米易中学“十星党组织和五星党员评议活动意见”

第一篇：米易中学“十星党组织和五星党员评议活动意见”

中共四川省米易中学校总支部委员会 关于在创先争优活动中深入开展十星基层党组织和五星党员评议活动的意见

米易中学各支部：

为把创先争优活动引向深入，围绕“争当先锋，争创一流，推动米中科学发展”这一主题，进一步增强党员的责任感、荣誉感和使命感，充分发挥他们在教育教学第一线、构建和谐米中、促进学校科学发展中的先锋模范作用，遵照市县教育局党委有关文件精神，学校党总支决定，在全校深入开展十星党组织和五星党员评议活动。现就有关工作提出如下意见：

一、目的意义

开展十星基层党组织和五星党员评议活动，是进一步巩固学习实践活动成果，深入开展创先争优活动，建立共产党员保持先进性长效机制的一项重要举措，是做好新时期党员教育管理的有效抓手。通过开展这项活动，激发党员争当优秀共产党员，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，自觉接受组织监督、党员监督、群众监督，在日常教育教学工作和生活中实现自我管理、自我约束、自我激励，将优秀党员具体要求转化为自觉行为，充分发挥先锋模范作用，树立起党员的良好形象。以党员个体争优，促进学校党组织创先。

二、指导思想

本项活动以保持共产党员先进性，争当优秀共产党员为核心，以党内评议和群众评议为手段，以增强党员宗旨意识、发挥党员作用为 目的，把优秀共产党员的具体要求落实到每名党员身上，着力构建起保持共产党员先进性、争当优秀共产党员的长效机制。

三、十星基层党组织评定的标准和主要内容：

十星基层党组织标准：(一)领导班子好

1、带头学习和实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，紧紧围绕《国家中长期改革和发展规划纲要》，紧密围绕全市教育工作大局，结合学校工作任务和特点，创造性的开展工作。

2、领导班子健全，分工明确，按规定配齐配好专兼职党务干部，按期进行换届选举，及时补选缺额班子成员。

3、坚持民主集中制，团结协作，认真履行职责，具有较强的凝聚力和战斗力。

4、党组织负责人及总支委员政治坚定，工作能力强，作风民主，公道正派，密切联系群众，有较高的群众威信。遵纪守法，廉洁勤政。

5、积极与行政班子协调配合，充分发挥群团组织作用，正确处理改革发展稳定的关系，维护学校稳定。(二)党员干部队伍好

1、认真学习政治理论和业务知识，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，理想信念坚定，具有较高的政治敏锐性和政治鉴别力，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

2、牢固树立和落实科学发展观、正确政绩观，时刻把发展作为 第一要务，具有强烈的事业心、责任感，解放思想，干事创业，勇于承担急难险重的工作任务，在本职岗位上做出优异成绩。

3、坚持立党为公、执政为民，牢固树立群众观念，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

4、切实转变工作作风，增强服务意识，提高工作效率和业务水平。诚心诚意为教育发展服务、为群众服务，依法行政，廉洁高效，爱岗敬业。

5、积极完成组织分配的工作，认真执行党组织决议决定，坚持真理，讲党性，顾大局，重团结，勇于开展批评与自我批评，模范地履行党章规定的各项义务。(三)工作机制好

1、落实党的工作责任制，建立健全学校党总支对各支部的建设统一领导、具体负责，学校党总支书记作为第一责任人亲自抓、各支委共同抓、各支部抓落实、有关部门密切配合的领导体制和工作机制。

2、坚持理论学习制度，建立和完善行之有效的学习管理制度和激励约束机制，建立健全基层党组织理论中心组学习制度，积极开展创建 “学习型党组织”活动，充分运用现代化教育手段加强对党员的教育，学习氛围浓厚。

3、各项组织制度、领导制度和工作制度健全，重大问题民主决策。坚持党务公开、民主评议党员等党内生活制度，经常开展党的活动，按期召开领导干部民主生活会和党员组织生活会，认真开展批评与自我批评，党内监督职责和措施落实到位，党员能充分行使民主权 利。

4、党内监督职责明确，措施有力，形式多样，方法灵活，落实到位。

5、重视党务干部队伍建设，认真做好党务干部的选配、培训、交流等工作，加强对各支部党的工作的领导，不断扩大基层党建工作的覆盖面和影响力。加强对学校工会、共青团、妇女工作的领导，广泛开展文化活动，引导大家紧紧围绕全市教育工作中心，按照各自章程开展工作。(四)工作业绩好

1、树立和落实科学发展观、正确政绩观和群众观，解放思想，发展意识强，不断提升教育教学能力和业务水平。

2、教育引导广大党员充分发挥先锋模范作用，精通业务工作，在教学岗位上勇挑重担、无私奉献，干一流工作，创一流业绩，团结带领广大教职工为我校科学发展做出贡献。

3、紧紧围绕全校工作，创造性地开展工作，充分发挥服务、保证和监督作用，促进学校各项工作任务目标的顺利完成。(五)群众反映好

1、牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，不断提高宣传群众、组织群众、教育群众、服务群众的本领。

2、带头转变作风，自觉服务群众，倾听群众呼声，诚心诚意为群众办实事，群众反映良好。十星基层党组织评定主要内容： 每个基层党组织操行初始分数为60分，三星级起评。评分实行加分制，操行分达到60分评三星；达到65分评四星；达到70分评五星；达到75分评六星；达到80分评为七星；达到85分评八星；达到90分评九星；达到95分评十星级。

（一）加强自身建设，提高班子的整体素质(29分)1．领导班子自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，切实加强基层党组织建设工作，近两年党员没有违纪、违法现象发生。(5分)2．党组织班子健全，坚强有力，作风民主，并确实执行了集体决策制度，能够得到群众拥护。(4分)3．党总支班子能按期换届。（4分）

4．班子成员关系协调，团结一致，工作运行规范，服务优质高效，党组织不受宗教势力、邪恶势力影响。(5分)5．以党总支为核心的各级组织部门健全。(4分)6．总支书记、总支委员、支部书记应具有先锋模范、带头能力。(3分)7．党组织及行政班子能完善和坚持学习制度，把理论学习作为提高班子综合素质的重要途径。(2分)8．组织党员认真参加学校、局党委组织的业务培训。(2分)

（二）抓好队伍建设，发挥党员的模范作用(22分)9．能落实党员教育管理措施，宣传优秀党员的事迹，共产党员能够发挥先锋模范作用的比率达95%。(3分)10．能加强对本总支、各支部的干部队伍教育和管理，干部能够发挥骨干带头作用。(3分)11．有一支优秀的青年后备干部队伍，在教育教学工作中锻炼他们，提高他们的能力和水平。(3分)12．有一定数量的入党积极分子队伍，并能组织积极分子参加党组织的活动，如实考察积极分子的表现。(3分)13．发展党员工作扎实，能落实《发展党员公示制》及上级有关规定，不出现两年及其以上未发展党员的现象。(3分)14．每一年进行1次民主评议党员活动。(4分)15．对离退休党员管理切实有效。(3分)

（三）落实制度建设，创建规范的工作机制(20分)17．切实坚持“三会一课”制度，有关记录符合要求。(2分)18．有党员活动室(电教室)。(2分)19．认真执行上级党组织有关要求，党内活动开展得有声有色，每月组织党员至少活动一次。(2分)20．坚持和完善党员联系制度，“党员进社区”活动党员参与率达到100%。(3分)21．能坚持民主集中制，定期召开党员大会、教职工大会或教职工代表会议，讨论校务管理的重大事项以及处理教职工关注的热点问题，按大多数的意见实行民主决策。(5分)22．坚持和完善工作目标责任制、报告工作制度、自身建设制度、民主生活会制度等。(3分)23．校务、财务至少半年在固定公开栏公开1次。(3分)（四）充分发挥优势，加快学校又快又好发展(18分)24．认真贯彻局党委有关要求，明确学校办学思路，围绕发展目标创造性地开展工作。(5分)25．各项工作协调发展，精神文明建设和民主法制建设成效显著。(5分)26．各项工作中，党员参与率排在学校前列。(6分)27．党员互助工作落实到位，加强贫困生帮扶力度。(2分)

（五）尊重群众意愿，解决群众的热、难问题(11分)29．严格执行教育收费政策，没有乱收费现象，并且没有因此引发家长异议的事情发生。(4分)30．师德师风建设成绩突出。(3分)31．城乡环境综合治理工作高质高效完成。(2分)32．党员教育教学水平不断提高。(2分)四、五星党员评定的主要内容和标准

每名党员操行初始分数为70分。评分实行加分制，操行分达到75分评一星；达到80分评二星；达到85分评三星；达到90分评四星；达到95分评为五星级。

（一）优秀党员的标准

1、高举中国特色社会社义伟大旗帜，坚定共产主义信念，践行社会主义荣辱观，认真学习并严格执行党的路线、方针、政策，忠实实践“三个代表”重要思想，自觉践行科学发展观，在思想上、政治 上自觉与党中央保持一致。

2、牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉摆正国家、集体、个人三者利益关系，一切从党和国家及集体的利益出发，廉洁奉公，有强烈的奉献精神。

3、工作实绩显著，能努力学习并较好地掌握本职工作所必备的业务知识和职业操守，在教育教学工作中发挥骨干作用和先锋模范作用，为学校发展作出重要贡献，履行党员承诺，实际工作中成绩显著，表现突出。

4、积极参加党组织的各项活动，认真履行党员义务，自觉遵守党纪、国法和学校规章制度，敢于同腐败现象和不正之风作斗争。

5、能密切联系群众和服务群众；虚心听取和及时反映群众的意见；帮助群众解决实际困难；虚心向群众学习；积极向群众宣传党的主张和国家法律法规。

6、坚决维护党的团结和统一，勇于开展批评与自我批评，识大体，顾大局，从不计较个人的得失；正确处理个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系。

（二）加分项目及分值设置

1、政治素质方面（21分）

（1）带头执行党组织的决议，认真完成党组织交给的各项任务。（5分）

（2）自觉接受群众监督，听取群众意见。（4分）

（3）参加学校党总支和各支部组织的学习和培训及召开的各类 会议。（5分）

（4）积极主动为党总支提供群众关心的问题的信息，献言献策。（1次3分）

（5）向各支部提出合理化建议并被采用的。（4分）

2、工作业绩方面（46分）

（1）教育教学工作成绩突出，圆满完成任务。（6分）

（2）工作严谨，师德高尚，师风先进。（5分）

（3）积极指导培养青年教师；青年党员教师主动向老教师学习，进步显著。（4分）

（4）业务能力强，教学水平高，深受学生好评。（6分）

（5）积极承担各级各类公开课、优质课展示工作。（5分）

（6）为学校的各项活动出力献策。（4分）

（7）积极主动帮助解决学校内部职工间、学生间、家校间的纠纷。（3分）

（8）协助党组织积极解决党员内部各种矛盾。（3分）

（9）积极服从学校工作安排，按照岗位设置要求，认真履职尽责。（5分）

（10）认真切实地兑现党员承诺。（5分）

3、服务群众方面（13分）

（1）积极参与各项讲文明、树新风等群众性精神文明创建活动。（5分）

（2）为学生、同事提供业务、生活等方面的帮助。（5分）（3）关心爱护学校贫困生，在学习生活中提供帮助。（3分）

4、遵纪守法方面（8分）

（1）没有违法违纪行为。（4分）

（2）认真执行《教师法》《教育法》等法律法规。（4分）

5、弘扬正气方面（12分）

（1）敢于同违法违纪、损害集体和群众利益的行为作斗争。（4分）

（2）带头反对封建迷信，不搞封建迷信活动，不参与各类赌博活动，不参加邪教组织。（4分）

（3）家庭和睦，邻里团结，带头成为创建和谐米中的模范。（4分）

凡存在下列情况之一的，予以否决，不得评定为星级党员。①有严重违纪违法行为，被追究刑事责任或留党察看处分的。②工作出现重大失误、年度考核不称职、民主评议不合格或不能完成年度工作任务的。③长期脱离组织，不按规定缴纳党费的。

（三）实施办法

评选星级党员由学校党总支负责实施，从2010年10月开始，每半年评议一次，年终进行总体评议考核。具体步骤如下：

（一）党员自评。学校党总支召开民主评议会前，由每名党员针对自己的实现表现情况，实事求是自评打分，并就相关加分情况进行说明。党员自评分只作为参考，不计入考核分数。

（二）党员、群众评议。由学校党总支召开民主评议会，全体 党员和群众代表参加。其它党员和群众代表根据党员的汇报及日常表现，肯定成绩，指出不足，提出希望和整改建议，并进行民主测评。党员打分和群众代表评分各计30%。

（三）各支部评议。学校各党支部根据党员的汇报及所掌握的党员日常表现（如参加会议、活动记录，支持中心工作，违纪违法行为、群众监督举报情况等情况），直接评分，支部评分占总分的20%。

（四）党总支审定。党总支委员对党员进行评议，评议占20%。党总支根据党员测评、群众代表测评、支部测评、总支委员测评结果按照3:3:2:2的比例进行汇总，党总支最后审定，每名党员的总分数为该党员最终得分，根据最终得分确定是否评星及星级。

（五）结果公示。评星结束后，学校党总支将公示结果，接受群众监督，听取群众意见。如群众有异议，经查属实，学校党总支要重新评议。公示结束后，党总支将把党员评星情况上报局党委审查备案。

五、结果运用

（一）奖励方面。

1、达到三星以上的可评为本支部优秀党员。

2、达到四星以上的可评为本校优秀党员；

3、对于达到五星的，建议上报局党委，作为市教育局或市级优秀共产党员表彰候选人选。

（二）惩诫方面。

1、对于得分在60至70分之间没得星的党员，党总支要对其进 行重点帮助，指派专人负责帮带，努力使他们尽快成为优秀党员队伍中的一员。

2、对于得分在60分以下，或取消评星资格的党员进行诫勉谈话；

3、对预备党员出现上述第一款情况的，派专人负责帮带，并经过支部大会讨论延长预备期半年。

二0一0年十月八日

第二篇：关于在市级机关党员定期评议党组织领导班子成员活动的实施意见

关于在市级机关党员定期评议党组织领导班子成员活动的实施意见 市各部委办局，市各直属单位：

为认真贯彻市十届八次全委(扩大)会议精神，进一步加强市级机关作风建设，经研究决定，继续开展评议机关作风活动，现制定活动实施意见如下：

一、评议活动的指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，紧紧围绕加快沿江开发和实现 “两个率先”的总目标，通过开展评议机关作风活动，持续推进机关作风建设，不断提升机关服务水平，努力促进机关部门和广大机关干部进一步树立发展意识、服务意识、大局意识和廉洁意识，以优良的机关作风推动我市三个文明建设协调发展和招商引资工作再上新台阶。

二、评议内容

1、发展意识：牢固树立“加快发展是第一要务，招商引资是第一抓手”的观念，一切以促进我市经济快速、健康发展，特别是创造有利于招商引资的良好环境为标准，发扬团结协作、齐心协力的“团队”精神。坚决执行市委、市政府各项决策措施，做到令行禁止，政令畅通。积极参与建设学习型城市、学习型机关、学习型党组织，争做学习型干部、学习型党员，不断增强学习力。

2、服务质量：强化服务意识，改善服务态度，落实服务措施；切实为招商引资、为基层、为群众、为经济发展办实事、解难事、做好事；依法行政，办事公正，服务高效；改革行政审批制度，实行政务公开，继续完善“服务承诺制”、“首问负责制”，试行“首次不罚制”，改进和完善办事制度，尽量减少办事环节，加快工作节奏，缩短办事时间，处处方便基层和群众，虚心听取基层和群众意见，耐心解答、处理基层和群众提出的问题，想方设法为基层和群众排忧解难。

3、廉洁从政：机关内部管理严格，纪律严明，监督有力。认真落实党风廉政建设责任制，自觉接受基层和群众的民主监督，克服部门和行业不正之风，做到清正廉洁，遵纪守法，不以权谋私，不损害基层和群众利益，部门和职工形象良好。

4、工作实绩：认真履行部门职责，发挥职能，围绕全市经济社会发展的总目标以及招商引资等工作大局，完成本部门、本单位的目标任务，工作实绩明显。

三、评议的步骤和方法

评议工作从9月起到2004年1月底结束。具体分为如下四个阶段：

1、宣传发动阶段（9月）。

首先，在年初市已召开评议机关作风活动动员会议的基础上，各单位组织全体工作人员进行再动员。市各新闻单位要加强对评议机关作风活动的宣传报道，突出宣传评议机关的目的、意义和内容，同时推出一批先进单位和先进个人重点宣传。其次，市级机关各部门、各单位要高度重视机关作风建设，统一思想，提高认识。再次，市评议机关作风活动联席会议办公室将继续利用《机关党建动态》办好《评议机关作风活动专刊》，及时宣传活动中涌现出来的好的做法、好的经验，鼓励先进，鞭策后进。此外，联席会议办公室将收集机关各部门、各单位公开服务事项、办事程序、时限要求、监督方式及违诺处置办法，统一编印《市级机关各单位服务承诺汇编》，各单位还要将公开承诺内容放大张贴在机关各窗口单位醒目位置，供办事群众查阅，方便基层和群众，接受他们的监督。

2、征求意见阶段（9月下旬—10月中旬）。

机关各部门要吸取去年评议活动中好的做法，通过请进来，走出去等方式，主动征求社会各界对本部门的意见和建议，以现场办公的形式，帮助基层和群众解疑释惑，解决问题。要明确专人搜集、梳理各方面的意见和建议，本着闻过则喜，有则改之，无则加勉的态度，结合部门工作实际，提出为群众、为基层、为经济发展服务的具体措施。今年，市评议机关作风活动联席会议继续在市政府、市行政服务中心、江苏宏信商贸股份有限公司（江都商城）总服务台设立投诉信箱，公布投诉电话（号码为6977777），广泛接受基层和群众投诉，并向各有关部门和单位反馈。

这一阶段，市联席会议将从人大代表、政协委员及社区居民代表中聘请市级机关作风建设监督员。此外，联席会议办公室还将不定期组织对机关作风情况（主要就“首问负责制”、“服务承诺制”、“首次不罚制”等方面）进行督查、抽查和明查暗访，对机关作风进行动态跟踪。

3、测评评议阶段（10月下旬--12月）。

本着“让纳税人评判、让企业评判”的原则，分两部分对被评部门进行测评： 一是对涉企执法部门进行专项测评。重点抓好作风整训、纠风治乱和切实解决影响企业发展环境的突出问题。对这些部门的测评主要按照“公开、公正、公平”的原则统一组织，采取企业评、代表评、专家评等形式进行。测评内容侧重于服务质量、依法行政、廉洁自律和职责履行等。专项测评工作由市纠风办和监察局负责，机关工委协助。（专项测评在10月份进行，被测评的单位、测评的内容、方法、步骤等以市纠风办和监察局下发的《方案》为准）

二是对市级机关和部门综合测评。主要以江都市人大代表、政协委员为主。我们将结合市十三届二次人大会及市十一届二次政协会，请市人大代表、市政协委员对机关部门进行测评（占80分）；市四套班子负责人和市评议机关作风活动联席会议成员（占20分）。测评工作在联席会议的指导下，由机关工委负责，请人大办、政协办协助组织。（综合测评在年底前进行）

测评方法主要是对被评议部门的综合评议分满意、基本满意、不满意、不了解四档。对“不满意”的，应在考评表内列举具体事例。

记分办法：“满意”为100分，“比较满意”为70分，“不满意”为40分，填写“不了解”的，不作为对该单位的有效票统计，也不记分。被考评单位得分计算公式为（100分×满意票数+70分×比较满意票数+40分×不满意票数）÷总有效票数×80%+（100分×满意票数+70分×比较满意票数+40分×不满意票数）÷总有效票数×20%，专项测评从高分到低分评出不满意单位最后三名，综合测评从高分到低分评选出最满意单位前六名。

4、整改总结阶段（2004年1月）。

要把整改贯穿于评议活动的全过程。机关各部门都要以此为契机，未评先改，边评边改，评改结合。要本着开诚布公、实事求是的原则，深入基层、企业，广泛听取意见，深挖不足，剖析原因，迅速整改。测评结束后，市联席会议办公室将总结整个活动，形成书面汇报，连同测评结果上报市委。

四、奖惩措施

1、市委、市政府对专项测评的三个不满意单位进行反馈，对综合测评的前六名进行表彰奖励。对垂直管理部门的评选结果将向上级主管部门通报。三个不满意单位要组织本单位全体工作人员进行反思、剖析，找出存在的突出问题，向市委、市政府写出剖析报告，并将整改措施向社会公布，接受监督。

2、评议结果与市级机关目标管理考核挂构。对连续两次被评为最满意单位前六名的市级机关部门，可直接申报市“文明单位”，由市委、市政府嘉奖，并列入工作目标管理第一等次。对被市人大组织的机关作风测评及市纠风办、监察局组织的专项测评评为不满意单位的后三名市级机关部门，不得评为机关目标管理考核第一等次，不得评为文明机关，建议市委（或建议垂直部门的上级主管部门）对该单位领导班子进行集体谈话。

3、对年内发生严重违纪违法案件、重大责任事故、严重损害对外开放形象的事件和被实行“一票否决”的单位，取消最满意单位评选资格。

五、评议的组织领导及有关要求

1、市建立评议机关作风活动联席会议，联席会议下设办公室，办公室设在市级机关工委内。

2、各参评部门要高度重视市评议机关作风活动，切实加强领导，党政一把手亲自抓，分管领导具体抓。要积极配合、正确看待这次评议活动，主动自觉地接受评议，把接受评议作为改进机关作风、改善单位形象的良机来抓，以过硬的作风和优质的服务赢得社会各界的信赖和支持。

3、要认真组织好测评工作，要做好参评对象的思想发动、资格认定、组织协调等工作，确保测评工作的科学性、严肃性。

4、市各宣传和新闻单位要加强对评议机关作风活动的宣传报道和舆论监督，宣传先进，鞭策后进，努力营造加快发展的浓烈氛围。

第三篇：行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见

关于在行风评议自查自纠阶段开展“十查、十比、十看”活动实施意见机关各股室、各二级机构：为切实做好行评工作，确保取得行评实效，根据行评指示精神，结合我局实际，经局党组研究决定，特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以区委、区政府行评工作实施方案为依据，结合保持共产党员先进性教育，积极开展行评活动，切实加强局机关及局二级机构建设，及时研究新情况，解决新问题，不断推进行风建设，抓出新成效，创建新特色。

二、活动的内容在行风评议阶段，主要开展“十查、十比、十看”活动。

1、查思想，比与时俱进，看是否坚持学习，勇于创新，还是因循守旧，不思进取；

2、查学风，比理论学习，看是否学以致用，求真务实，还是照抄照搬，脱离实际；

3、查宗旨，比联系群众，看是否勤政为民，兴办实事，还是本本主义，形式主义；

4、查制度，比党性原则，看是否发扬民主，集思广益，还是独断专行，我行我素；

5、查纪律，比组织观念，看得否纪律严明，维护团结，还是自由涣散，阳奉阴违；

6、查廉洁，比无私奉献，看是否廉洁自律，心系群众，还是滥用职权，以权谋私；

7、查传统，比艰苦奋斗，看是否不畏艰难，甘愿奉献，还是公款消费，奢侈浪费；

8、查工作，比贡献业绩，看是否争创一流，政绩突出，还是弄虚作假，漠不关心；

9、查效果，比献计献策，看是否结合局情，提供良策，还是漠不关心，等闲视之；

10、查效率，比雷厉风行，看是否首问负责，勤政高效，还是拖延推诿，作风漂浮；

三、几点要求

1、要切实提高对行评工作的认识。行评工作是针对改革开放以来出现的新情况、新问题而开展起来的，开展行评工作是提高党的执政能力的需要，是维护党和政府形象的需要，是践行党的宗旨，提高为民服务质量的需要。我局为区第五批行评单位，全体干部职工要切实提高认识，端正态度，把行评工作做好做实做细。凡行评自查自纠材料不触及实质、认识不深刻的，要推到重来。

2、要积极配合区行评代表的工作。区派驻我局的4名行评代表都是德高望重的老同志，有丰富的工作经验，有坦荡正直的胸怀，有深厚的理论功底和很强的的工作能力。全体工作人员都要积极配合支持行评代表的工作。特别是在查财务时，要实事求是地提供资料和回答行评代表的提问，态度要好，要不怕麻烦。

3、要时时处处注意自已的形象。行评工作是是一项基础性工程，要把行评工作当成一项经常性工作常抓不懈。每名工作人员要时时处处注意自已的外在形象，待人要诚恳，做事要扎实，自查自纠要坚持原则，实事求是，对待存在问题要注意解决的方式和方法，不牵强附会，不强加于人。**区人事劳动和社会保障局行风评议工作领导小组二○○五年四月十日

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第四篇：行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见

关于在行风评议自查自纠阶段 开展“十查、十比、十看”活动实施意见 机关各股室、各二级机构： 为切实做好行评工作，确保取得行评实效，根据行评指示精神，结合我局实际，经局党组研究决定，特制定本实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以区委、区政府行评工作实施方案为依据，结合保持共产党员先进性教育，积极开展行评活动，切实加强局机关及局二级机构建设，及时研究新情况，解决新问题，不断推进行风建设，抓出新成效，创建新特色。

二、活动的内容 在行风评议阶段，主要开展“十查、十比、十看”活动。

1、查思想，比与时俱进，看是否坚持学习，勇于创新，还是因循守旧，不思进取；

2、查学风，比理论学习，看是否学以致用，求真务实，还是照抄照搬，脱离实际；

3、查宗旨，比联系群众，看是否勤政为民，兴办实事，还是本本主义，形式主义；

4、查制度，比党性原则，看是否发扬民主，集思广益，还是独断专行，我行我素；

5、查纪律，比组织观念，看得否纪律严明，维护团结，还是自由涣散，阳奉阴违；

6、查廉洁，比无私奉献，看是否廉洁自律，心系群众，还是滥用职权，以权谋私；

7、查传统，比艰苦奋斗，看是否不畏艰难，甘愿奉献，还是公款消费，奢侈浪费；

8、查工作，比贡献业绩，看是否争创一流，政绩突出，还是弄虚作假，漠不关心；

9、查效果，比献计献策，看是否结合局情，提供良策，还是漠不关心，等闲视之；

10、查效率，比雷厉风行，看是否首问负责，勤政高效，还是拖延推诿，作风漂浮；

三、几点要求

1、要切实提高对行评工作的认识。行评工作是针对改革开放以来出现的新情况、新问题而开展起来的，开展行评工作是提高党的执政能力的需要，是维护党和政府形象的需要，是践行党的宗旨，提高为民服务质量的需要。我局为区第五批行评单位，全体干部职工要切实提高认识，端正态度，把行评工作做好做实做细。凡行评自查自纠材料不触及实质、认识不深刻的，要推到重来。

2、要积极配合区行评代表的工作。区派驻我局的4名行评代表都是德高望重的老同志，有丰富的工作经验，有坦荡正直的胸怀，有深厚的理论功底和很强的的工作能力。全体工作人员都要积极配合支持行评代表的工作。特别是在查财务时，要实事求是地提供资料和回答行评代表的提问，态度要好，要不怕麻烦。

3、要时时处处注意自已的形象。行评工作是是一项基础性工程，要把行评工作当成一项经常性工作常抓不懈。每名工作人员要时时处处注意自已的外在形象，待人要诚恳，做事要扎实，自查自纠要坚持原则，实事求是，对待存在问题要注意解决的方式和方法，不牵强附会，不强加于人。

第五篇：关于对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见

关于对教育系统基层党组织和党员开展创先争优

活动情况进行群众评议的实施意见

教创先发[2011]17号

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委，部内各司局、各直属单位：

对教育系统基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议，是落实中央创先争优活动领导小组统一部署，认真贯彻党的群众路线、深入推进创先争优活动的重要举措。根据中央创先争优活动领导小组《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的指导意见》要求，现就今年年底明年年初在教育系统创先争优活动中开展群众评议的有关事项通知如下：

一、明确评议方案

要明确群众评议的对象、参评人员范围、评议形式和评议内容，确保评议工作的规范性、有效性。

（一）评议对象：各地各部门各学校党支部和党员。

（二）参评人员范围：参加评议的人员主要是本单位群众代表和服务对象代表等。还可邀请“两代表一委员”（党代表、人大代表、政协委员）、党外民主人士、单位工会职代会代表、离退休干部教职工代表等共同参与。

（三）评议形式：评议方法要简便易行，可采取召开群众评议会议的方式进行，也可以通过开设布告栏、设置意见箱、电子测评系统、问卷调查、个别访谈等方式进行。

（四）评议内容：要按照推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的总要求，围绕“五个好”、“五带头”内容和教育系统“为民服务创先争优”活动的主题“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”开展评议。对基层党组织的评议主要包括以下内容：组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，兑现公开承诺情况，为师生群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情况。对党员的评议主要包括以下内容：参加创先争优活动情况，立足本职岗位履职尽责情况，践行公开承诺情况，联系和服务师生群众情况，其他各方面发挥党员先进性情况。

二、认真组织评议

群众评议工作要在各地各部门各学校党委（党组）的领导下，以党支部为单位进行。

（一）广泛征求意见，认真开展自查。基层党组织要在广泛调查走访、收集群众意见建议的基础上，对创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，提出改进措施，形成书面自查材料。党员对参加创先争优活动情况进行小结。

（二）组织评议会议，开展民主评议。上级党组织可派人参加下级基层党组织的群众评议。在基层党组织负责人通报活动开展情况、党员个人汇报参加活动情况后，与会人员分别对党组织和党员开展创先争优活动情况进行评议。

（三）通报评议情况，督促整改提高。群众评议结果要以适当方式向党员、群众和服务对象公布。对群众评议反映出来的问题，要深入查找原因，落实整改责任，制定整改措施，及时加以改进，不能立即解决的要说明原因并明确整改时限。

三、加强组织领导

各地各部门各学校要把群众评议作为深入推进创先争优活动的有力抓手，加强领导，精心组织，抓好落实，务求实效。

（一）落实工作责任。教育系统各级党组织要认真组织实施，广泛发动师生群众，确保每个党支部和每位党员都接受群众评议。党员领导干部要带头接受评议、带头深入基层指导评议。要强化督导检查，及时发现和解决问题，确保群众评议不走过场。

（二）坚持统筹兼顾。要做好群众评议与公开承诺、领导点评等已开展活动的有机衔接，做好与考核、民主评议、工作考评等经常性工作的相互结合，形成上评下议、灵活高效的评议机制，防止多头评议、重复考核。

（三）注重结果运用。要把群众评议结果作为评先评优的重要依据，与目标考核挂钩，与党建工作考评结合。对活动成效明显、群众评议满意度高的基层党组织和党员，要总结经验做法，大力表彰宣传，发挥示范带动作用。

请各地各高校在2012年2月15日前以电子邮件向教育部教育系统创先争优活动领导小组办公室报送创先争优活动群众评议情况。

联系人：张炜，电话：010-66096689

电子邮件：。

教育部教育系统创先争优活动领导小组二○一一年十二月二十三日zxccxb@moe.edu.cn