关于开展“四个一流”建设活动的通知

第一篇：关于开展“四个一流”建设活动的通知

关于开展“四个一流”建设活动的通知

各部门：

为进一步加强企业文化建设，激发广大员工的创造活力和工作热情，促进企业文化融入经营管理、植入员工行为，提升我行核心竞争力，根据村镇银行管理部建设标杆行的总体要求，结合XXXXXX实际，经研究决定，2015年7月至2016年末在全行开展“四个一流”建设活动。

一、关于“四个一流”的定义

“四个一流”即“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”。一流职业素养，就是要按照《银行业金融机构从业人员职业操守指引》以及本行相关的要求，具有良好的思想素质、职业道德和敬业精神，勤劳朴实、踏实工作、热爱岗位、忠诚企业。一流业务技能，就是熟练掌握岗位知识，技艺精湛、业务精通、勤奋好学、开放包容，有较强的学习力、执行力、创造力和自主管理、自我完善、持续改进的能力。一流工作作风，就是严谨、诚实，在工作中遵章守纪、服从管理、一丝不苟、认真精细，严格按业务规范操作，信守诺言和规则，发挥表率作用。一流岗位业绩，就是敢为人先、创新超越、不断挑战、勇争一流，在业务操作、服务客户、产品开发、客户营销、成本控制等方面领先，优质高效地完成工作任务。要引导员工端正工作态度，树立良好的职业道德观念，拓宽他们在基础业务岗位工作的内涵和外延。

二、指导思想和主要任务

紧紧围绕XXXXXX发展战略和经营任务，以建设优秀企业文化，打造一流村镇银行、一流员工队伍为目标；以尊重员工、激发活力、促进惠民与员工共同发展为宗旨，以落实岗位责任制为基础，以至诚至善、自律自强的企业精神为核心，培养爱岗敬业、严谨诚实的企业文化；以团队建设、员工素质工程、企业文化建设等为载体，切实加强员工队伍的教育、培训、考核、管理、激励和关爱，不断提高员工队伍的思想素质、执行能力、业务技能、知识结构、创新意识和工作理念，着力打造一支技能精湛、营销能力强、作风过硬的高素质现代化银行的员工队伍。以企业文化的贯彻实施，让广大的员工内化于心，外化于行；以企业文化“软实力”增长，促进惠民银行“硬实力”发展。通过开展“四个一流”建设活动，大力实施“素质强行，文化兴行”发展战略，为我行的后续发展提供有力保证。努力打造“四个一流”员工和团队，全方位提升员工素质和团队战斗力。在一到二年内，将根据这批员工的特点和发展情况，为其创造更广泛的职业发展空间，调整他们到不同类型的岗位，全面提高其综合业务素质。在二到三年内，将帮助他们确立自己未来的职业发展目标，明确晋升通道。逐步使新员工向专业技术类或经营管理类人才转变。

三、推进措施和活动内容

（一）采取“导师辅导，伙伴护航”模式，强化新员工培育。围绕“惠民呵护你的成长”这条主线，为每位新员工配备导师和工作伙伴，并适时为新员工召开欢迎会暨导师及工作伙伴见面会。新员工的工作伙伴由工作能力强、业务素质高、经验较丰富的老员工担任，侧重于从提高业务能力的角度帮助新员工获得不断进步，负责在日常工作中对新员工进行“传、帮、带”，传授工作技巧和经验，帮助新员工较好地迈出职业生涯的第一步。新员工的导师由一定管理经验或人力资源工作经验的资深行员担任，如团队主管、副主管、业务经理、优秀客户经理等。导师将侧重于对新员工进行企业文化、价值观、职业发展、管理能力的辅导。通过与新员工定期交流谈心，关心其成长，为其个人成长中遇到的问题提供咨询和辅导，帮助他们保持工作的积极性和努力进取的动力。对新员工的培育，要注重与岗位需求的对接，把更多的时间、更多的资源用在提高实际操作能力培养上，提高他们的营销能力，培养实战型人才。要建立菜单式培训体系，满足不同类别、不同岗位员工的个性化需求。

（二）利用晨会、工作交流会平台，激发员工奋发向上的激情。开好晨会，利用好晨会这个舞台开展企业文化建设，利用晨会平台提升凝聚力和亲和力、打造良好的学习氛围、提高工作效率、激发全体员工的工作积极性和团队协作精神、提高服务质量和服务水平、增强综合竞争力。全行每周至少集中召开1次晨会，晨会由部门负责人轮换主持；部门每日召开晨会，晨会由员工轮换主持。晨会内容要健康向上、丰富多彩，主要包括惠民企业文化，惠民行业信息，上级和本行规章制度、文件精神、工作要求的传达和学习，表扬先进、鞭策后进，相互激励、励志歌曲、励志故事等内容。定期召开“和大家一起分享我的成长”个人成长工作交流会。我行将于2015年7月起，每季举办一次员工个人成长交流报告会，每次随机抽取3-5名员工进行个人成长汇报交流。员工要精心准备汇报交流素材。可以用自制DV短片、演示文档等方式向部门总经理、所在团队主管、导师们以及同事汇报他们某一时段的感悟和成长。通过定期开展个人成长交流报告活动，促进员工踏踏实实的学好业务，做好积累，尽快成长，积极参与部门各项业务发展。

（三）开展互动式服务文化交流，打造文明规范服务示范网点。以本行标杆单位、标杆柜组为基地，让他们和非标杆单位、标杆柜组互派柜面员工，开展互动性、交流性、实际演练性的培训。互派员工每期1个月时间，这种互动式服务文化交流主要任务是学习示标杆单位、标杆柜组的服务规范、业务操作规范、员工行为规范，对我行柜面员工进行各种规范性示范和指导等。通过半年左右时间的互动交流，全面提高我行临柜人员的服务意识、服务水平和业务操作规范。

（四）创建“学习型”银行，培育“知识型”员工。努力建立和形成一套推动全体员工不断学习、终身学习的激励机制，构建全员学习、全程学习、终生学习的组织体系和管理制度，在全行营造出一种崇尚学习的良好氛围。挑选一批精于专业又善于传授知识的复合型人才作为兼职培训师，通过情景模拟、角色演练、语言训练等方式来提高他们授课水平，提高培训效果，促进优秀员工成才，从而培养出一批知识型员工。积极鼓励员工自学成才、岗位成才，不断“充电”，采取精神鼓励和经济奖励相结合，提升干部员工的求学求知积极性。要构筑人才高地，针对日趋完善的现代银行业务发展，要加强专业化和复合型员工的培养，形成了一支足以支撑惠民快速发展的员工队伍。要采取“请进来，走出去”的方法加强员工教育培训，一方面邀请专业人员来本行进行辅导上课，邀请总部领导、发起行及惠民银行系统的优秀客户经理进行金融知识辅导；另一方面走进高校进行补脑学习，与其他惠民银行牵手，组织优秀员工进行专业知识培训。通过开展学习型银行、知识型员工建设，打造一支敬业爱岗、善于学习、勇于创新、能征善战的智慧型团队

（五）大力培养自主型员工，发挥员工主观能动性。引导员工有序参与和主动接受规范管理，自愿执行企业规章制度、自主履行岗位职责、自觉完成工作任务，具有高度的主人翁精神。要积极开展员工自主管理活动，激励员工立足工作岗位，自主发现问题、自主选题立项、自主组织团队、自主改进提高。要大力开展员工合理化建议活动，建立便捷的员工发表建议和意见的渠道，完善组织管理、征集受理、论证实施、评估激励等工作制度，为优秀案例提供交流发表的机会，创造落实的条件，采取激励的措施，激发员工的参与热情，使员工自主管理更好地服务于惠民银行发展。要对员工职业生涯规划进行必要的引导，员工对自己的职业前途有一个清晰的目标。

（六）做好关爱员工工作，创造员工快乐工作、幸福生活的良好环境和空间。不仅从工作上为员工的职业发展提供良好的晋升平台，更要从精神上关心他们的职业生活，要处处体现人文关怀，定期与他们交流谈心，了解他们的生活所需，解决后顾之忧，使员工全身心的投入到工作之中。要开展形式多样、内容丰富、健康向上的员工文化活动，帮助员工放松身心、缓解压力、精神愉悦地投入工作。要坚持行务公开民主管理制度，发挥职代会制度的作用。建立员工诉求表达机制，开展员工满意度调查，及时发现和改进存在的问题，提高员工满意度和对惠民银行的忠诚度。要畅通员工与管理层的沟通渠道，建立领导与员工面对面互动对话沟通机制，按照定时有序沟通和及时反馈的原则，就员工关心的职位晋升、绩效分配、工资福利等方面的问题进行沟通交流。要通过制度化、透明化、个性化的方式了解员工需求，并以此手段将惠民银行的关爱及时传递到每一位员工。

（七）强化行风培养，营造良好企业文化氛围。制定并实施《员工行为指引》，规范员工日常行为。将应该做的、长期坚持、约定俗成的各种仪式活动、习惯行为等加以改造和培育、规范升华，增加员工认同感，培育员工积极向上的追求和健康高雅的情趣。要完善各项管理制度，包括保证各项工作正常有序开展的工作制度、责任制度，以及非程序化的特殊制度。使惠民风俗和惠民的各项责任制度、工作制度和谐一致，互为补充、互相强化，为塑造良好的企业形象发挥作用。要向员工灌输以行为家文化、永远争第一文化、时间文化、创新文化等。要着力解决员工队伍工作激情不高，团队意识不强，缺乏凝聚力和战斗力问题。

（八）积极培养和树立先进典型，充分发挥榜样引路作用。注重发现典型、培养典型、宣传典型，充分发挥典型在企业文化建设中的引导和示范作用。从2015年7月开始，每月评出营销之星、服务之星予以表彰。定期组织开展评选表彰活动，围绕重大阶段性经营工作、重要任务适时积极选树表彰先进模范员工，组织专项表彰，积极评选和向上级部门推荐各类先进集体和个人。要关心先进模范员工的学习成长进步，落实好他们应有的待遇。通过召开表彰大会、组织先进事迹交流会等多种形式大力弘扬先进模范员工的品格事迹，使之成为激励广大员工爱岗敬业、奉献拼搏的强大精神动力。

（九）积极探索和创新激励载体，丰富激励形式，完善员工队伍激励机制。要坚持“以人为本”的工作理念，加强拓宽竞争择优的员工职业发展通道，不断增强收入分配机制的公开透明度，完善员工的各项福利待遇政策，充分体现薪酬发放向优秀员工倾斜的方略，把岗位贡献同收入分配及其他相应的待遇挂钩，从而使业绩突出，敬业爱岗，勤奋工作的优秀员工脱颖而出。要结合本行实际情况，对技能型人才、优秀柜组长（含相应层级的其他基层管理人员）和其他表现突出的员工在聘任、工资、带薪学习、培训、休假、进修等方面制订相应的鼓励办法，拓展基层一线员工职业成长空间，全面提升我行人才队伍的后备力量。

四、组织领导和活动要求

（一）加强组织领导，确保活动落实。开展“四个一流”建设活动是今后一段时间全行的一项重点工作，各级领导和各部门要高度重视，周密部署，务求实效。为确保此次活动的顺利开展，我行成立“四个一流”建设活动领导小组，组长由苏芙蓉同志担任，副组长由韩斯琪同志担任。办公室设在综合管理部，负责活动综合协调、督促检查、宣传报导和信息反馈等工作。

（二）结合实际工作，促进业务发展。此次活动要紧紧围绕提高员工素质、促进业务发展来开展，要与改善我行的服务水平、提高服务效率相结合，要通过提升企业文化的软实力，来提高我行在同业中的竞争力。要结合建设一流村镇银行和XXXXXX三年发展规划的具体任务开展活动。要做到以强素质、增能力来促进工作，以抓学习、求创新来促进发展。

（三）选准工作载体，保证活动实效。各部门在开展活动时要注意研究各时期的中心工作，要借助庆祝XXXXXX成立五周年的契机，顺势而为，借水行舟。要把活动与责任目标考核、业绩考核等结合起来，提高时效，确保落实。要注意培养典型，选树典型，积极营造奋发有为、和谐向上、干事业谋发展的良好氛围。

（四）认真督导总结，确保活动扎实开展。要按照一级抓一级、层层抓落实、责任到人、工作到位的要求，加强对活动开展情况的督导检查，及时发现新情况、解决新问题。要及时总结提炼“四个一流”建设活动的成功经验，及时推出一批在促进全行业务发展上成绩突出的典型，广泛宣传、扩大影响，带动企业文化建设不断取得新成效，推动XXXXXX走上健康、可持续的发展轨道。

第二篇：争创四个一流活动

争创“四个一流”，做到“四坚持，四反对”

创先争优活动开展以来，中心小学认真按照创先争优工作总体部署，以争创“四个一流”为工作目标，以科学发展观为指导，解放思想，发扬抢抓机遇、敢为人先、争创一流的精神，扎实开展创先争优活动，始终坚持做到“四个坚持，四个反对”，学校的各项工作实现了新变化。

该校利用开展争创“四个一流” 学习活动为契机，狠抓师德建设和德育教育。创造性的开展了以“三高”和“四坚持四反对”为内容的师德建设活动，开展以“文明礼仪1234”为载体的德育活动，塑造师生崇高的精神境界。“三高”是：高境界做人；高水平学习；高质量生活。“四坚持四反对”是：坚持加强学习，反对不学无术；坚持勤勉敬业，反对敷衍塞责；坚持真抓实干，反对形式主义；坚持表里如一，反对弄虚作假。

该校以“以爱为轴以人为本、为学生成长奠基、为教师发展铺路”为办学理念，以“以德立校、五育并举、夯实基础、争创一流”为办学目标，以“崇尚文化管理、依法治校、情理并重、营造和谐精神家园”为管理理念，以“崇德励志、博学求新”为校训，努力培养“崇文、尚美、协作、进取”的校风以及“敬业爱生、厚德博学”的教风和“乐学善思、自主创新”的学风。树立了“敬业乐学、博学善教的教师团队形象，勤奋好学、文明进取的学生群体形象，科学规范、情理并重的内部管 理形象，人文和谐、整洁优美的校园环境形象”等良好的校园形象。“我就代表一小。今天，我以贵小为荣；明天，贵小以我为荣！”昭示着贵小人特有的自信和精神气质。一小地处革命老区，具有厚重的红色资源，校园内留有红军石刻标语，校外建有苏维埃纪念馆，校园里迷漫着浓郁的红色文化气息。师生们发挥革命传统，继承革命遗志，铸就了一种坚恝不拔的红军精神。在学校特别的文化氛围里，领导团队“团结协作、求实创新”，教师集体“敬业爱岗、爱生爱校”，学生群体“文明守纪、好学上进”，整个校园呈现一派蓬勃向上的精神状态。

第三篇：四个一流心得体会

“坚持四个一流不动摇”学习体会

一、坚持一流的标准不动摇

宋院长在《2012年工作报告》中指出，要求全体教职工要树立强烈的质量意识，使“坚持一流标准，实施顶层设计”成为大家的共识。要照“制定高标准，开发新标准，提升低标准”的思路，扩大与国内外先进学校的交流，学习其管理、教学的经验。不断改进工作，要充分认识提升质量对学院发展的重要作用。

坚持一流的标准就时要严格按照高标准执行，要形成人人重视质量，处处追求质量的氛围，把工作做到最好、做到极致。

二、实施一流的管理不动摇

实施精细化管理是提高质量的关键。目前存在的工作质量问题，往往是因为责任不落实，工作不够深入细致所致。要通过精细化管理，狠抓影响质量的细节，从而提升整体工作的质量。在教学中要让每个同学都明确自己的实训目标，遵守课堂纪律。

三、建设一流的学校不动摇

在硬件上，我们已经做到国内领先。在软件上，要在对“责任、良心、品质、服务”为核心价值理念的深度认同基础上加强践行，充分认识学院文化在内涵发展中的重要作用。我们倡导“忠诚敬业、慎独奉献、持续挑战、永远卓越”的学院精神和“求实、求是、求新、求变”的工作作风。在各项工作中，要以学院文化指导我们的行为，进而形成“机电人”特有的行为方式。

四、培养一流的人才不动摇

学院以满足企业需求和有利于学生终生发展作为提高教学质量的目标。完善“校厂一体、工学结合、产教并举”的人才培养模式。以生产项目为单元，实现“学院即企业，作品即产品”，着力培养学生的生存能力、创业能力和终生学习能力。坚持育人为本、德育为先，大力推进德育工作不断创新。要将“心与灵的教育”系列活动引向深入，强化教育主题，拓展教育内容，保证教育质量。

2012年2月29日

第四篇：四个能力建设开展情况

九台市消防安全“四个能力”建设工作开展情况汇报

长春市公安消防支队九台大队认真贯彻落实5月14日长春市政府构筑社会消防安全“防火墙”工程动员部署大会和8月13日长春市公安局社会单位消防安全“四个能力”建设达标活动动员部署会议精神，进一步推动达标活动的有效开展，着力提高社会单位检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力，大队领导重视到位措施有力，组织精干力量，结合全市社会单位实际情况，认真组织全市社会单位实施“四个能力”建设工作，截止到10月底，九台大队圆满完成全市22家二级重点人员密集场所的消防安全“四个能力”验收工作。

筹备部署，动员督促。

大队领导快速认清“四个能力”紧要形式，及时召开“四个能力”建设工作部署会议，细化分工，落实责任；明确专人组织召开全市社会单位消防安全“四个能力”建设动员部署会议，全面督促社会单位开展消防安全“四个能力建设”工作，积极构筑社会单位加强“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的工作局面，提升全市消防工作社会化水平，改善社会消防安全环境，遏制重特大火灾事故的发生。

现场指导，试点培训。

大队防火监督员深入市内学校、医院、商场等社会单位，手把手现场指导“四个能力”建设工作。对各单位的硬件建设、台账资料、各项预案、员工素质等方面进行了全面的指导。通过监督检查人员上门耐心细致的讲解，有效的提高了各单位“四个能力”建设水平，全面推动了各单位的“四个能力”建设工作，切实解决了单位组织不健全、制度不落实、火灾隐患整改不到位、员工防灭火能力不强等诸多问题，全力构建了单位消防安全责任体系和火灾防控体系，确保“四个能力”建设达标活动取得成效。

参观学习，借鉴经验。

大队领导多次深入河北等地进行社会单位消防安全“四个能力”建设参观考察，并结合本市社会单位实际情况及时撰写调研心得；大队积极与长春市多家社会消防安全“四个能力”建设试点典型单位沟通，认真组织全市重点单位负责人深入到长春市爱尔眼科医院、长春万达广场、苏宁电器、沃尔玛广场等多家单位进行全面参观学习，广泛借鉴先进经验。

典型引路，全面推广。

通过组织指导九台市地下商贸城开展消防安全演练，邀请全市重点单位、场所负责人进行演练现场观摩，以点带面，深入推广，进一步强化消防安全“四个能力”建设的“三个到位”，有效提升社会单位消防安全“四个能力”建设，切实做到场所员工“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时组织场所人员安全疏散。

深入推进，验收达标。组织全市社会单位消防安全“明白人”进行“四个能力”建设集中授课，重点对社会单位消防安全“四个能力”建设验收达标项目进行讲解部署，有效推进社会单位“四个能力”建设全面达标；对申请消防安全“四个能力”建设验收的社会单位进行检查验收，再次宣贯构筑社会“防火墙”工程的重要性和基本要求，对各单位在“四个能力”建设中采取的措施、取得的成绩表示充分的肯定。同时，指出单位在“四个能力”建设的工作中存在问题和不足，就如何进一步强化社会单位消防安全“四个能力”建设提出了建设性意见和建议。

自社会单位消防安全“四个能力”建设开展以来，在上级领导、机关的正确领导下，九台消防在开展社会单位消防安全“四个能力”建设的道路上，不断转变工作思路，创新工作方法，务求工作实效，通过一系列卓有成效的措施，使“四个能力”建设工作取得了阶段性成果。

第五篇：关于认真开展第十四个“公民道德建设月”活动的通知

关于认真开展第十四个“公民道德建设月”

活动的通知

各党工委、党组：

今年3月是自治区第十四个“公民道德建设月”。组织开展“公民道德建设月”活动，是全面贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会，自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议和市委十届六次全委会精神的具体体现，是大力培育和践行社会主义核心价值观、深入推进宣传教育的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度的有效途径。根据市文明委的工作安排与要求，经区文明委研究决定，将今年我区 “公民道德建设月”活动的主题定为“增强法治意识”，通过广泛开展群众乐于参与、便于参与、从中受益的道德实践活动，以月促年，扎实有效地推进公民道德建设。

一、重点开展以下七项活动：

（一）开展 “我是中国公民”宣誓活动。围绕“法治建设年”活动，各部门、各单位要组织开展一次“我是中国公民”宣誓活动，切实增强广大干部群众的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。（宣誓活动规范见附件）

责任单位：区直机关工委、区属各级文明单位

（二）开展普法宣传活动。认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，以深入开展“依法治区”宣传教育为契机，组织领导干

部、司法机关干部、志愿者和草根宣讲员普及法律知识，大力弘扬社会主义法治理念、法治精神，引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，增强全社会遵法守法的自觉性和主动性。要深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”和法制教育，引导各族群众认清“法律是底线，也是高压线”的意识。

责任单位：区直机关工委、区司法局、区属各级文明单位

（三）开展“雷锋精神”传承活动。以“学雷锋纪念日”为契机，组织广大干部职工重读雷锋日记，重温雷锋故事影片，参与志愿活动，弘扬雷锋精神。抓住“学雷锋纪念日”的重要时机，组织开展“感动黑山”志愿者颁奖典礼，在全市掀起“当雷锋传人 做油城好人”的热潮。以党员干部、团员青年为主体，带动全体市民共同参与擦洗交通设施、捡拾身边白色垃圾、清理卫生死角等志愿服务活动，使初春的城区呈现崭新的环境面貌。以空巢老人、农民工、残疾人为重点服务对象，以社区为主要服务领域，组织动员志愿者广泛开展多种形式的“邻里守望”志愿服务活动，使每一个遇到困难、渴望帮助的人得到及时的关爱。

责任单位：区文明办、团区委、区直机关工委、区建设局、区人社局、区老龄办、区残联、区属各级文明单位

（四）开展“共铸诚信”主题活动。在“3·15国际消费者权益日”宣传活动期间，开展系列打假维权、假冒伪劣商品销毁等活动，集中宣传我区近年来评选出的个体、私营“诚信之星”，曝光失信败德的典型案例，形成强大舆论声势，以此强化规则意识、倡导契约精神。同时，继续组织开展2015黑山区个体、私营经济“诚信之星”评选活动，树立先进典范、增强公序良俗的道德底— 2 —

蕴。

责任单位：区工商局、区属各级文明单位

（五）开展模范人物选树活动。继续开展“我推荐、我评议最美黑山人”和“身边好人”评选活动，选树一批群众身边的先进典型，在全区唱响“最美声音”、倡导“最美精神”。利用报纸、电台、电视台、网络等媒体大力宣传模范人物先进事迹，让正能量传遍千家万户。

责任单位：区文明办、区直机关工委、区属各级文明单位

（六）开展“核心价值观”教育实践活动。组织广大居民、青少年熟读熟背24个字、树立正确的人生观、价值观，通过座谈会、演讲、主题班队会等活动，学习英雄人物、先进人物，开展诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、团结友爱等系列活动，将核心价值观转化为实实在在的行动。

责任单位：团区委、区妇联、区直机关工委、区教育局、区关工委、区属各级文明单位

二、几点要求

（一）各部门、各单位要高度重视，加强组织领导，把开展第十四个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务，认真安排部署，狠抓各项活动落到实处，力求取得明显成效。

（二）各部门、各单位要利用广告牌、宣传栏、电子屏、网站、微博、微信等载体，刊播讲文明树新风公益广告，宣传社会主义核心价值观24字基本内容黑山精神、志愿服务理念等；同时，深入挖掘本部门、本单位开展第十四个“公民道德建设月”

活动的好做法、好经验，及涌现出的道德模范、身边好人和最美黑山人先进典型，及时向电视台、广播电台、日报社、黑山文明网、文明黑山微信等媒体投送活动信息，努力营造浓厚的舆论氛围。

（三）各部门、各单位要认真制定第十四个“公民道德建设月”活动方案，并将方案于3月12日前报区文明办。活动结束后，各部门、各单位要认真做好发现典型、推广经验工作，并在4月2日前及时向区文明办报送相关工作总结。

附件：“我是中国公民”宣誓活动规范

黑山区精神文明建设指导委员会办公室

2015年3月4日

附件：

“我是中国公民”宣誓活动规范

一、具体要求：

1.要在宣誓现场正面中央位置悬挂国旗；

2.先奏唱国歌，后进行宣誓；

3.宣誓活动可与中国公民课结合进行； 4.有一名单位领导负责领誓； 5.参加人员要着装整洁得体；

6.党政机关、事业单位、学校、武警官兵、公安干警、国有企业和国有控股企业要求全员参加。

二、宣誓词：

我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓：

忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民！宣誓人：×××