民族团结方案

第一篇：民族团结方案

托里乡苜蓿台社区民族团结活动实施方案 为深入贯彻市委十届七次全委（扩大）会议精神，围绕社会稳定和长治久安，统筹推进各项事业发展的新形势下，扎实开展好民族团结教育活动，进一步推进民族团结进步事业健康发展，维护社会稳定、确保国家长治久安，促进我乡社会和谐、民族团结，深入揭批宗教极端分子丑恶嘴脸、险恶用心和反动本质。开展形式多样的民族团结活动，消除民族间的隔阂，化解民族间的矛盾，全力以赴地做好民族关系的弥合工作，促进民族团结和睦宣传工作和群众思想教育工作，结合我社区实际，现制定方案如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，对广大农牧民深入进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导广大农牧民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

二、活动目标

使我社区居民的思想认识和行动自觉地统一到党和国家的要求上来，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解；增进各族群众对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增强维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策，具备正确对待和处理民族问题的基本素质；引导广大农牧民进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族共同进步和祖国繁荣昌盛。

三、活动时间、地点

活动时间：暂定2014年6月21日 下午4:00（北京时间）活动地点：老派出所前（托里乡卡点处）

四、参加单位

1、苜蓿台社区

2、社区管辖单位

3、派出所

4、苜蓿台社区居民

五、活动流程

1、领导讲话。

2、开展三项宣传活动，狠抓民族团结宣传教育。通过开展马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”等宣传教育，发宣传单，参观活动场所展板内容

3、选派居民代表发言，讲述对民族团结的看法、认识，也可以讲讲发生在自己周围的民族团结故事。

4、阿肯弹唱

3、苜蓿台社区民族团结先进典型模范马合日依帕讲述在她的民族团结故事

4、苜蓿台社区三民工作组节目

5、选派居民代表发言，讲述对民族团结的看法、认识，也可以讲讲发生在自己周围的民族团结故事。

6、哈萨克独唱 《 》

7、以民族团结为内容的知识问答

8、集体舞《黑走马》

四、活动要求

1．切实加强组织领导。社区党支部要重视民族团结教育工作，切实加强开展民族团结教育工作的干部，把民族团结教

育作为加强爱国主义教育的重要工作，作为一项关系长远的战略任务，摆上重要位置，周密细致地做出安排。要充分认识开展民族团结宣传教育活动的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把民族团结宣传教育摆上重要位置，切实抓紧抓好。

2．牢牢把握正确导向。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传教育为主，一切宣传阵地，一切传播渠道，在开展民族团结宣传教育活动中都要体现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，准确把握党的民族政策，反映我国民族团结进步事业的主流。

3．切实加强针对性。要加强对农牧民民族团结宣传教育，把民族团结宣传教育纳入整体工作规划，贯穿工作始终，使民族团结意识深深根植各族人民群众心中。

4．务求取得实际效果。要坚持从实际出发，突出思想内涵，讲究工作方法，使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。真正达到民族团结教育的目的，不能只注重形式，走过场。要真正使民族团结教育深入人心、人人掌握民族团结知识，人人懂民族团结政策。

托里乡苜蓿台社区

二〇一四年六月十四日

第二篇：民族团结方案

，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

1）利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。

2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

3）班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。

第三篇：民族团结方案

第11个民族团结进步宣传月活动实施总结

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步

是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同

繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据《中共积石山县委办公室积石山县人民政府办公室关于开展全县第十个民族团结进步宣

传月活动的通知》和教育局党委有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神和总书记对建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会

和谐幸福美好新甘肃的要求，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护

广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，努力打

造幸福美好新积石，创建平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步 事业的一项重要举措。组织开展“民

族团结宣传教育月”活动积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民

族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我校范围，积极组织开展民族

团结进步宣传活动，力争使我校的民族团结进步宣传活动更上一层楼。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民

族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识，牢

固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互

离不开），努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结进步宣传工作学校领导小组。

组长：

副组长：

成员

五、活动内容及要求

（一）、全面宣传阶段（2014年5月10日-5月16日）学校利用广播、班会、讲座、班队

会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传，具体内容及时间如下

1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学，做到让学生了解民族政策、知道各民族团结进步对于实现中华民族的伟大复兴有十分重要的意义和作用。

2、具体活动安排

⑴、活动实施阶段（2014年5月16日-年5月28日）

低年段：民族服饰我绘制计划让低年段学生搜集关于我国少数民族服饰的相关资料，欣赏

各民族精美的服饰，了解不同民族的服饰特点并用手中的画笔描绘出自己最喜欢的民族服

饰。

中年段：民族知识我了解根据中年段学生对民族知识的掌握情况，计划开展一次“民族知

识”有奖竞赛，通过活动更进一步促进学生对民族团结进步宣传重要性的了解。

高年段：民族知识我宣传高年段学生已经具有一定的与人沟通的能力和技巧。因此计划利

用班队课时间组织学生走出校门，向行人发放民族团结进步宣传资料，深化活动宣传力度。⑵、活动总结（2014年5月28日—5月30日）

（二）阶段性总结

及时将民族团结进步宣传月工作以书面总结形式上报教育局。

（三）工作要求

各教研组应充分了解开展民族团结进步宣传活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由活动领导小组牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保活动取得实实在在的成果。

2014年5月13日

第四篇：民族团结活动方案

民族团结活动方案

（一）今年5月，是自治区第26个民族团结教育月，我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩；大力开展爱国主义和民族团结宣传教育；大力宣传社会主义制度的先进性和优越性；大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心，不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟，不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚，开创我校民族团结和教育的新局面，特举办本次活动，制定如下实施方案：

一、建立民族团结教育月活动领导小组：

组长：赵彩凤副组长：马新民艾克然木孙朝勇

成员：郭咏黄文娟吴鹏山董荣福吴文峰帕提古丽阿合买提艾尼瓦尔毛新翠任勇其曼古丽崔凯华胡志玲吴鹏玲张立杨光王春梅王祥星班主任

领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，统一认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。

二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度，每个小组成员都要联系一个共建班级，负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去，随时和班主任联系掌握班级动态，了解学生思想情况，解决实际工作中的一些问题，遇到重大问题及时向党委汇报，使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。

三、活动安排：

全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行

第一阶段：宣传动员（5月5日——5月11日）

1、利用周一升旗仪式时间对民族团结月活动进行宣传。

2、组织全校教职工学习党的民族政策、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神，并在显著位置悬挂“民族团结月”活动宣传标语。

第二阶段：组织实施（5月11日——5月25日）

1、各年级各班创办一期以“民族团结”为主题的黑板报。

检查时间：5月19日

负责部门：学校团委

负责人：王祥星

2、精心组织八年级学生开展以“民族团结”为主题的征文比赛。

筹划时间：5月17日

交稿时间：5月25日

评比时间：5月28日

负责部门：语文组团委

3、组织双语班学生开展以“三个离不开”为主题的演讲比赛。

筹划时间：5月18日

交稿时间：5月25日

评比时间：5月29日

负责部门：汉语组团委

4、建立“三个离不开”的民族团结共建班级，计划建立民族团结共建班级30个，互相学习各民族生活习惯和风俗习惯。

筹划时间：5月15日

负责部门：德育处

负责人：郭咏

5.每天利用校园广播进行日常双语学习。

负责部门：学校团委

负责人：王祥星

第三阶段：总结验收（5月26日——5月30日）

各部门、各年级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结，及时反馈信息，总结典型经验，并将总结材料于5月29日前上报学校团委办公室。

四、几点要求：

1、“民族团结月”活动是向全校师生广泛进行马克思主义民族观，党的民族政策教育的一项重要内容，各部门、各年级要高度重视，切实加强组织领导，做到组织到位，宣传到位，工作到位，确保各项活动的顺利进行。

2、要充分利用主题班会、黑板报、宣传展板及演讲比赛和征文比赛等师生喜闻乐见的活动形式，大力宣传民族团结、民族共同发展的精神，使党的民族政策落实到位。

吐鲁番市第一中学

民族团结活动方案

（二）为进一步做好我校校园安全稳定工作，增强各族师生的民族团结意识，提高各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、反对分裂的自觉性，切实维护好学校的安全稳定，学校根据泽科教党发【20**】5号《关于进一步做好民族团结宣传教育工作的安排意见》，决定开展以民族团结为主题的各项主题实践活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想

在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗争的新形势下，积极探索团队服务党政工作大局，培养学生牢固树立“三个离不开”思想，互相了解、互相包容、互相学习，并在日常学习与生活中和睦相处，进一步牢固树立稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会公德意识，自觉争做民族团结的维护者和促进者。动员全校师生自觉主动、深入持久地开展“感恩教育、融情教育、塑行教育”，引导团队组织自觉参与到活动之中，争做维护民族团结的先锋，争做促进民族团结的楷模。

二、工作目标

本次活动着力从学生的日常生活、学习、成长点滴入手，通过抓好“两个方面”的工作，即一手抓正面宣传教育，有针对性地加强学生思想引导，一手抓民族团结主题活动的组织开展，从而从小事做起，从自身做起，自觉维护民族团结，筑牢各族青少年维护民族团结的根基。

三、具体方法及步骤

1、将民族团结教育渗透到学科教学之中，课堂教学中。

第五篇：2013民族团结活动方案

莫乎尔中心校2012-2013学年

民族团结月活动方案

今年5月，是自治区第31个民族团结教育月。为了认真学习贯彻落实党的“十八大”、“两会”精神,结合目前国内外局势和当前新任务的要求,进一步加强师生思想政治教育,结合霍城县第31个民族团结月教育活动的开展,我校将于5—6月本着“抓学习，求团结，思稳定，求发展”的宗旨，深入细致地开展第31个民族团结教育月的活动,现于此活动做如下安排:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的“十八大”和全国“两会”精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义核心价值体系，以“感恩伟大祖国，建设和谐霍城”为主题，以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心，以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点，将民族团结教育与“讲文明、铸诚信、树新风”活动结合起来，与创建平安学校、构建和谐校园结合起来，通过广泛深入地开展宣传教育和各类主题实践活动，进一步增进全校各族师生之间的团结与友谊，进一步打牢我校师生加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的思想基础。

二、活动内容和形式。

1、组织开展“民族团结小手互助”主题班会。各年级、各班以“民族团结一家亲”为主题开展宣传教育活动。让各族学生用身边看得见、摸得着的事件，讴歌民族团结好，展望未来发展的美好前景，激发广大学生爱国热情。

2、开展丰富多彩的联谊活动。我校将于5月10日与伊车中心校举行民族团结联谊活动，我校将以此项活动为契机，组织广大教职工悉心听取兄弟学校的报告。通过活动展示各族教师昂扬向上的时代风采。

3、联合教务处组织开展“爱在校园”双语活动。按照上级主管部门的要求，结合学校实际，围绕“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”主题，凸显教师互相团结友好相处的和谐校园。

4、开展一次以民族团结为主题的板报评选活动，通过这种方法让学生在活动中感受同学之间的友爱是不分民族不分年龄的。

三、活动要求

为使第31个民族团结教育月活动开展的有声有色，学校将会充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传本次民族团结月的指导思想及相关要求，以营造浓厚的活动氛围，使民族团结工作深入人心。并结合学校加强校园文明建设工作，带领全校师生真正“向不文明行为告别”，对学生强调同学之间要互相帮助，促进友爱，形成团结友善，和睦相处的良好氛围，为维护霍城和校园稳定做出自己应有的贡献。

我校将严格按照县教育部门开展第31个民族团结教育月活动的文件精神，认真制定工作方案、精心组织，切实有效的做好本次民族团结月的宣教活动。带领全校师生牢固地树立“民族团结”的思想，将维护民族团结教育的工作持续的开展下去，并不断赋予其新的内涵，为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。

莫乎尔中心校 2013年5月8日