建筑材料过程精细化管理

第一篇：建筑材料过程精细化管理

建筑材料过程精细化管理

公司为进一步提高成本精细化管理水平，夯实成本管理基础，着眼长远的战略措施，不断提高管理水平和核心竞争力，使成本管理工作更加标准化、规范化、专业化、程序化和系统化，在工程建设过程中建筑材料的采购管理、质量控制、环保节能、现场管理、成本控制是建筑工程管理的重要环节。搞好材料管理对于加快施工进度、保证工程质量、降低工程成本、提高经济效益，具有十分重要的意义。

一、材料的采购管理 1.确定采购计划

项目部依据工程施工合同、设计文件、项目管理实施规划和有关采购管理制度编制采购计划。采购计划包括采购工作范围、内容及管理要求；采购信息，包括产品或服务的数量、技术标准和质量要求；检验方式和标准；供应方资质审查要求；采购控制目标及措施。

2.市场调研、合理选择

一是审核查验材料生产经营单位的各类生产经营手续是否完备齐全；二是实地考察企业的生产规模、诚信观念、销售业绩、售后服务等情况；三是重点考察企业的质量控制体系是否具有国家及行业的产品质量认证，以及材料质量在同类产品中的地位；四是从建筑业界同行中了解，获得更准确、更细致、更全面的信息；五是组织对采购报价进行有关技术和商务的综合评审，并制定选择、评审和重新评审的准则。

3.材料价格的控制

对材料的采购价格进行控制。企业应通过市场调研或者通过咨询机构，了解材料的市场价格，在保证质量的前提下，货比三家，选择较低的材料采购价格。对材料采购时的运费进行控制。要合理地组织运输，材料采购进行价格比较时要把运输费用考虑在内。在材料价格相同时，就近购料，选用最经济的运输方法，以降低运输成本。要合理地确定进货的批次和批量，还要考虑资金的时间价值，确定经济批量。

4.材料的进场检验

建筑材料验收入库时必须向供应商索要国家规定的有关质量合格及生产许可证明。项目采用的材料、设备应经检验合格，并符合设计及相应现行标准要求。材料检验单位必须具备相应的检测条件和能力，经省级以上质量技术监督部门或者其授权的部门考核合格后，方可承担检验工作。采购产品在检验、运输、移交和保管等过程中，应按照职业健康安全和环境管理要求，避免对职业健康安全、环境造成影响。

二、材料的现场管理

1.材料存放管理

建筑材料应根据材料的不同性质存放于符合要求的专门材料库房，应避免潮湿、雨淋，防爆、防腐蚀；一个建筑工地所用材料较多，同一种材料有诸多规格，比如钢材从直径几毫米到几十毫米有几十个品种；水泥有标号高低之分，品种不一，各种水电安装的材料和配件品种繁多，所以各种材料应标识清楚，分类存放。

2.材料发放管理

建立限额领料制度，对于材料的发放，都要实行“先进先出，推陈储新”的原则，项目部的物资耗用应结合分部、分项工程的核算，严格实行限额领料制度，在施工前必须由项目预算人员开签限额领料单，限额领料单必须按栏目要求填写，不可缺项。对贵重和用量较大的物品，可以根据使用情况，凭领料小票分多次发放。对易破损的物品，材料员在发放时需作较详细的验交，并由领用双方在凭证上签字认可。

3.施工中的组织管理

这是现场材料管理和管理目标的实施阶段，其主要内容如下：(1)现场材料平面布置规划，做好场地、仓库、道路等设施的准备。(2)履行供应合同，保证施工需要，合理安排材料进场，对现场材料进行验收。(3)掌握施工进度变化，及时调整材料配套供应计划。(4)加强现场物资保管，减少损失和浪费，防止物资丢失。(5)施工收尾阶段，组织多余料具退库，做好废旧物资的回收和利用。

三、材料的成本管理

明确施工过程中工程成本控制的内容，有针对性地进行成本控制。在工程项目中，成本控制的内容一般包括制度控制、限量控制、主材控制、材料索赔控 制。

1.制度建立和奖罚；

树立“先算后用，节约有奖，浪费扣罚”的机制，建立限额领料制度、余料回收奖励制度，包括“金点子”和合理化建设节约提成的激励制度；强化现场工程材料预算、计划和进场验收制度，对商品砼、钢材、水泥、砂石料、干粉砂浆和砼砌块等大宗材料应有专门采购收料制度，确保质量合格和数量准确；建立常用小器具和废旧料管理制度，临时电缆、栏杆、灯架、配电箱等各种常用材料应设专人保管，废钢材、废电线等可回收材料应建立收集和处理制度。

2.材料限量控制

施工项目的工程材料费一般要占工程总成本的60-70%左右，显然材料成本是成本控制的重头戏。材料控制主要靠改进材料的采购、运输、收发、保管、使用等方面的工作，减少各个环节的损耗，节约采购费用；采用精益的管理原则，合理堆放现场材料，减少二次搬运；对材料的领取做好管理工作，杜绝材料的浪费。坚持按定额确定的材料消费量，实行限额领料制度，施工人员只能在规定限额内分期分批领用，如超出限额领料，要分析原因，及时采取纠正措施；改进施工技术，推广使用降低材料用量的各种新技术、新工艺、新材料；加强现场管理，合理堆放，减少搬运，降低堆放、仓储损耗。

3.主材控制

1)加强商品砼的数量控制。目前商品砼的数量不足有两种情况：一是商品砼厂家提供数量不足；二是由于施工班组楼板厚度控制不好造成浪费。针对第一种情况，建议商品砼合同签订时结算数量按图纸结算，避免数量失控；针对第二种情况，建议楼板混凝土厚度控制标高在施工前降低5～10毫米，因为楼板的正常沉降在5～10毫米左右。

2)加强钢材用量的控制。目前钢筋存在超量问题，为了应付验收钢筋，钢筋工不懂规范只知道多放钢筋，造成超规范放置，这是因为班组结算时按吨位结算，多放钢筋对班组有利。针对钢筋用量严重超标现象，项目部应加强管理，要求钢筋工严格按照规范施工，按规范及图纸进行检查，多放要罚，同时合理利用钢筋的各类技术性能。如线材可进行工厂冷拔加工，增加长度、强度，现浇板采用冷轧扭钢筋，加强加工管理，合理配料。进料的长度，可根据配料单确定，减少钢筋损耗。施工员审核翻样单或施工员翻样，严格按翻样单制作钢筋。

3)模板的控制。现场要加强模板的进货数量、规格尺寸控制，不能依靠班组，班组要多少就进多少。应根据进度安排、房屋类型来配置模板，模板规格根据结构模数定，要进行模板翻样的审核工作。考虑周转利用，旧模板可以制作成定型模板，进行重复利用。拆模后的模板及时清理并深脱模油，处理好模板安装与拆模的技巧，控制模板拆模的损耗。小而结构复杂的模板难拆处，尽可能用旧模板替代。

4.索赔控制

施工索赔是由于业主或其它方面的原因，致使施工单位在施工过程中付出了额外的费用或造成损失，施工单位通过合法途径和程序，要求业主偿还其施工中的费用损失。

关于材料常见的索赔内容有：由于业主方面的原因，引起施工临时中断和工程方面的变更导致工效降低，直接影响人工费、材料费、设备费增加或再次复工而提出的索赔；再有因业主不按合同支付工程资金而造成的工程施工拖延或业主要求投入更多资源，加班赶工来完成施工项目，导致工程成本的增加；业主材料质量问题或材料供应不及时引起的索赔。施工企业一定要增强索赔意识，加强索赔管理，做好索赔资料的收集、整理与保存工作。

从实践看，提高资源能源利用效率和成本效益关键在于管理，只有大力推进在建筑全过程的资源能源节约和综合循环利用，严格执行建筑节能、节地、节水、节材要求，建筑施工方案优化，采用新技术、新工艺、新标准的开发和推广应用以及科技进步。施工现场合理堆置材料，避免和减少二次搬运，严格材料进场验收和领料制度，减少各个环节的损耗，节约采购费用，合理使用材料，这些对提高工程质量、降低材料损耗和节约工程成本都起到事半功倍的作用。

第二篇：以精细化管理促进项目过程管理

细节决定成败 以精细化管理促进项目成本过程

控制

中铁十七局集团二公司大黄项目经理部

闫国义

尊敬的各位领导，各位同事：

非常感谢公司领导对我工作的肯定和栽培，让我在此有机会和大家交流。我首先介绍一下大黄项目的概况。大黄项目系陕西省“引汉济渭”工程的前期配套工程之一，项目工程总投资8400万元，其中2104米隧道一条，中桥一座，小桥两座，盖板涵7个，路基3.0公里。下面将我项目物资精细化管理中的一些小经验同大家一同分享。

一、精细化管理概述

精细化管理是一种理念，一种文化。他源于日本20世纪50年代，是企业管理的三个层次（规范化、精细化、个性化）之一，它是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的关键一步。精细化管理就是要求把每一项工作都抓细、量化，有利于落实到行动中去。“精”就是切中要点，抓住管理中的关键环节；“细”就是管理标准的具体量化、考核、督促和执行。精细化管理的核心在于，实行刚性的制度，规范人的行为，强化责任的落实，以形成优良的执行氛围。

二、精细化管理与过程控制

精细化管理是存在于管理过程中，在我们工程项目长用的提法就是过程控制。举个简单的例子，比如我们物资管理里的限额发料，就属于这个范畴，这个额度控制的越细，越能达到我们的管控目的。如果我们只按照我们每月的材料考核结果指导我们的工作，那么很多发

料已成为既成事实，即使月底考核出有不合理的超耗，也只能对下月发料进行控制，对当月而言已经没有任何意义。如果劳务合同明确了材料节超的奖罚措施，那我们还有挽回的余地，如果没有，那面对我们的只有“超耗”两个字，这样的结果会让我们物资管理工作在项目上陷入被动。

正因为我们对过程控制的精细化要求如此之高，也就对我们的人员素质有更高的要求，我们的材料员库管员不仅仅是执行来人领料签单，更重要的是要知道该不该发，该发多少。在过程控制，限额发料方面我们项目做了很多这方面的工作，比如制定项目单位工程限额发料表，项目单位工程分部分项工程限额发料表等。同时给现场每一个材料员复印一份图纸，教他们如何根据图纸设计工程量计算分部分项工程材料需求量，使他们明明白白工作，认认真真控制。

三、精细化管理的途径

要在一个项目的物资管理中进行全面的精细化控制，我们要从多方面着手，通过各种途径达到我们的管控目的。

1、制定完善的物资管理制度

我们公司物资管理方面有一系列的很规范的管理办法，管理制度，管理细则，这是我们项目物资管理的总的大纲性的指导。但这些管理办法对我们具体项目的物资管理而言，依然不够具体，我们为达到精细化过程控制的目的，根据我们项目的现状特制定了《大黄项目设备物资管理办法》，对项目物资日常管理的细节进行了规范。

2、责任到人 明确分工

在项目物资管理中我们奉行各司其职，灵活调配的原则。在人员岗位的安排上，我们综合考虑各自的特点，使其在各自最适合的岗位上工作，充分发挥各自的长处，展示各自的才华。这样的安排，除了责任到人的考虑外，还有一点就是让他们在各自单一的岗位上做“精”。等他们把一项工作做到足够好，我们在适当的时候让他们接触新的岗位，培养他们成为更为全面的物资管理人员。这样既兼顾了责任到人的问题，又兼顾了对年轻同志的全面培养。使我们的工作同年轻人的发展相统一，大大的提升了年轻同志的工作积极性。

3、注重执行

制定了完善的管理制度，明确了各自的责任，没有很好的执行力依然不能达到项目成本过程精细化控制的目的。为了使物资管理人员具有强有力的执行力，主要主抓以下两个方面：

（1）注重团队建设

在日常的工作中，我们非常注重本部门同志的团队精神培养，让他们有部门归属感和荣誉感，举个简单的例子，因为某同志的工作失误被项目领导点名批评，作为物资部长，在提及问题的时候我始终强调的是我们物资部的工作被项目领导批评而不是把责任单一的推到犯错的同志身上，并且物资部长主动承担责任，在项目经理面前为犯错的同志解脱。只有这样，每一个同志才能紧密的团结在物资部长周围，形成一个密不可分的团队，才能具有较强的执行能力。

（2）追求完美

在日常的工作中，坚决制止同志们差不多，还行吧，大概可以了的习惯，做事力求完美。这样久而久之，就成为了一种工作姿态，人人如此，我们何愁没有强有力的执行力。

4、勤于总结分析 以助本部门下月工作开展

每个月月底物资截转考核后我们物资部几个人都例行的开个碰头会，对上月材料节超和工作进行详尽的总结分析，安排下个月的应对措施和目标任务。这样即可以使我们的同志全面了解我们的工作状况，又可以督促他们在下个月做的更好。

5、汇总上报项目经理 以助决策

每个月月底，物资部都以书面形式向项目经理做本月工作汇报，提供本月分类汇总入库出库情况，主要队伍材料考核节超情况，物资应付账款情况，和下月日常工作外的物资大事待决策提醒。以助项目经理全局决策。

细节决定成败，相信只要我们将精细化管理落到实处，我们的项目物资成本过程控制完全可以达到了预期的目标！谢谢大家！

第三篇：精细化过程控制 标准化流程管理

精细化过程控制 标准化流程管理

开封供电公司供电可靠性的统计范围为市区和郊区359平方公里范围的6—10千伏中压用户。

2005公司实际停电户时数为57153.14，RS3为99.789%。2006年，RS3为99.84%，停电户时数控制在46940，同比2005减少停电户时数10213.14，增加供电量160万千瓦时。按2005省电力公司下达的平均电价0.393元/千瓦时计算，2006年通过可靠性管理至少带来约200万元以上的直接收益。

一、指标体系及目标值

根据年初下达计划指标和生产情况，参照上同期故障结果，考虑市政改造等因素的影响，坚持系统思考与条块分割并重思想，形成开封供电公司可靠性指标体系。

1、目标值指标分解

为确保城市供电可靠性指标可控在控，可靠性目标值按照停电部门、类别进行分解。包括计划检修停电、计划施工停电、临时计划停电、故障停电、不可预见停电。并根据上述停电时间分解到检修、运行、调度、及施工部门。

2、专业管理的工作流程

组织机构由可靠性管理领导小组、可靠性管理办公室和工作小组组成。领导小组由分管副经理任组长，成员由各相关部门负责人和专工组成。生产技术部根据省电力公司下达的可靠性指标，对指标进行分解，下达到各部门。各部门负责指标的分解

和考核。每月将各项停电，与可靠性目标管理相结合，严格控制各类停电的审批。实现基层单位对各类预安排停电的主动测算和控制。通过单项停电事件考核，达到最大限度降低停电时间的目的。根据每个事件的完成情况进行分析，找出存在的问题。将问题情况整改并纳入月度责任考核。实现运行、检修、调度三过程闭环管理。

3、专业管理的绩效考核与控制

根据专业方向设立了教培类、生产类、安全类、预算类、营销类、政工类6大指标系列，可靠性是一个很重要的综合性的经济技术指标，在具体考核中分属生产类和营销类。企业发展部是业绩考核总的牵头部门，负责月、季、的动态管理与考核。按照流程从以下几方面开展执行和效果的核查，并和部门绩效分值挂钩。

（1）可靠性资料齐全完备

一次系统图、电网地理接线图、变电站主接线图、配网线路单线图修改及时，实现电子共享。

（2）停电工作管理

月度停电计划上报及时合理；按时参加月度生产平衡会，按照规定完成停电工作；停送电操作按照计划时间完成；不发生停电等人现象。

3）带电作业开展达到月度目标。

（4）可靠性月度分析具体、到位、有特色。

（5）可靠性分析会提出的措施得到落实。

6）临时性工作完成及时。

4、绩效评价结果的应用

根据绩效评价体系、可靠性目标值月度完成分解情况，当月在部门效益工资中体现。可靠性承包奖根据绩效考核体系、可靠性考核办法在年底统一进行奖罚分配。

二、精细化控制标准化管理取得的效果

公司在多年的管理过程中，摸索出了一套自己的管理方法。

1、加强沟通，提早编制生产计划做好预控

年初结合上大修、技改工程的实施情况，组织有关部门召开次年生产计划协调会，对全年基建项目和各部门大修定检工作计划统筹安排。严格执行非计划停电考核。

2、控制监督贯穿于生产全过程

计划检修是不可避免的影响因素，但是通过加强单项停电计划 “先算后干”的控制原则，进一步优化工程停电施工方案，使月度停电户时数做到可控、在控。单项停电全过程严格执行“开封供电公司单项事件考核办法”，做好监督控制，避免了停电时间的浪费。

另外单项事件调查作为“先算后干”的保障贯穿整个事件，确保每项停电工作从开始至结束全部过程跟踪考核。尤其对停电时间长、停电范围影响大的配网改造线路，采用临近供电线路临时跨接、临时并接、临时加装分段开关等手段，将设备停电影响

降到最低。

3、缺陷管理贯穿于生产，保证设备健康运行

利用春检、秋检开展输变配电设备的专项检查，明确各单位在缺陷管理工作中的职责和流程，利用一次停电进行集中消缺。开展“零缺陷”活动，提高全员对质量的责任感，保证设备健康运行。

4、结合设备状态评估制定合理的调度运行方式

结合设备状态评估对电网结构进行全面分析，找出电网的薄弱环节，做好相关事故预想，保证地区电网安全自动装置正确动作，保证重要用户可靠供电。

5、持续完善基础数据管理保障体系

按月度将主配网设备变动情况以变更单登记形式作为基础数据管理，并将执行情况公示考核，督促部门进行存档和电子图档的实时更新。保证基础数据完整准确。

6、大力开展带电作业

2004年开展带电作业，共进行10千伏带电作业238次，2005年实施带电作业379 项，比2004年增加37.2%，减少停电38502.28 户时，增供电量814.4427万千瓦时。

带电作业作为一种行之有效的技术手段，对提高供电可靠性作出了较大贡献。已成为提高配电系统供电可靠性的重要技术手段。但目前的带电作业还仅局限于一些传统的项目，已经不能满足进一步提高供电可靠性的要求，为此，我们要利用现有的带电

作业人员和装备，不断开展新的带电作业项目，尽量减少停电作业。

通过加大精细化、标准化过程控制管理的力度，开封供电公司的可靠性管理得到了长足的进步。

第四篇：建筑工程施工精细化管理五大守则

建筑工程施工精细化管理五大守则

所谓精细化管理，就是按照系统论的观点，对涉及工程的各种因素实施全过程、无缝隙的管理，形成一环扣一环的管理链，严格遵守技术规范和操作规程，优化各工序施工工艺，克服各个细节质量缺陷，形成整体工程高质量。由管理精细化到施工精细化再到产品精细化，实施精细化管理必然成为实现质量、安全、工期等建设管理目标的必由之路。

生产要素精细化管理生产要素是产品生产过程的输入。生产要素包括：人员、机械设备、材料、施工技术和工艺、施工组织（管理）。

人力资源管理业务培训和上岗资格认定 建立和落实各类施工人员学习和培训制度，实行全员培训，未经质量、安全教育和培训的人员，不准上岗作业。工程质量最终取决于在施工现场操作设备和使用材料的施工人员，因此要以人的素质保证工程的品质，要让每一位参建者（特别是一线工人）明白自己所干的工作好坏对工程全局质量的至关重要性，使他们能够自觉地严格按照操作规程去做好每一件细小的事。岗前培训以及施工期间定期学习、培训应建立档案进行精细化管理。

施工员（工长）管理 施工员（工长）负责各个施工工点现场的生产组织和管理，因此，必须在每一个施工工点选派有责任心、懂技术、有经验的施工员（工长）。每个正在进行施工的施工工点都必须有施工员（工长）在场，并做好详细的现场施工纪录。

特殊（或关键）工种管理 对于电工、焊工、垂直运输机械作业人员等国家规定的特种作业人员，施工单位应选派已取得国家有关部门颁发的特种作业操作资格证书并有同类项目施工经验、合格的人员。对于虽非国家规定的特种作业人员但为高速公路建设施工关键技术操作岗位的关键工种如预应力钢筋张拉工、重要的机械设备操作工等工种，施工单位应选派有责心、有同类项目施工经验、合格的人员，并应制定安全生产、文明施工、规范操作的岗位手册，人手一册，经过专门培训后由监理、施工单位联合考核后持证上岗。

试验员管理 施工单位应选派有责任心、有相关技术技能、有同类项目经验的试验人员进场。试验员应经过考核并备案，对通过考核的试验员不得随意更换。要加强对试验员的教育，树立质量意识、诚信意识，坚决杜绝试验数据造假现象。对于试验数据造假现象，一经发现，对责任单位和责任人员予以坚决处理，决不能姑息迁就。

机械设备精细化管理机械设备管理 工程建设质量受到机械化水平的限制，施工机械的性能直接影响工程质量。施工单位必须落实在合同中对机械设备的承诺并满足生产的需要。建立机械设备管理台帐，制定和落实机械设备使用、维修制度以及规范操作手册，并对操作人员进行操作培训，充分发挥机械设备的性能。对于国家规定需经有关部门验收许可的设备，应完备有关程序后方可使用。

设备标定 对于需要标定的设备如张拉设备、测量仪器、试验仪器等，应按照有关规定或要求，定期到经认可的机构进行标定。

原材料精细化管理严格执行合同和技术标准、技术规范等有关材料管理的规定。加强对原材料的采购、运输、储存、使用各个环节的管理，确保进场和使用的原材料质量符合要求。施工单位、监理单位应各自按照有关要求、频率对原材料进行检验检测。原材料台帐与原材料检验台帐相对应。任何单位或个人均无权降低检测频率或降低材料标准，材料未经检验或检验不合格的，不得用于工程。

施工技术、工艺精细化管理施工技术方案、施工工艺管理 应结合工程实际情况制定切实可行的实施性技术方案以及详细的施工工艺说明。施工技术方案和施工工艺一经监理工程师批准必须严格执行，如发生变化应提前通知监理工程师并重新提交审批。坚决杜绝施工现场不按照已经审批的施工方案和施工工艺进行施工的施工行为。

技术交底 严格执行技术交底制度，要让每一位参建者明白所承建工程的意义，具体质量标准、工作标准、安全标准、施工操作要求。技术交底要做到不仅让从业人员知其然而且还要知其所以然。

技术交底要求建档管理，并及时上报相关部门备案。该项内容将作为开工报告审批的一部分内容，如没有完成上述工作，可延期开工。

实行首件工程认可制度 首件工程是同类分项或分部工程中首先施工的工程。制定首件工程施工方案和详细的施工工艺并报监理工程师审批。首件工程施工完毕应认真进行分析、总结，并形成报告报监理工程师批准。首件工程认可后，后续工程应严格按照批准的施工方案和施工工艺进行施工。

推行规范化管理 要求对施工管理机构和施工管理制度进行优化和规范，管理机构不健全、不规范以及管理制度不明、岗位职责不清，必然会导致管理不到位。要求对管理和生产过程进行优化、规范，专业分工、责任到人，提高工效和操作质量。规范化意味着对技术规范的严格执行，即严格按照技术标准、技术规范进行操作，包括工人施工操作的规范，所使用原材料的规范，所使用工具、机械、设备的规范等。规范化的目标是减少施工的变异性，目的是“达到规定的质量标准，确保施工质量的稳定性”。也即保证工程质量：一是施工各项质量控制检验指标必须达标即符合规范的要求，二是必须确保质量的稳定性，也即必须抓住减小变异性这个关键。

施工组织精细化管理

施工组织设计 要求制定完善的实施性施工组织设计，并根据工程划分制定单位工程、分部工程、分项工程实施性施工组织设计或专项施工组织设计。施工组织应得到监理工程师的批准，一旦批准必须严格执行。要合理调配各种资源，合理配置各种生产要素，采取措施对各项生产活动进行有效地组织和控制。

保证体系 建立健全质量、安全自检体系、保证体系。施工单位自检体系对施工全过程、全方位进行质量跟踪控制，是质量保证体系的第一责任者，要发挥质量保证体系第一关口的作用。

第五篇：低重心管理落实责任 精细化管理严抓过程

低重心管理落实责任 精细化管理严抓过程 ——城固一中09届高三复习备考工作汇报

（二○○八年十二月八日）

各位领导：

首先，让我代表城固一中及高三年级全体师生对亲临我校指导高三复习备考工作的领导及各位教研员表示热烈的欢迎！

我受王校长委托，汇报我校09届高三复习备考工作，我将从以下五个方面向各位领导汇报：

一、09届高三基本情况；

二、复习备考工作安排；

三、复习备考的方法与措施；

四、09届高三奋斗目标；

五、目前存在的主要问题和困难。如有不妥之处，敬请各位批评指正。

一、城固一中09届高三基本情况：

城固一中09届高三共有25个教学班，学生 2058人；其中应届理科13个班，1030人，文科6个班，477人，复习理科4个班，399人，文科2个班，152人，现有任课教师75位，其中有61位教师中完成过高三循环教学，绝大多数是业务能力拔尖、教学水平高、责任心强的骨干教师；同时，学校领导带头上高三，共有5位行政领导和老师们一起勇挑重担，起到了示范和领头作用。可以说今年的高三教师队伍是一支拥有丰富备考经验、团结、成绩显著的集体，具有优秀的师资、过硬的作风、务实的精神。本届学生经全年级师生两年多的共同努力，目前全年级各班班风优良、学风浓厚，全体师生信心十足，高考第一轮复习已完成了三分之一左右的考试内容，学生在全县联考中成绩较好。

二、复习备考的工作安排： 高考是学校的生命线！09届高三全体师生首先是明确思想、统一认识，在当前高考竞争更加激烈与残酷的形势下，09届高三只有在复习备考工作中超常付出，管理上狠抓严管，行动上时时计划超前，处处安排精细，事事督查落实；教学中，以考纲和教材为依据，以学生为主体，以教师为主导，狠抓复习过程各项工作的落实，努力提高复习效率；实施过程与目标管理相结合的教学管理模式，才能力争在新的形势下有新的突破。

09届高三年级部早在今年7月就制定了高三复习备考工作计划，计划分四轮完成复习备考工作：

第一轮 复习课本抓双基 08年9月—09年2月

复习课本知识并按高考考纲拓展，要求做到难易适当、练习精选、精讲多练、重点突出、及时回顾、夯实基础。

第二轮 专题训练抓重点 09年3月—4月中旬

对课本知识重新组合分类，要求做到紧扣考纲、狠抓重点、加深理解、突破难点，要容量大、密度高、幅度宽、无死角、节奏适中、形成知识网络。

第三轮 模拟考评抓纠错 09年4月中旬—5月中旬

要求做到精选试题、严格执考、全收全改、及时讲评、统计分析、查找问题、对“症”教学。

第四轮 回归课本抓缺弱 09年5月下旬—6月初

回归课本查漏补缺、当面辅导、答疑解惑、调整心态、举办考试技巧专题讲座、适应考试心理训练。复习备考过程中安排五次统考(校内、县内、市内各一次，省内两次)，前两次统考按单科进行，后四次按综合进行。第三轮进行五周模拟考评，语、数、外科各考五次，综合科各考十次。

三、复习备考工作的方法与措施：

1、加强统一领导。

为稳定我校高考上线人数并有所突破，学校首先明确了以“高三工作为重点、以高三教学为核心、以服务高考为中心”的学校工作思路；学校行政会每周讨论、检查高三相关工作；由王校长亲自负责高三的管理与协调工作，实行科学决策，从学校全局进行正确的人员调度和指挥，及时补充优秀教师充实高三师资队伍，确保了高三教育、教学处于高效、通畅的运行状态。

2、落实管理责任。

学校把管理的执行权交给年级部，由下年级领导孙校长负责落实高三管理工作，实施年级部低重心、精细化管理，负责监控高三年级教学工作，下年级领导、年级正、副部长、党支部书记、各学科备课组长都有明确的责任分工，形成了分层管理、逐级负责、责任明确的管理体制。

3、强化班主任的核心管理责任。

明确要求班主任除了负责班级学生的品行教育外，更将监控班级教学工作的责任也落实于班主任，强化班主任的班级教育、教学核心管理责任，提高了班主任教育、教学的双重管理责任意识。年级实施目标管理，任务到班到人；根据各班生源状况，把高考指标任务按一本、二本分别下达，并签订质量责任合同。学校、年级、班级层层明确目标，级级把关落实，使高三年级的教学管理在体现规范化、制度化的基础上高效运行。

4、加强班级纪律管理，确保良好班风、学风。

高三各班在年级部的安排下，狠抓学生“语言、行动、习惯、性格”这一“成才链”的各个环节，严格作息时间，重罚迟到、杜绝旷课、早退；充分利用班会和各种专题讲座，引导学生增强责任感、竞争意识、忧患意识。要求班主任关心、尊重不同层次的学生，不得歧视差生，帮助他们确定力所能及的目标，及时对他们进行心理疏导，防止产生破罐破摔的思想，始终让全体学生都生活在希望之中。在班内努力营造充满正气、勤奋拼搏的学习氛围，激发学生的斗志，使他们始终处于兴奋的求知状态，保持持续的进取精神，为自立、成人、成才不同的目标而奋斗！

5、认真落实教学常规，向课堂教学要质量。

学校加强高三学科备课组管理，强化复习备考专题教研，为落实精细化管理，高三年级部对复习备考的各个学科、各个环节均提出了明确的要求。

①备课:做到两个针对。即“针对高考”、“针对学生”，要既备知识又备学生，备课时讲究实效，注重知识的体系性和学生能力培养的层级性。

②上课:做到两个“中等”。即“面对中等生讲授中档题”，这是上课的基点；以此为准，两头延伸，狠抓基础，做到三个瞄准，即：瞄准各学科的基础知识和解题基本技能，瞄准本班所有有希望上线的苗子生，瞄准高考中80%的易中难度的题目。教学中坚决摒弃难题，杜绝偏题，怪题。重点提高学生的阅读和审题能力、典型（重点）习题的解题熟练程度与准确度，保证大面积提高成绩。

③作业：落实二查。复习过程中,学生课后学习以练为主，学生成绩提高的快慢、多少关键也取决于练习是否落实。因此要求教师加大检查力度，严格督查学生按时、保质、保量完成练习。落实二查：一是严查课后作业和练习册的完成情况，特别是课堂上要处理的内容，上课(前)时任课老师要全部或随机检查学生完成情况；二是严查考练试卷，检查试卷在老师批阅、讲评后，学生是否进行纠错和总结。

④讲评：重时效性、有效性。练习与考试重视反馈的时效性:教师在每次讲评前，要统计正误率、分析学生出错原因；尽量避免题题过堂，但目中无题、目中无人；只对答案或只讲知识不讲方法；只怨学生不审视自己；只面向全体不个别面授等现象的发生。科任教师督促并帮助学生分析每次测试的错误，建立“错题集”（内含错误原因，分析出错点所涉及的相关考点知识方法，审题、建立情景、列式、运算、能力迁移等项目）。将做题过程中出现的错误与纠错均记录在案，便于今后随时翻阅，最终破除思维定势。第一轮复习中作业以小练习（45分钟章节小题）为主，随练随评，反馈及时，要求不超过24小时；单元过关测验后每单元复习结束后，由备课组统一组织，反馈有效，要求不超过48小时；年级部组织的综合考试集中两天考完，反馈及时有效，要求不超过72小时。

6、检查评估工作精细化，强化高三教学质量监测。

为落实精细化管理思想，学校健全了班主任与学科教师评估细则，对班主任、带课教师的评价，均分十个方面,按每项工作进行的程度分为A、B、C、D四个等次，由所教学生定期评价；年级汇总后及时反馈给相关班主任和带课教师；同时上报学校，作为对教师评价的主要依据。

学校成立两支督查队伍。一教学工作督查小组，检查教师上课、辅导、备课、作业批改、教研活动等情况；二是校纪校风督查小组，主要检查学生上课、自习、饭后、就寝等遵守校纪校规情况。坚持天天检查，每周公布、全校通报，有效的促进了高三复习备考效率的提高。高三每次统考后，学校组织召开有包办领导及全体高三教师参加的质量分析会，印发质量分析报告，查找存在问题；分学科备课组、分班召开由包班领导、班主任、代课教师及不同层次学生的四对面质量分析会，探讨存在问题、提出解决方案与弥补措施，及时解决复习备考中存在的问题。

四、09届高三高考奋斗目标：

清华、北大力争榜上有名；二本上线力争达到760人以上；一本上线人数要有新突破；确保所有考生无违规违纪现象，资格审查，网上报名，考试组织和网上填报志愿等全部合格，无任何差错和失误。

五、目前存在的主要问题和困难：

1、汶川地震让09届高三损失了一个月宝贵的教学时间，使得目前高三复习进度滞后于往年；陕西省今年要求公办校不得开办复习班，使我校复习生的人数、质量都不及往年，这些都对我校再创第一形成了巨大的压力。

2、高三的教学必须抓中（中等生、苗子生）促优（尖子生）转差，分类推进，力保全体学生提高。但我校高三班大人多，教师对学生实施精细化教学、个别指导困难太大；同时，学校骨干教师超负荷工作，缺乏相应的师资来办好尖子培训班及苗子生偏科提高班。

3、我校扩招后，中等及其以下学生人数增多，因学习基础差造成心理压力过大，特别是在两次大型考试后，成绩不理想且心理素质较差的中等学生，自信心受到打击而严重受挫，有些开始放弃努力；部分学生与家长受大学毕业生就业难的社会现象的影响，心态失衡、病急乱投医，不合实际的请家教，让学生再开辟战线，有些不计效率地熬夜，这些失去信心或拔苗助长的现象，都影响了学生的复习，造成复习效率的严重下降！

4、相当一部分中等学生学习的综合能力较差，表现为遗忘率太快、过高，阅读审题能力差、运算能力太差、考试心理较差；这些问题较之往年明显增多，我们正在查找原因、寻找解决方案，也希望得到教研室的帮助。

预计明年我省参加高考人数将再创新高，高考的竞争将更加激励与残酷，对我校再创第一确实有一定困难，但俗话说“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，在学生、家长与学校需要我们的时刻，我们全体高三教师一定会挺身而出，树立强烈的危机意识、责任意识、竞争意识，一定会在今年的复习备考中尽心尽力，尽职尽责，力争帮助所有学生实现夙愿。为城固一中、城固县取得09年高考好成绩贡献我们的力量。

城固一中

二00八年十二月九日