校园之星文件

第一篇：校园之星文件

关于开展2010年度“郑州大学校园之星”评选活动的通知

团内通知

加入时间：2010-9-16 15:12:58

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各基层团委、直属团支部：

为充分展示我校学生的精神风貌，挖掘学生中的先进典型，发挥榜样模范的示范带动作用，引导和激励广大学生向身边的榜样学习，奋发进取、全面发展，努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才，营造良好学风、校风，构建和谐校园，校团委决定在全校范围内开展2010年度“郑州大学校园之星”的评选活动。现将评选活动的有关事宜通知如下：

一、评选范围

全日制在校本、专科生。

二、评选类型

1、大学生学习之星：有超于他人的求知欲望，有优秀的学习习惯和刻苦的学习精神,勤思好问，成绩优异，在学习方面起模范带头作用。

2、大学生学术之星：学习成绩优异，具有良好的科学素养和实践创新精神，积极参加学术活动、学科竞赛和科研创新实践，在校期间在省级及其以上学科竞赛活动、科技创新活动中获得奖励；或在校期间作为第一作者（郑州大学为第一完成单位）在专业期刊上发表学术论文。

3、大学生自强之星：勇于克服在经济上或其他方面的困难，身处

逆境却有积极乐观的心态，对待生活、学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，有较强的自我管理，自我约束能力，成绩优良，事迹突出。

4、大学生创业之星：努力拓宽就业渠道，以创业促就业，在创业中富有拼搏精神，不畏艰难，自强不息，创造出较好的经济效益和社会效益，事迹突出、精神感人，符合社会主义核心价值体系的要求。

5、大学生发明之星：刻苦学习，努力探索，具有较强的观察能力和创新思维能力，有发明专利。

6、大学生文艺之星：热心文艺活动，积极代表院系、学校参加各级各类文艺比赛，在音乐、美术、舞蹈、演讲等方面特长明显且取得优秀成绩。

7、大学生体育之星：体育方面有特长，热心体育活动推广发展，积极参加校内外各项运动比赛，并取得突出成绩。

8、大学生公益之星：具有较强的综合素质，积极参与公益活动，在扶贫、助学、助残、志愿服务等方面事迹突出，具有较大影响力的青年志愿者或青年志愿者团队。

9、大学生服务之星：积极参与学校或院系、班级管理工作，有服务同学的意识，在同学中有较高的声誉，在管理工作中作出优异成绩的学生会干部或班级干部。

10、大学生社团之星：积极参与学校倡导和组织的各项活动，热心公益事业，在提升校园文化品位上作出突出贡献，在社会和学校具有较大的影响力的学生团体。

三、评选办法

1、报名参选：本次评选采取自愿报名和重点推荐相结合的方式，2010年10月25日至11月1日为报名阶段，参选学生必须首先填写报名表和相关报名材料（见附件），并打印一式两份，经所在院（系）团委审核盖章后，统一报送校团委（每类每院（系）限报1—2名）。

2、产生2010年度“郑州大学校园之星”候选人：报名结束后，校团委将组织专门委员会综合评议我校“校园之星”，并从中推选出2010年度“郑州大学校园之星”候选人，候选人将以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。

3、产生2010年度“郑州大学校园之星”：2010年度“郑州大学校园之星”共10名，从候选人中经由专门委员会综合评议和学生投票产生，如在公示期内未发现重大问题，则当选2010年度“郑州大学校园之星”，并举行表彰及颁奖典礼。

四、活动要求

2010年度“郑州大学校园之星”评选活动，是一项大学生发现身边榜样、重新认识同龄人生存状态和价值追求的活动，也是一项大学生教育自己、启发自己、鼓舞自己的活动。它将从一个全新的角度，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生的成长成才。请各院系高度重视、精心组织、认真宣传，切实注意扩大参与面，并结合自身实际，于11月1日之前每类向校团委推荐1—2名候选人，切实选树一批优秀大学生典型，为大学生表现拼搏进取精神、彰显青春风采提供舞台。

附件：报名表.doc

共青团郑州大学委员会

2010年9月15日

第二篇：自强之星文件

共青团华北水利水电学院委员会 通 知 华水团通[2013]1号

关于组织开展华北水利水电学院2012寻访

“中国大学生自强之星”活动的通知

各分团委、学生会：

日前，由共青团中央、全国学联共同主办的2012寻访“中国大学生自强之星”活动已正式启动，具体通知如下：

一、活动时间

2013年1月至2013年5月

二、报名条件

1.普通高校（含民办、高职）的全日制本、专科生和研究生； 2.思想政治素质过硬，学习成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

3.勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想，在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益、身残志坚等方面有突出的事迹或成就，在当代大学生中能够起到可亲、可敬、可信、可学的榜样作用；

4.报名成功同学在2013年3月20日前，本人在腾讯微博的#自强之星#话题下，发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星（注：组委会秘书处官方微博）并加关注，并争取获得不少于50个转发支持，具体标准详见活动官方网站专题（star.xiaomei.cc）；

5.2013年3月20日前，本人的事迹材料在本校的校报、校园网等校园媒体或其他社会媒体上有过相关报道或介绍，并在校园内引起较大反响者优先；

6.往届“中国大学生自强之星标兵”和“中国大学生自强之星”不参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。

三、评选要求

1.校级评选：我校团委将严格活动方案（见附件）及程序要求，认真组织，积极启动校级“自强之星”评选活动，并在3月28日前结束校级评选，并于4月5日前将本校推荐的“自强之星”报名表及校内宣传材料报团省委学校部。

2.省级评选：团省委将对各高校推荐候选人进行综合评审，择优报送全国活动组委会。

3.申报材料包括：被提名者的报名表（见活动官方网站）、个人事迹材料。要求报送电子版及纸质版一式两份。

4.申报材料报送要求：

（1）被提名者的报名表须加盖我校团委公章，纸质材料送至校团委组织部304房间，电子版材料发送至团委邮箱：huashuituanwei@163.com；

（3）申报材料报送时间为2012年3月10日前，逾期不报，视为自动放弃。

联系人：崔栋

电 话：0371-69127467

关于组织开展2012寻访“中国大学生

自强之星”活动的通知

各省、自治区、直辖市团委学校部、学联秘书处，新疆生产建设兵团团委学校部、学联秘书处：

由共青团中央、全国学联共同主办的2012寻访“中国大学生自强之星”活动和“新东方西部特困大学生专项助学金”人选推荐工作于2012年12月正式启动。为保证有关工作的顺利开展，现将《2012寻访“中国大学生自强之星”活动方案》印发给你们。希望各地、各高校团学组织准确把握活动主题，为当代青年学生树立身边可信、可敬、可学的榜样，激励更多青年学生敢于超越自我、实现梦想，努力成长为有为青年和社会栋梁。

未尽事宜请联系全国学联办公室、中国青年报社新闻事业部。

附件：2012寻访“中国大学生自强之星”活动方案

共青团中央学校部 全国学联秘书处

2012年12月26日

园内引起较大反响者优先；

5．往届“中国大学生自强之星标兵”和“中国大学生自强之星”不参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。

五、活动安排

（一）报名及展示阶段

1.报名时间：2013年12月至2013年3月20日。

所有符合报名条件的大学生，均可登录设在中青在线的活动官方网站(star.xiaomei.cc)进行报名；具体截止时间为2013年3月20日16时。

2.报名方法：

第一步：符合条件的同学登录活动官方网站(star.xiaomei.cc)点击注册，进入报名系统，按照要求填写个人详细信息，明确申报事迹类别（12月31日报名平台启动）。

第二步：关注活动官方网站(star.xiaomei.cc)“参选人展示”页面，出现本人展示信息即代表审核通过和报名成功。

第三步：报名成功同学在2013年3月20日前，本人在腾讯微博的#自强之星#话题下，发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星（注：组委会秘书处官方微博）并加关注，并争取获得不少于50个转发支持。

参选微博发布示例：“#自强之星#我是**学校***参选2012中国大学生自强之星，（自强宣言或自强故事亮点简述），请大家关注并支持（活动官网个人展示页面链接）@中国大学生自强之星@团中央学校部@新东方”；转发本活动LOGO（从官方主页下载）。

3.个人展示：凡报名成功并按要求发布参选微博的同学，可

需推荐，请向省级团委提交申请，报经组委会批准方可。否则报名无效，名额取消。

（三）省级推荐阶段（产生“中国大学生自强之星”及提名奖）

推荐时间：2013年4月15日前

省级团委学校部在收到各高校推荐材料后，进行综合评议，按照本地区分配名额，按照分类申报、分类评审原则，正式向组委会推荐“中国大学生自强之星”及提名奖，并通过省级团委学校部微博官方账号在#自强之星#话题下，对推荐的“中国大学生自强之星”及提名奖进行公示。

（四）公布结果阶段（产生“中国大学生自强之星标兵”）公布时间：2013年5月初

2013年4月下旬，组委会将组织有关专家，从各省级团委推荐的110名“中国大学生自强之星”中确定10名“中国大学生自强之星标兵”，并通过活动官方微博进行公示，接受全社会的监督。

随后，组委会将通过活动官方网站（star.xiaomei.cc）及《中国青年报》公布活动最终结果。

（五）活动表彰及后期宣传阶段

团中央、全国学联将择期发布结果和举行颁奖仪式。具体奖励办法如下：（1）“中国大学生自强之星标兵”10名，每人可获得荣誉证书和10000元“中国大学生新东方自强奖学金”，受邀参加颁奖仪式；（2）“中国大学生自强之星”100名，每人可获得荣誉证书和5000元“中国大学生新东方自强奖学金”；（3）“中国大学生自强之星”提名奖获得者800名，每人可获得荣誉证书和2000元“中国大学生新东方自强奖学金”；（4）组委会将根据校内组织宣传工作情况，评出10所高校获得2012

第三篇：校园之星

校园之星评选之公益之星

机电工程学院车辆1001班李贺羊

当受到院学生会邀请评选这个荣誉时自己内心不免有点受宠若惊的感觉，深知自己做的远没有作为“明星”的资本，但既然自己得到了学生会的认可自己就将自己的事迹述说一下。

从小爷爷自己的教育对自己很深，他老人家经常教育自己要经常帮助别人，爷爷平时也经常帮助别人，受其影响自己从小就养成了帮助别人的习惯，因为当时只是为了别人的一个夸奖，每当听到别人说：贺羊真是个好孩子时内心就无比的开心，所以小时自己总会帮一个胡同的老爷爷老奶奶让垃圾，倒脏水，接水喝，跑去商店给他们买东西，小孩子无非就是为了一个夸奖，也从小体会到帮助别人给自己带来的乐趣的感受。

步入大学自己的能了也有了很大的提高，公益活动是在生活的点滴当中做出来的，自己喜欢，劳动，因为自己本农民出身从小受家庭的影响，身为班长自己不但积极帮助别人而且还把公益宣传到同学当中。

2010年带领全班同学去竞秀公园拾捡垃圾，虽然有的同学感到有些不好意思但自己的实际行动鼓舞了大家，于是大家纷纷拿起准备好的袋子参与到这次活动当中，期间乐趣不言而喻。2010年秋天落叶铺满了整个校园当时学院号召同学积极参与到落叶的清扫的当中，自己身为班长同时作为班里的积极分子自己主动的参与到这个活动当中，扫完落叶后自己还主动的承担起清运的工作。此外还和同学们扫过一教，包括擦桌子，墩地，擦玻璃等等；参与学校老干部活动中心的打扫，积极参与雷锋活动月的各个活动；代表机电院带领宿舍的孟伟超，王凌宇去办公楼帮助老师清扫，清运垃圾并得到了老师的高度赞扬。

2010年下学期学校安排了勤工助学室外卫生活动，本着减轻家里负担和发扬自己公益活动的热情自己积极报了名。在室外卫生打扫期间自己积极主动，工作态度认真，每天自己扫完组长安排的任务后都会积极的去帮助清运的同学倾倒垃圾，由于工作认真负责，一段时间后自己被认命为南区三组组长，期间自己并没有以为组长的身份而停止打扫卫生（组织规定，为了方便管理组长可以不跟组员一起清扫）而是积极的带领大家做好每一个工作区的清扫，提高了我们组的工作组织性与积极性，得到的组员的高度认可，同学期又被组织安排到工作管理环境艰难的中区工作，期间响应学校绿化科学生管理中心号召，带领同学集体重点清扫5号楼前自行车堆下垃圾的清扫，得到相关领导的积极肯定。2012学年由于表现突出被组织任用为中区中队长，期间带领大家重点对机电院、城建院办公楼里的垃圾进行大清扫使老师的办公区域得到空前的干净，得到部长，绿化科老师的积极赞扬和同学的肯定。

帮助别人也是一种习惯，服务别人也是一种品德，自己深知在这条路上还要走好久，因为自己就是这样生活着，也知道自己所做的也都是一点点的小事，帮助别人快乐自我，我将会这样一直做下去。

第四篇：校园之星2007

2007：感动校园”十大校园之星评选活动实施方案

为深入贯彻中共中央16号文件精神，进一步学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话，充分挖掘学生中的先进典型，发挥榜样的模范示范作用，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，发奋学习，争优创先，努力营造良好学风、校风，构建和谐校园，学生处决定在全体学生中开展“2007：感动校园”十大校园之星评选活动。

一、评选类型

从全国学生（包括本科生和研究生）中通过推荐或自荐形式选拔出10名“校园之星”。“校园之星”可以是学生个人，也可以是学生群体，可在以下某一方面表现突出：

1、钻研之星：学习努力、学业成绩突出的典型。

2、创新之星：肯于钻研，在学术科研方面取得突出成绩的典型。

3、自强之星：克服困难，自强不息，全面发展的典型。

4、奉献之星：热心公益事业，关心帮助他人，见义勇为，无私奉献的典型。

5、荣誉之星：勇于拼搏，在文化、体育、艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩，为校争光的典型。

二、评选过程

（一）宣传酝酿阶段（3月20日-3月24日）

1、全国各高校学生处召开院系工作会，部署“校园之星”的推荐评选工作。同时，充分利用校内各种媒介，大力营造校园氛围。

2、全国各高校各院系开展广泛的宣传动员工作，采取各种手段扩大评选活动的影响力，积极发现和挖掘本单位的先进学生，同时注重激发学生参选、参评的热情，为评选活动打下良好基础。

3、全国各高校各院系成立包括院系领导、教师代表、班主任、学生干部及学生代表组成的院系推选小组（评选小组一般应在7－11人左右，学生人数应占评审小组总人数的50%），研究制定本单位推荐和初评工作方案。

（二）全国各高校院系推选阶段（3月24日－4月7日）

各院系按照评选要求（具体见附件）和本单位推选工作方案组织推荐和初选工作。

1、推荐工作原则上分两个主要渠道进行。学生个人或群体（社团、宿舍、运动队等）既可以直接向院系推选小组自荐，也可以通过班级推荐。需在校园网（或通过办公系统）下载并填写“校园之星推荐（自荐）表”，上交院系推选小组。

2、院系推选小组在4月7日前根据本院系特点自行制定方案，组织院系一级“校园之星”的推选工作，并以此为契机开展本院系先进学生典型的宣传。在此基础上，各院系推选小组从院系推选结果中确定1名佼佼者作为候选人代表本院系参加校级“校园之星”的评选。候选人名单须在本单位张榜公示。

3、院系确定候选人后，须成立辅助候选人参选的助选小组，负责组织材料、制作展板，为参加学校评选做准备。

4、4月7日，各院系将本单位推荐的校园之星候选人材料上交学生处教育办公室。材料包括：校园之星推荐（自荐）表以及书面材料（1500字以上），需着重写明突出事迹。

（三）校级评选阶段（4月8日－4月18日）

1、学校成立由主管校领导牵头，学生处、校团委和教师代表、学生代表组成的校级评选小组，具体组织评选工作；

2、采取多种方式宣传候选人，争取尽可能多的学生了解、参与评选工作；

3、4月中旬召开“2007：感动校园”校园之星评选大会。组织各院系候选人助选小组现场介绍、展板宣传和候选人自我介绍，各院系组织师生参加助选，通过观众现场投票产生“2007：感动校园”十大“校园之星”；

4、学校将对推选出的十大校园之星给予公开表彰和奖励，同时校级评选小组认真研究推选其中的杰出学生参加市级评选活动。

（四）宣传推广阶段（4月20日－）

组织相关人员深入挖掘校园之星的闪光事迹，制定“校园之星校园行”宣讲计划，组建先进事迹宣讲团进行校园巡回宣讲；同时通过广播、电视、大学杂志、橱窗等途径广泛宣传。

三、评选要求

1、各院系、各单位要高度重视“校园之星”推选工作，尤其是院系级推选工作必须广泛发动学生，确保候选人在本院系具有深厚的群众基础；

2、候选人应该品学兼优，尤其在某一方面有特别感人的事迹或十分突出的贡献，其感人事迹和高尚精神具有普遍学习和宣传的价值；

3、要特别注重学生群体的挖掘和推荐工作。

“2007：感动校园”十大校园之星评选活动是我校进一步学习贯彻胡总书记关于荣辱观讲话精神，加强和改进大学生思想政治教育，加强学风、校风建设的重要举措。希望各院系高度重视、精心组织，在广泛宣传的基础上，认真推荐评选，真正推选出体现当代大学生良好精神风貌，符合社会需求发展需要，能担当起新世纪神圣使命的先进大学生，作为全国各高校大学生的先进代表。

2006.11

附件：“2007：感动校园”十大校园之星推选标准

1、钻研之星――学习努力，学业成绩突出，在学习上刻苦钻研、奋发努力、成绩优异，并且在专业学习方面有独到见解，博得老师高度肯定的学生。

2、创新之星――肯于探究，在学术科研方面取得突出成绩，在学术科研方面富有创新精神，积极进取，有较强的科研能力，公开发表过有学术价值的论文或出版过有一定学术影响的著作，在相关学科竞赛中获得过重要奖项，以及将学习成果转化为现实应用等。

3、自强之星――克服困难，自强不息，克服家庭经济困难或身体疾病，在学业上或其他方面取得突出成绩的学生。

4、奉献之星――热心公益事业，关心帮助他人，见义勇为、无私奉献。积极参加社会工作，热心为同学服务，获得过市级以上奖励的学生。

5、荣誉之星――勇于拼搏，在文化、体育、艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩、获得过市级或国家级奖项，为校争光的学生。

第五篇：校园之星

“校园之星”评选活动方案

鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的

学习氛围，培养学生全面发展，激发勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强

校园活力，提高学习的积极性。学校政教处将在本学期开展“校园之星”的评选活动。

一、指导思想：

为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方 法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校政教团委决定在全校开展评

选“校园之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使

同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生，为树立良好的

校风而努力！

二、活动目的：

关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学

生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、活动口号：

“今日校园小明星，明日社会大明星。”

四、理念：

“赏识、激励、关注。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每 一个学生。

五、评选的对象：学校全体学生。

六、评选办法：

两月一次由全班学生根据评选条件进行自评，经班委认定后推荐2-3名候选人（候选人自评

分必须在90分以上），候选人对照评选条件简要介绍事迹后（事迹不少于300字并举出实例），由全班投票表决，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”。由各班评选出

1名票数最多的“班级之星”为“校园之星”。对于每次各班的“校园之星”学校将颁发奖状，学校将通过周会、广播室等途径进行宣传、报道，并推荐为期末“校园文明之星”评选的候选人。

七、评选内容及标准：

1.勤学之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。

2.诚实守信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。

3.热爱劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。珍惜劳动成果的学生。

4.体育之星：热爱体育锻炼，在体育比赛中有突出表现的学生； 5.礼仪之星（文明之星）：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。

6.奉献之星（爱心之星）：乐于助人，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献；

7.自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚；

8.快乐之星：个性开朗活泼，能给他人、集体带来无限快乐与活力的学生。

9.才艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，在各类比赛中取得优异成绩。

10.才干之星：有一定管理能力，认真负责的小干部。

11.孝顺之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难；

12.俭朴之星：生活简朴，不摆阔气，不讲吃穿，不乱花钱。

13.进步之星：学习态度端正、学习进步大的学生；

14.全面发展星：全面发展好学生。

八、注意事项及所交材料：

１、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2、“校园之星”事迹表各项目要填写完整、真实，贴好相片（一式两份）按政教处规定的时 间上交。

附1：

“班级之星”、“校园之星”自评表

附2:

“校园之星”事迹表