在白山市师德先进事迹报告会上的欢迎词

第一篇：在白山市师德先进事迹报告会上的欢迎词

在白山市师德先进事迹报告会上的

欢

迎

词

尊敬的市师德先进事迹报告团、各位领导、同志们：

下午好！

在这金秋喜迎收获季节里，在全国人民喜庆党的十七大胜利召开之际，在全市教育系统深入开展三年师德建设工程活动中，我们迎来了白山市师德先进事迹报告团为同志们做宣讲报告，首先请允许我代表江源区教育文化体育局及全区广大教师、教育工作者对报告团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

全市开展的三年师德建设系列活动，以强化教师职业道德教育，提高教师队伍整体素质为核心，以规范学校办学和教师从教行为，打造白山教育品牌，办人民满意的教育为标准，广泛开展系列教育活动，积极倡导教师道德规范，全面优化教育发展环境，切实提高教育教学质量，以师风促行风，以行风带师风，精心打造一支师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严的教师队伍。全力塑造为人师表、从教为民，管理规范、文明育人，依法治教、廉洁勤政的行业新风。用真情塑造职业形象，用真心教育学生，用真爱奉献社会，促进教育事业的和谐、持续、快速发展。

师德建设活动开展得成果显著，涌现出诸多师德先进集体和先进个人。今天我们十分荣幸迎来了白山市师德先进事迹报告团，报告团的4位成员来之白山市各个基础学校。他们中有扎根山村教学点，被共青团中央等4部位评选为“感动2006真情故事”的十大人物之一的农村教师；有“郝水农村优秀教师”得主，倾心挚爱留山乡，甘洒汗水育新人村小校长；有无怨无悔用执着的爱润泽学生生命的省“三八红旗手”、“巾帼建功”标兵的城区教师；还有“大爱无言”辛勤耕耘在特殊教育岗位上的优秀教师群体代表。他们将为我们讲述在教师平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的感人事迹，他们就是新时期白山教师队伍的杰出代表，集中体现了新时期的教师精神风貌，他们用爱与责任践行着神圣的教师誓言。一滴水能折射出太阳的光辉，一件件看似平凡的小事能显现出高尚的教师本色，全区广大教师和教育工作者要以先进典型为榜样，学习他们为师之道、从教之责、育人之法和高尚之德，我相信通过本次报告会，一定会使我们的教师受到良好的教育，一定会在我们的工作岗位上做出更大的贡献，一定会将我区师德建设工作提高到一个新水平，让我们齐心协力、开拓创新，打造江源教育品牌，为办好人民满意的江源教育而努力奋斗！

最后祝报告团各位领导、同志们，身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

2007年9月26日

第二篇：在白山市师德先进事迹报告会上的欢迎词

在白山市师德先进事迹报告会上的欢迎词

尊敬的市师德先进事迹报告团、各位领导、同志们： 下午好！

在这金秋喜迎收获季节里，在全国人民喜庆党的十七大胜利召开之际，在全市教育系统深入开展三年师德建设工程活动中，我们迎来了白山市师德先进事迹报告团为同志们做宣讲报告，首先请允许我代表江源区教育文化体育局及全区广大教师、教育工作者对报告团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

全市开展的三年师德建设系列活动，以强化教师职业道德教育，提高教师队伍整体素质为核心，以规范学校办学和教师从教行为，打造白山教育品牌，办人民满意的教育为标准，广泛开展系列教育活动，积极倡导教师道德规范，全面优化教育发展环境，切实提高教育教学质量，以师风促行风，以行风带师风，精心打造一支师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严的教师队伍。全力塑造为人师表、从教为民，管理规范、文明育人，依法治教、廉洁勤政的行业新风。用真情塑造职业形象，用真心教育学生，用真爱奉献社会，促进教育事业的和谐、持续、快速发展。

师德建设活动开展得成果显著，涌现出诸多师德先进集体和先进个人。今天我们十分荣幸迎来了白山市师德先进事

迹报告团，报告团的4位成员来之白山市各个基础学校。他们中有扎根山村教学点，被共青团中央等4部位评选为“感动2006真情故事”的十大人物之一的农村教师；有“郝水农村优秀教师”得主，倾心挚爱留山乡，甘洒汗水育新人村小校长；有无怨无悔用执着的爱润泽学生生命的省“三八红旗手”、“巾帼建功”标兵的城区教师；还有“大爱无言”辛勤耕耘在特殊教育岗位上的优秀教师群体代表。他们将为我们讲述在教师平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的感人事迹，他们就是新时期白山教师队伍的杰出代表，集中体现了新时期的教师精神风貌，他们用爱与责任践行着神圣的教师誓言。一滴水能折射出太阳的光辉，一件件看似平凡的小事能显现出高尚的教师本色，全区广大教师和教育工作者要以先进典型为榜样，学习他们为师之道、从教之责、育人之法和高尚之德，我相信通过本次报告会，一定会使我们的教师受到良好的教育，一定会在我们的工作岗位上做出更大的贡献，一定会将我区师德建设工作提高到一个新水平，让我们齐心协力、开拓创新，打造江源教育品牌，为办好人民满意的江源教育而努力奋斗！

最后祝报告团各位领导、同志们，身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

2007年9月26日

第三篇：在白山市师德先进事迹报告会上的讲话

在白山市师德先进事迹报告会上的讲话

各位领导、同志们: 今天我们隆重的迎来了白山市师德先进事迹报告团，认真听取了先进教师和先进集体的事迹报告，这是一种心灵的震撼，我和在场的同志接受了一次深刻的教育，他们的先进事迹深深地感动着我们。他们是教育战线涌现出的先进典型，是全市教师的优秀代表。代表团的宣讲教师长期工作在教育第一线，在平凡的教育岗位上做出了不平凡的业绩，时刻牢记人民教师的神圣职责，为人师表，爱岗敬业，淡泊名利，廉洁从教，体现了新时代人民教师甘当人梯，乐于奉献的品质，关爱学生，教书育人，身正为范，注重对青少年进行思想引导和操行培养，扎根山区，热爱教育，无怨无悔，为山区教育事业作出了无私的贡献。这些先进人物是我们江源区广大教师和教育工作者学习的楷模。在此，我代表江源区教育文化体育局和全区广大教师向代表团成员致以崇高的敬意和衷心的感谢！

在新的历史时期，随着我国经济和社会的快速发展，人们对教育越来越关注，对教师队伍的要求也越来越高。要办好让人民满意的教育，就要不断加强教师队伍建设，进一步优化师德师风，树立良好的教育形象。只有这样，群众才会信任教育事业、支持教育事业，教育事业才能形成良性发展的局面。我们清楚地知道我市利用三年时间集中精力突出抓好师德建设，就是要从根本上提升师德建设水平。这次师德报告会的到江源区的宣讲，弘扬了人民教师爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀，使得一部分教师的教育思想和工作作风得到转变，从而也激发江源区教师做好教育工作的决心和信心，让江源区广大教师和教育工作者真正担负起教书育人的光荣使命。

报告团的优秀教师的先进事迹也再次告诉我们，我们的教师队伍是一支值得信赖的队伍，是一支特别能战斗的队伍。广大教师，在困难的条件下和艰苦的环境中，志存高远，不辞辛苦，默默奉献，辛勤耕耘，把自己的青春奉献给下一代，奉献给祖国的未来。他们中不少同志从风华正茂到两鬓斑白，生命不息，育人不止，体现了人民教师的崇高品格和风范，他们无愧于人民教师的光荣称号。

我们的教师以本次报告会为契机，以先进人物为榜样，学习他们的爱岗敬业，热爱学生，对学生的赤诚的爱心；学习他们对工作的高度的使命感，对党负责，对人民负责，对工作负责；学习他们坚持教书育人的正确方向，育人为本，德育为先，一切为了学生的成人成才；学习他们学为人师，德高为范的高尚品行，淡泊名利、默默奉献，甘于寂寞，拒绝浮躁，精于教学，潜心学问，刻苦钻研，严谨治学；学习他们胸怀宽广、热爱生活、不畏艰苦、坚韧顽强、无怨无悔、乐观豁达的思想境界，以一往无前的精神克服各种困难，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

同志们，办好江源区的教育事业必须地依靠全区能战斗教师群体，依靠全区广大教师的齐心努力。各校教师队伍建设工作中，真正做到把师德建设放在首要位置，深入学习先进人物的事迹，不断强化爱与责任的教育。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学发展观，在模范教师高尚师德精神的鼓舞下，建设一支德才兼备的高素质教师队伍，用爱与责任办好让人民满意的教育，做人民满意的教师，为振兴江源经济，服务江源教育作出更大的贡献。

祝报告团领导和老师身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢大家！

2012年9月26日

第四篇：先进事迹报告会上的欢迎词

在“大医精诚 感动黄石”先进事迹报告会上的欢迎词

尊敬的杨书记、尊敬的报告团各位成员、尊敬的各位来宾，大家好！

绵绵秋雨滋润天地万物，榜样智慧启迪医者心灵。今天，由杨书记率领的黄石市卫生系统“大医精诚 感动黄石”巡回报告团来到我院进行先进事迹巡讲，这是我们难得的机遇。在此，我代表医院全体职工，对杨书记和报告全体成员的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

大家都知道，2011年是“十二五”规划的开局之年，是我市实施“三大战略”、深化医药卫生体制改革、实现卫生事业跨越式发展的关键之年。我们卫生系统开展了多项活动，人人身临其境，目的是“提升医疗服务水平、构建和谐医患关系、争创人民满意医院”，实现“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”目标。

长期以来，卫生系统通过典型引路的方式，以点带面形成全系统的先进性，在座的大家，其中就有很多先进人物，记录在《白衣风范》的各个篇章中，例如贺降福主任、黄杰锋主任、周绍弼院长、新长征突击手韩斌医生等等，他们的优秀事迹铭刻在大家心中，渗透在大家的行动中。

今天我们的视野更为开阔，展现在眼前的将是全市卫生系统的先进人物画卷，浓缩的是当今黄石卫生系统的时代精华。大家即将聆听到肿瘤专家毛哲玉、针灸大师彭易雨、患儿口中亲切的“范华奶奶”、妇产科的男医生游爱平、职业病卫士孙强国、乡村候鸟卫汉春 柯尊知、以及社区健康守护神谢传珍的故事。一下午的时间大家放下工作接受饕餮的精神盛宴，我们要珍惜这个机遇，尊重巡讲团的劳动，营造优良的精神文明传播环境。

精彩的巡讲马上就要开始了，再一次对杨书记、对巡讲团的年轻人表示热烈地欢迎和衷心地感谢，谢谢大家！

第五篇：师德先进事迹报告

师德先进事迹报告

玉龙坝镇平寨小学 张红

尊敬的领导、亲爱的各位同仁：

大家好！

领导让我做个人先进事迹报告，自己夸自己还真有点羞涩，相对于在坐的每一位教师，我所做的不过是一个普通教师应该做的。那么我就简单谈谈我参加工作以来的点点滴滴，虽平淡却又刻骨铭心。

今天我给大家分享的内容分为两项：

一、自己的成长经历：

时光如流水匆匆，转瞬即逝。回想起自己从教9年的教学历程，对它便有了一种从未有过的真切体会。9年，于历史长河是转瞬即逝的浪花，于我的人生却是一段何其珍贵的黄金时期，因为人生又有几个9年！回首走过的9年，不敢说在教育岗位上取得多少成绩，但的确是深有感触。经过9年的累积，便多了一份属于自己的思考和感悟。

2008年7月从贵州商业高等专科学校文秘专业毕业，我走上了“太阳底下最光辉的岗位”，成为了一名光荣的人民教师，开始体会了那诗句的甘甜。当我拿到毕业证时，曾感叹读了10多年书就是为了这张证书！冬去春来，花谢花开，转眼间踏上讲台已9年多。流逝了的是永远难忘的岁月，收获的却是什么？我经历了喜怒哀乐，也品味了其中的酸甜苦辣。我无怨无悔，悲在其中也乐在其中！

2008年8月，刚毕业的我通过国家第一批特岗教师考试，被分配到纳雍县左鸠戛乡营盘小学任教。那是一个偏远落后的小学，条件简陋。现实与理想的强烈落差，我觉得一下子心情跌到了谷底，也曾怀疑自己成为教师的选择。当我面对那几十双渴求知识的目光，面对勤劳朴实的家长的殷切希望，我那彷徨、迟疑的念头顿时烟消云散了，于是我全身心地投入工作之中。没有工作经验，我就虚心向老教师请教；学生成绩不理想，我就放弃休息时间为学生辅导。功夫不负有心人，我赢得了学生的尊重。但我写的粉笔字在学生中引起学生的嘲笑，可我扎实的数学知识赢得学生的尊重。

面对时代的“变化”，只有不断地扩充、更新知识储备才能从容应对复杂的教育教学中的每个环节，工作在农村的教师，学习迫在眉睫。只有不断学习，才能跟上时代的步伐。特别是近年采取农村教师培训的方式提高教师的水平。在我刚刚参加工作时，担任一个班的班主任和两个班数学教学，班级工作我尽心尽力，把学生当做孩子看待，赢得孩子们的爱戴和尊重。在教学上我清楚记得我当时是非常失败的。一失败是我粉笔字写得极差，达不到老师的基本素质，所以老师必须勤练字，这是老师基本功；二失败是我当时课堂上，我上课一塌糊涂，被当时的校长兼数学老师批判。我当时是哭了，正是因为我有了失败，才有我教学水平的提高，才有我后来的成绩。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”，这最容易为普通教师所忽视，“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力自豪的，在平时教学中，遇到困难得到解决

之后，反思是我前进的动力，我坚持周反思和月反思。在教学实践中，我积极撰写教学反思、教学案例等，让实践中的“感触”通过文字进一步提升。经常性自觉地进行自我教学反思、教学总结使我进步不少，同时让我能清醒地认识到自己的缺点与不足，督促着自己不断前进。

站了九年多的讲台，昔日伙伴尽成“骄子”畅游着大千世界，而我却愿坚守着三尺讲台，用自己毕生的心血去灌溉祖国未来的花朵。这里有天真的孩子，这是个美丽新世界！终身学习先进的教学理念是我的信念，为提高家乡父老乡亲的文化素质是我的心愿，不断学习进取是我的承诺，为教育服务是我的目标。点点滴滴的成绩与进步，源自于信念的力量。我个人认为一个老师必要的素质是：一是良好的师

德；二是必须要有过硬的三笔字（钢笔、毛笔、粉笔）；三是努力学习新的先进教学理念。为此我将更加努力习文、诚信、尽忠，以爱岗敬业为天职。

“责任就在这里”是前苏联领导人捷尔任斯基的座右铭。前苏联立国之初，可谓千疮百孔、百废待兴，国民经济濒于崩溃的边缘，多种政治势力和武装集团都想攫取十月革命胜利的果实，捷尔任斯基受命于危难之中，以坚韧的意志、果决的手段、忘我的工作精神和超人的斗争艺术，下工厂、到农村、进机关、入家庭、摸情况、定方案，迅速肃清了绝大多数敌对分子，消灭了叛匪暴力组织，恢复了社会的秩序，有力地保障了社会主义苏联的快速成长和生机恢复。有人问及他何以取得如此卓越的功绩，他只说道：“责任就在这里。”

是啊，“责任就在这里”，很平淡的一句话，但设身处地细品下来，又觉得意蕴深远，回味无穷。明白“责任就在这里”，必须有坚定的信念、顽强的意志；明白“责任就在这里”，必须有强烈的使命感和责任感；明白“责任就在这里”，必须有鞠躬尽瘁的敬业精神和高明的工作方法；明白“责任就在这里”，更必须有对人民、对事业无限的爱和直

面任何艰难困苦舍我其谁的豪迈与勇气。踏上给予岗位那一天我也将“责任就在这里”作为自己的座右铭，用它激励着我，鞭策着我：莫懈怠，要前行；莫怕难，总有路。“

此次开展的”师德及法制巡回报告“主题教育，又一次掀起了对教师这一太阳底下最光辉职业的再认识与再思考，在体味怎样才算敬业，如何做到爱岗的过程中，我首先想到的便是这”责任就在这里“六个字。

参加工作以来我一直坚持带两门主课，和同年级的教师一起分析教材、研讨教法、辅导学生，在教学工作方面，认真学习先进的教育理念，潜心研究课标、教材，积极探索有效的教学方法。经常观看名师课堂实例教学光盘，充分利用多种教育资源，通过各种途径提高自己业务水平。积极参加”说、听、评“三位一体教学活动和“四个一”活动，积极学习“以学定教，精炼达标”的教学模式。

陶行知先生曾指出：一个学校，“说的小些，他关系千百万人的学业前途；说的大些，他关系学校与国家兴衰。”一语道破了教师使命的重要和责任的重大。在教育岗位上体现敬业爱岗，就要时刻牢记“责任就在这里”。心中有事业，行动有目标，工作有计划，落实有办法，实践有心得。在处理具体工作时，要充分认识到“学校无小事，事事是教育”，力争做到既要“顶天”又要“立地”。“顶天”者指作为领导要有现代办学思想和超前思维及创新举措，思想上不守旧，观念上敢超前，行动上真落实，用正确的教育思想来统帅全校，用正确的教育观念来影响教师；“立地”者，则要求领导要立足学校实际，脚踏实地，想事谋事干事成事，广泛调查研究，掌握学情教情社情民意，集中大家智慧，察纳师生雅言，从而将自己的教育理念切实转变为老师的实践行为，让师生在教与学、知与能、品与技的和谐发展过程中养成“大智慧”，具有“真修养”。

知道责任就在这里并不困难，但真正负起责任并有所建树却并不是那么容易。

课堂教学的能力是教师应该具备能力中最重要的一项。而要提高课堂教学能力，路只有一条：多听别人的课，多上课让别人听。对于这两件及其平常的事情，很多教师总感觉是一种负担，对于检查听课记录，有的老师就照抄，对于学校组织的赛讲课能不参与的就不参与，教学名家还经常说：课堂教学是一门有缺憾的艺术，还不敢说自己的课是十全十美的，我们的课和那些名家比还相差甚远，但每个人的课也都有自己的优点，包括我们在座的每一位教师，我们多听听课，从他们身上学习一个优点，集中到我们的课上就是一节优质课了。

我还曾经对我校的老师这样说：教研其实和军事演习一样，国家为什么每年都要花费大量的人力财力搞军事演习？就是要让士兵在演练中锻炼，居安思危，我们搞赛讲也一样，我们很多人都要面对做公开课、参加高一级的活动，我们如果习惯于自己随堂课那种这节课上不完还有下一节课的思想，我们出去后就只剩下的是丢人了，作为学校分管教务工作人员，我希望看到的是出去参加活动的每一个人都能取得辉煌！当然除了思想上的教育外，我们也从制度上进行督促，每参加一次校级教研活动，在期末“德能勤绩”综合考核时加相应分。看到同志们每一次赛讲后的进步，我打心眼里高兴，因为“责任就在这里！”

作为一名学校领导确实很忙，有的时候确实很累，但一想到自己是领导，是大家的领路人和标杆榜样，一个声音就会在耳边响起：责任就在这里。想把学校所有事情做好，就要有以身许校的责任和义务，万不能嫌苦怕累，半途而废。因为生活既是一种磨难，也是一种积累，积累磨难的结果只有一个，那就是收获甜蜜。

夜深人静的时候，我常常想，人的一生，不管你生在何方，做何职业，总得为一件大事来，做一件大事去。既然选择了教书育人这一职业，不管是做教师，还是当领导，都应当对自己所从事的职业心存应有的敬重，常怀济世达人之志，长存警惕戒惧之心，常修慎独君子之德，常做躬亲实践之事。无论走到哪里都将责任带到哪里，都把行动落实到哪里，这样我们自身才能得到发展，我们的事业才能得到发展！

二、说身边教师的教育感人故事：

没有惊天动地，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的名声和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么平平常常，平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的好老师。

在我们学校，我亲爱的同事们每天、每时、每刻都在用自己的爱心，关心呵护着每一位学生，我的内心时常被感动充斥着！因为我身边的榜样有很多，年轻的教师精力充沛、积极向上，她们的青春让我感动；年长的教师经验丰富、爱岗敬业，他们的责任心让我感动。

先说说我们一年级班主任，人们戏说清晨五点钟大街上只有两种人，一是清洁工，二是班主任。的确，选择了班主任就选择了更多的奉献和牺牲。放眼望去，不论严寒还是酷暑，学生跑操队伍中总能看到她们的身影；教育学生总是独有一招，不动声色，却能润物细无声，她们对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通，在学生眼里，她们既是教学经验丰富的老师、令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她们鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气氛活跃，真正落实了学生的主体地位，在她们的带动下，学生的积极性提高了，总能围绕问题积极思考，踊跃发言。

接着说说，经常上演的一幕：学校网络不通，在校园里来回奔波的他，水管坏了忙忙碌碌的他，花儿渴了给花儿浇水的他，特别是学校厕所下水道堵塞时，又臭又脏的让人无法下手，这时，他的身影就出现了，不嫌脏，不嫌累，默默地打扫和疏通，最脏，最累的活，他干得毫无怨言，他就是我们的校长。

再谈谈我们学校另一位老师，他处理事情方法得当，有一张好嘴巴，不管学校的大事小事他都第一个出面解决，老师之间有什么问题，他都尽力帮组，不图一点回报，他就是我们学校教务主任。

这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完！在我们的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望...我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！

以上就是今天和大家分享的内容，谢谢大家！