第一篇:文明教师杨法青事迹材料
执着追求 彰显教育魅力
——文明教师事迹材料 淇滨区明达小学 杨法青
从教之初,我是学校年龄最小教学经验最少的,但我告诉自己“虽然我是起点最低的,但我一定要成为成长最快的一个”;扎根明达,我是到校最早加班最晚的,因为我坚信“每一份经历都是一次成长”,甘做明达螺丝钉,哪里需要哪里钉;党务宣传,我是从动员到参与全程在线的,因为我深知作为党员要自觉延展先进的时空要求,树立“一种身份,多种舞台”的党员角色观念,真正做到“一个党员一面旗”,困难面前站得出来,紧要关头豁得出来;乐心助人,我是跑的最快的,因为我的处世哲学就是他人有求,随叫随到。我简单,我普通,但却在最平凡的教育一线,用尽浑身解数。
一、以研促教,提升自我
我是一名共产党员,所以我始终以忠诚于党的教育事业为己任。在教学中,注重学习,勤于思考。熬夜看名师视频,向老教师们请教经验;上网查找鼓励学生和组织课堂的方法,潜心钻研做课题研究,不断提升自身教育教学能力。功夫不负有心人,我先后参与了三个省级课题,其中《数字图书馆在中小学的有效应用》已顺利结项,并获得省二等奖;参与编写的校本教材《淇水情 明达梦》获得市校本课程建设成果二等奖;课题成果《30分钟小课时“四主五步”教学模式初探》获得市二等奖;优质课《安装和卸载应用软件》获得市二等奖、区一等奖;微课《奇妙的组合》获得省二等奖;在CN刊物《数字教育》中发表论文2篇;并被评为2017年度区级教学标兵。
二、以校为家,苦中自拔
为了教好学生,为了完成学校交给我的其它工作,晚上加班、中午从不午休成了我的习惯。2013年寒冬,为了完成学校紧急使用的视频,我加班工作到凌晨五点。那是个没有暖气的屋子,屋外的寒风呼呼地刮着,夜晚是那样的恬静。我的双脚却是冰凉冰凉的,双腿麻木,脊背僵硬,可我的双手却仍在一遍又一遍无休止地敲击着键盘,跳跃的思维里只想着如何做出完美的视频。虽然那个视频只被播放过一次,虽然时间会让人逐渐淡忘寒冷的滋味,但这次经历却让我相信:只要是我该做的事,我都能做到!
2014年明达周年校庆时,在为大家拍照、喝彩的同时,我的心里却始终牵挂着连夜制作的学校简介视频,从文稿修订到配音再到视频编辑,它倾注了两位校长和很多老师的心血。但盛会之后,嘉宾们并没有如大家所愿到会议室参观,所以,我做的视频也在还没来得及按下播放键时,就被迫按下了暂停键。看着布置精美的会议室,望着一体机里映衬出的自己的身影,我收获的不是委屈,而是一种满足!那一刻,我才真正明白:我所做的不只是为了大家的称赞,而是一种对待工作的态度——做万分的努力,哪怕只换来百分的满意!
三、宣传党务,凝聚力量
如果加班是为了工作的精益求精,那么除了认真负责,无怨无悔,作为一名党员,一名党务宣传工作者,我更希望以身作则,永葆党的先进性,发挥党员先锋模范作用,激励和影响身边的每一位同志团结上进。
由于学校人员调动,我主动接受了学校的党务及校务宣传工作,这是一份使命荣誉,也是一份责任考验,更是组织对我的信任。
为了创新党建活动,丰富党务宣传形式,我再次认真学习了明达小学“9+1+N”党建体系,翻阅大量资料向先进的党支部学习,制定详细的党建活动计划和方案,与支部简政放权,设立党小组,以党务带校务的思想不谋而合。
在通过淇滨先锋网站进行党务学习中,我身先士卒,率先垂范,坚持每天登陆学习,在提高自身党性修养的同时,结合学校实际认真策划党建活动,拍摄活动影像资料,编写发布宣传通讯,忙的不亦乐乎,浑身充满能量,因此总被大家亲切地唤作“小魔女”。此外,我还每天通过微信等形式,指导督促全体党员以学促教,坚持学习,争当先进,20名党员积分和支部排名始终名列前茅。即便在暑假,我的脚步也从未停歇。从隆重的暑期党支部工作部署大会到坚持“标本兼治推进以案促改”,再到远赴淇县黄洞乡闫岭沟村开展结对帮扶活动,50天的假期,我发了14篇党务宣传通讯,制作了14篇党务宣传微信,整理了54节党课资料,却只陪伴了重病在床的父亲7天,每次看到婆婆把一岁三个月的妞妞从我身边带走,听到她无奈地叹气声时,我的内心无比复杂,选择却那么地坚定。当学校荣获全市教育信息宣传工作先进集体,我被评为鹤壁市教育信息宣传工作先进个人时,我更感谢工作带给我的成长,感谢家人的理解和支持。
平凡而又执着追求,谦虚而又积极乐观。扎根基层就注定要与平凡为伍,选择教育就意味着将于平淡并肩,但我却毫无保留地释放着自己的能量,感动并感染着身边的每一个人,彰显着一个教育者的魅力!
第二篇:文明教师主要事迹
2011年,我从一个学校的大门跨到了另一个学校的大门,经历了从学生到老师的蜕变。小时候最爱听“长大后我就成了你……”的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标——做一名合格的人民教师。我踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。
参加工作5年来,其中迎来两次课程改革,积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的数学课,兼任班主任工作,以及全校的信息报送工作,对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。
做为一名教育工作者,特别是中学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备“学为人师,行为世范”的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。
人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步。为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自己的不足,并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中,我对自己备课要求很严格。每节课都要认真组织,准备,精心设计板书,课堂上口语流利简洁,让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读,多读一些文学名著。读说明文会获取新知,读议论文会获得新思想,读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但可以使人享受读书乐趣,养成读书习惯,而且还可以使人的语文读写能力、人文素养等真正发展成长起来。无论是学有成就的专家、学者,还是政治家、科学家,甚至中学语文尖子,都有过大量自主阅读的经历。可以说是自主阅读铺就了他们的成长之路,让学生多读课外书籍,从中体悟文章的情感内蕴,享受读书乐趣,把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的能力。通过阅读,学生的文化知识提高了,文化素养增强了,从而提高了学生内在的文明形象.班主任方面,我在心里经常告诫自己 “学高为师、身正为范”:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。5年的磨砺,5年的成长,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力,为教育事业奉献自己的青春。
第三篇:文明教师个人事迹
我是一名小学教师,同许多普通教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人
作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务,从不对领导安排的工作说个“不”字。
我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!
第四篇:教师文明家庭主要事迹
文明家庭主要事迹
项城市王明口镇第三初级中学 种锦梅
我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,用心进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子勤奋聪明、热情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、爱国守法、恪尽职守
爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德,参加工作18年来,自始至终拥护中国共产党的领导,弘扬社会主义核心价值观,坚持在课堂教学第一线,勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评,为家乡教育事业的发展做出应有的贡献。
二、互相支持、比翼齐飞
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人也是教师,工作更是一丝不苟、认认真真,儿子勤奋好学、用心上进。
我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。
三、尊老爱幼、和谐文明
尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们夫妻经常节假日陪老人外出游玩,经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事,排解老人的寂寞。
四、热心公益,邻里团结
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业,用心参加各项献爱心活动,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,用心参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
我们都热爱学习,用心进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。邻居有什么事情,我们都热心帮忙。楼道有垃圾,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话(给他家人),等家人回来,由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系十分融洽。
五、勤俭持家,健康生活
我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步,我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步,放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲职责,讲义务,培养良好的家风,因此,构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。
第五篇:杨青演讲稿
逆光飞翔
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家好!
我是**号选手,今天很荣幸能够站在这里参加演讲,我演讲的题目是《逆光飞翔》。
一直以来,我都这样介绍自己,白杨一样的坚韧不屈,青草般的干净利落,这就是我。生于农村长于农村的我有着乡土的气息,更有着农村人特有的品质,吃苦耐劳,自立自强。小时候,父母远离身边,跟奶奶一起生活。到了该上学的时候,我被接到了城市里,成了父母的掌中宝,可能是因为小时候患过肺炎又不在父母身边,六年中,我过着温室花朵般的生活,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,就像小公主。但六年后,他们决定把我送回故土。于是,我和外婆相伴生活。刚开始,一切都觉得新鲜,没有伤感,没有抱怨,因为我根本不知道自己接下来要经历什么。原来,小乡村与城镇的距离让我不得不五点钟起床,不得不上下学都与自行车为伴,不得不独自一人从微亮中走,在微亮中回……下雨时,雨衣挡不住雨水的侵入,车轮躲不掉泥土的紧随。于是,全身湿透,满身是泥的在学校呆一天就成了必然。冬天,大家最喜欢的就是雪,而我却希望它不要出现在我的世界里,只要它一出现,我就需要全部武装,需要走两个小时的路程。可再看看其他人,上学了,父母送。衣鞋湿了,父母送,吃饭了,还是父母送。我会埋怨,会流泪,为什么他们要让我过着和以前完全相反的生活。但外婆说:“经历不一样,你的收获自然也会不同,你以为你的苦我们会不知道吗?孩子,坚持不下去的时候想想你爸妈吧!他们这么多年都在外地拼搏,他们说过什么吗?”我默默地流着泪。
从小就认为自己既不聪明也不灵活,从来就不像他们只需要课堂45分钟,我需要的是加倍努力。凌晨对我而言早已是家常便饭。可
老天还是没有眷顾我,一直被认为会考上县里最好高中的我落榜了,我哭了,不是说努力了就会有收获,付出了就会有回报吗?可他们在哪里,为什么我得到的只是不断的打击呢?难道我还不够努力吗?为了成为父母骄傲的女儿,我做的还不够吗?可爸爸跟我说:“现在你应该坚强一点,这才是中考而已,我们以后还要面临很多很多,相信爸爸,幸福就在路上!
高中刚进入学校的我,在班级排名59,后来高一一年的努力让所有人都刮目相看,33,20,13,最后冲进了前十,在1500多人当中排名98,我只相信有志者事竟成,苦心人天不负。高二我选择了文科,当上了学习委员,两年的时间一直都以前五名的成绩在班中做着表率。三年来,为了节省,我选择住在宿舍,没有陪读,没有外出吃饭,一天只控制在6-8元的开销,因为我知道,就在我上学的时候,父母正在干着什么!六年又六年,这两个六年的对比让我懂得了什么才是成长。成长之路艰辛,难熬,眼泪必不可少,而且还很长,但那又怎样,要知道人能走多远问得不是双脚,而是意志;人能攀多高问得不是双手而是志向。不管黑夜有多长,天总会亮。明朝吕坤曾经说过:“既做人,在世间便要劲爽爽,力铮铮的,若如春蚓秋蛇,风花语絮,一生靠人坐骨,恰是人间多了这个人。”我们要用自己的双手来改变生活,要用自己的汗水来证明自己,要用行动告诉大家什么是自立,什么是自强。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。终于寒窗十余载,我来到了安徽理工大学,上大学前,父亲对我说,让我还是做一贯得自己,一贯坚持不懈,不服输,勇往直前得自己,无论怎样,告诉自己,我很强!于是,来到学校,我行动了起来!认真军训,从不缺席;参加运动会,每天准时训练;参加班干竞选,成为组织委员;加入院学生会体育部,认真工作,被评为优秀干事;被选入安徽理工大
学手球队,虚心接受教练指导;加入安徽理工大学广播站,成为周一组的播音。
我告诉自己,不论是学习还是活动,我都不会落下。所以,在第一学期的期末考试中取得了班级总分第二的成绩。在第一学期的各种活动中共收获五张奖状。老师说过:“图书馆和操场是大学里最能收获财富的地方。其实,如果你留心观察,你会发现,每天清晨,操场上都会有我的身影,每个周末图书馆里都能看到我在奋笔疾书。当然,我也不会忘了奉献,2013年11月我献血200毫升,造血干细胞采样10毫升……不断培养各种技能,各种才能才是我要过的大学生活,坚持不懈,懂得感恩奉献才是我要的人生。
兰生幽谷,不为无人佩戴而不芬芳;桃李灼灼,不因季节将至而不开花;江水奔腾,不因一去不返而据东流;我也不会因为任何的挫折打击而停滞不前……
其实,也就到现在,我才真正领会到父母当初的用意,真正感谢他们的决定,是他们让我做到了自立自强,学会拥有梦想。原来山路十八弯通往的都是爱的方向。
一段路不管要走多久,我都会敞开心面对,勇敢也绝对,就让我超越每个极限,一秒不停歇,用收获,拼搏的心对待一切,为自己,为父母,为祖国……
有这么一本书《依靠自我》,让我明白了,要靠自我成功一定要有自己的理想;有这么一首歌《逆光飞翔》,让我知道了我要去的地方,是爱为我插上翅膀,让我自立自强。
同学们,让我们共同举起右手,向祖国宣誓:“我愿勇敢肩负起复兴中华民族的伟大使命,我愿不懈努力,一直向前!”
我的演讲完毕,谢谢大家