企业文化建设先进单位申报材料[5篇]

第一篇：企业文化建设先进单位申报材料

企业文化建设先进单位申报材料

xx建设集团有限责任公司企业文化建设始终坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为统领，党、政领导十分重视企业文化建设，把它作为贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要举措，作为提高员工素质，树立企业良好的形象，增强企业核心竞争力的重要工作来抓。集团公司企业文化建设工作由公司党委工作部门指定专职人员负责，企业文化建设的经费保证。企业文化建设工作在企业改革发展和构建社会主义和谐社会中成绩显著。

一、把创新发展理念和企业愿景目标，变为每位员工的行为标准，打造强势企业文化，助推企业科学发展。

企业文化决定企业的高度。“诚信、厚德、追求卓越；自强、奉献、开拓创新”这是xx建设集团有限责任公司企业精神，是企业文化之魂。xx集团公司董事长、总经理杜少华从2006年上任伊始，就提出了要抢抓发展机遇，打造强势企业文化，促进企业跨越发展的总体思路。他带领班子成员在认真分析总结xx的发展历史和现状的基础上，提出了“创新发展观念，创新发展思路，创新发展模式，创新发展政策，创新发展环境”五大创新发展理念，颁布了xx公司新的企业精神，制定了xx集团公司“狠抓主业、进入辅业、做精专业、走出国门”的“十六字”发展战略以及“一轴两翼，多元发展”的战略格局。通过广泛深入学习宣传和实践，使新的企业精神、创新发展理念和“十六字”战略发展方针深入人心，同时，在制度和行为的层面上积极让创新发展理念“落地”，在集团公司内部形成了用企业精神塑造人，用发展理念引导人，用愿景目标鼓舞人，用教育学习提高人的强大文化氛围，有企业精神的指引，有创新发展理念的引导，在具体贯彻实施“十六字”战略方针的过程中，各单位统一了认识，统一了思想，统一了行动，规范了每位员工的行为，使集团公司朝着所制定的战略目标，很快驶入了改革发展的快车道，各项工作稳步向前推进。集团公司在“十一五”期间贯彻实施“十六字”发展战略和坚定不移推行创新发展理念，取得了可喜的成绩。2010年企业的经营和施工产值均创历史新高，是“十五”期间的2.8倍。“十一五”期间集团公司企业总产值平均增长了36%，员工的年收入增幅在8%——10%，“十一五”期间的五年，是xx发展史上取得最好成绩的五年。今年集团公司董事会又提出围绕企业“转型升级”，要努力实现“建筑安装施工、房地产开发、机械制造、矿山”这四个方面的新突破，力争到“十二五”期末企业总产值实现“保八争百”即“确保80亿，力争100亿元”的目标。围绕着这个愿景目标，全体员工方向明、信心足，心往一处想，劲往一处添，一季度企业施工和经营产值与去年同比又有大幅度的增长，实现了首季开门红，为集团公司实现“十二五”规划开好局、起好步打下了坚实的基础。

二、把企业文化建设作为落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要举措，作为提高员工素质，树立企业良好形象，增强企业核心竞争力的工作来抓。加强企业党建工作，促进企业文化建设。

企业文化建设离不开党委的重视和支持。加强企业党建工作，又促进了企业文化建设的蓬勃开展。在开展深入学习实践科学发展观活动中，集团公司经过认真探索，总结制定出“强本固基、同轨运行、强化保证、凝心聚力”的党建工作原则以及《党建工作责任制》《党委工作条例》《党支部工作条例》《党建工作考核办法》等8个党建工作责任制，构建了党建工作的制度体系，进一步夯实党建工作基础，促进了企业党建工作制度化、规范化、科学化。党建工作的正常开展，又有力地促进了企业的思想政治工作和企业文化建设工作的开展，形成了以党建主题活动，带动企业文化建设的工作机制，充分发挥了企业党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力地促进了企业各项工作的开展。在开展创先争优暨党组织建设年活动中，坚持以争创“四强”党组织和“四优”共产党员活动为抓手，紧紧围绕“党旗飘扬争先锋，二次创业立新功”创先争优活动主题，深入开展创“党员先锋工程”和创“党员先锋岗”的“双创”活动，使党组织和党员的先进性充分体现在重点工程和工作岗位上。我们坚持在每一个项目部都成立党支部，做到项目部党支部覆盖面达100%，确保了党的路线方针政策和集团公司的各项规章制度能贯彻落实到基层。有的项目部党支部还邀请所在项目部施工的农民工党员参加支部活动，让他们在农民工队伍中更好的发挥模范骨干作用。有的项目部还结合项目部青年员工多的实际，在项目部开展“奉献青春，建功一线”为主题的青年突击队活动。在危、难、险、特任务中充分发挥了青年生力军作用，让xx铁军精神薪火相传，这不仅有力地促进项目部的施工生产，也为企业党组织培养和吸收新生力量，为青年人的成长和企业的壮大发展创造了有利的条件。2010年，集团公司党委荣获自治区国资委党委授予的先进基层党组织的荣誉称号。在去年荣获集团公司的10位劳动模范中，有8位是共产党员，在被评为集团公司8个优秀项目部中，有5个项目部是开展“创党员先锋工程和创党员先锋岗”“双创”活动的试点项目部。

三、紧密围绕企业改革发展，采取积极有效的措施推进企业文化建设，将企业文化建设与思想政治工作和精神文明建设紧密结合，为企业的改革、发展、稳定提供强有力的文化支撑。

按照集团公司“二次创业”的目标要求，结合企业愿景、企业核心价值观、企业精神、企业战略等，科学的制定出xx《企业文化建设五年规划》。《规划》进一步明确企业文化建设的指导思想和总体目标，系统推进企业文化建设，既倡导社会主义核心价值体系和集团文化核心价值观，又努力构建具有xx特色的企业文化，发挥企业文化在企业改革发展中的导向、教育、聚力、规范、激励、约束和辐射的作用，为提升企业核心竞争力服务。

以建设xx思想政治工作“唱响一首集团之歌；办好一张企业内部报”等“十个一”工程为重点，努力创新企业文化的形式和载体，公司党政领导十分重视公司内部报纸《xx集团》的宣传报道工作，办报的人员和经费保证，重要稿件董事长或党委书记要亲自审阅，确保了《xx集团》报的正确舆论导向作用，使《xx集团》为集团公司的中心工作大力的鼓与呼，真正发挥了企业报宣传、教育、凝心、聚力的作用。促使本单位讲正气、讲团结、讲诚信、讲奉献的良好政治舆论氛围的形成，营造一种比、学、赶、帮、超的工作环境。各单位还通过开展党群共建活动，丰富了企业文化的内涵。在元旦、春节、“七一”等重大节日期间，组织开展给困难党员、困难员工和困难农民工送关爱送温暖慰问活动，让他们切实感受到党组织的关怀和企业大集体的温暖。结合重要纪念节日，开展有意义的传统教育和喜闻乐见的各种文体活动；开展青年志愿者岗位学雷锋，为民服务活动和“千名农村团支书温暖帮扶行动”；组织员工分批进行体检；组织在职员工进行学历和技能培训，给青年员工搭建施展才华的舞台，激励员工自学成才，岗位成才等等。一系列充满活力，内容丰富的企业文化活动的开展，进一步增强了员工对企业的认同感和凝聚力、向心力，极大的激发了广大员工为努力完成集团公司提出的愿景目标的自豪感和工作热情。集团公司在去年参加“欢乐柳江南·xx之夜”迎新文艺汇演中，在柳州市“栁江明珠”水上大舞台上集团公司的百人大合唱，首次唱响了《xx集团之歌》，充分展示了xx集团开展创先争优活动所带来的新气象，新面貌。在集团公司召开的2010年度先进表彰会暨唱响《xx集团之歌》合唱晚会上，两级公司领导与员工同台演唱《xx集团之歌》，极大的鼓舞了广大员工的士气，得到观众的一致好评。唱响《xx集团之歌》系列活动的开展，充分彰显了企业的精、气、神，收到了内聚员工精神力量，外树企业良好形象的效果。去年，由员工艺术团舞蹈队首次排练的大型舞蹈《铁军风采》参加柳南区迎国庆第四届“欢乐柳江南”群众文艺汇演，荣获舞蹈类节目一等奖。继而又参加柳州市第七届“龙城金秋”文艺汇演荣获舞蹈类节目二等奖，并被组委会选中在颁奖盛会上在市刘三姐舞台向市民公演。集团公司气排球队，参加柳州市国资委党工委系统气排球比赛荣获（乙组）冠军。在柳州市第十二届运动会上，组织的方块队代表柳南区参加开幕式，以整齐的队形、新颖的着装、矫健的步伐、昂扬的气势给在场观众留下了深刻的印象。在全区国有企业庆祝建党90周年文艺汇演中，员工艺术团排演的节目《建设铁军》，得到了观众和评委的一致好评，获得了一等奖。

第二篇：申报企业文化建设先进单位事迹材料

XX肩负着*市境内X个旗（县、区）XX平方公里的工农牧业生产和XX万城乡人民的生活供用电重任。现有职工2984人，下设职能部室14个，直供、生产及关联二级单位12个，同时代管**、**、**、**、**等5个旗（县、农垦区）的农电企业。企业拥有220千伏变电站7座，110千伏变电站21座，35千伏变电站46座，总容量为2506兆伏安；110千伏及以上输电线路1727.84公里；固定资产**亿元，地区最高供电负荷**兆瓦，2006年全局售电量突破**亿千瓦时大关。多年来，我局在抓好企业经济效益和电力改革发展的同时，坚持以科学发展观统领全局，全面落实以人为本的管理思想，努力培育和构建具有**电力特色的企业文化，通过大胆探索和创新管理模式，把企业文化建设活动融于生产、经营、管理的各个环节，充分发挥了企业文化在管理中的约束功能，使企业在安全生产、电网建设、供售电量、队伍建设、优质服务、精神文明建设等方面均取实现了历史性跨越，并先后荣获“国家一流供电企业”、“全国文明单位”、“国家电网公司双文明单位”、“全国安康杯竞赛优胜企业”、“全国职工安全生产教育工作先进单位”、“***自治区„五一‟劳动奖状”等荣誉称号。

一、把握内涵,正确定位，高度重视和加强企业文化建设

企业文化建设工作是凝聚职工思想、提高职工素质、展现企业形象、扩大企业社会影响的有效途径和根本保证，对于促进企业持续、快速、健康发展，建设高标准的“一强三优”现代化供电企业有着重要的现实意义。多年来，我局各级领导高度重视企业文化建设工作，坚持把企业文化建设工作做为一项长期的系统工程来抓，并建立健全了以局党委书记、局长任组长的企业文化建设组织领导机构和办事机构，制定了企业文化建设五年规划和工作实施方案，并把企业文化建设工作纳入到了方针目标管理考核中。同时在多年的管理实践中，我们总结提炼出了富有时代特征的“团结、敬业、务实、创新”的*电企业精神，不仅体现出了我局鲜明的企业个性，也反映出了我局职工的共同信念和价值观，使广大职工从中获得了一种团结向上的精神力量，增强了企业的凝聚力，进而产生了创新、高效的工作热情，在这种精神的感召和指引下，推动我局不断进步，迈上一个又一个新的台阶。近年来，我们还按照**电力（集团）公司企业形象战略的总体部署，全面导入实施CIS（企业形象识别）系统工程，使企业形象识别系统得到统一规范，使我局从标志、职工整体精神风貌、服务用语及服务流程等方面都以崭新的形象出现在公众面前。

二、突出以人为本，大力推进企业安全文化建设

安全是电力企业的生命，而职工的安全文化素养、岗位的安全文化追求、企业的安全文化氛围是供电企业安全生产的可靠保证。为了在企业内部营造“安全第一、关爱生命”的思想氛围，使广大职工自身的安全管理、安全防范、安全操作潜能得到充分的发挥。我局结合供电企业生产特点，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨，提出了“像关心自己兄弟姊妹和亲人一样来关心职工安全”的理念，努力构建“电网安全、职工安全、企业稳定、社会和谐”四为一体的企业安全文化。一是推进了企业安全文化理念建设。在职工中积极倡导“关爱企业、关爱他人、关爱自己、关爱家庭、关爱社会”的良好风尚，大力宣传内蒙古电力公司“享受工作、保证完成任务、追求卓越”的核心价值观，通过深入开展“安康杯”竞赛、“安全生产月”活动，营造安全氛围，充分阐释安全文化，大力传播安全文化，系统灌输安全文化，使广大职工从根本上提高了安全认识，实现了从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”的转变，不断提高了企业安全生产水平。二是推进企业安全文化的制度建设。建设以人为本的安全生产机制本文来自文秘资源网，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看和规章制度体系，构筑和完善以安全性评价动态管理及安全生产健康环境质量体系为中心的安全生产保障体系、监督体系和制度体系，将各项生产、技术、经营、管理活动，按照标准化理论和方法，分专业、分岗位编制作业指导书和执行作业指导书，并在全局全面推行现场标准化作业，深化现场作业标准化指导书的应用，有系统、有计划地加强电网薄弱环节整改工作力度，及时消除安全隐患，全面提高了现场作业工作安全水平和工作质量，夯实了电网的安全基础。三是推进企业安全文化的行为建设。以倡导安全文化建设、普及安全文化知识为重点，从提高一线职工安全自防自保意识和业务素质入手，强化职工安全培训，定期组织职工学习安全法律法规常识、安全规章制度及操作规程，广泛开展职工业务技能和安全技能培训，在生产运行人员中全面推行岗位资格准入制度，努力提高职工自身业务技术素质和安全防护能力，每年都要在“春秋”查期间统一组织职工参加安规考试，并规定凡安规考试成绩低于90分的，一律不得上岗工作，增强了职工按规律办事、按制度办事的自觉性，将遵章守纪化为职工的自觉行动。

三、实施人才强企战略，努力打造学习型企业

高素质的职工队伍是推动企业健康快速发展的基础。面对新形势、新任务的挑战，从2002年开始，我局深入开展了“打造学习型企业，创建学习型班组、争做学习型职工，全面提高企业核心竞争力”活动，大力实施人才强企战略，将职工素质工程融入企业总体发展战略之中。一是重点抓好各级领导和党员干部的党性修养、理论修养、道德修养和业务修养的学习，努力提高党员干部队伍的素质。定期对党员干部进行轮训，充分发挥各级领导干部和共产党员在创建学习型企业中的示范、带头作用。二是把生产技能等级培训与职业技能鉴定相结合，推行职业资格证制度，加强技师、高级技师的培训、考评及评定推荐工作，为生产一线人员构建一条由初级工到高级工，从技师到高级技师的成才通道。三是创造条件加强职工的后续教育和学历教育，改善职工的专业知识结构，提高职工队伍的科学文化素质。我们采用企校共建联合办学的方法，先后与华北电力大学、北方交通大学、中国农业大学、天津大学等高等院校联合开办了十几个专业的专、本科及研究生班。目前，全局参加硕士研究生学习的职工 30 人，其中获得硕士学位3人；博士研究生学习的职工 3人；参加本科学习360 人，专科学习120 人，有223 名职工已拿到了毕业证书。四是紧紧围绕安全生产，强化生产现场培训，提高一线职工的现场实际操作技能。根据全局电网规模不断扩大，高电压等级电器设备迅猛增长的趋势，把职工教育工作的重心放到现场培训上，本着“干什么，学什么，缺什么，补什么”的原则，积极开展生产一线在岗人员的现场培训，有效的提高了职工的技术水平。五是开通了网上校园。充分利用局域网资源和计算机普及的便利条件，投资近30万元建设了巴彦淖尔电业局教育培训网，创办了职工网上“学习园地”，分岗位、分专业制作了网络学习课件和题库，为广大干部职工搭建了一个先进快捷、全面系统的学习课堂。六是引入竞争机制，实行末位淘汰。从2006年开始，我局全面启动了变电运行岗位的机制改革，对变电运行人员每季度进行一次综合考评，每次确定3-5名人员作为待岗对象，进行离岗培训，参与下次岗位竞争，极大地促进了运行人员刻苦学习业务知识的主动性和积极性。

四、以职业道德建设为抓手，着力构建规范的服务文化

供电企业的工作是服务性工作，而优质的服务是社会的需求，只有将“服务”作为一种文化来建设，才能使优质服务工作长兴不衰。为此我局把构建规范的服务文化做为文化建设的重中之重，并以诚信教育和职业道德教育为主线，着力在在企业中建设厚重的服务文化。从2003年开始，我们一年确定一个主题，先后组织开展了“明礼诚信”、“敬业奉献”、“团结友善”、“勤俭自强”、“爱国守法”等主题教育，今年上半年我们又深入开展了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，引导职工树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，强化服务意识，规范服务行为。一是以“一高、两严、一恒”（即：“营业人员整体素质要高，严格要求、严格管理，持之以恒、常抓不懈”）为目标，继续深入开展“供电规范化服务达标竞赛”活动。截止2004年，全局69个农村供电所按期全部建成了文明示范窗口。二是充分发挥好“95598”服务热线、供电营业窗口、紧急故障报修服务等服务窗口的连心桥作用，大力推进“真诚服务”和“蒙电服务进万家”工程，在各窗口单位深入开展了行风建设“零”投诉、业务报装“零”差错；安全生产“零”事故、电费回收“零”欠费、廉政建设“零”违纪的优质服务“五零”竞赛活动，制定了客户服务闭环考核办法，严格落实国网公司推出的服务行为“十个不准”、“三公”调度十项措施、“供电服务十项承诺”的有关规定，要求工作人员对客户的报装接电、设备抢修、事故处理、业务咨询、举报投诉限时进行处理和答复，对超过考核时间要求的部门（单位）和人员，按照月度经济责任考核，并在网上进行通报。通过考核，极大地提高了部门和职工对客户的服务效率和质量。三是完善服务功能，进一加强客户服务系统的建设。先后投资1000多万元建设了两期营销信息系统工程，实现了市局--各

供电局---基层所站信息数据的实时传输，并与中行、建行、农行、工行等四大银行实行数据联网和代收电费，极大地方便了客户查询和缴费。四是充分发挥典型模范的带动和引导作用。为了提高窗口人员优质服务水平，结合市委开展“优化环境”和创建“四型”企业活动的要求，我局在窗口单位和全局深入开展了“树社会服务形象，做电业服务明星”与“十佳爱岗敬业职工”评比表彰活动，经过各基层单位评比推荐和局党委考核，去年全局有20名同志分别被授予“服务明星”和“十佳爱岗敬业职工”称号。五是通过认真践行“社会承诺制”、公开客户投诉电话、定期召开客户座谈会等形式，切实解决了行业中在文明言行、服务质量、电费电价等方面存在的突出问题，并利用局域网设立了行风建设警示台，贯彻落实行风建设预警制度等具体措施，把问题解决在萌芽状态，防止大的行风事件的发生。行风评议连续四年取得了全市公共事业服务类行业第一的好成绩。

典型是一面旗帜，是一种精神力量。多年来，我局十分注重发挥先进典型对群众的示范引导作用。为了营造劳动光荣、劳动伟大的氛围，我们还认真从一线职工中抓好各级劳模的选树工作，2006年，我局有1名职工被授予“内蒙古自治区劳动模范”，6名职工被授予“巴彦淖尔市劳动模范”，1名职工被授予“内蒙古电力（集团）公司劳动模范”这些先进模范人物是推动企业发展的中坚力量，集中体现了企业的价值观，也折射出**人勇于拼搏，求学上进的精神风貌。

五、以职工文化艺术节为载体，不断丰富职工群众的文化生活

近年来，随着电业职工整体生活水平的提高，广大职工对精神文化生活的需求和 层次也越来越高。为此，我局坚持把职工文体活动作为企业文化的重要组成部分，以丰富的文体活动为突破口，增强企业凝聚力，加强企业文化建设。从1995年到2002年我们累计投资近130万元，先后在全局（含基层单位）建立了1个职工文体活动中心，1座职工室内网球馆，7片室外网球场，2个门球场，13个乒乓球室，为我局广泛持久的开展各类文体活动创造了必要的物质基础，有力的促进了群众健身运动的普及和开展。同时我们还每2年举办一届职工文化艺术节，并以此为载体，形成了以全市电力系统网职工乒乓球赛、职工网球赛、职工足球赛、老年门球赛及职工美术、书法、摄影、才艺大赛等为主要内容的系列活动，使职工在参与的过程中获得最大程度的精神文化享受和心理满足，增强了企业的凝聚力和向心力，使企业文化深入到职工的思想、意识中去，也把职工引导到企业所确定的经营目标和文化态势上来。

先进的文化管理，转变了职工的思想观念，也极大地促进了企业的持续健康发展。2003年以来，我局针对巴市电网部分区域存在的网架结构薄弱、供电可靠性不高、老旧设备较多等问题，为了有效缓减电力负荷不断上升给建设较为滞后的*市电网带来的巨大压力，更好地实现电力资源的优化配置。我们着眼长远，抓住全区电力大发展的有利时机，进一步加快全市电网发展和网架建设步伐，全力提升供电能力，积极应对电力供应紧缺的挑战。先后投资数十亿元，新建和投运500千伏变电站1座，220千伏变电站5座，110千伏变电站9座，发展速度超过了建局20年的总和。

通过企业文化的渗透，我们欣喜地看到，企业员工的精神面貌得到较大改观，团队及参与意识大大增强，企业奋斗方向与发展目标明确，价值观明确，干部职工工作热情明显比以前高涨，企业的凝聚力和向心力也比以前明显增强。在今后的工作中，我们将进一步研究和探索新形势下企业文化建设工作的新思路和新途径，为充实和发展***电力企业文化贡献更大的力量。

第三篇：全国企业文化建设先进单位申报材料

不断加强沈鼓文化建设

为企业发展提供强大的精神动力

——全国企业文化建设先进单位申报材料

沈阳鼓风机集团有限公司(简称沈鼓集团)是国家装备制造业重点支柱企业。主要从事研发、设计、制造、经营科技含量高、质量精良的大型压缩机组、大型水泵、大型往复压缩机等产品，服务于石油、化工、冶金、空分、天然气输送、制药、电力、煤炭、国防等众多领域。产品设计和制造技术始终居于国内同行业领先地位，接近国际同行业先进水平，是国家重大技术装备配套通用机械国产化基地，在国家12项重大技术装备中，有6项需要沈鼓的产品进行配套。

在50多年的发展历程中，沈鼓集团不仅创造了大量的物质财富，还创造了宝贵的精神财富，形成了底蕴深厚和内涵广博的沈鼓文化。通过多年不断的建设和创新，这种先进文化力深深地熔铸在企业的生命力、凝聚力和创造力之中，成为引领员工朝着共同方向前进的一面旗帜，并以其特有的强大力量把沈鼓推向可持续发展的快车道。2005年和2008年，沈鼓集团先后获得“全国精神文明建设先进单位”、“全国文明单位”的殊荣，并多次被评为“中国企业文化建设

先进单位”。

一、坚持开展企业文化建设，依靠文化力促进生产力

沈鼓集团高度重视企业文化建设，将实施与时俱进的文化创新作为推进企业科学发展的“三大法宝”之一。作为辽沈地区最早开展企业文化建设的工业企业，沈鼓集团的企业文化建设已经走过近三十年的历程，主要经历了上世纪八十年代的培育成长、九十年代的不断完善和进入新世纪后的成熟运用三个关键阶段，并呈现出三大显著特征——起步早、起点高；与时俱进、不断创新；基本形成文化管理模式等。

特别是进入21世纪以来，集团党委牢牢把握先进文化的发展方向，在党的十六大、十七大建设先进文化的思想指引下，以发展眼光和战略思维导入CI战略，建立并持续完善战略、理念、行为、视觉“四大识别系统”，把CI战略贯穿到生产经营的全过程，运用先进文化力对企业进行全方位的规范整合，组织广大员工认真学习贯彻理念，全面提升员工的综合素质，树立鲜明的企业形象，打造强大的核心竞争力，对企业发展起到了至关重要的推动作用——以发展目标为核心的战略识别系统，描绘出企业美好远景，成为引领员工前进的灯塔；以企业精神为核心的理念识别系统，凝结着企业的价值体系，成为鼓舞员工拼搏的号角；以制度文化为核心的行为识别系统，涵盖了企业管理的主要范畴，成为指导员工言行的坐标；以企业标识为核心的视觉识别系统，塑造出企业的鲜明形象，成为振奋员工精神的旗帜。

在先进文化力的影响下，近年来，沈鼓集团的凝聚力、向心力、战斗力得到显著增强，知名度、美誉度和社会影响力得到大幅提升，生产经营屡创佳绩，硕果累累。2008年，在经济危机冲击的背景下，实现工业总产值80亿元，同比增长43%，并成功研制了百万吨乙烯裂解气压缩机等重点产品，在重大装备国产化道路上竖起了新的里程碑，荣获“大企业集团竞争力500强”、“中国制造业500强”、“中国工业经济先锋全国示范单位”等40余项市级以上奖励。

二、搭建先进文化平台，促进员工全面发展

沈鼓集团是高技术含量企业，提高员工的综合素质，重视员工的全面发展，是沈鼓实现“永续发展”的必然要求。集团党委始终把促进员工全面发展作为党建和思想政治工作的重要任务，在实施CI战略中，积极为员工搭建各种文化

平台。

1.搭建党建和群团活动平台，增强党群组织活力

在实施企业发展战略中，党委把企业理念、战略发展目标、阶段性目标与完成当前的生产任务紧密联系起来，进一步提出实施“造精品，创品牌”的品牌战略，以研制百万乙烯“三机”、长输管道压缩机、国内首套百万千瓦机组大型冷凝泵等重大装置和关键技术产品为契机，带领员工打造名牌产品，进行生产攻关，有力地推进了重大装备国产化的进程。各支部把党建活动直接深入到生产经营的主战场，如转子车间党总支提出“台台转子都是工艺品”的目标，总装车

间党支部提出“失误率为0 ”的装配目标。

2.营造人人争先的氛围，搭建员工建功立业平台

在追求快速发展的同时，沈鼓集团秉承“激发潜能，人事相宜”的人才理念，积极为员工提供施展才华、实现人生价值的平台，培养出许多模范人物和先进集体，被省市领导称为“沈鼓现象”。最具代表性的有全国劳动模范“铁汉”史继文，全国劳动模范、国家科技进步二等奖获得者、铆工杨建华，全国“五四”奖章获得者、辽宁省特等模范、沈阳“十大杰出青年”徐强，获得全国“五一”劳动奖状的先进集体“五朵金花”等。沈鼓集团以重视人才、激励先进的良好氛围，为员工铺出一条走向成功的红地毯，为那些勤奋学习、乐于钻研、爱岗敬业、无私奉献的员工找到了体现人生

价值与事业追求的最佳契合点。

3.搭建学习培训平台，积极向学习型企业迈进

沈鼓集团大力加强学习型组织建设，每年不惜重金投入员工的教育培训，引导员工学习科学文化、提高工作技能，帮助员工设计规划职业生涯。集团领导有句话叫“智力投资不封顶”。集团每年大力开展技术比武竞赛，鼓励员工参加全国和省市各种技能大赛。对大赛中的优胜者，不仅进行大力宣传，还给予住房、出国考察、工资晋升等奖励，极大地调动了员工学技术、练本领的积极性。“奖啥不如奖教育”，已经成了沈鼓人的共识。在2009年沈阳市“百千万技能人才培育工程”和职工职业技能竞赛中，沈鼓集团有380人参赛，213人闯入决赛，100多名参赛选手取得了良好的名次，获得了各种奖励。其中有5名员工分别夺得焊工、热处理工、数控车工、维修钳工、计算机编程等工种的状元，分别荣获沈阳市五一劳动奖章，再次刷新集团的获奖记录，将沈鼓再次推上全市获奖最多的领奖台。优秀的沈鼓人，以强劲的实力验证了沈鼓集团无愧于“国家高技能人才培育突出贡献先进集体”、“辽宁省高技能人才培育先进单位”、“机

械工业高技能人才队伍建设先进集体”这一系列殊荣。

4.搭建文化娱乐的平台，陶冶员工的情操

沈鼓在文化创新中，与精神文明建设活动紧密结合，不断设计新载体，努力营造健康向上文化氛围，让员工时时受到先进企业文化的熏陶。如：每月进行一次升国旗、公司旗仪式，进行爱国主义教育；举行重点产品投产誓师大会和出厂仪式，让员工直接面对用户、面对市场，进行爱企业、爱岗位教育；建立青年公寓文化活动中心，举办青年文化系列活动，引导青年健康成长；开展迎新春系列活动，发给每个员工家属一封慰问信，带去企业对员工家属的一片深情；举办大型文艺汇演、交响音乐会、职工艺术博览会、“十五成果展”等，陶冶员工的思想情操，增强企业的凝聚力和向心力。2008年，集团成立了文联，为广大文学、摄影、书画、文艺爱好者建立起切磋技艺、增进友谊的家园，也为企业文化建设工作带来了新的气息。今年，围绕庆祝建党88周年、建国60年主题，大张旗鼓地开展爱党、爱祖国、爱企业、爱岗位的宣传教育，不断提升员工的思想境界。“十一”前夕隆重举办了全员红歌演唱会、大型青年诗会等系列活动，以优秀的工作业绩和良好的精神风貌向建国60周年献礼。

三、以文化力推动企业重组，建设团结和谐的员工队伍

2004年5月，在振兴东北老工业基地的背景下，沈鼓集团以品牌和管理优势与沈阳水泵股份有限公司、沈阳气体压缩机股份有限公司进行战略重组，并投资20亿元在沈阳铁西新区开发建设占地70万平方米的新厂区。为了使来自三家不同的企业，拥有不同成长背景、不同文化理念、不同管理方法的员工，在短期内迅速实现全面、深入的思想融合，齐心协力推进企业发展，集团党委以企业文化建设为载体，大力实施“思想融合工程”，取得了良好的成效。2007年初，随着原三厂员工聚集在美丽壮观的新厂区，实现真正意义上的重组整合，集团重新调整了组织机构，完全按照工艺流程对员工进行调整配置，彻底消除“出身”界限，全面淡化“新老”概念。搬迁以来，集团党委在全员范围持续深入开展企业文化学习、宣传、教育活动。各基层党组织认真制定活动计划，各部门党政一把手带头宣讲，广大员工积极响应号召，认真通读《CI战略学习手册》，理解、掌握企业发展战略、企业理念、员工基本道德规范等重

要内容，掀起前所未有的学习企业文化的新高潮。

在企业文化的引导作用下，新沈鼓集团的全体员工建立起共同的发展愿景，统一了日常的言行规范，实现了思想的融合共鸣，有力地推动了企业的繁荣发展。2007年，在全面完成重组整合、搬迁改造任务的同时，实现工业总产值56亿元，同比增长39%，在企业发展史上写下了浓墨重彩的一笔。

未来几年，是沈鼓发展至关重要的时期。面对当前经济危机冲击和企业快速发展的迫切要求，集团领导班子研究制定了新时期企业五年发展规划（2008－2012年）和企业文化建设五年规划，认真落实以人为本和全面、协调、可持续的发展观，加快建设“中国最大通用机械装备制造业企业”步伐。当前，集团党委正着力于企业文化的修订完善工作，推进沈鼓企业文化与时俱进，不断发展。我们将以振兴民族装备制造业为己任，以推动企业永续发展为出发点和落脚点，牢牢把握先进文化的发展方向，全力推进CI战略深入实施，把先进文化的力量深深熔铸在企业的凝聚力、创造力和生命力之中，推进企业应对危机“保增长”，在新一轮发展中阔步前进，向打造具有世界级规模的中国最大通用装备制造

基地激情迈进。

沈阳鼓风机集团有限公司

2009年10月9日

第四篇：承德市民族中学申报学校文化建设先进单位材料

加强学校文化建设，打造一流育人环境

——民族中学学校文化建设材料

民族中学位于承德市小佟沟街三十九号，占地一万九千平方米，校园环境优美。学校有图书馆、阅览室、微机房、多媒体教室、理、化、生实验室等现代化教育教学设施，现有教职工268人，54个教学班，3200余名学生。

学校秉承“为全体师生的各自理想实现奠定基础”的办学理念，坚持“成人、成才、成功”的办学宗旨，弘扬“和谐、修身、求实、创新’的校风，形成“一所成功的学校，不是因为一件又一件做成的事而铸就，而是因为有一大群人向着同一个方向不懈的努力而形成的一种状态”的共同价值观。全体师生齐心协力，为学校的文化建设贡献力量，共同打造一流的育人环境。

一、注重形象建设，展现良好的精神风貌，营造和谐、温馨的精神家园。

1、教师为人师表、学生遵章守纪。教师、学生是学校形象的主要体现者，教师形象直接影响到学生，因此，学校十分注重教师形象，要求教师“为人师表”，努力按“学生心中最喜欢的老师的标准”去做，力求成为一个深受学生爱戴的教师。学生遵守《中学手守则》，依照《中学生日常行为规范》规范自己的言行。学校从抓学生的仪表、文明行为做起，把双桥区中学生发型标准以大幅彩照形式贴在校门口最显著的位置上，提醒学生。学校政教处工作人员每天在校门口对学生发型、着装进行检查，发现问题，及时解决。在学校、政教处、班主任的通力合作下，学生仪表取得令人满意的成果。注重培养学生养成良好的习惯，是学校德育工作的主要内容，“好的习惯终身受益”。学校结合中学生实际，制定切实可行的“民中学生一日常规”把学生的文明行为纳入学校文明班评比范围，加大督促检查力度，学生从身边小事做起，做一个文明守纪的中学生。

2、建立良好的师生关系。“亲其师”才能“信其道”，教师与学生交朋友，增进彼此了解，师生关系和谐、融洽，教与学的关系才能处理好，这样才能教学相长。

精神文明建设是学校建设的核心和灵魂，校风是这个灵魂中最重要的组成部分，我们努力打造“和谐、修身、求实、创新”的校风，倡导“德业齐修、乐教、善教”的教风，提倡“学会认知，学会做人，学会生存，学会协作”的学风，营造和谐，温馨的精神家园。

二、健全、完善各项规章制度，坚持以人为本，张扬个性，注重规范化与个性化的统一。学校制度文化作为学校文化的内在机制，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是学校文化建设的保障系统，“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保障学校各方面工作和活动的开展与落实。为了适应时代的发展，适应新的教育理念，办学思想，学校的各项规章制度不断健全，完善，并且注重人性化，体现以人为本这一理念。

1、教师管理制度

① 教育、教学管理，学校制定《教务处工作职责》、《教务处学籍管理制度》、《领导听课、评课制度》、《教研组长工作职责》、《备课组长工作职责》、《教学工作常规》、《政教工作职责》、《班主任工作细则》、《文明班评比条件及办法》等，通过这些制度的贯彻落实，规范教师管理，形成统一管理模式，便于管理人员检查，考核。

② 考勤管理，学校有专门人员负责教工考勤，坚持常规检查与临时抽查相结合。上述管理目的在于规范教师的教学行为，通过这种检查使教师的教学工作变成一种自觉意识和自觉行为，提升教师的职业道德和教学水平。

2、学生管理

通过向学生宣传教育，要求学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生在校十项常规》。在检查督促中，规范学生言行，培养其良好的学习习惯、文明行为。

三、精心设置校园环境，让学校成为学生成长的乐园。

良好的环境对学生品格的形成起着潜移默化的作用。“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”强调的是环境的熏陶、感染作用。学生大部分时间是在学校度过的，学生个体感情的培养，心理素质的锻炼，道德品质的形成，行为习惯的养成，无不受到环境的熏陶和影响。加强校园环境建设，创造良好的育人环境是实施素质教育、塑造学生健全人格的需要。

1.让学校的自然环境和人文环境体现出学校特有的底蕴，润物无声；让学校的草坪花坛，字画作品都成为知识的载体，育人无言。使墙壁说话，草木发声。遵循上述原则，学校校园进行了净化，绿化，美化，整个操场是绿色的塑胶地面，红色塑胶跑道，操场东侧一条长廊，绿色的草坪，小小植物园：春天，芳草萋萋；夏季，各种树木枝繁叶茂，苍翠欲滴；金秋，果实累累，一派丰收景象。校园西侧楼前，花草树木映衬，形成一道亮丽的风景。炎热的夏天，校园内鲜花盛开，芳草、绿树、鲜花，交相辉映，简直是一座美丽的花园。主楼“为人正，为学勤，为业精”九个红色大字引人注目，侧楼“成人，成才，成功”的办学宗旨提醒广大师生不懈努力。

2、学校楼道文化，主题鲜明。

（1）、古典文学熏陶（一楼）：把富有哲理、含义深刻的成语、典故，《论语》中学习方法、学校态度的语句以漫画的形式描绘出来，学生在欣赏绘画艺术美的同时，感受到源远流长的华夏文化，很受启发教育。

（2）家乡胜景展现（二、三楼）：以承德风光为主的摄影作品，表现家乡的美好。增强同学们热爱家乡的思想感情。

（3）学生大舞台（四楼）：学生书法、绘画、摄影作品，展现学生艺术特长。（4）精神品格激励：一至四楼楼梯拐角处，梅、兰、竹、菊四幅国画寓意深刻：梅，风雪独傲，玉骨冰肌，象征在严酷的环境下坚守信念的顽强精神；兰，清雅幽香，芳草自怜，表达不求闻达，在隐居中独守情操的高雅精神；竹，虚心有节，直竹凌云，可喻高风亮节；菊，凌霜而荣，傲骨晚香，象征淡泊的情怀。这四幅国画，时时激励广大师生做人应该堂堂正正，高风亮节

（5）古今中外教育思想、教育理论传承：古今中外教育名言：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃学之”，“业精于勤而荒于嬉，形成于思而毁于随”，“有热心的人，才能做教育，有爱心的人，才能做好教育”„„提醒、警示师生在教学中要有爱心、热心、严谨、谦虚、踏实。

3、教室文化，个性与共性统一，富有家居色彩。每个教室黑板上方张贴着“和谐、修身、求实、创新”八字校风，与之对应的是墙报上方“学会认知，学会做人，学会生存，学会协作”十六字学风。临近走廊的墙上，挂着《中学生守则》，《中学生行为规范》。黑板右侧的镜框内：班主任的彩照，班委会，作息时间表，课程表，座次表，值日表。各个教室以上布置是共同的。每班又有突显各自特色的地方：教室内两条座右铭，（以学生自己创作为主，个别引用）大部分是老师，学生亲自书写，同中有异。家居色彩：每个教室都精心布置，或窗台上摆着不同的鲜花，绿花，或教室空中吊起几盆小花，点缀教室，或在开关周围装饰一下，提醒同学节约用电、注意安全。暖气管子也都进行了精心装饰。教室或鲜花艳丽、催人奋进，或清幽淡雅，适于安心读书。同学们感到教室像家一样的温馨，珍惜在这个环境中的学习机会，同学们身在这样的校园环境中，仿佛走进了一座艺术的殿堂。

学校环境如此温馨清幽，学习气氛如此浓厚，老师学生的精神面貌发生了巨大的变化：老师们更加注重自身的表率作用：严于律己、爱岗敬业、善教乐教，同学们文明守纪、举止端庄大方、虚心好学，教育教学效果显著。受到广大家长及社会的赞誉。

民族中学学校文化建设的核心是：在特色文化环境的育人环境下孕育“和谐、修身、求实、创新”的人文精神。

第五篇：承德市第六中学申报学校文化建设先进单位材料

人文化成 和谐发展

校园文化是一种在学校中生活的每个成员所共同拥有的校园价值观和这些价值观在物质与精神上的文化形态。同时，校园文化也是一种以人为中心，以信任人、尊重人、关心人、培养人、注重发挥人的潜能为着眼点，以追求人与人、人与环境、人与教学设备相结合为主要环节，以实现人的全面发展为最终目的的。因此，建设一流的校园文化，是一个值得我们长期关注的问题。

我校地处城乡结合部，座落于历史古迹外八庙之间，饱吮历史渊源文化的营养，深刻感悟着厚重文化的无穷魅力。长期以来，一直本着“以人为本，和谐发展”的学校文化建设理念，积极创造净化、美化、理性化的人文环境，让学校成为师生学习和成长的乐园。

一、团结务实的领导班子，是学校文化发展的关键。

1、坚持例会制度，树立民主风气。六中的领导班子始终坚持领导集体的学习制度和例会制度，通过理念学习，提高政治素养，加强组织纪律，增强防腐抗变能力，塑造良好形象，通过例会制度，思想交心，增进团结，工作交流，扬长避短，民主决策，堵塞漏洞，提高领导班子的科学化、规范化管理水平，增强领导集体的凝聚力和战斗力。

2、坚持以人为本的管理理念，学校每一项制度的出台或事关学校发展的重大决策，都要把其是否有利于学校管理和符合师生利益作为依据，经过集思广益、科学论证，形成共识，使之成为领导、师生共同恪守的行为准则乃至共同奋斗的目标。

3、树立踏实的领导工作作风。校领导一直把“强化管理、突出特色、均衡发展、提高品位”作为改变领导工作作风的座右铭．校各级领导在各自的岗位上，想事、谋事、做事，恪尽职守，创造性地开展工作。特别是在第二批践行科学发展观活动中，创造性的提出“三个工程”，构筑学校的管理文化的思想高地，完善了“内强素质碰撞考核”工程，并先后实施了保学防辍“５＋１”工程，“结对帮扶２＋３”工程，取得了良好的效果．０９年创下了六中七年级招生最好的水平，学区入学率达98%。09年取得了中考四项可比指标均为全区前三名的较好成绩。另外，“造园建景”营造文化育人环境，让师生领悟“天地之大德日生”的真谛。自力更生依山就势修建了校内山体公园，全面硬化了学校操场，粉刷校舍，“亮化”厕所，新建了两个篮球场地，两个乒乓球场，一个羽毛球场，努力打造学习和生活、锻炼和娱乐的环境空间；粉刷后的三栋1942年的“日式”建筑，无声的教育所有的来访者—质量求生存！如果说班子成员早来晚走，艰苦创业，不计较个人的得失，刻意打造新六中的育人环境的话，那么师生在操场、草坪、密林、山体、花香间所开展的读书角、英语角、体育角等校园文化活动，便是用生机对这种美好的环境最好的诠释，也是老师和家长对新一届领导班子最好的赞扬！

二、先进正确的办学理念，是学校文化的精髓。

学校是一个可以创造自己美好人生的地方，我们应该风雨同舟，荣辱与共，共同体验生命的历程，共同希望学校能成为充满人文关怀的摇篮，成为提高每个人的生命质量的精神家园，创造出这样一所学校最重要的就是要形成以“成人、成才、成功”为办学宗旨，以“为人正、为业精、为学勤”为校训；以“和谐、修身、求实、创新”为校风；以“严谨、务实、奉献、进取”为教风；以“学会认知、学会做人、学会生存、学会协作”为学风；以“为提高现代人素质而来，为服务现代化国家而去”为办学理念；以“工作有朝气、工作有常规、工作有中心、工作有目标”为领导作风；以“强化管理、突出特色、均衡发展、提升品位”为大局观；以“以德育人、以规律人、以文化人、以美丽人”为办学追求；以“打破常规、迅速崛起、办出特色、争创一流”的发展战略，上下一心，不懈奋斗。从物质文化、精神文化、制度文化三个层面着手，努力营造与基础教育地位、特征相一致的育人环境，形成蓬勃向上、催人奋进的精神文化氛围，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，从而实现学校文化的不断发展和全面繁荣。

三、打造和谐、进取的教师队伍，是学校文化发展的动力。对于一个从事着塑造人这一崇高职业的教师来说，如果他的动力不是来自于热爱，不是来自于对学校美好前景的憧憬，而只是迫于压力而工作就很难有积极的心态去塑造我们的下一代；相反如果学校领导有对学校美好前景的规划，不断在教师心目中播种希望，就能够激发教师的工作热情，工作起来就会时时以饱满的热情，充足的干劲。学校在这方面采取了以下方法以提高教师工作热情。

1、建立“柔”性约束机制，摒弃强制性管理办法。学校在这方面下了很大的功夫，在教师的办公区教师经常路过的地方都挂上了激励和提醒教师言语字画。比如：老师的“十六”知晓，知晓学生的姓名含义、知晓学生的心路历程、成长规律、爱好兴趣等，在走廊的转角处以清新淡雅的画面轻轻告诉老师“十项”修炼，修炼自己的语言让它妙趣横生，修炼自己的眼睛让她传神丰富，修炼个性，使之鲜明唯美，修炼心灵，使之崇高圣洁。每位教师在上课之前走出办公室稍一抬头就会看见各种可爱的小动物微笑的脸，这是一种学校新出台的以动物为载体，微笑做为心理暗示的动态文化，并在显眼的位臵提醒老师，“微笑的你最美，健康的你最棒”，使每一位教师在无形中找到了自信，无不以热情洋溢的精神走进课堂。

除此之处，在生活中六中的领导也做到了无微不至。平时，哪位教师的家人或自己病了或遇到什么困难，学校总是第一时间赶到跟前进行慰问和排忧解难，日复一日，年年如此。领导的关怀使六中的教职工除了平时努力工作外无不心存对学校的感激。虽然，六中是一所郊区中学，还是一个正在发展中的学校，但学校却能够做到以人为本，以充满人性的方法对待每一位员工，所以才有了六中今天的成绩也注定会有明天的辉煌。

2、建立“奖励”制度，提高教师自信

学校为了鼓励教师常常举行一些活动并尽可能的多设立一些单项奖，比如：经典课堂案例（对多数教师课堂教学有引领作用）、教学反思（对多数教师教学有启发）、经典试题集（能被多数备课组教师采纳）、个人申报的研讨课、备课组公开课、大组公开课、校级公开，分别给予不同的量化积分；教育故事：比如班级管理故事（对其他班主任有启发）；教育沙龙经典演讲；读书交流会上有代表性和启发性的发言；班级文化建设具有特色；主题班会互动性强，思想性强，并能够给其他班主任有启发等。学校还为大家举行了一些丰富多彩的业余活动，比如：羽毛球、乒乓球、健美操、围棋、象棋等等，大家经常在一起，爱好兴趣一致心就齐，学校也就有了凝聚力，工作就有了干劲。学校是大家的，每个人发展了，学校就会发展，学校发展了，也会促进每个人的发展。

四、启用人性化管理学生，使人格达到尽善尽美。如果走进六中教学楼，心里就会升起无声的感动，因为既听不到学生的喧哗也听不到老师对学生们的训斥。在每个楼道的拐角处都有一个淡蓝色的小提示牌：“今天老师有点不高兴，向老师问声好吧，老师你好！”“嘘，这里是楼道，请小声点。”“我是六中的学生，我爱六中”，“好白的墙啊，我不忍心碰脏你！”“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”随阶而上，都有温馨的提示，心情因愉悦而欣喜，让人在无形中约束自己放慢脚步。其实，有时不是时时处处都需要豪言壮语，一句悄声嘱咐，不是足以让人体味到这所学校浓浓的人性化的管理风格吗？

当有的学生在校园里违反了纪律，值班同学会礼貌地走到跟前用礼貌的用语加以制止，以便不影响其他同学和老师，同时也给对方以尊重，使之不再重犯。在学生的作业本上，老师的评语总是那样热情的写满鼓励的话语，使学生们每天心里都充满着自信和生机。每个班都有一个属于他们自己的座右铭以此来激励班级积极向上蓬勃发展。每学期都有一次评比，民主评出不同称号的优秀人物和标兵。如：本学期最俭朴的同学、最进步的同学、受到表扬最多的同学、最乐观的同学、最受欢迎的同学等等，这样，使每个同学都有机会当明星当标兵，每个同学都对生活充满信心充满期盼。

五、班级文化是学校文化建设的重要组成部分

1、座位彰显理想

在大多数人眼里，班级学生的座位决定了学生在这个班的成绩，所以好多时候经常遭遇尴尬。但在六中这种情况下是不存在的。每个角落每个位子老师都给了同学们一个引以自毫的名字。那个角落里的同学是全班的“大画笔”，那个角落里坐的是班里“小诗人”，那一排呢则是让全班望尘莫及的“奥林匹克风”、体育王子。这一排是“理想放飞的地方”，所以，在这个班集体里每人都有老师赋予的一屡阳光，他们都有着自己的灿烂，他们都在为自己的理想而努力的奋斗着。

2、班报五彩缤纷

班级文化建设是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。各年级都设臵了图书角，初步具有了“书香班级”的气氛，学生乐于看书，善于读书，很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。他们还信心百倍的办起了报纸，有：班级时报、班级书报、班级晚报和知识舞台等多份报纸，全班同学踊跃投稿，记者编辑各就各位，不但拓宽了他们的知识面也同时提高了孩子们的写作能力，各班报纸经常在全校参加评比，活动搞的有声有色。

3、专栏意义深远

每个班级都有一个随感随想专栏，上边都是班里的同学自发写完贴上去的。有读后感，有生活所想所思，有对某一件事的看法，有自己做错事后的反思录等等。有的文笔流畅，有的图文并茂，有的幽默含蓄，不同的字体不同的风格使整个专栏更加更有个性，成了同学们课下争论的焦点。

每个班级的布臵都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。哪怕是班里的卫生死角都能看到植物和花卉。各班班主任都非常重视教室环境的布臵，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室，除了《中学生日常行为规则》和《守则》外，还会有一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的学生美术作业。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布臵处处闪放光彩。

六、楼道墙壁及环境文化是学校文化的亮点 校园楼道墙壁文化是我们打造学校文化的亮点，让墙壁与师生对话，让师生在墙壁明智，这是我们的共识，也是我们的行为。在学校一楼楼道两侧张贴着学生们的绘画作品，有素描、有色彩写生，还有传统的剪纸，那合理的构图、流畅的线条、奔放的色彩，无不流露出的青春的活力，楼道中间挂着天道畴勤和未雨绸缪的大幅字画，时时的提醒着师生，无声地感染着途经这里的每一个人。二楼展示的是教师的作品，主要是以承德风景名胜为主的水彩画，色彩清凉透明、冷暖相间，臵身其间，既有徜徉青山绿水之畅快，又如啜饮香茶之清爽！楼道里“做好今天的事，计划明天的事”的展板提醒着师生们自己该做的事情。三楼则是写意风格的国画，展现的主要是古代小故事，如：“陆绩怀橘、襄萤夜读、凿壁透光”等刻苦求学的典故。还有保家为国助人为乐的楷模，用墨浓淡有致，人物形象栩栩如生。每层楼梯的右拐角处，都有巨幅的写意国画，梅、兰、竹、菊，和激励学生们的箴言警句。如：老子的“千里之行始于足下”、孔子的“敏而好学，不耻下问”、礼记里的“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之”等等，随阶而上显得非常壮观，使师生们在耳濡目染之中，将中华民族的传统美德入心、入脑、入行，得到自省、受到鞭策！创意人把家喻户晓世代传颂的民间故事转化成校本课程，每天提醒着走在画廊的学生如何去做，教育如春雨，润物细无声浸染净化着师生们的心灵。

为了让师生们课余之时有一个环境优美的好去处。学校在非常困难的情况下，自力更生并与后山自然“牵手”，为师生体验“仁者乐山”搭建平台；在学校简介橱窗的旁边建造两块草坪中的卧石，把校园周边依山的地方，改建了校园山体公园，春花、秋叶、冬雪，随着季节的更替，校园的风景也随之改变，学生也在闲暇之余常常在公园里读书、聊天交流。在里面造型别致的树木上刻着“登高自卑，行远自迩”的千古名句，时时提醒着师生做任何事情都要从基础做起。这也是把封闭的校园引向自然的一个最好的途径，同时也是在遵循以人为本，进行可持续发展的发展规律。突出一所拥有51年校史的学校的人与自然的和谐；学校文化延缓到每一个角落，就连厕所都让人耳目一新，米黄色的外墙，海蓝色的屋顶，里边雪白的墙壁，几幅以动物为载体，呼唤文明的墙壁画及一些温馨的提示，使师生们如厕的同时，提醒着自己，使文明更进一步，同时也体现了六中的个性文化及教育的真谛和本然。除了营造文化育人的空间环境外，学校还营造了校园的音乐环境，通过校园广播系统，按爱父母、爱家、爱国、团结、合作等选取歌曲，用音乐占领育人阵地，发挥育人功能。

一位大教育家曾经说过：“最有效的教育，就是在学生没有意识到受教育的情况下，却受到了毕生难忘的教育，而在这种潜移默化的过程中所受到的教育，往往具有滴水穿石的力量！”

校园墙壁校训醒目、校风注目，办学理念个性张扬，教育思想积极上进，宣传橱窗内容丰富。楼道文化已成为学校文化的一道亮丽风景线。“捧着一颗心来，不带半根草去”，进门横梁上的醒目标语彰显出了六中师生的责任心、爱心和热心。

七、家长学校，是融洽学校与家长关系的桥梁。

几年来，我校十分重视家庭教育在学校教育中的地位和作用，自九八年以来，我们通过举办家长学校，不仅提高了家长的家庭教育素质，掌握了家庭教育的原则和方法，而且融洽了家长与学校的相互信赖，互相尊重，形成教育合力的关系，充分发挥了家庭教育和学校教育缜密结合的重要作用。

六中家长分校自开办以来，每学期都制定家长学校教学工作计划，按照教学计划，分年级，定时间，定地点，定主讲，定内容，家长听课率达90%以上。多年来，在学校德育中，我们充分挖掘社会教育资源，先后与市劳教所等多家单位，建立了共建关系，他们在对学生进行法制教育、革命传统教育、社会公益性实践活动中均发挥了积极的作用。增强了学生的法制观念，提高了社会公德水准，保障了学生校外活动安全，并且为学校正常教育教学秩序起到了保驾护航的作用。

实践证明，六中能取得了今天的成绩，与管理制度的人性化和管理过程的严格化是分不开，学校文化建设是学校综合办学水平的体现，学校文化就是学校的精神，学校精神便是学校的灵魂！

承德市第六中学 2009年11月25日