化材学院班主任先进事迹材料(胡新良)

第一篇：化材学院班主任先进事迹材料(胡新良)

化材学院班主任先进事迹材料 班级：0123013341/2 班主任:胡新良

胡新良老师2003年毕业于湖北工程学院化学与材料科学学院。从2012年9月份以来一直担任0123013341/2班主任工作，作为一名班主任老师，他工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，他就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，他早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

班主任想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出很多的时间和精力。他总是和学生一起参加各种班级活动，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐；在生活中，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时上课，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，同学们在各科考试、各类竞赛和各种过级中都取得了好成绩。记得有一次周日点评完后有一个学没有回寝室，而是很不开心的趴在桌子上，当他了解到这个学生是刚从家里赶过来的，当天她妈妈刚做完心脏手术，就告诉她再遇到这样的情况可以先给老师请一天假，陪下妈妈再过来。而学生却说：“老师点评从来不请假迟到，老师为了我们的事情很多时候也耽误了吃饭、接孩子的时间，我没有理由不赶过来参加你的点评。”当时听完这番话他深受感动，也让他认识到一位班主任“以身作则”的重要性。

二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，他一直努力营造并让所有的学生都感受到：“学校就是他们的家，班主任就是他们的父母”。要让学生成材，就必须关心爱护他们，做他们的知心人。首先要在生活上关爱学生。他发现学生尹进经常早饭不吃，通过了解才知，家庭困难，靠助学金维持生活，于是经常资助其生活费，鼓励他对生活要乐观积极，努力学习掌握知识，将来才可能用所学的知识改变家庭的现状；其次学习上关心学生，一次考试后，学生石博儒满含泪水找到他说不想上学了，了解才知考试成绩不理想，是啊，中大一第二学期挂了高数和分析化学两科。胡老师通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气，以后的学习中胡老师经常和该学生交流学习方法，讨论该学生的兴趣爱好，一直引导他向着自己的目标不断努力，于今年十二份他考了中南大学的研究生；在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，有些学生承受了很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生占必捷有一段时间，始终不在学习状态，问他，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是胡老师及时与其家长交流，让学生放下思想包袱，之后成绩直线上升。胡老师班里有一位男生，父亲不在，母亲有精神病，家境贫寒，在此环境的影响下，该同学十分内向，不爱和他人交往，独来独往，有很大的自卑感，自我冷落感，而且不愿接受别人的帮助。根据他的性格，胡老师课后多亲近，让他跟自己一起做勤工俭学，有意创造他与外界接触的条件，渐渐的他的态度有所改变。有一次胡老师给他买了一双鞋，他说什么也不要，没办法胡老师把鞋带回家，让他外孙穿上，作“破坏性”的动作，几天后胡老师拿出“旧鞋”费了好大劲给他穿上。胡老师与他的距离又拉近了一步。春天胡老师送他几件“旧衣服”他也接受了。胡老师给他讲应该怎样对待家庭、对待环境，在心理卫生方面进行启迪，逐渐他像变了一个人似的，课堂乐于发言，课外乐于与人交往，学习成绩一跃再跃，英语还过了六级；同时还要关心学生的身体，周末他经常和同学一起跑步、打篮球。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

三、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

他一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用周末点评对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。他还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！他所带的班级班风正学分浓，班级成绩很好，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于他的思想工作成绩。

四、做好联系班级和任课老师的纽带。

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。例如他利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

五、做学生和家长的朋友。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这三年多的班主任工作中，他与许多学生家长打过交道，利用手机和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，他了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，他从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

一分春华，一分秋实。在教书育人的道路上，胡老师付出了感情，付出了汗水，付出了青春，他收获了充实，收获了信任，收获了尊重。他用心去培育他的每一位学生，他无愧于他的心，无悔于他的事业。

第二篇：材化学院升旗仪式主持词

材料与化工学院2014年升旗仪式主持词

材料与化工学院2014年升旗仪式

主持词

尊敬的各位领导老师，同学们：

大家早上好！

感谢大家参加材料与化工学院升旗仪式，今天是第八周周一，又是一个充满希望的早晨，我们齐聚在弘德广场，举行主题为“中国梦.材化梦”的 升旗仪式，春天的阳光，像一把钥匙，开启了生活的美好，在这个春天里，青春与张扬，梦想与疯狂，汇流成华丽的大学时光，谱写着博学弘德，自强不息的乐章。今天我们站在国旗下吐露我们的梦想，材化梦，正青春，我们在路上••

（仪式准备：介绍出席领导及嘉宾）

出席本次升旗仪式的领导老师有„„

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面我宣布升旗仪式现在开始：

第一项

出旗（出旗结束时旗手示意）

第二项

下面进行升旗仪式第二项，全体肃立，升国旗 奏国歌，行注目礼。（音响：播放国歌）

礼毕。

第三项

下面，进行升旗仪式第三项，有请来自班的进行国旗下1

材料与化工学院2014年升旗仪式主持词的发言，他发言的题目是《我的青春，我的中国梦》。

第四项

升旗仪式进行第四项，有请材料与化工学院书记讲话，大家掌声欢迎。

感谢刘书记的讲话，我们将牢记教诲，不辱使命，为中国梦，材化梦的伟大目标而奋斗。

梦想是一段自我坚持的旅程，中国梦将由我们来创造。

只要我们朝着目标不断努力，不断坚持，我们将会实现自己的梦想，也是实现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的艰辛，但我们只要肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现美好的愿望！材化梦，正青春，我们在路上••

下面，我宣布本次升旗仪式正式结束。先请领导老师离场，后请各专业依次带回！

第三篇：×××化材学院参观考察函

×××学院化学与化学工程系

关于赴×××材料与化学工程学院考察学习函

材料与化学工程学院：

为了学习和借鉴贵院在教育部本科教学合格评估方面的先进做法和宝贵经验，以利于推动我系评建工作的开展，拟于近日赴贵院进行考察学习。现将具体事宜函告如下：

一、考察学习内容：

1、到贵院学习党建、大学生思想政治工作、师资队伍建设、办学特色等方面情况；

2、到贵院学习在迎评促建方面好的做法和宝贵经验；

3、参观贵院实验室。

二、日程安排：

拟定于2015年3月29日（星期天）下午抵达铜仁市，3月30日（星期一）全天到贵院参观考察学习，于3月31日返回六盘水。

三、考察学习人员名单

×××

系党总支书记

×××

系主任

×××

系副主任

×××

实验中心主任

×××

教学秘书

×××

化工教研室主任

×××

化学教研室主任

×××

冶金教研室主任

×××

矿加教研室主任

×××

系办公室副主任

×××

团总支负责人

四、联系方式

办公室电话：0858-8600172 联系人：××× 电话 ：*** 特此函告

化学与化学工程系

二零一五年三月二十五日

第四篇：2013年化材学院迎新晚会主持稿

化材学院2013年迎新晚会主持稿

A：秋风传喜讯，金秋踏歌来，美丽的九月迎来了美丽的你们，风光秀丽的贵阳学院里，我们在化材学院相遇。

B：有缘才能相遇，有心才会珍惜，今晚，让我们心连新，将快乐定格成永恒的梦想，用青春筑梦2013！

C：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，让我们一起感受这相聚的喜悦，共度这美好的时光。D：今夜，让我们载歌载舞，放声歌唱，让我们High翻全场！A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师们、同学们大家

合：晚上好！

C：这里是贵阳学院化学与材料工程学院2013年“心连新·筑梦2013”迎新晚会现场，我是今晚的主持人***

D：***A：***B：*****

A：下面，我很荣幸的向各位介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是***************，同时，我们还收到了来自各兄弟学院、各社团协会发来的贺信，纷纷预祝此次晚会取得圆满成功，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！B：接下来，有请******书记给我们的晚会致开幕词并宣布晚会正式开始！

C：下面，请欣赏***********。

结束语

A：难忘今宵，我们歌声寄托对化材学院的深情厚意！B：今宵难忘，我们用舞姿承诺对化材学院的信念永恒！C：携手今朝，高歌这一路的荣耀和感动！

D：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

A：朋友们，贵阳学院化学与材料工程学院2013年“心连新·筑梦2013”迎新晚会到这里就要和你说再见了！B：让我们再次向今晚到场的领导及来宾表示衷心的感谢，也谢谢所有老师和同学们的光临。

C：同时还要感谢所有表演人员的倾情演出，以及工作人员的辛勤付出，最后，祝大家

合：晚安！

第五篇：班主任教师先进事迹材1

班主任教师先进事迹材料

杨

红

米家湾小学

班主任教师先进事迹材料

杨老师，1999年参加工作，从2009年至今一直担任班主任工作。在工作中，尤其是班主任工作中，他一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在他的努力下，他所带的班班风正、学风浓，班级的各项活动和教学成果始终名列年级前矛，得到了学生和校领导的一致好评。自从担任班主任以来，他就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间他付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩，面对这些充实的工作生活，他真的无怨无悔！

一、善于组织和管理学生

作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，他都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己，这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

二、善于做学生的思想工作

他一直把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！他所带的班级班风正学风浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、用爱心感染学生

作为班主任，他关心学生就像关心自己的小孩一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心具体体现:例如每天早上巡视教室，看看学生有没有有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前都要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，他认为班主任的工作就是：

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键

做好班主任工作的关键是用科学的方法，在做班主任工作以来，他虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。

2、建立日常家访制度。由于农村中学留守孩比较多，利用校讯通不定期地与家长联系，促进了家长与老师教育孩子的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利用班级管理。

4、树立学生典型，建立德育档案。因为典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。

几年来，他确实取得了一些成绩。但他深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对他的大力支持和帮助，离不开全县大力发展教育的大环境，他坚信他会继续努力把工作做的更好。