿开，今生感受终生受益，感谢领导的关心，这将是我今后工作生活的一个新起点。

二零零九年九月十日

第二篇：参加第四届中国班主任大会有感

参加第三届中国班主任大会有感

中卫市职业技术学校 杨鹏

2010年1月8日至15日，我们八位班主任老师有幸在刘校长的带领下到上海参加了 “第三届中国班主任大会”。本届大会是全国中小学、中职校班主任及其他教育工作者共同探索交流班主任专业化发展的盛会。从魏书生、任小艾、冯恩洪、李镇西等全国著名的教育专家到至今仍奋战于教学一线的校长、心理学教师、德育专家、甚至是和我年龄相仿的80后的年轻班主任等嘉宾做的主题报告或专题演讲，阐述了中小学及职业学校班主任工作的新政策、新观点、新经验、新成果。超强大专家阵容、多角度内容渗透、全方位互动交流是本届大会的特点。短短的四天的学习中，专家的睿智，名师的风采，让我们上海之行的每个人都受益匪浅，大开眼界。而对我来说，这不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤，让我感触颇多，甚至可以说是心灵受到极大震憾。相信这种震憾会给我以后的教育教学工作许多启迪。下面就将我的学习体会与大家一起分享。

1、良好心态是激情工作的动力和源泉

记得聆听第一场报告时：任小艾老师就讲：情绪是影响一个人健康的至关因素。想得癌症吗？那就生气去吧！教师的工作往往是一个遗憾的工作，学生完美了就成人了，就离开学校了，所以教师要学会保持良好的心态，要把学生的错误当作成长。班主任工作是一个包含情感、技能等因素的艺术。在这个开放时代，学生需要自由的空间、自由的选择、自由的人生。作为班主任的你像保姆似的凡事都为学生尽心尽力，包办代替，但学生并不领情，此时你会气恼吗？当工作没有起色的时候，那种油然而生的挫折感会包围着你吗？很多时候，你会不会用放大镜来发现学生的缺点，然后悲伤地说：现在的学生怎么了？班主任是救火者，生命不息，战斗不止。学校工作千根线，只穿班主任一根针。作为职业学校的班主任，整天面对学习基础差、品行差、成长环境差等等的问题学生，你会感到幸福？——那才怪！但是，作为班主任，我们应该为学生的点滴成长而感到幸福。去年我的心态就不够好，经常烦躁、易怒、挑学生的毛病，甚至影响了愉快、轻松的课堂教学气氛。恰好在这时，我有幸参加了全国班主任大会，听了许多专家的讲座，及时的纠正了我的这种不良的心态。我想，教师若经常惩罚、报复学生，学生会形成敌视和对抗的习惯与个性；教师处事不公、乱用权利，会影响学生对整个社会的看法。相反，教师心态健康向上，生活态度积极，教学积极，就会想方设法不断改进教学方法，因材施教，学生也会积极地学，积极地思考。正像任小艾老师说的“作为教师,永远守住心灵的一块净土。” 把“教育”看做是耕种，老师作为农夫在学生心田里播种，教育的过程就是静静地等待花开的时候，那多美啊！

2、走近学生，了解学生，是我们做好工作的重要条件。

现在的学生生活在这样的一幅真实图景中：以自我为中心，学习倦怠，拜金主义，交往无助，情感脆弱„„作为教师的我们与学生朝夕相处，对学生的思维方式、人格素养、审美情趣等众多方面都有着潜移默化的熏陶感染。如何以每个学生的发展为本，让每个学生健康成长呢？通过参加这次大会，我认为其中的关键就是：不仅当好传道受业解惑的引路人，更要走进学生心灵，做他们的知心朋友和大姐姐，做他们心灵的开启者。

3、主题教育课成为改变学生习惯、命运的主要阵地。上海是我国教育发展的最前沿。这次学习我们听到许多新鲜的词：班主任专业化、主题教育课、德育学分制„„作为职业学校的班主任，我们的德育工作方方面面，工作量非常的大，但即使我们倾尽了所有的精力仿佛还是没能取得良好的效果，到头来班级的管理就像是一壶烧不开的水。在学生成长的过程中，帮助学生确立正确的积极的人生态度，增强学生的责任感，是教育工作者的责任和使命。有许多教育课题需要教师去思考、研究，需要加强学生的认知、情感体验以及行为习惯的养成，深入、持久地开展教育活动，除了感恩教育外，还有责任教育、法制教育、安全教育、诚信意识教育、勤奋自强教育等等，这些都是民族精神教育、生命教育和荣辱观教育的重要内容。每周，班主任都会利用主题班会和班会对学生进行教育。然而，班会的利用效率并不很高，往往一周中出现什么问题了，班主任就事论事讲一讲，有的教师利用班会布置班级、学校的各种事务性工作，有的教师甚至直接作为一堂自修课。如何提高班会课的利用率，对学生进行及时、有效的思想道德教育呢？主题班会是以班级为单位的主题教育。它要通过一定的形式、手段来达到教育的目标，在主题班会中，教师可以是主题班会的策划者、指导者或组织者，也可以放手让学生去策划、组织，主题班会由学生主持开展。它的形式相对比较随意，在主题班会上学生可以进行弹、拉、唱、跳、诗朗诵、小品等各种形式的表演。主题教育课以学生为主体，教师为主导，围绕某一个德育主题，通过课程形态有计划、有目的的展开情景化的，与学生的思想对话。通过对学生进行道德、法制、生命、感恩等方面的教育，激起他们与老师、同伴的交流，在讨论、思考中建立正确的道德观。在与上海振华的陈玉校长交流的过程中，我感受到了在他们学校每一节主题教育课的亮点都引起了大家的关注和讨论，有的教师会从他人的课中吸取好的方法，有的教师为他人提建议，找资料，教师之间没有竞争带来的相互排斥、封闭，他们之间形成了团队共同体，有共同的话题，有共同的理想追求。在学校主题教育展示课中，大多数课都制作了多媒体课件，教师们加强信息技术与教育内容的整合，图文并茂、音响动画，适应了初中学生需要丰富、形象、生动的教育需求，多媒体课件增强了对学生教育的感染力和实效性。我们学校如果能将德育学分制与主题教育课相结合的话，那么我想我们每个班级的德育氛围、学生的整体素质都会上一个新的台阶。

4、依靠表扬的力量，平等地对待每个学生。

下面，我想先问大家一个问题：“五个手指”不一样齐，哪个重要，哪个不重要？（大拇指——赞扬；二指——指引方向；中指——距离；四指——维系婚姻；五指——离佛祖最近。）作为教师一定不能吝啬自己对学生的表扬。（恶语伤人六月寒，语言暴力也是对学生的一种惩罚。）在一个班级中教师不能依据成绩和主观判断去给学生下结论，进而呈现出对学生的喜爱和冷落。老师的角色就是一个平衡杠，调节学生的心理。对后进生给予一定的关怀，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。对易骄傲的学生，则适当的来一个当头一棒。每一个人的尊严都是一样的，就像人进入洗澡堂，进入火葬场，大家都是平等的。人的五指有长有短，但每一个都是重要的。每个人都有他的优势，有他的长处，都需要尊重。尊重学生，就等于尊重教育。

5、运用技巧，做一个智慧型的班主任。

魏书生说他的班级中“人人有事做，事事有人做。”“普通同学能做的，班委不做。班委能做的班长不做。班长能做的老师不做。”李镇西老师曾组织了一次活动叫做“负重自修”。要求每个同学带一个塑料袋，里面装上4公斤黄沙，然后把这个塑料袋绑在腰间上一节课，体验妈妈在怀孕时的艰难与辛苦。班主任的“智慧”就是将教育的情感与思想都化作每一天的教育行为。不露痕迹的教育比直白说教来的更加有效。如果能真正做到“松静匀乐”，宽容、尊重与关爱，教育业可以是件浪漫的事。

6、教师教书要先教人，当老师要先做人。

现代家庭独生子女居多，父母长辈的宠爱容易让他们养成任性、骄傲、自私、懦弱、依赖，以自我为中心等不良行为，这样对他们身心健康极为有害，同时也无法适应未来的社会需要。我觉得应进一步注重对学生进行品德教育，让学生懂得关怀，懂得感谢，懂得自立，懂得付出，学会求知，学会做人，学会发展。教师是学生在成长过程中一个重要的人，不仅是学生智慧的启蒙者，更是人类文明的传递者。处于第一偶像崇拜期的学生，会有意无意地模仿教师的行为。当你默默捡起地上的一张小纸片时，孩子们就会自觉清理地上的垃圾；当教师经常向给予帮助的人表达谢意时，孩子们就会有一颗感恩的心„„身教的魅力就是如此的神奇，它体现在点点滴滴中，提醒我们注意自己的一言一行，当一个文明的人，有素质的人，这样才会拥有足够的教育底气。

上海之行的每一天都有许多的感受。或者是因为聆听了某位专家激情飞扬的报告后的久久回味；或者是因为上海振华学校宿管阿姨的一个微笑；或者是因为同伴中的一个亲切的关心和问候„„我相信通过参加这次大会，必将对我的教育思想和教育观有较大的转变与更新。在今后的工作中，我要继续学习更多的教育理论，不断地丰富自己的管理知识，不断地提高自己的工作能力，励志做一名合格、优秀的教育工作者。

第三篇：第二届中国生物信息学大会 1

第二届中国生物信息学大会

会议及征文通知（第一轮）

生物信息学是生命科学与信息科学以及数学、物理、化学等学科相互交融而成的新兴学科，是一门当今最具发展前途的新兴学科，它缘于近十年来生物学相关信息量的“革命性爆炸”，它又得益于近十年来计算机技术的“革命性发展”。随着人类基因组计划的顺利进展，生物信息学已经成为全球研究的热点，我国科学家也在这个领域进行了积极地探索，并取得了显著的成绩。2001年4月在京举行的首届中国生物信息学大会更成为中国生物信息学领域的一件盛事，参会人员遍及全国10多个省市，共600余人，对我国生物信息学研究进行了全面地检阅。

为了加强国内外科研工作者的交流与合作，加速中国生物信息学事业的发展，加强我国生物信息学领域与其他学科的学术交流，促进我国科技事业和生物医药产业的可持续发展，国家人类基因组北方研究中心、南方研究中心、中国科学院遗传所基因组信息学中心、军事医学科学院、上海生命科学院、清华大学生物信息学研究所、北京大学生物信息中心、北京大学理论生物学中心、天津大学生命科学院、中国生物工程开发中心、北京市科学技术委员会、北京市自然基金委员会、国家自然基金委生命科学部、北京生物技术和新医药产业促进中心和北京生物工程学会生物信息学专业委员会等15家单位将于2002年6月28-30日在北京共同主办第二届中国生物信息学大会。

本次会议定位于高层次的专业学术研讨会，反映近

一、两年国内生物信息学的工作动态，展示我国生物信息学领域的整体面貌，并且将邀请国内外著名生物信息学研究机构的专家，促进国内外的学术交流，形成中国生物信息学研究的良好的学术氛围。

我们热切希望国内有关人士能参加这一全国生物信息学的学术盛会！

有关本次会议详细信息，请参阅附页或访问“新生命”网站（http://），或直接与北京生物技术和新医药产业促进中心联系。

北京生物工程学会生物信息学专业委员会

北京生物技术和新医药产业促进中心

2001年11月19日

大 会 主 题



1、功能基因组研究（蛋白质组、基因芯片、蛋白质芯片、调控网络、系统生物学等）



2、序列和结构基因组研究（完整基因组序列的分析、比较基因组学、非编码区序列的分析、生物分子进化等）

3、蛋白质结构模型模拟和预测

4、药物分子设计



5、生物信息学数据库、算法和软件的开发主办单位

国家人类基因组北方研究中心国家人类基因组南方研究中心

中科院遗传所基因组信息学中心暨华大基因研究中心军事医学科学院上海生命科学院

清华大学生物信息学研究所北京大学生物信息中心北京大学理论生物学中心天津大学生命科学院中国生物工程开发中心北京市科学技术委员会北京市自然基金委员会国家自然基金委生命科学部北京生物技术和新医药产业促进中心北京生物工程学会生物信息学专业委员会 承办单位

北京生物技术和新医药产业促进中心

北京生物工程学会生物信息学专业委员会 组织结构

1、大会主席

名誉主席：吴旻 院士（中国医学科学院分子肿瘤学国家重点实验室）

主席： 李衍达 院士（清华大学生物信息学研究所）副 主 席： 张春霆 院士（天津大学生命科学院） 郝柏林 院士（中国科学院理论物理所）

2、指导委员会主 任：吴 旻

委 员：陈 竺 强伯勤 洪德元 李衍达 郝柏林 张春霆陈凯先 施蕴渝 王志新 李国杰 冼鼎昌 赵国屏

3、程序委员会主 任：李衍达

委 员（按汉语拼音排序）

陈 超 陈润生 丁达夫 顾孝诚 贺福初 黄谷阳蒋华良 来鲁华 李 松 李亦学 刘次全 陆祖宏罗静初 罗辽复 马大龙 沈世镒 沈 岩 孙之荣徐安龙 杨焕明

4、组织委员会主 任：朱 炎

副主任：赵国屏 王 宇 雷 霆委 员（按汉语拼音排序）

安顺英 陈润生 黄 薇 李亦学 罗静初 倪志强潘 悦 沈 岩 房彤宇 孙 勇 孙之荣 汪 建

第四篇：护理实习生参加中国心理救援大会心得

护理实习生参加中国心理救援大会心得

2019年，8月21日，很荣幸可以参加“中国医学救援协会心理救援分会第一届心理危机干预国际论坛”。作为一名护理专业的实习生，这个领域是我从未涉及过的。当然，这一次学习让我感受颇多、受益匪浅。

通过本次学习，我了解了一些常用的心理危机干预理论及技术，学到了更为详实的干预知识与技巧，对心理危机有了更近一步的认知。此次论坛可以说是“天下云集响应”。来自五湖四海的学者都带着他们的科研成果来分享、来学习、来交流。有墨尔本大学人口与全球健康学院的Nicola Reavley教授带来的“精神心理急救”方面的知识、有我们中南大学湘雅二医院肖涛教授分享的“中国心理救援体系建设的思考”、还有香港大学临床心理学研究院陈乾元教授给我们讲解的“心理救援的前沿:接受与承担”等，大咖们的讲授让我受益良多。其中中国科学院时勘教授慷慨激昂、幽默风趣的演讲让我耳目一新。记忆犹新的是他演讲最后提出的几个研究方向，我最感兴趣的是“漂浮技术的研究”。时教授耐心细致地讲解着它的研究方向、适应人群、用途以及目前的科研成果，因此我也加入了他的公众号，希望可以了解更多。

这次论坛还有许多知名学者都发表了自己的经验总结，第一次系统的接受这样的学习，听到看到那些曾经轰动全国乃至全世界的医疗救援介绍，备受感动;感叹我们国家医疗水平的强大，医务工作人员的伟大，更为自己是医务人员中的一份子而骄傲自豪!

最后，非常感谢医院领导给了我们这一次的学习的机会。在接下来的实习工作中，我也将以充沛的精力想病人之所想、解病人之所急，继续奉献自己的光和热。在以后的职业工作生涯中，我也会更加努力，不断提升自身的专业能力，脚踏实地的做好每一件事。今后有任何前线工作的机会，我希望能够有资格去为社会奉献自己的力量。再次感谢院领导给予的学习机会，我定会不负众望，成为一名合格的优秀的医务工作者。

第五篇：中国第二届诗词大会诗词WORD版

中国第二届诗词大会的诗词

唐 刘禹锡《秋词二首》（其一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

毛泽东 《清平乐•会昌》 东方欲晓，莫道君行早。

踏遍青山人未老，风景这边独好。

毛泽东诗词集句

莫从子厚返文王，风物长宜放眼量。踏遍青山人未老，人间正道是沧桑。

唐 杜秋娘《金缕衣》

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

宋 王安石《梅》

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

南宋 陆游《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

清代 纳兰性德《长相思•山一程》

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

王维 《使至塞上》

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候吏，都护在燕然。

宋 柳永《蝶恋花•伫倚危楼风细细》

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

《诗经•小雅•采薇》

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

张祜《集灵台•其二》

虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。却嫌脂粉污颜色，淡扫峨眉朝至尊。

唐 刘禹锡《蜀先主庙》 天地英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故伎，来舞魏宫前。

唐

李颀 《古从军行》

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒处，空见蒲桃入汉家。

宋 李清照《如梦令•常记溪亭日暮》 常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

唐

王昌龄《从军行》

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

毛泽东《七律•长征》 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

唐 韦应物《滁州西涧》

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

宋 王安石《明妃曲二首》

归来却怪丹青手，入眼平生几曾有； 意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。

唐 朱庆余 《近试上张水部》

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

宋

范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

唐

杜甫《柏学士茅屋》

碧山学士焚银鱼，白马却走身岩居。古人已用三冬足，年少今开万卷馀。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

宋 苏轼《水调歌头•明月几时有》

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

唐 韩愈《早春呈水部张十八员外(初春小雨)》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

唐李商隐《夜雨寄北》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

唐

贾岛《忆江上吴处士》 闽国扬帆后，蟾蜍亏复圆。秋风吹渭水，落叶满长安。此地聚会夕，当时雷雨寒。兰桡殊未返，消息海云端。唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

宋 辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》

郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

毛泽东《清平乐•六盘山》 天高云淡，望断南飞雁。

不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

南北朝 无名《木兰辞》 将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。

西汉 汉乐府《上邪》

上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。

山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。

李白《月下独酌》

天若不爱酒，酒星不在天。

地若不爱酒，地应无酒泉。

宋 苏轼《水调歌头》

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

三国•魏 曹操《短歌行》 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。宋 黄庭坚《寄黄几复》

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治国不蕲三折肱。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴烟滕。

宋 柳永 《蝶恋花•伫倚危楼风细细》 对酒当歌，强乐还无味。

杜甫《曲江二首》

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。酒债寻常行处有，人生七十古来稀。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转，暂时相赏莫相违

李白《行路难•其一》

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

宋

范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

宋

范仲淹 《苏幕遮•碧云天》

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

唐

杜甫《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

唐

李白《将进酒•君不见》

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

唐

王维《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。唐 王维《少年行》

新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。宋 杨万里《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

唐 李白《古朗月行》

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。

唐 李白《望天门山》

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

元 虞集《风入松•寄柯敬仲》 画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。

几回晚直金銮殿，东风软、花里停骖。书诏许传宫烛，轻罗初试朝衫。御沟冰泮水挼蓝。飞燕语呢喃。

重重帘幕寒犹在，凭谁寄、银字泥缄。报道先生归也，杏花春雨江南。