17届技能大赛通知（推荐）

第一篇：17届技能大赛通知（推荐）

武 汉 市 总 工 会 中共武汉市委宣传部 武汉市人力资源和社会保障局

共青团武汉市委员会

文件

武汉市经济和信息化委员会 武汉市科学技术局 武汉市财政局

武工[2011]21号 签发人：雷腾芳

关于举办武汉市第十七届职业技能大赛的通知

各区、委、局（总公司）、大型企（事）业单位行政、工会、团委：

2011年是“十二五”规划开局之年，建设一支高素质、高技能的劳动者队伍，对于全面完成我市“十二五”规划确定的各项发展目标具有十分重要的意义。为了加快培养和造就高素质、高技能人才队伍的步伐，拓展优秀技能人才脱颖而出的通道，营造重视技能，尊重技能人才的社会氛围，进一步引导广大职工爱岗敬业、钻研技术，为推进武汉国家中心城市建设提供智力支持和人才保障，市总工会、市委宣传部、市人力资源和社会保障局、团市委、市经信委、市科技局、市财政局决定联合举办武汉市第十七届职业技能大赛活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛项目

比赛项目分为“一类”(属通用性、综合性技能项目）和“二类”(属行业独有专业技能项目)两种类型。列为本届“一类”比赛项目有：维修电工、电焊工、细纱织车工、砌筑工、木模工、数控机床车工、模具钳工、术等级低者优先。

（四）报名总人数未达到50人或报名单位数未达到市属同行业70%的，原则上取消该工种的比赛；报名人数超过200人的，应当先由各工种比赛承办单位或通过推荐单位自行组织预赛，市级参赛规模控制在50--200人之间。

（五）各行业或单位组织的“二类”比赛项目，组织单位应提前将申请报告送交大赛领导小组办公室审查，经批准后，参照“一类”项目竞赛办法自行组织预决赛，并于10月16日前组织完成比赛，将决赛第1名选手登记表、比赛考卷、成绩及标准答案交大赛领导小组办公室备案。大赛领导小组负责对“二类”比赛项目进行指导和监督。

（六）比赛中出现的其他未规定事宜，由大赛领导小组办公室协调解决。

四、比赛步骤： 大赛分为三个阶段: 第一阶段为宣传发动、培训练兵阶段。

全市各区、各部门和各单位要组建机构，大力宣传，制定方案，广泛动员职工积极开展岗位练兵、技术培训和“学技术、练技能、比贡献”活动。

第二阶段为预赛阶段。

各区、各部门和各单位要结合一、二类比赛设置的项目，认真组织职工进行技术比武和预赛选拔，并将选拔出参加一类项目决赛的选手向大赛领导小组办公室报名，各比赛项目具体报名时间、报名办法和名额分配、比赛方式、复习范围将另行通知。

第三阶段为决赛阶段。

6--10月组织一类决赛项目应知（理论知识）考试和应会（实际操作）比赛。

比赛结束后，召开总结表彰大会，对大赛中产生的优胜选手进行表彰，并落实各项奖励政策。

前10名优胜选手给予奖励。采取工资奖励的企业可适当提高优胜选手的工资待遇（在实行岗位技能工资的企业可晋升2个技能工资）；采用一次性奖励的单位，奖励参照标准为：第1名4000元，第2名3000元，第3名2000元，第4名--第10名各1000元。上述奖金，企业单位列入工资总额，事业单位在包干经费结余中列支。

（四）对经申报批准的“二类”项目的第1名优胜选手的奖励视同大赛决赛的第2名（现金奖励可参考“一类”项目奖励标准，由各单位列支）。

（五）对获得大赛决赛第1名选手的单位和获名次总数最多的单位报请市人民政府命名为“武汉市第十七届职业技能大赛优胜单位”。

（六）对于比赛中表现突出的优秀组织单位和优秀组织工作者，报请市人民政府给予表彰。

（七）各区、各参赛单位可参照市级大赛奖励标准，制定适合本系统、本单位的奖励办法。

七、组织领导

武汉市第十七届职业技能大赛活动成立领导小组，负责指导本届大赛活动。组成人员如下：

组 长：朱 毅

市委常委、市总工会主席 组 长：尹维真 市人民政府副市长 副组长：雷腾芳 市总工会常务副主席

干小明 市委宣传部副部长

陈昌汛 市人力资源和社会保障局巡视员 叶文静 团市委副书记 苏海峰 市经信委总工程师 张魁伟 市科技局副局长 项 波 市财政局副局长

吴鸣凤 市总工会副主席、市职工技术协会会长

领导小组下设办公室，负责全市比赛活动的组织协调工作。领导小组办公室设在市总工会，组成人员如下：

接联系，未尽事宜请与市总工会技协办联系（承办单位一览表附后）。

联 系 人：许静红

联系电话：85724851 85761862 *** 电子信箱：415601410@qq.com 通信地址：汉口解放大道1431号 邮 编：430016

武汉市总工会 中共武汉市委宣传部 武汉市人力资源和社会保障局 共青团武汉市委员会 武汉市经济和信息化委员会 武汉市科学技术局 武汉市财政局

2011年4月12日

主题词：经济工作 职业技能大赛 通知 武汉市总工会办公室 2011年4月12日印发

共印200份

第二篇：技能大赛通知

三门峡市教育局

三教文„2015‟148号

关于举办第九届中小学青年教师技能竞赛的

通

知

各县(市、区)教体局、开发区教育处，直属各学校：

根据河南省教育厅•关于举办河南省第九届农村中小学青年教师技能竞赛的通知‣（教师„2015‟235号）精神，结合我市实际，市教育局决定举办三门峡市第九届中小学青年教师技能竞赛。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛学科

小学语文、初中语文、高中语文、初中地理、高中地理。

二、参赛对象

全市普通高中、初中、小学任教的相关学科教师。凡具备下列条件者均可报名参加初赛：

（一）热爱教学工作；

（二）年龄在45周岁以下（1970年1月1日后出生）。

（三）截至2015年底，教龄在3年以上。

（四）个人信息已登录•河南省中小学教师教育网‣的•河南省中小学教师教育管理系统‣。

三、竞赛方式

本次竞赛按学科分小学组、初中组和高中组同时进行，竞赛程序分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。初赛由县（市、区）教体局和直属各中小学组办；复赛由市教育局组办，参加复赛的教师由各县（市、区）教体局和直属各中小学依据初赛成绩择优向市教育局推荐，其中各县（市、区）和开发区推荐农村教师（高中为县†市‡城区及以下普通高中；初中、小学为县†市‡城区以下†不含城区‡普通初中、小学；湖滨区所辖的乡†镇‡初中、小学）的比例要达到80%以上；复赛成绩优秀的农村教师，市教育局将向省教育厅推荐参加省级农村青年教师技能竞赛决赛阶段的比赛。初赛形式由县（市、区）和直属各学校自定，复赛和决赛采取现场微课展示加答辩的方式进行，竞赛内容与评分标准详见附件5、6。

四、时间安排

2015年5月30日前，各县（市、区）和直属各中小学完成初赛；6月份市教育局组织复赛（具体时间及相关事宜另行通知）； 7-8月份，省教育厅组织复赛中成绩优秀的农村教师参加决赛。

五、奖励办法 — 2 — 本次竞赛分学段按学科分别设一、二、三等奖，各项奖励的比例分别按30%、30%和40%设立。同时设若干组织优胜奖。

对于在复赛中成绩出众的农村教师，将推荐8名（其中：小学语文2名、初中语文2名、高中语文2名、初中地理1名、高中地理1名）参加省教育厅组织的省级农村青年教师技能竞赛决赛。未获得参加省级决赛资格的成绩优秀者，依照复赛成绩可推荐获得省级二、三等奖的奖励，其它城区教师依据复赛成绩可获得市教育局按比例给予的市级荣誉奖励，并颁发市级优质课证书。

六、加强领导

为确保竞赛活动的顺利开展，县（市、区）教体局和各学校要高度重视，明确责任，广泛动员教师参加由当地或学校组织的竞赛活动，力争广大教师通过参赛都有收获和提高。县（市、区）教体局要对所有参加复赛农村教师的资格严格审查，确保身份资格准确无误；所有参加复赛的教师均应按照分配的参赛名额（见附件1）由县（市、区）和直属学校分学科、分学段填写•三门峡市第九届中小学青年教师技能竞赛参加复赛人员统计表‣（见附件2）和“参赛人员评价表”（见附件3„农村教师填写‟、附件4„所有参赛教师填写‟）；“复赛人员统计表”经教育行政主管部门和学校领导主要负责同志审核签字、加盖公章后,连同每个参赛人员“评价表”、比赛总结于5月30日前报市教育局师训科。（以上材料同时报电子文档至smxsxk@126.com）

执行中遇到的问题和建议，请及时报市教育局师训科，联系

— 3 — 人：石晓宏，电话：2816618。

市基础教研室竞赛学科联系人：张艳霞（小学语文，电话：***）；耿翠霞（初中语文，电话：***）；师九霄（高中语文，电话：***）；张晓伟（初中、高中地理，电话：***）

附件：1.三门峡市第九届中小学青年教师技能竞赛参加复赛名额分配表

2.三门峡市第九届中小学青年教师技能竞赛参加复赛人员统计表

3.河南省第九届中小学青年教师技能竞赛参赛人员 评价表

4.三门峡市第九届中小学青年教师技能竞赛参赛人员评价表

5.语文学科竞赛内容与评分标准 6.地理学科竞赛内容与评分标准

三门峡市教育局 2015年4月30日

三门峡市教育局办公室

2015年4月30日印发

第三篇：教师技能大赛通知

关于**教师教学技能大赛的具体通知

各县、区教研室：

X年X教师教学技能大赛初赛X赛区的比赛定于X年X月X日在X区X处举行。望各单位尽早通知参赛教师做好准备。

具体事宜通知如下：

1、确保考试期间教师的人身安全。各县、区教研员要嘱咐参赛老师注意行车安全，校内不能停放自驾车。

2、参赛教师请于8:30开始进入考场，9:00准时开始考试。考试开始后，参赛教师禁止进入考场。

3、参赛教师必须带好身份证或其他有效证件，以便考试时核对。按照考场安排对号入座。

4、教师在入场时除携带钢笔、圆珠笔或炭素笔外，不准携带其他物品（如：书籍、资料等），已携带入场的应按照要求存放指定位置。携带的手机应全部关闭，不关闭按违纪处理。

5、考试指令发出后，教师才能开始答卷。答卷时间为150分钟。

6、考试开始后，一个小时之后方可交卷离开。

7、参赛教师必须服从监考人员的监督管理，严格遵守考场纪律。不得交头接耳、传递纸条、传递物品、打手势、做暗号、夹带、窃视他人试卷以及其他违纪。如发现有违纪行为，试卷记零分。

8、考试结束指令发出后，参赛教师立即停止答卷，并按监考人员要求退场，继续答题或窃视他人试卷按作弊处理。

X 年X月X日

第四篇：教师技能大赛通知

峡山二中教师技能大赛通知

根据《峡山区教育管理中心关于举办教师技能大赛的通知》，分配给我校的教师基本功比赛和信息技术与学科整合比赛的名额各一人，而我校教师踊跃报名，参赛人数较多，经学校研究决定，先在本校进行初赛，根据初赛结果选拔出参加区决赛人选。现将初赛的相关办法通知如下：

一、教师基本功比赛：（1）、书写：分值占45分。内容包括：钢笔字、粉笔字、毛笔字。○1书写比赛时间：2010年5月20日（星期四）下午第四节。○2毛笔字钢笔字书写地点：物理实验室；粉笔字书写地点：原高三六班教室前后黑板。

○3毛笔字与钢笔字书写之笔自备，学校提供书写纸张和书写内容。○4书写参赛人员：孟凡清、宋晓丽、刘海鹏、张焕明、陈志静、张丽、丁哲，共7人。

2、普通话：分值占55分。内容包括：自备文稿朗诵（25分）和抽签即兴演讲（30分）两部分，时间均在5分钟之内。

○1比赛时间：2010年5月21日（星期五）下午第四节。○2比赛地点：物理实验室 ○3即兴演讲部分：内容由学校确定。○4先进行自备文稿的朗诵，再进行即兴演讲。○5书写参赛人员：孟凡清、宋晓丽、刘海鹏、张焕明、陈志静、张丽、丁哲，共7人。

二、信息技术与学科整合比赛：

1、信息技术与学科整合课教学设计：分值40分。

2、课件制作：分值60分。

3、比赛时间：2010年5月24日（星期一）上午，请上午有课的参赛教师提前把课调至下午或其他时间。因不调课而错过比赛时间的教师将视为自动放弃本项比赛。

4、比赛地点：物理实验室。

5、比赛方式：

1请各位参赛教师于5月23日晚将教学设计用A4纸打印好，上面只用一○针装订即可，正文中不得出现作者姓名，封面中要有作者姓名。5月24日早上第一节前交给崔希明。5月24日上午评委将给教学设计打分。

2各位参赛教师将课件制作好，于5月24日上午根据抽签结果依次向评委○展示并说明自己的课件、教学思路。没有学生参加。每人时间控制在10—15分钟内。抽签时间：5月21日课间操。

3本项目参赛教师有：孟凡清、白好勇、宋晓丽、温玉娟、逄红红、郑国伟、○刘海鹏、张焕明、陈志静、刘春芳、朱明燕、吕爱丽、丁哲、杨晓、王霞，共15人。

三、希望各位参赛教师高度重视，精心准备，力争以最高水平参加本次初赛。

第五篇：x届机械拆装技能大赛总结

机电院分团委学生分会

XX技术职业学院第三届机械拆装技能大赛总结书

在建团九十周年的大好形势下，学校为深入开展“乐学成才”主题教育与“三乐两校”的充分展开、以及提高我校学生的实训技能和动手能力，满足同学们对实物拆装的浓厚兴趣，进一步引导和激励我校学生刻苦钻研，在校园中营造浓厚的学风和科技兴趣氛围，鼓励和培养广大同学的实践能力和广泛兴趣，以适应新社会形势对人才的要求。由校团委主办、机械与电气工程学院分团委、学生分会承办的XX技术职业学院第三届机械拆装技能大赛于2012年5月16日在机电楼实训基地举行，并于2011年5月26日圆满结束！现将此次活动各项工作总结如下：

一、比赛基本情况：

1．比赛模式与现状：

本次大赛分为汽车发动机拆装类和减速器拆装类两个项目同时比赛，吸引了来自全校各个院系的800余名学生参赛，并邀请到我院老师和09级车辆工程学长到场指导培训拆装。

2.比赛奖项设置：

本次拆装兴趣大赛设置： 1；一等奖 5 组。2；二等奖 16组。3；三等奖27 组。

4；优胜奖若干，并对比赛中有突出表现的选手给予相应奖励。

3.比赛中人员安排：

1；本次比赛的组织与开展很好地锻炼了我部门人员的组织领导能力和协调沟通能力。

2；同样这次比赛也促进我部门与其他部门之间的联系与交流。

机电院分团委学生分会

3；前期宣传报名到比赛我们都进行了系统、详细的安排和筹划。4；在开展活动之前对每一名社团部干事都有明确、详细的分工，并且制定了工作日程表，使活动以最高的效率完成下去。

5；我们在大赛开展之前邀请到机械类专业教师和学生会领导到现场指导，做裁判员。

4.比赛中存在的不足：

前期工作

1；对于宣传报名工作我们准备的比较仓促而且海报、横幅等张贴时间太靠近比赛时间，但结果很喜人。

2；我们11届干事对这次比赛比较陌生，所以对准备工作畏头畏尾。3；我们对本次活动宣传不够好，从而其他院系对此次活动都不了解 4；还有我们对参赛人员的统计工作，未能做到全面到位，准确无误。存在一些纰漏，需更加的认真仔细。

中期工作

1；初赛现场的具体安排还是不够完善，有待更周密的计划好，这样会更省力。

2；这个比赛历时太长，导致极个别工作人员及部分参赛学生倍感乏味，进而丧失比赛积极性及比赛热情，从而没有达到预期效果。

3；拆装比赛中未能及时地向上级报告相关任务完成进度，造成一定的脱节，影响了上级对整个活动的进展得知情度，难以从整体进行改正。

后期工作

1；部门内部对此次活动，未进行更深的讨论与交流心得，也没做到对赛后参赛人员的联系与收集建议。

2我们没能及时将比赛情况反馈给老师和学生会领导，导致证书打印，颁奖时间推延。总结

机电院分团委学生分会

1；首先感谢各位领导和老师同学们的支持和帮助，也庆幸本次活动取得圆满成功。

2；经过这一次的比赛历程我们学生干部付出了很多也收获了很多，整个过程中沟通、相互学习、学习他人优点才是我收获的最大亮点。

3；这次比赛是历届基础之上的突破，参赛人员、规模、规范性、影响力度都比去年大！

4；我们胜不骄败不馁，前面的路还很远，我们绝不会因此而停止。

社团部 二009年六月四日