安居白皓事迹材料

第一篇：安居白皓事迹材料

白皓同志简要事迹

白皓，2010年从事教育系统关工委工作。从一名普通教师到担任区教育局关工委办副主任，他以一片丹心托朝阳，用爱心和行动谱写了一曲关心下一代的正能量之歌。

用心当好“义务家长”，带头结对重关爱

作为一名专职关工工作者，白皓像许多“五老”志愿者一样，用心当好“义务家长”。近年来，先后与5名特困留守儿童结成帮扶对子，每逢开学之际，为他们送去学习用品；每逢六

一、端午、中秋之际，将孩子们请到家中，共度佳节；他坚持利用工作闲暇与结对孩子们的家长沟通联系，将孩子们在家和在校的情况反馈给他们，请他们放心。时间一长，他这个“编外爸爸”成了孩子们的贴心人。2015年，明德学校四年级学生冯俊伟身患白血病，白皓会同学校关工委组织全区师生为冯俊伟同学捐款39925.3元，他自已带头捐款400元，为冯俊伟同学送去全区师生的浓浓爱心。积极协调区关工委、团区委、妇联、市教育局等相关部门在全区学校广泛开展扶贫助学工程，通过“慈善一日捐”“春蕾计划”“金秋助学”等方式，尽可能帮助贫困学生顺利完成学业，以实际行动践行关心下一代工作。在他的积极参与协调下，近年来，全区学校共有873名困境儿童得到社会各界爱心帮扶，帮扶资金达42.57万元，为受助学生及特困家庭解决了燃眉之急。同时，白皓还利用教育系统优势，在单亲家庭、问题家庭、学困孩子中，建立推行由一名教师、一名机关党员、一名社区（村）1 干部“三个一结合”的结对帮扶机制，把更多的爱和温暖送给特殊群体孩子，帮助他们健康成长。

大力开展“读书征文”，弘扬德育主旋律

白皓深知，关心下一代工作，学校是主阵地。在开展教育教学活动的同时，白皓所在的区教育局关工委，把开展主题读书征文活动作为抓好教育系统关心下一代工作的重要载体和对青少年进行主旋律教育、弘扬时代精神的重要形式。近年来，白皓先后牵头组织全区学校参加了全国“红领巾相约中国梦”征文比赛活动、全省第十届少年儿童书信写作大赛、全市“爱粮节粮，从我做起”主题征文比赛活动等多项主题活动，通过这些活动让青少年记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，帮助他们培育和践行社会主义核心价值观，增强他们的判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。在白皓的精心组织下，区教育局关工委多次获得中、省、市表彰，有近500余名学生在多次读书征文活动中获奖。其中，由他组织参与的全国“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动荣获全国先进集体殊荣，拦江初中张志旺等8名学生荣获全国优秀征文一等奖，安居小学卢艳琳等15名学生荣获全国优秀征文比赛二等奖，为全区青少年培育和践行社会主义核心价值观树立了典型，作好了榜样。

倾心倾情“特校教育”，突出重点树品牌

白皓常说：“残疾儿童更应该得到全社会的关心和关爱”。在关心下一代工作中，白皓既着力抓基层，打基础，又注重突出重 2 点，攻克难点，将安居特校残疾儿童的关心关爱作为区教育局关工工作的着力点和突破点，使之成为全区关工工作的一张闪亮名片。安居特校现有残疾生122名，而且大多患有智障、自闭症、脑瘫、唐氏综合症等。为使这个群体得到更多的关心关爱，白皓经常忙上忙下，长期组织十余个社会志愿者团体到特校献爱心、送温暖，并联系安居小学与安居特校结成帮扶对子定期开展帮扶活动。近年来，白皓参与指导该校确立以“幸福生活体验教育”为特色的办学理念，实施以“生活教育”为核心的课程建设，在校外租地1.5亩，开设农耕课程，想方设法创设各种生活情境，让来自农村又将回归农村生活的特校孩子们在校内实践养成，为他们今后自力更好融入社会打下基础。同时，为加强特校硬件建设，他还积极协助安居特校联系市区残联、爱心企业等资助600余万元新建教学楼电梯、塑胶操场、特奥训练基地、康复中心及相关设施设备，进一步方便了特校孩子的学习和康复训练。在白皓与特校老师们的共同努力下，学校的特奥成绩成绩斐然，2013年12月，培智班张凡同学在澳大利亚举行的亚太地区首届特殊奥林匹克运动会上获得两枚田径银牌；2014年，学校31名残疾学生代表遂宁市参加省第三届特奥会，取得了35枚金牌，51枚银牌，40枚铜牌的好成绩，金银铜牌数均居全省地市州第一名；其中培智班易微同学还代表中国参加了2015年7月在美国洛杉矶举行的世界第22届夏季特奥会的轮滑比赛。白皓用自己的实际行动托起了全区教育系统关心下一代工作的一片朝阳。

第二篇：春晖学子主要事迹——李皓

春晖学子主要事迹

李皓，女，中共党员，政治与法律学院10级社会工作专业学生。曾任辩论与口才协会会长、院辩论队队员等职。同时积极参加各类活动，如参与湖北工程学院70周年校庆晚会表演，2013年毕业歌演唱、2012年政法学院五四晚会主持等等；在担任辩论队队员期间，她与辩论队其他成员浴血奋战，帮助政法学院辩论队重新跻身前三甲。大学期间，她除了担任学生干部外，还参加了许多社会实践活动，2013年4月26号，李皓同学跟随孝感阳光社会工作服务中心参与了由武汉晚报、武汉爱心天使联盟在安陆市棠棣镇百花小学举行的“关爱留守儿童拾贝活动”，由于2013年5月31号以参与活动策划以及主持人的身份参加了在安陆市中心小学举办的关爱留守儿童爱心帮扶活动，并得到了当地政府以及各界人士的大力关注与赞赏。2012年她参加了由政法学院彭华博士带领的关于“农村养老机构现状”的暑期社会实践小分队，取得丰硕成果，并在2012年被湖北省教育厅授予湖北省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。

第三篇：白学校民族团结事迹

白银纳鄂伦春族乡学校民族团结事迹

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校是大兴安岭地区仅有的两所少数民族学校之一，学校始建于1985年。占地面积15194平方米，建筑面积4100平方米，在校学生230人，有蒙古族，满族，鲜族，鄂温克族，俄罗斯族，鄂伦春族等，其中鄂伦春族学生23人。全校共有教职工30人，其中专任教师28人，工人2人，有6名鄂伦春族教师。现在本科学历16人，大专12人。中小学教师达标率为100﹪。拥有微机室、语音室、图书室、阅览室、舞蹈室等多个专用教室、安装了农远教学系统，农远工程“班班通”得到普及。

学校建校以来，在党的民族政策光辉照耀下，在各级党政领导和民委领导的亲切关怀下，学校办学条件逐年改善，环境建设不断加强，教育教学质量逐年提高。学校坚持贯彻黑龙江省民族条例，坚持用国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观、对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答；坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导干部职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强干部职工维护民族团结和社会稳定的自觉性。

学校将民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将黑龙江省民族条例的宣传和学习列入重要日程。学校领导班子把民族团结教育工作当作事关全局的头等大事来抓，民族团结教育工作各项措施的积极落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

目前，学校各族教师紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作、学习、生活中互相了解、互相支持，有力地促进了两个文明建设，全面推动学校各项工作的发展。学校干群、师生团结一致，励精图治，积极进取，知难而上，使各方面工作都有突飞猛进的发展。

学校成立至今，在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。学校凭借先进的办学理念和一流的教学质量先后获得了 “综合治理”先进单位，教育教学先进单位、“优秀教工”之家、“民族团结”先进学校，“党风廉政建设”先进学校，先进党支部、优秀少先大队、勤工俭学先进学校，地级“三八”红旗集体，地级“文明学校”、地级“书香校园”、“德育达标”学校、“地级规范化合格学校”、“全区教育系统先进工会”、“地级平安校园”、关心下一代工作先进集体等几十项殊荣。这些成绩的取得与师生们的团结、创新、奋进的精神，教职工勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。

一、坚持民族团结、共同繁荣促进学校两个文明建设

学校始终把民族团结放在首位。在发展过程中，学校师生对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”有了更加深刻地认识和感受。学校每年都会涌现出许多民族团结、社会稳定、共同繁荣的感人场面。以活动为载体，加强民族团结教育。

学校多层次、多形式的开展了黑龙江省民族条例宣传和民族团结教育，首先学校党支部、德育处把民族政策纳入学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部、职工中开展民族宣传，采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对广大教职工进行系统的黑龙江省民族条例的宣传学习和党的民族宗教政策的教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导广大教职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限，使全体教职工统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。其次，通过各种节日以活动为载体，狠抓落实。组织开展民族团结联谊会、文艺演出、书画比赛、民族团结知识竞赛、板报比赛等，在活动中对学生进行德育渗透，进行民族政策的宣传，为少数民族提供服务。

干警和学生谈心交流

学校组织的艺术节活动

孩子们精彩的演出

法制讲座

六十周年国庆演出

学校春季越野赛

为灾区捐款

美化校园

绘画展

通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使广大学生、教职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。第三是通过舆论宣传，如宣传标语、黑板报、校园广播等宣传工具，广泛的宣传党的民族政策，宣传民族团结先进事迹，通过开展形式多样的宣传使广大师生干部职工在不知不觉中受到了民族团结的教育，为民族团结工作打下了良好的基础。

学校经常组织党员观看电教片，给教师上课、开会强调民族团结的重要性和必要性，宣传民族团结和睦相处、团结互助的典型事例。日常生活中互相尊重生活习俗，和睦相处。双方关系十分融洽，亲如一家。

2开展走访慰问活动，增进民族团结

学校工会定期对鄂伦春族教职工、贫困生开展“送温暖”活动。为帮助群众排忧解难，学校领导班子组织把各族群众当成自己的亲人、朋友，心系各族民族，为他们办实事、办好事。学校党政领导干部开展走访慰问活动，采取与贫困户、贫困生结对子的方式，帮助鄂伦春族教职工、学生度过难关。3加强民族融和，促进学校发展

在学校中层领导的配备中考虑到少数民族领带干部人数，加强了少数民族干部队伍建设。在后备干部的选拔和培养上及发展党员工作中，也充分考虑到少数民族同志。同时利用节假日举办寓教于乐的文体活动，加强师生和鄂伦春民族之间的文化交流，促进民族团结。

二、传承民族文化，发展特色教育

学校注重培养发挥学生的特长，积极创造条件开设了冰上课、管乐课，成立了管乐小组、速滑队。开展特色教育，为弘扬鄂伦春族传统文化，开设了鄂伦春族语言课、民族声乐课、民族舞蹈课、桦皮工艺品制作课，成立了合唱队、舞蹈队和桦皮工艺制作小组。把鄂伦春族传统体育项目颈力、扳棍、摔跤等纳入到体育课和运动会中，受到了学生和家长的喜爱。

桦皮工艺小组

学生的工艺作品

舞蹈队成员在排练

为传承鄂伦春族文化，我校研发的语言类、人文类、故事类、体育类、艺术类、手工类、民俗类、宗教类八类民族校本课程使鄂伦春族文化得以传承和发展，同时把民族团结教育做为德育教育的重要组成部分融入其中，又使得鄂伦春族文化在新时期与时俱进，焕发新的时代风采。

三、以双高普九工作为契机，再谱写学校发展新篇章近年学校顺利通过黑龙江省“双高普九”复检工作。为了这一目标，全校各族教职工一条心，不分你我，不分民族都把复检工作当作增强民族团结、树立白银纳民族乡学校形象的大事来抓，学校各族人民群众各尽所能投身于复检工作中。各项工作既有分工，又有协作。学校的优良传统在新时代又结硕果。

省领导检查工作

地区领导检查工作

学校的快速协调发展。最根本得益于领导的高度重视，得益于始终坚持民族团结、和睦相处，得益学校师生像爱护自己一样爱护团结，像维护自己的生命一样维护稳定的优良传统，创造了安定团结、和谐发展的良好局面。构建了社会主义新型民族关系。

事实证明，民族团结和社会稳定是经济社会发展的根本保证，而经济社会的发展印证了民族团结和社会稳定的重要性，没有民族团结和社会稳定就没有经济的发展，没有经济的发展，民族团结和社会稳定就没有了基础。在今后的工作中白银纳鄂伦春族乡学校将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，促进学校教育事业及各方面工作的发展。

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校

2012年11月1日

第四篇：丁宗皓同志事迹简介

丁宗皓同志事迹简介

在编辑部中层岗位竞聘笔试的考场里，他亲自发放考卷，考卷上只有一道考题：请写一篇文章，题目是《党报人的责任》。

在改版动员大会上，他提出以“原发性、原创性、独家性”为主旨的办报理念，强调要以高度的文化自觉来组织新闻报道。

在媒体格局发生深刻变化的舆论场中，作为省级党报的掌舵人，他时刻都在思考一个重大问题——传统主流媒体尤其是党报应当如何作为？

他叫丁宗皓，现任辽宁日报社党委书记、社长、总编辑，曾获中国新闻奖等各类奖项，被评为“全国优秀新闻工作者”“全国新闻出版行业领军人才”。

丁宗皓认为，时代在变，平台在变，方式在变，但党报引领舆论的使命不能变，党报“组织群众、宣传群众、发动群众”的功能不能变。那么，如何及时有效地介入焦点、热点话题，在众声喧哗中发挥主流媒体的舆论引导作用？如何以文化的视角去审视和分析新闻事件，对一个问题进行理性而系统的探寻？如何创新新闻表达，让严肃的主题报道吸引人、感染人，使党的声音得到更有效的传播？他的答案是以重大主题策划为抓手，持续实施新闻精品战略。

提前策划，主动发声。2014年8月，丁宗皓就任总编辑伊始，便召集成立了一个特别报道小组。小组由他直接带队并设计报道方案、拟定主题。

经过为期一个月的紧张工作，同年9月18日，“九一八”事变纪念日当天，辽宁日报推出4个版、3万字的特别专刊《辽宁与抗战》。该策划从浩瀚的史料和深入实地的采访中得出四个判断，即：辽宁是中国人民抗日战争的起点，辽宁是三次日本侵华战争的焦点，辽宁是中国大陆受日本侵略时间最长的地点，辽宁是抗日战争终点后的终点，由此总结出辽宁在抗日战争中所处的特殊位置。这一具有理论新意和历史价值的观点，得到包括中宣部在内的社会各界的高度评价。

2015年，中央举办纪念抗战胜利70周年纪念大会，首次提出中国人民抗日战争是从1931年“九一八事变”开始的。2016年，十四年抗战史观正式写入中小学教科书。从八年抗战到十四年抗战，这一表述的重大变化，正是《辽宁与抗战》所要表达的核心观点。

彰显高度、填补空白。2014年年末，辽宁日报正式组建热点新闻策划部，将推出重大主题策划确定为办报的一项常态工作。

用全局的视野去判断，用文化的视角去裁量，用学术的态度去操作，这是丁宗皓为“辽报策划”定义的方向。

2015年，丁宗皓在全国范围内首次提出“文化抗战”的概念。此前，文化抗战没有成为一个完整的史学视角，其结果是忽视了对文化抗战形态和意义的追索与总结。同时，“文化抗战”又并非一个限定在过去时空中的概念，在经济全球化背景下，文化价值多元化是现实之一种，文化交融交锋已成常态。而国家和民族意识，需要以文化自觉来熔铸和守护，吸收世界文化的先进成果的同时，绝不能丧失文化主体性。

正是基于历史与现实的双重意义，由丁宗皓策划、定纲、拟题，辽宁日报在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年这一重要节点推出了《1895-1945 中国东北角之文化抗战》大型新闻报道。报道以1895年中日甲午战争后日本占领旅顺大连直到1945年日本战败投降这50年为时间坐标，对东北民众所进行的不屈不挠的文化抗战进行了全面呈现，共计84个专版、40余万字。

《1895-1945 中国东北角之文化抗战》获得中宣部新闻局《内部通信》的充分肯定，被评价为“纪念抗战胜利70周年报道中的‘巨制’”。2015年9月3日，策划同名图书出版，人民日报刊发长篇书评《透过历史的天窗》进行推介。同日，沈阳“九一八”历史博物馆将该策划的全部采访素材和报道资料收入馆藏。

党报所承担的政治、历史、文化责任在这一过程中得到充分体现。

坚持导向，传递价值。2016年11月8日，央视记者节特别节目播出辽宁日报“铁纪·铁流”报道团队重走长征路的采访故事。2017年11月2日，第二十七届中国新闻奖评选揭晓，辽宁日报《铁纪·铁流》荣获一等奖。《铁纪·铁流》是辽宁日报为庆祝中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年而精心制作的一项主题策划。庆祝中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年新闻宣传是一项十分严肃的重要政治任务，是对新闻媒体人的政治担当、政治自觉以及专业素养的一次实战检验。为了做好做实这项工作，丁宗皓带领主创团队展开充分调研，多次召开编采会议，最终选定了以“纪律”为主题，以党纪党规的形成、演变为线索，全景式展现1921年至1949年党走过的伟大历程这样一个具有创新性的独特视角。

尤为重要的是，在这一视角下为策划谋篇布局，是紧紧立足于从党史的沃土中汲取养分，既生动鲜活地再现了党规党纪形成发展的历史脉络，充分展现了党的优良传统和众多恒久不变的红色基因，又关切当下，紧扣党的作风建设这一主题，着眼于推动“两学一做”学习教育，大力弘扬传承革命文化和社会主义先进文化，为严明党的政治规矩和政治纪律提供了弥足珍贵的精神力量。

2016年1月至6月间，主创团队秉持严肃严密严谨的态度，不惜人力和时间成本，进行了长达半年的实地采访，行程6万多公里，足迹遍及全国19个省市自治区，面对面采访近百位专家、700多位普通群众，把党规党纪这个政治性、专业性都很强的话题与社会大众的现实关切紧密联系起来，用新闻的手法、群众的语言，撰写了80个专版、200余篇稿件，为读者提供了一份丰盛的红色文化大餐。

以重大主题策划为着力点，提升报纸公信力、影响力、传播力，是丁宗皓对全媒体时代的新闻传播规律进行深入观察和思考后总结出的一条行之有效的党报发展之路。早在2009年，时任辽宁日报编委的他就组织策划了为期两年的“重估中国当代文学价值”系列报道，在海内外产生普遍反响。中国作家协会盛赞辽宁日报“在文化发展战略上是有眼光的，有独到之处”，“在一家有权威性的省级党报上，以这样大的篇幅、这样显著的位置讨论文学话题……是罕见的，也很令人感动”。

近年来，丁宗皓亲自主持了十余项重大主题策划的编采出版工作，多次获中宣部阅评表扬，中宣部新闻局盛赞“辽宁日报的新闻策划能力在全国党报中是一流的”。

如今，辽宁日报重大主题策划已经成为全国党报中极具影响力的知名品牌，每一个策划都能成为精品，每一次策划都能产生广泛而深远的社会影响，在全国新闻界形成了“辽宁日报现象”，从而使辽宁日报在新闻业内的影响力与美誉度稳居全国省级党报第一方阵。作为“辽报策划”的主脑，丁宗皓功不可没。

工作简历

1986年7月-1998年12月 辽宁日报社 编辑、记者 1999年1月-2004年12月 辽宁日报社 历任部门主任、编委、社务委员 2011年9月-2011年12月 辽宁省互联网宣传管理局局长 2011年12月-2014年7月 辽宁省委宣传部副部长 2014年7月-2018年1月 辽宁日报社总编辑、副社长、党委副书记

2018年1月至今 辽宁日报社党委书记、社长、总编辑

第五篇：华能苏子河水开发有限公司-白皓-见习生工作总结

见习生工作总结

时光匆匆转过，在公司近一年的见习期中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，在领导的教导和培养下，自己的思想、工作学习、个人综合素养都在不断的完善进步，在同事、前辈的帮助和鼓励下我的专业知识、办事效力和对工作积极负责的态度都得到了全面的提高。现将本人这近一年来的工作、学习情况作简要总结报告：

作为一名刚刚毕业的大学生，虽有过专业知识的学习，但实践的东西接触的很少，对很多东西还不甚了解。但是在大连的三个月的实习，让我完成了从一名马虎散漫的毕业生到一名严谨负责的企业员工的转变，在大连电厂实习的三个月里学到的不仅仅是专业知识和安全防护等必备技能，更重要的是华能思想的传承。在昌图风电的那段时间里是我真正意义上的融入了华能的大家庭，感受到这个大家庭的温暖和包容。刚开始我在昌图风电的工作并不是一帆风顺的，刚刚从事工作怀着满腔的热血做事往往不加思考，这给领导和同事们造成了很多的困扰。但是我依照师傅们的指导，以及自身的认真学习，促进了自身知识结构的完善和知识体系的健全，使自己尽早尽快的熟悉工作少走了不少弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，这是我当时存在的一个最主要的问题，所以要掌握业务知识需要一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，很快的克服这种状态，融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着师傅学习还是独立的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。

随即我转战到了苏子河水电，同样的问题再次出现了，新的领域、新的专业、新的领导和同事，全部都是新的。可是我这次没有像以前一样的慌张盲目、不知所措。我试着用自己在昌图学习到的东西慢慢探索这块新大陆，很快的发现这里的一切都变得得心应手了。在此期间，领导为了我们能更快的融入这个大家庭中请来了云峰的老师傅对水电的整套系统做梳理，将庞大的水电知识体系分成了一个一个简单细化的知识点。现自己已经完成了对电气系统的讲解，下一步就是对机械系统的学习。对于不同的学习方式要做出一定的调整，电气系统重要的是对理论知识的巩固和学习而机械系统更多的是对现场的熟悉对机械部件的认知。但是安全是永远的主题，在学习过程中要为自己的安全负责更要为企业的安全负责，在师傅的指导下认真学习不做多余的操作更不要做危险的尝试。

规程往往是学习的基础，是以后工作的基准，所以规程一定要牢记。牢记各设备的参数工况才能在以后的工作中得心应手，水电最特殊的就是水轮机了，而水轮机中最为精密的就是接力器了，简单来说接力器是掌管导叶开度的是掌管水轮机转速的最直接设备，在这次的大修中也是对接力器做了拆分重组，着重检查和维护，确保其在工作时能良好运行。这次的大修解决了机组诸多的问题如：机组导叶不严、机组震动大、机组漏油等。机组震动大是一个很危险的问题，在解决机组震动大的问题上也花了很长的时间和精力。先將机组拆分，各部分检查测绝缘，确保各部件无问题时重组机组，然后就是最重要的盘车测轴线。测轴线是一项细致繁琐的工作，在不断的尝试和总结中使机组的轴向、径向位移最小。

在环境的不断变化中不仅仅是学习内容和业务知识的改变，做出更多改变的往往是自己的思想感受。在大连的实习过程中没有太多的思想负担，认真听课、认真学习并努力做好这一“点”。我成为“点”式思想；在昌图风电学习的那段时间里多了一“点”，就是责任。在这两点上确定了一条“直线”，使我找准了目标和方向积极深入掌握工作的本质。我称为“线”式思想；在苏子河工作的期间，主要是对水电全面的认识掌握，就像一“布”一样对未知知识的覆盖吸收，不留死角，我称为“面”式思想。在三种思想的转变过程中不断的健全自己的人生观，不断的完善自我，使自己在今后不论多难的工作都可以游刃有余。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在专业知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了全面的加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

华能苏子河水能开发有限公司

白 皓

2014年6月27日