第一篇:小班长源源日记一则
小班长源源日记一则
2012年2月26日星期日晴 今天,妈妈带我去看黄河了。我们从西安开车去壶口瀑布。在路上我看见黄土高原上的窑洞,妈妈告诉我,窑洞冬暖夏凉。
四个半小时之后,我们到达了目的地。我看到了黄河,黄河的水是黄黄的,黄河两岸冻着很厚的冰层,只有中间是窄而地黄河水流向东方。黄河的对面是山西省。
我们走过桥,来到了农家院,吃了黄河鲤鱼,吃起来真的很好。黄河是母亲河,我们都要爱着它。
第二篇:班长日记
20xx年9月2日 转阴
今天,是我上任的第一天。俗话说,新官上任三把火,可是火已经灭了,烧不起来了。因为,我已当了几任班长,并保留了“三连冠——优秀班干部”的荣誉。今年再当班长,自然不陌生,当然也不会有什么希奇之火的燃烧了。
早晨,刚到班。只见班里成了一锅粥。于是,我充满自信的迈上讲台:“安……静……下……来”,谁知不生效,“安静下来!”总算安静了。我才回到了自己位子上,班里就又乱了起来。
我脸上的阴云也就沉了下来。
20xx年9月3日 阴
今天,我终于明白了什么叫“天在哭、心在哭。”可那些“能言会道”的口才大师们,还在“唾味横飞”的讲着自己的“历险记”,班里成了名副其实的“交流大会”。
无奈呀,我唯有心里暗暗地哭……
20xx年9月4日 阴
今天,老师又选了三个纪律组长,帮我“扫荡”,对说话者还算有点灵验。
老师这么体谅我,我自然心里只有阴转晴了。但班里那么乱,我也不好意思,那么“晴”了,可不睛对不起班主任,睛了又……
唉,唯有心里一片阴了。
20xx年9月5日 阴转晴
已经周五了,心中那片阴云仍未消。中午,老师开了一节班会,强调了大家要遵守纪律。老师算有“主动进攻”的意思了。
下午,老师找我谈话。他说:“不要把纪律抓的太紧,要不然同学们像坐牢似的难受。”
“可……”
“不要可、可、可的,纪律差一点没事,这样,学生可以发挥自己的特长嘛……”
我总算明白了老师的用意。
此时,天空阳光四射,明媚万分,是那么可爱。
第三篇:值日班长日记
值日班长日记
上周的周一到周三(11、7—
11、9)由我担任值日班长,总体来说班级各方面情况有所进步,但也存在一些需要改进的问题,在此我来总结一下我们班这三天的情况。
1、在我担任值日班长的这三天,同学们做眼保健操和室内操都非常认真,没有扣分,除了个别同学动作有点不规范,可以说是眼保健操表现最好的几天。2、109寝室的庄耀翔很热心,为寝室做了一张海报,还向其他寝室宣传,鼓励大家力争五星寝室,为鼓舞士气起到了积极作用。
3、宣传委员朱天盈责任心很强,在作业很多的情况下,迅速完成作业后放弃自己休息娱乐的时间,和另外几个同学一起,在很短的时间内完成了班级黑板报工作,工作效率之高令大家赞不绝口。
4、最近几天上课做小动作的同学越来越少,但是纪律方面还是有些问题。尤其是潘同学一直废话很多,屡次被老师叫到教室后面,在晚自修时,他的自控能力也有待提高。
5、个别寝室表现不太好,男生106寝室因为打扫不认真被扣多分;女生寝室也有个别的不遵守寝室规范,带手电筒看书,被扣了不少分。生活委员孟裴旭昊不得已因此引咎辞职,沈修安接替了他的职务,希望新上任的生活委员能带领大家做得更好。
6、也许是因为期中考试刚刚结束的缘故,大家在学习方面显然有所松懈。在午、晚自修时经常有同学讲话。周二的晚自修,作业很多,大多数同学都在抓紧时间在写作业,只有金同学无所事事,不仅自己不抓紧还影响同桌。当晚,有19位同学没有完成数学作业,丁老师非常生气,这说明同学们在期中考结束后的心态比较浮躁,希望大家引起重视,重新调整学习状态。
中预5班许哲夫2011-11-13
第四篇:班长培训材料(一)
班长培训材料
(一)一、班长的作用
班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益、维护同学的利益,也要维护老师的威信。因此,班长在工作中要起到以下四个作用
A、“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感,加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。
B、“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
C、“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点。也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
D、“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。
二、班长的职责
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、学习成绩优秀,至少在中等偏上。
4、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友,公正严明。
6、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系,使同学与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
8、要严于律己,宽以待人,要使用正当的方式管理同学。
9、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
10、要有责任心,对同学负责,对自己负责。
11、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
12、在各方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
13、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件,尤其是周六、日补课。
14、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动。
八年级部
2013.3.4
第五篇:日记一
2014年7月5日晴星期六
这一天是最精彩的一天,也是这次军训最丰富的一天。早上,空气清新,我们跑步到操场,进行短暂的三圈半的400米热身跑步,以及一些基本军姿动作;中午又返回操场,站军姿,齐步走训练,天气逐渐转热,到阴凉处稍息片刻,强化复习学过的一些项目;中午到季羡林国学院五楼,唱校歌跳校舞;晚上大家围坐,聆听董事长讲话和工作安排。前半晌的锻炼使我们感到有些疲劳,但是后半场的唱歌跳舞使我们消除疲劳,陶醉在歌舞的音韵和节拍中,董事长的讲话使得我们对自己的未来的蓝图有了更清晰的设计。
能在这个炎热的暑假,过着这样的生活,对刚刚踏上工作征途的我们,那绝对是美味的佳餐。它不仅使我们的身体更加强壮,而且能让我们更快的融合到将要从事的工作中。
我是一个数学工作者,喜好于从事心智技能的工作,对动作技能的音乐,舞蹈,很不擅长。但是当我看到,和我同类水平的队友认真的反复的练习的时候,我在心中呐喊,我自己一定可以。这种活动目前对我来说,的确有一定的难度,但是,我坚信,只要我坚持,那是肯定可以克服的,虽然现在我们感觉到很累,甚至有点痛苦,但是,经过一段时间,蓦然回首,仔细体会,那将蕴藏着无穷的乐趣。
2014年7月10日,夜王彦涛