优秀实习队申请材料

第一篇：优秀实习队申请材料

优 秀 实习队 申 请 材 料

实习单位： 南京航空航天大学附属高级中学 带队教师：杜家俊

实习队员：沈云霞、梁晓雯、韩钰铭、王博文、俞迺璇、赵阳、刘悦

实习时间：2013年9月9日—12月20日

2010届

0 南京体育学院2010级优秀实习队申请

南京体育学院2010级南京航空航天大学附属高级中学实习小组在杜家俊老师的带领下，顺利地完成了本次体育教育实习工作。经过将近三个多月的教育实习后，使我们明白作为一名优秀的人民教师最起码的要求：高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨的学风、良好的传授能力和豁达的心胸。所以，我们一直以来处处严格要求自己，努力使自己具备这些素质。紧张充实的实习生活磨练了我们的意志、丰富了我们的内涵、增强了我们的自信。实习队的7位同学不仅顺利完成了此次实习任务，同时我们受到了实习单位领导及老师们的一致好评，给自己及学校争了光。因此在给学校和系部带来荣誉的同时，我们7为同学也要尽自己最大的努力争取属于集体的荣誉！特此郑重申请“优秀实习队”这一光荣称号，下面将我们实习中的一些情况作以简介：

一、实习队概况

实习时间：2013年9月9日----2013年12月20日 实习地点：南京航空航天大学附属高级中学

南航附中实习11队由带队教师杜家俊和7名实习生（男生3人，女生4人，分属两个系部：民表系和运动系。分4个专项，武术 1人，健美操2人，体育舞蹈2人，乒乓球2人）组成。

二、为实习做好前期准备

实习队自宣布成立就制定了实习期间各项规章制度（见附件1：《实习队队规》），在正式下榻到实习点前，带队的杜老师也细心且认真的给我们开了小组会议，语重心长的交代并规定实习期间的各个事项及主要问题，同时也给我们做了些心里准备。

2013年9月90日实习队全体成员在指导老师的带领下到达实习基地——南京航空航天大学附属高级中学。实习单位的领导及其他老师热情的接待了我们，随后体育组组长张忆忠老师便为我们单独安排了平时休息和办公的处所，随即我们便在我们的小办公室内，由张老师主持开始了实习单位的第一个小会议，首先给我们简单介绍这所中学的情况，以及学校的教学情况和他们的一些教学上的特色活动，并对接下来近三个多月的体育教育实习工作做了周密部署和相关要求。最后，带队老师杜家俊在走之前对全体实习生做进一步要求，重申实习队纪律。

张义忠老师主持的在实习单位第一次小组会议

会后，实习单位体育组组长张忆忠老师我我们一人安排了一位指导老师，我们全体实习生与指导老师相互认识，向他们了解情况，请教经验，学习方法。随后我们还一起参观这所学校的教学设施和学校环境。学校有300米的田径场，足球场，及室内篮球馆，乒乓球馆，形体房等完善的硬件设施。

南航附中宽广明亮的体育馆

瞻仰该校的名人事迹 校园一角，别有情调

俯观校园美景

三、见习阶段工作

实习第一周是由完全陌生到稍有头绪过渡的一周。我们的主要任务是听课和看课，由于现在是刚开学阶段，高一年级的体育课是以广播操为主，我们还集体参与了高一广

播操的教学，帮助老师纠正学生的动作以及维持秩序，虽然见习阶段一天一连6节体育课连着上，我们也不曾休息，队员们也不曾寒烈喊累。彼此还不断进行交流。高二体育

课内容则是以体能方面的练习为主，要为接下来为期一个多月的学生体制测试做准备。我们也积极参与了其中，帮助实习单位的老师们测量初步的数据，第一次与高中生的“亲密”接触，让我们忽然意识到，我们是一名教师，要时刻注意自己的言行举止，与学生简单的聊了几句，感觉还是挺不错，瞬间也对自己接下来的实习增添了一丝信心。

实习老师赵阳和韩钰铭采集高一男生身高数据

仰卧起坐测试前准备好场地

王若穷老师教我们如何划线

队员们认真学习中 实习学校体育组为了帮助我们尽快的进行角色的转换，还很贴心的特意为我们安排了口哨和队列的培训，使我们在正式上课前再一次的把体育教师的基本功强化了一番，让我们受益匪浅，在此也非常感谢卞卫东老师的指导。期间我们还跟班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好第一堂课。

在此，也很感谢实习学校的何中雷和王达梅老师他们耐心、详细的教案指导，让我们学到了很多在来学校前没学到的知识，为我们的教案编写起到了很大的帮助，也从教案的编写上，让我们对现在这所中学的体育教学理念有了更进一步的了解，也为后续的

实习工作奠定了一定的基础。

图为实习学校江苏省优秀教师王达梅和何中雷老师为我们分析和讲解教案编写

虽然实习的前一个多月都在忙着体质测试，但是我们也慢慢的从体育课最基本的集合整队以及带徒手操开始忙忙的进行着教师的角色转换。在这过程中我们不断的发现自己身上存在的一些问题，虚心向指导老师请教学习，不断地完善自己。

指导老师总会在第一时间给我们的课进行简单的指导

大家也深有体会作为一名体育教师真的不容易，每天长时间的教学，虽然累，还是 要表现出你的活力来带动身边的学生进行体育锻炼。更大的体会是一名体育老师，他的体育技能更应该是多元化的，全方位的发展。接下的日子里，我们要好好地学习！

四、实习期间踏实工作

1、教学工作——全队热情高涨，教学水平日益提高

见习结束后，我们正式进行教学工作，实习课程大多数围绕武术、健美操、乒乓球和羽毛球展开教学。该校的体育课分模块教学，学生可以根据自己的喜好自行选择喜爱的运动项目。上第一堂前我们充分的备课，因为每个人所教的项目不同，备课时我们虚心向指导老师请教不断由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节45分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向指导老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们也会及时进行教学总结，不断的在实践中逐渐适应中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。

队员们认真备课中

武术课上的热身操

随着实习老师们陆陆续续的开始上课，体育课教学也都渐渐的得心应手起来。平时我们队员之间相处也很融洽开心,是个团结的小集体.同时我们彼此也很开心能结识对方！（图为我们的实习老师——赵阳，体育课上与学生一起快乐的踢足球）

梁晓雯在带啦啦操队训练省比赛的成套动作 武术课上愉快的学习氛围

实习期间我们有苦有甜，收获更多的是喜悦，希望我们能乘着这风帆不断地前行！不断的突破自己，超越自我！

2、实习期间系领导和老师前来检查工作

实习进行一个多月时，10月25日学校系副主任赵琦带领咱们民表系各教研室主任、班主任、办公室主任、教学秘书等一行8人来到了南航附属高级中学集中对我们实习的7名学生进行了实习检查。老师们的到来让我们不由的一股暖流涌上心头，除了紧张之外，更多的是温暖。此次实习检查主要是为了关心和了解我们实习小队队员近期实习的情况和表现，以及听取实习单位领导及指导教师对实习学生的评价和意见。我们不负众望，该实习学校的领导及老师们队我们给予了很高的评价，“眼里有事，手里有活，积极主动性强，好学不耻下问„„”

（图为我系老师与南航体育组老师交流）

3、实习公开课与检查课

实习将近尾声时，实习学校与系部安排我们进行实习小组的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我们组韩钰铭进行了公开课教学，并获得了学校的肯定，同时也提高了我们的教学技能。系部的领导及其他队的实习老师们也一同前来观看并交流。

系主任吴晓红、副主任赵琦以及学工处、系辅导员和其他实习小队队员前来检查公开课

公开课后，随即南航附中的优秀教师王达梅以及教研主任陆伟和体院系部的领导邹国忠等专家对此次公开课做了简要的点评与小结，给了我们很多宝贵的意见，同时也给予了充分的肯定，让我们受益匪浅。

五、实习期间积极参加各项活动

1、运动会的来临

忙碌的体质测试过后，紧接着我们实习老师也与南航附中的师生们一起迎来了体育节，这对我们每个实习生来说无疑是一次不可多得的锻炼机会，我们每个人都积极参与到了运动会中（韩钰铭负责检录，王博文和赵阳但任田赛裁判，沈云霞负责径赛成绩记 录，俞迺璇、刘悦和梁晓雯担任径赛计时裁判）。10月24日，上午8时许体育节在公园路体育场隆重举行，该校本届体育节以提高师生体育健身意识，增强体质为目的，以“健康运动、迎接青奥”为主题。开幕式上，还进行了广播操比赛，动感十足、整齐划一的动作展示了航高学子青春活泼的风采和朝气蓬勃的力量，为运动会营造了热烈的氛围。

广播操比赛后，运动会各项赛事紧锣密鼓地开始了，运动场上，运动员们蓄势待发。作为裁判的我们也早已准备就绪，就待发令枪响！

比赛开始前裁判们早早到到计时台就位

：

实习老师王博文正忙着女子实心球比赛

下午，在最精彩的20×50接力赛结束后，历时一天的盛会拉下了帷幕，我们与南航附中所有的体育教师在操场上合影留恋。这天也是我们自学生以来第一次作为田径裁判，每个人都有着别样的收获，实在可贵！

运动会上，实习老师沈云霞和梁晓雯正在忙碌着„„

我们与南航附中老师们的合影

2、实习期间教研活动

由于南航附中的教学特色，每周四上午是教研活动。实习期间，我们观摩了南航附中王若穷和程璐两位老师的体育公开课《快速跑》，各老师都有自己的教学风格，很值得我们学习，虽然只有短短的两节课，但是两位老师就教学风格、教学方法与手段以及重难点的处理方法等都各不相不同。同时我们还多次参加了南京市各个区开展的教研活动，如：10月16日在南京市第三初级中学开展的全市的体育教师教研活动，以及11月28在南京市第三高级中学文昌初中校区开展的教研活动和12月12日在南京市行知实验中学开展的雨花区和秦淮区的体育教研活动，在开我们阔眼界的同时也增长我们的 知识，向南京是各个区的优秀体育教师们“取经”。这都是一次次不寻常的经历和一笔笔珍贵的财富。从观摩教研活动中，我深刻地感受到想上好一堂课实在不容易，从课题导入到教学结束都需要细心的准备和精心的策划。

（在南京第三初级中学开展的全市体育教研活动）

在南京市行知实验中学开展的雨花区和秦淮区的体育教研活动

看课后我们还积极参评课，听专家及优秀老师们对此次教研活动中课的进行专业的点评与讲解，也更进一步的锻炼和提高我们看课、评课的水平。

我们真的很荣幸能参与到这些活动中来

3、大课间评比

11月7日下午，南航附中的高三年级学生代表学生们参加了秦淮区大课间体育活动评比，在本校高三部举行，他们以精神抖擞的跑操赢得了来自兄弟学校的体育教研组长和区体育教研员的高度赞扬。我们实习队的三位老师前期在体育课上带着学生们训练跑操，看着当天跑操的成果，大家心里有说不出的成就感，感觉再辛苦也是值得的！阳光跑操作为该校落实素质教育、增强学生体质的一项重要举措，已经成为学生们增加运动量、提高身体素质的有效手段，成为他们历练意志和品质、展示班级团队意识和精神风采的重要载体。

图为当天跑操的现场

4、省健美操的到来

2013年11月15日至17日，江苏省第十三届“南航附中杯”中学生健美操比赛在南航附中隆重举行了。前期我们参与工作的培训、比赛场地布置以及有关秩序册的整理和资料的收集，相关文件的派发，每个人都参与到了其中，这对我们来说也是一种锻炼,更是一次不可多得的宝贵经历。

（省健美操比赛前在体育组组长的带领下给我们明细各项工作的安排）

团结协作整理赛事要用的检录处

后勤部在认真的配发各个与比赛相关的材料确保前来报导的比赛队伍又快有准确的领取材料

比赛当天随处都是我们实习老师的身影

赛前一个多月里，实习老师梁晓雯担任了南航附中学校健美操队的训练和比赛任务，认真负责的带运动员训练，在其帮助下南航附中在此次比赛中不负众望夺得了四个第一。

在为期三天的比赛中，我们每个实习队员认真负责，工作到位，协助实习单位圆满的完成了此次省健美操比赛，且实习学校领导和老师们对我们的工作给予了肯定，获得了他们的一致好评！

5、韩国乒乓球队前来交流

实习期间，高三部的实习老师俞迺璇和王博文担起了校乒乓球队的训练和素质练习。在实习老师俞迺璇的指导和训练下，队员们的整体水平明显提高，并组织队员们与韩国乒乓球队交流，且圆满完成任务。

南航附中与韩国乒乓球运动员们在交流技艺，实习老师赵阳作为裁判

6、其他工作：

在实习期间，我们每天坚持课外体育活动时间，积极协助学校做好早操、课间操等工作。

学生在做课间操时我们部分老师在队伍后面监督

对于个别表现不太好的学生，我们也会积极的引导他们

六、实习顺利结束，感谢航附属高级中学

转眼间，实习生活已经结束。通过实习，我们对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了南京体院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。这段短暂的实习生活使我们的教学经验得到了一个质的飞跃，我们学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境，在取得好成绩的同时，我们时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，带着师生平等，给学生提供更广阔的发展空间，与学生拉近心与心之间的距离的这种教学理念，我们小组的每位“老师”都与自己的学生有了浓厚的感情。久违的童真和烂漫感染了每位小组成员，最后一节课上，谁都不愿道别，眼里隐藏的泪水禁锢在眼眶。鬼机灵们不知从哪里得到了我们要离去的消息，小手中一份份用心准备的礼物提到了我们的面前，那一刻，所有的同学都把头扭开了。在这三个多月的体育教学实习中，我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。三个多月时间是里心与心的相处，让我们和南航附中的孩子们建立了浓厚的感情，教育实习让我们更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

临走前跟老师们的最后一次合影

第二篇：优秀实习队申报

优秀实习队申报

―――中国农业大学（东区）实习队总结报告

竞技体育学院03级中国农大实习队（北京体育大学

竞技体育学院）

竞技体育学院2003级的12名同学在徐树魁老师的带领下，于2006年3月6日起，在中国农业大学（东区）开始了为期四个月的专业实习。在这四个月的时间里，我们实习队全体实习生遵守农业大学的各项规章制度，担任了学校的教学实习工作，完成了学校的教学计划，并掌握了作为一名老师应尽的责任，其总结如下：

一、学院和实习单位的重视

一方面，竞技体育学院一直很重视培养学生的实践教学，为了搞好学生的实习，在实习前的一个学期，竞技体育学院就做好了实习准备工作。首先是广泛联系了实习单位，并进一步扩充了我院的实习基地。为便于统一管理，实习由学院统一安排，无特殊情况不允许学生离开学校。其次是制定了具体的规章制度，对实习的目的和任务、实习内容、实习方式、实习时间、实习要求、实习管理等各方各面予以明确规定，以确保整个实习工作有章可循、有条不紊。

新学期开始，就召开了声势浩大的实习动员大会。学校、学院领导以及各实习单位的负责人均出席了此次动员会，并发表了讲话。这次动员会澄清了同学们思想上的一些懈怠，鼓励我们以十二分的热情投入到实习中去。

在我们四个月的实习结束后，实习队召开了实习总结会。在实习队里，进行了全面而又深刻的总结，大家在看到自己成功的同时，也注意到了不足之处，这些应该都是以后实习工作的宝贵经验。另一方面，谈一下我们的实习单位――中国农业大学。中国农业大学作为北京体育大学的实习基地，一直很重视我院学生的实习工作。中国农业大学的主任们在开学之前，专门对我们的实习作了详细安排。根据学生的专项，为每位同学挑选了一位经验丰富、耐心细致的老师作指导教师，力求让每位同学能真正学有所获。

二、同学们的积极参与和配合

1、严格的实习纪律

我们严格遵守学院的实习要求和中国农业大学的各项规章制度。比如，切实遵守有事或生病向带队老师、实习单位请假、准假的制度。做到不迟到、不早退，以一名老师的身份严格要求自己。

2、高昂的实习热情

12位同学在实习过程中，表现出了强烈的求知欲。在教学实习过程中，他们虚心求教，切实认真向指导老师学习教学方法，主动积极地与指导老师交流沟通。每个同学都会在实习中碰到困惑，这时，大家就围坐在一起或是利用休息、吃饭的时间，进行讨论并解决。这样，既帮助同学解决了难题，又锻炼了自己的思维能力，还增加了同学间的友谊，真是一举三得。

3、整体如一的团队合作精神

我们实习队只有12位同学，由于专项的不同，在实习之前彼此相交甚浅。但是通过实习，我们建立了深厚的感情。在实习过程中，我们能做到求同存异，相处十分融洽，并在交往中逐渐建立了彼此信任、良好的关系。我们每个人的能力都有限，但大家无论是在专业上还是在教学方法上都能做到取长补短，无论是在工作上、学习上还是在生活上，都能做到互帮互助，我们不仅是同学同事，还是兄弟姐妹。虽然，我们被分配给不同的指导老师，上课的时间会存在不统一，但我们还是会一起骑车去实习单位，下课后一起回学校，在遇到困难的时候，大家能够做到相互帮助，真正体现了我们的团队精神。

三、结语

通过实习，我们每一个实习生已经大体掌握了教育教学中的方式方法，只是经验上的不足还需要在今后的学习中，一点一滴的慢慢积累，在教师角色的转换上还需要进一步投入。以及，在教学过程中，应注意与学生的沟通，做到“因材施教”，使“教与学”达到完美的结合。

如上述，我们在专业提高、教学实习、与人交往、社会经验等方面都取得了不错的成绩，但我们清楚地认识到：我们今天取得的这一切固然包含自身不懈的努力，但同时和学院领导、老师、指导老师对我们的帮助是分不开的，在此谨向他们表示最诚挚的谢意！

申报人：实习队全体实习生

时间：2006，6，24

第三篇：申请舞蹈队策划书

关于成立紫金铜业有限公司舞蹈协会的申请

尊敬的公司领导：

紫金铜业有限公司党总支自2012年9月5日成立以来，开展了各项有意义的活动，并成功举办了《和谐发展，幸福怒放，共绘新年》元旦晚会，作为机关第二支部宣传委员，本着发扬紫金文化，丰富企业员工生活，结合公司实际情况，迎合企业广大员工的需求，现提出成立文艺舞蹈协会申请。

一、成立背景与意义

紫金铜业是个新起之秀，她的诞生和发展本身具有无限的朝气和生机，因为这里有一群群豪情满怀，热血燃烧的年轻人。我们对公司的生产经营有着坚定的信心，正是对公司的热爱，我们想为公司倾注这份青春和活力。

舞蹈协会的成立使在艰苦环境中，辛勤劳作的生产车间员工们有更加健康、充实、丰富的业余活动，让非生产车间的企业职员能充满自信，更加阳光的为公司做后勤保障工作。

企业文化四部分中，以精神文化为首，我们的文艺舞蹈协会将为广大舞蹈及文艺爱好者提供学习和展示自己的平台，培养员工综合素质；提高员工创新精神和团队意识；并为集团公司举办的各项文艺比赛储备节目资源。

二、协会宗旨

舞动青春，释放快乐，谱写美丽企业生活。

舞蹈协会本着不影响本职工作的原则，利用下班及业余时间，学习排练各项文艺项目，以创新，自学为主。为公司树立活泼、朝气的企业形象。

三、主要任务

 召集与发现艺术人才，挖掘员工创新和艺术表现潜能；  学习与编排舞蹈节目，举办与企业文化相贴近的文艺活动；  为生产一线员工举办小晚会，定期进行慰问演出；

 在特殊日子里，开展主题活动，制作相关节目（如节日主题活动、公司文明创优主题活动、齐心协力，共创佳绩主题活动等）；

 配合公司参加各项文艺活动比赛。

四、主要形式

本舞蹈协会将利用2#楼2层活动室及瑜伽室为训练场地，并定期向全公司开放大众舞蹈活动，让协会会员带动非会员一起加入欢乐的舞蹈氛围中，如兔子舞、大众舞，交谊舞等简单易懂能共同参与的集体舞蹈。

在有必要时我们需聘请专业舞蹈老师为我们的会员指导动作和制作节目。我们将充分利用会员对舞蹈的爱好和悟性，学习专业舞蹈后，将所学内容与公司员工一起分享（如爵士舞、街舞、瑜伽、拉丁等）。

协会将按需要开展会议，探讨各种活动事宜，在每次活动前后，均应有完善的活动策划，宣传，总结。

五、协会主要成员及组成结构

会长（1名）：管理舞蹈协会的一切事务； 组织每次舞蹈协会的常务会议及文艺活动。

副会长（2名）：协助会长组织开展舞蹈协会的各类活动；监督和完成每次活动的节目制作。做好活动节目的组织包装策划及宣传工作；管理协会人员。

宣传部长及副部长（各1名）：配合会长，副会长搞好活动节目的宣传，拍照，文字材料管理，活动海报制作。

财务部（会长助理1名）：管理好舞蹈协会的财物，即财务申报，审批，公开等工作，协助会长常务会人员通知。

外联部长及副部长（各1名）：搞好舞蹈协会的对外宣传及对外联系的工作；以及拉赞助。

（各职位人员待申请通过后，具体确定）

会员若干名，入会条件：

1、自愿原则，热爱文艺舞蹈活动，有强烈的责任心和团队意识；

2、能配合协会的组织，并积极为协会服务；

3、非倒班人员，男女不限；

4、特别推荐有舞蹈文艺专长人员。

入会程序：申请——面试——通过——发会员证

协会会员预拟人员名单：

温岚、张柳连、苏佳俊、邱燕、邹芬、傅发钦、王东宇、童樟樟、赖晓芳、罗燕英、璐璐等等

六、需要公司支持及帮助

 成立舞蹈协会需公司提供音响设备；

 有必要时需聘请专业指导老师；

 在大型演出及文艺活动时，不可避免的占用工作时间，需公司领导支持及批准；

 经费来源：协会将尽可能的拉社会赞助，提高协会影响力，减轻协会开销。公司每月给予协会2000元备用资金，用于活动编排、服装购置、会员补贴；特殊情况下，另外申报经费。在紫金铜业公司成立舞蹈协会，既能丰富党群工作，充实业余生活，又给员工带去无限欢乐，望公司领导酌情考虑并支持协会的成立。我们力求将舞蹈协会打造成一个务实精干的团队，绝不徒有虚名，为企业精神文化添加一道靓丽的风景线。

申请人：温 岚

2013-1-1

第四篇：优秀实习团队总结、申请实用

XX大学XX学院XX年优秀实习队申请

XX大学XX学院XX年XX中学实习小组，在XX老师的带领下，顺利地完成了本次教育实习工作。经过将近两个月的教育实习后，使我们明白作为一名优秀的人民教师最起码的要求：高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨的学风、良好的传授能力和豁达的心胸。所以，我们一直以来处处严格要求自己，努力使自己具备这些素质。紧张充实的实习生活磨练了我们的意志、丰富了我们的内涵、增强了我们的自信。特此郑重申请“优秀实习小组”，下面将我们实习中的一些情况作以简介：

一、全队热情高涨，教学水平日益提高

实习的第一步就是完成自身角色的转变，由一名学生转换成一名教师是我们小组每个成员必须走出的第一步。走进XX中学的那一步起，我们就意识到自己的一言一行都是学生的模范，大家不由自主地都进入了角色。少了几分年少轻狂，多了几分成熟稳重。也就是从那一刻起，我们明白了“为人师表”的真正含义。

最难逾越的不是角色的转变，而是我们每个人的第一节课。到达实习点的第二天我们就要开始正式带课了，由于小组里面很多同学以前都没有过讲课的经历，甚至平时在公众场合的发言都寥寥无几次。为我们走好这一步，我们的高老师付出了很大的辛苦，晚上陪我们备课一直到深夜，不耐其烦的一一给我们修改教案，传授讲课技巧。经历了第一次走上讲台的心跳加速与四肢僵硬，我们收获了信心和经

验。在后面的日子里，我们出色的完成了全校，初、高中共80多个班级，4000余名学生的体育与健康课的教学，和16个班级的见习班主任工作，另外高质量地完成了高中“田径训练队”、和篮球队的秋季训练计划。共授课480余节，完成实习调查报告16篇。由于我们由始至终保持着谦虚、严谨、认真、负责的教学态度，实习小组的工作得到了XX中学领导和老师的认可，在于指导老师交流的时候，我们不仅收获到了丰富的教学经验和专业知识，更得到了前所未有的成就感。正是由于我们这种全身心投入教学实习的态度感染了陕西实验中学的孩子们，得到了他们的尊重和爱戴。

二、课余生活丰富，师生同乐共进步

从来到XX中学的第一天起，我们这个集体树立了这样一个概念：团结、互助、共进。在高老师的带领下，我们生活、教学，学习等各个方面都得到了充实和提高。

首先是对专业知识的学习上，同学们都根据自身的不足，在正常工作之余不再是以前的懒散和放纵，取而代之的是埋头专业专业知识和教学方法。讨论新课改形势下的体育教学的改进方式和对未来体育教学工作的交流和探讨，运动场上生龙活虎的我们那一刻确实充满了书生意气。也正是通过这样的努力，我们在教学的过程中，很好的渗透了新课改的教学理念。我以后更加适应工作岗位埋下了伏笔。

尤其是在发展我们个人能力方面，在高老师的组织下我们小组应该是最具特色和实效的。我们在实习的这段时间里，共举办了三次XX活动，这也是我们自娱自乐的小活动。从第一次上台后无话可讲，语无伦次，到后来滔滔不绝，见解独到。可以明显地看出每个同学，在这三次大赛的演讲中的表现都是一次好过一次，这是我们作为教师基本功的提高和个人能力和才艺的充分挖据和发现，为塑造教师德个人魅力打下了基础。难忘大赛上同学们的精彩演讲和才艺展示，难忘中秋之夜“K歌”大赛上我们的一展歌喉。这一切都成为这个秋天最绚丽的色彩和最高昂的音符。

三、实习顺利结束，感动XX中学

带着师生平等，给学生提供更广阔的发展空间，与学生拉近心与心之间的距离的这种教学理念，我们小组的每位“老师”都与自己的学生有了浓厚的感情。久违的童真和烂漫感染了每位小组成员，最后一节课上，谁都不愿道别，眼里隐藏的泪水禁锢在眼眶。鬼机灵们不知从哪里得到了我们要离去的消息，小手中一份份用心编制的礼物提到了我们的面前，那一刻，所有的男同学都把头扭开了，谁说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。50多天的心与心的相处，让我们和实验中学的孩子们建立了浓厚的感情，哽咽的再见声，笼罩了整个沉寂的校园，透过车窗看着教室窗口那一撮撮熟悉的身影，通过他们目送我们的目光，可以感觉到他们的心跳，那一刻谁都不愿离去„„也只能将这份感情，寄予一张有我们全体实习生签名的海报上“谨祝我的学生们身体健康，学业有成”

XX月XX号，我们带着满心的收获和依依的不舍，回到了XX大学。而我们亦开始了我们的工作：小组内交流、总结、评优、安排后期工作，并为我们一开始的目标——优秀实习小组收集资料，且我们

每一个人都在继续努力着！为今天，更为明天！

美好而充实的教育实习结束了，我们全体成员又将面临新的挑战。时值择业，我们全体实习组同学信心百倍，跃跃欲试，相信付出一定会有回报！

XX中学教育实习队XX年XX月XX日

第五篇：实习队报告

xxxxxxx实习队总结

在学院领导的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在我们实习队的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

一、实习内容

1、备课

我队在带队老师的指导下，认真钻研教材，编写教案，修正教案，并进行试讲、说课等多渠道和点面结合的方式进行练习。在正式上课之前，安排了一周的听课任务，实习生听原任课教师的课。通过指导老师的精心指导和认真评课，以及新老师们的虚心学习，我队新老师们初步掌握了因材施教，促进教学互动，实现相见的教学能力。

2、课堂教学

本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。由实习学校任课教师负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出具体改进意见。教案均能在两天前送交指导老师审批，虚心征求意见，并做好总结才进课堂执教。在课堂教学实习过程中，实习生严格按照教育实习要求，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。

3、课外辅导

充分发挥实习生的积极性，为了迎接体育节的到来，下课后还对不少同学进行田径的个方面指导，让他们更好的基本掌握技术。我们实习队的队员对本校的男子篮球队、女子排球队进行指导训练，还对本校教师篮球队进行训练，为了迎接佛山市教师篮球赛做好准备。

5、听课

实习生积极地抽出时间观看其他实习生上课，在看课的同时掌握了测定课的练习密度、运动负荷的技能和分析课的方法。每个实习生在实习末期认真上好了一次检查课。在上课时由原任课教师、指导教师组成的检查组并吸收学生参加共同看课，课后进行分析和评议，并即时评分。

6、班主任工作实习

本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况，熟悉学生和班干组成情况，了解学生的特点。我队实习生能认真主持实习班级的日常事务，包括：早读、课间操、眼保健操等；认真检查实习班级的学生值日生安排、组织班会、指导活动、妥善处理偶发事件；认真主持主题班会，了解学生的思想品德表现、学习情况、健康情况、文化活动的兴趣和水平、卫生习惯等；主动向原班主任提出有关教育思想。还积极指导学生的课外活动，如篮球、排球、毽球等。我们的工作受到实习学校师生的称赞和好评。我们实习队每一位实习生还举行一次主题班会，根据自己班的情况定好主题。

二、开展丰富多彩的文体活动

在实习师生繁重的实习工作之余，力图增添一些轻松的氛围，劳逸结合。为实习学校的初二年级的篮球赛，初一年级的毽球赛。这些活动，既丰富了实习队师生的业余生活，也增进了师生、同学之间的感情，使大家都感到这次实习既充实又有意义。

当然，我们也要客观地审视自己，实习队的实习工作也存在一些不足，如实习生经验欠缺，这将在今后的工作中不断改进。

整个实习过程中使我们学习并初步掌握了教育教学工作的规律，学会初步运用所学的基本知识、基本理论和基本技能于教书育人活动中，并在这一实践中检验、巩固、锻炼和培养了我们从事教育教学工作的能力；从中我们受到了忠诚于人民教育事业，热爱人民教师的思想教育；也培养了我们从事教育工作的事业心和责任感；同时通过本次教育实习使我们获取了较前沿的教改信息。

报告人：xxxx，队员：xxxxxxxxxxx

指导教师：xxx