65 2016年校园文体艺术暨职业技能大赛活动方案(5篇模版)

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第一篇:65 2016年校园文体艺术暨职业技能大赛活动方案

彭职中发〔2016〕65号

2016年校园文体艺术暨职业技能大赛活动方

为了认真贯彻落实国家及宁夏《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神,进一步深化职业教育教学改革,突出面向人人的职教理念,培养具有一定技能的高素质职业人才,结合学校工作安排,决定于10月24日至28日举办校园文体艺术暨职业技能大赛活动。

一、宗旨和目的

本次活动以“参与、交流、竞技、提高”为宗旨,面向全校每一个学生,引导全体学生寻找并挖掘自身潜力,积极参与比赛活动,展示亮点,发挥特长,展现自身良好精神风貌,进一步丰富校园文化生活,在交流合作中学习知识,在同台竞技中提高能力,激发学生学技术、练才能的积极性,锻炼健康体魄,培养 艺术兴趣,陶冶审美情操,充分展示职业中学学生朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌,促进良好班风、学风和校风的形成,促进学校可持续发展。

二、大赛项目

本次大赛共设三大类别26个比赛项目。其中:

文化艺术类(9个):“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”大合唱、“颂千古美文,创书香校园”经典诗文朗诵、“校园十佳”歌手比赛”、“和谐校园,出彩人生”文艺节目、书法、绘画、英语口语、中文演讲、汉字听写。

体育竞技类(8个):篮球、拔河、集体跳绳、毽球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋。

职业技能类(9):仪表礼仪展示、艺术插花、文字录入、演示文稿制作、电子产品装配与调试、电工电路安装与调试、中餐宴会摆台、床铺整理、手工艺制作。

三、参赛对象、人数

1、篮球:各班男、女两队参加比赛,队员必须是本班学生,不得有其他人员参与。

2、拔河:每班出一队参赛,人数为12人,男4女8,队员必须是本班学生(个别班由于班情特殊学生男女比例达不到规定要求的,由组委会、裁判员、班主任协商临时决定)。

3、集体跳绳:每班出一队参加比赛,人数为10人(2人摇绳8人跳绳),男女不限,队员必须是本班学生。

4、团体毽球:每班出一队参赛,人数为6人,男女不限。

5、乒乓球、羽毛球:每班男、女各报2人参加。

6、象棋、跳棋比赛每班各参报人数不能超过2人。

7、大合唱、经典诗文朗诵:各班全体学生参加比赛。

8、文艺节目、校园歌手赛:每班限报一个节目;每班限报一名歌手。(文艺节目为集体节目且人数不得少于4人(相声除外),含民族舞蹈、曲艺类节目,舞蹈人数不少于8人,每个节目不超过8分钟,学校于10月15日前审查后视情况精选节目参加晚会演出)

9、书法与绘画:每项每班选2名同学参加。

10、个人礼仪展示:以班级为单位,每班最少推选2男2女4名选手参加。

11、英语口语:每班选1名选手参加。

12、中文演讲:以班级为单位,主题为《珍爱生命,远离毒品》或《宪法在我心中》,每班选一名选手参加。

13、艺术插花:每班选2名选手参加。

14、汉字听写大赛:每班推选5名学生参赛。

15、文字录入:每班选送2名选手参赛。

16、演示文稿制作:每班选送2名选手参赛。

17、电子、电工:每个年级电子电器应用与维修专业班学生进行比赛。电子每班6人比赛,电工每班6组比赛,每组3人(2名男生 1名女生)。说明:本项比赛各取前6名表彰奖励,得分不计入班级总分。

18、中餐宴会摆台:每个年级酒店服务与管理专业班进行比赛。每班报4人参加比赛,取前6名表彰奖励,得分不计入班级总分。

19、床铺整理:以班级为单位,每班选2名选手参加(1女1男)。

20、手工艺制作:每班至少选送3件作品参加评奖。(作品由学生提前完成)

21、技能展示10个:中餐宴会摆台、茶艺、中式做床、动漫制作、影视后期制作、企业网搭建、计算机辅助设计、艺术插花、花卉园艺、美发与形象设计。

四、参赛规则、要求

(一)文化艺术类

1、合唱比赛:

(1)合唱每班唱两首歌曲,必唱歌曲高一《彭阳职中校歌》、高二《光荣啊,中国共青团》、高三为《走向复兴》,另一首必须为经典红歌,内容积极向上,精神饱满、富有朝气,适合中学生演唱,节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。各班推荐指挥一名,按照临时通知,到音乐老师处培训。(2)各班级必须高度重视,认真组织,扎实训练,准时比赛。(3)各班级必须将本班自选曲目合唱曲谱(8K纸抄写一式五份)于10月15日前送交组委会文艺类组织组组长处。

3、经典诗文朗诵比赛要求:

(1)各班于10月15日前将朗诵题目交本班语文老师审定后交组委会文艺组织组长处。

(2)各班必选篇目为《弟子规》部分10句(每句12字),高一年级抽签《总叙》、《入则孝》、《出则悌》,高

二、高三年级抽签《谨》《信》《泛爱众》《余力学文》,另一篇自选。总表演时间不超过8分钟。

(3)各班必须高度重视,认真组织,扎实训练,准时比赛。

3、文艺节目、歌手比赛:节目(含民族舞蹈、曲艺类节目,舞蹈人数不少于8人)班级自行设计,形式不限,内容健康;歌手大赛所选曲目必须符合学生身份,展示中职生积极向上,追求梦想的精神风貌。伴奏统一以mp3格式自行准备,比赛前送音响 管理老师处。

4、硬笔书法:要求选手当众书写,在规定时间内完成规定内容。书写内容完整、正确,点画准确,用笔精熟,字、行距恰当,疏密有致,布局合理。

5、绘画:要求选手当众绘画,在规定时间内完成规定主题作品。作品内容积极健康,主题明确,勾线自然,色彩丰富、鲜明,画面整洁,画面结构比例恰当准确。

6、英语口语、中文演讲比赛依据评分细则,均由评委现场打分,取五个分数的平均分,保留小数点后3位为参赛选手的最后得分。

7、汉字听写:听写内容为中小学语文课本中的字词。每班选出5人参加,初赛先抽签分六组,决出本组第一名,继续参加决赛,最后决出团体前六名名次。

(二)体育竞技类

1、篮球、拔河两项比赛同年级各分为(男、女)两个大组,比赛采用每大组两小组单循环制或淘汰制,每小组前两名进行同名次决赛。篮球比赛采用两节制,每节20分钟,按积分多少排名,如两队积分相同,则按两队比赛时的胜负排名,胜者排前,负者排后;如三队或三队以上积分相同,则按积分相同所有队相互比赛的总得、失分率排名。

2、团体毽球、跳绳两项比赛按抽签顺序进行比赛。每队都有3次机会,取最高次数评定名次。

3、乒乓球比赛、羽毛球比赛、象棋比赛、跳棋比赛以抽签单淘汰确定名次。

(三)职业技能类

1、礼仪展示:(各班排练成礼仪片段展示,必须包含男女 站、坐、走和一个情景礼仪,可配解说词,人数不能少于两男两女,四人以上,每增加一个人给参赛队加人数分0.01分)

(1)解说词。激情自信、简明扼要地用标准普通话介绍班级礼仪的基本情况,赢得认可。

(2)礼仪站姿。站立端正、眼睛平视、嘴微闭、面带笑容、女为丁字步、男双脚分开与肩同宽;挺胸、收腹、梗颈;男为右手轻握左手腕;女为右手轻握左手,自然放于腰带扣下小腹位置。

(3)礼仪坐姿。男士:坐于椅子四分之三处,左右脚自然并排摆放,距离不超过肩宽;腰部挺直、目光平视、双手放于膝盖上;小腿与大腿成90度角,两腿自然分开;双手掌放于膝盖处,五指并拢,收腹、梗颈、嘴微闭、面带笑容。女士:左脚斜放交叉式坐姿;左脚掌着地,脚跟提起、右腿在上与左腿相交、右脚尖向下;双小腿成斜放、两腿靠拢、大腿与小腿成90度角;两臂自然弯曲、右手握住左手,自然放于大腿部;收腹、梗颈、嘴微闭、面带笑容。

(4)情景礼仪。模拟一个情景(如:与长辈见面、介绍双方认识、校园同学相见、师生见面等)可以创新,但不可违背礼仪原则。

(5)礼仪知识问答。由评委现场抽两道题问答,答对一道题加0.1分。

(6)、名次评定:均由评委现场打分,取五个分数的和加知识问答分为选手最后得分。

2、艺术插花:以“我的家乡”为题材,在规定的30分钟内制作一款命名花束,不需要包装,裸花束展示。所有插制步骤需在现场完成,花材需现场修剪,不容许带半成品进场。

3、文字录入:在规定的时间内(5分钟),按屏幕提示内容 进行录入一篇事先准备好的文章。每正确录入一个汉字得一分,错字、漏字不扣分。

4、演示文稿制作:在规定时间内,制作给定主题的演示文稿。演示文稿要求由十张灯片组成,内容丰富,有动画、声音或音乐、影片等。

5、电工电路安装与调试(按要求设计安装最基本的家庭照明电路,设计好电路,为电路安装闸刀、开关、灯泡、插座等)。

6、电子产品装配与调试(根据所给的直流稳压电源电路,识别、检测所用元件,安装成电路,调试使之正常工作)。参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从比赛组委会的指挥和安排,爱护竞赛场地的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电、短路和损坏设备的事故发生。选手违反操作规程,造成严重后果,由评委当场宣布终止该选手的比赛。

7、中餐宴会摆台:参赛选手在规定的时间完成规定的任务。

8、床铺整理:每队2名选手在10分钟内把提供的床上用品整理叠放好(包括套被罩、套枕套、铺床单、叠被子、整理床铺等),而且要做到铺平对齐,整洁大方,被子棱角分明,线面平整,摆放整齐。

9、手工艺制作:每班至少选送3件作品,作品由学生提前完成,开幕式结束后交负责人处进行评奖。

五、活动程序

第一阶段:筹备宣传阶段

2015年9月26日到10月7日,由组委会制定比赛项目活动规程并下发,通过校园广播、橱窗、班级等多种形式宣传,让全校师生了解活动、关注并参与活动。第二阶段:报名训练阶段

10月8日到10月22日,各班级尤其是班主任和科任教师,要依据比赛项目规程认真组织学生扎实训练,力求多数项目多数学生都能参与训练,每个学生都能参与一项比赛项目,然后按照规程班级组织认真比赛评选,让优秀选手参加学校的汇报比赛。各班级于10月15前将参赛选手的名单报送各比赛的负责人处。

第三阶段:比赛汇报总结阶段

10月24日到10月28日,学校组织相关项目比赛,召开颁奖表彰大会,邀请相关领导和学生家长实地观看参赛选手汇报展示,并做总结。

第四阶段:扩大活动成果和影响

要通过橱窗、广播等宣传栏宣传获奖学生的先进事迹,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园,携手共进,为树立学校品牌形象努力奋斗。

六、表彰奖励

1、大合唱:设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名、优秀奖若干名;设优秀指挥奖并评出“优秀指挥员”2名。按照相应名次给班级奖金160元、140元、120元、100元。

2、经典诗文朗诵比赛:设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名;奖金按相应名次给班级奖160元、140元、120元、100名。

3、篮球男、女队、跳绳、团体毽球、拔河比赛,各项目各年级均取前三名,奖金第一名160元、第二名140元、第三名120元。

4、乒乓球比赛、羽毛球比赛、象棋比赛、跳棋比赛,按成绩男女(象棋、跳棋不限男女)各取前六名,一等奖1名,二等 奖2名,三等奖3名。

5、技能类、才艺类项目均设一、二、三等奖,分别按照参赛人数的10%、20%和30%确定,对获得获奖的学生颁发荣誉证书和奖品,同时作为参加全区职业技能大赛的优秀选手再次培训。

6、本次校园文体周各项活动实行积分制;集体项目中体育类比赛根据名次依次为班级加4、3、2分,文艺、技能类集体项目根据等次依次为班级加4、3、2分;个人项目一等奖加1分,二等奖加0.8分,三等奖加0.6分。比赛结束后,各班级比赛总积分*10%计入本班当月考核总分。并为团体总分前六名的班级颁发奖状。

7、所有比赛项目不得弃权,一个弃权项目扣4分,本月班主任考核为最低等,并全校通报批评。

七、组织领导

为做好本次比赛活动,保证训练扎实有效,组织筹备到位,活动开展有声有色,汇报总结有成果,彰显学校职业教育特色,成立彭阳县职业中学大赛活动领导小组。

组 长:姬志林

副组长:丰国万 李 凯 袁志伟 许 升 景寿全 杨 宏 王志君

成 员:杨志孝 马志省 李宝权 孙小强 孙飞荣 王卫军郭伟 贾应军 吴彩霞 赵桂宏 董学仁 杨正仁 李文成 王天柱 高忠雄 虎丽丽 叶新文 冯满兴 王锐 马武

八、工作要求

各处室、年级组、教研组要高度重视本次大赛,按照比赛项目要求,认真谋划项目比赛规程,精心设计比赛活动过程,细化分解任务,组织到位,落实到人,确保比赛成功。各负责人要在 校园车棚前的宣传栏上将本组比赛结果及时公示。各班主任、相关科任教师要积极组织学生有针对性扎实训练、选拔、总结。

九、说明:

1、凡涉及比赛的场次安排和出场顺序按照抽签决定。

2、所有比赛均在校园进行。

3、在文艺类集体项目(合唱比赛、朗诵比赛、文艺节目)排练演出中,鼓励班主任、科任教师参与指导、排练、演出,并设优秀指导教师奖6名,奖金各100.00元。

4、其他未尽事宜,由大会组委会负责解释。

彭阳县职业中学

2016年10月19日

抄报:县教体局

抄送:本校书记、各校长、工会主席 发:各处室、各年级组、各班级 彭阳县职业中学办公室 2016年10月19日印

第二篇:2011校园文体艺术节活动方案

2011校园文体艺术节活动方案

发表日期:2011年06月28日字体: 大中小

和谐校园,快乐体验,健康成长

------2011校园文体艺术节活动方案

一、指导思想:

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办2011校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。

二、文体艺术节主题:

创文明城区,做一个有道德的人

三、活动时间: 5月31日----6月13日

四、活动地点:海勃湾区第六小学

五、组织工作:成立文体艺术节组委会

1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员:

主 任:郭治成副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈

成 员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

六、活动内容:

(一)文体艺术节开幕式

时间:5月31日

地点:教学楼前

负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟

议程:

1.介绍领导

2.致开幕词

3.宣布艺术节开幕

4.关爱农民工子女赠书仪式

5.爱心捐助仪式

6.六一表彰

7.现场书画、集体展示

(二)“笔墨飘香”书画展览

时间:书法、美术课上

地点:金帆书法社、炫彩画室

负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜

要求:

(三)“七彩六一”少先队活动

时间:5月31日

地点:教学楼前

负责人:温晓丹

活动内容:

1.关爱农民工子女捐助仪式

2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等

(四)阳光体育运动

时间:6月7日---10日

地点:操场、篮球场、活动室

负责人:李兴伟等体育教师

活动内容:

1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)

2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)

3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)

(五)“唱响校园”红歌会

时间:6月7日---9日下午

地点:阶梯教室

负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等

活动要求:

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;

2.每班2个节目;

3.评选选拔、进行颁奖。

(六)英语角活动

时间:6月10日

地点:阶梯教室

负责人:英语组

(七)艺术节闭幕式

时间:6月13日上午

地点:教学楼前

负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟

议程:

1.表彰、颁奖

2.领导总结

3.闭幕

七、活动要求

1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;

3.活动注意安全。

海勃湾区第六小学

2011年4月20日

【编辑录入:海区六小】

第三篇:校园艺术大赛

重庆财经职业学院

校园“十佳”文艺大赛

活动策划书

背景: 重庆财经职业学院,隶属于重庆市商业委员会,是经教育部备案的普通高等学校。学院位于渝西经济走廊上的区域性中心城市——永川城区,处于腾飞中的重庆职教基地中心,北倚风景秀美的茶山竹海风景区,西傍萱花湖,南贴成渝高速公路和市区环北景观大道。交通方便,环境宜人,堪为读书求学之胜地。

学院转办初期有:会计、计算机应用技术、金融与证券、市场营销、物流管理等5个高职专业;计算机信息管理、会计电算化、汽车技术服务与营销、服装设计、电子信息工程技术、数控技术、机械制造与自动化、国际贸易与实务等18个成人高等教育专业,有在校学生3000余人。

我校作为一所全国著名的综合性高职院校,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。面对竞争激烈的高等教育市场,学院将进一步加大改革力度,创新思路,内化优势,突出特色,扩大总量,加快发展,把学校做好、做强、做精、做靓,为经济社会的发展输送更多理论适用、实践过硬的高素质人才同时为丰富重庆财经职业学院校园文化活动,营造良好的学习氛围,着力提高学校校园文化艺术品味,全面开展素质教育;挖掘学生潜力,让每位学生发挥个性特长,提高其艺术素养通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。校园“十佳”才艺大赛是

我校新颖的才艺活动,大赛着重培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的榜样作用。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”才艺大赛打下了良好的基础。我社团将与各社团及各学生会合作,将本次校园“十佳”才艺大赛发展成学校一大盛会。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对永川的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展,特此举办重庆财经职业学院校园文化艺术节。

活动主办社团:重庆财经职业学院旅游协会

活动协办社团:

活动主题:让艺术的芬芳滋养心灵

活动目的:培养广博兴趣,提高艺术人文修养,促进财经学子全面和谐发展

重庆财经职业学院二零一零零年第一界校

园“十佳”才艺大赛

一 活动时间:年月日

二 活动地点:

三 主办:重庆财经职业学院旅游协会

承办:

四 晚会主题:让艺术的芬芳滋养心灵

五 思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社

会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与学生会、各社团合作,将校园歌手大赛发展成为整个财经学院的一大盛会。

六 组织形式

1、本次歌手大赛是在XXXXXX指导下组织进行的。

2、旅游协会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、旅游协会文艺部将与各社团、学生会和老师积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排1、2010年XX月XX号—— XX月XX号:由旅游协会及其学生会各社团自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动旅游协会和学生会将进行全程监督和协助。

2、2010年XX月XX号—— XX月XX号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、2010年XX月XX号—— XX月XX号:将为参赛选手拍摄宣传照片,在重庆财经职业学院网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,同时开通短信投票,评出“最佳人气奖”。

4、2010年XX月XX号:在重庆财经职业学院的XXXX进行最后的决赛。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们财经学院的一项新颖赛事,可成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次财经学院全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引永川各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、财经学院旅游协会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。附:宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和学生会、各社团的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘=本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园„十佳‟才艺大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为20块,海报若干,放在学院人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在重庆财经职业学院XXXXX举行。在赛场投放一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他

定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!

本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。

第四篇:校园文体大赛活动策划书

引言:

华,华丽;宇,广阔的空间;华宇,华丽而又广阔的空间!

一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛!

1活动时间:XX年10月初——12月初

2活动主题:

3活动口号:琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下

武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华

4活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想,以我院示范性院校的建设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。主办单位:院团委、院学生会比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.7 奖金计划:团体总分第一名:奖金XX元

第二名:奖金1500元

第三名:奖金1000元

8比赛内容:见附表1、2.附

1首届华宇杯校园文体大赛策划书

——文艺篇

一、活动时间:XX年10月初---12月初

二、活动口号:青春理想奏响时代旋律,华宇精神繁荣职院文化!

三、活动目的:

浓郁学院文化气息,弘扬华宇拼搏精神,彰显学子青春风采。调动学院文体工作者的积极性,使我院文体活动系统化,品牌化为职院学子搭建一个可以充分展现自我的舞台,增加各系(分院)之间的交流与沟通,打造独具学院特色的金牌活动。

四、比赛类型

比赛共分为语言类(包括主持、相声、小品、脱口秀三类)、歌曲类、舞蹈类【包括健美操、大舞(表演人数??5)、小舞(表演人数<5人)三类】、乐器类。共计四大类、九小类。

五、各系(分院)比赛积分标准、奖项设置、奖品设置标准

(一)积分标准

比赛采取积分制,以系(分院)为单位,按照最终积分多少评出各奖项,华宇杯文体大赛期间各项比赛活动均纳入积分项目,在各单项比赛中获得以下名次具体积分标准如下:

个体项目(包括各类组合)积分第一名:5分

第二名:4分

第三名:3分

*凡进入各项比赛决赛的均积1分

集体项目积分第一名:10分

第二名:8分

第三名:6分

*凡进入各项比赛决赛的均积2分

(二)各系(分院)奖项设置:第一名

第二名

第三名

六、活动流程

ⅰ、比赛流程:

自XX年10月8日至XX年10月21日由各系(分院)文艺部举行初赛,最终决出各类相应优秀参赛者个数,于XX年10月22日18:00之前上报到院文艺部,以进入复赛及决赛。

*另:主持比赛由海之声广播台举办,纳为华宇杯文化节子项目。

(一)XX年10月28日歌曲类复赛(前八名晋级决赛)

XX年10月30日歌曲类决赛

比赛地点:西一阶

1、上报个数:各系(分院)限报两个以下(包括两个,下同)

2、评分标准:音准、节奏正确,声音自然流畅(3’)

歌曲演唱完整、准确(3’)

舞台表现力(3’)

演唱富有音乐表现力和感染力(1’)

*另:表演时间在5分钟之内,超时扣1分

3、奖项设置:第一名

第二名

第三名

(二)XX年11月4日乐器类复赛(前八名晋级决赛)

XX年11月6日乐器类决赛

比赛地点:西一阶

1、上报个数:各系(分院)限报两个以下

2、评分标准:

基本功扎实,具有正确把握节奏、音色及音准能力(4’)

能较好的体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力(3’)

作品难易程度(3’)

*另:表演时间在7分钟之内,超时扣1分

3、奖项设置:第一名

第二名

第三名

(三)XX年11月10日语言类复赛第一场(相声、脱口秀)

XX年11月11日语言类复赛第二场(小品)

【注:相声、小品、脱口秀的总排名前八名晋级决赛】

XX年11月13日语言类决赛

比赛地点:西一阶

1、上报个数:相声、小品、脱口秀三类各限报一个以下

2、评分标准:语言表达生动、流畅、完整(4’)

舞台表现自然、大方(3’)

内容主题积极向上(2’)

服装、道具搭配得体,有创意(1’)

*另:表演时间在10分钟之内,超时扣1分

3、奖项设置:第一名

第二名

第三名

(四)XX年11月18日舞蹈类(小舞)复赛(前八名晋级决赛)

XX年11月20日舞蹈类(小舞)决赛

比赛地点:西一阶

XX年11月25日舞蹈类(健美操、大舞)决赛

比赛地点:学院礼堂

1、上报个数:健美操、大舞各限报一个;小舞限报两个以下

2、评分标准

(1)健美操:整套动作编排合理,队形变化自然流畅(4’)

音乐配合协调(2’)

动作姿态优美(2’)

精神风貌饱满(2’)

(2)大舞、小舞

对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(4’)

舞蹈编排具有合理性、连贯性、完整性(3’)

舞蹈风格把握准确,极具艺术性(3’)

*另:表演时间均在5分钟之内,超时扣1分

3、奖项设置:健美操、大舞、小舞各类比赛均设有

第一名

第二名

第三名

ⅱ、颁奖流程:

举行时间:XX年12月9日华宇杯文体大赛颁奖典礼

举行地点:学院礼堂

主持人:海之声广播台主持人大赛冠、亚、季军

「注:

1、比赛节目新颖,明显有别于以往所报节目

2、自备服装,道具,伴奏等演出所需物品」

2首届华宇杯校园文体大赛策划——体育篇

一、“职院杯”篮球赛

随着迎新的结束,新生对学校也有一定的认识,职院又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进新老生的沟通交流,我们体育部精心策划了篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行,展现职院人独有的风采。

本届篮球赛具体策划与规则如下:

一、活动目的:丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。

二、活动时间“XX 年 10 月 7 日----10 月29 日

三、活动地点:大连职业技术学院体育馆、a区操场

四、主办单位:大连职业技术学院团委

承办单位:院学生会体育部

策划人员:王武 黄丹 孙冰 董雨铭 张亚男 徐佳宝 薛丽霞

参与对象:大连职业技术学院大一、二学生(男生)

五、比赛宣传

1.通过校报广播站进行宣传

2.校学生会出海报、挂条幅,加大宣传力度;在大厅设报名点,以队为单位报名

3.进行各个院系代表队的准备情况汇总

4.公开比赛信息

六、赛前准备

1.进行裁判培训。

2.对领队进行规则讲解。

3.各个领队对队员进行赛前教育,禁止球场暴力事件的发生。

4.成立公平竞赛、精神文明评比小组。(每个院系派一名代表)

七、比赛资格

以各系为单位组队参赛。

八、比赛规则:

(1).比赛细节阐述

1.所有的裁判员在此次联赛中将严格执法,同时也会考虑到比赛的对抗、精彩、流畅的问题,以保证比赛在公平.进一步加大合理的身体对抗

2.比赛形式:学院全体学生以参赛队为单位,分为2组,每组进行单循环小组赛(若队数太多考虑时间问题,进行淘汰赛)。每组前4支球队出线进入八强赛,八支球队再以单循环赛的形式进行比赛,最终决出冠,亚,季军。

3.评分标准:冠亚季军分别得10、8、6分,进入八强的队伍所在各系分别加1分。

(2)、工作人员及其职责

1、裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。

2、权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员

比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记24秒违例。

3、记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。、竞赛办法

1、运动员人数:上场队员为五人

2、所有比赛一律采用国际篮联比赛规则(统一发给各系分团委)。

3、赛制:小组单循环+淘汰

4、初赛、复赛分上下半时,全场比赛时间为30分钟。比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

(4)、犯规法则:

1、比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。

2、任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

备注:

1每队在比赛前十五分钟必须到场,每队至少有五名队员到场参加比赛,若在比赛开始时仍未满足要求,则算该队弃权。

2,若几支球队在小组赛结束时积分相同,则以几支球队的相互胜负场决定出线权。

二、羽毛球比赛

(一)、活动主题:

(二)、活动目的:生命在于运动!通过羽毛球比赛来丰富大家的业余生活,活跃校园气氛,增强团队合作意识,强身健体,增进感情,勇于拼搏进取!

(三)、活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

(四)、活动主办:大连职业技术学院团委

活动承办:院学生会体育部、羽毛球社团

(五)、活动时间:XX年11月10日----XX年12月初

(六)、活动地点:体育馆

(七)、报名方式:每系大

一、大二各项各出一队(男单、女单、男双、女双、混双)。

(八)、内容及流程:羽毛球比赛分为预赛和决赛。

1、比赛流程:

(1)、每场比赛采取三局两胜制;

(2)、比赛采取11分制,若出现10平分的情况则得分先超过对方2分或先到达15分者胜。;

(3)、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(4)、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

2、比赛规则(另附)

3、聘请羽毛球社团裁判监督、评判。

4.评分标准:团体冠亚季军分别得10、8、6分

三、“金足杯”足球赛

一、活动主题:

二、活动意义:响应中央全民健身的号召,丰富校园生活,增强同学之间的交流与友谊,增加院系的凝聚力。

三、活动时间:XX年11月中旬----XX年12月初

四、活动地点:体育场

五、活动筹委会人员名单:

总 策 划: 院团委、学生会

策 划: 院学生会体育部

宣 传 组: 院学生会宣传部

财 政 组: 大连职业技术学院团委

赛 程 组: 院学生会体育部

保 卫 组: 大连职业技术学院团委、学生会 保卫处

六、活动内容:

(一)参加方法:

(1)大连职业技术学院以系(分院)为单位派队参加,由各系体育部组织各系运动

员参赛。

(2)参加条件:运动员必须是大连职业技术学院07、08级在校学生,身体健康,思想端正。

(3)参加人数:各系报两支队伍参赛,大一(08级)大二(07级)各一支队伍。由各系(分院)体育部部长领队。

(二)活动宣传安排:前期宣传:海报、宣传板、广播台

七、赛程安排

(一)赛程:每天下午2--3场比赛。共()代表队,共()组,每组()队,小组单循环比赛,第一、二名打交叉赛(即甲组第一对战乙组第二。甲组第二对战乙组第一获胜队伍参加总决赛。

(二)裁判:两组,每组四人,共八人。对相关工作人员及裁判做出培训。

(三)准备工作:组织各系(分院)主要负责人召开赛前会议,讨论足球赛各项规章制度

(四)相关政策

计分:每队胜一场积3分,平一场积1分,负一场0分。比赛采用先小组单循环,循环比赛后,各组第一名和最好成绩第二名(积分最多)出线,采用一对一淘汰(如积分相同,净胜球多则排名靠前,如净胜球相同,进球数多则排名靠前,如以上两者都相同时,则抽签决定排名。)

(五)奖励方法:本次比赛,设冠亚季军奖。

评分标准:冠亚季军所在系分别加10分、8分、6分

(七)宣传负责人:院学生会宣传部、院广播台。

系负责人:每个系均有一位总负责人。

八:比赛规则

1、守门员服装颜色必须有别于其他队员。

2、替补须知:

a、替补前应先通知裁判员。

b、替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

c、替补队员应在比赛成死球时,从中线处进场。

d、被替补下场的队员不得再次参加该次比赛。

4、禁止行为:

a、踢或企图踢对方球员

b、绊摔对方球员(在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方)

c、跳向对方球员

d、猛烈或带有危险性的冲撞对方球员

e、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

f、打、企图打对方球员或向对方吐唾沫

g、拉扯对方球员

h、推对方球员

i、用手触球

如有球员发生a-f项所述的行为,裁判员酌情出示黄牌(红牌)以示警告

5、比赛中的注意事项

a、比赛中不得有意拖延或停顿时间

b、裁判员是场上的最高执法者,听从裁判员的判罚

c、场上队员不得言语和行动对裁判员的判决表示不满

d、上场球员(除守门员外)一律统一着装

e、每场比赛各队替补队员不能超过5人

四、“一二.九”长跑

1.活动目的:为纪念“一·二九”运动六十九周年,激励当代大学生继承前人的意志,创造一片更广阔的天地,特举办此次以纪念“一·二九”运动,发扬爱国主义为主题的大型长跑比赛。

2.活动宗旨:繁荣校园文化,提高大学生思想境界,增强大学生爱国意识,展现大学生青春风采,锻炼、培养大学生逻辑思维能力,张扬时代骄子个性所在。

3.主办单位:大连职业技术学院团委、院学生会

承办单位:院学生会体育部

策划人员:王武 黄丹 孙冰 董雨铭 张亚男 徐佳宝 薛丽霞

参与对象:大连职业技术学院全体学生(07、08级)

4.活动时间:XX年12月9号

5.比赛路线:a区大广场集合——正门统一起跑→鞍子山小学(引导处1)→富民城(引导处2)→c区(引导处3)→a区正门。

6、比赛方式:

1)统一起跑,按到达终点的顺序,进行排名。

2)选手到达终点后,按名次发放得分条,由工作人员统计各系得分情况.各系(分院)得分按照加权平均分计算。

3)总分第一名10分,第二名8分,第三名6分

第五篇:会计专业职业技能大赛方案

会计专业(学生)职业技能大赛

会计技能比赛项目竞赛技术文件

一、比赛项目

会计实务(会计电算化、翻打传票和点钞),为个人赛项目,每位参赛选手必须参加全部三项内容的比赛。

二、比赛时间

1.会计电算化:180分钟

2.翻打传票:10分钟

3.点钞: 多指多张和单指单张各

5分钟

三、比赛规则

1.参赛选手需提前30分钟抵达赛场,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)在赛场工作人员引导下进行赛前准备。进入赛场后,将证件放在桌子指定位置,禁止携带任何通讯设备及与竞赛无关的电子设备。会计电算化比赛选手迟到15分钟取消竞赛资格;翻打传票和点钞比赛一经开始,迟到选手不得入内。

2.裁判组对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项教育。比赛过程中出现违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消大赛成绩。

3.参赛选手完成比赛项目后,将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员同意后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料(包括草稿纸)。

4.比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请分项裁判长确认原因。分项裁判长请示总裁判长同意后,可将该选手大赛时间酌情后延。

5.比赛开始后,非工作人员一律不得进入比赛场地。

名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生

马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱

四、竞赛技术文件

1.详细请查看会计电算化、翻打传票和点钞具体技术文件(附件

一、附件

二、附件三)

五、成绩评定办法

1.参赛选手成绩评定由大赛裁判组负责。

2.选手个人总成绩按三项比赛内容实际成绩的一定权重折算。其中:会计电算化权重为 60%,点钞权重为20%,翻打传票权重为20%。

3.会计电算化项目按满分(100分)折算为总成绩的60分。

点钞、翻打传票按最高得分选手成绩折算为总成绩的20分,其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算。

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