张丽娜扶贫工作事迹[精选多篇]

第一篇：张丽娜扶贫工作事迹

张丽娜，女，汉族，现年 岁，2017年4月任大荔县中医医院扶贫办公室主任。作为全院扶贫工作业务的具体负责人，在健康扶贫工作中，勤奋扎实，任劳任怨，务实高效，无私奉献，在大荔县卫计系统“千名医生包联救助因病致贫家庭”工作中，她工作勤恳，业绩突出，使医院的健康扶贫工作成效显著，得到了很高的社会评价。

一、积极健全组织规划措施得力

在“千名医生包联救助因病致贫家庭”活动中，大荔县中医医院承担官池（石槽）、苏村、赵渡、(平民)、韦林（西寨）镇814户，1091人的救助工作，张丽娜同志在医院领导的指挥下，和医务科主任的带领和组织下，按照医院的统一部署，严格按照扶贫相关制度和政策，把扶贫包联分为4个大组，64个医疗小组，共抽调医务人员223人，让包联工作做到定时、到户、到人。并在医院设立医疗救助热线，包联就诊服务提示牌和绿色服务窗口，健康扶贫爱心病房，实行一站式报销服务，极大地方便了贫困户就医。

二、勤于钻研业务 锻造过硬能力

“打铁还需自身硬”。她深知作为医院扶贫工作主任，必须要吃透政策、熟悉业务，所以他高度重视自身能力建设,将党的基本理论和路线、方针、政策率先学通学懂。坚持深入学xxx省、市、县各项扶贫方针政策。一是坚持向“老同志”学,能够虚心学习老同志做群众工作的方法和经验，使得在开展工作中更能深入群众，全面、准确掌握相关信息;坚持向“群众”学,积极深入农户，了解他们因病致贫原因，掌握所思所盼，倾听贫困家庭的呼声，及时将资料汇总交于院领导进行审议，深入医院扶贫相关科室，研究健康扶贫对策，制定出了一套确实可行的措施和做法。

三、创新工作思路 推动任务落实

在推进健康扶贫进程中，她根据包联工作的实际情况，因地制宜，不拘一格，采取多种方式开展扶贫工作：一是进行建档立卡，向救助对象发放医疗救助爱心卡，实现救助对象和包联医生面对面无障碍沟通。二是建立贫困家庭健康档案，安排包联医生每月进行一次健康检查。三是宣传医疗救助政策，疾病预防知识，相对应的健康指导，并为他们讲解健康的生活理念及指导他们科学的用药方式。四是多次举行大型义诊，走进农村，进行健康宣教和疾病诊治，惠及人数约2000余人次。五是为每一户贫困家庭赠送爱心小药箱，配备家庭常用的体温计、消毒药水、药棉、风油精等，并对它们进行自我保健和自我救治的教育和培训。五是采取多种方式进行扶贫政策宣传，例如张贴宣传年画、制作农家小围裙和宣传单等，寓教于乐、通俗易懂。六是按照包联区域的贫困人员患病特点，制作疾病种类、人数、分布饼形图，做到一目了然，心中有数。此做法得到了县委县政府的充分肯定，并在全系统范围内进行推广。七是聘请西安眼科专家对全县范围内的贫困家庭中的白内障、青光眼患者开展免费手术治疗，现已有28名白内障患者得到光明。八是在医院设立公益性岗位，已为5名贫困人员进行帮扶，使他们感受到党的关怀。

四、多种措施显成效 为民惠民创佳绩

张丽娜同志工作中采取多种措施，协调全院相关科室，积极配合，努力提高我院扶贫工作效率。截止2017年12月8日，已有 个贫困人员来我院住院治疗，其中一类（14种门诊特殊慢病人员）出院19人，二类（大病分类救治一次性住院治愈人员）出院28人，三类（住院维持治疗人员）出院3人，四类（11种大病救治住院人员）出院12人，五类（基本公共卫生服务管理人员）出院192人，六类（其他疾病人员）出院1900人。

五、心系特殊家庭 缔结亲情友爱

2017年3月，我院与县流动办联合，对我县特殊家庭进行了签约式“一对一”帮扶，张丽娜得知此事后，积极报名参与。与她结成对子的是韦培林和侯红娟夫妇，为了增进感情达到帮扶的目的，她经常利用休息时间和其他包联帮扶工作队成员一起，经常电话随访、上门服务，嘘寒问暖，悉心关怀，让他们真切地感到了党和政府的温暖。端午节和中秋节期间，她还带着礼物给他们送去了一份节日的问候，正是这种亲情般地悉心关爱，让这个沉寂多年的庭院有了欢声笑语。韦培林夫妇逢人便感慨地说，党的政策就是好，中医医院的帮扶签约服务让人真感动，他们无微不至的健康扶助，贴心暖心畅心，不是亲人，却胜似亲人。

六、无私奉献送真爱 一片温情洒农家

作为医院扶贫办主任的她，深知扶贫工作千头万绪、繁杂冗复，是一项既要富有爱心、耐心、细心和考验责任心的工作。在做好医院本职工作的同时，她积极跟随包联医生深入贫困户家中，了解他们的心声，在得知他们中好多人都是因病致贫、因病返贫或者家中无劳力，生活情况窘迫时，在她的心里便萌生了一定要把工作做好、做实的想法。要把贫困家庭当做自己的家人，当做自己的父母兄弟姐妹。在苏村镇堡子村刘华杰家，在得知已经九十岁高龄的马桂英还在照顾精神上有问题的儿子，洗衣做饭做家务都落在这位年迈的老奶奶肩上，触动了她心里最脆弱的神经，在第一次去马奶奶家时，看见年迈的老人正在狭小黑暗的厨房和面蒸馍，瘦弱的身形仍在为儿女操劳，她的心震撼了，默默的走上前，帮助老人一起做起了家务，老人激动拉着她的手，用不太清楚语言的表达着对她的感谢，千言万语已汇成泪眼婆娑。在以后的活动中，张丽娜都会来看望马奶奶，给老人带去喜欢的食品和衣物。12月，已经隆冬季节，当张丽娜再次来到老人家时，得知马桂英老人已几天前突然过世，她忍不住泪奔如雨，想着这一年来的和老人建立起来的感情，以后再也不能相见，让她心如刀绞。她也暗自决心，一定要把扶贫工作搞好，让天下的老妈妈都过上好日子，享受天伦之乐和幸福晚年。

这就是她，一个工作起来忘我、对自己要求严格、对包联对象温情、对医疗事业热衷的她，用她自己的话说就是：我既然选择了医疗这个行业，我就会把我的全部的爱和精力奉献给它，既然做了，就要做好，只有这样才无愧于我的职业和我的信仰。

第二篇：张丽娜学习心得

学习心得

10系统维护张丽娜

一学年得大学生活已接近尾声，明年的这个时候，我们也许已经出去实习，然后就要正式工作了，而对于我这样很天真很美好，对于社会不了解得懵懂学生，实习，工作，确实让我们感觉压力，感觉紧张，对于社会，我们了解的太少，我们不知道怎样做简历，不知道面试要准备什么，不知道关于劳动合同相关法律知识…….正好，学习介绍给我们了锦城网，一个专业的网络学习的平台，这个网络真的很不错，关于毕业就业择业的知识很群面。

生涯规划之职业探索的报告，让我了解了影响职业生涯设计的主要因素，进行职业生涯设计的基本步骤，进行职业生涯设计分析方法等，让我学到了适合自己的才是最好的。而生涯规划与人生发展的报告则让我学到了生涯规划的概念，生涯规划的意义，生涯规划的基础理论，生涯规划的要素和步骤。了解有关生涯规划的重要理论，如舒伯、霍兰德理论。.掌握生涯规划的要素及过程，学会科学规划个人生涯的方法与技巧的重要作用。徐剑老师关于职业素质之职业意识的报告，主要从以下几个方面作了论述：

1.了解培养职业意识的重要性

2.了解作为一名职业人所应具有的职业意识 3.自觉树立客户意识、沟通意识等职业意识。

其中第二点，了解作为一名职业人所应具有的职业意识，我认为非常重要。只有了解作为一名职业人所应具有的职业意识，才能更好的去完成工作，享受到工作过程中的乐趣，才能自觉树立客户意识、沟通意识等职业意识。而就什么是职业意识，徐剑老师简单的说职业意识是职业化的要求，其中包含着许多的内容。最后听了蓝天老师做的关于如何运用沟通技巧的报告，让我了解了说话也是一门学问，同样的话不同的人说就会有不一样的效果。而在生活中，我们需要用语言来沟通，掌握和学会运用沟通技巧，在我们生活、工作、学习中都非常的重要。在这个报告中我受益匪浅。蓝天老师向我们教授了沟通中的三种方式和沟通中的四个秘诀，沟通的两个方向。

在学习结束了这六个课程之后，我充分认识到了，生涯规划之自我探索、如何进行高效时间管理、生涯规划之职业探索、如何运用沟通技巧、生涯规划与人生发展、职业素质之职业意识的重要意义。在以后的学习中我一定好好的做好职业生涯规划，及时调整与修改职业生涯规划书，正确利用时间，在与他人沟通中，学习并运用沟通技巧。在学习中探索出一条适合自己的道路。我坚信，适合自己的才是最好的。

第三篇：张丽丽事迹

学习张丽丽感人事迹

张丽莉同志，1984年出生，2007年毕业于哈尔滨师范大学中文系，现任佳木斯第十九中学语文老师。2012年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉同志不顾生命安危，挺身而出为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。张丽莉同志的 英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生了强烈反响。中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志代表党中央、国务院看望慰问张丽莉同志。省委书记吉炳轩同志赞扬张丽莉同志的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，是龙江的骄傲、教师的楷模，更是人民的表率和伟大的时代英雄。

5月8日晚20时38分，在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，谁也没有料到一场惨剧即将发生。

“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生回家的大客车。8日晚上，有三台车在门前停成一排，最前面是辆依维柯，后两台则是大客车。”据刘晔介绍，当时她刚走出校门，突然发现停在最后的大客车猛然启动快速向前冲去，狠狠地撞击在中间那辆大客车的尾部，推动着客车向停在最前面的依维柯挤压过去。“当时有几个同学正好走在第一辆车和第二辆车的中间，眼看着就要被两台车挤在中间。”

“我当时离得比较远，根本没反应过来。这时候，只见正要过马路的张老师迅速冲上前去，用屁股顶出一个学生，一只手将另一个学生扯到路边，她却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏死过去。

车祸发生后，陷入昏迷的张丽莉和几名轻伤的学生被立刻送到佳木斯市中心医院进行救治。

经过医院各科室专家会诊，张老师由于车祸导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克。目前张丽莉已经进行了第三次手术，如果没有意外马上就能正常进食了。

张丽莉平时的表现

资助贫困生

学生家长赵亚波说，她儿子是张丽莉班上的学生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一个人领着儿子生活，十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费，就去班上找张丽莉问这件事，张丽莉在得知她家的情况后，便每个月都给她儿子一百块钱，从孩子上初一时起就一直坚持，就连寒暑假，张丽莉都会把钱准备好了，在放假前给她儿子。她儿子做手术，张丽莉还买了水果送到医院来看孩子。她现在身体也不好，患有肾病综合症，张丽莉知道后，经常询问她的病情，并且安慰她。

勇救学生

2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。

关怀学生

学生张佳岩说，张丽莉是一个关爱学生的好老师，她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水，她自己出钱为班级买电水壶烧水，由于电水壶放在黑板的旁边，粉笔灰很容易掉到里面，张丽莉怕学生喝不干净的水，还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴；夏天开家长会的时候，她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水；张佳岩刚上初一的时候不是很听话，张丽莉基本上每隔一个月就会找她谈一次话，劝她集中精力学习。

资助贫困生学生家长赵亚波说，她儿子是张丽莉班上的学生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一个人领着儿子生活，十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费，就去班上找张丽莉问这件事，张丽莉在得知她家的情况后，便每个月都给她儿子一百块钱，从孩子上初一时起就一直坚持，就连寒暑假，张丽莉都会把钱准备好了，在放假前给她儿子。她儿子做手术，张丽莉还买了水果送到医院来看孩子。她现在身体也不好，患有肾病综合症，张丽莉知道后，经常询问她的病情，并且安慰她。

第四篇：张丽娜述职报告

张丽娜述职报告

我是2007年7月份担任经理助理职务的。任职以来，在总公司领导下，在全体同事的大力支持下，较好的完成了本职工作、责任目标和“参谋、协调、服务”三大职能，现简要述职如下： 本职：

做好本岗位销售工作；协助部门经理监督、协调部门经理直接下级的工作及公司外围工作。职责与工作任务

一、协助部门经理制定部门发展规划及部门工作计划

1、协助部门经理制定部门发展规划及部门工作计划 了解并掌握沈阳钢材市场经销同类产品同级别公司的数量及各公司的销售量，规格和库存量。随时获取市场价格和有关信息。

2、协助部门经理制定部门相关工作制度

提供可行性的建议，完善公司的相关工作制度。

二、协助部门经理监督本部门相关制度的执行情况、协调部门经理直接下级的工作，保证部门内部工作顺利进行

1、协助部门经理监督本部门相关制度、相关工作程序的执行情况（考勤制度，销售制度等）

2、协助部门经理协调部门以外的其他人员的工作（总部各部门，各分公司，各库以及相关其他同行业外部公司）

3、协助部门经理监督部门人员阶段工作计划的执行

三、完成本职工作

发挥良好沟通能力、协调能力 及独立工作能力，协调处理公司内部工作, 处理部门所有人员的日常销售及与工作相关的其它所有辅助性事宜。

以诚实、稳重、努力，思维开阔，责任心，团队合作精神，主动性和创造性协助部门人员进行必要的与公司其他部门之间的沟通与配合。维护现有客户，努务开发新的销售群体。以有限的资源创造最大利润，2007年全年销售3013.623吨，实现利润78641.09元.四、完成部门经理及公司其他领导交办的其它任务 工作协作关系

内部协调关系：公司相关部门（总部各部门及其它分公司）

外部协调关系：与本部门相关的外部机构等（大市场，轻工库，加工线等）

在工作实践中使我深深体会到，作为一个助理，要作好工作就要首先清楚自己所处的位置；清楚自己所应具备的职责和应尽的责任；正确认识所处的位置和所要谋的政。就地位而言：从领导决策过程看，我处在“辅助者”地位，从执行看处在“执行者”地位；对处理一些具体事物，又处在“代理者”的地位。在工作中尽职尽责，不越权，不越位，严格要求自己作一个为人诚恳、忠于职守，勤于职守、胜任职守的助理。催办和协调是我的主要工作之一，领导和同志们都给予了我很大的支持，我也注意力争作到对工作主动催办和协调，承上启下，沟通左右，协调各方，因此工作相对还比较顺利。为发挥好参谋助手作用，为领导参好谋、献好策，真正为公司创造利润，在实际工作中注意去了解同行业其它公司的库存情况及每天的市场价格，为公司及时提供市场信息及可供资源，争取销售工作有大幅的提高。

沈阳公司 张丽娜

2007年12月21日

第五篇：师德体会张丽娜

树高尚师德师风，做最美乡村教师 ——学习最美乡村教师师德心得体会

高三语文

张丽娜

师德是教师素质的重要组成部分，师德是教师素质的核心。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。今天，我写这篇师德感悟，就是赞美师德，弘扬师德，让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责，对科学负责的态度，“立师德，正师风，强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，树高尚师德师风，做最美乡村教师。

我们没有豪言壮语，我们没有壮烈的行动，但我们有对事业的火热的忠诚。我们没有得到鲜花和掌声，我们没有获得殊荣和桂冠，但我们在平凡的岗位上献出了青春，献出了年华，献出了智慧。我们无愿无悔。

我们用我们的智慧在三尺讲台上耕耘，播撒着科学的种子，精心培育一代又一代，我们的学生带着纯正的思想飞奔四方，在各个岗位上争光发热。我们不是演员，却吸引着学生们饥渴的目光；我们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；我们不是雕塑家，却塑造着一批批青少年人的灵魂„„我们是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，是湍流中的垫脚石，是浓雾中的航标灯。

在物欲横流的社会中，人们崇尚金钱，崇尚地位。而我们教师却守在这无比纯净的沃土上，守着清贫，守着淡泊名利的人格。我们用粉笔谱写了人生华丽的篇章，我们用批改描绘着未来美好的蓝图，我们是默默奉献的一群教师，我们是具有崇高师德的一群教师，我们是与时俱进，践行科学发展观的一群教师。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬仰；还有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法度量。寂寞的春天，烦琐的冬日，讲台上的慷慨激昂，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑倜傥，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃中，我们，坚守着宁静的一隅，雕塑着永不枯朽的形象。