第一篇:爱岗敬业的楷模--油田八中李从岭
爱岗敬业的楷模
――濮阳市油田八中数学老师李从岭的事迹
李从岭,男,濮阳市油田第八中学初四数学老师,他每天早到晚走,兢兢业业,默默无闻,一心扑在教育教学工作上。作为班主任,他爱生如子,科学编排学生座位,巧妙划分学习小组,让优等生带动后进生,实现了“学习小组”效率的最大化。作为数学老师,她备课仔细认真,上课严谨科学,作业批改细致入微。尤其是辅导学生,极其富有耐心。多年来,对于思想有问题和厌学严重的同学,他不离不弃,春风化雨般地做好他们的工作,没让一个孩子掉队。
由于他恪尽职守,细致耐心,认真负责,她的平时成绩和中考成绩都十分突出。由于他的突出表现,多次获得局级先进教师。
一、“爱”是他工作的源动力。
用心去爱每一位学生,是他的责任。他是一位父亲,工作中他也像父亲一样爱他的学生,用情感去打开学生的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
二、尽心尽力,忠于职守
不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名班主任,在工作中倾注了他所有的热情与爱心。
三、勇于创新,开展丰富多彩的中队活动。
作为一名班主任,不仅要做“活动型”的,更要成为“理论型”、“经验型”的班,这些年来,组织的班级活动既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,活动开展得有声有色,取得了可喜的成绩。
四、勇于创新,深化“主题活动”
为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。
五、注重实践,多育英才
在学校领导的支持和指导下,她逐步完善和健全了班级建设、制度建设和阵地建设,保证了班级项工作在质和量方面有了新的飞跃。
六、培养班干部,抓好班委的建设。
他采用学生自荐与民主选举的形式选拔班干部。由全班同学评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的同学当班干部。
七、构建合理班级管理制度
每带一个班级她都要和班干部及全体全体同学共同制定他班的管理制度和班规。
由于他恪尽职守,细致耐心,认真负责,他的平时成绩和中考成绩都十分突出。他用一中年老师的热情和执着,谱写了一曲爱的赞歌。
第二篇:爱岗敬业楷模高安老师
爱岗敬业楷模
一高安中学梁辉老师事迹纪实
他是高安中学教师梁辉,1987参加工作,从事教育工作31年,一直奋斗在教育工作的前沿“无愧于教书育人这一太阳底下最光辉的事业”是他追求的日标:“学高为师,德高为范”是他的自律信条。
踌躇满志
1987年7月,不到20岁的他分配到高安中学,担任初一生物科教学工作和班主任工作,从踏进教室的这天起,他就踌躇满志,决心一心扑在工作上,发挥自己的聪明才智,尽展所学,种桃李满园,育英才遍天下在教学上,他根据学生情况,对教材进行创新性处理,虚心向老教师学习,教学成绩稳步上升,连续多年被评为“优秀教师在班主任工作上,关心、爱护学生,很自然地成为学生心日中值得信赖的大哥,时至今日,学生一句“辉哥”仍让他无比温暖。从初中到高中,历年的“优秀班主任”“德育工作标兵”等称号是对他工作的肯定与褒奖
万念俱灰
时间来到2001年,经过十来年的沉淀,教育教学艺术日趋成熟,正当他沉浸在工作的乐趣中时,很多同事见到他的第一句话总是“梁辉,你怎么又瘦了!”他总是笑笑,“没事,没事。”直到11月14日,因为酮症酸中毒晕倒在讲台,醒来时看到爱人婆娑的眼睛,让他突然意识到事情可能不那么简单。知道结果的那瞬间,他如遭五雷轰顶—1型糖尿病。他是学生物的,知道患1型糖尿病意味着什么,从医学角度看,思上发病概率只有二十万分之一的“1型糖尿病”,意味着至少一半的生命已消逝,另一半也只能靠每天注射胰岛素来维持。他万念俱灰,时刻沉浸在截肢、失明、肾衰、脑卒中、猝死……等可怕的糖尿病并发症当中,对死亡的恐惧,对生的渴望,让他几近崩溃,痛不欲生,他的理想,他的抱负,他再也实现不了了…他的讲台,他的学生,他再也亲近不了了…他年事渐高的父母,他贤惠的妻子,他可爱的女儿就要失去依靠了……转入江西医学院第一附属医院后,在认真配合医生治疗过程中,他不断的思考…他顿悟了,既然生命的长度不由自己决定,那他一定要自己决定生命的高度和广度,他要车献余下的所有,为生命增色。
重获新生
思想的转变,让他勇敢地面对新的生活,每天定时注射胰岛素,定时定量的饮食,自己监测血糖,……把日常的治疗当作一种快乐,因为这意味着他又可以多发一分光,多释一分热,受限的生命让他重新审视人生的意义,名利于他如浮云,奉献和传递才是人生的真谛拖着残驱,他选择奉献,一如既往的担任班主任,教书育人,勤勤显恳2010届的盛赫强同学,进班时年级排名800多名,但他很快便发现他很有潜质只是缺少一份自信。他以此为突破口,耐心细致地指导他的学习,见微知著地关注他的心理,逐步提升他的信心。在信心增强的前提下,他越来越出色,进入个非常好的良性循环,最后以高安市理科第二名的成绩录取在中国人民大学,成为普通班飞出的“金风展”,他的人生价值也在帮助学生完成质的飞跃的过程中得到了最好的诠释 拖着残躯,他选择苛求自己。要求学生做到的,自己首先做到,把工作看成自己的第二生命。尽管他每天非常小心地照颤自己的身体,但低血糖还是经常不期面至.2003 年3月的一天一大早到办公室,正准备按往常那样定时吃早餐,一位同学找到他,想跟老师聊聊生活和学习上的苦闷。他放下刚拿起的早餐,认真倾听然后和他探讨,直到他满足离开,上课的铃声急促的响起,第一节课的他急忙来到教室,进教室的那一刻他就感到脚下有些虚,心里想着“应该没事,应该没事”,走上讲台,打开讲义,平常在愉快的氛围中很快就过去的一节课显得那么漫长,他的手和脚越来越虚,由于没有及时进食,低血糖发生了……
工作上如是,生活亦如是,他要求学生要有高尚的品德和高雅的情趣。尊老爱幼,团结互助,先人后己,格守秩序…是他对他们的要求,如前面所讲,“身教重于言传”,他一直谨记“学高为师,身正为范”这一信条,认为教育学生最好的办法就是老师率先垂范,正因为如此,无论何时,何地他都会严格要求自己。教师食堂用餐时,经常会遇到众多学生排队用餐的情况,他总是拿着碗默默地站在队尾随着队伍向前移动,不因为这是教师食堂和自已是老师就插到队伍的最前面,尽管那样他可以快速用餐并选择自己喜欢吃的菜肴。
律己即是育人,身教重于言传,自那以后,他对自己的言行要求更高了,有时甚至成了别人眼中的“自虐”但他会一直做下去,去苛求自己,因为他们很小的一个举动,很可能影响学生的一生。
拖着残躯,他选择坚持,患病之后17年如一日,用行动向学生传递恒心和毅力。
2002年考取武大医学院的付鲜花,家庭贫困,高中求学期间得到过他不少的帮助,在她写给他的众多信件中,其中有一封提到了这样一件事:“老师,你不单从物质上给予他许多帮助,您更是他精神上的导师。他曾经不止一次的想要放弃,虽然,他知道学医唯有不断深造才能“悬壶济世”,但因学医过程的漫长因为家中已因他的深造而负债累累,他想早点出来找工作不成为负担。但念头初现,你站在教室坚毅的身影,你上楼不知疲倦的脚步,你伏案不息的身影和你不幸的病痛总会立刻占满他的脑海,他又获得了重新出发的勇气和动力,因为从你身上他学到了坚持。到去年6月,已从浙江大学医学院博士毕业,留校任教,是坚持成就了她,他也因能够用自己的行动去做人这种精神的传递者而自豪。“薪火相传”不正是教育的真义吗!
拖着残躯,他选择拒绝,拒绝学生和家长物质的回报,他是不幸的,但他又是幸福的,幸福于学生的信赖,家长的肯定,但他从来都拒绝他们的物质回报每年班上都有不少学生考取大学,面对家长的感谢与吃请,这么多年来,他都以同样一句话回答家长“他教学生怎么做,他自己首先要做到,他不能自己打自己的嘴巴”。他觉得,回绝家长的吃请,不在自己有多高尚,而是觉得付出的一切都是他的本质工作,他并没有多做什么,如果接受了,他会有愧。
拖着残躯,他选择团结,他有强烈的团队意识,还注意营造和谐的同事关系与每一个同事良好的相处,主动帮助年轻教师成长,也因此被学校任命为教研组长,虽然这意味着超负荷工作,但想着这也是奉献一部分,甚至意义更大,因为培养老师可以影响到更多的学生,自己的很多做法也影响了很多青年教师一一作为人民教师,应该敬业、奉献、不图虚名。
懂得感恩
他能从重病中摆脱并重新定义人生的意义,都得到了许多人的帮助,医生的
精心治疗和疏导,学校领导的关怀,同事的悉心关照,贤惠的爱人对他的无微不至的照顾和毫无保留的支持,乖巧的女儿的听话和无需记挂,包括这次“最美教师”活动对他的肯定。对所有的一切充满了感激,他很难对帮助过他的人一一道谢,因为那实在太多,他能做的,就是努力回报社会,贡献一些“正能量”,而
回报社会,对他来说,最好的办法就是通过自己努力的工作,培养和改变更多的学生来回报社会,这也是他抱病工作的强大动力。
离“高安好人”这一称谓他自觉还有较大差距,他没做出过张莉莉那样惊天动地的伟大举动。他只是广大人民教师中的普通一员,只是付出同样的劳动可能要比大多数人更艰辛一些。感谢组织对他的肯定,奉献和传递已成为他生命的全部,他会日复一日地做下去,努力去做学生心中的“好人”。
第三篇:爱岗敬业--李永清
爱岗敬业
李永清
李永清是市场服务部的一名老工代,今年53岁,在技术服务这个岗位上一干就是26年,现在对于斗轮机安装指导、风扇磨煤机安装指导、临时处理问题特别是技术难题的处理和解决,可以说样样精通。2011年,他所服务的设备,从设备整机安装到临时服务处理问题,从悬臂式斗轮机到门式斗轮机再到风扇磨煤机无不涉及,如天津军粮城和九台的消缺、驻马店的安装指导、海拉尔和**湖的临时服务、一热和白山的消缺、兴义办理验收、新疆中泰化工和中泰矿冶整机安装指导等等,全年服务十多个现场,处理和协调解决各类问题几十项,他用自己的切实行动,实现了对用户的承诺。
年初天津现场消缺,他和年轻人一样,该拿电焊拿电焊,该扛材料扛材料,所有的工作都身先士卒,做为年纪最大的消缺队员,除了白天繁重的工作外,晚上同事们还需要和他一起商量第二天的工作。就这样半个月时间,天津现场的设备问题全部处理完成。紧接着他又前去驻马店电厂办理设备移交,面对业主方提出的几十项设备问题,他据理力争、沉着应对,逐个解决,在未发生消缺费的前提下,最终得到用户对我厂设备的认可,对我方服务的肯定。随后满洲里达赉湖电厂风扇磨煤机和海拉尔风扇磨煤机试运,电厂要求我厂安排人员前去处理设备在前期试运过程中的缺陷,他又被征召前往。在现场试运过程中,现场夜间温度经常达到-35℃,但他不辞辛苦,经常半夜仍然坚持在磨煤机试运现场。整个试运过程中,他乐观、积极的工作态度打动了业主方。,他常挂在嘴边的一句话就是办法总比困难多。问题全部处理后,由业主方派车送其前往车站送行。在返长路上,他就大病了一场,将自己的全年休假都用来调整身体才得以好转。身体痊愈后领导一声令下,他二话不说,又奔赴大西南的贵州兴义电厂,办理该现场的设备移交。同样面对着用户提出的无理要求,他用其智慧的头脑和睿智的笑容对于用户使用过程中造成的设备问题,他不厌其烦的向用户讲解和示范,最终不仅问题处理妥当,未发生消缺费,还逐渐使用户能自行解决设备存在的问题,大大减少了往复派人的次数。
年中,他又被派往新疆中泰矿冶和中泰化学项目指导设备安装,一直到临近年底,现场停工后他才回到长春。之后又去一热、白山等电厂消缺和处理设备问题。全年他共奔赴现场10余个,多数为偏远地区,处理各类各项设备问题达百余条,在多个现场得到了业主的好评。也为企业争得了荣誉!2011年他工作业绩卓著,表现优异,他深深的知道:企业和员工是共同生存的血脉关系,员工的人生价值只有在企业谋求发展的过程中,才能得到充分的体现
他和每一个服务部的人一样,都以厂荣我荣为己任
他始终无怨无悔,用自己的高超的技艺和积极的工作作风完成着他应尽的职责,在平凡中闪现自己最夺目的光彩。
第四篇:爱岗敬业 争做楷模——优秀党员汇报材料
爱岗敬业,争做楷模
——优秀党员汇报材料
本人通过学校党支部组织党员的学习,感触颇深。作为一名党员教师深感责任重大,肩负的担子更重,我们是培养人才的人类灵魂工程师,祖国的未来靠教育,而教育离不开教师,教师的作用显得尤其重要。我们的思想意识和言谈举止,对学生有着更大的影响,所以我们应牢记党的宗旨,时刻不忘记党员的义务和权利,提高党性观念,树立服务意识,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要有以下几方面:
一、要有责任意识。
国家兴亡匹夫有责,我们每一个公民都与国家的利益息息相关,没有优越的社会制度,没有和平稳定的社会环境,没有发达的社会经济,我们每一个人的利益只能是空谈,个人的理想就无从实现,只有把个人的利益融入到集体和国家利益中,我们才能有实现人生价值的可能,看一个人的价值的大小不是看他的社会地位有多高,也不是看他个人的存款有多少,更不是看从社会上索取了多少,而是看他为社会做出了多大的贡献,只有贡献大于索取的人,他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重,为了培养出符合现代社会需求的人才,我们应该不断探索,不固步自封,我们的事业本身就是需要奉献的行业,就要求我们更要与党中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有责任心和使命感,从事教育事业应该是我们的光荣,我们要热爱我们所从事的教育事业,并为之而努力奋斗。
二、要有服务意识。
在我国过去的年代,共产党员被称为“人民的公仆”,是为广大人民群众服务的,现在也在提倡为人民服务,为人民排忧解难,然而社会上却存在一些不正之风,因为现在经济发达了,社会进步了,有些党员和干部,却经不住各方面的考验,利用手中的权利和职位,为自己谋私利,腐败现象屡禁不止,面对这些现象,我们应该看主流,相信我们的党能改变现状。同时作为个体,我们应该向先进人物学习,敢于出污泥而不染。
三、要有爱岗敬业意识。
工作岗位是我们争优的主阵地,要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该热爱我们的事业,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织分配,听从指挥,成为政治坚定、业务精湛、作风优良、爱岗敬业的先锋战士;并时时提醒自己,务必真学实做、踏实苦干、立足岗位,永葆共产党的先进本色。
四、要有争优意识。
从古至今,人类的进步社会的发展就是争优的结果,否则社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地,就得有争优的氛围,否则会成为死水一潭,不会有生机;一个人如果得意于一时的成功而没有进取之心,那么这个人也没有什么前途而言。有争优意识,其实就是竟争意识,就是在自己的工作岗位上,不
碌碌无为地混日子,要有不满足于现状的争强好胜之决心,更有不服输的劲头,要有新的追求,要有积极进取的心态,没有最好只有更好。想在同行中争优,不是件容易的事,结果重要,可是更重要的是过程,这个过程是一个争的过程,是比别人更强大的过程,是不断学习不懈努力的过程,是拼搏是付出的过程,是别人悠闲玩乐而自己却刻苦钻研的过程,其实也是一种能展示自己才能,挖掘自己潜能的过程,是为自己积累竟争资本的过程,学习就是最好的积累方式,特别在教育形势突飞猛进发展之际,要能与时代同步,就必须有终身学习的意识,学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识;学习业务理论和业务知识,充实自己,提升自己的各方面的能力,为自己加压充电。
通过不断地学习,我不仅即将取得本科学位,我还积极参加学校的各项业务培训,均取得了优异成绩,还被评为了“优秀学员”。有了理论知识才能在工作中如鱼得水,这几年来我所带的班级无论是学习成绩还是班风班纪,都得到领导及家长的一致好评,我所教的学生在写作、绘画、书法、科技创新等比赛中均取得了优异的成绩,其中一名学生的书法作品在国家级比赛中取得了金奖,好几名学生的科技创新论文和绘画作品在县镇比赛中荣获一等奖,我自己撰写的教学论文也先后获得国家级、省级、市级、县级的一二等奖,我本人也几次被评为县级、镇级的优秀教师、优秀班主任、优秀党员的荣誉称号。虽然这些成绩只能代表过去,但我会更努力积极地去工作、去学习,为我的理想奋斗一生。
我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做得更加有效扎实,争做师生的楷模!
2012-9-20
第五篇:立足岗位学楷模爱岗敬业赶先进
立足岗位学楷模爱岗敬业赶先进
———学习郑聪明同志先进事迹心得
厦门市大同中学
游文华
学习我们身边的英雄模范,是我校保持共产党员先进性教育活动的重要内容之一。厦门电业局思明供电分局江头装表班班长郑聪明同志作为一名普通的共产党员,多年来在平凡的岗位上努力实践“全心全意为人民服务”的宗旨,把“别人家没有电就等于我家没电”、“窗口无小事,满意无条件”等作为自己的工作信条,诚实守信、爱岗敬业、无私奉献,先后荣获厦门电业局“双文明职工标兵”、福建省电力有限公司“双满意十佳服务明星”、厦门市“诚实守信”十佳优质服务个人、厦门市“文明市民”、厦门市“学习雷锋志愿服务标兵”、福建省优秀共产党员、福建省劳动模范、全国“五一”劳动奖章,人民日报、新华网等中央、省、市新闻媒体多次对他的先进事迹进行宣传报道,他是经发系统近年来涌现出来的先进典型之一,是我们学习的好榜样。
郑聪明同志在平凡的岗位上二十几年如一日,努力实践入党誓词,在平凡的岗位上作出不平凡业绩的过程,给予我心灵上的震撼,思想上深受教育。我要学习郑聪明同志爱岗敬业,干一行,爱一行,努力塑造共产党员的崇高形象;学习他把困难留给自己,把方便让给他人的崇高品德;学习他居功不傲,谦虚谨慎,无私奉献,自觉实践“三个代表”重要思想,无愧于时代,无愧于人民的崇高境界。
我将在先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努为增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
首先要端正自己的态度
端正了志度,才能决定高度的起点,这是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
其次要练好基本功 从经济上来说,现在尽管教师的待遇有所提高,但从工作量来说,教师的工作也是特别烦琐的。白天,我们在学校上课,兴趣小组训练,组织大课间活动,搞教研活动,有时外出听课学习,晚上回家还要看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,亨受工作之余悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知通天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤感兴耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
第三拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时候,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以我得要把他们都看成是自己的该子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护侮一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;或孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表汤,加以肯定和鼓励,„„总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福
第四、与时俱进,开拓创新
都说人要活到老学到老。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代历淘汰。
我们要学习和实践郑聪明同志的崇高精神和优良品德。做好本职工作、争创一流业绩。自觉加强师德修养做到爱岗敬业、为人师表、教书育人、无私奉献。
自从成为一名人民教师的那一天起,我便有着强烈的光荣感、责任感和使命感,并不断践行自己的诺言。我要将郑聪明同志的精神触入到日常工作中。我要向郑聪明同志学习,学习他矢志不渝,学习他爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,学习他自强不息、拼搏实干的优秀品质;学习他淡泊名利、公而忘私的奉献精神。从自身工作岗位做起,用心做事,爱心育人,尊重学生,严谨治学,淡泊名利,忠于党的教育事业、努力做本职工作
既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我要学习郑聪明同志的先进事迹和崇高精神,用自己的实际行动投入到火热的教育事业中去,立志做一名学生爱戴、人民满意的教师
郑聪明同志的事迹如春风般吹进了我们每个人的心田。这是一种推进的力量,是我们这个社会传承已久的精神血脉。最后我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。