马庄王堂明典型材料[★]

第一篇：马庄王堂明典型材料

扎根基层破困局

理清思路谋发展

努力实现马庄经济社会又好又快发展新局面

淇县西岗镇马庄村党支部书记、村委会主任 王唐明

（2011年3月28日）

各位领导，同志们：

大家好！我叫王唐明，现任淇县西岗镇马庄村党支部书记、村委会主任。根据会议安排，我作为淇县驻村任职干部代表进行表态发言，不妥之处，敬请批评指正。

我们马庄村位于淇县西岗镇北部，东临淇水，西依高西线，全村470户，1850口人，共有党员63名。2005年6月，我受县委组织部委派到西岗镇马庄村任党支部书记。我由原来县人劳局机关干部成为了地地道道的农村干部，在与群众的促膝谈心中我了解到群众的所需所求，而农民的致富、农村的发展正需要我们这些懂政策、善管理、会技术的干部到基层任职。组织给我提供了施展才华的平台，我决不能辜负组织对我的信任。面对马庄村软弱涣散的局面，我迅速理清思路，找准突破口，积极破解“四难”，使马庄村由“乱”到“治”，一举成为全镇综合工作发展先进村，2010年全村人均纯收入达到了7300余元。我的主要做法是：

一、突出“三抓”，夯实党建工作基础。“火车跑得快，全靠车头带”，加强基层组织建设是推进农村工作顺利开展的前提。上任后，我一是抓规范，建章立制。组织村“两委”干部研究商榷制度建设，制定了村规民约，完善了党建工作制度，明确了村主要干部职责，并根据镇党委要求，建立了“村情民意恳谈会”制度，设置了“四议两公开”工作法流程图，形成了每月逢5按时播放远程教育的长效机制。同时，扎实推进党务、政务、财务三公开，资产、资源、资金三管理，使农村工作有章可循，有据可依。二是抓

案，并在村党员会和村民代表会上获得了一致通过。在“两委”干部和党员群众的支持下，在镇党委的大力配合下，2006年4月份开始对全村私搭乱建户进行集中整治，共拆除违章房屋70处，新冲道路3条，解决急需建房户32户，化解因宅基地纠纷引发的矛盾纠纷20余起，使村民王合梅数十年的宅基地纠纷问题得到了妥善解决。三是针对“浇地难”，实现灌溉便利民心安。近年来，我时刻关注上级各项惠农政策，积极争取上级农业项目，使马庄村农业基础设施得到了极大改善，灌溉难问题得到了有效解决。2007、2008年积极争取上级土地整理项目，对涉及全村2000亩的耕地进行了集中整理，新打井22眼，配套20眼，架设农忙线路4000米，安装变压器4台，铺设地埋管道4200米；2010年又在新打机井8眼，铺设地埋管道2000米的基础上，争取到了上级“千亿斤粮食增产”项目，目前，已打机井7眼，整修机耕路3000余米。四是针对“致富难”，实现增收有道民心喜。带领农民增收致富是衡量一个农村干部是否称职的重要标尺。以前的马庄村因社会不稳、干群不和，村“两委”干部无暇发展经济，更谈不上带领群众致富。如今的马庄村群众没有了行路、住房和浇地的后顾之忧，群众迫切致富的愿望日益强烈，我和村“两委”干部研究商议，确定了“畜牧兴村、运输富村、农业立村”的发展思路。先后3次带领干部群众到临近先进乡镇和种养殖示范基地参观考察，学习经验。现已帮扶发展生猪养殖户8户，生猪存栏达到3500头，蛋鸡养殖专业户10户，蛋鸡养殖规模达到了50000余只。并积极落实上级惠民政策，全村沼气户发展到了260余户，马庄村已成为了远近闻名的“沼气专业村”。结合运输传统优势，全村新购置车辆20余辆，运输专业户达到了80余户。养殖户王录全刚养殖蛋鸡时，由于缺乏技术，鸡场濒临倒闭，我利用自己的关系与县邮储银行为其协调资金5万余元，并请来养殖专家指导其科学养殖，现在他由最

第二篇：准备队团支部典型材料 马明强

三项措施 让青年职工“动起来”

葛亭煤矿准备队团支部

葛亭煤矿准备队现有职工106人，团员19人，其中35周岁以下青工42名，2000年成立支部以来，我队秉着“青工是安全生产的生力军”的理念，从思想教育、特色活动、阵地建设等方面，努力增强青工安全意识，提高青工业务技能的提升，从侧面支持了区队的安全生产工作。

一、多举措抓思想 提升青工素质

结合我队实际情况，我们深刻认识到，青年职工在安全生产过程中所起到的作用，作为企业的一份子，青工的成长成才代表着一个矿井将来走向的趋势，也是决定企业未来命运的一个重要因素，因此，我们通过采取多项举措，提升青工素质，让青工牢固树立“立足本职岗位，成就美好人生的理念”，“身系企业，奉献青春”的宗旨。一是传统教育。针对青工思想涣散，人生目标不明确，为让青工思想从心灵上得到升华。我队结合青工实际，在清明节开展了“缅怀革命先烈弘扬民族精神”活动，组织观看了辉煌90载——中国共产党党史陈列馆，在中国共产党成立91周年之际，我们组织青工唱红歌赞颂党，祝贺党的生日，在共青团成立九十周年之时，我们组织青工认真聆听了胡锦涛同志的讲话，深刻领会了胡主席的讲话精神，并观看了共青团团史资料库。八一建军节，为烘托节日的气氛，增强青工的爱国热情，我们邀请了队里的退伍老兵，开展了“继承军人精神做安全标兵”活动，活动中我们邀请了8名退伍老兵参加，有6名队伍老兵为青工讲述了军队文化和自己在军队里发生的故事。“九•一八”事变纪念日，我们组织青工观看了《咆哮无声》、《南京南京》等具有代表性的经典影片，提醒青工勿忘国耻复兴中华。二是模范教育。对于一些青工不能正确认识自己的工作，对每天工作“三部曲”心怀抱怨，思想情绪怨天尤人的态度，我们从源头抓起，从身边的点点滴滴去感化青工，以先进的事迹教育青工，带动青工成长，以模范为榜样，引导青工正确树立人生价值观。奉为楷模，见贤思齐，在文明月我们组织青工深刻学习雷锋同志言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。在五一劳动节来临之际，我们组织青年宣讲团细致入微的为青工讲解淄矿集团劳动模范个人先进事迹，学习先模爱劳动，尊重劳动，劳动最光荣的精神，承接先模的光荣传统，做先模的接班人，用感人的事迹从本质上让青工认识到自己对人生的错误理解。用英雄事迹指引青工树立正确的思想，5月19日，我们在青工中开展了向阎良籍军官救人英雄沈星同志学习，号召团员青年传接弘扬正气、匡扶正义的优良传统，立足本职岗位作贡献。三是感恩教育。“感恩”之心，是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少，“感恩”之心，是对世间人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记与心，“感恩”是一种生活态度，是一种品德。在5.12大地震的纪念日，我们组织青工开展了“为逝者缅怀 为生者祝福”活动，回顾那些地震中让我们感动的人，“芭蕾女孩”，“可乐男孩”...他们用自己乐观的精神，顽强的毅力激励着青工在自己的人生道路上乐观坚强的走下去。9月10教师节，我们组织青工开展了“师徒情似水”活动，徒弟为师傅送上了包含自己心意的小礼物，拉近了师徒之间的感情。为庆祝集团公司建企60周年，6月18日我们组织22名青工开展了“辉煌六十载 我与企业共奋进”诗歌朗诵比赛，在比赛的过程中，青年职工马召印朗诵的《感恩企业奉献青春》以激情四射的表现，赢得了职工的赞扬，并取得了第一名的成绩。

二、特色活动 推动青工成长

特色活动是提升青工技能素质最有效的手段，有助于青工在活动中学习，在实践中提升，在活动中总结经验，借助取得的成果和效果，将其运用到现在场工作中去。在实际的工作中，为解决青工的学习难、思想难、理解难的“三难”问题，帮助青工克服工作中所遇到的疑点、难点，让职工在实践中得到成长。结合青工的思想现状，一是技能教育。以“五小”竞赛为目标，在2313大倾角工作面施工期间，我们聘请了首席技师和高级工在青工中开展以师带徒活动6次，切磋技术保安全，让青工零距离的学到技术，二是青工课堂。我们将安全与娱乐相衔接，在青工中开展了“安全知识有奖问答”、“团员青年讲安全”、“青年安全演讲比赛”等系列活动，让青工在得到增强的同时，也丰富娱乐了他们的业余生活。三是服务教育。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。我们以雷锋同志为楷模组织青年义工开展“服务在身边”活动，为职工测量血压、维修区队电气设备、清捞淤泥水沟，倡议节约用水，节约用电，积极参与矿团委开展的义工服务活动，传扬为人民服务的光荣传统，做新世纪的优秀青年。

三、抓阵地建设 促青工成才

阵地建设是促进青工成长的基础，是充分发挥共青团组织建功育人的服务职能，增强强化团员青年学习成才意识，提高青工队伍整体素质的关键，为此，在开展“青工岗位技校示范校”活动中，我们联系当前青工形势，及时制定了青工岗位技校创建实施方案、青工技能提升 争当青年岗位能手措施和“学技成才 技能对标”活动学习培训配档表，调查摸底建立了生产一线青工高技能人才统计表，统计中青工具有二级、三级、四级和初级职业资格证的有27人，占总人数的3.9％。我们每月组织开展一次“青工技能课堂”，每半年组织开展1次青工岗位技能比武活动，每季学习1篇文章或书籍，记学习笔记写心得体会。在井下，我们开展了“节能减排金点子”合理化征集，今年以来，我们在青工中共征集合理化建议83条，其中筛选出有价值的合理化建议27条。

在“青工岗位技校示范校”“五小”创新中，青年职工陈元浩结合井下施工现场，在青工创新成果中，革新了可伸缩皮带机涨紧绞车油管的改造与应用，青工徐军勇在先进操作法中，研制了“信号集中控制法”在撤面中的创新与应用。

第三篇：马 龙 县 王 家 庄 中 学

马 龙 县 王 家 庄 中 学 2011—2012学年校本教研实施方案

总体内容：

（1）、设立专题为校本教研研究的重点，本学年研究专题是“三维目标如何在课堂教学中有效落实”，以“自主探究合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现”开展专题研究，结合教学实际解决具体问题，提高教师课题教学的能力，树立良好的师德师风。

（2）、以个人反思学习为基础，讲求实践的锤炼，在同伴互助和专业引领中提升。

工作策略：学校建立教务处、教研组、备课组三级教研网络，以教务处为中心，层层负责，逐级推进，学校教学领导分工包干教研组，参加教研组教研活动，提出指导性意见和建议。教研组长要抓好备课组长，定期给备课组长布置工作任务，定期检查，通过学校三级教研活动，对全校教师进行全方位、多层次培训，重新构建教师的知识结构。

一、具体措施和方法：

（一）、为明确职责，加强对校本教研工作的领导，特成立校本教研工作领导小组。

组 长：孔德芳 校 长

副组长：查书平副校长 杨德洪 副校长 成 员：教研室主任、教研组长、备课组长。领导小组下设办公室于教研室，由唐稳昌负责常规工作。

（二）、专业引领，充实校本教研

1、引进专家坐堂指导

我们定期将本县教研专家请进学校，引进他们新的理念和教学思想，充实与更新教师的理念，开拓思路，认识和理解课改的真正内涵与实质。

2、形成学校专家群体

成立中心学科教研组。设教学专题讲座，结合教学实践，谈经验、论观点，讲反思，贡献自己对教育教学的见解，涉及的内容有教师专业发展、生成性课堂教学、学生学习习惯的养成、学习困难生的辅正等传播和推广自己的教学经验；在各个教研组中带头尝试研究课，抛砖引玉，为其他教师提供活生生的教学解剖案例。

（三）、同伴互助，完善校本教研

通过同伴间彼此交谈、协作、帮助等方法，“以老带新，以强带弱、以教师的‘一支独秀’带动学校的‘春色满园’”，各抒己见，贡献出自己的观点和问题，在大家的合作交流中碰撞出新的观点，生成新的认识；大家一起钻研教材、吃透教材，研究如何创造性地使用教材，甚至自己开发教材；研究教学过程本身如何进行更为有效；研究怎样运用多样的教学方式进行教学；研究怎样能够使学生积极参与到教学过程中来，教师在积极研究状态中，不断体会校本教研的乐趣 和价值。

将个人反思、同伴互助、专业引领，三点连成一线，层层推进，螺旋上升。以教学反思、交流研讨、写作解决、教学指导、课堂评析、教材分析设计等为我校教研的基本形式，通过教学观摩、专家讲座、名师教学示范、案例分析、谈心得体回等活动，为教师搭建参与教研的平台。

二、活动内容方式：

1、专题研究：以大教研组为单位，教研组长组织，备课组长负责本学年，根据教材、学生的特点围绕专题备课、上课、评课。教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，合作团队，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，行为跟进深入研究。

（1）每双周日晚上坚持学科组校本教研一次，组织教学研讨、进行教学反思与交流，学习课改理念，促进教师专业化成长。

（2）以课例为主要研究方式，每个青年教师设立一个有研究价值的专题，采取一课多讲，在同伴的互助下，对自己的教学行为进行自我分析和自我反思。

每月组内进行一次课例研究活动。教导处要对研究的过程实施监控指导，并检查活动的资料。（磁带，教案，反思，讨论、课例等资料）学期末评选优秀课例。并成立我校的课 例集。

（3）以三课（示范课、研究课、观摩课）形式进行实践研究，优化课堂教学。

2、日常研究：以教材、教学为主要内容，重视教研组，年级组为单位，以集体备课+个性备课，复备课为基本形式，关注每一节课，帮助教师解决课堂的出现的问题。

（1）每天第一，二节课坚持教研组活动，学校规定教师结合教材叫法与学法实际每天至少提出一个有价值的或困惑的问题，建立问题资源库，（每组一册）学科组研讨会上交流解决。

（2）每学期末评选个性化教案。

3、自学研究：建立学习制度，促进教师自身素质的提高和专业化发展。

（1）建立自身学习制度，每人每周自学两篇教育理论和教学研究的文章。教导处定期检查。

（2）加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。通过交流，写感受体会等形式进行推广，并改进自身不足。

（3）进行三课评比制度：让有经验的老师，充分发挥其辐射带头作用，带头上示范课（新课改），研究课（专题研究课）。观摩课（课例分析）

（4）建立对话交流制度：加强同组，同学科，跨学科 教师之间的对话交流，在听课，评课，三课活动中，教师要善于发表真实的见解，广泛讨论，进行信息的交换、经验的共享。

（5）个人反思制度：采取日随笔，周反思，月小结，期摸展示交流的办法，让教师把上过的课进行反思，青年教师每月召开一次教学反思研讨会。引导教师对教学问题进行实践、研究、反思、总结、对教育信息进行收集，处理、共享。

（6）教学问题积累制度：发现问题和提出问题的过程就是教师深入思考与反思的过程，因此实施问题积累制度。有利于新课程教学的改革。每个教研组每学期上交一册问题集（以及解决问题的方法记录）

学校三生教育工作总结

凤山小学“三生教育”工作总结

2008年6月24日，中共云南省委高校工委、云南省教育厅联合发布了《关于生命教育生存教育 生活教育的实施意见》（云教〔2008〕31号），为了贯彻落实上级指示，我校结合学校自身实际情况，围绕“三生教育”开展了一系列卓有成效的德育工作，全体师生积极参与，取得了预期的教育效果，受到社会各界的一致好评。现将我校所做的工作总结汇报如下。

一、组建 ”三生教育”领导和运行机制。

学校按照“素质强、业务精、师德好”的要求，组成了一把手负总责亲自抓，分管领导主要抓，职能部门直接抓，各个部门配合抓，全体老师共同抓，班主任具体组织实施的“三生教育”领导和运行机制。成立领导小组，加强领导，抓好指导，构建整体合力。

领导小组组长：马润平

副组长：李品晶 马彦方 周跃辉 沈琼仙 李春艳 钱文周 孙文娇 负责部门：德教处 大队部 教导处

二、加强学习，探索规律，宣传引导，提高认识。

围绕上级相关文件精神结合我校实际，学校十分注重对教师的培训工作，通过请专家进校园讲座等形式让老师充分认识三生教育的重要意义和丰富内涵，认识三生教育是时代教育的基本任务。组织教师展开“三生教育”的大讨论活动、三生教育示范课，调动全体教师的积极性和主动性，人人出谋划策，让三生教育更具针对性、操作性和实践性。以年级组为单位，进行集体备课，结合实际，创编了三、五年级的《凤山小学三生教育教案自编》用书。鼓励一线教师开展行动研究，申报课题，在五年级开设了《三生教育活动课有效性探索》课题研究。定期组织班主任进行专项培训，真正做到管理有人抓、研究有人搞、具体工作有人做，将 “三生教育”渗透到平时的教学活动中。

加大对“三生教育”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式，营造良好的舆论氛围。通过

三、结合实际，以“实”为主旨，以“细”为准则，制定确实可行的三生教育实施方案。

我校在开展三生教育工作中，不浮夸、不盲从，力求每一项工作都从学校实际出发，抓好抓实。首先，在提高教师思想认识的前提下，由德教处围绕三生教育上级相关文件精神，结合我校实际，2008年十一月制定了《凤山小学三生教育实施方案》，并向三、五年级下发方案，做到活动有目的、工作有计划；其次，围绕方案具体布置了一些实质性的工作，做到上课有老师、学习有心得、教学有计划、研究有论文、学生学习有活动。

四、科学合理安排“三生教育”课程，明确教学活动，确保“三生教育”的渠道畅通无阻。

根据《中共云南省委高校工委 云南省教育厅关于实施生命教育 生存教育 生活教育实施意见》我校在三、五两个年级集中开设“三生教育”课程，以云南省教育科学研究院编印的“三生教育”教师使用手册和素质教育基础工程系列（试用）教材为载体，在每周的课时里安排一节课，由班主任专门进行“三生教育”的教育学习。同时结合我校学生的具体情况进行备课、上课，将“三生教育”课程列入学校必修课，并保证每学期不少于18课时的要求。为提高教师三生教育教学能力，组织三生教育示范课、三生教育竞赛课、三生教育主题队会观摩课，以提高教师三生课教育教学能力。

五、创造性地创建实施“三生教育”的途径和方法。

组建了由班主任、学生家长、社会有关方面人士、学生代表等组成的“三生教育”教学团队，共同研究课堂教学、实践活动、家庭教育、社会教育的分工合作问题，以及各方面力量的统筹协调问题。要着力实现课内学习与课外学习、校 6 内教育与校外教育、学校生活与家庭生活、教师指导与学生自学、认知教育与行为实践的有机统一。

1、课堂教学

根据“三生教育”课时安排的规定，要求教师全面把握教材，用以心换心的体验模式，注意引导而不是更多的批评；教师教学要注重创新性及个性的发展；在用好教材的同时，又要进行合理的拓展和整合。充分作好各种活动（即讨论、体验、感悟、升华是教学的主流程），充分挖掘其它各门课程中实施“三生教育”的显性内容和隐性内容，在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育。通过课堂教学培养学生联系实际的能力，并在学习中体验到合作学习与分组学习的重要性，学会独立思考和进行探究性学习，并运用现代信息技术加强“三生教育”的力度。

2、专题教育

开展以青春期教育、心理教育、健康教育、安全教育、禁毒教育和预防艾滋病教育、法制教育等的专题教育的专题教育，具体由德教处、少先队组织进行。

3、社会实践活动

根据小学生的年龄特征和小学的培养目标，即培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，组织开展内容丰富、形式多样的活动。如继续进行防震防灾演练、道路交通安全我知道、争当文明小使者等实践活动。通过演习、观摩等方式让学生在实践活动中了解自我，认识世界，开阔视野，磨练意志，学真知，做真人，长真才。

结合重大节日，由德教处、少先队组织，开展形式多样的社会实践活动。如，今年三月，结合学校文明礼貌月这一活动，开展了“开展了弘扬雷锋精神，创建和谐校园”为主题的一系列活动，让学生走向社区、公园开展社会公益劳动。结合“三八节”和五四清明节，开展了“三八妇女节，亲情暖人心”感恩实践活动和“缅怀革命先烈”、“小手秀家乡”实践活动，通过学生的实践活动，把“三生教育”的学习落到实处。要求学生把社会活动的感受写出书面材料，由学校教科处负责评出了优秀作品并进行了颁奖活动，把“三生教育”知识全面的生中进行深入的学习和传播，改变单一灌输式、被动接受式、整齐划一式的方法，提倡启发式、互动式、因材施教式、主动发现式、渗透教育式、分类分层式的方法。

4、以“细”为重心，实实在在地开展丰富多彩的少先队活动。

无论是开展任何工作，做到“细、实”方能把工作做好，我校在开展三生教育活动中，从多渠道出发，开展丰富多彩的少先队活动。组织全校师生利用国旗下讲话、学校红领巾广播站、开展以自我保护、与人沟通、讲文明、关注自己、关注他人等为内容的班队活动、黑板报、小学生安全知识竞赛、校园小明星、礼仪小标兵、一日常规小标兵评选、三生教育课等详细落实此项工作，对师生进行 “爱国主义教育”和“三生教育”，切实使此项活动进入了校园、深入到师生。

5、借助家长力量、社会力量抓好“三生教育”。

为了加大对“三生教育”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，召开学生家长座谈会，不定期进行家长问卷调查，组织班主任进行家访。以此不断密切学校与家庭的联系，大力向学生家长宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容，帮助学生家长充分认识良好家庭氛围对孩子成长、成人、成才的重要性，帮助学生家长树立正确的家庭教育观念，选择适合的家庭教育内容，掌握正确的家庭教育方法，使得学生家长理解、支持并配合学校主动参与“三生教育”。除此之外，学校主动争取当地派出所、村委会等单位、部门的配合，以多样赢和共赢的思路，整合了各种社会教育资源，共同推进了“三生教育”从而达到够建和谐社会的目的。

六、存在问题及今后工作重点

目前，我校三生教育的活动初有成效，基本达到了人人认识三生教育，生生学习三生教育的目的。在三生教育的工作过程中，也存在教师培训涉及面不广，课堂教学形式单

一、缺乏有效性，专题教育、实践活动开展得不到有效落实的问题。所以，在今后的工作中，我校将进一步加大师资培训力度，提高教师的认识，培养出一批实施三生教育的骨干教师；进一步以课堂教学为主、课外活动、少先队活动为辅，提高活动的有效性；加大三生教育科研力度，开创实施三生教育的有效途径和方法；进一步密切社会力量，加大三生教育教育合力力度；进一步完善三生教育硬件建设，努力达到软硬结合，实现资源共享的目的。

总之，实施三生教育是一项长期、艰巨的任务，光靠一时的突击并不能把此项工作抓稳固、抓牢靠，我校将继续围绕“凤山小学关于三生教育实施方案”多学习、多交流，在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育，让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活；让我们的孩子珍爱生命、学会生存、快乐生活。

马龙县王家庄中学 2012年1月12日

第四篇：马建堂讲话

认真总结人普经验 大力弘扬普查精神 为经济社会又好又快发

展提供更加优质服务

——在第六次全国人口普查总结表彰会上的讲话

（二〇一一年八月十二日）

国务院第六次全国人口普查领导小组副组长国家统计局局长马建堂

尊敬的各位先进个人和先进集体代表，同志们：

刚才，我们对第六次全国人口普查先进集体和先进个人进行了表彰，向先进集体和先进个人代表颁发了荣誉证书。我们认真聆听了先进个人和先进集体代表感人至深的讲话。你们平凡而又伟大，辛苦而又光荣的工作再次向全国人民证明，你们是此次人口普查工作的脊梁，是共和国普查事业的功臣，是所有统计工作者学习的楷模。让我们再一次用热烈的掌声，向所有获奖者表示最崇高的敬意！

今天，李克强副总理接见先进集体和先进个人代表，发表重要讲话。各地区、各部门和各级普查机构以及广大普查人员、统计人员要认真学习，深刻领会，坚决贯彻执行。

我国是世界人口第一大国，这次人口普查是和平时期最大的社会动员。摸清目前的人口状况，对于推进改革开放、全面建设小康社会意义重大。在党中央、国务院正确领导下，在全国各族人民和社会各界积极配合下，第六次全国人口普查取得圆满成功。人口普查工作是高水平的，人口普查数据是高质量的，人口普查结果是反映客观实际的,这次普查得到了国务院的充分肯定。在此，我代表国务院第六次全国人口普查领导小组和国家统计局，向荣获普查先进称号的集体和个人表示热烈的祝贺！向全体普查人员表示亲切的慰问！向支持与配合普查工作的广大人民群众和各界人士致以诚挚的谢意！

这次人口普查是在我国工业化、城镇化、市场化快速推进，经济往来和人员流动日益频繁的情况下开展的，普查环境非常复杂，普查对象非常庞大，普查内容多，涉及面广，普查难度前所未有。全国13亿多人分布在960万平方公里的广袤国土上，有的工作在繁华都市，有的居住在大山深处，有的生活在辽阔高原，要在10天内完成对所有人的总点名，任务十分艰巨和繁重。全国有2亿多流动人口，人口居住地与户籍地分离现象十分普遍，如何确定普查对象，做到不重不漏，工作极其艰巨。社会公众自我保护意识不断增强，不愿意向外人透露职业、婚姻、住房等情况，首次把常住大陆的港澳台和外籍人员纳入普查对象，沟通理解存在难度，如何获取真实的个体资料，面临巨大的挑战。再加上有100多个国家同期开展人口普查，对于我们既是动力也是压力。

在党中央、国务院的统一领导下，各地区、各相关部门和各级普查机构，坚决执行中央决策部署，科学组织、统筹协调，克服困难、连续作战，密切合作、扎实推动，高质量完成了各项普查任务。

我们建立了完备高效的普查机构。国务院设立第六次全国人口普查领导小组及其办公室，地方各级政府设立相应的普查机构，村民委员会、居民委员会等群众性自治组织都成立了普查小组，构建起了功能齐全、分工明确、协调顺畅、执行有力、覆盖全国的组织体系。这一体系涉及层级之多，构成单位之广，运行效率之高，在世界普查史上都是空前的，这为高质量完成和平时期最大的社会动员提供了强有力的组织保障。

我们组建了高素质的普查队伍。在全国范围内共选聘近800万普查员、普查指导员，加上其他普查工作人员，组建了一支近千万人员的普查大军。自上而下、逐级逐层对所有普查人员进行了职业道德、普查制度、行为规范、调查技能等方面的培训。

我们高质量完成了普查的各项准备工作。首次以遥感图像为底图，结合实地调查，绘制了覆盖全国所有区域建筑物的电子化普查地图。认真开展户口整顿和入户摸底，查清了各建筑物人口和居住情况，编制了普查小区各户户主姓名底册，完成了对公安、计生、民政、教育、卫生、建设等部门人口信息资料的收集整理，并准备了相应的资金和物资。

我们进行了广泛的宣传动员。通过互联网、电视、广播、报刊等媒体，组织宣传月活动，采取政府负责人发表电视广播讲话、悬挂横幅、张贴标语、户外广告牌、宣传画、宣传栏、手机短信等灵活多样的形式，形成全方位、广覆盖、多角度、立体式的宣传态势，广泛宣传普查的重要意义、工作要求和普查政策法规，做到了人人了解、户户皆知，使普查利国利民的理念深入人心，为普查顺利实施营造了良好的社会氛围。

我们扎实开展了普查登记和数据处理发布工作。广大普查员和普查指导员根据普查小区图和户主姓名底册及事先安排的登记时间和顺序，在短短的10天内，逐街逐巷、逐门逐户、逐人逐项对4亿多家庭、13亿多人口进行了访问登记，获得了200多亿笔真实的原始数据。采用光电录入技术，精确完成海量数据的录入审核汇总和处理。及时发布了全国和省级人口普查主要数据公报。普查数据公布之后，国内外媒体进行了积极报道，社会各界普遍认同。

这次普查实现了方案设计的所有目标，取得了丰硕的成果。

一是查清了人口总量和基本结构。通过普查，摸清了我国总人口、出生人口、死亡人口等人口总量；查清了性别、年龄、民族、行业职业、城乡地区分布等人口结构；摸准了受教育程度等人口素质情况；查实了婚姻、生育、社会保障、住房等生活情况以及人员迁移流动状况，取得了我国社会和人口发展状况的大量基础信息和翔实数据。这次人口普查的漏统率仅为0.12%，表明人口普查的数据是高质量的。二是掌握了当前我国人口发展的新情况。从总量看，我国人口过快增长势头已得到有效控制；从结构看，我国城镇化进程加快推进；从素质看，全社会受教育程度明显提高；从迁移看，我国经济活力不断增强。这充分彰显了党和国家推动经济社会又好又快发展、全面提升人的素质、统筹城乡发展的不平凡进程。

三是揭示出我国人口发展面临的重大挑战。人口老龄化趋势在加快，流动人口规模不断扩大，出生性别比仍然偏高，这将对我国经济社会可持续发展产生重大影响。

第六次全国人口普查的成功实施和圆满完成，为更好地组织实施各项重大国情国力调查，提供了许多有益的经验。

党中央、国务院的高度重视和正确领导是普查成功的根本。胡锦涛总书记、吴邦国委员长、温家宝总理、习近平副主席、李克强副总理和贺国强同志在中南海以普通公民身份分别参加了人口普查登记。登记时在国外访问或外地考察工作的贾庆林主席、李长春同志、***同志也分别委托家人向普查员申报了相关信息。胡锦涛总书记明确要求，要“坚持科学普查、依法普查，努力把普查工作做好，高标准、高质量、高效率地完成这次人口普查任务。”国务院制定了《全国人口普查条例》，印发了《关于开展第六次全国人口普查的通知》，成立了第六次全国人口普查领导小组。温家宝总理亲自主持召开会议，听取了第六次全国人口普查情况汇报

并作出重要指示。李克强副总理亲自担任全国人口普查领导小组组长，多次听取汇报，多次作出重要批示，主持召开领导小组会议通过普查方案，参加电视电话会议作出全面部署，发表广播电视讲话进行全民动员，深入北京市东城区社区和居民家中考察指导普查登记工作，今天在百忙之中又将专门抽出时间会见先进集体和先进个人代表，并发表重要讲话。党中央、国务院的高度重视，中央领导同志的亲切关怀，为普查工作指明了方向，极大鼓舞了普查工作者的士气。这是普查成功的根本。中央各部门的密切配合是普查成功的保障。中宣部下发了人口普查宣传工作方案，召开了人口普查宣传工作会议，对人口普查宣传工作作出全面部署；国家广电总局精心组织各地广播影视行政管理部门和广播电视新闻媒体开展宣传动员；新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台等中央新闻媒体，充分发挥主流媒体的宣传导向作用，积极宣传人口普查。公安部认真做好户口整顿，要求各地公安机关切实做好入户登记的治安保卫工作。人口计生委认真组织提供相关人口行政记录资料，全力指导各地人口计生部门配合普查机构查准出生人口。发展改革委积极提供人口普查数据处理设备，及时落实普查物资。财政部及时落实中央人口普查经费，特别是克服各种困难，安排专项转移支付经费用于重点补助贫困地区，推动各地落实人口普查经费尤其是普查指导员和普查员劳动报酬。国土资源部及时组织提供人口普查制图所需的地理信息和资料。公安部、民政部、人口计生委、国土资源部、教育部、人力资源和社会保障部等部门，先后出台了15个人口普查政策性文件，为破解超生人口漏报等难点问题创造了条件。外交部、公安部、司法部、解放军、武警等部门和单位很好地完成了对特殊人群的普查工作。国家民委、监察部、住房和城乡建设部、农业部、卫生部、国家工商总局、港澳办、法制办、国研室、台办和中央国家机关工委等部门和单位对普查工作给予了大力支持。正是由于中央相关部门的鼎力支持、密切配合，为普查成功开展提供了扎实保障。

地方各级政府的有力组织是普查成功的前提。地方各级政府专门印发了开展人口普查的通知，多次组织召开普查工作会议，对本地区普查工作进行全面部署和推动。层层签订并认真落实普查目标责任书，许多地方党政一把手亲自过问指导普查工作，分管普查的负责人亲自带队督促检查组织实施情况。积极将普查经费纳入地方财政预算，各地安排了相应的普查经费。认真选调和选聘普查员和普查指导员，高质量完成了普查队伍的组建。按时按质完成了普查基础资料整理、普查区划图绘制、户口整顿、摸底调查、宣传动员、入户登记等组织实施任务。正是地方各级政府有力领导、精心组织，保证了普查工作的顺利开展。

近千万普查人员的倾力奉献是普查成功的关键。广大普查人员特别是县乡两级普查机构工作人员、普查指导员和普查员，以为国普查的高度责任感、使命感和奉献精神，放弃许多节假日和休息时间，认真学习普查知识和技能，认真学习各项普查法规、政策和制度，高质量完成了普查基础信息整理、普查小区区划图绘制、宣传动员等工作，为普查的顺利开展付出了常人难以想象的艰辛。在调查摸底和入户登记阶段，披星戴月，风雨无阻，竭尽全力，精益求精，涌现出许多可歌可泣的感人事迹。有的带病坚持工作，有的家人需要照顾还坚守岗位，有的为登记一户上门十多次，有的为见到普查对象在住户楼门外坚守到深夜，有的在普查过程中受伤甚至献出了宝贵的生命！广大普查人员做到了“见人就登”、“见户籍就登”，成功应对了流动人口规模庞大、人户分离现象普遍等挑战，实现了区不漏房、房不漏户、户不漏人、人不漏项。广大普查人员的无私奉献，创造了世界人口普查史上前所未有的辉煌，铸就了共和国人口普查的又一座丰碑。

广大人民群众的积极参与是普查成功的基础。这次人口普查得到社会各界的广泛响应，无论是在户口整顿、摸底调查中，还是在入户登记中，全国各族人民都给予了极高的关注和极大的支持。广大普查对象不怕打扰，挤出时间，积极敞开家门，热情接待普查人员，认真备齐相关证件资料，耐心细致回答普查员的询问，主动提供普查所需的个体真实资料，郑重地在普查表上签名确认，涌现出许多感人事例。有的积极为人口普查建言献策，有的争当普查义务宣传员，有的主动联系普查人员申报信息，有的热心协助普查人员敲开邻里家门，有的耐心说服亲朋好友参与普查。这些都集中展现出人民群众对党和政府的高度信任，对共和国的无比热爱，对社会的强烈责任感，充分体现出我国政府强大的动员能力和社会主义制度的优越性，使我们的普查具备了其他国家所无法具有的优势。这是确保普查圆满成功最重要、最坚实的基础。

坚持依法科学普查是普查成功的核心。各级普查机构和广大普查人员认真贯彻执行统计法和人口普查条例，严格依法履行独立普查、独立报告职责，严格依法组织实施普查，严格依法保护普查对象个人单项资料。在深入调查研究的基础上，创造性提出这次人口普查采用按现住地和按户口登记地同时登记的原则，制定了科学的普查方案和11项工作细则，对普查全部过程和所有环节作出了全面严密的规定。制定了普查工作进度表和业务流程图，建立实施了数据质量控制体系，建立了计算机审核和人工交叉审核机制，设立了专门的数据质量控制小组，指定专人负责数据质量工作，认真组织、科学实施事后质量抽查，对普查的各项准备工作、入户登记以及数据录入、处理、上报、汇总等各个环节进行严格的质量控制。这些措施确保了普查工作的科学规范，确保了普查过程的和谐有序，确保了普查数据的客观真实。

第六次全国人口普查以来，广大统计工作者和普查人员以对党、国家和人民高度负责的精神，勤勤恳恳工作，兢兢业业普查，达到了胡锦涛总书记关于高标准、高质量、高效率完成人口普查任务的要求，铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能求实、特别能奉献的普查精神。

为国普查、倾力配合的大局意识。各地区、各部门都从人口问题关系我国经济社会发展全局、人口普查数据是现代信息社会重要战略资源出发，坚持国家利益高于一切，以查实、查准、查清人口底数这一最重要国情为己任，按照“全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则，自觉服务人口普查大局，积极主动开展普查工作，相互支持，通力协作。

不计得失、默默奉献的崇高品质。为了普查数据的真实准确，广大普查人员不计得失，不求名利，以苦为乐，无怨无悔。特别是县乡两级普查机构工作人员、普查指导员和普查员，舍小家、顾大家，加班加点，不畏困难，勇于牺牲，奔波于深山大川之里，穿梭于大街小巷之中，往返于高楼大厦之间，深入千家万户，为普查圆满成功作出了突出贡献。

严谨求实、勇于探索的科学精神。广大普查工作者始终把确保普查数据质量作为最高准则和根本追求，立足国情，充分借鉴国际上的成熟做法和我国历次普查经验，充分利用现代信息技术，反复试点，深入研究，不断探索，设计了科学适用的普查制度和普查数据处理系统，形成了一套确保普查数据质量的科学管理方法。

顽强拼搏、精益求精的工作作风。上千万普查人员斗志昂扬、敢打善战，坚韧不拔、百折不挠，努力克服入户难、与普查对象见面难、政策外生育人员登记难等诸多困难，精心实施，认真登记，细心审核，严格加工，圆满完成了这项党和人民交给的艰巨而光荣的任务。

第六次全国人口普查已经取得重要成果。我们要发扬成绩，再接再厉，善始善终地做好普查的各项后续工作。要认真做好普查资料的整理、编辑和出版工作，加大普查资料开发利用力度，最大限度地发挥海量普查资料的作用。要认真总结我国普查经验，并积极借鉴他国的做法，使今后的重大国情国力调查更加科学、便捷和有效。

第六次全国人口普查工作虽已基本结束，但千百万普查人用心血、汗水乃至生命换来的普查财富，将在“十二五”共和国又好又快发展道路上发挥重要支撑！千百万普查人用奉献和拼搏铸就的普查精神永存，将激励全国统计人更加科学和昂扬地工作，为推进科学发展和社会和谐作出新的更大贡献，在重大统计调查中再立新功，向党、国家和人民交出新的满意答卷！

第五篇：王明读后感

读《凡卡》有感

湛江海石花作文写学校总校区 五年级王明

读了《凡卡》一文，我仿佛看到了凡卡又在挨打骂，我哭了，为凡卡的悲惨生活哭了。凡卡太可怜了，他才11岁，和我们同龄，却受了那么多折磨：老板动不动就打他，伙计们想方设法捉弄他。谁都知道，孩子只有不断地增加营养，才会健康。可凡卡呢？早晨吃一点面包渣，中午喝一点稀粥，可晚上又吃了一点面包渣，至少菜呀、茶呀、肉呀，根本就是妄想。到了晚上睡觉时，他只能睡在过道里。这还不什么，每当老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去，就得挨老板的打。凡卡总是身边有爷爷，把他带回去……读到这儿，我脑海里活现出凡卡遥望家乡，向苍天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别？其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，如今，我们也是十来岁的少年儿童，可凡卡相比，一个天堂，一个地狱。我真是生活在蜜罐里，每天，我们都在良好的环境下学习，老师像辛勤的园丁，精心培育我们。学校为了让我们全面提高素质，还建设有：美术室、电脑室、音乐室等，还教我们许多新知识，新技能；还有父母的精心呵护，吃的是麦当劳肯得基，穿的是新衣服，在爸爸妈妈怀里撒娇，到公园里游玩，玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢？自幼父母双亡，靠爷爷一个守夜人微薄的收入，衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝宝贝，而凡卡呢？一日三餐粗茶淡饭，而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿，从不知足，总说别人有什麽，想想，真脸红。凡卡睡在过道里，每当老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去，就得挨老板的打。我们却有宽阔的房间，舒适的卧室，温暖的被子，我们是多麽的幸福啊？

读过《凡卡》后，我陷入深思，为什么我同样是少年儿童，而不是生活一样的社会中，凡卡却是生活在黑暗的社会里，而我们是生活在阳光下，难道我们不应该好好学习吗回报社会吗？

人们常说，身在福中不知福，看看凡卡，再看看自己，真的是太幸福了。我要加倍学习，长大后分设美好家园，让所有儿童过上快乐的生活。