南县职业中专办学先进事迹报道

第一篇：南县职业中专办学先进事迹报道

南县职业中专办学先进事迹报道

近年来，在上级政府主管部门的大力支持下，我校各项工作取得了巨大的成绩。现将有关工作作如下汇报。

1、不断整合职教资源，逐步做大、做强、做精职业学校。学校现有办学人数规模达到2048人，拥有数控、会计两个省级精品专业，计算机与旅游服务管理专业为市级精品专业，其他专业在逐步完善合理，今后将有更多专业升入省市精品专业，学校非常重视教师队伍建设，近年来，我校参加国家、省、市的专业技能技术培训的教师达到了95人次，通过这些培训，极大地提高了我校教师的教学水平，学校先后培养了8000多名专业技术人才，从我校走出去的个体户就有100多位，有的资产上千万。

2、想方设法探索新的办学模式，倾心服务地方经济发展。学校在原有办学模式基础上，不断探索新的办学模式来推动学校发展。学校近年加大了校企合作力度，通过筑巢引凤的方式先后与湖南三力士农机制造有限公司、东莞天兆新能源科技开发有限公司签订了校企合作办学，学校还建立了学校+农户的合作模式，学校与当地10多位农户签订学校放心菜供应合同，既保障了学校食品安全，又提高了农民收入。可谓一举两得。学校坚持服务于地方经济的原则，先后与克明面业，顺祥水产，湖南橡塑密封件等10多家企业建立了校企合作。

3、尽量享受国家资助项目，多方争取发展职校办学资金。我校积极争取国家资助项目资金，推动了学校发展。学校于2008年获得了420万国家数控实训基地建设资金，2010年获得了十二五国家中等职业教育基础能力建设资金1600万。学校每位学生能享受1500元助学金，每年有35%的学生能享受到国家2400元的困难补助。

4、充分利用各项服务三农政策，积极开展各类培训活动。学校充分利用学校优势，为当地农户提供技术指导，每年为本地培训500人次技术人员，积极配合国家家电下乡活动，组织学校骨干专业教师跟踪服务，为农民提供技术保障，学校还派教师对农民进行农机操作指导，每年培训人数达到300人次，为企业、宾馆、单位员工进行技术培训达到1000人次。

5、始终参加社会民意调研活动，高质量撰写调研报告。学校近年撰写了4篇高质量论文，其中《大力发展职业教育，推动地方经济发展》一文在国家职业技术大会上进行了报道，《关于城镇公交线路的增设》一文被列为重点提案。

第二篇：先进事迹报道

他说干事业就像“下棋”

二十六年前，像很多崇拜棋圣聂卫平的年轻人一样，刚到二公司参加工作的赵明爱上了围棋。从此，研究棋谱、与人手谈成了他工作之余最大的爱好。然而，赵明却说：人生最难的是与自己对弈，是不断战胜自己、超越自己。

正是凭着这股劲头儿，他从一名技校毕业的普通工人成长为一名主持施工面积超过60万平米的优秀项目经理。他带领的团队不仅获评中建一局集团和谐项目，还被评为中国建筑创先争优“五好”党支部、标准化红旗党支部，承建的工程相继获得北京市文明安全样板工地、北京市工程长城杯、建设部金牌小区等一连串荣誉，他本人也被公司评为先进生产工作者、优秀共产党员，2005年还被评为北京市优秀项目经理。

2009年，赵明出任北京市重点工程——中国纪检监察学院工程的项目经理。中国纪检监察学院是一项意义重大的政治工程：中共中央政治局常委、中纪委书记贺国强先后两次前往现场实地考察，中央电视台《新闻联播》、新华网、中国网络电视台、中共新闻网、中央政府网等中央媒体均予以关注报道；能进入这所学院学习的都是部级、局级、最低也是处级以上干部。毫不夸张地说，这是一项关乎企业口碑和品牌命脉的工程，只准成功，不准失败。

然而，施工图的滞后和频繁的设计变更让工程难度成倍增加，甲方要求的竣工日期却一再提前。更要命的是，繁琐、严格的资金审批程序导致工程款到位时间一再拖后，项目部面临的困难几乎能用火车来装。

2011年10月，南区两座学员宿舍楼要提前投入使用，项目部要在资金紧缺的情况下打一场艰难的抢工战。在保竣工誓师大会上，项目部和施工队都佩戴上了“决战”的袖标，破釜沉舟、背水一战的气势连甲方都震撼了！

亲自指挥这场攻坚战的就是项目经理赵明。战斗打响的那天，他在项目员工中发誓：不拿下这个工期目标，我就不回家！赵明39岁才当上爸爸，中年得女的心情可想而知。然而，为了实现竣工目标，赵明不得不把这颗心尖儿上的夜明珠放在一旁。整整36天，虽然同在北京城，赵明却一次家也没有回过，就连唯一一次到大兴参加同事的婚礼也是“过家门而不入”。面对工作与家庭、责任与亲情的抉择，赵明给出了一个共产党员的答案。

每天晚上，赵明都要带着项目部班子成员和工长到工地上巡视，排查、解决现场存在的各种问题。一次巡视过程中发现因为运料人员紧缺，大批材料堆放在走廊里影响施工作业。见此情景，已经忙碌了一天的赵明二话不说，带头扛起一捆木地板上了楼。四层高的楼，几个项目班子成员扛着几十斤重的木地板、腻子粉上下几十趟，汗水湿透衣服，和着白灰变成了泥巴，旁边的工人竟然没认出这几个灰头土脸的“搬运工”竟是项目经理。

群雁高飞看头雁。在赵明的影响和带动下，项目部的员工不仅工作起来就像上足了发条，与项目同荣辱、共患难的责任意识也空前强烈。在项目资金最紧缺的当口，员工们主动筹集资金五十多万元，以保证施工不间断，工期不延误。这种精神让分包都大为惊讶，一位分包商在感动之余主动找到赵明说：“该给我的钱先不急，如果需要我还可以给你们拿点儿。”

赵明常说，人的感情都是相通的。对待甲方，使命必达，一诺千金，那么所有的人都能成为朋友；对待分包，以诚相待，相互尊重，所有的人都是并肩作战的战友；对待部下，以身作则，提点引导，设身处地为他们的发展考虑，那么关键时刻，这些人都是能和自己出生入死的兄弟。

很多时候，赵明是一个不按常理出牌的人，工作中常有各种奇招怪招，这些招数往往还格外奏效。因此，和他共事总有笑点、亮点，面对再繁重的任务也多了几分举重若轻的从容。在一次生产协调会上，因为专业人员一句含糊的“大公鸡打鸣时就能完工”，赵明居然当即通知后勤人员买来两只公鸡。两只神气活现的大公鸡不仅为紧张严肃的工地添了一抹诙谐的亮色，也让所有的部门都绷紧了弦，伴随着项目人员完成了一次又一次的决战任务，创造了一个又一个施工奇迹。

决战期间，他还在项目办公室摆了一台体重秤，指着这台秤半开玩笑半认真地说：“以后大家按照施工节点挨个儿过秤，卖不卖力气一称就知道。”虽然是个玩笑，但大家每天称称体重，艰苦的施工之余也多了点儿小乐趣。在公司和集团领导的支持下，赵明带领项目全体成员，用了不到一个半月时间完成了19号和21号楼两万多平米的精装修任务，胜利结束了南区大会战。最后一称，最多的竟然瘦了16斤。

中国纪检监察学院建设工程是中纪委直管工程，一开始，甲方和中建一局二公司相互并不太了解，行事严谨的甲方目光永远是严肃冷峻的。这让项目部很多员工心里没底，而赵明却没有为此纠结。他给大家打气：与其花时间揣摩甲方的心思，不如下死功夫把工程干好，咱们用事实说话，用事实告诉甲方中建一局二公司是名副其实的铁军劲旅，是当之无愧的精锐之师！果然，当项目部克服重重困难，一次次在规定的期限内高质量完成施工任务，在众多建设单位中一骑绝尘之后，甲方的态度慢慢由审视挑剔变得热情友好起来，就连主管工程建设的学院领导，在面对项目部的普通员工时，脸上也露出了亲切的笑意。并对一期工程给予高度评价说：“一局尽心不讲条件，一局尽力不讲困难，一局尽责不计代价”。

二期工程竣工后，长期处在体制环境内、等级观念根深蒂固的甲方竟然主动提出宴请二公司领导。对赵明和项目部全体成员来说，这简单的一个笑容、一顿饭背后，既有说不尽的艰辛，也有旁人无法体会的自豪。干中纪委工程三年来，三个春节除夕之夜、三个中秋夜晚，他都是牺牲这个与加入团聚的日子，在工地上与留守值班人员度过的。

和一些乐于炫耀的人不同，即使后来自学了本科，通过了一级建造师考试，赵明经常提起的还是自己技校毕业的出身。他不仅从未因此有过丝毫自卑，还经常拿自己的经历勉励项目部的年轻人：“你们是正牌大学生，起点比我高多了。只要敢于梦想，付诸努力，就有实现的可能！” 这些年，赵明言传身教培养了不少年轻人，他们都相继走上了项目领导岗位。不仅项目上没有员工离职，就连一度从企业流失的人经他疏导也成功回流并成为公司骨干。这正是赵明人格魅力。

赵明自己好学、善学，更愿意帮助身边的年轻人成长进步。他把自己精心挑选的图书发给项目部的年轻人，大家定期开分享会，交流读书学习的心得。因此，在项目部的年轻人眼中，赵明不仅是一个敬业、有能力、以身垂范的好领导，更是一位帮助自己成长的老师、兄长，大家的困惑愿意找他倾吐，困难也愿意找他帮忙。

几年下来，项目部的年轻员工买房子、家庭负担重的同事看病，找赵明求助的人不少，只要能帮上忙他就从不推脱。2006年，项目一位年轻员工身患重病，他组织项目捐款16万元，自己带头捐款3800元，这位员工在弥留之际，说：“去年买房时借你的两万块钱，我这辈子是没法还了，就让我爱人日后还你吧！”赵明马上打断他的话说：“你安心治病，这钱我不要了！”不久，这位员工因医治无效离开了人世，直到如今，赵明每年都会收到一条这位青年员工爱人发给他的感恩短信。

他不但在历次捐款中慷慨解囊，还用公司奖励给他本人的8万元成本奖成立了“项目互助基金会”，用3200元安全奖成立了“项目慈善基金会”，亲自为辽宁抚顺雷锋纪念馆捐资3000元，为物业公司在酷夏中做小区防水改造的工人师傅们送上了3000多元钱的西瓜。用一颗热忱的心尽可能地帮助职工解决实际困难，广泛开展社会公益活动。他捐的不是钱，而是爱；他送的不是西瓜，而是阴凉。这种温暖的力量，不仅推动了需要帮助的人前行，更让赵明释放出了一个共产党员的魅力和光华！

赵明是一个有16年党龄的老党员，他身上既有党员高度原则性的一面。赵明说，真正的高手可以下盲棋，不看棋盘，一招一子也了然于胸。真诚对人，踏实做事，坚持原则，重信守诺，将万千丘壑藏于心底，不求表面巨浪狂澜，这正是他——赵明——一个共产党员向往的境界。

第三篇：常宁市职业中专办学情况汇报

常宁市职业中专办学情况汇报

一、学校基本情况

常宁市职业中专创办于1983年，是一所有着30年职业教育办学积淀的国家公办中等职业学校。学校占地面积348亩，建筑面积4.7万平方米。学校现有学生3611人，其中全日制在校学生2111人，短期技能培训学生1500人；教职工187人，其中专任教师149人，专业课教师108人，“双师型”教师56人。学校现有省级专业带头人3人，省级优秀教师5人，市级专业带头人8人。学校办学条件优越，教学质量上乘，各项事业快速发展，已稳稳站在衡阳市中等职业学校前列。学校拥有设施一流的计算机教学中心、模具制造实训室、电子电器实训室、工美服装实训室、数控车间、汽车运用与维修车间、钢琴房、舞蹈厅等，教研楼、教学楼、实训楼、运动场及学生食堂、学生公寓等布局合理、设施齐备。学校现有加工制造、交通运输两个专业大类，开设了模具制造技术、电子电器应用与维修、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、工艺美术、医卫护理、服装设计与工艺、文秘、现代农业等专业。计算机应用专业为衡阳市精品专业，电子电器应用与维修专业为省级精品专业，模具制造技术专业为国家级地方骨干专业。2012年，模具制造技术专业实训基地成功申报为中央财政支持的职业教育重点实训基地。常宁市职业中专是湖南省示范性县级职教中心的牵头学校，承担了常宁市阳光工程培训、农村劳动力转移培训及退伍军人职业技术培训等社会培训任务，每年为全市提供技术培训1500人次以上，为地方经济发展做出了重要贡献。学校是衡阳市职业教育先进单位、衡阳市中职招生先进单位、衡阳市园林式单位。学 1

校2011年6月晋升为国家级重点职业中专，2013年8月成功挂牌为湖南省示范性中等职业学校。

二、办学特色与成绩

常宁市职业中专以科学发展观为指导，积极顺应职业教育改革发展的潮流，牢牢把握国家大力发展职业教育的大好机遇，紧紧围绕常宁地方经济发展的要求，在市委、市政府及市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，坚持“三足鼎立、多重并举、上挂横联、校企对接”的办学思路，确立了 “立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，走精细化管理、内涵式发展之路，培养具有良好职业道德和综合职业能力的有知识、懂技术、会经营、能吃苦的复合型人才。全校师生奋力拼搏、携手共进，学校各方面工作取得了可喜的成绩。

（一）强化制度建设，学校管理日渐规范

学校出台和完善了一系列制度，使学校管理有章可循。制定和完善了《教职工竞聘上岗方案》、《教职工目标管理考评细则》、《学校绩效工资方案》、《教职工岗位责任制》、《处室绩效考评方案》等管理制度和方案，并将这些方案汇编成书，人手一册，实施严格的考评考核。

（二）加强专业组建设，教学质量稳步提升

1.针对学校实际，整合了资源，对专业设置进行了调整。设立了计算机、电子电器、医卫护理、汽车维修、工美文秘等五个专业组。优化了专业组管理模式，明确了专业组长的职责，加强了专业组建设。

2.加强教学常规管理。认真检查和督促教学常规落实情况，大力整顿课堂秩序，定期进行学生满意率测评，努力提高课堂教学质量。2

学校出台并实施了《课堂教学质量评价方案》，对全校教师的课堂教学逐个进行量化考核，每期评选出20名教学能手。学校教风学风明显好转，涌现了一大批兢兢业业、扎实工作的教职工和努力学习、刻苦钻研的好学生。

3.强化学生技能训练。学校充分发挥设备优势，加强实践教学。每年组织开展学生专业技能比武，并精心组织学生参加国家、省、市各级专业技能竞赛。近三年来，学生参加市级以上专业技能竞赛共获奖82人次，其中获国家级二等奖1人次，三等奖2人次；获省级一等奖2人次，二等奖5人次，三等奖6人次。2012年和2013年分别获得衡阳市技能竞赛团体总分第六名和第五名（共有30多所学校参赛）。组织学生参加全省的计算机、英语等级考试，一次性合格率均达90%以上。

（三）突出安全教育，学生管理规范有序

1.切实加强了学校安全工作。一是加强对学生的安全教育，利用班会、升旗等对学生进行教育熏陶，将安全教育落到实处。二是强化值班，落实责任。行政值日、保卫值班、班主任值班相结合，实行责任追究制，一级为一级负责，层层签订责任状。三是加大对学校食品卫生、公共设施安全隐患的排查，做到人防、器防相结合。

2.制订和实施了班级考核评比。严格实施了《班级管理考评细则》，校风班风明显好转，校园文明程度明显提升。

3.充分发挥学生会、团委会的作用。明确职责，提出要求，开展活动，注重实效。涌现了一批优秀学生干部，起到了良好的表率作用。

4.加强学生日常行为规范教育。一年来，学校着重抓了学生课堂 3

学习习惯的养成，抓了文明卫生习惯的养成，抓了学生运动锻炼习惯的养成等，学校秩序井然，校风学风良好。

（四）加大重点项目申报力度，办学条件不断改善

学校紧紧抓住国家大力发展职业教育的良好机遇，积极申报重点项目。2008年8月，以常宁市职业中专为牵头学校的常宁市职教中心入围省示范性县级职教中心。2011年6月，学校晋升为国家级重点职业中专。2012年，学校成功申报了中央财政支持的职业教育重点专业实训基地项目，获得了400万元的设备支持，使学校的专业建设和实践教学得了到极大的改善。2013年6月，学校跻身省示范性中等职业学校行列。通过申创重点项目，改善了学校的办学条件，提高了教育教学质量，提升了学校的社会声誉。

（五）加大舆论宣传力度，招生就业成绩显著

争取政策支持，争取领导重视。召开专门会议，层层落实责任，出台《招生工作方案》，强化招生工作措施。加大宣传力度，进校进班，走村串户，宣传国家大力发展职业教育的政策，宣传学校的办学特色和成绩。常宁市职业中专2012年中职招生近900人，2013年招生近1000人，在衡阳市同级同类学校中名列前茅。学校推行辅导员制度，每位教职工对自己的辅导对象在学习、生活、思想等方面全方位了解、关心，让学生招得来，留得住。

广泛开展校企合作，实行联合办学，实施“订单式”培养，实现了学校与工厂对接、专业与产业对接、教学与生产对接。学校先后与湖南农业大学、湘南学院等高校联合办学，与水口山有色金属有限责任公司、中钢衡重、华硕电脑集团等企业合作，开办了订单培养班，4

与本地民营企业合作，开办了汽车驾驶与维修班。在校外建立了10余个实习实训基地，与江苏昆山模具厂、常宁帝煌大酒店、常宁动力快车、常宁何锋电器等企业签订了长期实习实训及就业协议。近三年来，毕业生就业率均达95%以上，对口就业率达到了80%以上。

（六）加强同职能部门联系，培训工作进展顺利

学校成立了培训业务部门，组建了专门的班子，加强同相关职能部门的联系，加强向领导汇报的力度。市政府下发了《常宁市职教中心培训统筹管理方案》，通过争取，劳动力转移培训的定点基地、阳光工程培训的定点基地、退役士兵职业教育与技能培训的定点基地落户我校。学校充分发挥模具制造实训基地、汽车驾驶培训基地、保安培训中心以及合作企业的优势，多层次、多形式面向社会开展职业技术培训。近三年累计培训机械加工、电子电工、计算机信息技术、汽车驾驶与维修、农村实用技术、家政服务、酒店服务与管理、沼气池技术等各类技能人才7500余人次，年均培训2500余人次。学校的“常宁保安培训基地”为社会培养了一大批现代保安人才。学校还充分利用教学资源，积极参与下岗工人再就业培训、农村劳动力转移培训等工作，为地方经济建设培养了大批实用型人才，为我市劳动力资源开发和地方经济“转方式、调结构、促增长”做出了积极贡献。

三、学校在发展中存在的主要问题及努力方向

（一）存在的主要问题。

1.“重普教轻职教”的社会观念影响和制约了学校发展。我市高中阶段教育发展不协调、结构不合理的问题还比较突出，中职招生占初中毕业生比例相对较低。我市初中毕业生实际普职分流比不足2:1，5

与国家1:1的要求相差甚远，造成职业学校招生困难、发展受阻。

2.经费困难，负债运行。目前学校还背负着建校欠下的900多万元的债务，虽然在逐步偿还，但利息负担沉重。

3.学校两支队伍建设有待加强。行政干部队伍尤其是中层干部多年未动，缺乏活力。专业教师队伍素质需进一步提高，“双师型”教师数量严重不足。

4.职教资源整合力度不够，职教中心统筹功能未得到充分发挥。目前我市职教资源比较分散，常宁市职业中专作为职教中心的牵头学校，承担的培训比例远低于60%。

（二）今后的努力方向

1．实施“四个拓展”，扩大招生规模和就业途径。今后，我们将着重实施“三个拓展”，进一步探索创新多层次、多形式、全方位的办学模式。一是向上拓展，积极争取与职业大专院校联合开办成人职业大专学历教育。二是向下拓展，大力开展全市农村剩余劳动力实用技能培训。三是向内拓展，积极挖掘生源，扩大职业中专学历教育。四是向外拓展，抓好校企联合、订单培养，以顶岗实习提高就业率。

2．实施“三位一体”，提高教育教学质量。学校将坚持 “宽平台、活模块、强技能”三位并举，促进学校教学质量的提高。宽平台，就是既要注重抓学生专业基础课程的学习，又要注重培养学生人际交流、沟通能力，提高学生综合职业能力和就业能力。活模块，就是要围绕教学技能设置，以基础训练模块、专业技能模块、实习见习模块、社会实践模块为教学重点，着力提升学生的专业技能。强技能，就是要强化学生专业技能训练，培养学生较强的专业技能和实践操作能力。

3．实施“科教双创”，提高师资队伍整体素质。加强职业教育科学研究，是职业学校发展的动力之本、活力之源。学校将继续按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，按照“学校围着市场转、专业围着产业转、人才培养围着需要转”的路子，创新学校管理与服务机制，研究课程结构、教学内容和教学方法，为教师提高科研水平搭建平台，开辟途径，使科研兴校落到实处。

4．实施“两开工程”，提升学校办学品位

学校办学品位的提高离不开开放办学和开发建设。今后，学校将实行开放办学和开发建设。开放办学方面，要在“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式上做好文章，狠下功夫，探索出一条符合我校实际的开放办学的特色模式。在开发建设方面，要充分利用学校的优势，做好 “国家劳务技能扶贫培训”和“农村剩余劳动力转移培训阳光工程”等培训工作，同时，通过争取项目支持，促进学校专业建设、信息化建设、校园环境建设等，为把学校创建成国家中等职业教育改革发展示范学校奠定基础。

四、发展规划

奋斗目标：2015年将学校建设成为国家中等职业教育改革发展示范学校。

（一）办学条件

2013年-2014年 新建一栋学生公寓 2014年-2015年 建成多功能体艺馆

（二）办学规模

全日制中职在校学生人数

2013年：2500人 2014年：3000人 2015年：3500人 成人学历教育

2013年：200人 2014年：400人 2015年：600人 职业技能培训

2013年：3000人 2014年：4500人 2015年：6000人

（三）教学质量

1．专业建设：到2015年，将学校电子电器、汽修、计算机、模具、护理、服装、机电、现代农业等8个主干专业全部建设成为省级精品专业。

2．技能竞赛：学生技能竞赛团体总分进入衡阳市前三名，单项参赛获国家级奖项达3项。

3．对口升学：本科二批以上上线人数2014年达20人，2015年达30人以上。

4．学生就业：一次性就业率达95%以上，对口就业率达85%以上。

（四）办学效益

通过3年的建设，到2015年，学校成功申报国家中等职业教育改革发展示范学校，为地方经济社会发展培养大量技术人才。学校建设成为衡阳市中等职业教育龙头学校，建设成为辐射湘南地区、享誉三湘大地的职业教育名校。

常宁市职业中等专业学校

第四篇：退伍军人办学先进事迹

我叫孟德强，1977年出生，石家庄市赵县赵州镇北门村人。1993年入伍，在北京卫戍区警卫一师三团服役，2003年转业回乡。我在部队期间先后担任过连队文书，汽修班、枪械修理班、仓库保管班、炊事班班长和代理指导员。被评为优秀党员4次、优秀士兵4次、优秀老兵标兵2次，优秀辅导员和优秀文书各1次，获得团嘉奖2次、营嘉奖5次、连

嘉奖9次。

一、转变理念，主动选择自谋职业

2003年转业回乡对我来说是人生的一个新的转折点。离开部队的那一瞬间我只知道我的人生将会发生重大转变，但我不知道将会面对怎样的处境，今后的人生之路该何去何从。摆在我面前的是——社会就业压力之大、政府安排工作之难、个人自主创业之艰……，我对即将开始的新生活产生了迷茫与困惑。

但是我有一个坚定的信念，那就是不能忘记部队多年来的教育之恩，我发誓将来无论处在哪个岗位也不能忘记自己曾是一名军人，要以一名军人独有的方式来报效社会。有了这种信念，再综合考虑自己在部队所学的知识和技能，我放弃了政府安排工作的机会，选择了自谋职业这条既坚辛又充满挑战的道路。

二、艰难起步，百转千回后才找到出路

然而，现实生活远比想象的要残酷的多。我在部队所学的知识和技能无法与社会实际相结合，部队所学的才能在地方上无法施展，面对着繁华复杂的社会环境，我时常有种力不从心的感觉。为了能尽早圆自我创业的理想，我又重新开始学习充电，期望能先找一份工作，为自己以后的创业积攒资金、技能和人脉资本，以图日后发展。我怀揣着自己的简历，在县、市的大小企业里，挨家挨户地推销自己，但都是一次次面试的碰壁，一次次希望的破灭，这将我一颗原本踌躇满志的心击打的支离破碎。无奈之下，我外出打过工，做过营销。在打工和做营销期间，我心中那股创业之火一时一刻也没有熄灭过，我知道打工或者做营销都只是我创业的铺垫，是我创业的资本积累和社会实践。

在一个偶然的机会，我到曾军训过的一所学校去看望朋友，没想到学校校长却执意要求我留下来，帮助学校进行军事化管理。我想这正是展现我在部队管理才能的机会，当时就答应了下来，留在那所学校工作，任学校教育处副主任兼军训办公室主任。上任后我积极发挥自己在部队锻炼出来的管理才干和领导技能，在学校管理上重新建章立制。很快就摸索出了一套适用于学校的管理方法，按照部队的标准对宿舍、教室实行军事化管理，并对学校的管理层实行微机自动化办公管理。这套管理方法从开始试行到全校统一，我仅用了一周的时间，而且成效显著，受到了校领导的肯定和好评。

随着在学校工作时间的慢慢增长，我发现我已经深深迷恋上了这份光荣的职业，它不仅可以发挥我在部队上所学的知识和技能，而且在学校的大环境里还可以净化我的心灵。久而久之我产生了在自己的家乡创办一所特色学校的想法。我把自己的想法和校长进行了沟通，校长很赞同我这种“校校联手、校企联手”的想法，鼓励并支持我回乡开办自己的学校。

三、创业路上，军人本色尽展芳华

2006年4月底，我回到了赵县。5月初，开始筹划自己的学校。当时我的手下是兵无一人、将无一员，一切全靠自己。

创业之初，面临的最大困难就是筹集资金和选定校址。当时我手中只有2000多元的现金，为了减少开支，在印制招生资料时，我将刻有我手机号的印章盖在先前工作过的学校的简章上，这样，他们的简章就成了我的简章。有了招生资料，接下来的就是校址的选定。我四处奔走，几乎跑遍了整个赵县城，也没有找到一处适合办学的地方，半个月下来可以说是身心疲惫，然而心中的那份信念还在，那份在部队就种下的军人不言败的信念。就这样我仍然奔走在县城的大街小巷，只要一听到有这方面的信息，就马不停蹄的赶过去。然而天意弄人，每每都是乘兴而去，失望而归。但是，天道酬勤，就在寻找校址数日未果的时候，在一个早餐摊上，我听说有一处闲置的院落，于是来不及吃饭就匆忙赶了过去。经与房主洽谈协商，我租下了这个院落，并借到了房主30多套闲置的上下床铺和部分办公家具。

校址选定后，我没有丝毫松懈，马上开始招生和聘请老师，经过面试和选拔，我确定了几位专业素质不错的老师。从7月到8月，我们全体人员顶烈日、冒酷暑，一边组织招生工作，一边紧锣密鼓整理校舍，我的双臂被太阳晒褪了一层皮，但我还是不懈地工作，我的这种工作劲头，带动和感染了刚招来的这些教师职员们，大家没有一个叫苦叫累。一个多月下来，我们凭借自己的双手整理出了一个整洁美观的校园。看到自己亲手建造的校园，大家的脸上露出了欣慰的笑容。可喜的是，我们的工作得到了不少学生、家长的认可和支

持，报名咨询络绎不绝。

2006年的8月18日，对于我来说，是我一生中最难忘的日子。这天，我创办的赵县中英中专学校举行了开学典礼。从此，赵县有了自己的私立中专。看到自己的创业成果，想想在此期间经历过的酸甜苦辣，心中的那份滋味不言而喻。

四、创业初成，策马扬鞭

如今，赵县中英中专学校已经三岁了，也从先前的小院搬进了占地2000多平米的新教学楼，随着这几年的稳步发展，我已经逐步摸索出一套自己的办学风格。3年来，学校已成功向社会输送人才500余人，并使他们的月工资达到1500元以上，这些成绩得到社会和家长的一致好评。

为帮助更多的困难群体、弱势群体实现自己的就业理想，我们中英中专学校与赵县特教学校达成联手帮扶的协议，每年为有劳动能力的残疾青年免费安排工作。去年，金融危机袭卷全球，许多农民工返乡赋闲在家，看到这一切，我积极主动联系合作单位，仅三个月就成功安排100多人上岗就业。

目前，我正在开展“零”学费入学工作，也就是说学生入学不用交学费，等到学校将其培养合格上岗后，用自己挣得的工资来补交学费。这种做法，一来可以真正减轻家长的经济负担，二来可以让学生背负一种社会责任感，三来可以让家长免去担心分配不了工作的后顾之忧。如今，我的这项“零”学费入学工作，正在有序地向前推进，他不仅得到社会各界的支持与帮助，更是得到广大学生和家长的认可。

下一步，我校还将根据目前“问题少年”增多的社会现状，开办一个“问题少年转化培训班”，希望通过这个班的开办，对社会上上网成瘾、打架成瘾、赌博成瘾的青少年进行思想转化，使之成为对社会有用的人才。除此之外，学校正在与县民政局协商，开办“退伍军人创业培训班”，负责县复退军人培训工作，帮助复退军人增强能力、提高素质、实现就业。另外，在民政局的大力支持下，我校正在组建一支复退军人军训队伍，准备为县里的初中、高中学生进行开学军训，为部分企业进行员工军事培训。

从转业到现在已近六年，虽说取得了一些成绩，但是，与我创业时的目标理想还有很大的差距，所以，我会更加努力走好今后的创业之路。我相信，在党和政府的利好政策之下，在社会各界的帮助支持之下，我的创业之路会越走越宽敞！我也相信，只要胸怀理想，只要锲而不舍，我的人生之路一定能够走的更加精彩。

退伍军人办学先进事迹

第五篇：个人先进事迹报道

某某某，绵阳市供电局的一名普通员工。多年来，她率领全体员工，同心协力，兢兢业业，超额保质地完成了领导下达的任务，多次受到上级表彰。2012年她本人被市供电局评为“电网建设与改造先进生产者、先进个人。”

热爱本职，心系供电---某市电力局某某某

一个春日的上午，尽管天还有些凉意，但犹如供电人火热的情怀温暖着我的心。迈着轻盈的步伐，来到了位于会仙路的绵阳市供电局。见到了略显清瘦，但神采奕奕的某某某。他正是我们的主人公。当我说明来意并请他谈谈工作经验时，某某某谦虚地说道：“我们的工作还存在许多不足，我所做的都是分内之事，很平常，不值一提的。”他指着办公室里一个个的文件橱对我说：“这里都是一个个账本和一本本的数字，没有文字，我们的工作都在这里。”

人的生命是一本自己描绘的日历，账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着某某某和她的同事们清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事，也没有色彩斑斓的传奇，追溯她们走过的路，只有默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄，淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝丝生机，像蜡烛为人类增添着一缕缕光亮，又像牧童的芦笛，洒脱地谱写着一曲曲动人的乐章。

绵阳市供电局成立于****年，现有员工*人，担负着全市电力供应的繁重任务。不管是烈日当头的酷暑盛夏，不管是寒风刺骨的三九严冬，某某某都和同事们坚持在自己的岗位上，为保证绵阳市民的正常用电而付出了自己的青春和热血。工作*年来，他以供电局为家，兢兢业业地工作在自己的岗位上，没有抱怨没有道一声辛苦。*年来，她舍小家为大家，以身作则，身先士卒，带出了一个好队伍，好集体。

榜样的力量是无穷的。在某某某的带领下，她所在的班组精诚团结，密切合作，形成了一个务实的群体。做好电网供应保障工作，使人民群众的日常生活得到了保证，作为绵阳电力人，他们找准了自己的位置，苦干、实干投身电业，默默奉献着，为的是万家灯火通明。由于工作性质的特殊性和不确定性，造就了像某某某班组这样一批适应性特别强的“工作狂”。在某某某的率领下，每个员工时时刻刻都是严阵以待，坚守岗位。不论是班上班下，节假日还是星期天，客户只要一个电话或一声招呼，无论是道多远，都能立即返回岗位，满足客户的每一项需要。他们心里只有一个念头：决不能因为自己的一丝一毫的失误而影响绵阳电力的供应。

某某某一直坚持“人民电力为人民”的服务宗旨，以客户满意为最高的追求目标。多年来，某某某坚持按规定办事，防止由于个人疏漏而造成的失误；坚持按程序办事，防止人为倾向性偏差；坚持内外监督，防止预防上的死角和漏洞。在工作中，某提出了“人民群众的满意就是我们服务的最高标准”的口号，树立起了为绵阳人民服务的意识。她们从一点一滴做起，哪怕是一个数据、一米电线，只要是与工作挂钩，都做到了实事求是。

革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。某某某正是以她的工作实践体现其高尚的情操。她不图名、不图利，公而忘私，忘我工作关心员工，胜似亲人，将自己的青春和才智化作光和热，无私的奉献，把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中，脚踏实地，用她淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一曲曲动人的青春赞歌。****年*月*日她被批准加入中国共产党。从那天起，她就严格地用一个党员的标准要求自己，认真履行党员义务。而今，这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生机勃勃的为供电服务的人群，默默无闻，无私奉献，努力投身光荣的电力事业，尽展当代人民电力卫士的风采。