公民道德讲堂方案

第一篇：公民道德讲堂方案

公民道德讲堂方案

五二班

一、我反省：

活动开始，主持人张俊美主动引导同学们问自己：“你是一个诚实的孩子吗、你是一个懂礼貌的孩子吗、你有帮助过其他人的经历吗？”

二、唱歌曲：《公民道德歌》

主持人带领同学们集体学唱一首道德歌《公民道德歌》

三、学经典：《道德讲堂经典诵读语录》

由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。

四、看短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片

为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，大家认真观看。

五、讲故事：宣讲员给大家详细讲述《张蕾：80后女大学生带盲父求学》的感人故事

张蕾8岁时，父亲失明，母亲离家出走，弟弟年幼。那一刻，她的童年结束了。几个土豆和红薯就是一天的干粮。自己吃小碗，给父亲和弟弟吃大碗，生怕怕年幼的弟弟吃不饱。2007年，在外界的帮助下终于实现了她的大学梦，但同时也陷入了深深的困惑。父亲怎么办？为了照顾父亲，年仅21岁的王蕾做出一个决定——带着父亲上大学。一边上学一边打工照顾父亲，每月还要从牙缝里挤出两三百元寄给弟弟。每天在夜市帮人洗碗，一直工作到深夜两点才结束。像大多数女孩一样怕走夜路，她常常是唱着歌走在夜深人静的公路上。就是在这样的环境下求学，但她的学习成绩不仅没有落后，还担任了学生会干部。她毕竟只是个二十岁出头的女孩,心里还是有柔弱,有恐惧,但是她都放在自己心里。生活就是这样吧,困难也还是得走下去!这就是她感慨的难忘时刻:面对黑暗和困境的无助。但她相信,只要用越来越强大的心走“夜路”,总有一天,黑暗也会变光明!张蕾说：“对于将来,我会更加努力的学习,不断增强自己的专业技能,在学习、生活上都更努力去进取。”言语间透出了一个大学中文系四年级学生对文字的驾驭功底。”

六、做点评

在观看了道德模范的先进事迹，听了猴子与道德的故事后，大家纷纷畅所欲言。魏晓翔同学做了代表发言，她说：我们应该向模范学习，做诚实守信用的孩子，做有礼貌、懂礼貌的孩子，把“上善若水”作做为自己的座右铭，尽自己最大的努力去帮助别人，做道德的实践者。

七、发善心，送吉祥。

活动最后，主持人送上美好的祝福，她说：我们老师期望着同学们在今后的学习中都能学有所得，学有所获，学有所为，做一个有思想、有道德、有文化、有纪律的爱国少年。

第二篇：道德讲堂-公民道德

第二期道德讲堂主题：公民道德

主持词

日照市新营中学 张文旭

亲爱的老师、同学们，大家下午好！欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人张文旭。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润港城 善行日照”的浓厚道德氛围。

道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。首先我们进入第一个环节——问自己：（音乐起）

我的心好不好？

我的心坏不坏？

我的心正不正？

下面我们来了解一下社会公德：

1.社会公德的内涵:

▲▲人与人之间关系层面:

举止文明、谦虚热情、尊重他人、助人为乐。

▲▲人与社会之间关系层面:爱护公物、勤俭节约、维护公共秩序、遵纪守法。

▲ ▲人与自然之间关系层面:热爱自然、保护环境。

2.社会公德包括：

▲▲1.文明礼貌

☆☆文明礼貌与人们的公共生活息息相关，文明礼貌是人与人和谐相处、待人处世的基本礼节。☆☆文明礼貌是一种美德更是一种修养，和蔼谦虚、彬彬有礼、热情谦让、尊老爱幼的事情人们每天都会遇到，你怎样去做就会表现出你自己的道德修养水平，体现你的内涵，天壤之别的公德行为就会呈现出来。

▲▲2.助人为乐

☆☆助人为乐、见义勇为是在有人遇到困难的时候给与帮助和关心。

☆☆助人为乐是基于对他人幸福和个人幸福之间辩证关系的深刻认识而采取的理性行为，是人道主义和道德高尚的重要标志。

▲▲3.爱护公物

☆☆爱护公物体现一个人对他人的劳动及其劳动成果的尊重。☆☆对公共场所的设施、花草绿地、车船亭廊、路灯护栏等保证正常公共生活的设备予以保护，不损坏、不滥用、不私占是每个公民的职责。▲▲4.保护环境

☆☆热爱自然、保护环境，是对全人类生存发展利益的维护，也是对子孙后代应尽的责任。▲▲5.遵纪守法

☆☆遵纪守法是社会公德最基本的要求，是人的基本道德和法律素质，公共生活得以顺利进行必须有规矩、有规范可循。

☆☆个人应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规，牢固树立法制观念，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，自觉遵守有关的纪律和法律。

下面我们进入第二个环节——唱歌曲：

我们一起先来唱公民道德三字经。公德篇，内涵广。爱祖国，开篇章。中华情，不能忘。中国心，永红亮。重国格，不卑亢。民族和，国运昌。乐奉献，增国光。守法纪，知礼让。爱公物，损必偿，破迷信，横扫黄。待人诚，心坦荡。守信用，莫欺诳。待人宽，多体谅。知己短，学人长。

接着，我们一起再来唱公民道德歌。

中国老百姓 炎黄好儿孙

重情重义重品行 立志先立人

爱国又守法 盛世享太平

明礼讲诚信 不负天下人

友善一家亲 勤俭自强万事兴

道德重如山 道德贵似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

中国好传统 大家来继承

有爱有恨有责任 是非两分明

同唱道德歌 文明向前进

和谐社会中争当好公民

敬业奉献勇创新 建设祖国为人民

道德重如山 道德贵似金

人生道路上有德才能行

下面我们进入第三个环节——学模范：

王燕娜女，汉族，26岁

河南省扶沟县人，共青团员，社区青年志愿者。2007年3月，维吾尔族少年毛兰江被查出患有急性肾衰，生命危在旦夕，须立即做换肾手术，而她家中所有直系亲属都不符合换肾标准。2007年9月17日，王燕娜了解到情况后，隐瞒了家人，辞去临时工作，主动提出无偿捐献肾脏的请求，尽已之力来挽救这个维吾尔弟兄的生命。2012年4月26日，根据王燕娜的事迹改编的电影《娜娜》开始在中国上映。

汉族女青年王燕娜从报纸上看到了这一消息后，非常同情毛兰江的不幸遭遇。

王燕娜第一次去医院看望毛兰江的时候就表示过要捐肾，但当时毛兰江的父母都没放在心上。他们想：全家人都帮不上忙，更别提素不相识的人了。后来王燕娜又去医院看望了几次毛兰江，并且积极要求医院为她做配合检查。

“让人没有想到的是，王燕娜和毛兰江，一个人汉族姑娘和一个维吾尔族小伙子的16项配型居然全都吻合。”医生说，“这种吻合在医学上只有十万分之一。这简直就是一个医学奇迹。”

虽然配型吻合了，但王燕娜的捐肾请求被医院的第一次审查会拒绝了。医院认为王燕娜太年轻，还没有结婚，捐肾的想法可能是一时冲动，希望王燕娜在回家仔细想想。

王燕娜的家人起初也不同意她的做法。然而，最终王燕娜的勇敢和坚持打动了身边所有人。医院为毛兰江、王燕娜实施了前所未有的跨民族、非亲属活体肾移植的手术。

学模范：

请同学们谈谈身边的好人、好事。

学生甲

学生乙

下面我们进入第四个环节——学礼仪：

下面请同学们跟我学古人鞠躬礼。

下面我们进入第五个环节——诵经典：

“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自

然。”

——老子《道德经》

有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！——《论语》

我解释一下：“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。”钱穆先生注解：“本者，仁也。道者，即人道，其本在心。”

好，让我们再一起来回顾一遍，请大家一起诵读：

“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”

有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！——《论语》

好，谢谢大家。

唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面，我们进入第七个环节—发善心。日行一善，激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。同学们，让我们以真诚的心情一起大声诵读一遍，以做共勉，预备起：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”！

今天我们将现场组织一次爱心志愿者的报名，希望大家踊跃参加！献出一份爱心，积极行动起来，去帮助那些需要照顾的孤寡老人，去帮助那些需要我们伸出援手的同胞，去建设我们美丽的家乡——日照。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导同学们崇德向善，遵德守礼，下面，请各位同学以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。然后，依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。请大家起立，鞠躬！礼毕，请坐下。因为时间关系，请同学代表到前台领取吉祥礼物。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢！

第三篇：2016-4道德讲堂之公民道德

道德讲堂之公民道德

时间：2016年4月18日 地点：五楼报告厅道德讲堂 参加人员：高一（10）班

主持人：

本次“公民道德”课是以“公德教育，培养社会好公民”为主题。通过前期密集准备，我们在学生中营造良好的讲文明、讲道德的学习气氛。以期培养中学生们明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献等公民道德与良知。

道德教育是学校德育工作的基础工程，而在道德教育中，又要以社会公德教育为基础。社会公德是维护社会秩序、调节人际关系的最基本的需要，也是人们社会生活最基本的需要。而且，社会公德包含着许多崇高道德的萌芽。具备良好公德的人，一旦接受思想政治的教育，其道德水平往往会达到很高的境界。社会公德及爱与着眼于调整和规范社会公共环境下人与人的关系，建立和维护一套社会规范、社会秩序，避免在社会中出现人与人关系的失序、失礼。公德教育主要作用于人的意识、理性的层面，即我们所说的“良知”。主要包括守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。在中学生中广泛开展“公民道德课”，对于培养学生处理人际关系的能力以及能够真正做一名合格的公民以期促进全社会的和谐与进步能起到积极的作用。因此，我校积极组织各班级开展公民道德课，来培养学生公民道德的养成。

一、唱一首歌曲

由文艺委员领唱，学生们活泼快乐地唱起“公民道德歌”。（课前学生们已在老师的教授下学会此歌曲，并且熟知歌词）

二、诵一段经典 “仲由负米”

子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成 ；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所茍而已矣！”

补充：

仲由是周朝春秋时候鲁国人，字子路。非常孝敬父母。他从小家境贫寒，非常节俭。经常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。家里没有米，为了让父母吃到米，他必须要走到很远很远的百里之外才能买到米，再背着米赶回家里，奉养双亲。百里之外是非常远的路程，也许现在有人也可以做到一次，两次。可是一年四季经常如此，就极其不易。然而仲由却甘之如饴。为了能让父母吃到米，不论寒风烈日，都不辞辛劳地跑到百里之外买米，再背回家。

三、看一部短片

播放关于公民道德的视频，学生讨论“什么叫公民道德” 教师引导学生并分析总结得出：什么是讲道德？用浅显明白的语言解释就是：道德是人类分辨善恶的标准。直白点就是区分好与坏的标准。知道什么是好，什么是坏；什么是对的，什么是错的。善恶美丑，是非好坏，很简单。什么是讲道德？我认为讲道德就是与人为善。

播放视频“不服执法，女交警被拖行20米远”和“毒奶粉事件”后，学生在老师的引导下积极讨论并发言“为什么大家要讲道德？” 公民不守法，没有社会道德，将不利于社会的和谐进步。那些不良企业和个人见利忘义，不顾民众的身体健康，赚取了大量的昧心钱，道德沦丧、伤天害理!我们大家可以设想一下，如果我们都对这样的事情熟视无睹、习以为常，为了自己的一些私利也可以这样的不择手段，那我们这个国家、这个社会会是一种什么样的状况？可以说会处在一片道德黑暗之中。因此我们每一个人都要讲文明，讲道德，并且要从教育着眼，从小培养学生的公民道德意识。所有这些，目的只有一个，就是在整个社会营造出一种以德为荣、以德为美、健康向上的大环境、大气候，创建出一种人与人之间礼尚往来、以礼相待、和谐相处、和睦共存的良好的生存氛围和社会氛围。

四、讲一个故事

学生在课前收集经典道德故事的基础上上台说经典道德故事。

“草鞋书记”杨善洲，原任保山地委书记、退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，义无反顾扎根大亮山，义务植树造林，艰苦创业，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，并且将林场无偿上交给国家。——故事主人翁的爱国主义、大爱无疆和甘于奉献的道德与品质值得我们每一个人学习与敬佩。

五、做一番点评

“勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德、实证道德，我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美！

祝愿学生们都能够生活、学习快乐，并且每个人都能够生活、成长在一个人人都明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的和谐社会中，祝愿同学们越来越美好。同学们之间也相互送上祝福，亦或是向自己的亲人、老师、朋友们送上美好的祝福。

第四篇：公民道德建设方案

垦水字[2009]22号签发人：吴乐春

公民道德建设方案

为深入推进公民道德建设，弘扬社会正气，发挥道德力量在构建和谐社会、营造经济社会又好又快发展环境中的重要作用，全面建设文明和谐新垦利，在全局组织实施“四德工程”，推进公民道德建设，特制定本实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高公民道德素质，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，为加快推进“五区”建设，建设黄河三角洲高效

生态经济示范区提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、基本内容

建设的基本内容是实施“四德工程”，“四德”是指社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。社会公德建设主要是开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做一个有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。职业道德建设主要是广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人们心存诚信意识，以正确的态度对待工作、对待职业，人人争做一个有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。家庭美德建设主要是大力开展孝老爱亲活动，倡扬文明家风，引导人们心存感恩之心，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，人人争做一个有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。个人品德建设主要是提倡加强个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，人人争做一个有责任心的人，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

三、道德教育实践活动及要求

（一）社会公德教育实践活动及要求

1、开展“大家行动，告别不文明行为”活动。突出解决四个方面的不文明行为。一是在全体公民中开展“告别手中的不文明行为”，重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物

等不良道德问题，培育公民自觉遵守社会公德的思想意识，形成良好的社会道德风尚；二是开展“告别脚下的不文明行为”，重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题，引导人们讲秩序、讲礼让、讲爱心，形成良好的社会文明秩序；三是开展“告别口中的不文明行为”，重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题，倡导人们养成良好的文明习惯，在全社会营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的社会优美环境；四是开展“告别脸上的不文明行为”，重点解决机关单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题，倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行，在全局构建文明和谐的人际关系。

2、开展“我们的节日”主题活动。围绕深化“我们的节日”主题，挖掘传统节日文化精髓，继承优秀文化传统，弘扬民族精神，倡导文明理念。在清明节期间，开展“文明祭扫”活动，倡导人们用鲜花、文章等文明方式祭奠亲人，移风易俗，倡树文明风尚，爱护我们的环境；开展“缅怀革命先烈，传承奋斗精神”活动，教育青少年缅怀革命先辈们的丰功伟绩，增强历史使命感，树立中国特色社会主义理想。在国庆节期间，开展国情县情教育，观看建国六十周年大庆，参观改革开放成就展，进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步弘扬新时期垦利精神，团结凝聚各级广大干部群众的力量，积极投身到黄河三角洲高效生态经济示范区建设中。在春节元宵节期间，开展中华传统文化活动，教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩大自然，增

强民族凝聚力，密切人与人、人与社会、人与自然的关系，积极促进社会和谐进步。

3、开展城乡志愿者服务活动。围绕迎接庆祝建国60周年、全国第十一届全运会、第三届中国〃垦利黄河口文化旅游节、垦利县第二届全民运动会等大型社会活动，组织广大志愿者广泛参与普及文明礼仪、维护社会秩序等社会志愿服务活动；以送科技、文化、卫生、法律“四下乡”活动为带动，大力开展农村志愿服务活动，为农村困难群众提供科技信息服务，帮助解决生产生活困难，推进城乡共建新农村；以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，为社区孤寡老人、残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德。

4、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。在社区、农村积极组织开展道德评议活动，对发生的不道德、不文明的事和人进行揭露批评和教育劝导，大力弘扬中华民族的传统美德，破除封建迷信和各种陈规陋习，引导居民群众养成文明、健康、科学的生活方式。道德评议会吸纳老党员、退休老干部、道德模范和居民优秀代表参加，充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

（二）职业道德教育实践活动及要求

开展公民基本道德行为40则普及活动。机关内广泛开展普及行动，与机关文化建设结合起来进行，将宣传横幅、标语置放于醒目位置，发放到广大干部职工增强规范规则意识，并自觉践行。

（三）家庭美德教育实践活动及要求

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日，大力宣传爱老敬老的模范事迹、模范人物，营造爱老敬老的浓厚社会氛围，树立爱老敬老的道德榜样。

2、开展感恩奉献活动。家庭主要成员要弘扬敬老爱幼的中华传统美德，带头加入到感恩活动中来，在家庭感恩父母，在单位感恩同事，在社会感恩他人。主动奉献社会，促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩，爱父母、爱老师、爱他人，爱社会的思想，培养孩子的善良之心、责任之心。

（四）个人品德教育实践活动及要求

开展个人品德提升行动。在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动，加强个人品德修养，做公民道德建设的表率。在广大干部职工群众中开展“读经典善文、做高尚公民”活动，塑造个人道德情操，提升个人道德品质。利用每年的4月23日“世界读书日”，向单位职工推荐一部经典书籍或一篇精美文章，加强传统美德和道德知识教育学习。

（五）实施步骤

3月至5月份为宣传教育阶段。制作宣传展板、悬挂横幅等方式，对实施“四德工程”进行大力宣传推动，广泛发动干部职工群众开展告别不文明行为大讨论，提高大家对讲文明讲道德必要性重要性的认识，积极参与到“四德”建设中来，自觉革除陈规陋习，养成文明行为，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚舆论氛围。

6月至11月份为组织实施阶段。结合单位实际，制定推进

措施，积极扎实推进，确保人人参与，从自身做起、从小事做起，逐步深入，相互监督，共同进步。

12月份为自查总结交流阶段。对工作开展情况进行自查总结，总结经验，查找不足，制定下一工作目标任务。

五、领导组织

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程，涉及到社会的每一名成员，要把“四德工程”建设工作摆上重要议事日程，宣传到位。充分利用“全县公民道德宣传月”，为道德建设进行集中宣传，让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。

二〇〇九年四月十三日

主题词：公民道德建设方案垦利县水务局办公室2009年4月13日印发

第五篇：公民道德建设月活动方案

公民道德建设月活动方案(精选多篇)

公民道德建设月活动方案

三月份是“公民道德建设宣传月”。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神，孝敬父母，落实学校“学雷锋，做文明绵阳人”和“感恩”的教育活动，特制定以下方案：

一．活动目的

为了强化文明礼仪教育，引导学生树立健康的人生观、世界观，切实开展德育教育工作，特以三月五日 “向雷锋同志学习”题词纪念日、“三.八节”、“三月十二日植树节”3.15维权日为契机，在小学部广泛开展向雷锋同志学习、孝敬父母、保护环境、做文明的绵阳人系列

活动，以提高学生思想素质，掀起精神文明建设高潮。

二．活动内容

1、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题更换黑板报。

2、利用3月5日组织团委、学生会、少先队大队部及部分学生到校外开展学雷锋活动。各班级开展《雷锋就在我身边》主题班、队会。

3、利用“三.八”妇女节来开展活动。、给妈妈、奶奶、外婆一封信或一段话。、送她们一份礼物，、帮她们做一件事，给她们打个电话。

5、祝全体教职工妇女节日快乐！展板一张。

6、学生利用植树节，在校内开展植树、浇花护树活动。

7、开展礼仪常规竞赛。

9、在校园内播放歌曲《感恩的心》。

11、开展诚信?维权广播宣传。

12、进行“公民道德建设月”活动总结。

三、活动要求：

1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发，抓住热点难点问题，精心设计活动载体，力求使教育活动生动活泼，富有特色。细化工作目标，明确工作职责，狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式，引导广大师生积极参与，在实践

中受到教育，在活动中得到提高，确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合，全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合，充分运用各种宣传手段，加强宣传教育，把握舆论导向，用教育推动学校中心工作的深入开展，为促进学校各项事业的发展，为构建和谐校园作出积极的贡献。

第十一届公民道德建设月活动方案

一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。

二、活动主题：

爱国 感恩 诚信 友善

三、活动对象：全日制在校中、高职学生

四、实施步骤

1、第一阶段：宣传

通过班会、标语宣传发动学生参加到第十一届公民道德建设活动中来。

2、第二阶段：实施阶段：系列活动全面展开。

3、第三阶段：总结阶段：汇报总结

五、活动的内容与形式

本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展社会主义核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：

1、社会主义核心价值观宣讲。

2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。

3、开展励志林捐树、植树活动。

4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。

5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。

6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。

六、活动要求

1、本届公民道德建设月活动由学生工作部牵头，制定总体活动方案。

2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。

3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。

七、评比表彰

1、先进个人：参与学生的2%。

2、先进集体：各二级学院按班级总数的4℅评选上报学生工作部。

二0一四年二月二十四日

奇台四小深入开展第十个“公民道德建设月”活动的

实施方案

各处室、年级部：

今年三月是自治区开展第十个“公民道德建设月”，组织开展“公民道德建设月”，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的重要举措。为组织开展好此次活动，按照县文明委、教育党委《关于深入开展自治区第十个“公民道德建设月”活动的安排意见》精神，先就我校“公民道德建设月”活动安排如下：

一、目标任务

紧紧围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生等重点工作，深入开展民族团结教育宣传活动，普及文明礼仪知识，大力加强诚信教育、着力加强行为规范、大力开展公益活动，使公民道德素质得到不断提高。

二、实施步骤

“公民道德建设月”活动从2014年3月2日开始，分三个阶段进行，巩固延伸至2014年年底。

第一阶段：宣传启动阶段。学校首先对全体教师召开了宣传动员大会，在校园内张贴宣传标语，开办道德建设月专栏，大力宣传公民道德建设月活动，促使广大教师、家长，人人知晓公民道德建设月活动。

第二阶段：活动开展阶段。围绕民族团结、诚信教育、文明礼仪、行为规范、公益活动、环境卫生，精心组

织开展各具特色的道德实践活动。

1、深入开展民族团结教育

个班认真开展民族团结教育主题班队会，将展民族团结教育的思想渗透到班级日常活动的各个方面。各班要通过国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式，大力弘扬民族团结精神。

广泛开展组织马克思主义“五观”、《新疆维吾尔自治区民族民族团结教育条例》、新疆“三史”学习教育活动，通过

读书活动、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛等形式，丰富民族团结教育的内容和形式。深入开展“三个离不开”“三个相互关心”再教育活动，推进“大结对、大谈心”等系列活动，挖掘推荐师生身边的民族团结教育典型事迹。

2、组织开展“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的宣传教育活动。

组织开展“做讲诚信的小公民”主题教育实践活动。通过评选诚信班级、诚信师生，将诚信立校、诚信育人落实到学校教育的各个环节。

3、加强文明礼仪教育活动

在以前开展的文明礼仪教育活动的基础上，继续巩固深化教育活动，延伸教育内容、拓展教育形式，重点抓好，教师和学生的个人礼仪，增强教育活动的针对性和时效性。

4、扎实开展道德模范评选和学习活动

各年级广泛评选、积极推荐，树立一批在广大师生中体现中华民

族优秀品质和时代精神的道德典型。各年级要组织开展“我推荐、我评议身边好人”“好职工、好家庭、好公民”“五好家庭”“好老师、好学生”等评选活动，努力使评选先进典型的过程成为学习先进、提高道德素质、树立良好社会风尚的过程，以道德模范的榜样作用引领社会新风尚。

5、积极开展“文明交通行动计划”。以“关爱生命、文明出行”为主题，一是大力“倡导六大文明交通行为”，二是自觉抵制“六大交通陋习”，三是坚决抵制“六大危险驾驶行为”。个班要积极组织开展交通法规、文明交通行为知识的学习宣传教育工作。组织开展“小交警”安全专项整治活动和文明交通劝导活动。

6、认真组织社会志愿活动

组织青少年开展政策宣讲、环境保护、“爱心助成长”等志愿服务。充分利用校广播站、校报传播志愿服务理念，大力开展“助学助残、扶贫济困”、“美化

家乡”等多种形式的志愿服务。

7、组合字开展未未成年人思想道德建设系列活动。

深入开展“知荣辱、铸诚信、树新风、我行动”道德实践活动。联合社区开展“家长学校”专题活动，邀请专家开展家庭教育讲座。总务处拍和文体局组织开展校园周边文化环境整治活动，净化网吧、荧屏、声屏、出版市场和校园周边环境。

三、总结延伸阶段

3月30-12月30，总结第十个“公民道德建设月”活动，安排部署下一阶段活动。各处室及时上报活动开展情况及取得成效。4月1

日-12月30日，在总结巩固活动成果的基础上，不断深化活动内容和形式，扎实开展延伸阶段的活动，达到以月促年、贯穿全年、整体推进的效果，使公民道德教育和实践活动扎实有效。

奇台四小

2014年3月

库车三中2014年3月公民道德建设月活动方案

今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第14个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化学校未成年人思想道德建设，弘扬雷锋精神。根据教育局［2014］22号文件和县团委［2014］5号文件精神，根据上级安排结合我校实际，落实 “学雷锋，做一个有道德的人” 的实践活动和“我志愿 我快乐 我最美”学雷锋志愿服务活动，特制定以下方案：

一．活动目的

为大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神、“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以现代文化为引领，广泛开展新疆精神和志愿精神宣传教育实践活动，引导广大师生牢固树立“我能行”思想，为构建和谐社会贡献力量。

二．活动时间

2014年3月1日-2014年3月31日

三、活动内容及安排

1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动：

活动内容：利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和中学生守则，宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：主题班团会、黑板报、标语、校园网

2、开展师德师风教育和职业道德教育：

活动内容：在广大教师当中，认真开展“师德师风提升年”活动，树立良好的师德形象，强化师德、净化师风。

责任单位：政教处、政治组

活动载体：国旗下讲话、教师例会等

3、开展文明行为与文明礼仪养成活动：

活动内容：在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育，要求使用文明礼貌用语，说普通话，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。

责任单位：政教处、政治组、班主任

活动载体：班会活动、政治学科教学等

4、开展“生态文明”志愿活动

活动内容：引导学生做“做环保小卫士”，为美化校园、美化环境，组织“植树”、“谁的行为美”等主题活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：班团会活动、政治学科教学

5、开展”雷锋式班级”“雷锋式学生”评选活动：

活动内容：通过开展“我身边的好人”、“道德模范小公民”评选活动。深入宣传“小公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活

动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。责任单位：政教处、班主任

活动载体：班会活动、政治学科教学

6、开展五心教育系列活动：

活动内容：以妇女节、母亲节、父亲节为契机帮父母做一件事——将孝心献父母；以志愿服务开展为契机—开展爱心献社会、热心献他人教育；以清明节扫墓、五四文艺汇演为契机开展—开展忠心献祖国教育；以月考、期中、期末考试为契机—开展信心留自己教育等系列活动。开展五个一“学雷锋”活动。

责任单位：政教处、班主任

活动载体：班团会活动

7、开展志愿服务活动

活动内容：开展“送温暖、献爱心”“交通文明宣传”“公民安全常识宣传”

责任单位：政教处

活动载体：专题活动

8、进行“公民道德建设月”活动总结提炼

活动内容：交流研讨我校开展公民道德建设活动的经验和成绩，研讨今后开展公民道德教育活动的思路和对策，上报各种活动总结。各责任单位要在3月20日下午下班前将活动资料及书面总结报送政教处。

责任单位：政教处

四、活动要求：

1、加强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛

围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发，抓住热点难点问题，精心设计活动载体，力求使教育活动生动活泼，富有特色。细化工作目标，明确工作职责，狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式，引导广大师生积极参与，在实践中受到教育，在活动中得到提高，确保形成教育活动取得切实成效。

3、狠抓结合，全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合，充分运用各种宣传手段，加强宣传教育，把握舆论导向，用教育推动学校中心工作的深入开展，为促进学校各项事业的发展，为构建和谐校园作出积极的贡献。

库车县第三中学

2014年3月7日

焉耆县育苗托幼园“公民道德建设月

活动开展情况

今年3月是自治区第十个“公民道德建设月”。开展“公

民道德建设月”活动，是认真贯彻党的十七大、十七届三中全会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度，构建和谐质监的有效途径。为认真开展好第八个“公民道德建设月”活动，以月促年，根据地区有关文件精神，结合行业实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

开展“公民道德建设月”活动，要以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，认真贯彻《公民道德建设纲要》，以为人民服务为核心、以集体主义为原则，深入开展学习实践科学发展观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的宣传教育活动，加强系统干部职工职业道德和诚信建设，引导系统干部职工自觉把道德

原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动，培养、树立文明守法，爱岗敬业、诚实守信的新典型，形成与社会主义核心价值体系相适应的良好风尚与和谐人际关系。

二、”公民道德建设月”活动的方法和内容

切实加强思想道德建设，着力培育社会文明风尚。

1、加强道德建设，宣传是先导，教育是基础。系统各单位要积极行动起来，以《纲要》、“三爱”、十七大、十七届三中全会精神、庆祝新中国成立60周年等作为宣传教育的主要内容，悬挂宣传横幅，利用墙报、板报、宣传栏、学习园地等阵地有计划地开展宣传活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的时代主旋律。以座谈会、知识竞赛等方式和途径大力开展职业道德教育、家庭美德教育、社会公德教育、个人品德建设，积极倡导“爱国守法、明礼

诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，引导大家自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

2、要积极响应地区号召，以自治区3月下旬将开展的“感动新疆十大人物”评选活动为契机，认真做好本单位道德模范的发现、培养和评选工作，努力把评选道德模范的过程作为干部职工学习实践社会主义荣辱观、推进精神文明建设的过程，以典型引领社会道德新风尚，增强公民道德建设的说服力、吸引力和感染力；同时，广泛开展学习宣传道德模范活动，使道德模范的高尚思想和行为逐步转化为普通干部职工的自觉行动，最终实现个人道德素质提升，促进单位文明程度的进一步提高。

3、围绕本单位文明创建目标总结推广创文明、促和谐的成功经验，以和谐质监建设为抓手，提高工作水平，形成

文明创建热潮。

切实加强师德建设，为教育事业持

续、健康、和谐发展创造良好环境

加强师德教育，既是公民道德建设的重要内容，又是构建和谐社会的重要保证。要广泛开展以“讲师德、树形象”为主题的宣传教育实践活动，引导单位干部职工自觉树立师德意识，主动遵循师德规范，大力推进师德建设。

坚持三贴近原则，广泛深入开展公民道德实践活动各单位要坚持贴近工作、贴近幼儿、贴近家长，切实抓好道德实践活动，全面推进教育系统的社会公德、职业道德、家庭美德建设，不断提高干部职工的文明素质，引导干部职工在社会做一个好公民、在单位做一个好的建设者、在家庭做一个好成员，要求干部职工自觉做到“八个不”，即不随地吐痰，不乱扔扔垃，不横穿马路，不损害公物，不说脏话粗话，不传播小道消息，不发送不文明短信，不铺张浪费；从身边小事做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯。

焉耆县育苗托幼园

2014年3月