椒园小学601班文明小使者事迹材料

第一篇：椒园小学601班文明小使者事迹材料

椒园小学601班文明小使者周婧事迹材料

周婧同学是我们六年级一班的一名学生干部，朝气蓬勃的她喜爱跳舞、播音主持、下棋等。学习刻苦认真，思想积极向上，无论是班级还是校园到处都有她活跃的身影，工作中是老师得力的助手。在六城同创的活动中表现优秀，特此推荐。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每周坚持主动安排好本班的播音工作，督促相关人员完成任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，班级开展了一次“六城同创“的演讲活动。由他亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都非常支持，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。小小年纪的她，很有自己的一番生活和学习的道理。不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。普通话是她的特长，老师也发现了这个闪光点，推选她为校园播音员，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她的语文成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉如： “三好学生”、“优秀学生干部”等光荣称号。

身为一名班干部，她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：六城同创之爱劳动篇、六城同创之努力学习篇以及六城同创之尊老爱幼篇等。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、学象棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在少先队的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。

第二篇：文明小使者推荐材料

七三班文明小使者推荐材料

周乐，女，12岁，就读于张村驿中学，担任学习委员。她是一位勤奋好学、乐观向上、文明尚礼的好学生。她小小年纪却很懂事，在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，孝敬父母，关心父母的身体健康，是父母的好帮手。为减轻父母的负担，她担起了家里的很多家务，如洗衣做饭、打扫卫生等，闲暇时也不忘帮助左邻右舍的人。

在学校里周乐遵守班规校纪，尊敬师长，团结同学，主动帮助别人，刻苦学习，是老师的得力助手和同学们学习的好榜样。她积极参加各项活动且成绩显著，且具有良好的道德品质，也是班级同学中的“小明星”，热于帮助同学，对未完成作业的同学能够给予督促和帮助。放学前，将老师批改好的作业发给同学们，轮到她值日，不管刮风下雨，她总是最后一个离开。她还具有较强的团队意识，代表班级获得很多荣誉，为七三班贡献着自己的一份力量。

在社会，她待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物，她乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。

第三篇：小学-“文明交通小使者”事迹材料（范文模版）

“文明交通小使者”事迹材料

爱国小学 六年级

徐丽丽同学是爱国小学六年级的一名学生，她是一名品学兼优、全面发展的优秀学生。在交通安全方面她能做到：

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、不骑自行车，不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。每天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行；通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。

当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。

第四篇：文明小使者事迹材料

程怡，女，留格一中初二年级的学生。作为一名班干部，她热爱集体、尊老爱幼、乐于助人，得到老师和同学的普遍认可，并赢得了“海阳市文明小使者”称号；她乐观向上、兴趣广泛，喜欢读书、主持、唱歌、朗诵，参与学校演唱、朗诵、主持人等多项才艺展示，并在海阳市英语演讲比赛中荣获第一名的好成绩。

一、尽职尽责、无私奉献

在班级里，她担任了多种职务，在提高自己学习成绩的同时，尽职尽责，努力做好自己的负责的每一项工作。作为英语课代表，为了提高班内同学的英语成绩她总是利用课余时间总结笔记，讲给同学们听。同学一有不明白的问题或不认识的单词都向她请教，她总是不厌其烦，耐心帮助。在不断的努力下班级的英语成绩一直是全校第一。她的英语成绩一直是年级第一。

身为班干部的她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。总是第一个到校，打开教室的门，整理好教室卫生；放学后检查好窗关好、灯都熄灭才锁上门最后一个离开教室。在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有责任心、有爱心。

二、团结友爱、乐于助人

在本学期，班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了歌唱比赛，诗歌朗诵等节目。

身为一名班干部，她利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。

在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年敬老院院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎

和一致好评。

三、刻苦学习、勇攀高峰

刚入初中时，她的数学成绩不太好，每次大考，数学成绩总是拖后腿，面对这种情况，她没有气馁，暗暗地下定决定，要努力，再努力，一定要把数学成绩赶上去。她利用一切课余时间，补习数学：经常向老师和同学请教；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。经过半年时间的不断努力，数学成绩得到快速提高，让老师都感到惊讶。付出心血得到了回报：数学成绩开始名列班级前茅。通过这件事，她重新认识了自己，变得更加自信，并真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

四、快乐阅读，才艺相长

她出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，她已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文发表，广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。

第五篇：文明小使者演讲稿

尊敬的老师、同学们，大家好：

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

王聿非

2012年11月16日