注重“三个”教育 争创优秀班集体

第一篇：注重“三个”教育 争创优秀班集体

注重“三个”教育 争创优秀班集体

各位领导、同志们： 大家新年好!今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在十几年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，如果要我谈一谈管理经验，我觉得有些班门弄斧。所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。做好班主任工作，首先要注重对学生的养成教育。大家都认为班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，所以每天下来经常是精疲力尽。其实不然，只要我们平时注重对学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多啦。

第一，养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯。为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步，激励自己更加努力学习。第二，养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅 的人，我平时特别注意从小处做起，从小节处育人。“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。第三，养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员和学生代表担当值日生记录情况，一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果：班内打闹的少了，主动学习的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在一周一次打扫却天天干干净净；班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序……学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！

其次，要注重对学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生要做一个有爱心的人。一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。为培养学生的爱心，我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心

班主任工作是一个没有可闲的工作，当班主任很辛苦，总之，但也很充实，你对班级付出了多少，就有回报的多少。我相信真心与真心的交换，必能使收获多于付出。在十几年的班主任工作中，我所在的班级无论是考试还是活动比赛，均能取得好的成绩。例如，本年度我所在的八.1班在陶营中学首届军训汇报表演中和广播操比赛中均获一等奖，在教委举行的两次教学质量评估中，我班总评都是第一。我本人也多次被评为邓州市优秀班主任。我觉得这是尤其是今年很荣幸被评选为邓州市第一届名班主任，爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。在今后的工作中，我将继续努力，服从学校的安排，做好本职工作，争取更好的成绩，为我们陶中更好、更快的发展贡献力量。

最后，祝大家在新的一年里，身体健康，心想事成，谢谢大家！

第二篇：争创优秀班集体演讲稿

争创优秀班集体演讲稿

法学1班荣获“全国先进班集体”之际，我院团委抓住有利时机在全院所有班级中举办一次“我班如何争创先进班集体”主题班会，绝大部分班级都能按要求组织同学展开讨论，在班主任们的引导下，同学们畅所欲言，纷纷为创建先进班集体献计献策。在此基础上，院团委以“我班如何争创先进班集体”为主题召开了班干部交流会，进一步交流经验，共享班级建设成果。现将同学和学生干部们关于“我班如何争创建‘先进班集体’主题班会”的发言总结如下：

一、优良的班风和学风是先进班集体的关键。

同学们认为，创建先进班集体，班级成员综合素质、班风、学风是关键的，因此班级全体成员应做到：模范遵守和执行校纪校规；刻苦学习专业知识，提高学习能力和实践能力；勤奋学习英语，提高班级四级通过率；积极参与各种社会实践活动，培养适应能力和竞争能力。

二、优秀的班级干部是先进班集体的保证。

同学们认为，班级干部是带动全班同学建设先进班集体的领导集体和骨干力量，因此班级干部应做到：具有较高的政治觉悟，时刻与党保持高度一致；具有较强的学习能力、领导能力和合作能力；具有较强的服务能力，工作认真负责、大胆创新；敢抓敢干，做事公开透明、作风正派。

三、班级凝聚力是先进班集体的前提。

在全院20多个班级的讨论中，一致认为争创先进班集体是全班同学的共同目标，增强班级成员集体观念、增强班级凝聚力对争创先进班集体的非常重要。此因，班集体应做到：发挥班委组织职能，组织同学开展各类学术、学习类活动，营造学习氛围；组织开展各类文体活动，通过内容丰富，形式多样的集体活动来增进成员间的交流和友谊；引导班级成员培养主人翁意识，培养成员的集体意识，调动班级成员的积极性，从思想上团结全体成员。

四、学院的指导和帮助是先进班集体的必备条件。

同学们认为，先进班集体固然需要各个班集体自主地开展各种学习、学术和文体类活动，但建设班级过程中往往会遇到各种各样的困难，因而学院给予的指导和帮助是非常重要的，这样既可以保证各班级的建设沿着一个科学、健康的轨道前进，又可以减少工作的阻力，使得各班级建设工作更为科学有效的开展。

以上总结请各位同学、学生干部遵照执行，促进班级班风和学风建设，提高个人综合素质和能力，为促进学院又好又快发展做出应有的贡献。

第三篇：争创优秀班集体工作总结

争创优秀班集体工作总结

高中三年的班主任工作在忙忙碌碌中已快结束了，在这三年中有欣喜，但更多的是忧虑，回首这三年来和全班同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤心，但更多的是收获。在这三年里，我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。带着我的个学生，我们一起共建我们的大集体，努力营造团结合作，积极向上的班级良好氛围，取得了不少进步，现总结如下：

一、培养学生良好的行为、学习习惯。

播种一个想法，收获一种行为；播种一种行为,收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格。男孩子中有的是调皮的，难管的，因此我觉得我最大的责任就是要培养学生良好的行为和学习习惯。我首先从自身做起，要求学生做到的，自己首先做到，给学生树立榜样，比如上课不迟到，当学生面主动捡垃圾等等。学生爱模仿，可塑性强，慢慢自然会养成诚实、勤劳、爱班级的好品质。其次，在丰富多彩的活动中培养好习惯。在高一阶段，结合学校工作安排和班级实际，开展了争创环境卫生、寝室卫生等活动。在活动中，让他们都有家的感觉，让他们感受集体的温暖；在活动中，培养了他们各方面的习惯。三年来，同学有困难主动帮助的同学多了，班级里认真作业的同学也多了，这让我十分欣慰。一次次活动、比赛、游戏，学生在潜移默化中得到情感的熏陶，行为的矫正，逐渐养成了良好的行为、学习习惯。

二、用“爱”教育感化学生。

三年级的学生属于低年级，根据年龄特点，他们活泼好动，充满生机和活力，他们似一群可爱的小鸟，渴望着蓝天和白云。同样，他们缺少自控和辨别能力，做事往往不考虑后果，他们以自我为中心。如果总是埋怨他们：这个不会，那个不行。孩子还哪来信心？而只有“爱”才会给我们架起沟通和理解的桥梁。我始终遵循这么一条原则：对优等生我要“严爱”，对于后进生我要“偏爱”，对于中等生我要“博爱”。所以我把对学生的“爱”建立在对学生的尊重和信任的基础上。我们班有个别学生作业习惯非常差，比如：冯志祥有时偷懒不做作业，刘环尔写字一直马马虎虎，张玄烨作业有时乱做。我通过个别谈话、监督鼓励、特别是取得家长的配合，想了许多办法。工夫不负有心人，一学期来来，他们的作业态度有了改观，成绩也有了提高。看着他们的进步，我欣慰地笑了。今年的5.12地震，也震撼了我们的心，孩子们虽然才三年级，可都有一颗善良的心。刚

发生地震不久，张梦霞就问我：“朱老师，我们学校捐款吗，我要把我的压岁钱捐出来。”随即，有很多学生附和。后来在学校举行的捐款活动中，我们班级共捐款1415元整。表达了学生的浓浓爱心。

人心都是相互的，虽然学生年龄小，可他们同样有自尊。我努力要求自己千万别伤孩子的心。记得那次上课，有一个女同学把身子远远的仰开坐着，我好奇的询问：“你怎么了。”“他吐了。”我连忙走过去一看，真的，那个男同学的桌子上都是污秽。为了不让那个同学难堪，我强忍着恶心，把那个男生叫到了办公室，倒了水让他漱口，然后又拿着抹布，把桌子上的脏东西擦掉。至始至终我的脸上没有丝毫厌恶的表情。学生看了，掩鼻的马上把手放掉了，仰开的也把身子坐正了。我想，如果这个大家庭中老师爱学生，学生爱老师，并且每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、照顾着、鼓舞着，那一定是最和谐、最美的。

三、培养小干部，形成凝聚力。

如果把班级看成一个家，那么温馨和睦的氛围需要每个家里的人来创造和维护。虽然三年级学生还小，可我相信他们是聪明懂事的。我花力气培养班级小干部，希望通过小干部的凝聚作用带动全班学生，形成良好的氛围。开学初，我就让学生根据自己的专长来竞选班干部，然后给班干部分工，让他们明确自己的职责。通过一个学年的锻炼，班干部能很自觉的担负起职责，如早上的晨读，两位副班长能自觉带领学生读起来。出黑板报了，宣传委员陆凯锋自觉的留下来了。慢慢地，班级形成了较好的风貌，团结向上，在一些集体比赛或个人比赛中，许多学生都表现出了很强的集体主义荣誉感，竞争意识也加强了。在大家共同的努力下，我们班在各项活动和比赛中都有较好的表现。例如校运动会、数学思维竞赛等均获全镇一等奖，我和孩子们都激动不已，对以后更是充满了信心。

没有任何事会十全十美，我这一学年的班主任工作，在收获中反思，在反思中进步，我看到了工作中的许多失误和因失误而留下的遗憾，如对没有学习积极性的孔雨捷一直没有找到行之有效的方法，体会到了班主任工作的“烦”与“累”。希望在以后的工作中，多吸取经验教训，多加强学习，让我的工作、我的明天灿烂、充满阳光。

第四篇：6争创优秀班集体工作计划

六年级(5)班争创优秀班集体工作计划

一,指导思想

以《邹城市东滩矿校优秀班集体标准及创建办法》为指导思想,配合学校各项工作的开展,全面加强少年儿童思想道德教育.以班级文化建设为主旋律, 争创优秀班集体为活动方针.积极培养学生的自理能力,在班级中积极开展团队工作.二,工作目标

1,以东滩矿校《一日常规》作为行为规范训练的抓手,从习惯培养着手,从细微处着手,在创建良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使学生的行为趋向规范化,并努力化为自觉行为.2,配合学校争创绿色学校活动,好习惯伴我成长等活动,对学生进行合作,负责教育,使学生初步学会合作,知道对己,对人,对社会,对自然负责.3,激发学生的学习兴趣,注重开发学生的潜能,张扬学生的个性,扩展学生的视野.在学习的过程中,在活动的开展中培养小干部的能力.4,关注学生身心健康,引导学生积极参加体育锻炼,课间组织学生做正当有益的游戏.三实施办法

（一）有明确的优秀班集体创建目标

每个学生有与班集体目标一致的个人目标，并为实现班集体目标努力实践。体现学生个性化发展、班级个性化发展。

（二）有健全的组织机构

1.班级组织健全，分工明确，并定时对干部进行培训与考核，班委在建设班集体工作中起核心作用。

2.干部能以身作则，大胆管理，乐于为同学服务，自主、自理、自治能力强，在同学中有威信。

3.全体同学有为班级、同学服务的岗位，共同参加班级管理，主人翁意识强。

4.班级组织健全，分工明确，并定时对干部进行培训与考核，班委在建设班集体工作中起核心作用。

5.干部能以身作则，大胆管理，乐于为同学服务，自主、自理、自治能力强，在同学中有威信。

6.全体同学有为班级、同学服务的岗位，共同参加班级管理，主人翁意识强。

（三）有健康的集体舆论和宣传阵地

1.家校联系正常，定期召开家长会。

2.班集体舆论积极健康，有集体荣誉感。

3.有各种舆论阵地，如黑板报、宣传栏等，并经常更新。

4.好人好事人人夸、不正之风人人抓，并有专人记载，经常开展评价总结活动。

（四）有自觉的组织纪律性，各项制度健全

1.尊敬国旗，会唱国歌，认真参加升降国旗仪式。唱好《东滩矿校校歌》，学习好《东滩矿校校训》

2.自觉遵守各项纪律（课堂、出操、集会等）。

3.佩戴校徽，共青团员（少先队员）佩戴团徽、红领巾。

4.认真做好广播操、眼保健操，积极参加阳光体育活动。

5.在校外能遵守法律、法规和社会公德。

（五）有积极向上的班风班貌

1.班风正，有良好的互助互学风气，班内建有学困生、德困生档案和学困生、德困生帮教措施，帮教工作富有成效。

2.学风好，班级学习成绩的及格率、平均分均在学校名列前茅，各项竞赛成绩在全校领先。

3.有爱护公物，勤俭节约，讲文明、讲礼貌、讲卫生的好习惯。

4.积极创建“书香班级”，班内学生课外阅读量每学期每人达到6册以上。

（六）有班集体个性化文化特色

1.有全体学生参与设计的班级形象，有个性化的班名：乐知班，有班级口号

六五六五，威猛如虎。顽强拼搏，争夺第一。

班歌： 1.爱因为在心中—王力宏

2.《飞得更高》-汪峰，2.开展符合学生年龄特征、富有教育意义的班级活动，重视特长培养，使每个学生都有自己的兴趣爱好，在班级活动中逐步得到培养发展，为学生的全面发展提供舞台。

3.通过创建，学生个性得到张扬，班级文化逐步形成，班级特色得到体现。

4.上好主题班会:

第二周:〃“我文明，我懂礼”

第四周：感恩的心

第六周: “我自信，我能行”第八周: 立志勤学

第十周: 救救地球

第十一周: 不做超前消费族

第十二周；远离网吧

第十四周：建立合作小组 培养合作习惯第十六周：爱我校园 从我做起

六年级五班曹景祥

2011-9-13

第五篇：三个更加注重心得体会

文章标题：三个更加注重心得体会

胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话中指出，各级党委要充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，加强领导干部廉洁自律工作，坚决查办违纪违法案件。贯彻落实好胡锦涛总书记的重要讲话精神，必须紧密联系纪检监察工作实际，从强化信访监督、强化巡视监督、强化办案监督三个方面，认真贯彻“三个更加注重”的要求。

从强化信访监督方面，认真贯彻更加注重治本的要求。实施信访监督，对于推进更加注重治本建设具有重要的作用。一要坚持畅通信访渠道，强化群众监督。要保障现有渠道畅通有效，充分尊重和保障群众的信访权利，对群众信访要认真负责办理，坚决纠正限制和干涉群众正常信访活动的错误做法，切实方便群众信访举报。要严格信访举报线索移交、转办和自办程序，防止群众信访举报线索在处理过程中的随意性，防止泄密现象发生。对群众信访举报线索要精心筛选、缜密鉴别，防止错告和诬告现象的发生，充分发挥群众监督的主体性作用。二要坚持实施专项举报，强化社会监督。围绕《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，组织专项举报，做到举报案件件件有着落，侵害党员权利、损害群众利益的问题事事有结果。三要坚持源头化解信访问题，强化纪律监督。要把纪律监督作为源头化解信访问题的关键环节来抓，对反映党员领导干部的一般性问题，要列为纪律监督的重点，以《信访监督通知书》、诫勉谈话、函询等形式，及时提醒、打招呼，早帮助、早解决，防止小错酿成大错，督促他们常怀律己之心。四是坚持“群众利益无小事”，强化法律监督。要把解决损害群众利益的违纪违法问题作为信访自办案件的重点，严肃查处其背后隐藏的腐败行为。要盯住因干部违纪违法、失职渎职，以及在企业改制破产、土地征用承包、城镇房屋拆迁、企业违法排污等领域损害群众利益引发的集体访问题，实行自办、交办、转办、联办、跟踪督办相结合，从查处党员干部涉嫌违纪违法入手，严厉惩处危害群众利益的腐败分子，严肃追究有关单位和个人的责任。

从强化巡视监督方面，认真贯彻更加注重预防的要求。巡视组织是党委的耳朵和眼睛，了解和掌握真实情况是强化巡视监督的基本要求，必须在更加注重预防上取得新突破。一要在围绕中心服务大局上强化巡视监督。通过加强对落实科学发展观、构建和谐社会情况的巡视监督，维护党的政治纪律，保证中央的政令畅通，解决“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止的问题；通过加强对执行党的民主集中制情况的巡视监督，保证这一党的基本组织制度的落实，推动党的建设，促进领导班子团结，维护党内和谐，解决一个人或少数人说了算的问题；通过加强对落实党风廉政建设责任制和领导干部廉政勤政情况的巡视监督，推动领导干部认真执行廉洁自律各项规定，防止以权谋私、形式主义和官僚主义行为的发生；通过加强对选拔任用干部情况的巡视监督，保证党的干部工作方针、政策的贯彻落实，维护组织人事工作纪律，防止“跑官要官”、买官卖官、拉票贿选等行为的发生；通过加强对改革发展稳定情况的巡视监督，推动群众最关心、最直接、最现实的利益问题的解决，促进和谐社会建设。二要在牢牢把握党内监督上强化巡视监督。要把监督的重点对象放在党员领导干部特别是“一把手”身上，把巡视了解到的真实情况、发现的突出问题及时向党委报告，为领导决策提供可靠信息和依据。三要在扩大巡视范围上强化巡视监督。巡视范围要向县(市、区)延伸。对县(市、区)的巡视要注意避免“熟人巡视熟人”，防止巡视工作走过场。四要在运用巡视成果上强化巡视监督。要高度重视对巡视成果的运用，及时了解掌握巡视意见和建议的办理情况、领导批办事项的落实情况、移交案件线索的调查情况、被巡视地区和单位的整改情况，以巡视工作的实际成效取信于民。

从强化办案监督方面，认真贯彻更加注重制度建设的要求。《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，既解决了当前办案工作中紧迫而又突出的法规政策依据问题，又以制度的形式，规范和突出了今后查办权钱交易案件的重点，我们必须坚决贯彻执行，进一步发挥查办案件的治本功能。一要紧紧抓住查办案件重点。围绕中央纪委第七次全会提出的办案工作重点，继续加大并保持查办案件的力度。严肃查办违规发放、核销贷款，在政府投资项目中搞虚假招标投标，非法批地、低价出让土地或擅自变更规划获取利益，违规审批探矿权和采矿权、参与矿产开发，在企业重组改制中隐匿、私分、转移、贱卖国有资产等案件。二要紧紧抓住当前有利时机，深入研究违纪违法案件的新情况、新特点，及时掌握违纪违法案件的新动向、新成因、新形式、新手段，找出管辖地

区、部门、单位发案规律和办案经验，总结出不能有效预防和查处违纪行为的主客观原因，主动向发案单位反映情况、提出建议，努力提高调查核实和突破案件的能力。三要紧紧抓住顶风违纪者不放。认真排查目前掌握的案件线索，集中惩治拒不交代、拒不纠正的违纪违法者。对已经掌握一定的证据，而本人在规定期限内，拒不按照干部管理权限向组织说清问题，特别是销毁

证据、转移赃款赃物、订立攻守同盟的，要按照顶风违纪从严查处；对边反边犯的，要及时办理立案手续，集中办案力量，快查快结，公开处理，以儆效尤。四要紧紧抓住制度建设。通过查办利用职务上的便利谋取不正当利益的案件，发现体制机制制度上的漏洞和缺陷，有针对性地建章立制、堵塞漏洞，从源头上预防和解决腐败问题，全面推进惩治和预防腐败体系建设。

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