2012年时政热点 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔

第一篇：2012年时政热点 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔

2012年时政热点：弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔

【热点材料】

材料一：2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。

材料二：中央精神文明建设指导委员会决定授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。决定指出，郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定中国特色社会主义理想信念，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

材料三：郭明义，10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。

20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍，按抢救一个病人需要800毫升计算，可至少挽救75名为重患者的生命。

30多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作，在每个岗位上都兢兢业业，把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉。

学雷锋日： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。

1.什么是雷锋精神？

（1）奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。（2）“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

（3）“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。（4）艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

2.雷锋精神的时代内涵：

集中体现为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。其核心是为人民服务。

3.开展学雷锋活动的意义：

（1）深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；（2）对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；（3）对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。4.学雷锋标语：

弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔； 学雷锋精神，树校园新风 ；

弘扬雷锋精神，争做时代新人； 雷锋精神传天下，互助暖流漾人心；学雷锋、树新风、争当校园文明使者；弘扬雷锋精神，争当时代楷模。5.我们怎样学习雷锋精神？

（1）要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务；（2）要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等；

（3）要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国；

（4）要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。

6.以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神有何意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

7.“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

答：①热心公益，奉献社会，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。④与人为善，乐于助人，具有强烈的社会责任感等。8.我们青少年应如何以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神？

答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。9.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会？ 答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．

(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

10.“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的中华民族精神？这一精神有什么样的价值？

答：郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

11.请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。

答：活动目的：通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹，培养同学们学习雷锋精神的积极性，养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。

活动主题：学习郭明义先进事迹 共建和谐美好社会 活动方式：主题班会 活动步骤：

一.班会主持人宣布班会开始。

二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。

三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。

五.请同学上台表态，学习郭明义事迹和精神。六.老师总结发言。

七.班会主持人宣布班会结束。

12.有人说雷锋精神过时了，这种说法正确吗？结合“当代雷锋”郭明义的事迹加以说明。

答：这种说法不正确。生命的意义不在于长短，在于内涵、在于奉献。雷锋精神的实质是奉献，我们要实现自己生命的价值、要建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会必须弘扬和传承奉献精神。郭明义几十年如一日的坚持学习雷锋奉献社会，得到全社会人们的共同认可，说明雷锋精神永不过时。

第二篇：2013年中考时政热点：弘扬雷锋精神[定稿]

2013年中考时政热点：弘扬雷锋精神

第一部分 时政背景

1.1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌，总会在每一个春风泛起的日子，轻轻地在我耳畔响起。50年过去了，但雷锋精神永不退色。2013年的3月5日是毛主席题词50周年，也是第50个学雷锋纪念日。

2.2013年3月是第二个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”。

3.党的十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”，指出要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

第二部分 关联考点

7、体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。

30、学习和了解中华文化传统。

40、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。

43、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。

44、懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己行为负责，努力做一个负责任的公民。

45、积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。

49、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。

第三部分 试题示例

1.分析说明题：

材料： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经50年而不衰。

(1)我们应向雷锋同志学习什么?

答案提示：奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。或者回答：

学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;

学习弘扬雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神;

学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神;

学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;

学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神;等等。

(2)开展学雷锋活动有什么重要意义?

答案提示：雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们伟大的中华民族精神的重要组成部分，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统;有利于加强社会主义核心价值体系建设;

有利于加强社会主义精神文明建设;有利于倡导良好的社会风尚;有利于激励人们进行社会主义现代化建设;有利于推动文化的大发展与大繁荣;有利于构建和谐社会等。

(3)有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看?

答案提示：雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。

(4)青少年应该怎样向雷锋同志学习?

(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务;

(2)要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等;

(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国;

(4)要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。

2.实践探究题

材料：2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。某校九年级(1)班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。

【雷锋精神学习】

探究学习小组首先组织大家学习了解雷锋事迹：雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他却践行着自己的信念：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他以“钉子”精神，刻苦学习，艰苦奋斗，具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。

阅读材料回答：

(1)你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”?

答案提示：(1)雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他通过为他人为社会的服务，实现并延伸了生命的价值。每个人的生命都是有价值的，生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。(2)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在为人民服务的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)我们要向雷锋同志学习，在学习和生活中乐于助人，无私奉献，实现并提升自己的人生价值。

(2)请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。

答案提示：

名言：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。

歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》。

电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》

书籍：《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》

【社会现象分析】

探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：改革开放后，雷锋精神曾一度渐渐陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。湖南“最有爱大学生”毕明哲从初一开始的8年时间里，一直充当残疾同学王理的“铁马”，一直坚持背着王理上下学，上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，毕明哲必然鞍前马后，一直照顾着王理。

(3)请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位爱心中学生行为的看法。

答案提示：①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。③她们用行动为我们广大青少年树立了榜样，我们要发扬无私奉献的精神，做负责任的公民。

【雷锋精神践行】

(4)九年级(1)班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：，参加学雷锋志愿服务活动。除此之外，请你另外列 举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。答案提示

活动：①到社区宣传雷锋先进事迹;②到老人院、福利院做义工;③打扫街道卫生。

标语：

① 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔;② 学雷锋精神，树校园新风;

③ 弘扬雷锋精神，争做时代新人。

第三篇：弘扬雷锋精神 点燃道德灯塔主题征文活动

弘扬雷锋精神 点燃道德灯塔主题征文活动

策

划

案

前言:

雷锋,这个中国大地上出现的平凡而又伟大的英雄,曾在历史的回音壁上激起何等的强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代,属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底.在毛主席提出向雷锋同志学习42周年之际,我院将组织开展征文比赛活动,以下为活动安排.活动目的:

1.丰富校园生活,提高校园文化品位,创造和谐,奋进的校园文化氛围.2.提高我院学生文化素养

活动宗旨:

秉承向雷锋同志学习的信念,提高自身文化素养 活动对象:

沈阳工业大学文法学院11级新生.活动时间:

三月八日到三月十二日

活动主题:

弘扬雷锋精神点燃道德灯塔

征文要求:

1.文体不限,字数在1500字左右

2.截稿日期为三月八日

活动准备:

1.三月五日到三月八日宣传部设计海报张贴(如资金有余可设置宣传板进行昭示)

2.邀请院学生会主席11级辅导员应用文写作老师进行评审.活动具体安排:

1.三月一日起正式征文,以班级为单位上缴作品.2.三月八日进行初审,选出三十份进行复审.3.三月十二日,进行最后评审,选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖十五名.活动预算:

1.条幅一个60元

2.一等奖奖品30*5=150元

二等奖奖品20*10=200元

三等奖奖品10*15=150元

活动负责人:

宣传板报设计:

条幅张示:

来稿整理:

奖品购置:

财务管理:

活动联系方式

第四篇：帮助他人,快乐自己,让雷锋精神历久弥新(弘扬雷锋精神点亮道德灯塔征文)

帮助他人，快乐自己，让雷锋精神历久弥新

五十年前，雷锋因为在工作中勤奋努力，在生活中热心助人成为道德模范的代名词；五十年来，雷锋虽然逝去了，但他爱党爱国、艰苦奋斗、积极向上、助人为乐的精神品质却成为中华大地孕育出的一朵精神奇葩，感染、鼓舞和影响了一代又一代中国人，如同灿烂朝阳照耀着人们的心灵。

随着时代的急速变迁，人们的世界观、价值观也随之不同，对雷锋精神的认识也大相径庭。提起雷锋，有人会认为雷锋精神已经过时，三月来了四月就走了；有人认为雷锋只是品德教育课上偶尔被提及的一个名字或者画册上永远年轻的笑容；也有人赞美雷锋，但只是希望别人成为雷锋，自己享受他人做好事给自己带来的便利……似乎这些年来雷锋离我们越来越远，越来越淡了。但是我想，时代虽然发展了，但雷锋并没有走远，他不是一个高高在上的道德神像，也不是一个遥不可及的他者，他是我们内心的一种追求，因为他的精神已沉淀在中国人的骨血中成为一种永不褪色的精神信仰。无论昨天，今天还是明天，从善如流、快乐奉献、乐善好施不会因时代的变迁而更易，勤俭爱国、敬岗爱业、锐意进取永远都是这个时代的主旋律。

今天我们倡导向雷锋同志学习，需要的不是高谈阔论，不是豪言壮语，不是道德抒情，而是一种积极的行动。人人心中都有一个雷锋，人人都可以成为雷锋精神的传承者和实践者。公交售票员李素丽、深圳歌手丛飞、水电修理工徐虎，产业工人许振超、助人为乐的道德模范郭明义、坚守肝胆事业的医者吴孟超、杂交

水稻之父袁隆平等一串串闪光的名字，他们都是在平凡中用坚守延续着雷锋精神，为党分忧、为国尽责、为民奉献，让雷锋精神得以在历史的发展中焕发光彩，极大地促进了全社会良好道德风尚的形成。还有那些每时每刻发生在你我身边平凡的感动——当你抱着小孩上公车有人给你让座；当你遭遇困难有人主动帮你；当你遗失了东西有人为你找回来；医院退休医学老专家每月风雨无阻热心为乡民义诊咨询；急诊科护士主动为“三无”病人订餐、生活料理；帮扶“春蕾女童”重返校园；参与无偿献血；斑马线上的“小红帽”；遍及全国的志愿者行动及参与志愿服务的个人等，这些平凡的小事总是带给我们温暖与幸福。也许他们都不是以雷锋的名义，但他们却实实在在体现了“学雷锋”的要义，让人不由感到其实做好事就像呼吸空气那样自然，其实我们的身边不缺少“雷锋”！

雷锋是快乐的，学习雷锋也应该是快乐的。如果说有一种快乐能穿越千年而亘古不变且历久弥新，我想那就是在“赠人玫瑰手留余香”中收获的快乐。今天我们弘扬雷锋精神，号召向雷锋学习，所追寻的雷锋精神就是“助人为乐”的精神，就是在于力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守，就是要快乐地助人并在助人中获得快乐，这种快乐可以从“最美妈妈”吴菊萍充满阳光的脸上看到，从烤羊肉串的阿里木朴实的话语中感受到，从平凡女孩孟佩杰的笑脸中看到，从忠诚卫士刘金国的坚守中解读到，这种快乐不仅属于一个人，它也会感染到身边的每一个人。

一起来学习雷锋吧，勿以善小而不为，怀揣一颗善良的心去做寻常事，把一个温暖的问候，一个鼓励的眼神，一个力量的给予，一个精神的勉励给予他人，由已及人，慢慢扩散开来，传递

下去，汇聚成雷锋精神。一个志愿者或许最初点燃的只是微弱的一束烛光，但当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了；一个志愿者或许也只是一把泥土，但与无数把泥土聚集在一起，就成就了一座山峰，一条山脉，一片群峰，这样的山峰可以以改变风的走向，可以决定水的流速。这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。只有这样，我们才能找回那种让我们幸福、让我们充实、让我们快乐的高贵情感，我们身处的这个社会、这个时代才会变得更加美好。

一起来学习雷锋吧，点亮心中道德的灯塔，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，让雷锋变成我们生活学习中的一个好朋友，让雷锋精神在这个时代熠熠生辉历久弥新!

单位：厦门市第三医院

姓名：曾昭红

联系电话：***

邮箱：zzh_9977@163.com

第五篇：继续教育学院参加“践行雷锋精神、点亮道德灯塔”主题演讲比赛

重庆市成人高教协会“践行雷锋精神.点亮道德灯塔”主题演讲比赛在重庆市第二师范学院举行

为贯彻党的十七届六中全会的会议精神，响应中共重庆市委的号召，深入开 展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。2012年6月7日下午2：00，由重庆市成人高等教育协会主办的“践行雷锋精神，点亮道德灯塔”主题演讲比赛 在重庆第二师范学院举行。来自重庆大学、重庆理工大学、重庆广播电视大学、重庆 航天职业技术学院等16所院校的17名选手参加了比赛！其中我校继续教育学院蒋洋洋同学和陈俊龙同学参加了比赛分获二等奖和三等奖。

我校一行9人在团委书记简老师带领下，乘上了去重庆第二师范学院的车，在途大家有说有笑的缓解了我校两位参赛选手紧张的情绪，其中担负后勤工作的同学还为两位参赛同学买来矿泉水，不停地给我校选手打气，当我们的校车驶过长江大桥时，一座座雄伟壮丽的高楼大厦吸引着我们的目光，不时让我们谈论起祖国繁荣富强和人民的美好生活，缓解着两位参赛选手的激动心情。当我们校车开始攀岩在蜿蜒的南山上时，我们知道重庆第二师范学院不远了，我们的选手心情也随着车速的加快而紧张起来，毕竟是初出茅庐，参赛选手像是肩负光荣任务的士兵，早已把自己当做是手握钢枪雷锋，势必要为我校荣誉而战！当我们的车缓缓驶入了重庆市第二师范学院的大门时，映入眼帘的是广阔的足球场和一座座美丽的教学楼，不一会儿，我们就到达了泉山厅会议室！

简书记带走我们熟悉了周围的环境，缓解着选手的紧张情绪，不停地给我们的参赛选手打气！随着陆陆续续各个参赛院校选手到来，比赛伴随着一首《学习雷锋好榜样》比赛拉开了序幕

比赛中，选手们通过激情澎湃的演讲，和一个个感人肺腑的故事为观众和评委们生动地讲述了发生在自己身边的雷锋事迹，不少同学为之感动！通过选手们激烈的角逐亢奋的演讲让同学们了解了当代大学生如何践行雷锋精神，为我们描绘了在当今物质丰富的社会里如何做一个活雷锋！

比赛最后由来自中国教育家学会会员、中国写作学会理事、原重庆教育学院中文系副教授文代琼评委文老师对演讲比赛做出了点评，她激情洋溢的讲话并且用自己写的一首现代诗现场教授同学们关于演讲的技巧和台上礼仪，让在座的同学们受益匪浅，惊叹不已。同学们也不时地抱以热烈的掌声，她指出雷锋精神，在市场经济的今天不仅仅局限于雷锋本人，雷锋精神是美好品质的向往，是一种崇高道德的境界。为同学们诠释了雷锋精神的精髓所在！

通过此次比赛，我校选手虽与第一无缘，但通过此次比赛他们积极总结自己在比赛中的经验，客观的认识到自己的不足之处，相信他们有这次宝贵的经历，为以后的比赛扎下了坚实的基础！在参与此次比赛中，同学们都重新认识了陌生而又熟悉的雷锋，相信通过此次“践行雷锋精神 点亮道德灯塔”演讲比赛同学们会延续雷锋精神，把雷锋精神深深扎根于心中，争做新时代的活雷锋！