第一篇:李丽群同学先进事迹材料 2
李丽群同学先进事迹材料
二郎乡庆丰小学
李丽群,女,出生于2003年10月14日,是习水县二郎乡庆丰小学四年级的学生,曾荣获“优秀学生”的称号,在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,是传递爱心的小天使。
李丽群同学是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
李丽群同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书籍,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。在同学们的心里,她就是一位小老师。
李丽群同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
第二篇:杜丽群护士长先进事迹心得体会
提起艾滋病,凡人多惟恐避之不及。然而,作为广西南宁市第四人民医院感染科的护士长,杜丽群已和她的团队在抗击艾滋这个没有硝烟的战场上,默默奋战了十余年,前后为数千名艾滋病患者提供护理服务,为艾滋病防控事业作出了积极的贡献。值此第26个世界艾滋病日,我要借此机会向他们致敬,并谨以此文表达本人内心最深的感动。
她朴实无华,不善言谈,但他的身上闪烁着的却是一位我党员的党性光芒和一位抗艾护士的人性光辉。自从2005年6月南宁市第四人民医院感染科挂牌成立的那一天起,她在这样一个在平凡的护士长岗位上,做出极不平凡的贡献,用职业精神谱写了一曲白衣天使忘我无谓、甘于奉献的颂歌。
作为医务职员,我们应当执着于为生命站岗的崇高信念,宣扬中华民族以德救人、以仁救心、以爱治病的良好传统。杜丽群对同事们说得最多的一句话是:病人是脆弱的,艾滋病病人的脆弱更加突出,我们需要救治的不单单是他们生理上的疾病,更多的是他们脆弱的灵魂,那种对生命畏敬、对生活酷爱的灵魂。是的,心若在,梦就在。众人常言:最大的悲痛莫过于心死。试问,心死了,药物还能起作用吗?杜丽群深深明白,对艾滋病人,要不惧怕,不轻视,要用爱往包容。她说:对艾滋病人不应轻视,实在他们内心其实不想故意伤害人,他们只是得了特殊疾病的普通人,人们应当给予他们更多的包容和关爱。她总是这样,能够把自己的医疗护理技术和对待生命的那份畏敬化作一股清泉,细小绵长却永不枯竭,把这份清泉般的爱献给每个需要关怀的艾滋病患者。
言传不如身教。杜丽群始毕生先士卒,带领团队克难攻坚,引领着团队的发展方向,专心庇护着每位艾滋病患者,为他们提了优良的人文护理服务,营建了一个和谐温馨的绿色港湾。作为第一个敢吃螃蟹的人,她以实际行动和人格魅力践行了她当初在党旗下的庄重誓辞。在杜丽群眼里,党员的要求和护士的天职,远远高于个人的利益得失。正是她这类主动投身艾滋病护理工作的无畏举动在医院里产生了积极的影响,同事们消除种种顾虑,纷纭报名参加到艾滋病的学习培训和以后的护理工作中来。多年来,她始终以一位我党员的标准严格要求自己,在急难重险中,处处发挥出榜样作用。坚守艾滋病临床护理一线,竭诚为患者服务。她不但有过硬的护理技术,还重视在仔细、爱心、真心上唤起患者的对生活的新希看。28年来,杜丽群把护理事业视为自己生命的一部份,始终爱岗敬业,默默奉献。2013年1月5日,杜丽群荣获全国卫生行业最高荣誉奖白求恩奖章,当之无愧。我将以杜丽群为榜样,不断学习杜护长的优秀品质,时刻以我党员的标准来要求自己,脚踏实地的做好自己的每项工作,不断进步个人的专业素养,争取早日成为一位德才兼备的仁心医者。
第三篇:李润峰同学先进事迹
品学兼优、多才多艺的好少年
——记大化坪小学五年级李润峰同学先进事迹
李润峰同学是霍山县大化坪小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身努力下,李润峰同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。
李润峰同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文多次在学校的手抄报和班级黑板报中展出。经过辛勤的努力,李润峰同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为“三好学生”。
二、待人热情,尊敬师长。
李润峰从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。李润峰发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
李润峰能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班级的中队长。
三、能力突出,工作出色。
李润峰同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面。
李润峰不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一次的体育游戏中,都能看到他矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博。经过勤学苦练,他写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,并且在学 校组织的书法比赛中获得一等奖。李润峰爱好音乐,乐感好,是班级合唱队的优秀队员。李润峰同学对美术也有着浓厚的兴趣,在参加学校的美术兴趣小组活动中,他认真画好每一处细节,极有耐心,获得了老师和同学们的肯定,他的绘画作品色彩明快,造型逼真。李润峰同学的绘画作品在去年的好娃娃少儿绘画比赛中,获得校一等奖。
李润峰同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
大化坪小学 2015年9月16日
第四篇:学习杜丽群护士长先进事迹心得体会
提起杜护士长,心中不由肃然起敬。记得十年前我刚来到医院,我轮的第一个科就是结三科,是在杜护士长的带领下的。当时我只是一个刚工作的小护士,对护士工作的艰苦付出没有太多的概念,就是杜护士长教会了我作为一个医务职员的大爱精诚。是的,我记得那一次我当班,当天来了一位全身长满压疮的患者,当我把患者的衣服解开来,一股恶臭扑鼻而来,我忍不住转身就跑出病房呕吐起来,没有勇气再往面对患者,更别说是给患者做护理了。但是,杜护士长二话不说,拿好换药的各种用物就往给患者做护理换药,丝尽不在乎患者身上散发出来的气味。我远远的看着,她用剪刀一点点剪开患者的衣服,然后一点点的清洗、换药、包扎,一切做得那末细致认真,又那末自然无私。我看着她,才明白作为一个医务职员这是一种怎样的奉献和付出呀?!也就是她的这一举动鼓励和鼓舞着我,不怕脏不怕累,只要是为患者好,其他的一切都可以无私的往奉献。
是她不断的关心我、支持我、指导我如何往做一位合格的医务工作者,也是她教会了我如何往珍重患者的生命,往为患者服务的。
后来,我又轮到的其他科室,不在杜护士长的手下做事了。可是,作为一个传染病医院,作为这个医院的工作职员,人们没法能想像得到,要有多少的勇气和多少的付出,才能担当起这样的工作责任,这里的工作职员无时无刻不担当着人们的公共卫生安全。非典、禽流感、狂犬病、甲流、肺结核、艾滋病等等,这里的工作职员是非常的伟大!特别是我们的杜护士长,当2003年艾滋病人越来越多,人人谈艾色变,防控的情势越来越严重时,杜护士长却义无返顾的报名担当起了艾滋病病区护士长的责任,带领着一个优秀的团队往为患服务,她就是这样利用无私的义举成绩着患者的健康!我也曾为这样的患者服务过,他们是一群特殊的群体,每个艾滋病病人背后都有一段不平常的故事,同时,他们也和我们一样有血有肉有生活有泪水有不同的思想境地,可以说,凡人没法想像得到的状态和没法想像得到的艰辛和没法想像得到的危险性,都有可能在这些病人当中发生。可是杜护士长就是这样的不畏艰巨,用这样的义举为我们年轻的一辈做榜样,她是时代的楷模,她就是我们心目中最最敬爱的护士长!
终年与艾滋病人接触,最使人担心的就是因职业暴露感染上可怕的病毒我想这是刚进进感染科护士们的第一道心理障碍。刚来到感染科的时候,杜护长就告知我们对待病人要像对待亲人一样,你关心他们、照顾他们,他们才不会伤害你。看着她和蔼可亲的笑脸和淡定的眼神,使我们的担心减少了几分。杜护士长经常指导我们严格执行操纵规程,对我们进行拔针技能的培训,我在感染科工作了将近一年的时间,从未发生职业暴露,这与杜护长平时给予我们的指导是密不可分的。只要从事护理工作就会有风险,要知道防护,心里有底就不会惧怕。杜护长用实际行动消除我们的恐惧心理。
第五篇:李怡林同学的先进事迹
李怡林同学的先进事迹:
我叫李怡林,是小南小学五年级的学生。在本校学习一年多的时间里,得到了老师们的关怀和同学们的帮助;在这个大集体里,学习能力和成绩得到了很大的提高与进步,受益匪浅。
一到四年级上学期的学习内容,我是在家自学完成的。因为腿受伤需要在家休养,二姨就帮我在网上买好课本、英才教程和配套的作业,还在网上帮我下载了上课用的视频课件,让我在家里自学。我先听视频课件中老师的讲解,然后把这一课的作业做完,对着答案自己给自己改作业,语文课文中的每一篇课文我都背下来,数学和英语也是像这样学习的;如果有不会做的题目就问二姨,还有跟我同龄的小朋友一起玩时,就看他们的作业和老师的批改„„就这样,直到四年级下学期我才正式开始上学。
刚到小南小学时,我还不太适应学校的学习环境。但经过老师的耐心指导,我很快跟上了同学们的学习步伐。当时数学还不感到很难,作文却令我头疼:一遇到写作文,我就不知所措,完全不知道怎么组织语言,思绪很乱,一篇作文写不出300字。妈妈看我这样,便给我报了个作文补习班。看到别人的作文写得那么好,我暗暗努力,开始培养自己阅读的习惯,加大自己词汇量的累积。慢慢的,不知不觉我的作文写得越来越好,再遇到写作文时就没那么紧张了,能够坦然应对。
由于考试前会进行复习,所以作业量比以往要多得多,在加上要给一位数学成绩较差的同学布置作业,经常要熬到晚上十一点,想着复习的内容还没有完成,我就打起精神继续把作业写完。
有一天,我感冒了:上吐下泻,发高烧,很难受。妈妈给我请了一天的假。我休息了半天,感觉精神稍微好了些,下午便坚持去上学。
我在学习过程中多次被评为“三好学生”,“笃学之星”。但尽管如此,自己的努力还是远远不够的。希望再接再厉,争做一名品学兼优的好学生。