第一篇:“三星级少先队先进集体”创建材料
“三星级少先队先进集体”创建材料
“三星级少先队先进集体”创建材料
根据x团联[2007]xx号文件要求,为继续贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,大力推行《少先队辅导员工作纲要》,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设项目中的重要作用,我校决定申报创建xx省“三星级少先队先进集体”的活动。
一、创建时间:
2009年9月——2015年9月
二、创建形式:
采取在巩固中发展,在发展中创新的方式,凡达到创建要求的内容进行巩固,正在创建的内容力求发展创新。
三、创建活动领导小组成员:
组长: 校长方军
副组长:副校长xx 成员: 德育处主任xx 少先队总辅导员xx 各中队辅导员。
四、创建活动组织者:xx学校少先队总辅导员xx
五、准备工作:
成立创建活动领导小组,拟定创建活动方案,召开全校师生“创建活动”动员会。
六、创建活动过程:
1、健全少先队组织
从2009年起,我们对大队部进行了改革,变委员制为部长制,少先队大队部各部长先由各中队推选或队员自荐,经考核面试确定候选人名单。每年的10月召开少代会,经代表民主选举,最终产生大队委员会,各中队队干部同样实行民主选举,每学期一次。小队干部实行“轮流任干,学习当家'的制度,使每个队员都能到队长岗位上学习锻炼,尽责尽力。学校现有少先队员1512人,共设30支中队,120支小队。
2、配备精干的辅导员队伍
学校目前设大队辅导员一名,中队辅导员30名,校外辅导员2名,大队辅导员按副教导主任的条件选拔、配备,并按有关规定享受相关待遇,中队辅导员是学校教育教学阵地的主力军,更是学校科研队伍的生力军。学校非常重视少先队辅导员的培训工作,大队辅导员曾多次参加市、区各级举办的各项学习培训,现任大队辅导员在2006年、2007年先后被评为岳阳楼区德育先进个人、岳阳楼区十佳辅导员。先后有12名中队辅导员被评为岳阳楼区德育先进个人,12个班级被评为岳阳楼区优秀班级。我校还有一支稳定的校外辅导员队伍,他们之中有军人、退休老师。
3、建设富有特色的阵地
我校的队室布置完整,资料齐全。建有红领巾广播台,建有橱窗、黑板报,有力地宣传了少先队工作,教育并锻炼了大批队员。学校少先队室各种队活动设施,各种教育图片、报刊杂志齐全。设置了红领巾监督岗,并在2008年3月组建了一支80人的鼓号队,2009年9月份启动阳光生态园活动,组建阳光生态园工作小组。2010年该项活动被省文明办评为xx省未成年人思想道德教育创新案例,是岳阳市中小学唯一获此殊荣的学校。
4、开展丰富多彩的活动
我校以少先队活动为主体,注意体验感悟,开展了一系列丰富多彩的活动.(1)、升旗仪式――充分发挥教育作用
每周一早晨的升旗仪式是学校对学生进行思想教育的重要窗口,如何更好的利用这一平台,让其充分的发挥教育作用,我校对升旗仪式做了以下调整与尝试。
首先我校的升旗仪式是由四年级以上的班级轮流负责,旗手由本班品学兼优的学生担任,有升旗班级和旗手介绍。而负责升旗的班级在上一周的星期三就要根据大队部确立的升旗主题在校园内进行宣传。升旗班级利用在校园内粘贴大字报、手抄报、剪贴画进行宣传,让每一位学生都来关注下周的升旗仪式。
其次我们非常重视国旗下的讲话。贴近学生实际的讲话更具说服力,新颖的讲话形式更具吸引力,适合的讲话人更具感染力。我们会根据每周升旗的主题及实际情况来安排讲话内容、讲话形式、讲话人,绝不会一成不变。在讲话后我们有时还会配合升旗主题献上一首诗歌、一段快板„„让我们的升旗主题更加鲜明、生动。
另外每学期我们还会举行一次升旗仪式比赛,参与升旗的班级自己确立升旗主题,设计升旗程序,并进行比赛宣传。学校则采取教师打分、网上投票、学生问卷调查三个方面综合评分,而伴随着竞赛带来的宣传也让全校的学生更加关注我们的升旗仪式。教育就这样慢慢铺开,不经意中多了一份成效。(2)、主题教育――多方促进学生成长
我校结合上级要求和学校实际情况,开展丰富多彩的主题教育,让学生在活动中感悟,在活动中受教育,在活动成长。
“雷锋精神伴我行”主题教育实践活动。随着 “雷锋精神,永恒的主题”的国旗下讲话和“雷锋精神伴我行”活动倡议书,学校各年级分别开展了“我知道的雷锋叔叔”“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动;“学雷锋精神,做雷锋新事”社区实践活动,为学校,街道,敬老院做好事等,使雷锋精神真正做到入耳、入脑、入心。红领巾广播站以及校园黑板报也播放和刊载了关于雷锋的故事和歌曲,使校园更增添了学雷锋的浓厚气氛。此活动的开展,使雷锋精神在学生的思想境界中得到真正意义上的升华。
“珍爱生命,远离伤痛”安全周系列教育活动。通过告家长书,红领巾广播站,集体朝会,办安全小报,安全主题队会,邀请法制副校长到校做安全法制教育讲座等形式,提高了学生的自我保护能力,使学校的安全教育真正做到了时时抓,事事抓,处处抓。
“五创提质”活动。为了全面落实市委、市政府提出的“创全国文明城市”、“创全国环保模范城市”、“创交通管理模范城市”、“创绿化模范城市”、“创社会治安综合治理先进城市”的指示精神,开展了一系列的活动。以“五创”为主题的升旗仪式,向全校师生发出倡议——“从我做起,从现在做起,从点滴做起,说文明话,办文明事,做文明人。”“小手牵大手,你我共建美好家园”活动,以“三小”迎“五创”,要求学生“争当文明小标兵、争当“五创”宣传小喇叭、争当“五创”行动小志愿者”,要求同学们以主人翁的精神,从小做起,从我做起,从现在做起,处处讲文明、讲卫生、讲礼貌、守法纪、护秩序、尚美德,大力宣传“五创”,宣传文明新风,遵守文明公约,纠正不文明行为,踊跃参加社会公益活动,影响、带动家人和社区的叔叔、阿姨们共同参与“五创”活动,为民本岳阳和谐崛起,为建设富强、文明、秀美、和谐的岳阳家乡加油出力、争光添彩。“六一”庆祝活动。通过新少先队员入队宣誓仪式暨六一表彰大会和“文明少年,阳光成长”庆六一文娱汇演。营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,并与“五创”活动相结合举办以文明礼仪为主题庆“六一”手抄报评优活动,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“敬好队礼,唱响队歌”比赛活动。建队日通过敬队礼和唱队歌的比赛培养少先队员的主人翁意识,提高队员们的组织观念。进一步加强少先队员的思想道德建设,让每位队员都能唱好队歌,敬标准的队礼,让每位队员都感到“我是队员我光荣”,做一名健康向上的少先队员。
“弘扬民族精神月”主题教育。通过宣传引导、学科渗透、课外活动培育、社会实践引导、家庭教育配合、常规活动制约、校园环境陶冶等多种方式设计各种活动,进行教育,引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念;帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献;帮助学生理解创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。引导他们在活动中体验、感悟、认同民族精神,在日常学习生活中大力弘扬民族精神。为了迎接祖国60华诞的生日,培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱生活的爱国情怀,我校开展了“庆国庆活动“。本次活动,包括红领巾绘祖国手抄报展、红领巾看祖国,观看一部爱国主义教育影片、“红领巾颂祖国,祖国发展我成长”主题队会、红领巾颂祖国—“我爱我的祖国”朗诵比赛、红领巾爱祖国黑板报评比、红领巾赞祖国—“我与我的祖国”征文比赛。在校长的高度重视和支持下,各部门、班主任老师、学科老师的倾力协助下,取得了圆满的成功。
感恩教育系列活动。抓住每一个教育的机会,培养学生的感恩意识,教育引导学生尊敬师长、孝敬父母、感激他人。在感恩父母方面:有每天帮父母做一件家务活的家庭作业,学校还利用广播,使《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲响遍于师生的心间„„;在感恩老师的教诲方面:有“给老师一句热情的问候”、“认真上好每一堂课”、“认真完成每一天的作业”;在感恩祖国培育方面:结合“八荣八耻”有“祖国啊!,我为您做一件事”的倡议„„让学生懂得知恩图报,饮水思源。(3)、班队活动――全面推动整体进步
班队活动是实施素质教育的主阵地。通过班队活动,学生的自我管理、自我教育、自我评价的能力都会得到提高。可是我们在班队活动的实施过程中发现了很多问题:有的班队活动没有按照正规的程序进行;有的班队活动对活动形式存在着误解„„如何让我们的班队活动发挥作用,让学生在活动中整体进步呢?为此我校采取了班队活动观摩的形式。由大队部确定主题,三年级以上的所有班级轮流进行中队活动,组织全校师生进行观摩。通过这种观摩活动,让大家了解正确的中队活动程序是怎样的,全校师生共同探讨怎样的中队活动最有意义。现在每月一次的班队活动观摩已经成为我校的一项常规活动,在活动中受益的不再是一个人或者是一个班级,而是让我们看到了全校师生的共同进步和提高。(4)、特色活动――整体提升教育品位
学校从教育生态系统和教育生态平衡的全新视角来认识和思考学校德育工作所面临的问题,走生态型德育之路,创造性地提出构建“阳光生态园”,促进师生共同成长。“阳光生态园”以学校办学理念“激扬生命、享受成功、追求卓越”为指引,以“尊重生命、讲求诚信、践行礼仪”核心价值观为基础,营造“人文阳光”氛围,创建让学生自由呼吸、自由发挥的校园环境,尊重、理解、赏识、激励学生,让每个学生阳光成长,为幸福人生奠基;让每个教师阳光成长,成为学习型、研究性教师;让校园成为人文自然和谐、阳光温暖、百花竞放的教育生态园。学校以“诚信校园”、“礼仪校园”、“生态校园”为建设目标。用文化浸润校园的每一个角落,用文化引领师生每天的思想和行为,用文化成就师生的理想和追求,确立了以“尊重生命、讲求诚信、践行礼仪”为学校精神文化建设的核心价值观。为了让此价值观众人知晓,深入人心,学校在全体教师、学生、家长中开展了以“尊重生命、讲求诚信、践行礼仪”为主题的书法、绘画比赛、“我的座右铭”原创作品比赛、“我们的班级宣言(口号)”原创作品征集等多项活动。并将各项活动中涌现出来的优秀作品统一装裱后分楼栋开辟“礼仪”、“诚信”、“生命”等专题德育长廊。作为实施阳光教育的第一步——礼仪教育,学校开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的多项活动,寓礼仪教育于活动中。重点开展“我身边的不文明行为”调查活动;“美在文明,爱在礼仪”活动,优秀道德日记展评,记录自己或他人的文明行为;“讲文明、懂礼貌”——争当“文明礼仪之星”、“文明礼仪中队”评选活动。学校还创建礼仪教育阵地。在校内设立宣传窗,重点展示礼仪事迹和照片,举办礼仪教育园地,利用红领巾广播站进行宣传教育,各班开辟礼仪学习园地,利用黑板报介绍有关礼仪方面的内容。而在尊重生命方面的系列主题有:“珍爱生命,健康成长”、“交通安全伴我行”、“体验母爱,心存感恩”、“消防安全,人人有责”、“绿色地球——我们唯一的家园”、“我锻炼,我健康,我快乐”;讲求诚信方面的系列主题有“诚信故事大家说”、“言行一致,诚实守信”、“学会拒绝”、“人人讲诚信”等等。
“阳光生态园”建设目的之一就是要提高学生的幸福指数,让学生做到“乐学”,营造“学而不厌,学有进步”的氛围,这里所说的“学”不只是文化知识,还包括诚信礼仪生命环保等诸多方面的内破那个与进步,注重学生综合素养的提高,为调动学生的积极性,我们从改变对学生的评价入手。
“阳光生态园”中采用的阳光卡评价方式创造性地解决了传统评价方式所存在的弊端。它以学生喜爱的“阳光卡”为评价载体,对学生成长过程和行为习惯的闪光点予以肯定和鼓励,“从早晨起床一直到晚上睡觉,无论你在哪个方面有进步,你都有机会获得阳光卡”,也就是说在课堂与课外;在校内与校外;文化学习和各项艺体活动;诚信卫生环保礼仪孝敬等各个方面都有取得成功并得到奖励的机会,这种奖励方式给学生留下了追求进步的空间,帮助学生认识自我、建立自信、享受成功,促进学生在原有水平上提高。
为了促进学生生动活泼地发展,学校根据学生心理特点,精心推出了三种设计精美、喻意形象的阳光卡:绿卡、红卡、金卡。绿色的阳光卡象征着播种希望的种子;红卡象征着快乐的成长,金卡象征着体验成功。每10张绿卡换1张红卡,5张红卡换取1张金卡,学生获得1张金卡即评为“一星级少年”,依此类推。学校还特设紫色“温馨提示卡”,对学生的不足予以提醒。学校师生全员参与,集体评价。获得红卡的学生即向家长发放喜报,让孩子和家长共同体验成功、分享快乐;星级学生则向全校推介,以宣传窗、广播站、升旗仪式、专题报告会等形式大张旗鼓宣传。“阳光生态园”始终把促进每一个学生发展作为出发点和最终目的,绝不放弃一个学生。
目前,学校“阳光生态园”工作已被评定xx省未成年人思想道德建设创新案例,xx学校与老师、孩子们一起在阳光中成长,在阳光中收获。
5、完善工作制度
(1)、每月一次大、中队联席会议制度。通过例会了解各中队活动情况和队干部工作情况,布置近阶段少先队活动的内容,传授各级干部工作的方法等。
(2)、每学期两次的中队辅导员例会制度。根据本学期少先队工作的重点,组织中队辅导员学习市少工委,少先队总部文件精神、交流班级工作,大队部还召开不定期的小型辅导员会议、小队长会议等(3)、少先队评优制度。重视一年一度的少先队评优工作,个人、集体的评优采取自荐和推荐相结合的办法,大队部根据侯选个人、集体的事迹材料和实际成绩,共同评审商定优秀名单,并在校园内公示。
(4)、升降国旗制度。每周一举行升旗仪式,每周的升旗手由各中队轮流担任、护旗手由大队部推荐产生。国旗下讲话的内容和形式做到了推陈出新,国旗下讲话的不再局限于学校的行政领导,我们的少先队员也加入到主持人的行列并充分考虑师生互动。
(5)、队会制度。各班每周一次自主班会,一、二年级中队自主班会由辅导员负责。3-6年级每两周一次中队活动,大队部定期检查各中队的开展情况。
(6)、自我管理制度。在德育过程中,我校一贯倡导学生主体作用的发挥和班级管理特色的形成,充分发扬教育民主,创设宽松、和谐、开放的教育环境,使德育过程成为学生在老师指导下主动、积极参与的过程,成为师生间双向交流的过程。鼓励班主任根据班级具体情况,发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理。学生干部一律竞争上岗,班级中人人有事做,事事有人做;常规管理放手由学生组织实施,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。不少班级探索出了特色鲜明的管理方法,如班委轮换制、班长组阁制、一日小班主任制等。
七、创建工作措施:
1、在市少工委的统一布署下,学习创建“星级示范校”的方式方法,领会其实质内容。
2、积极向上级主管部门宣传创建活动的目的意义,争取各方面的支持。
3、把创建活动与平时的常规工作和传统队活动的开展结合起来,力求创新。
4、做好校外教育工作,密切与社会、家庭的联系,谋求校外体验教育基地,使创建活动深入人心。
5、把创建工作列入教师年度考评考核中,形成一定的激励机制。
我校开展的创建xx省“三星级红领巾示范学校”活动在领导的重视下,老师们的积极配合下,正稳步有序地推进,相信这一创建活动一定能在各级检查验收中赢得好评,同时给我校的少先队工作注入新的活力。
xx学校少先队大队部
2015年9月1日
第二篇:创建三星级文明社区
营造治安环境构建和谐社会
-------记市邯郸市政工程管理处2005年综合治理和创建工作汇报
市政工程管理处位于渚河路92号,隶属于市政公用事业管理局,是一个差额拔款的事业单位,主要担负着主城区城市道路(便道)、桥梁、路灯照明、市政设施维护和部分市政工程新建任务,负责基建占道费、破路费等行政性收费、市政设施管理和基建占道手续审批等工作。
我处下设12个基层单位,现有在职职工450人,(机关办公区和家属区总占地面积6446平方米,办公区占地面积5546平方米(其中绿地1200平方米)、家属区占地面积900多平方米。)内部消防和安全防范重点部位有:材料仓库(约250平方米)、柴油油库(可存10吨)、沥青油罐库(可存500吨)、制品厂车间、各单位仓库、油库、财务室(科)、路灯控制室、监控中心等30余处。
一年来,在上级党委和办事处综治委的正确领导下,我处以“十六大”精神和实践“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全处中心工作,深化综合治理和平安创建领导责任制,加强内部治安隐患排查力度,确保了全处政治稳定和内部安定,为我处各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。回顾一年来工作情况现汇报如下:
一、深化责任加强意识
处两级党政领导把维护内部稳定和平安创建工作当作压倒一切的根本任务来抓,建立健全了综合治理、平安创建工作管理体系和有效的制约机制,明确责任,强化领导责任制,把综合治理和平安创建工作列入重要议事日程。一是定期召开处领导班子会议,学习上级有关文件,研究部署综合治理和平安创建工作。二是明确责任,两级班子成员与党政一把手签订“一岗双责”责任书。实行包片包点制度,明确和确定了主要领导为第一责任人,主管领导为主要责任人,分管领导为具体责任人的责任制体系,即哪个单位、部门和班组出了问题,就追究哪个包片包点领导的责任,直接与包片单位或部门实绩挂勾。今年共召开综合治理和平安创建工作会议10次,在政工会、调度会和周一领导班子会议上,具体研究当月情况,部署下月工作,并将综合治理、创建工作列为全年总体工作考核必保指标之中,实行一票否决,健全了奖惩制度,完善综合治理和平安创建责任体系和制约机制,为争创星级平安单位工作奠定了基础。
二、完善机构创建平安
年初,处成立了以党委书记为组长的平安创建、综合治理、治保会、民调委员会、治安巡逻队等组织机构,明确了责任,分工协作,负责到人。我处党政领导还本着“舍的花钱买平安”的思想,先后投资一百多万元建成了“96116”监控中心,通过可视探头就能够监测到主要街道施工现场、市政路灯照明及污水流程处理情况。机关办公区重要部位安装可视式探头7处、红外线报警装置5处,机关后院家属区安装防护栏和楼宇对讲门铃;在车辆管理方面,实行车辆定位停放,规定机动车辆晚10:30时必须归位,不得在外和家属小区过夜停放,并制定了《机动车停放管理规定》,另外高档轿车使用“110”移动目标防盗报警装置,办公楼安装自动录像监控系统;在消防工作中,制定了《关于集中开展火灾隐患“大排查、大整治、保安全”活动实施方案》。五月份投资13000多元对全处150余台消防设备进行维修、换药,购置灭火器材40台;为加强各家属小区消防安全工作,对3个家属小区配备消防器材30余台。为使职工更多了解和掌握消防知识,五月份邀请市“安居防火中心”专业人员就如何防火自救对职工进行了讲座;在财务管理工作中,根据我处的行业特点,一是对基层单位财务管理人员,政审后登记造册,建立相关台帐;二是将财务室列入重点要害防范部位之内,规定过夜现金严格按处300元标准进行存放。三是投资2200多元对处财务科安装防盗门窗三处,保险柜均装有报警装置;我处积极发挥“人防”作用,加强了对警卫的管理,家属区设有楼长、单元长、警卫健全,做到制度上墙、来客登记、交接班有程序、无脱岗睡岗现象,实行24小时领导带班机关中层干部值班制度,发现问题及时采取措施,有效的保障了内部单位的安全;我们在完成上述基础工作的同时,对基层单位夜间领导值班、警卫当班、车辆归位和基层安全防范、安全生产等情况监督检查12次,检查结果在全处进行了通报。我们本着“预防为主、安全第一”宗旨,在做好“三防”措施的同时,在边远单位实行“烈犬”预防,对重点部位、材料仓库加强了安全防范。由于我处党政领导对此项工作常抓不懈,工作扎实有效,全年全处职工无违法、违纪案件的发生,无治安灾害事故,上访和越级上访、地下宗教和敌对势力破坏事件的发生,聚众赌博、卖淫嫖娼、吸食毒品等社会丑恶现象,全处民事纠纷和灾害事故均未发生。(原我处一名法轮功练习者,经九九年七月份已转化,至今未发现有修练迹象,现已退休在家且生活状况良好)全处职工及市民对我处辖区社会治安稳定工作满意率达96以上,为我处的发展和市政的建设
夯实了的基础。
三、加大综合治理注重群信访
为进一步完善各级、各层次的目标管理体制,我处狠抓综治工作,制定了综治机构网络图,构建了一条上下结合、以点带面、点面统一,做到横到边、竖到底,行之有效的责任管理体系。一是明确了党政一把手是综治第一责任人的同时,,把抓综治工作列入党政一把手任期内一项重要内容。二是制定了《社会
治安综合治理工作安排意见》,明确了今年综治工作的重点和目标。三是层层签订责任状。处与12个基层单位签订责任状,基层单位与班组、班组与个人层层签状,使签状率达100。
我处基层单位多处于城乡结合部,治安形式相对混乱,在加强对基层单位的安全防范工作监督、指导的同时,要求各基层单位每月3日前向处综治办汇报上月综治情况,并建立相关档案,便于及时掌握基层单位的治安动向,在工作上掌握主动性。由于今年基层单位调整了领导,及时对处两级综治、民调、治保等机构进行了调整,完善了各项组织机制。
今年我处“96116”便民热线共接待市民反映热点、焦点问题232余件(次),解决处理了98.5,群众满意率100。另外又设立了群众信访接待室,成立了信访领导小组,制定了群众逐级信访有关规定和信访工作制度,绘制了信访排调稳定网络图,使信访的同志能够及时的掌握各项有关程序,并利用每月的第一个星期一为接待日,对群众提出的访件进行虚心接待,及时地解决群众反应的热点、难点问题和采纳合理化建议。通过全处各个部门不懈努力,他们在不同的工作岗位上积极的发挥作用。从而全年我处的综治和信访工作形成了“上下齐抓共管、群众参与”的良好格局。
四、加强民工治理开展隐患排查
在民工队的录用上,我处领导加强对“三工三队”人员的管理。严格按照“进与查、用与管”相结合的方针,对全处23个民工队,近380名民工逐人验证登记,要求必须出具当地派出所、村委会证明及个人身份证进行登记备案,并由推荐人向使用单位担保,由劳资科办理上岗证后方可录用,从而有效地净化了民工队伍。为进一步将民工队纳入使用单位综治管理系列,各民工队与处签订《2005年社会治安综合治理责任状》。
我处深入开展内部隐患排查治理。制定了《关于集中开展矛盾纠纷排查调处和治安隐患排查整治确保社会稳定的通知》,在两会和敏感期间处组织有关部门组成安全检查领导小组对基层单位进行了内部隐患检查。
五、注重思想法制教育开展文体活动
在做好安全防范和上述工作的同时,我处党政领导对职工法制教育和文体活动也非常重视,制定《2005年普法教育安排意见》,在职工中广泛开展法制教育,先后学习了《安全生产法》、《河北省安全生产条例》、《劳动法》《信访条例》、《企业事业单位内部治安保卫条例》等,邀请邯山区检察院领导就“预防职务犯罪”进行了专题讲座。在“保持共产党先进性”教育活动中,3月份,先后到129师、西柏坡等革命根据地接受再教育。并进行了“保持共产党员先进性”知识竟赛。还邀请了市委党校领导学习了《“十六届”五中全会》、《科学发展观》、《十一五规划》等,从而使职工更进一步增强了法制观念和共产主义信念。另外,我处在丰富职工文化娱乐活动中,在去年投入部分资金为基层单位购置了乒乓球案、羽毛球拍、象棋、跳棋及健身器械外,又购置了部分器械。并在职工中开展“厂兴我荣、厂衰我辱”警示教育。对荣誉室和图书室图书在原有的基础上进行了补充,为职工提供了一个相互学习交流的场所,使职工在工作之余劳有所乐。
总之,我处在社会治安综合治理和平安创建工作,由于领导重视,全处内部稳定,职工工作情序饱满,我处各项工作得到了开展顺利,为全年综合治理和平安创建工作目标的完成奠定了扎实的基础。
虽然,我们近年来在综合治理和平安创建工作中,取得了一些成绩,连续8年被评为市级“精神文明单位”;连续3年被市委、市政府授予“文明单位称号”;连续3次被评为省级“文明单位”;河北省“安全防范先进单位”和“企业改革先进单位”等荣誉,跟兄弟单位相比还有一定的差距,这就需要我们明年的工作中,虚心向兄弟单位学习,使我处综合治理和平安创建工作再上新台阶。
明年打算:
一、进一步强化综合治理和平安创建领导责任制,健全完善各项规章制度。
二、继续加大内部治安隐患矛盾纠纷排查调处力度。
三、继续加强对职工思想道德、法制宣教育。
二OO六年元月四日
《创建三星级文明社区》
第三篇:少先队先进集体事迹材料
五里后少先队先进集体事迹材料
——幸福成长的小笋芽
走近五里后大队部,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的174个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。
一、民主竞选出人才
“我是一个勇敢、自信的小男孩,这次我竞选的职务是中队长。我知道要当好一个中队长非常不容易,首先自己得学习好、纪律好,最重要的是要有责任心,如果我竞选成功,我一定会严格要求自己,认真管理好我们五里后少先队,成为辅导员的好助手,请大家支持我,投我一票!”这是第一个走上讲台的陈浩同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。王亚楠、王倩等同学相继登台演讲,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。五里后大队从一开始便通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的大队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出工作认真负责的大队长陈浩,板报设计能手宣传委员王亚楠,独立带领早读的学习委员成家乐,每天最后走,任劳任怨的劳动委员李梦娜,组织路队快又齐的王泽宁。在他们的带领下,屋里后大队部经常受到表扬,每学期都能获得流动红旗。
二、特色队会促成长
小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,大队辅导员充分利用主题队会活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。
抗战时期五里后村民为保卫家园,同日寇开展了殊死的斗争,涌现出一批又一批英雄人士!革命教育资源丰富。五里后大队部就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合教本广泛收集革命知识,学唱红歌,讲英雄人物故事,排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀,活动的寓意深远,富有实效。为了将家乡意识深入到每个队员心中五里后大队部开展“爱我家乡”主题队会。使学生明白创造家乡的美好环境,人人有责的道理。
母亲节,妇女节来临,中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母分担家务事,让他们懂得学会感恩,珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话,让家长欣慰不已。
三、健康文化润心田
为营造健康快乐的大队文化氛围,融洽大队感情,提高集体凝聚力,每个学期在同学们开学前,大队辅导员便带领宣传组成员发挥大队部阵地的作用。他们让学校的每面墙会说话,漂亮的装饰让学生一
走进校园便置身于美的环境。大队部公约里是大家共同遵守的好习惯;我的作品展示学生的绘画、优秀作业;红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹;读书乐里是充满智慧的书籍„„这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。去年,大队部队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》,里面集合了所有队员的优秀习作,这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜,更是对自己成长点滴的纪念。
四、博客架起沟通桥
为了加强大队与家长的沟通,大队辅导员利用网络资源,开通大队QQ群,信息时代赋予我们的沟通工具,拉近了家长与学校的心灵距离,提高了家校联系的效率。
大队博客里,记录了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。孩子们刚入队时,戴上红领巾的那一刻;竞选中队长时,孩子们站在讲台上慷慨激昂的演讲;元旦、六一联欢会上,纵情的歌声,优美的旋律,欢快的舞蹈;校运动会上,运动员勇于拼搏,获得胜利的喜悦;一幅幅画面,令队员们感到无比自豪与幸福。
五里后大队是沐浴在老师、父母阳光雨露下幸福成长的小笋芽,队员们有信心肩并着肩,手牵着手,去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜,我们相信,今天的小笋芽们一定会长成明天的参天劲竹!
五里后大队部2013、2
第四篇:少先队先进集体事迹
楚雄市少先队先进集体事迹(红旗大队)
------东瓜镇中心完小大队部
楚雄市东瓜镇中心完小少先队大队部是在州、市团委和东瓜中心学校领导下的一个基层少先队组织。历年来,我们坚持“以德育人、服务育人”的工作理念,各项工作积极、认真、有序的开展,做到了有组织、有阵地、有制度、有少先队、有辅导员,各项工作都以五有十率为标准。结合学校工作实际,坚持“德育为先、以人为本”,以少先队为主阵地,认真开展少先队各项实践活动,为我校少年儿童的健康成长搭建了广阔平台。
在历年的常规工作中,我们主要开展好建队节教育活动、元旦庆祝活动、三月文明礼貌月活动和六·一国际儿童节庆祝活动等常规活动,对少年儿童进行爱国主义教育、队史知识教育、集体主义教育、文明礼仪教育;同时,我们结合学校教育实际和各中队实际开展雏鹰争章教育活动、环保教育活动和“好习惯伴我行”教育活动等,通过主题队会的形式开展形式多样的教育活动,为学生形成良好行为习惯和树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了良好的基础。
另外,为了进一步教育少年儿童,让他们成为不忘国耻、具有爱国主义精神、具有科学发展观的新一代接班人,我校少先队还经常聘请校外辅导员为队员进行延安精神宣讲、爱国主义教育宣讲、道路安全教育宣讲等。我校充分结合中华民族的传统节日对广大队员进行民族精神代代传活动,教育队员爱祖国、爱社
会、爱人民、爱集体、爱家人、爱自己,从小树立主人翁责任感和集体主义感。
通过常规加实际的教育体系,我校广大少年儿童逐渐养成了自强、自理、自立、自律、自爱的好习惯,学校的校风校貌得到了大幅度的提高。师生精神风貌表现出空前的良好势头。
东瓜镇中心学校
2009年9月
第五篇:2010关于创建三星级社区自查报告
2010关于创建三星级社区自查报告
—京华东里社区
为全面贯彻落实党中央及市、区、街各项会议精神,加强和改进城市社区建设,进一步提高城市社区基层党组织的凝聚力、战斗力,我社区在今年创建三星级社区工作,现做全年如下工作自查报告:
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、全市、区、街各项工作会议精神和党的基本路线为指导,结合新形势下社区体制改革的特点和需求,围绕加强城市管理、搞好社区服务、发展社区经济、保持社会稳定、建设文明社区等重点工作,以加强社区党组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员的先锋模范作用。通过开展“星级社区创建”活动,激励社区党员干部振奋精神,始终保持良好的精神状态,以开拓进取、坚韧不拔、知难而进的精神风貌,高质量、高标准地完成社区党建和社区建设工作任务,促进城市三个文明建设和街道、社区各项事业的发展。
二、自查工作 第一、组织建设(1)党组织建设 首先是班子建设 我社区两委班子成员共有5人,并有专人兼任书记一职,每周定期召开两委班子会,研究社区各项工作,充分发挥领导核心作用。两委班子成员实行了交叉任职,并且书记主任“一人兼”。另外我社区又积极参加了区、街组织的培训,全部通过了素质测试。全年开展了廉政建设,无违法违纪现象。社区设有民兵组织,并对全社区符合参军年龄的青年进行摸底。
2是组织网络
社区有6个党小组,设有党员责任区,定期开展五星级文明家庭、文明楼栋等评先活动。党员志愿者服务队配合社区开展各项宣传、摸排工作。社区的在职党员发挥了相应的作用在拆违拆迁环境整治等各项工作中,积极协助社区。
3是教育管理
社区共有102名党员,有1人确定为入党积极分子,并定期每月开展以服务党员、服务社区、服务社会为主题的“凝聚在党旗下”系列教育实践活动。逢年过节党员骨干与社区特困人群结成帮扶对子,进行一帮一帮扶工作。通过这些活动实行“党员奉献积分制”,并把在职党员参与活动的反馈以面谈形式告知所在单位党组织。
4是制度建设
每半年召开民主生活会,通过居民区内不同层次的居民开展评议党员活动。认真坚持社区党建工作联席会会议制度。在今年的小区改造工程中,我们积极配合政府,使小区改造工程得以顺利进行。另外社区坚持“三会一课”制度,在今年四月分别进行了创先争优、科学发展观学习教育活动和学习党的十七大精神等等主要教育活动,同时还把联席单位的主要负责同志以及社区民警请到社区共同学习。
(2)社区自治组织建设
社区居委会成员共有5人,分工明确、各负其责。在上半年和年底分别召开了居民代表大会,成立了工会、青少年团队、妇联等群团组织。另外社区自治章程、居民公约和共建公约等规章制度逐一上墙。每月定期张贴各项通知及用人信息,有专人负责现金与计帐工作,有22个居民小组,44名楼栋长,社区工作人员24小时轮流办公。此外,各项工作档案有专人负责,认真记录,以备日后查阅。
第二、社区居委会
我社区党组织和居委会办公用房及活动场地共计480平方米,各种牌匾及规章制度分门别类依次上墙,各项办公用品配备齐全,社区居民认真参与各项工作活动。“星光老年之家”定期开展活动,今年又特意为老年人开办了看奥运,学英语的培训活动,为社区老年人办理老年证,方便老年人享有特殊的照顾。
第三、社区各项工作(1)社区服务 今年开办了3个服务项目,在九月又为居民开办了医疗保险服务。同时利用党员责任区的划分做好用人信息的发放,积极为下岗失业人员及有需求的人员推荐就业。认真落实城市居民最低生活保障制度,每月进行评议,按时发放低保金,做到应保尽保。在年初大力开展了“情暖万家、扶贫济困”活动,让社区的困难家庭在春节期间领到了米、面、油等生活必需品,充分享受到了党和政府的关怀。另外,社区设有残疾人服务站,有专职委员为残疾人开展帮扶工作,为他们提供就业学习培训,减轻他们的生活困难。社区志愿者每月定期召开计划生育、普法、环境保护等各方面的宣传,在邻里之间讲究婚丧事文明简办,积极开展文明社区的创建,文明市民的评选活动。在卫生整治工作中,每周带领低保人员进行卫生整治,使小区的卫生得到了很大的改观。
(2)社区治安
我社区有一名民警主管本社区的安全警务站工作,聘用4050人员进行了社区巡逻,各种牌匾统一上墙。每月开展不同内容的法制宣传,全年无重大刑事案件发生。社区设有刑释解教人员帮教小组,坚持每月必访的制度,认真开展平安创建活动,全年调解的民事纠纷共20件,民调率逐年减低。每周进行社区不稳定因素大排查活动,加强社区外来人员及房屋出租的情况管理,做好社区稳定工作。
(3)社区文教体 社区文教体工作由居委会成员组织进行,有各项辅导员,定期开展活动,各文体团队认真配合区、街的大型活动,利用颐光园及社区空场进行排练。社区内设有市民学校,每月学习活动,认真培训文明公约,规范居民言行举止,让广大青少年认真参与文明行动,文明评比,定期更换宣传栏内的内容,做到文化管理规范有序,提高广大居民的道德素质教育,自觉抵制社会丑恶现象。
(4)社区卫生
我社区的诊所通过诊断、治疗、预防保健开展工作,计生专干协助诊所进行疾病预防、医疗康复、保健、健康教育、心理卫生服务和计划生育技术服务工作,并对社区的育龄妇女进行季普查、月访视、免费发放药具,并请医师来讲课,进行对妇女、儿童、老年人等重点人群的保健义诊工作,配合医院开展儿童的免疫接种工作,进行计生宣传、培训,利用宣传教育活动室的讲课服务居民,开展日常工作。
(5)社区环境
我社区协助上级主管部门设立了环境管理站,制定了相应的管理制度,每月开展卫生评比工作,保洁公司人员进行保洁工作,并有专门的清扫员进行清掏垃圾工作。此外,社区有专人清除乱贴乱画,四害消杀等基础工作。在今年拆违拆迁工作中,我社区清理废墟上百吨,并对拆除后的空地种植的花草树木,促进社区环境的整洁美观。
以上是我社区关于创建三星级社区的自查报告,大部分工作按照上级要求基本完成,但还存在很多有待改善的地方,我们将查找不足,继续完善。
京华东里社区