争创文明单位的申请报告

第一篇：争创文明单位的申请报告

争创区级精神文明单位的

申请报告

申报单位：XX市第X中学

单位驻地：新疆XX市XX 街道

申报时间：2016年1月12日

XX市第七中学争创区级精神文明单位的

申请报告

一、学校基本情况

我校是XX市具有独立法人资格的正科级单位，也是承办疆内初中班的办班学校，现有45个教学班，共有2186名学生（其疆内初中班21个，有学生994人；平行班24个，有学生1192人）。有教职工257名，其中党员93名。近年来我校坚持教育的“三个面向”，坚持“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”的办学理念，以“建设人文化、民主化、多元化、精细化、数字化学校，培养人格健全、体魄强健、学力不怠的优秀学生”的办学目标，创新“生本教育”模式，突出特色发展，争创最佳业绩。

学校一直把创建精神文明单位的工作作为推动学校教育教学工作及各项工作的重要重要抓手，常抓不懈。为了保证精神文明单位的创建工作，学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，使创建工作责任落实到人，学校制定了《XX市第七中学精神文明创建工作任务分解方案》，做到了任务目标明确，责任到人。学校党总支还与相关责任人或处室领导签定了《创建工作目标责任书》，建立了责任追究和倒查机制。每年创建领导小组都召开三到四次专题会议，专门研究部署精神文明单位创建工作。

学校精神文明创建工作制定了长期规划、年度计划及实施方案，做到了领导重视、目标明确、措施得力、机构健全。学校在短短的四年里，先后创建成了市级“文明单位”，“州级文明单位”和“区级文明单位”。2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，学校以精神文明创建工作为抓手，推动了学校各项工作的发展，取得了可喜的成绩。学校党建精神文明工作方面，2013年以来，学校连续三年获得了XX市“党建工作先进单位”、“宣传思想和精神文明工作先进单位”“双目标考核先进集体”、“综合治理先进单位”、“党风廉政进校园先进示范点”。2015年还获得了XX州“先进基层党组织”的称号。在学校民族团结工作方面，民族团结教育一直是学校工作的一个重要方面，学校也非常重视民族团结教育工作，民族团结教育工作成绩突出，2013年在XX州民模创建活动中，我校被评为“XX州民族团结进步模范单位”。2015年又顺利通过XX州民族团结进步模范单位创建办公室的复验。学校德育工作方面，2015年10月又成功通过了自治区“德育达标示范校”、“依法治校示范校”和自治区“平安示范校”专家组的验收，并得到了自治区专家组的好评。在教育教学方面，学校几年来，教学设施不断完备，功能齐全，教育学质量不断提高。在2015年XX州首届青年教师“成长杯”课堂大赛活动动，我校荣获了团体一等奖的好成绩。在体艺方面，成绩喜人，学校的足球队、健美操队、器乐队、篮球队等在区州市级比赛中也获得了较好的成绩。学校足球队在XX州中学生联赛上，我校女子足球队获得了第二名的好成绩。在XX市第二十五届中学生田径运动会上，我校运动员代表队获团体第三名。XX市第五届中小学生“青春梦想·魅力校园—在阳光下成长”器乐演奏比赛中，我校管乐管乐队获得了管乐组二等奖„„，2015年学校的心理健康教育基地被命名为全国首批“全国中小学心理健康教育特色学校”，心理学科组还被XXX总工会颁发的“工人先锋号”，被XXX评为“巾帼文明岗”。这一系列荣誉令人骄傲和自豪！通过精神文明创建活动，有利地促进了学校教育教学等学校各项工作的发展。新年伊始，我校按照自治区文明委关于自治区文明单位零基启动评选的要求和《自治区文明单位测评体系（征求意见稿）的要求，符合申报自治区文明单位的条件，拟申报自治区级文明单位，现将我校创建工作汇报如下：

二、创建工作过程及成效

（一）、以文明建设为支点，把精神文明建设工作摆在学校首要位置，学校教育工作取得显著成绩。

1、自2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，为了再创建区级文明单位，保证精神文明建设的创建工作顺利开展，学校领导班子非常重视此项工作，将精神文明创建工作纳入到学校的常规管理工作中，并作为学校的重要工作来抓。学校成立了专门的工作机构，以书记为组长，以校长为副组长，以党总支和校委会成员为主的创建工作领导小组。实行精神文明创建工作目标责任制，将精神文明文明创建工作纳入学校目标管理中。学校与各部门签定了目标责任书，实行目标责任分解，层层落实责任。创建工作有五年规划、有年度计划、有总结、有检查、有考核、有奖惩。把精神文明建设工作融汇在各科室、各年级的日常工作中。每年都要召开精神文明建设工作专题会议，研究部署精神文明创建工作会议不少于两次。从而形成了部门联动、齐抓共管、全员参与，人人受益的良好局面。

2、制度不断完善，工作分工明确，责任到人。学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，将精神文明创建工作纳入学校的常规工作中，在文明单位建设工作中，十分注重基础细胞工作的建设，完善了《XX市第七中学文明家庭、文明职工、文明处室、文明班级的考核评选办法》，把教师的师德师风纳入考核中，每年开展一次“文明家庭”、“文明职工”、“文明处室”、“文明班级”和“文明学生”的评选表彰活动。通过评选表彰活动，极大地调动了师生参与文明单位创建工作积极性，形成了人人争创文明人的良好氛围，从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。

3、认真抓好创建工作，推动了学校各项工作的全面发展。近三年来，学校以文明单位创建工作为抓手，强化教师队伍建设。一是以精神文明建设创建工作为抓手，以“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”理念为引导，打造一支优秀教师队伍，注重学校人才的培养。培养出了11名州市级骨干教学和学科带头人和17名校级学科带头人和骨干教师。二是注重课堂改革，提高课堂效率，优化育人环境。学校积极深化课堂改革，推行“生本教育”，生本教育初见成效，教学质量有明显提高。2015年内初班升入内高人数258人，学校内高录取率达到了66.15%。适龄少年入学率为102.08%，适龄残疾少年入学率达到100%，辍学得到一定控制。三是强化科研兴校之路，学校一方面采取送出去请进来的办法，请外地专家来学校进行专题讲座活动，促进了本校老师与外地名校和名师的交流沟通，学校请来了生本教育专家郭思乐及他的生本教育专家团队，来学校指导课堂改革。通过他们的讲座，上课及现场指导，使老师真正理解了生本教育理念，对学校课堂改革起到了引领作用。还请了来“生命力学”创始人贾常真导师，为师生做了“教师领航三部曲”的心理健康等方面的讲座，对教师如何调节自己的心理状态，减轻教师的心理压力，更好的完成教学工作起到了很好的作用；2014年又请来了北京陈锁明教授进行讲座。让老师们开阔了眼界，了解当前教育的新动态。另一方面派大量骨干教师，学科带头人等去外地学习取经，使教师能够尽快参与到生本教育中，使其快速成长。仅2015年，就投入资金40万余元，共选派670人次优秀教师和班主任赴内地名校学习培训。经过培训开阔了教师视野，更新了教育理念，使教师掌握了大量课程改革的最新信息，使年轻的班主任成长很快，其中我校罗倩老师被评为“XX州优秀班主任”，李静、王凤贤等四位老师被评为首届“庭州名班主任”。四是发挥教学骨干的引领作用，走科研兴校的路子。三年来，先后开发了15个校级小课题，2个市级课题，1个州级、3个区级、1个国家级课题，而且都已通过专家论证，全部结题。通过课题的开发研究，加快和深化了生本教育的教步伐，加强校本教育科研力度，不断提升教师教科研能力和教学水平。五是积极开展社团和第二课堂活动，充分发挥场地优势，成立了跆拳道、足球、古筝、绘画、手工制作、器乐等16个兴趣小组，不断提高学生体育艺术水平，强化学校的办学特色和育人效果，进一步增强校园文化魅力。学校的足球队、健美操队、管乐队、书法小组等在区州市的各项比赛活动中取得了较好的成绩。其中足球队在全市中学生足球比赛中获第一名、健美操队的啦啦操在自治区获得一等奖。管乐队在XX市中学生器乐演奏比赛中获得中学组二等奖。

（二）坚持“以德立校”，以社会主义核心价值观为核心，加强思想道德建设，培育新疆精神。

1、加强作风建设，建设学习型党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

一是学校坚持民主集中制原则，认真落实党总支领导下的校长负责制，严格执行民主议事制，严格执行《党政主要领导“三个不直接分管”和“末位表态”制度》。凡是重大的事，如人事调整、重大经济支出、学校工程建设，都要听取教职工的意见，经党政会议反复讨论后决定，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二是积极开展学习型党组织建设，以中心组学习为抓手，建立完善学习制度，将集体学习、个人学习、专题辅志讲座等多种形式，学习有计划、有安排、有学习内容、有学习笔记和学习心得体会、有检查落实，保证了学习的质量。如“三严三实”的学习教育、“去端化”和反对“三非”学习的学习教育等活动，在学习中，领导干部先学一步，带动全体党员及教职工学习。中心组学习做到了至少每月一次。通过学习，使学校领干部和全体教职工学习意识增强了，对国家法律法规、党的政策等有了更深入的了解，教职工的思想觉悟也有了很大的提高。

三是坚持开展“党员示范岗”、“党员示范班”、“优秀党员”评选活动，有评选办法，对评选出来的党员示范班、党员示范岗和优秀党员“亮”旗帜，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。通过评选活动，有效地推动了学校党建工作。三年来 学校党建工作成绩突出，连续几年学校党总支都获得了市级“党建工作先进单位”、“党风廉政建设和反腐败工作先进集体”“宣传思想和精神文明工作先进单位”等荣誉，2015年学校党总支还获得州级“先进基层党组织”的荣誉称号。

2、用丰富多彩的活动，加强师生的思想道德建设。一是加强公民道德建设，不断践行“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范，引导师生人人讲道德、尊道德、守道德。学校以“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“安全教育月”、“党风廉政教育月”活动为载体，开展一系列活动，如每年三月份的学雷锋志愿服务活动，到社区、敬老院等做一些力所能及的善事。四月份的清明祭扫和网上祭英烈活动，在五月份的民族团结教育月中，开展一些关于民族团结为内容的主题演讲比赛，民族团结征文比赛和民族团结讲故事，还有以民族团结为内容的主题班会、板报比赛和手抄报等活动。“廉政教育月”中，结合廉政文化进校园活动，开展了“敬廉崇洁”为主题的主题班队会、黑板报、宣传专栏、书法比赛、电子小报等，让学生从小就有廉洁意识。在“国庆节”“一二·九”活动中，通过升国旗仪式、以唱红歌为内容的歌咏比赛、以爱国为主题的诗歌朗诵比赛等活动，激发学生的爱国热情。每项活动都做到了有主题、有安排。通过这些学生喜闻乐见的活动，使学生受到了良好的思想道德教育和爱国主义教育。二是组织师生参与道德人物的评选活动和开展“最美老师”，“最美学生”、“最美家庭”和“最美新疆人”的评选活动。我校开展了“寻找七中最美好少年”、“寻找七中最美老师”活动和“争做五好小公民”活动，对评选出来的“最美教师”、“最美好少年”事迹，通过宣传专栏、校园广播、电子屏等大力宣传，还通过演讲、征文、讲故事比赛等形式，让他们的事迹得到广泛传播，使师生学有榜样。其中，姬秀萍、郝玉萍等成为七中最美教师。罗淑芬、何艳、王凤贤等四位老师被推荐为“最美新疆人”。八（12）班XXXX在2013年XX市“争做五好小公民”演讲比赛中获得了二等奖，九（1）班的薛琴同学获得自治区征文比赛二等奖。通过师生参与评选活动，使师生了解先进人物的事迹，使师生在评选活动中得到了一次良好的教育。三是积极开展道德讲堂活动，有计划地开展道德讲堂活动，道德讲堂活动有固定的阵地、有突出的主题、流程规范、道德文化氛围浓厚，参与人数广泛。如先后以《立师德 铸师魂 树形象》、《半亩方田，我播种—让道德之花在七中绽放》、《信心 爱心与诚心》、《弘扬中华传统美德、做四有好老师》等为主题开展了道德讲堂活动。采用身边人讲身边事的方式，让师生们真切地感到榜样就在我们身边。而且每一次道德讲堂活动，都能让人心灵的受到震憾，一次真正的心灵的洗礼。通过道德人物的典型事迹，使社会主义真善美得到了弘扬，正能量得到有效地传播，使师生的思想道德素质有潜移默化中得到提高。四是坚持志愿服务活动，学校成立了教师志愿服务队及学生阳光志愿服务队，配合XX市创建卫生城市和文明城市创建活动，经常性地深入社区清扫垃圾，打扫积雪，清理城市“牛皮癣”等，到敬老院慰问老人，打扫卫生等。关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”活动已成为常态化。

3、坚持开展主题教育，强化师生的思想道德建设。一是先学校在师生中开展了“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育，学校开展的主题教育实践活动都做到了有活动方案，有具体的活动安排和活动内容，还有活动的检查考评办法，使活动得以顺利开展，取得实效。如学校开展了以“做最美新疆人，争做四好老师”等为主题的演讲比赛活动，师德师风得到了加强。三年来，涌现出了14个文明处室，13个优秀学科组，130名文明教职工，18个文明班级和300多名优秀学生。使校风、学风、教风有了较大改观，赢得社会的高度认可。二是组织师生积极参加社会活动，如爱心捐助活动、送温暖活动和爱心捐助活动，2015年学校师生为家庭贫困而又生重病住院的阿依仙木自发捐款达一万多元。学校还积极开展“爱绿护绿、“远离毒品 珍爱生命”“文明出行 珍爱生命” “三爱三节”活动及到社区参与城市清洁等志愿服务活动，3000多人次参与到这项活动中，有效利用社会资源，加大对师生的教育，也收到了很好的效果。三是全面落实“十个一”爱国主义教育活动。每周一次升国旗仪式，每天课间的升国旗、唱国歌，规范有序，成为学生爱国主义教育的一种形式；结合重要节日，如“一二。九”唱红歌活动，利用周末，看红色电影、读红色书等活动，做到活动有安排、有主题。“爱国教育”“诚信教育” “感恩教育”等活动，丰富了学生的课外活动内容，培育学生诚信、感恩的思想，学生的思想道德素质有了明显的提高。四是组织学生参与社会实践活动，如组织学生参观博物馆、周恩来纪念碑、八路军办事处等，让学生感受历史，认识新疆，认识我们今天的幸福生活。五是组织学生开展“开心学习，快乐生活，健康成长”为主题的素质拓展训练。通过这些活动，丰富学生的文化生活，开阔了学生的视野，在实践活动中得到了提高。六是抓住传统节日，适时对学生进行教育，如母亲节，学校就组织感恩教育系列活动，以“学会感恩、培养美德”为主题，抓住节日契机，对学生进行感恩教育，以实际行动让学生表达知恩、感恩、报恩的心愿。

4、加强学生的日常行为习惯的养成教育。以学生常规为抓手，注重学生的养成教育。一是开展“五星级”行为养成教育示范班、卫生纪律、劳动、两操等各项评比活动，做到了及时查处，及时反馈，使校园室内外卫生整洁干净。二是学校加大投入，改善育人环境，使学校育人环境达到了绿化、净化、亮化、美化的效果，也有效促进学生日常行为习惯的养成。三是对学生进行国学教育，增强学生对祖国传统文化的教育。如每天中午上课前，都要组织学生诵读15分钟的《弟子归》、《孝经》，增强学生对中国传统文化的认识，也是对学生进行礼仪教育最好的教材。还开设专题讲座，对《弟子归》进行专题辅导。四是以主题教育为载体，增强德育实效。升国旗仪式规范有序，庄严肃敬，进出场所队列整齐，“国旗下讲话”周周有主题。主题班会做到了主题突出，有法制教育主题班会，有民族团结教育和“去极瑞化”教育的主题班会，有安全教育主题班会、廉政文化进校园主题班会等，用主题班会的形式，积极推动了学校主题教育。五是组织师生到XX州博物馆、XXX文博馆、XXX廉政教育基地、石河子军垦博物馆、周恩恩纪念碑、新疆八路军办事处等地参观等一系列形式多样的主题教育实践活动，对学生进行“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育，不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极培育和践行诚实守信等社会主义核心价值观和新疆精神、树立正确的人生观和民族观，增强师生对对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。六是“关注生命、文明出行”文明行为劝导行动、“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名活动、让学生在实践中认识文明，感受文明，提高自已自觉遵守社会公德，提高自已自觉行动的意识，从而达到净化心灵的作用。

5.积极构建“三位一体”（学校、家庭、社区）的教育体系，形成合力。学校以心理学科组为主，建有人格教育基地和“青苹果之家”，室内设施齐全，功能完备，经常性地开展活动。还设有专门的“心理咨询室”和“家庭教育指导站”，配备具有国家二级心理咨询师资格的老师，积极开展学生、教师以及家长的心理辅导，还编辑了《暖阳阳》心理小报、文集等，对指导和帮助学生调整心理状态发挥了很大作用，对问题学生得到关注、疏导和心理矫正起到了一定的作用，成为学校的一个办学亮点。二是进一步发挥家长学校、家庭教育指导站职能，有效完成班主任家庭教育专业化的培训工作，定期举办家庭教育辅导、亲子互动、幸福家庭示范和咨询服务活动，在社区开办家庭教育指导站等，引导社会更多家庭关注青少年健康和人格培养，实现学校、社会、家庭有机结合的育人机制。学校负责申报的《内初班学生主要心理问题、产生原因及对策研究》在2014年XXX中小学德育创新成果评选活动中获州级一等奖，心理安全综合教研组荣获XX市总工会“工人先锋号”荣誉称号。10月学校荣获教育部命名的全国首批“心理健康特色学校”称号。

6、加强德育队伍建设，以班主任为主体，培养生本德育科研团队。一是学校重视校外德育工作交流，加强班主任队伍的培训力度，今年学校选派优秀教师和班主任50余人分批次赴内地名校学习交流，重点考察学习德育工作方法，进一步提高了班主任生本德育改革科研能力。二是学校以自治区“十二五”德育课题研究为基础，加强生本德育课题的研究工作，先后举行了三次班主任论坛，一大批经验丰富、勤恳工作于一线的老教师在论坛中做了精彩交流。三是在利用网络平台，建有班主任工作交流QQ群和家长联系交流QQ群，让家长与家长，班主任与家长和班主任与班主任的自由沟通交流，有效地促进了家庭、学校在学生成长中的教育作用，为构建和谐校园提供了坚实有力的保障。

7、加强共建共育，拓展了育人渠道。学校为了拓展育人环境，先后与XX武警九中队、XX乌拉斯台边检站、XX监狱和福建泉州六中等单位共建联系，通过请XX监狱服刑人员的现身说法和学生参观XX监狱、到武警部队参观部队训练和官兵们的生活等，引导学生树立正确的人生观，增强对祖国的认同感。同时也加强了学生社会实践教育，营造了学校和社会共建共育良好氛围。

由于德育措施得力，校风学风不断好转，学生综合素质不断提升。2015还顺利通过“自治区德育示范校”和“依法治校示范校”专家验收。

（三）加强校园文化建设。为了营造良好的教育氛，学校加强校园文化建设。

1、加大投入力度，加强校园文化建设。学校精心规划、精心设计了行知行政楼、珍膳阁餐厅、校园文化墙、教学楼楼道等场所，点缀文化景观石于校园重要位置，让名人名言、文化长廊、绿化景点、黑板报、标语牌等育人于无声之中，宣传内容涉及到民族团结、五心五爱、中华历史、中华文化、新疆民俗、励志故事、考老爱亲等，校园草坪上设有孔子、爱迪生、雷锋、贝多芬等名人塑像，林带及草坪上还有“爱护花草，保护环境”等温馨提示语，楼道有学生的美术作品，处处发挥着“美育”的特殊作用。使学生感受到健康向上的，奋发进取的力度。对班级文化、办公室文化建设工作进一步进行了规范。今年又投入资金，增加了石头文化建设，让学生随处都能感受到浓厚的文化氛围。楼道内也增加了诚信，爱国等内容的宣传板及宣传栏，对学生的教育无处不在。使校园一墙一壁，一花一草一石都能体现文化氛围，渗透育人气息。

2、学校加强了图书室，阅览室等文化设施的投入。近三年，学校新图书图书四万五千册，使学校图书达到七万五千多册，生均达到了34.6册。新建学生电子阅览室，购进了大量电子图书，使学生有了良好的读书环境。学校开设了阅读课，利用阅读课，学生可以进行阅读之外，学生还可以每周借一次图书，利用课外时间进行阅读，丰富学生的精神文化世界。

3、学校文化活动设施齐全，在标准体育运动场，篮球场，室内小型运动场，室内篮球馆，乒乓球馆，健美操馆等，无论冬夏与春秋，都能满足师生运动需要。正因为有这样良好的体育活动设施，学校每年都要举行一次大型的体育运动会，学生艺术节，教职工趣味运动会、教职工元旦文艺汇演、教职工篮球赛、乒乓球、学生的足球赛等活动，使学校的体育运动和文化教育成果显著，足球队获得了XX州中学生足球赛二等奖，健美操队获自治区啦啦操比赛中学组一等奖。二是每年都要利用“五·四”青年节、国庆节、“一二·九”纪念日等活动，在学生中开展唱红歌比赛活动。还利用校园广播，播放革命歌曲。在校园中形成了人人都能唱红歌局面。

4、充分利用元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等节日活动，开展以“我们的节日”为主题的活动。每年元旦，都要举办元旦文艺汇演。清明节要开展清明祭扫、网上祭英烈等活动。古尔邦节要举办千人跳麦西来普，大型烧烤等活动，通过这些活动，增强了学生的民族自豪感，也增进了各民族学生的团结友好，更重要的是，通过这个活动，了解我们各民族的风俗习惯，增进了各民族学生友谊，营造了各民族之间和睦相处、和谐稳定的校园环境。

（四）以创建民族团结模范单位为契机，通过丰富多彩的活动，强化民族团结教育。我校是疆内初中班办班学校，从合校以来，就承担疆内初中班的办班任务。现在我校在校教职工257人，其中民族教职工67人，民族教职工占26%；在校学校2186人，其中民族学生1547人，占全校学生的70%。

民族团结教育是我校重要的一项工作，也是常态化的工作。一是组织学生参观博物馆、军垦博物馆、民族团结教育基地、人格教育基地等，特别是学校经常性地组织学生参观民族团结教育基地，通过参观学习，让学生深切感受新疆的民展史和民风民俗，深刻认识加强民族团结的重要性。二是把民族团结教育渗透到教学活动中。要求教师根据不同学科，要把民族团结教育渗透到课堂教学中，作为教师考核的一项内容。三是利用民族传统节日，如古尔邦节、那吾鲁孜节，开展对少数民族离、退休教师的慰问活动及多种形式的丰富多采的活动。四是利用民族团结教育课，民族团结专题讲座、观看《谎言包装下的圣战迁徙之路》等，先后请XX党校专家讲《新疆史》，学校领导讲《让民族之花绽放》等，通过学习，让师生认清“三股势力”向学校的渗透，认清“三股势力”对邪恶面目，坚定师生反对民族分裂势力，反对非法宗教活动，坚定“三个离不开”思想。对学生进行“三个离不开”的教育，使“三个离不开”思想深入人心，坚定学生加强民族团结，反对民族分裂的信念。五通过民族团结教育月活动，扎实开展民族团结教育，通过黑板报、手抄报、主题班会和演讲比赛等形式，加强民族团结教育、去极端化教育、反对非法宗教和“三股势力”的教育，扎实有效地推动了民族团结教育活动。六是学校以民族团结进步模范单位创建活动为契机，利用广播，宣传栏及主题班会等，对学生进行加强民族团结，反对民族分裂的教育的教育。三年来，各民族师生友好相处，形成了团结互助的工作氛围，促进了学校各项工作的发展。2011年我校创建成为市级“民族团结进步模范单位”。2012年我校创建成为州级“民族团结进步模范单位”。2014年又顺利通过了州级“民族团结进步模范单位”复验。使学校民族团结教育工作取得了可喜的成绩。

（五）学校安全工作常抓不懈，安全工作扎实有效。三年来，学校坚持以预防为主，安全第一思路，努力打造平安校园。一是学校投入大量资金，在重点部分安置了大量红外探头，从硬件上进行有效的防范。学校成立维稳小分队，在重点时段，重要地段，进行24小时巡查，有效地防止了校园安全事故的发生。二是制定了《学校领导带头值班制度》、《学校安全疏散应急预案内初班突发事件应急预案》等制度及《学校安全工作年度计划》、《消防安全工作计划》，学校配备专人负责落实实施此项工作。按学校的工作计划每月组织一次进行演练。三是在政府部门和街道派出所支持下，建有警卫室，依托执法部门的力量，整治校园周边环境，从而形成了校内外结合的大教育格局，实现学校——社会——家庭的有机结合和相互促进，形成了良好的社会育人氛围。学校成立了校园应急防突小分队，与辖区派出所组成联动，应对突发安全事故，并在重点部位进行不间断巡查。第四、学校加强了对学生的安全教育。学校聘请了法制副校长，定期对学生开展法制讲座，在保证每月一次安全的基础上，学校还利用“中小学安全教育日”“安全教育月”活动，组织开展了“作一次安全教育讲座”、“上一堂安全教育课”、“召开一次安全教育主题班会”、“举办一次安全教育知识竞赛”、“进行一次逃生演练”等，把安全教育渗透在学校方方面面。三年来，学校没有发生重大安全责任事故，治安状况良好，工作纪律严明，领导干部无违纪违法问题，干部职工无严重违法违纪及刑事案件发生，无“黄、赌、毒”丑恶现象发生，无参与非法宗教等“三非”现象发生，无参与“法轮功”及其它邪教活动案件的发生，无恶性治安案件发生，群众有安全感。在2013、2014、2015的三年中，连续被上级部门评为综合治理先进单位。2012年被评为区级消防安全教育示范和州级校平安示范校。2015年还顺利通过自治区平安学校的验收。

（六）学校卫生保健工作

普及健康知识，提高学生的健康意识也是学校工作不可忽视的一项重要工作，学校通过各种形式普及卫生健康知识，提高学生的健康意识。一是积极配合XX市创建全国文明城市机会，组织学生学习《XX市健康66条》，让学生了解创建卫生城市的重要意义。二是开发校本课程，成立校本课程开发团队。学校开设健康教育课，按年度工作计划，对学生进行流行病预防保健知识。三是学校建有卫生保健室，配置专用医疗设备，配备两名专职医师及卫生保健员，负责学生的日常卫生保健工作。同时学校还与社区卫生所、市医院、XX州中医院达成协议，满足了学生的看病就医的需求，保证了学生的健康。三是借艾兹病日、爱耳日、红十字宣传周等这机，适时对学生进行宣传教育，宣传疾病预防知识，认真开展健康教育活动。四是建立教职员工健康档案，建档率达到100%。每年组织学生教师体检，保障了师生的身体健康。五是积极开展无烟办公室、无烟校园活动，学校制定了无烟学校的控烟办法，采取措施，有效地控制了吸烟现象。六是学校公共场所都能做到定期消毒，教室配有紫外线消毒灯、配有消毒液等，定期进行消毒，做到了有消毒安排和记录。七是积极开展灭“四害”活动，活动有投入、有记录、有效果。学校近几年来，没有重大疫情发生。

（七）其它工作

1、红十字会工作有序推进。学校有专人负责，工作做到了有计划、安排、制度等，入会率达100%，会费收缴率达100%.学校还组织参加XX市红十字会举办的各项活动，如红十字救援培训、急救培训等活动，使师生受益匪浅。

2、重视计划生育工作，学校配备工作人员，做好计划生育政策宣传教育工作。三年来，我校无一例计划外生育，无瞞报、漏报，人口统计准确率达到100%.（八）其它要说明的问题

三年来，学校领导班子成员和教职工无违规违纪、违法犯罪发生；也无参与非法宗教、法轮功等邪教组织及影响民族团结的事件发生；也无重大安全事故等有社会影响的事件发生。学校领导班子在市委组织部考核中都是合格以上，其中2014年为优秀。

自学校成立以来，各项创造工作都取得较好的成绩。2010年创建成州级文明单位，2011年又创建成了自治区文明单位。2013年“零基“启动以来，学校就积极努力，再次争创区级文明单位。同时在近三年来，我们2012年创建成“民族模范进步先进单位”。2012、2013、2014年连续获得了市级“党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、2014年获得了XX市“绩效考核优秀学校”“XX市推进义务教育均衡发展工作先进学校”“拥军优属工作示范点”等荣誉。

我校在文明单位创建工作方面进行了大胆的、积极的、有效的探索，并取得了一定的成效，但是我们清醒地认识到，文明单位的创建只有起点，没有终点，在文明单位建设工作上还面临着许多新的问题，需要认真探究，寻找对策。我们将以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋的精神，齐心协力，与时俱进，努力把七中办成办学特色鲜明、人文底蕴深厚、教学质量过硬、社会声誉良好的人民满意的学校。

第二篇：争创文明单位的申请报告

争创文明单位的申请报告

我校2008年合校以来，把创建文明单位工作作为推动学校教育教学工作的一项重要工作，常抓不懈。为了保证精神文明创建工作，学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，将精神文明创建工作纳入到学校的常规工作中，学校专门成立了以书记为组长，以校长为副组长，以党总支和校委会成员为主的创建工作领导小组。制定了创建目标责任制，责任落实到了每个人，还签定了目标责任书。每年创建领导小组都召开三到四次专题会议，专门研究部署精神文明单位创建工作。创建工作有长期规划、有计划、有措施。做到了组织领导，人员机构，资金投入的落实。学校先后创建成了市级“文明单位”，“州级文明单位”和“区级文明单位”。2012年又创建成州级“民族团结进步模范单位”和“综合治理先进单位”，通过创建活动，有利地促进了学校教育教学工作，2012年被评为市级 “党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、“拥军优属先进单位”和“综合目标管理第二名”等多项殊荣。

基本情况：

学校位于X路X号，占地面积72864平方米，建筑面积39629平方米，配有400米标准塑胶运动场和5000平方米室内运动场，我校是2008年由合并后新成立的学校，学校现有教学班48个，教职工在职在编255人，专任教师229人，其中本科学历189人，本科化82.53%，专科学历40人，学历合格率100 %。全校教师中高级教师67人,中级教师104人,初级教师64人。全校各族学生2535人，其中：民族学生1722人，占全校学生的67.9%，汉族学生813人，占全校学生的32%；全校48个教学班级，其中内初班20个，学生1054人；平行班28个，学生1481人。

创建工作过程及成效

三年来，学校领导班子非常重视，制度不断完善，工作分明确，责任到人。各项创造工作都取得较好的成绩。2010年创建成州级文明单位，2011年又创建成了自治区文明单位。2012年创建成“民族模范进步先进单位”。2012年又获得了市级“党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、“拥军优属先进单位”和“综合目标管理第二名”等多项殊荣。

学校为了保证精神文明创建工作，我校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，将精神文明创建工作纳入学校的常规工作中，学校成立了以书记为组长，以校长为副组长，以党总支和校委会成员为主的创建工作领导小组。制定了创建目标责任制，责任落实到了每个人，还层层签定了目标责任书。每年创建领导小组都召开三到四次专题会议，专门研究部署精神文明单位创建工作。创建工作有长期规划、有计划、有措施。做到了组织领导，人员机构，资金投入的落实。

学校党总支始终把党风廉政建设当成大成大事来抓。一是总支成员树立大局意识、民主意识、团结意只，开拓意识，创新意识，服务意识，人员分工明确，责任到人，使创建工作得以顺利进行。学校领导对创建工作常抓不懈，做到制度化，常态化。二是坚持党组织的领导核心作用，对学校的重大开支，人事安排和重大问题等都要经党总支和校委员讨论决定。三是坚持开展“党员示范班”、“党员示范岗”和“十个一”活动，充分发挥党员在创建工作中的带头作用。提高了党员在学校工作中的影响力。四是坚持利用公示栏、QQ工作群、和校园网等将学校党务及校务的公开工作。学校各项工作受到了社会的好评。

学校狠抓师生的思想道德建设。首先学校在师生中开展了“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育，制定了活动方案，召开了动员大会，设岗定责，承诺践诺，激励教职工的创优争先意识。三年来，涌现出了14个文明处室，13个学科组，130名先进个人。300多名优秀学生。使校风、学风、教风有了较大改观。赢得社会的高度认可。其次，加大了教职工的政治学习力度。通过学习《公民道德建设纲要》《教师职业道德规范》《教师法》《教育法》等，极大的提高了教师的思想道德水平。三是通过丰富多彩的活动，来提高师生的思想道德素质。如三月的学雷锋活动，四月的安全教育活动、五月的民有族团结教育活动和“12.9”等主题活动。做到了月月有主题，周周有安排。同时还组织师生积极参加社会活动，如爱心捐助活动、送温暖活动、爱绿护绿、“远离毒品 珍爱生命”“文明出行 珍爱生命”“节约粮食等活动及到社区参与城市清洁等志愿服务活动，3000多人次参与到这项活动中，有效利用社会资源，加大对师生的教育，也收到了很好的效果。

学校安全工作常抓不懈，安全工作扎实有效。三年了，学校坚持以预防为主，安全第一思路，努力打造平安校园。首先学校投入大量资金，在重点部分安置了大量红外探头，从硬件上进行有效的防范。学校成立专门的组织，进行24小时巡查，有效地防止了校园安全事故的发生。其次是制定了《学校领导带头值班制度》、〈学校安全疏散应急预案〉〈内初班突发事件应急预案〉并每月一次进行定期演练。第三、学校成立了警务室和应急联防队，并在重点部位进行不间断巡查。第四、学校加强了对学生的安全教育。学校聘请了法制副校长，定期对学生开展法制讲座，在保证每月一次安全的基础上，学校还利用“中小学安全教育日”“安全教育月”活动，组织开展了“作一次安全教育讲座”、“上一堂安全教育课”、“召开一次安全教育主题班会”、“举办一次安全教育知识竞赛”、“进行一次逃生演练”等，把安全教育渗透在学校方方面面。三年来，学校没有发生重大安全责任事故，治安状况良好，工作纪律严明，领导干部无违纪违法问题，干部职工无严重违法违纪及刑事案件，无“黄、赌、毒”丑恶现象，无“法轮功”等邪教活动，无恶性治安案件和民族分裂分子的破坏活动发生，无群体事件发生，群众有安全感。在2010、2011、2012的三年中，都被上级部门评为综合治理先进单位。

认真落实人口与计划生育政策，扎实开展工作，计划生育率达到100%。我校积极开展民族团结进步模范单位创建活动。我校是疆内初中班办班学校，从合校以来，就承担疆内初中班的办班任务。现在我校在校教职工255

人，其中民族教职工67人，民族教职工占26.3%；在校学校2535人，其中民族学生1722人，占全校学生的67.9%。

民族团结教育是我校重要的一项工作，也是常态化的工作。一是在学校的教学活动中，把民族团结教育渗透到教学中。二是利用民族传统节日，开展对少数民族离、退休教师的慰问活动及多种形式的丰富多采的活动。三是利用宣传栏、专题讲座等，加强对“三个离不开”的教育，使“三个离不开”思想深入人心。四是学校以民族团结进步模范单位创建活动为契机，通过学习《新疆地方史》《新疆民俗》等，正确引导学生了解新疆，认识新疆，热爱新疆。利用广播，宣传栏及主题班会等，对学生进行加强民族团结，反对民族分裂的教育，五是我校建成了“民族团结教育基地”和“人格教育基地”，定期让学生参观及培训。三年来，各民族师生友好相处，形成了团结互助的工作氛围，促进了学校各项工作的发展。2011年我校创建成为市级“民族团结进步模范单位”。2012年我校创建成为州级“民族团结进步模范单位”。

为了进一步改善办学条件，经过四年的努力，现在的学校，设施完善，功能齐全，环境优美。在原有设施的基础上，今年学校投入133万元建成面积435.44平方米学生水厕；投入575万元完成了400米标准运动场塑胶铺设改造工程；投入24万元完成了南北教学楼原有洗手间改造工程；投入64万元完成地下运动馆塑胶铺设及粉刷工作，预计年底完工；投入15万元完成了校园监控的升级改造工程；投入13万元完成了行政楼、教学楼门窗的改造工程；由市政府牵头分别投资119万元和40万元建设成高规格青少年健康人格教育基地和民族团结教育基地。这些项目累计投入975多万元，现在还建成了四个学生电子阅览室，马上就可以投入使用。这些项目的建设使用，使学校面貌有了巨大改观。目前学校宿舍楼外墙保温、新宿舍楼、室外篮球场改造等项目的前期准备工作已基本完成。

业务工作扎实有效，一年一个台阶。一是认真落实“减负增效”目标责任书。一是调整学生作息时间，减少了学生在校学习时间，增加学生自习和自主活动时间，严控学生在校学习时间。二是认真贯彻落实国家体育锻炼标准，开足体育课程，落实体育大课间及“阳光体育活动”，保证学生每天一小时的阳光体育运动，促进学生素质全面发展。三是进行课改工作，倡导生本教育，使学生快乐学习，愉快成长。四是狠抓控辍保学工作，保证了九年义务教育的胜利成果。五是积极开展课题实验工作，其中两个区级课题，17个校级课题解题。2012年有79人次在区、州、市的大赛课、录相课、论文等中获奖，教科研工作取得很好的成绩。六是成立了有关音、体、美等科目的13个兴趣小组。如篮球、足球、乒乓球、跆拳道、健美操、国际跳棋、国画、素描、民族舞蹈、电子琴、古筝、管乐、合唱等，其中校篮球队，足球队等在2012年的州级比赛中都取得第三名的好成绩。

三年来，由于学校领导班子重视，制度完善，工作责任明确，分工到人。各项创造工作都取得较好的成绩。2010年创建成州级文明单位，2011年又创建

成了自治区文明单位。2012年创建成“民族模范进步先进单位”。2012年又获得了市级“党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、“拥军优属先进单位”和“综合目标管理第二名”等多项殊荣。三年来，各民族师生友好相处，形成了团结互助的工作氛围，促进了学校各项工作的发展。2011年我校创建成为市级“民族团结进步模范单位”。2012年我校创建成为州级“民族团结进步模范单位”。

三年来，学校没有发生重大安全责任事故，治安状况良好，工作纪律严明，领导干部无违纪违法问题，干部职工无严重违法违纪及刑事案件，无“黄、赌、毒”丑恶现象，无“法轮功”等邪教活动，无恶性治安案件和民族分裂分子的破坏活动发生，无群体事件发生，群众有安全感。在2010、2011、2012的三年中，都被上级部门评为综合治理先进单位。

第三篇：2010争创文明单位

邯郸市丛台区人民法院 精神文明工作总结

2010年以来，丛台法院继续发扬文明单位优良作风，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，忠实履行宪法和法律赋予的职责，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，突出抓队伍、抓审判、抓服务、抓改革四项工作，较好地完成了各项工作任务，干警司法作风明显改进，法院司法环境明显改善，办案数量和质量明显提高，群众的满意度明显提升。

一、围绕“五个重点”，夯实队伍根基

院党组将精神文明建设定位在服务法院中心工作、服务和谐社会上，同时把打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的法院队伍作为创建工作的基础工程和关键环节来抓。

1、抓实班子建设。院领导班子从自身建设入手，以“想干事、会干事、干成事、能共事、不出事”为要求，以“让人民满意，让当事人满意”为目标。严格做到凡事率先垂范、身体力行，始终把解决群众反映强烈的热点、难点问题作为重要职责，利用大部分时间，亲自处理疑难案件，亲自协调各方面关系，亲自接待来访当事人。为了让当事人满意，该院全方位清理了应立而未立、应结而未结、应执而未执的案件，从源头上遏制积案，给当事人一个满意的交待。

2、抓牢政治建设。积极组织开展人民法官为人民、学习王

彦生先进事迹、干部作风建设和创先争优主题教育。组织干警参观王彦生先进事迹展，通过网络视频组织干警观听陈燕萍法官先进事迹报告，使干警牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观，在全院大兴创先争优之风，不断强化干警政治素质。

3、抓好业务建设。今年以来，特别注重抓好法官任职续职资格培训、审判业务培训、新法律法规培训及其他司法技能培训。组织干警参加市中院举办的培训班6次，邀请市中院领导通过以会代训等形式进行培训3次，参加区委组织的“周末论坛”10余次，通过加强教育培训力度，努力提高干警业务素质。

4、狠抓廉政建设。从严格内部管理入手，进一步修订完善了各项管理制度，增强了各项制度的针对性和实效性。深入执行最高法院“五个严禁”、省政法委“四条纪律”、省纪委“十个严禁”，制定了本院《廉政风险评估预警暂行办法》，建立了干警执法瑕疵案件档案，不断提高了干警廉洁自律的自觉性。我们还按照上级要求，将“五个严禁”随同立案通知书和应诉通知书向当事人及委托代理人发放，以公正和廉洁取信于民。全院干警无一人因违法违纪受到责任追究。

5、抓紧基础建设。筹资180余万元，对6个审判法庭和1个视频会议室按照数字化法庭标准和视频会议室的标准进行了装修，完成了局域网建设；并利用审判流程管理软件，将立案、分案、案件监督、审限管理、执行、归案等统一纳入计算机管理；建立了监控中心，安装了50个摄像头，将审判监控、楼宇监控、消防监控结合为一体，规范了法院基础设施建设。

二、突出“五个强化”，实现文明司法

近年来，丛台法院坚持围绕司法文明抓创建、抓好创建促审判的工作思路，坚持打击与保护并重，维护大局与保障权益并重，法律效果与社会效果并重，全面加强审判和执行工作。

1、强化刑事审判工作，确保辖区社会稳定。社会环境是经济发展的基础，基础不牢，地动山摇。该院始终坚持不懈地严厉打击各类刑事犯罪。重点打击“两抢一盗”、故意伤害等侵犯公民生命财产安全的暴力性犯罪和恶势力犯罪，从严惩处非法传销活动、贪污贿赂等破坏市场经济秩序的刑事犯罪；突出打击对投资者、企业及其从业人员的伤害、绑架、敲诈勒索、盗窃等犯罪活动，保证投资者的人身财产安全。截止今年11月，审结刑事案件157件，结案率100%，判决人犯272名。

2、强化民商事审判工作，发挥审判职能定纷止争。高度重视与民生相关的案件审理，妥善审理好婚姻家庭、民间借贷、损害赔偿、相邻纠纷以及与物权相关联的案件，重点在案结事了上下功夫；突出审理好买卖合同、工程承包、劳动争议等案件，注重引导遵纪守法，合法经营，提倡诚实信用的良好商业道德，保障正常有序的市场经济秩序。今年1-11月份，审结民商事案件3524件。其中，调解结案1886件；全院调解率54.46%。

3、强化行政审判工作，积极化解官民纠纷。针对不断增加的行政案件，认真分析案件的具体成因、社会影响，注重通过协调和解的方式解决矛盾纠纷，做到既监督行政机关依法行政，又保护行政管理相对人的合法利益，促进行政执法水平提高，减少

行政案件发生。截止11月份，审结行政案件34件，结案率100%。

4、强化执行工作，想方设法破解执行难。在巩固集中清理执行积案成果基础上，加快清理无财产可供执行积案，从提高审判质量、强化执行管理、完善联动机制入手，提高执行质量和效率。工作中，慎用财产保全和强制措施，实现既要为债权企业挽回损失，又要严禁超标的保全，尽量采取资产活封、设立担保等方式维持欠债企业正常运转，激发经济要素最大效益。截止11月份，共执结执行案件1042件，执行标的7000余万元。

5、强化审判管理工作，确保案件无瑕疵。切实加强对案件质量的监督管理工作，根据市中院关于“全面深化管理年”活动的统一部署，认真开展自查、抽查和监督检查，成立审判管理办公室，负责对全院生效的刑事、民事、行政、执行案件进行评查和对近年来发还、再审、改判、涉诉信访及群众反映强烈的案件进行查找。同时，强化庭长和主管院长对裁判文书的审核把关责任，发现案件事实和适用法律有问题的及时建议合议庭复议，意见不被接受时及时提交审判委员会讨论。

三、立足“五个加强”，落实服务举措

丛台法院以深入开展“人民法官为人民”和“全面深化管理年”活动为切入点，落实司法为民，践行承诺举措。

1、加强案件调解，推进社会矛盾化解。始终把调解工作贯穿于立案、审判、执行、信访等各环节，努力做好民事、刑事附带民事案件调解工作、行政案件协调和执行案件和解工作，采取电话调解、上门调解、就地调解、调解室调解等灵活多样的调解

方式，有效化解各类矛盾纠纷。同时为避免法院孤军作战，积极寻求党政支持，主动充分调动人民调解、行政调解、仲裁等多种解决纠纷的组织和力量，把诉讼手段和非诉讼手段衔接起来，减少矛盾纠纷进入诉讼环节。

2、加强司法保障，创优诉讼环境。丛台法院审判管辖囊括丛台区和开发区，企业类别广、数量多。为畅通诉讼通道，专门出台了《“为企业解难题、为群众送服务”实施意见》，对凡是涉及全区企业、在建项目、招商引资等经济发展的各类纠纷，在规定范围内，实行特事特办，力争做到“四优”：优先审查、优先立案、优先审理、优先执行，审理中尽量采取简易程序，确保随时随地解决纠纷，随时随地服务发展，为辖区企业提供快捷、优质的司法保障。

3、加强司法服务，积极能动司法。今年是推进城区面貌三年大变样的决战决胜之年，该院紧紧围绕三年大变样“今年看邯郸，邯郸看丛台”的目标定位，强化组织领导，完善攻坚体系，最大限度地发挥司法能动作用，及早化解拆迁纠纷，实现和谐文明拆迁，今年以来，完成土山街38户、南关口43户、西南庄23户、跃进里31户、新华里16户、春厂村64户、沁河社区7户、安全里完成56户等278户分包任务，均实现了自动和谐搬迁，攻克了中华大街“松屋”、安全里3号楼等重点、难点部位的和谐拆除，有力保障了市、区三年大变样工作的顺利推进，实现了法律效果、社会效果和舆论效果的统一。市区领导对丛台法院在拆迁工作中的突出表现给予肯定批示，河北法制报在头版头条对

该院的做法进行了报道，市电视台新闻频道也进行了专题报道。

4、加强立案接待，方便当事人诉讼。一是将立案条件、风险提示、收费标准、诉讼流程、司法救助等法规制度公布上墙，同时，实行立案、导诉、咨询、案前调解“一站式”服务，方便群众参加诉讼；二是加大司法援助力度，对确属困难的企业、群众，积极办理诉讼费减免，今年为当事人缓减免诉讼费18万元；三是对涉及残疾人、老年人、农民工的案件，优先审查起诉材料，并及时办理立案手续，方便群众诉讼；五是对无能力书写诉状需口头起诉的特殊群体，帮助其制作笔录作为立案材料，并及时办理立案手续。

5、加强息诉罢访，严格落实有访必接。始终把涉诉信访工作摆在突出位置，打造人人重视信访、人人对信访负责的工作格局；详细掌握来访者相关情况，做到一案一档，分级负责，对口回复，保证做到“有登记、有落实、有结果”，一般信访案件要求在三日内拿出解决方案，对矛盾尖锐、问题突出的重大信访案件，“一把手”亲自接访、督办，及时化解矛盾。截止今年11月，共处理各类来信60多件，接待来访当事人300余人次，未发生赴省进京越级访。

第四篇：文明单位申请报告

关于申报文明单位的申请报告 县文明办：

我们在局党委的正确领导下，认真贯彻落实县委、县政府的各项工作精神，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和省、市、县卫生工作会议精神，树立落实科学的发展观，以行业精神文明创建、提升服务质量和服务水平为切入点，为广大妇女儿童身心健康提供了重要保障，精神文明建设工作在往年的基础上有了新的提高，在思想建设、环境建设、帮扶贫困、城乡共建以及公益事业等各项活动中都取得了一定的成就。为了进一步搞好精神文明建设工作，今特向贵处申请办理建设文明单位，以便更好地激励自己再接再厉。

一、精神文明建设工作作为重中之重。

我们把“培育文明文山人，建设和谐新文山”这项活动贯穿于各项医疗工作的每个细节中去，作为全所精神文明建设的重点。从治理“脏、懒、愚、盲”入手，对职工进行思想教育参加“献爱心”和“贫困母亲”等捐款扶贫送温暖活动，严格执行局党委制定的关于禁止借子女升学借机敛财的规定，相关人员签定了保证书，教育职工移风易俗，不搞迷信活动树立正确的人生观，价值观，全所呈现出对患者热情，对工作负责，对技术求精，爱岗敬业、文明行医的氛围。开展送医疗下乡活动，深入乡镇为群众送医送药，并多次上街义

诊，到养老院为老人免费检查身体，送去温暖。今年为马玉镇妇女免费进行一次大型妇女病普查；结合先进性教育、创新服务理念、提高服务效能学教活动，在全所系统开展经常性地“三德”、“三观”、“三个主义”主题教育。教育医护人员以正确的目光审视社会，以正确的态度对待生活，以正确的思维处理事情，逐步改变道德观念滑坡、价值观扭曲、是非标准模糊的愚昧、落后鲁莽、偏激、狭隘的思想和行为；开展城乡共建结对子活动，与王家塘村签定了城乡共建协议，结成了思想扶贫对子，参加了支农插秧，也为贫困户送去慰问品及现金千余元。

二、党建工作逐步走入正规化。

全体党员团结协作，讲全局，顾大体，相互补台，彼此支持。以巩固和发展共产党员先进性教育活动成果为重点，每名党员都结合自己工作实际，深入地用“三个代表”重要思想武装了自己的头脑，党员干部充满生机与活力，十七大闭幕后即组织党员干部学习，理解和体会其精神实质，坚持撰写读书笔记，进行交流和学习以提高政治觉悟，增强政治灵敏性，把握工作的主动性。强化了党员三支队伍建设，通过建立公仆人、贴心人队伍，促进了干部职工服务作风的转变，党员干部爱岗敬业，无私奉献，好人好事层出不穷；加强机关作风建设，按照三型机关办公室的要求，结合我所实际，围绕服务促发展这个主题，深化了“三型”机关创建活动。制定了具体有效的措施，完善了岗位责任制、服务承诺制、公示制、首问责任制等，使广大医护人员行有规范、做有准则、动有约束，成立质量考核委员会，对日常工作

实行绩效考评，年终总评，服务质量和服务水平得到全面提升。从工作的实际出发，结合党员队伍的思想状况，有针对性的进行党性教育。年初，班子成员敞开心扉，沟通思想，从团结的愿望出发进行批评和自我批评，通过这样的形式进一步增强了团结与合力。每一位党员都在自己的岗位上默默奉献着，党员中好人好事层出不穷，节假日为患者送去慰问品，并定期走访，收集反馈信息，并及时解决出现的问题。聘请了社会监督员，设立社会监督岗，实行所长接待日，设立群众意见箱，接受社会各界的监督，推出了便民服务措施，为患者提供就诊椅，沙发，饮水机、毛巾等。建立了职业道德档案，拒绝患者家属吃请，拒收红包，继续实施“阳光工程”，各项收费项目，收费标准，全部公开上墙，做到明码实价，严格执行一次投诉待岗制度，对出现的不正之风，坚决查处，严肃处理以维护院（所）的整体形象。红十字会、无偿献血、计划生育、综合治理、安全生产、信息管理等工作都取得了较好成绩。

三、业务工作有序地运行着

（一）.继续加强孕产妇系统保健管理，提高高危管理质量。1.注重系统管理中的每个环节（包括建卡、定期产检、高危管理、住院分娩、产后访视、宣教等）抓好孕产妇系统保健工作，并重点做好高危管理，预防和减少高危漏筛、漏管现象，同时加强部门与部门之间的沟通与互动，提高我县孕产妇系统保健质量。

2.加强产科管理，提高产科医疗质量。巩固爱婴医院的成果，提高医疗工作各个环节的质量，严格按照病历书写规范要求，重点督导

产科相关文书资料的书写，如手术、技术操作、住院病历、产程观察等资料的书写，病案信息管理制度逐渐完善，消除和减少产科安全隐患。

（二）认真贯彻执行《中国儿童发展规划纲要》和《辽宁省儿童系统保健管理指导手册》，积极开展儿童保健工作。

1.儿童系统保健管理工作正在有条不紊地运行中。据不完全统计，0-7岁儿童21405人，保健管理人数19976人，保健管理率率为93.3%，3岁以下儿童9733人，系统管理9059人，系统管理率为93.1%，中重度营养不良发生率为1.48%,先天畸形发生率为119.1/万,四个月婴儿母乳喂养率97.1%,5岁以下儿童死亡31人，5岁以下儿童死亡率为10.04‰,其中婴儿死亡25人,死亡率为8.1‰,新生儿死亡321人,新生儿死亡率为6.8‰,儿童健康情况得到改善和提高。

2.各助产单位给新生儿建立儿册工作有序地进行着；依据《辽宁省集体儿童保健管理规定》对在托在园儿童进行集体儿童体检工作已经接近尾声。

3.继续依法开展妇科常见疾病筛查工作，提高妇女生殖健康水平。我院（所）在医疗设备紧缺的情况下投入大量人力，物力，为广大妇女姐妹解除病痛带来的痛苦。普查普治过程中发现影响我县城区妇女生殖健康的主要疾病为感染性疾病和妇科良性肿瘤及乳腺各类增生疾病为主,广大育龄妇女生殖健康状况形势仍较严峻。

（三）加强妇幼卫生信息管理，促进信息工作规范化。

我县各级领导十分重视妇幼卫生信息工作，目前我县各乡镇卫生

院及爱婴医院基本上能依据上级要求，同时结合我县实际情况，认真做好妇幼卫生相关资料的监测、收集、整理、统计、分析、上报等工作，我所充分发挥部门业务指导职能,定期对妇幼卫生信息人员进行岗前培训，下乡指导、质控，提高各类报表质量，进一步促进我市妇幼卫生信息工作规范化管理。

（四）积极做好爱婴医院的发展工作。

继续推出“儿童优先，母婴安全”的亮点，为推进母乳喂养工作做出新的成绩；积极做好新型农村合作医疗参保农民医药费垫付工作，切实保护参保农民利益，截止今日垫付数额达两万余元，新型农村合作医疗工作取得了较大突破。充分发挥盘锦市农村避孕节育免费技术服务定点机构的职能作用，积极配合计划生育等部门提高计划生育服务质量；利用“提高服务理念，创新服务效能”专项活动的契机，教育医护人员增强职业道德，实行微笑服务，挂牌服务，热心为患者服务。

（五）《出生医学证明》这一具有法律效力的重要医学文书的发放、管理与监督严格按照《管理法》执行。

在执行文件过程中最大限度地为办证人员提供方便，真正为百姓着想，逐渐改变人们办证难的看法；积极探索婚前保健新模式，与相关部门广泛合作开展多种多样的宣传活动与咨询活动，免费开展婚前保健咨询和指导，努力地改变当前婚前保健工作的临近瘫痪的状况。以上是全年三个文明建设取得的成果，但按县文明办的要求，还存 在不足，各项工作还有待于提高，我们将以此次申报为契机不断改进篇二：申报文明单位申报报告

实践科学发展 打造文明校园 富顺县互助镇初级中学校关于

创建县级文明单位的报告

县文明办：

青少年是祖国的希望和民族的未来，近年来，互助中学一班人与时俱进，开拓创新，勇于思考，积极作为，落实科学发展理念，加强学校现代管理，深化教育内部改革，提升学校管理内涵，以人为本，以德为先，以学生的全面发展、和谐发展为目标，扎扎实实地抓好创建、党建、综治工作，成绩斐然。

一、体现时代要求，抓好文明建设

创建是我校的特色工作，我校成立以党支部和校长为领导，以教学和德育分管校长为指导，以德育处和教导处为主操作，以班主任为主体，以全体学生为教育对象，创建工作领导小组，制订工作计划和实施方案，使文明创建工作常规化、系列化、科学化和制度化，形成创建网络，建立长效工作机制。

根据实际需要，成立富顺县互助镇初级中学校县级文明单位创建领导组：

组 长：熊勇（支部书记、校长）

副组长：姜文彬（副校长）许明友（工会主席）

成 员：陈世勇（德育处主任）

徐世富、刘孟龙（教导主任）

黄述刚（总务主任）

刘 冬（办公室副主任兼团支部书记）

各班主任

办公室：主任由陈世勇同志担任，全面组织创建工作的实施。

二、狠抓六个结合，增强创建实效

（一）创建与学校常规管理相结合。

1、开展文明班级评比，端正日常行为。

2、细化措施，规范管理

广播操和眼保健操、学生队列对行训练、校园卫生是学生每天必做的活动。整齐有力的队列队形和广播操、眼保健操，整洁干净的校园是四大亮点。丰富多彩的冬季运动会不仅锻练了学生意志和品质，还培养了师生的团队精神，增强了体质。

（三）开展“三好学生”、“优秀少先队员”评比活动。为激励学生不断进步，德育处实施“三好学生”评比活

动，将学生每月看成绩，周周比进步。“三好学生”评比活动成为激励学生努力学习的助推器。同时在全校学生中开展在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个好公民的“新三好”创建评比活动。

创建工作常规化管理和激励机制的建立，寓教于乐，激发学生参与热情，使学生充分认识到自己的一言一行都与班级荣誉相联，激发集体荣誉感，成为培育优良班风、激励同学不断进步的强大动力。

（二）创建与德育相结合。

1、切实加强政治思想学习，狠抓全校师生的思想道德建设。自开展先进性教育、深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动以来，学校党支部认真组织开展活动，为学校开展学习活动提供了宝贵经验。学校有健全的政治学习和业务学习制度，政治学习和业务学习做到有计划、有检查、有落实，学习方法灵活多样，既有全校性的集中学习，又有分组学习，还有规定任务个人自学。学校领导班子成员带头学，带头讲，坚持做好读书笔记，写好心得体会。重点加强对科学发展观的学习，加强社会主义、集体主义教育，大力弘扬民族精神，开展形势教育和民族团结教育，引导全校师生形成正确的世界观、人生观、价值观，全校师生员工的政治思想素质得到了明显提高。

2、强化爱国主义教育。周一升国旗是我校持之以恒的爱国主义教育重要措施。为提高升旗活动教育力，各完小全体师生员工参加，列队进行。利用“国旗下的讲话”等形式使学生受到爱国主义教育的熏陶。

3、提高教师职业道德水平，弘扬师德。组织教师讨论、演讲和观摩优秀共产党人杨善洲的先进事迹，倡导树立敬业、奉献、创新行业新风，提高教职工思想认识水平，形成勤勉务实、乐于奉献的良好教风。

4、积极开展主题教育。九月开展入学教育、安全教育宣传暨公民道德宣月活动；三月开展学雷锋活动月活动；六月开展环境保护宣传月活动；十月开展“我在国旗下”主题教育；十二月开展法制教育宣传月暨不进网吧、游戏厅主题队会。

5、持续开展各类教育活动：绿色校园从我做起；禁毒防艾教育；国防教育；平安校园建设等。

（三）创建与开展有益活动相结合。

积极参与爱国主义读书教育活动，读好书。在学校团队的组织下，学生参加了爱国主义读书教育活动，开展了读书演讲和征文活动，广大同学热情高涨，丰富了学习内容，活跃了校园文化，开阔了眼界，增强了能力。

充分占有宣传阵地，正确教育。学校宣传橱窗每月有主题，校园广播站每天播音，营造育人风气，黑板报月月有新内容，成为同学们展示才华的园地，校园文化独树一帜，成为教育广大同学的重要阵地。

丰富多彩的各类活动，最大限度地减少了学生在课外与社会不健康场所接触的时间和空间，充实课外生活，用正确的舆论引导学生健康成长。

（四）创建与共创绿色校园相结合。

环境保护是我国的一项基本国策。为培养学生环保意识，德育处以“净”为核心，狠抓卫生管理，制定卫生公约，号召广大同学从自己做起，做环保的实践者，做文明的传播者。规定校园清洁卫生制度，将校园卫生区划分到每个班级，实行一日两扫，周末大扫除制度，及时检查记分公布，周一升旗为卫生优胜班级授牌开展“保护环境，人人有责”、“学校是我家，环保靠大家”知识讲座和竞赛，把广大学生吸引到保护环境的行列中来。

植树种草，美化校园。学校努力使校园充满绿色和浓厚的文化气息，建设有深厚文化底蕴和浓厚现代气息相结合的特色校园文化与自然景观，培养学生浓厚的读书兴趣，成效明显。

（五）创建与校园文化建设相结合。

开展读书活动。要求每位教职工每学期必须读一本好书，做读书札记，给学生示范。每个班建立图书角，在班级建书橱或书柜，要求每位同学定期将自己最喜爱的书籍带到学校与同学研读、分享。特别是在全县上下齐抓“两基”迎篇三：文明单位申请书 xx局

2012-2013年省级精神文明单位创建

申请书

xx局始建于1994年国、地税机构分设。现有干部职工116人，全部达到大专以上学历。机关设5个科室，下辖稽查局及7个征收、管理分局。2012年共组织税费收入13.67亿元，2013年共组织税费收入16.47亿元。该局花园式的办公环境，优美漂亮，院内有规划合理、搭配恰当的草坪和花树。办公环境齐全、完备，全局实现人手一机，办公实现自动化。

一、提高认识，加强文明单位创建工作的领导

思想是行动的先导，搞好文明单位建设，首先解决的是认识问题。为适应新时期税收工作需要，该局在长期实践工作中，始终坚持“政治治局”的理念，把精神文明建设当做头等大事来抓，为税收任务的完成提供精神动力和智力支持。党组对精神文明建设工作高度重视，成立了以党组书记葛志存同志为组长、主管副局长为副组长、办公室、政工科、监察科科长为成员的精神文明创建领导小组。文明创建工作由副组长具体抓、各级部门配合抓，形成积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。

二、弘扬美德、开展“善行地税德系民生”教育活动 大力开展“善行河北、德系民生”、文化寻根活动，通过撷英、感悟、品鉴、主题演讲等形式，学习修炼中华民族

优秀传统文化和传统美德，寻找探求河北历史发展和地税事业成长壮大脉络，增强全体地税干部职工的文化自信和职业自豪感，提升文化品位，提高文化素养，培育和践行社会主义核心价值观，为全面推进优秀团队建设提供有力支撑。我局魏巍同志获得演讲比赛三等奖。

要求全体干部职工“读文化经典，做道德先锋”，必读《中国读本》和《复兴之路》，引导大家把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，从书本中“寻”；通过聆听先烈事迹，以及参观西柏坡纪念馆等形式，从足迹中“寻”，走近历史去感受和传承优秀文化，深化爱国主义教育和革命传统教育，加强地税文化建设和精神文明建设，全面提高地税干部思想政治素质。

三、讲文明树新风，着力“五个一”建设

我局紧紧围绕文明单位“五个一”创建要求，从点滴做起，体现文明。

开办一个道德讲堂弘扬地税精神。加强道德讲堂建设，在市委宣传部、市文明办的关心和支持下，我们以“创文明 城市，颂道德风尚”为主题，创办了“鹿泉地税道德讲堂”，大力弘扬社会主义道德新风尚。“道德讲堂”开讲以来，我们采用多种活动形式，结合丰富多样的内容将身边的新人新事介绍给干部职工，扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入经济发展需要、融入员工道德需求，为促进各项税收工

作顺利开展提供了有力的道德支撑和精神支持。

建立一支志愿服务队，开展志愿服务工作。我局建立有近一支近四十人的注册志愿者团队，定期开展义务植树、敬老爱幼、道路交通维护等一系列志愿服务活动。将每年的三月份定为学雷锋志愿服务月，组织广大青年志愿者开展志愿服务。形成全体干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。

处处可见遵德守礼提示牌。草坪绿地有“小草有情，脚下留情”的提示，会议室有“公共场所，禁止吸烟”，食堂有 “文明用餐，拒绝浪费”，提醒职工文明用餐，食堂打饭“自觉排队，文明用餐”、“节约用水”“你用它一张，它需长一年”等勤俭节约的提示牌随处可见。职工用完餐，餐具随手收走，杂物随手清理，文明用餐成为干部职工的日常习惯。

建立网络文明传播平台。我局成立信息中心，对我局机房、计算机进行管理，负责对我局征管应用系统以及办公网站进行定期维护，我局出于对纳税数据保密，不允许随意登录互联网，仅在办公室和信息中心各有一台可以对外登录互联网的计算机。

四、凝聚人心，开展丰富多彩文体活动

我局把人员素质的提升做为精神文明创建的重中之重来抓。开展行之有效的创建活动，并且保证每一次活动都提

出一个具有时代特色、非常鲜明的主题，弘扬主旋律。如“三八”节，组织开展了以“新世纪、新女性、新生活”为主题的巾帼建功教育活动。“五四”青年节，组织开展了“适应新形势、迎接新挑战”为主题的革命传统教育活动，开展“五四”青年登山比赛。“七一”组织开展以“歌唱祖国”为主题的歌咏比赛活动。丰富多彩的文体活动提高了干部队伍的凝聚力，我局先后涌现出省级先进工作者一名，三名市级先进工作者三名，市级先进集体一名，默默无闻“孺子牛”奖两名。

五、开展帮扶，帮助农村面貌改造提升

我局2012年、2013年有四支工作队，驻扎在西薛庄、西杨庄、段庄、梁庄。驻村以来，走户串巷，收集群众意见和建议，与干部群众共谋脱贫致富路子，积极为群众办好事办实事。为西薛庄村购买输水管2000多米、分流接口40个，将机井水引到田间地头，使得近500亩旱地变为水浇地，270余亩果园的浇水问题得了及时解决。与梁庄村干部共同清理村内垃圾20余方，清理场地400平米，改善了村容村貌，帮助段庄村村里小街道的路面进行硬化，并对村生活饮水设施进行更新。扶助几个村困难学生和老党员，一年两次为他们送去慰问金和慰问品，解决生活、学习中遇到的困难。

六、送温暖，关爱孤困留守儿童

开展“爱心妈妈”帮扶，与三名孤困留守儿童结成一对

一“爱心妈妈”，经常通过电话、书信、慰问等多种方式定期了解守儿童的情况，与孩子沟通感情，和他们一起做游戏、谈心，关心、了解孩子的生活、学习和心理状况，并给孩子们送去过冬棉衣、书包、文具等学习和生活用品。告诫孩子们要老师的听话，不要贪玩，要认真学习，做对社会有用之人，让这些“留守孩子”感到社会对他们的关爱。2012年至2013两年来，我局按照河北省文明单位管理办法，经过全体干部的共同努力，各项工作达到了河北省文明单位所具备的六项条件和五个一创建标准。

第五篇：文明单位申请报告

文明单位申请报告

区文明办：

学校领导高度重视，认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神，成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施，全校师生齐心协力，学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范，个个争当榜样，以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨，工作作风更加严谨，工作态度更加认真，形成了良好的创建工作氛围。

一、学校现状

学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读，学生数为944人。学校占地5.4万平方米，分为教学区、运动区、生活区，功能齐全，布局合理。校园建筑面积1.2万平方米。学校教学设备完善，配有先进的音像馆、微机室、图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境，先进、完善的教育教学设施，为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。

学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子；拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人，其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%，教师学历合格率93.9%。师资力量雄厚，师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制学校前列。

多年来，由于学校精心谋划，科学管理，以先进的办学理念，一流的服务宗旨，独到的办学特色，高效的办学质量，赢得了社会各界的广泛赞誉。2005年被评为“大兴安地区名校”的光荣称号。自2001年网点布局调整以来，教育教学质量稳步提升，2004年考入地区实验中学人数占35%；2005年占45%，在大兴安岭地区同类校中名列第二；2006年进入大兴安岭实验中学人数占43%，2007年中考成绩再创新高，升入实验中学52人，为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章，受到了上级部门的表彰和奖励。

我校采取全封闭式的管理体制，校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值班值宿，确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量，使得外县区局的学生越来越多的到二中就读，今年初一新生达到了爆满的程度，这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。

二、创建目标

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以地级名校为动力，以创建省级文明单位为主体目标，坚持“特色立校，科研兴校，管理强校，依法治校”的发展战略，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准，切实搞好三个文明建设，实现三个文明协调发展，实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代名校的跨越式发展，把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。

三、具体工作安排

1、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。实现“三无一规范”的基础性目标，做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故发生，全面实施学校“十一五”规划，逐步实现学校发展性目标，“办人民满意的学校”的创建工作全面达标。

2、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念，坚持“五育”并进，促进学生全面发展，全面提升学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质；抓实、抓细学生的思想道德建设，力求德育工作有新突破；深入开

展课程改革和课堂教学改革，建立较为完备的教育评价体系；教育教学质量稳中有升，2007年考入实验中学52人，争取来年再创新的辉煌。

3、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制，全面落实安全管理规章制度；安全设施建设全面达标；安全教育和法制教育落实，学生安全意识和自我保护能力有较大程度增强；校园及周边环境综合治理工作成效显著。

4、进一步加强队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程；师德师风建设成效显著；教师集中培训措施得力，增强教师校本教育的实效性和针对性，教师的人文素养和身心健康水平明显提高；学校优质师资资源利用率有较大提高。干部思想作风过硬，整体素质明显提高。抓好党风廉政建设，抓好党员模范带头作用。

5、继续深化教育科研工作。做好“双优”课题结题准备，完成“双优”课题研究结题验收工作；积极申请承担省及国家“十一五”教育研究课题，开展新课题研究工作；深入开展常规教研工作，促进课堂教学改革，优化课堂教学效率。

6、大力改善办学条件。近几年来，在地委、区政府的正确领导下，在上级教育部门的关心支持下，二中的办学条件得到了极大的改善，仅2006年学校在音像馆改建、教学楼及宿舍楼、食堂的维修等方面一次性投入126万元，2007年二中更换学生物品柜260个，床470个，学生课桌椅920套，教师办公桌椅80套，这极大的促进了教育教学活动的正常开展，为教学质量的稳步提高提供了强有力的物质保证。

7、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制；深化学校各个部门内部管理，实现学校管理规范化、精细化；加强老干工会工作，促进校务公开向更深、更广层面推进，进一步加强学校民主化管理；全面实现学校财务预算制，积极提高教职工待遇。

8、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动，促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设；大力推广普通话教学。

四、创建措施

1、加强学习，努力提高职工素质。

制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种媒体进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责，落实创建责任制。

创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。

3、经常督查，实行严格奖惩。

创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。在各处室、全校班级中开展争创“文明办公室、文明班级、文明寝室、文明家庭”等系列评比活动，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、班级、专用教室及卫生区进行表扬和奖励；对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明示范班的评比，并实行相应的奖惩。

创建省级文明单位是一次艰巨而繁重工作，机遇与挑战并存，我们决心以这次申报省级文明单位为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明单位创

建工作更上一层楼。特此申请，请上级领导给予具体的检查与指导。