机关幼儿园民主管理经验汇报材料

第一篇：机关幼儿园民主管理经验汇报材料

机关幼儿园民主管理经验汇报材料

机关幼儿园民主管理经验汇报材料 区直属机关幼儿园星级民主管理工作汇报材料

区直属机关幼儿园始建于1950年，是一所底蕴深厚、充满活力的武汉市一级园，也是区唯一的一所公办园，现有12个教学班，在园幼儿420余名，教职工60名，幼儿园占地面积5400平方米。多年来，在党和政府的关怀和区教育局的直接领导下，坚持“以儿童发展为原则”，遵循“一切为了孩子”的宗旨，以“创名园、树名牌、展特色”为目标，全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，为幼儿后继学习和接受终身教育打下良好的基础。区直机关幼儿园以优

化的管理、优质的保教、优秀的师资和优异的办园条件相继被评为“武汉市素质教育先进单位”、“武汉市教育创新、工作创优示范岗”、“武汉市巾帼文明岗”、“区文明单位”、区“办人民满意的教育”先进单位。连续几年获得区幼儿园教学能手评比活动“优秀组织奖”。作为地区的龙头园，在全区起示范、辐射、引领作用。现将学校民主管理的主要做法和成效汇报如下：

一、做实园务公开，畅通民主渠道 园务公开是教职工参与民主管理的重要内容和途径，是推进幼儿园民主政治建设的得力举措。我们在推行园务公开工作中，我园成立了校务公开工作领导小组和执行小组，由工会具体抓好日常办公。每学期举办一期，每月更新一次，重点公开幼儿园发展规划、工作计划、收费标准、财务收支、考勤奖惩、评优树模、评职晋级、重大决策等情况，项目丰富，数据具体，内容真实。同时，设立有“幼儿园意见箱”，每半月开启一

次，广泛听取教职工意见，全面接受教职工监督。在创建静态园务公开的基础上，工会小组成员经常性深入师生之间调查了解情况，动态地走访教师，贴近幼儿，广泛开展谈心活动，及时掌握了师生的意见和需求。园务公开动静结合，促进了园务的党风廉政建设，解决了许多实际工作中的矛盾和问题，促进了领导班子民主管理水平，教职工对幼儿园领导班子满意率达95%以上。

二、开好教代会议，创新工会职能 教师代表大会是职工主人翁作用发挥的基本载体，也是工会工作的权利机构。近年来，工会加强了教代会的制度化、规范化建设，坚持每周召开一次以研究、部署工作为内容的班子会和每月召开全体教师会，每学期召开两次教职工代表大会，全面听取和审议园长的工作报告，审议幼儿园的规章制度和重大决策，征求教职工的意见和建议，妥善做好教代会的提案报告，使广大职工切做到了知情权、参与权、监督权，增强了主人翁

意识，促进了幼儿园的改革与发展。我们增强工会战斗力，加强了工会班子自身建设，坚持业务学习，定期交换意见，积极把思想好、作风硬、服务优的同志推选为工会小组长，全心全意为职工办实事、办好事，充分发挥了工会桥梁与纽带的作用。

三、关心职工成长，维护职工权益。我们在管理过程中，深刻领会“以人为本”的内涵，始终明确管理就是为了促进人的全面发展，关注人的心灵成长，遵循人的生命规律，在管理过程中做到了真心实意关心、尊重每一位教职工，想方设法焕发他们工作的热情。在节日慰问上，幼儿园本着重心意的原则，无论是在职在岗，还是离退休人员，都能感受到工会的丝丝温暖。对全体教职工做到了“三到”：有病看望到、婚丧大事到、提高培训到。在幼儿园经费十分紧缺的情况下，建立工会账户，划拨专项慰问资金，改善了办公条件，鼓励在职进休，组织参观学习，为教师办好团体平安保

险，定期组织体检，节假日慰问困难教师。幼儿园定期在教工中开展团体竞赛、歌舞等文体活动，丰富职工业余生活。幼儿园工会牢固树立了群众利益无小事的观念，处处想教师之所想，急教师之所急，办教师所需，真正做到能广泛组织教工讨论，积极吸纳群众意见，确保了制度的公正、公平和可操作性。

四、加强作风监督，提高师德水平师德形象是办园形象的缩影，良好的师德师风是教师为人师表的必然要求。幼儿园工会积极配合师德建设工作，一是率先投入政治活动。经常性动员教职工学习教育法律法规，深入开展师德形象大讨论，广泛参与师德论文撰写活动，不断提高教职工的师德认识水平。二是及时开展师德信息反馈。幼儿园工会牵头印发了师德情况调查表，及时收集反馈信息，定期组织组民主评议，有效监督幼儿园管理干部的日常工作，切实提高了领导班子的依法执政水平。三是建立健全师德建设体系。幼儿园工会积极

倡导师德建设的“四个结合”，即：师德建设要与作风纪律整顿、廉政文化建设、荣辱观教育、能手双培等四项活动有机结合，充分利用政治教育抓师德。同时鼓励教职工大力发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”的“五种精神”，形成了师德建设的长效机制，树立典范，弘扬正气。四是广泛开展师德演讲活动。每学期，由工会牵头，在教职工中精心组织一次的师德演讲活动，每次演讲有主题，有奖评，层层选拔，人人受益。近年来，有15名教师参加了幼儿园演讲，有6名同志参加区级演讲，并荣获了区级奖励。

五、配合质量中心，构建和谐校园 质量是幼儿园发展的命脉，提高教育质量关键靠教师。，幼儿园工会积极参与本园教学管理，一是协助抓好教学常规管理。坚持了常规工作的周报月查制度，实行了师生综合考评制和奖优罚差制。二是协助抓好课堂教学管理。开展“做合格、争优质、创名师”活动，严把“备课、上课、室内活动、户外活动，夯实教学环节，努力提高课堂教学效率。三是协助抓好师资建设。积极鼓励教师外出学习、研修培训、学历提高、岗位练兵，大部分教师能从“思想素质、师德素质、文化素质、业务素质、身心素质”五个方面修炼自己，提高能力。四是加强园本培训工作。组织教职工积极投入新课程改革之中，为教职工创设了学习、研究、发展的平台。三年来，有25篇教研论文在区级以上获奖。6月，我园被评为武汉市首届星级教研组、同时被评为武汉市校本培训示范校。在民主管理过程中，幼儿园注重科学管理，统筹协调，努力构建和谐校园。一是实现班子的思想引领。我们狠抓了班子的思想建设、作风建设、素质建设，制定幼儿园长远规划，提炼办园基本思路，目前，班子清正廉洁，团结协作，管理理念先进，工作作风民主。二是正确运用激励机制。在教职工中认真开展评优树模活动，实行科学的教学效果奖

励办法，以此满足职工实践需求、感情需求和心理需求。三是抓好安全和卫生工作。幼儿园与幼儿家长签定了安全责任状，加强季节性安全管理。近年来，我园无安全事故发生。

民主管理是构建和谐教育，提高管理水平的必由之路。在推进民主管理的进程中，我们还存在着三个问题：一是人本管理思想的学习与研究还不够深入，民主治园意识还需要进一步增强。二是幼儿园用房紧张，职工之家活动室面积小，场地有限、投放活动物品单调，幼儿园将在后期着力解决，抓好创建。三是民主管理的长效性运作体系还有待进一步完善。

时代在进步，社会在发展，以人为本的人文化管理理念为我园科学管理指明了新的方向。在今后工作中，我们将认真贯彻十七大精神，认真落实科学发展观，进一步加快民主管理进程，充分发挥教职工主人翁作用，全面提高办园效益，为成就人民满意的幼儿教育而努力奋

斗！

第二篇：民主管理经验材料

深化基层厂务公开

助推和谐矿区建设

华盛综合服务处

多年来，我们紧紧围绕全处中心工作，采取延伸厂务公开范围，丰富厂务公开载体，扩展厂务公开领域等方法，不断深化基层厂务公开，充分发挥职工在综合服务工作任务中的民主管理、民主监督、民主决策作用，有力的推动了和谐矿区建设。下面，就我处的做法做一汇报。

一、面向基层，延伸厂务公开范围，营造民主氛围

厂务公开的出发点，就是要发挥职工群众的主人翁作用，让职工享有知情权。知情才能有效参与，通过参与营造良好的民主氛围，促进和谐发展。为此，我们始终坚持厂务公开面向基层，向基层站、队、班延伸。

1、选准公开内容。各站、队、班根据自身工作性质、范围和职工的特点，按照通俗、易懂、简单、明了，不说官话，不扔大话，不讲套话，不绕圈子的原则选定厂务公开内容。各基层站要将、月度生产任务、生产进度、原材物料、能源消耗指标、经济活动分析等各项指标全面公开；各中队要将任务分配、成本核算、奖金分配、先进评选、职工收入水平等内容全部公开；班组要将职工出勤、工作进度、受奖惩、学习等情况全部公开。

2、落实公开形式。各站、队、班根据基层实际确定了两项基本公开形式。一是职工大会公开。基层队、班每月定期召开职工大会，主要内容是及时传达上级要求，向全体职工讲形势、任务、工作质量和指标完成进度，使职工明确掌握月度工作的全过程，能够及时修订月度计划，整改问题，变“秋后算账”为过程控制。二是办好公开栏。各站、队、班把厂务公开栏作为固定公开形式，定期公开。我处建立了站务公开栏（室）15个、队务公开栏35个、班务公开栏（角）60个，使职工随时可以了解公开内容。第二物业服务站建立了站务公开室，将全站逐年来的厂务公开资料集中摆放，内容涉及全站各项工作共27个方面，多年来坚持向职工开放。前来观看的一位职工感慨地说：“站务公开，公开的是家底，是站领导的管理行为，带来的是职工的理解，是职工的工作热情。”

3、建立公开监督机制。每月由党总支(支部)组织召开一次厂务公开民主讲评会，组织职工代表对厂务公开工作进行全过程讲评，对讲评中提出的问题予以公示，承诺整改期限，以保证厂务公开形成闭环管理，规范运作。

由于基层站、队、班对服务处和本单位的重大举措做到早宣传，敏感问题主动听取职工的意见，拓宽了职工民主管理渠道，形成了浓厚的民主氛围，职工参政议政能力得到进一步提升。两年来，职工提出矿区建设合理化建议68条。

二、融入基层，丰富厂务公开载体，推进基层建设

服务处的各项工作最终都要落到基层单位去执行，我们针对这一实际，为厂务公开“嫁接”丰富的载体，把厂务公开融入基层党建、基层班子建设和基层创建活动，使其相互作用，相互促进。

1、把厂务公开与基层党建活动相结合。一是坚持把厂务公开融入基层党建工作总体布局。我们把厂务公开作为加强基层党建工作的一项重要内容，做到同研究、同部署、同检查、同落实，通过加强党建工作推动厂务公开进一步取得实效。二是进一步夯实基层党的组织基础。通过不断优化基层党组织设置，扩大党组织覆盖面，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为厂务公开工作深入推进奠定了坚实的组织基础。三是以党务公开示范带动厂务公开。基层党组织坚持不懈地抓好党建工作制度的落实，进一步规范党务公开的内容、形式和程序等，增强了党组织工作的透明度，为推动厂务公开工作创造了更好的制度环境和实践环境。

2、把厂务公开与基层领导班子建设相结合。基层领导班子既是本单位厂务公开工作的领导者和推动者，又是本单位厂务公开工作成效的实践者和被检验者。我处将厂务公开融入创建“四好”领导班子、融入开展“四强”、“四优”创先争优等活动中，促进基层领导班子不断完善议事规则和决策机制以及领导班子成员向职工大会述职等制度，努力打造“四好”领导集体，推动了厂务公开工作。

3、把厂务公开与基层创建活动相结合。各站、队、班将厂务公开与创建“五型班组”、争创“工人先锋岗”、争当“五星级员工”等活动紧密结合，将厂务公开作为创建活动重要考核内容，使有丰富内容的基层建设活动带动了厂务公开有序进行。厂务公开与基层党建、基层班子建设和基层创建活动的有效融入，促进了基层建设，增强了站、队、班的凝聚力和战斗力，职工心齐、气顺，投入矿区建设的积极性、主动性进一步提高。2009年，在实施水电远程集抄工程中，为节约施工成本，5个基层矿站主动请缨，改外雇队伍施工为自己施工，成为我处近年来职工参与人数最多、工作量较大的一项“全民”工程。该项工程历时两个月安全、优质、快速、高效完成，节约资金约45万元。

三、贴近基层，扩展厂务公开领域，打造和谐矿区

常言道：“家和万事兴”。家和的关键是人和，对我们综合服务处来说，人和的基础既是全体职工之间的相互信任和思想统一，也包括居民对我们工作的充分理解和大力支持。为做好向社区居民的公开，我们主要做了三项工作。

1、搭台。在居民小区建公开栏、宣传栏，搭建厂务公开的平台。我处充分利用在各小区建立的厂务公开栏、宣传栏，将各项物业管理规定及综合服务的内容及标准向社区居民进行公开和宣传、解释。

2、架桥。从2009年开始，我处在各小区成立了由热心居民组成的“和谐社区义务督导队”，架起了社区居民与社区管理单位的“连心桥”。督导队定期与社区管理单位沟通交流，反映居民的意见和意愿，社区管理单位通过督导队将社区管理的政策、焦点、热点问题的答复情况及时传达给居民，使各项政策、存在问题宣传、解答的更广泛、更具体。

3、铺路。我处建立了离退休服务人员及居委会工作人员向离退休老同志和社区居民述职的制度，通过每个人的述职，把全部工作“亮”给居民，铺设了居民掌握社区管理，监督社区工作的道路。

厂务公开领域的扩展，拉近了居民与社区管理单位的距离，密切了关系，赢得了理解，化解了矛盾，得到了支持，使职工和居民思想统一、行动一致，做到心往一处想、劲往一处使，在提升综合服务水平，打造和谐矿区进程中发挥了积极有效地促进作用。

第三篇：银行民主管理经验材料

自×××行《民主管理暂行办法》（以下简称《办法》）印发后，××××工会行动迅速，及时将《办法》以文件的形式印发全辖，并要求各级工会认真组织干部职工学习，将《办法》的有关要求落到实处。从近两年加强民主管理，贯彻落实《办法》的情况看，取得了良好的效果。××××民主管理渠道进一步畅通，在全辖营造了团结、和谐、积极向上的氛围，促进了决策科学化、管理民主化水平的提高，各项工作取得了突出成绩。中支先后被总行评为“银行信贷登记咨询系统建设先进集体”“、社会治安综合治理先进单位”和“五四红旗团委”；在×××绩效考核中，连续七年被评为“a”级行；2005年被中央文明委授予“全国文明单位”。

一、畅通提案征集渠道，凝聚人心人气

征集职工提案是开好职代会的先导，也是体现职代会质量的重要指标。济宁中支始终把征集提案、解答提案、落实提案作为加强民主管理的重要内容。同时，坚持提案征集、落实的规范化、制度化，不断提高提案质量。

一是早安排，广动员。每年全辖工会工作会议上，都把开好职代会、征集并落实好职工提案作为会议的重要内容，要求在职代会召开前一个月，将职代会召开的大致时间、议程安排向职工代表通报，并组织召开职工提案征集动员会，动。

与权和监督权，最大限度地让职工满意。去年，人民银行系统实行了绩效工资改革，如何确定分配标准，成为干部职工关心和议论的热点问题。针对这一情况，我们立即召开了由行领导、中层干部和工会委员参加的党、政、工联席会，大家一致认为，要想把事情办好，必须依靠广大职工。因此，我们通过召开职代会，组织各个层面人员参加的座谈会，向全体干部职工发放了绩效工资分配征求意见表，广泛听取意见和建议。有的提出科室长不仅承担科室的管理责任，而且还要担负一些具体的岗位责任，应该给予考虑；有的提出，×××是专业性较强的特殊行业，一些重要岗位要适当增加系数值；还有的提出，先模人物的贡献较大，应在分配中得到体现„„职工的意见收集上来后，党委对职工的意见和建议进行了认真梳理和汇总，制订出以科室为基本分配单位、以具体岗位确定基本系数值，以贡献大小作为增加系数值的分配方案讨论稿，由干部职工再次讨论、修改、表决后，立即下发专门文件，公布实施。不少干部职工说：“这样的工资分配，鼓励先进，鞭策后进，公平合理，让人服气”。

（二）坚持“难点”问题公开。×××职能调整后，如何依法履行×××新职责成为“难点”问题。为了正确引导广大干部职工树立信心，迎接挑战，××党委及时向全辖干部职工印发了宣传提纲和明白纸，制作了印有新《人民银行法》、《商业银行法》等“四法”及人民银行新职责的大型标识牌，在×××公开场所展出，并通过内部局域网、宣传栏等载体，大力宣传，增强干部职工依法履行基层央行新职责的信心。在中心支行党委的倡导下，全辖先后举办了“金融产品推介会”、“银企项目洽谈会”等活动，加强了金融生态环境建设，树立了人民银行在地方政府、企业及金融机构中的良好形象，进一步赢得了干部职工的支持和拥护。

（三）坚持“疑点”问题公开。在内部管理上，我们始终坚持“人、财、物”管理公开，防止了个人行为，避免了因“暗箱操作”而滋生腐败。在竞聘中层干部过程中，我们将竞聘条件、标准、程序提前向职工公开。在今年中层干部缺职竞聘工作中，新提任科长2人、副科长4人、科级非领导职务12人。由于整个竞聘过程公开、透明、公正、公平，加上思想工作及时到位，没有一个职工表现出不满情绪，竞聘成功的职工满意，竞聘失利的职工平静，形成了收入能增能减、干部能上能下、人员能进能出的人才管理机制。在财务收支方面，中心支行每年都将本财务收支计划与上财务执行情况向职工代表进行专题报告，定期向职工公开。对专项资金的使用、大项业务的开支、房屋租赁的收支等情况，坚持每半年公开一次，对工资费用、业务招待费、办公电话费用等，坚持每月公布一次，使职工对全行财务收支状况有了较为具体的了解和监督。在物资管理上，按照编制计划、采购、入库、保管、发放等工作程序，坚持双人采购，货比三家，择优选购的原则，定期核对库存物品与《办公用品领用单》，对大宗物品采购认真执行集中采购规定，并坚持各有关部门共同办理。

三、畅通沟通交流渠道，营造和谐氛围

为全面建设和谐基层央行，我们积极发动和依靠职工，参与民主决策、民主管理、民主监督，始终把引导好、保护好、发挥好广大干部职工的积极性作为工作的一项重要内容，进一步加强领导与职工的沟通交流，营造了宽松、和谐的人际环境。

一是坚持“行长接待日制度”。为沟通思想，交流感情，拉近领导与职工的距离。我们坚持每周明确一名党委成员抽出一个工作日的时间，接待处理全辖干部职工的来访、来电，并深入基层进行座谈。针对“行长接待日”发现的问题，行领导能现场答复解决的，立即解决，一时不能解决的，提交行长办公会及时进行研究解决。今年三月初，××××同志在“行长接待日”活动中，深入会计财务科、科技科座谈，同志们踊跃发言，对中支的内部管理、央行职责的履行等方面提出了很好的意见和建议，党委及时进行了研究，并将答复意见以纪要的形式转发全辖，有效沟通了党群干群关系，发挥了由点带面的作用。

二是开辟了“行长信箱”。针对涉及人员、切身利益等敏感问题，职工不便署名或面对面交流的情况，我们充分发挥人民银行内部局域网的优势，开辟了“行长信箱”，倾听群众真实的心声，关心职工疾苦，实现了多渠道、多角度的沟通和交流。

第四篇：幼儿园安全管理经验汇报材料

幼儿园安全管理经验汇报材料 2010-3-15 13:18:00 来源:< >

安全对个人来说是一种幸福，对我们教育者来说，安全又是一种责任。而做好幼儿园的安全工作就更加重要。我们栾城县幼儿园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”的理念，重点加强幼儿园的一日生活安全管理，从“全、序、严、细”入手，使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识，避免了各类安全事故的发生。

一、完善健全的制度，是落实职责、抓出成效的前提。

没有规矩，不成方圆，我们首先建立健全各项安全管理制度。幼儿园成立了由园长牵头的安全工作领导小组，安全办主任主要负责，各班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。建立和完善了安全学习制度、外来人员入园登记制度等；整改了安全疏散管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度，并建立各类安全记录台帐。各岗位签订了《安全管理责任书》，严格执行《幼儿教师一日工作管理细则》，明确了各自责任范围和工作要求。人人都有监督岗，人人知晓安全防范措施。制度的建立，使每个教师做到心中有目标，行为有规范，实施有措施，阶段有评价。从而大大地提高了我园全体教职工的安全管理责任和工作的积极主动性。

二、常规工作的有序，是保证幼儿安全的基础。

一个事故的发生，其中有偶然的因素，更有其必然的原因。而究其原因，大都在管理上缺乏有序和规范。一个班级的管理更是如此。有序的班级管理不仅让幼儿形成良好的生活学习常规，而且在一定程度上还能有效的减少和杜绝事故的发生。

看护、爱护不如自护。我们给孩子们创设整洁有序的教育环境，提供有序的生活制度及安全教育，建立幼儿之间文明礼貌，团结友爱的相互关系。懂得在公共场合上的文明规则，教会孩子自我保护。为此，我们开展了幼儿礼仪教育，丰富多样的安全教育。在幼儿进餐环节，我们要求孩子盛饭时小手藏藏好，吃饭时小手握好勺，不说话不嬉闹。睡觉环节也用有趣味的儿歌来敎会孩子上床下床的要领。上下楼梯时不推不挤，坐滑梯要有秩序等。从幼儿如厕洗手，到作业游戏，在常规的教育中，孩子懂得了礼貌，减少了摩擦，知道了排队避免了拥挤；明白了谦让，没有了纠纷。这些良好秩序的形成，使幼儿挤推，踩踏，烫伤等事故不再发生。同时也提高了孩子自身的防护能力，使幼儿身心得到健康愉快的发展。

三、重要环节的严格操作是做好安全工作的保证。

严格执行幼儿接送制度。接送幼儿时，值班领导和教师轮流在大门口值班。对不佩戴入园卡的幼儿和不持接送卡的家长禁止入园。严禁未成年人接送幼儿，如遇特殊情况家长需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或书面委托，并严格执行外来人员登记制度，以免接送幼儿出现漏洞。

严把幼儿服药关。所有药品必须妥善保管，确保不错服、漏服、误服。比如，对带药的幼儿，要求家长亲自将药品教给本班老师手中，并把幼儿姓名和服用剂量和服用方法写在服药记录本上。所有药品由保健老师统一保管。服用前,老师要仔细核对,防止误服、错服。

严格食品卫生管理。食品卫生管理是幼儿园安全工作的重要组成部分。幼儿园从采购、验收、储存到食品加工、分发等各个环节，做到了合理、规范；严禁购买三无食品及原料；严格执行卫生消毒制度，做到饭菜留样足量、足时，并有详细记录，确保了幼儿的食品卫生安全，因此，我园无一例食品安全事故，保证了孩子安全健康的饮食。

严格执行突发事件的应急演练。幼儿园制定了消防、食品中毒、传染病、地震、交通、幼儿走失、外来人员滋事等各种预案，每年，我园全体师生进行消防实地安全演练，孩子们听从指挥，按要求，秩序井然地逃离现场，做到了迅速快捷。演练组织有序，全体教职工从中学会了应对各种突发事件的种种举措，孩子们从中学会了逃生的方法，做到了防患于未然。

四、细是幼儿园工作突出的特点，更决定了安全工作的质量

管理越细致，出现的疏忽越少，幼儿的安全隐患就会降到最低。细节决定成败，而我们的工作经验告诉大家，管理的细节决定幼儿安全系数和幸福指数。

细心观察很重要。我们面对的是一群三五岁的孩子，生活自理能力差，细心就成了幼儿教师必备的素质。在平时的管理中，教师注意观察孩子自身存在的不安全隐患，提前避免事故的发生。有时孩子衣服上的扣子少了，走路时鞋带开了，发卡掉了等细小问题教师能及时发现，就能有效的避免摔伤，扎伤等事故。

细节管理不放过。晨检环节，做到一摸二看三问四查。摸一摸孩子是否发烧，看一看孩子情绪有无异常，问一问孩子饮食睡眠情况，查一查孩子是否携带细小尖锐等不安全物品；午睡环节，值班教师随时巡视幼儿睡眠情况,严防幼儿玩耍，造成异物入耳、鼻、气管等伤害。离园环节，查看孩子的衣物是否带全，查看孩子的健康卫生状况，查看家长接送卡是否随身携带，然后将一个健康快乐的孩子交给家长。在幼儿活动的每个环节，我们保教人员认真执行《幼儿园一日常规工作要求》，对幼儿上课、游戏、进餐、盥洗、入厕、户外活动等环节，做到责任到人，分工合作。保证了孩子在园的安全和健康。

做好每一件小事，就是成就了一件大事。安全工作只有起点没有终点，我们要做到警钟长鸣。幼儿园全体教职工将一如既往，继续探讨幼儿园安全工作的新思路、新方法，确保幼儿的生命安全，让孩子们在幼儿园里幸福健康地成长。

第五篇：幼儿园安全管理经验汇报材料

幼儿园安全管理经验汇报材料

为了加强安全基础建设，提升学校安全管理水平，创建“平安、和谐”校园，大沥镇于5月7日在大沥实验小学附属幼儿园举行了一场“幼儿园安全管理工作经验交流会”。我园梁园长在交流会中进行题为《增强安全意识防范事故发生》的经验介绍。

我园十几年来，坚持以“幼儿生命与健康高于一切，校园责任重于泰山”的原则，做细、做实、做好安全工作，实施幼儿园安全规范化管理，取得了良好的成效。梁园长在交流会中的发言获得了与会者热烈的掌声。