中共河南工业大学委员会党的群众路线教育实践活动

第一篇：中共河南工业大学委员会党的群众路线教育实践活动

中共河南工业大学委员会党的群众路线教育实践活动 领 导 小 组 文 件 校群组发〔2014〕3号

关于转发豫群办发〔2014〕5号文件《关于印发<第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要把握的10个方面重点问题>的通知》的通知

各基层党委、党总支：

现将豫群办发〔2014〕5号文件关于《第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要把握的10个方面重点问题》的通知转发给你们，请结合本单位实际，认真贯彻落实。

二〇一四年三月二十六日

中共河南省委党的群众路线教育实践活动 领 导 小 组 办 公 室 文 件 豫群办发〔2014〕5号

关于印发《第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要把握的10个方面重点问题》的通知

各省辖市、省直管县（市）党委教育实践活动领导小组办公室，省管各企业和高等学校党委教育实践活动领导小组办公室，省委各督导组：

为加强对党的群众路线教育实践活动的指导，确保活动健康扎实开展，经省委党的群众路线教育实践活动领导小组同意，现将《第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要把握的10个方面重点问题印发给你们，请准确把握，结合实际抓好贯

— 3 — 彻落实。

中共河南省委党的群众路线 教育实践活动领导小组办公室2014年3月14日

第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要把握的10个方面重点问题

根据《中共中央办公厅印发〈关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见〉的通知》（中办发〔2014〕4号）和《中共河南省委办公厅关于印发〈河南省第二批党的群众路线教育实践活动实施意见〉的通知》（豫办〔2014〕3号）精神，我省第二批教育实践活动“学习教育、听取意见”环节需要着力把握10个方面重点问题。

一、关于提高对活动的认识问题

1．注意防止和纠正不良认识：始终注意发现解决潜在性、倾向性、苗头性问题，特别是要防止和纠正以下几种认识：一是对“四风”的顽固性认识不足，认为通过上下联动，“四风”问题可改的已经不多了，工作标准逐级降低；二是对“四风”的危害性认识不深，认为根源在上层，基层没必要太认真；三是对“四风”的表现认识不清，认为基层单位没有审批权，“四风”表现不突出；四是面对复杂问题和具体矛盾，产生畏难情绪、观望思想；五是把反对“四风”简单看作就是为民办事，用办实事替代解决“四风”问题；六是不能正确认识工作和活动的关系，担心活动占用时间多

— 5 — 影响工作。

二、关于充分发挥“一把手”作用问题

2．落实领导责任：各级党委（党组）主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任，主持专题学习，带头讲党课。要按照规定的内容对学习情况进行检查，确保学习到位。要认真安排中心组集中学习、下基层征求意见等活动，确保“规定动作”不折不扣落实。要加强对下属单位活动开展的领导，防止出现死角、漏洞。要加强对活动进展的整体把握和研判，及时发现并研究解决问题。

3．突出领导带头：认真落实“六问六带头”要求，制定发挥领导带头作用的具体举措，防止领导带头概念化。带头把自己摆进去，带头抓好学习，记好学习笔记、心得体会。带头深入群众，到联系点蹲点调研不少于1周。

三、关于压茬推进、梯次展开问题

4．把握时间节点：坚持统一部署、区分层级、自上而下、梯次展开、压茬推进。县（市、区）、市直单位以及省管企业、高校的二级机构原则上3月中旬动员结束；乡镇、街道原则上3月底动员结束；村、社区等基层组织原则上4月中旬动员结束。

5．加强分类指导：坚持时间服从质量，过程服从效果。认真落实《关于印发〈执法监管部门开展党的群众路线教育实践活— 6 — 动指导意见〉等10个指导意见的通知》（豫群办发〔2014〕4号）的具体要求，指导基层结合实际开展活动。注重鼓励基层创新创造，发现培养先进典型，及时总结推广经验。

四、关于重点对象、主要任务问题

6．紧盯重点对象：突出以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。抓好各级各部门各单位自身活动开展，防止重心偏移，以抓下级代替抓自己；防止聚焦不准、上推下移，自我降低要求，不从自身找问题。

7．明确主要任务：突出解决“四风”问题这一重点，防止以工作问题代替“四风”问题。学习教育要着力解决理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等五个方面问题；征求意见要着力拓宽渠道，既要注重广泛性，又要注重代表性，有针对性地聚焦“四风”。

五、关于学习教育问题

8．丰富学习内容：（1）中国特色社会主义理论体系；（2）党章、党的十八大报告以及十八届三中全会精神；（3）总书记系列重要讲话精神；（4）中央和省委关于教育实践活动的部署要求；（5）党的光辉历史和优良传统；（6）党的群众路线；（7）焦裕禄精神和史来贺、吴金印、李连成等先进典型事迹。各个专题的学习，要与学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书等重要资料结合起来。

— 7 — 9．保证学习时间：领导班子要开展封闭集中学习，县处级以上领导干部集中学习不少于5天，党委（党组）中心组学习不少于3次，党委（党组）书记讲党课至少1次，以支部为单位的集中学习不少于3天。

10．注重学习效果：督导组要参加督导单位的学习交流活动，进行现场点评；对党委（党组）书记的党课辅导报告严格把关，并派人听课。领导班子及成员要对所学内容进行小结，督导组要严格审核，对思想认识上不去、结合自身工作不紧密、泛泛而谈的要返工补课。

11．认真组织学习：把学习教育贯穿始终，防止学习教育阶段化倾向。注重方式创新，坚持集中学习与自学研读相结合，灵活运用专题讲座、观看宣传教育影片、观看主题展览、参观红色教育实践基地等多种形式开展学习，注重以支部为单位加强学习交流。

六、关于听取意见问题

12．开门听取意见：采取实地走访、座谈、个别约谈、问卷调查、网络征集、设立意见箱、专线电话等方式，畅通民意渠道，深入征求意见。注重听取工作对象和服务对象的意见，重视群众信访、来访等送上门的意见。每个单位听取意见方式原则上不少— 8 — 于2种。听意见要统筹安排，防止重复叠加、“一窝蜂”给基层增加负担。

13．改进调查研究：认真落实领导干部直接联系服务群众制度，深入基层调研要轻车简从，不搞大呼隆，不扰民，不搞形式。要带着问题下基层，蹲点调研，解剖“麻雀”，摸清实情，注意抓住倾向性、苗头性问题。领导班子和班子成员要形成专题调研报告。

14．“梳辫子”建台账：对征求到的意见建议及调研中发现的问题，要认真归纳整理“梳辫子”，明确个性问题和共性问题，分类建立台账，向领导班子和领导个人反馈，为开好专题民主生活会打好基础。领导班子和党员领导干部个人要认真撰写征求意见情况报告和查找“四风”问题报告，在规定时间内上报督导组。对征求到的意见，要在民主生活会、组织生活会上对照回应，村（社区）党组织要上交组织生活会全过程记录整理稿，包括班子和个人两方面内容。

七、关于边查边改边建问题

15．抓好立行立改：要把整改落实贯穿始终，活动一开始就改起来。防止只整改工作问题，忽视 “四风”问题的整改。属于个人的个性问题，要立即改；属于单位的个性问题，要对立行立改事项列出计划，明确任务书、时间表和责任人，限期整改到位。

16．推进公开承诺：领导班子、领导干部立行立改事项和整改计划，要以适当方式进行公示，并作出公开承诺，自觉接受群

— 9 — 众监督。

17．坚持边改边建：坚持解决实际问题与建立完善制度有机结合，在初步整改的基础上，针对基层干部群众反映强烈的问题，抓紧制定完善有关制度，从体制机制上解决问题。

八、关于群众评价问题

18．改进群众参与形式：根据不同单位、不同对象，灵活运用 “组团”联评、随机测评、电话调查、党员会议测评等形式，认真开展群众评价。

19．加强正确引导：把评价结果作为检验成效的重要依据，把握好方向和尺度，避免陷于个别人的利益诉求、少数人的福利待遇、不同群体的利益纷争，防止活动走偏走样。

九、关于基层服务型党组织建设问题

20．着力推进“双基双治”建设：加强和改进乡镇（街道）和村（社区）服务党员群众工作，建立和完善便民服务中心（站、点），提升服务党员、服务群众的功能和水平。

21．加快健全服务保障体系：建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，推动人财物向基层倾斜，充分调动基层组织、基层干部服务群众的积极性。

22．整顿软弱涣散基层党组织：以县（市、区）为主体，加强对软弱涣散基层党组织整顿工作，通过选派整建团队、深入调— 10 — 查研究、部门集体会诊、制定整改方案、评估整建效果等步骤进行整顿，并进行验收，验收不合格的不能启动活动。整顿工作原则上5月底结束。

十、关于搞好督导问题

23．配强督导队伍：省市县三级要分别对下属单位派出督导组，乡镇（街道）不再派督导组到村（社区），可明确1名联络员。各级督导组要树立问题导向，履职尽责，从严从实真督实导。要加强工作交流，推动督导信息共享。

24．严格督导纪律：各级督导组要严格遵守督导工作 “九严格”“九不准”纪律要求，对违反纪律的进行问责处理。

25．记好《督导日记》：省委督导组成员要记好日记，内容包括组内组织学习、研究问题，座谈访谈、明察暗访，调研走访、工作落实等情况。活动结束时，《督导日记》统一交省委活动办公室，活动办公室要对督导工作进行评价表彰。

26．做好群众工作：督导组要公开举报电话和驻地地址，并明确专人负责接访。接待群众来电来访要友善耐心，讲清政策，不能推诿应付。对来信来访来电要认真负责，详细填写《群众工作日记》，分类建档，登记编号。要认真处理信访事项，属于“四风”问题的，及时转交督办组；“四风”之外的个性问题，要按照政策和规定渠道转交相关部门。

主题词：群众路线

学习教育

听取意见

重点问题

通知

中共业大学委员会党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2014年3月26日印发

第二篇：群众路线实践教育活动

群众路线实践教育活动经典选择题（蒋中

挺版）

群众路线实践教育活动经典选择题（蒋中挺版）

（友情提示：转载须注明出处，答案通过新浪微博和QQ日志明日公布，也可以查看即将出版的老师《形势与政策》图书）

群众路线实践教育活动是今年考研时政的重头戏，不仅可以考选择，也可能结合毛特和史纲命制分析题，为了帮助大家熟悉此考点，这里给大家一些选择题，帮助2014年考研同学先熟悉一下此考点，大家先自己找一下答案，学习一下此知识，稍后公布答案。

一、单选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是()

A.为民务实清廉B.保持党的先进性和纯洁性 C.坚持光荣传统、发扬优良作风D.密切联系群众

2.党的生命线和根本工作路线是()：

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.群众路线 3.加强和改进党的作风建设，核心问题是()： A.推进科学发展，促进社会和谐 B.与时俱进

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障

4．总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话指出，在党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在“四风”，下列关于“四风”，表述正确的是（A.形式主义、官僚主义、享乐主义、宗派之风 B.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 C.形式主义、主观主义、享乐主义、奢靡之风 D.唯心主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 4.党的群众路线教育实践活动的切入点是（）A.贯彻落实中央八项规定精神 B.学习教育、听取意见 C.深入群众、深入基层 D.开展党章教育

5．本次群众路线实践教育活动的总要求是()A.反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 D.惩前毖后、治病救人

6.本次教育实践活动的重点是(A.普通党员B.领导机关、领导干部 C.各级领导干部

D.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部

7.本次教育实践活动的根本目的是()

A.把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中 B.增强党的创造力凝聚力战斗力 C.保持党先进性和纯洁性

D.为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障 8.全党深入开展党的群众路线教育实践活动，要围绕（）A.为民务实清廉 B.密切联系群众 C.党要管党、从严治党 D.保持党的先进性和纯洁性

二、多选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中“治治病”，主要是要（）A.坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药 B.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，C.对问题严重的进行查处，D.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

2.这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要()A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提高

3.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要考验有()

A.执政考验B.改革开放考验C.市场经济考验D.脱离群众考验

4.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要危险有()A.精神懈怠的危险B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险D.消极腐败的危险。

5.以下属于形式主义表现的是（A.知行不

一、不求实效B.文山会海、花拳绣腿 C.贪图虚名、弄虚作假D.高高在上、漠视现实 6.以下属于官僚主义表现的是()

A.脱离实际、脱离群B.高高在上、漠视现实 C.唯我独尊、自我膨胀D.精神懈怠、不思进取 7.以下属于享乐主义表现的是（）

A.精神懈怠、不思进取B.追名逐利、贪图享受 C.贪图虚名、弄虚作假D.讲究排场、玩风盛行

8.以下属于奢靡之风表现的是()

A.铺张浪费、挥霍无度B.大兴土木、节庆泛滥 C.生活奢华、骄奢淫逸D.以权谋私、腐化堕落

9.2013年7月，总书记在西柏坡发表讲话，再次强调“两个务必”。“两个务必”所指作风包括（A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风

B.艰苦奋斗的作风 C.密切联系群众的作风

D.批评和自我批评的作风 公布答案：群众路线实践教育活动选择题

群众路线实践教育活动答案（蒋中挺版）

一、单选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是(A)

A.为民务实清廉B.保持党的先进性和纯洁性 C.坚持光荣传统、发扬优良作风D.密切联系群众

2.党的生命线和根本工作路线是(D)：

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.群众路线 3.加强和改进党的作风建设，核心问题是(C)： A.推进科学发展，促进社会和谐 B.与时俱进

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障

4．总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话指出，在党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在“四风”，下列关于“四风”，表述正确的是(B)

A.形式主义、官僚主义、享乐主义、宗派之风 B.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 C.形式主义、主观主义、享乐主义、奢靡之风 D.唯心主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 4.党的群众路线教育实践活动的切入点是（A）A.贯彻落实中央八项规定精神 B.学习教育、听取意见 C.深入群众、深入基层 D.开展党章教育 5．本次群众路线实践教育活动的总要求是(B)A.反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 D.惩前毖后、治病救人

6.本次教育实践活动的重点是(D)A.普通党员B.领导机关、领导干部 C.各级领导干部

D.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部

7.本次教育实践活动的根本目的是(D)

A.把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中 B.增强党的创造力凝聚力战斗力 C.保持党先进性和纯洁性

D.为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障 8.全党深入开展党的群众路线教育实践活动，要围绕（D）A.为民务实清廉 B.密切联系群众 C.党要管党、从严治党 D.保持党的先进性和纯洁性

二、多选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中“治治病”，主要是要（ABCD）A.坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药 B.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，C.对问题严重的进行查处，D.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

2.这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要(ABCD)A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提高

3.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要考验有(ABCD)

A.执政考验B.改革开放考验C.市场经济考验D.脱离群众考验

4.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要危险有(ABCD)A.精神懈怠的危险B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险D.消极腐败的危险。

5.以下属于形式主义表现的是(ABC)

A.知行不

一、不求实效B.文山会海、花拳绣腿 C.贪图虚名、弄虚作假D.高高在上、漠视现实 6.以下属于官僚主义表现的是(ABC)A.脱离实际、脱离群B.高高在上、漠视现实 C.唯我独尊、自我膨胀D.精神懈怠、不思进取 7.以下属于享乐主义表现的是（ABD）A.精神懈怠、不思进取B.追名逐利、贪图享受 C.贪图虚名、弄虚作假D.讲究排场、玩风盛行

8.以下属于奢靡之风表现的是(ABCD)A.铺张浪费、挥霍无度B.大兴土木、节庆泛滥 C.生活奢华、骄奢淫逸D.以权谋私、腐化堕落

9.2013年7月，总书记在西柏坡发表讲话，再次强调“两个务必”。“两个务必”所指作风包括(AB)

A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风

B.艰苦奋斗的作风 C.密切联系群众的作风

D.批评和自我批评的作风

第三篇：群众路线实践教育活动

黄尖初中：“群众路线实践教育活动”在我校启动

2014年3月21日，群众路线实践教育活动在我校启动。在区局会议结束后不久的我校周前会上，校长仓文华启动了我校的“群众路线实践教育活动”并作了题为《堂堂正正做人，踏踏实实为师》的讲话。在讲话中，仓校长要求全体同仁要学会六种技能，处理好三种关系。那就是一要学会做人，要有人品、有正气、有感情；二要学会思考，要善于学习长才干、善于研究出思路、善于总结促提高；三要学会干练，要认清规律、抓住重点、把握时机；四要学会超脱，五要学会宽容，六要学会生活，这些都是广大人民群众的优秀品质，值得我们广大教师学习。在学习实践中我们还要正确处理好以下三种关系：一要正确认识和处理好知与行的关系活到老，学到老，学以致用；二要处理好得与失的关系，多一点事业心，少一点功利心，像广大人民群众一样知足常乐，安贫乐道；三是要处理好工作与家庭生活的关系，家庭是事业的保障。此次讲话针对我校实际，切中肯綮，在广大教师中有震撼作用，使我校教师更增强了主人翁意识，工作更加踏实勤奋。

第四篇：中共蔚县县委常委会党的群众路线教育实践活动实施方案

中共蔚县县委常委会党的群众路线教育实践活动实施方案 市委督导组与县记书记燕旺林关于县级领导班子及党领导干部在作风方面与“四风”方面存在问题的谈话提纲

第五篇：群众路线实践教育活动诗歌

奋斗向暖幸福向南

张：有人说这是一个不能安家的小巷

有人说这是一个条件简陋的地方

还有人想方设法就是为了离开这里

太多的人来太多的人往，曾让我迷失过方向

徐：这是一个什么地方

曹：这到底是个什么地方

何：请你不要问我跟随我的脚步

让我慢慢向你讲

在我的心上

有这样一个地方

总能让人心神向往

就像走进绿色的海洋

就像沐浴在花的天堂

有微风拂过脸庞

有阳光照在身上

停不下来的是你的脚步

静下来的是你的心房

张：在我的心上

有这样一个地方

总能让人充满激昂

就像麦田里压弯的脊梁

就像小城镇建设的战场

有汗水打湿衣襟

有果实缀在枝旁

停不下来的是你的双手

换来的是丰硕的希望

曹：还有这样一段故事，在我的心上

浩瀚历史成就了新中国，烁烁启明星带来了红色革命，在革命先烈的前仆后继中，星星之火点燃了神州大地。

进行延安整风，实事求是是运动的创新和发展。

徐：曲折历程激发了革命建设，淘淘长江水溅出了经济大繁荣，从中国南海边的那个圈起，画出了色彩斑斓的全新画卷。十一届三中全会，改革是会议的核心和焦点。

何：荡荡春风洋溢了大地，洒洒及时雨换来了清新亮丽，在960万平方公里的神州大地，带来了一场空前绝后的心灵洗礼。开展群众路线教育，实践是活动的灵魂和真谛。

张：莺声燕语道不尽欢喜，幽幽桃花香折射出了南部生态区的美丽。

在黄河涯镇这片土地，展现出的变化日新月异。我们的群众路线教育，务实创新有奇迹。

徐：规定动作不走样，自选动作有特色。

确保全覆盖，确保听民声，确保转作风，确保真学习。志愿服务为群众，“三亮三比”有新意。

曹：党员亮身份，干部亮分工，单位亮家底；

热情服务比效果，模范带头比发挥，扎实工作比实绩。为民、务实、清廉，查摆问题、改进作风、服务群众。何：坚持自上而下，立说立行立改，做出“好样子”； 张：坚持聚焦“四风”，查摆自身问题，牵住“牛鼻子”； 徐：坚持开门纳谏，倾听民声民意，放下“官架子”； 曹：坚持注重实效，开展民生工程，结出“金果子”。徐：倾力打造“五民”工程，这还是一项自选课题，这是一场关乎民计民生的实效业绩。

开展大社区建设，土地流转、百姓上楼，民居；建设养老互助式幸福院，无偿为老人查体，济困；打造镇公办区直幼儿园，扩建镇一中，助学； 曹：整治全镇64个村的综合环境，改善村容、村貌；

综合开发农业项目，疏浚沟渠28公里，新建桥涵110座，新打机井60眼，植树4万株，节水灌溉3000亩，民需；大力开展社区文化建设，扩建锣鼓秧歌队，民乐；建立社区警务室和社区安保队伍，民安。

何：汪国真说，在一往情深的日子里

谁能说得清

什么是甜 什么是苦

只知道，确定了就义无反顾

要输就输给追求

要嫁就嫁给幸福

张：奥，原来这里的水清清亮

这里的土地滚滚烫

这里的人民热情如火

这里有发展的希望

曹：这里的经济建设突飞猛进

这里的干部廉洁清正、实干兴邦

张：在通往信念的路上

合：一路播种，一路收获

奋斗向暖，幸福向南

何：这，就是我要告诉你的地方