三班贫困生事迹(5篇范例)

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第一篇:三班贫困生事迹

这样的孩子怎能不令人牵挂

—— 三(1)班贫困生材料

很感谢这次“课外访万家”活动,让我对本班学生有了更深入的了解,尤其是对刘欣雨同学。以前她留在我脑子里的印象是品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

通过家访,让我了解到她的另一面——家庭贫困。来到她家,才知道她家中的状况,她是抱养的孩子,爸爸不知去向,全由妈妈一人带她。妈妈在某个小工厂上班,月收入千元,家中经济非常窘迫,有时还要靠亲戚和邻居们接济。好在小欣雨非常懂事,从不向妈妈要这要那,有时看见别的孩子穿漂亮的新衣,吃可口的零食,用好看的文具,欣雨也非常羡慕,但她从来只把这种欲望放在心里,因为懂事的她非常了解自家的情况。妈妈看在眼里,痛在心里,有时想咬咬牙,给孩子一点物质上的满足,但总是被孩子拒绝了。

小欣雨是个非常勤快的孩子,平时妈妈上班还没回,她自觉在家帮妈妈洗碗、拖地、洗衣服、做饭等。妈妈回来后,看到家里收拾得干干净净,总是心疼地说:“孩子,你别太累了,有些事妈妈下班回来后还是可以做的。”小欣雨笑笑说:“妈妈,我不累,帮家里做事我很快乐!”

在学习上,小欣雨刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅。

小欣雨和同学关系处理得十分融洽。同学间有了矛盾,作为班长的她总会用一些巧妙的办法化解。哪个同学有不懂的问题,学习优秀的她都主动帮忙解答。哪个同学心中有解不开的心结,她又仿佛一位心理老师,帮你消除心中的不快。同学们都很喜欢她,信任她,都愿意做她的知心朋友。

刘欣雨,一个家境贫困,但品学兼优的好学生,希望你我都能伸出援助之手,带给她一丝温暖。

第二篇:贫困生个人事迹

我是法政学院法学101班的一名普通学生,共青团员。我是一个来自经济贫困的家庭,因此,我的故事也和贫困有着密不可分的联系,但是这并没有把我击倒,这一切让我学会了坚强,学会了勇于承担责任。

回想三年前,我还没有进入大学时,我向往着在大学里发生的一切,大学生活的点滴早已在我脑海中构成一副美妙的蓝图,面对家庭的贫困我试着将这幅蓝图扼杀在萌芽之中。后来我无论怎样都无法挡住我对大学的这份热情,看着父母每天在炎炎烈日之下,面朝黄土背朝天的日子,我开始下定决心,我要坚强,要面对现实,不能让生活继续折磨父母,我要摆脱贫困。就这样,我便拿着一纸通知书继续了我的学业,继续我的梦想。

大学时光过得很快,回味着这三学年以来的种种,心里充满了欣喜。进大学以来,我一直坚持利用课余时间补充课外知识,开阔视野。我认为用“在成长中学习,在学习中成长”来形容我的大学时光再合适不过了。除了学习到专业知识外,我们还能学到怎么样去做事,怎么样去做人。我想每个人都是一样,学好各专业技能,提高自身文化素养是我们最主要的任务。也许名次并不能完整地反映一个人的状态;但是那种学到知识后能将其应用到生活中的具体问题上,那种满足感和成就感才是对自己用心学习的最好回报。让我感到更加幸运的是:在我身边有许多真诚指导我、热心帮助我的老师,是他们不断的支持与厚爱,使我能够迅速地成长。古人云:知音难觅,良师难寻!有这样的良师益友真的太让我振奋了。在这里我要对他们真诚的说:“老师,非常的感谢你们,谢谢!”除了我的老师,我相信还有话多更加成功的人士,他们有着更加值得我们去学习、去体会的故事。那些故事也一定包含着积极、勤奋、坚持的道理。用积极去面对生活,用勤奋去迎接挑战,用坚持去获得最后的成功。

经过我的不懈努力,我的成绩有了一定的进步,离自己制定的目标也越来越近。但是我知道与其他优秀的同学们相比,我还是有着一定的差距。我清楚的知道我是不错的,可我却不够优秀,与正为我国繁荣昌盛付出才华的其它同学相比更加显得我的太渺小。

荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点也是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只是代表着我的过去,更不能因为一时取得好成绩而骄傲。所以,我的心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力;这份荣誉也许正是这鼓动力推动我成长。

回首这三年来的往事,看着自己获得的荣誉,一切都是用自己的辛勤和努力换来的。一切荣誉都属于过去,今天又是崭新的开始。如今在这个竞争激烈的社会,作为拼搏者,我唯一能做的就是不断拼搏,不断前进。

第三篇:关于贫困生个人成长事迹

助学成才典型事迹材料

王琪,淮安信息职业技术学院一班学生。家庭贫困,家中排行老三,爷爷奶奶均患有严重的老年疾病需要治疗,家中仅靠父母务农的微薄收入生活,还负债8万多元,经济非常贫困,目前家里住房仍然是泥土构造的平房。我本人的学费、生活费,均来自国家助学贷款、国家助学金、学校奖学金以及校园勤工助学津贴。

饮水思源,始终铭记着是国家的资助使得自己能够继续学业,在大学中不断充实自我、实现自我,无论是学习、活动、竞赛、还是兼职,我都做得有声有色。我最大的理想是用自己所学到的知识来回报社会,如今,我仍然在继续做着我所喜爱的养老事业。

我一直是父母眼中乖巧、懂事的好孩子,从不让父母担心,主动承担着家庭重担,再苦再累也常常是报喜不报忧。我是老师眼中勤劳、踏实的好学生,在校勤工俭学,并配合老师、班长管理好班级。我是老人眼中的小天使,福利院的百号老人看到我总是眉开眼笑,我不仅带去了专业知识,更多的是带去了耐心和爱心。我以自己踏实稳重的办事态度感动了领导,用真情实意为老人服务的行动获得了大家的一致好评。

2012年9月以优异的成绩考入了淮安信息职业技术学院,在班级担任心理委一职,并先后在院、系学生会社团中任干事一职,工作半年以来认真负责,吃苦耐劳,班级在我的带动之下和谐团结,并且在校系的各项活动中也取得了突出成绩。步入大学的一年多以来,在老师的教导,同学的关心,朋友的帮助下我不断的成长,无论在思想,学习还是作风上,都以一名优秀大学生的标准来严格要求自己。得到校里和系里领导的一致好评。我积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强、刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性有良好的沟通能力,兴趣爱好广泛,富有挑战竞争意识,心理素质好,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

(一)思想上

在思想上,我积极要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。利用课余时间,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想,用其武装自己的头脑。此外我还注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策,政治上积极要求进步,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢,并于2013年提交了入党申请,希望能够得到组织的认可,同时我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个先锋模范作用,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践“三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在先进性教育活动期间,作为班长,按照校党委和学院党委的统一部署,配合其我成员完成了本支部先进性教育活动的各项任务,同时也加强了自己的理论学习,撰写了读书笔记,与团员同学深入开展谈心活动,对今后的发展有了更高层次的认识。经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为班级良好氛围的营造贡献了自己的一份力量。

(二)学习上

在学习方面,我一直谦虚勤奋。虽然我在学校,院系和班级担任学生干部,但我从没放弃过习,从没出现过无故旷课的现象,我认为作为学生来说学习是第一要务,应该协调好工作和学习的关系。我热爱本专业,认真学习每一门课程,并且在考试中取得优异成绩课堂上,我认真听讲,做好笔记;课下,我认真思考,使之消化吸收;自习期间,积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间,我就去图书馆看书,扩大知识面。我深知自己的英语基础较差,为此我制定了严密的学习计划,每天坚持晨读,我的英语水平取得了很大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度,我的学习成绩一直不错,在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其我同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动我们共同进步;积极参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,为今后的学习与工作打下了良好的基础。与此同时还在暑假期找了一份与专业相关的工作,其中我积极将我所学的专业知识应用在实践中,得到了锻炼和升华。

曾获得“三好学生”、“二等奖学金”、“电机拖动技能比赛三等奖”、“工业信号检测三等奖”、“国家励志奖学金”,“学习标兵”,“优秀社团干事”,自入团以来,我积极参加团组织的活动,并严格的要求自己,积极的改正自身的不足之处,积极进取、努力学习,争当优秀团员。并且时刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。

(三)生活上

生活方面,我一直勤俭节约,来自农村的我从小就知道钱来之不易,知道那些都是自己父母的‘血’换来的,所以我没有资格去任意挥霍,我很孝顺,对自己的父母也很理解,虽然自己的父母不能像别人一样给我丰富的物质需求,可是我知道这些年自己已经得到的太多太多,光是父母的那份深深的爱就已经让我觉得很满足,有这么爱自己的父母我还求什么呢?看到别的人买好吃的、穿名牌的衣服,或许我会羡慕,可是我不会去攀比,更不会因此觉得自卑,相反我觉得自己很自信,我的自信来自于心灵,而不是像有些人靠华丽的外表。可是我绝不是吝啬小气的人,当同学或是朋友有需要的时候,我会毫不犹豫的帮助友人,或许也正是因为这点,大家对我都很尊敬,不会因为我不是‘土豪’就冷落我或是嫌弃我,都觉得我是个很可交的朋友,当知道我有什么困难的时候大家都会很乐意的向我伸出援助之手,老师对这样一个优秀的学生也是疼爱有加不想因为自己的好意而显得唐突,伤了我的心,所以老师对我总是默默关心着,大家都知道可是并没人会觉得嫉妒反而对我更加敬重。一个人要有多大的魅力才会让身边的人对自己这样呢?看到我,我想大家都会被我的精神所折服!我是坚强刚毅的,我是热情友好的,我是刚正不阿的,我是豁达开明的,我是谦和温顺的,我是……是什么塑造了现在的我呢?是父母及周边人的爱?是靠我自己的努力?是我面对生活的态度?……或许这些都在其中吧。

我很会打理自己的生活,也会照顾自己,可能是因为自己的家境不是很好,我从小就会帮着父母做一些力所能及的家务,尽可能的做到自己的事情自己解决,不想让自己的父母担心,因为我想帮父母多分担一些,“穷人家的孩子早当家”真的是这样,虽然是一个男生,心思却很缜密,事事想的很周到,或许也正是这个原因老师才会放心的事情交给我来负责,学生会的干部也很愿意和我一起工作,同学们对我才会很信任。我所住的宿舍更似一个快乐的殿堂,那种和乐友好的气氛使每个人都有种想要深入其中的冲动,我和室友的感情很好,我们喜欢在一起开玩笑,经常会听到我们爽朗的笑声。很多其我宿舍的同学喜欢到我们宿舍去玩,也许是喜欢我们宿舍那气氛吧,真的很好的感觉。要考试了,我带着室友一起学习,玩的时候,我也玩的疯狂。平时生活中的很多细节方面我会及时的提醒或是帮忙,所以我的室友们对我好似有一种依赖的情结。

只有心中有爱才可以活的有生机,生活在这个物欲横流的社会中我觉得自己很幸运,因为我得到了很多的爱,这些爱温暖着我的心,给了我动力与勇气,我更加无畏的去面对残酷的现实生活。我有一颗懂得感恩的心,我想要和大家分享我所感受到的温暖,所以我带给别人最多的就是关怀,是的,我很有爱心,我的爱体现在各个方面。对父母的体恤,对朋友的友好,对集体的默默奉献……大学开始的时候学校有一个无偿献血活动,我很积极的参加了,想着自己的血或许可以救活别人的生命,心中很是激动,拿着体检单排在长长的队伍中,心中激动而又忐忑,这是我的第一次献血,不免有些紧张,不过更多的还是激动。在平时的生活中,当我看到需要帮助的同时,我会主动的向别人伸出援助之手。上街的时候,看到那些可怜的人我会将自己省下的钱拿出来一些给我们,虽然不多可也表示了我的一片心意与鼓舞,不过对于那种专业的骗子我只会鄙夷的一扫而过,不会理会。

(六)对未来

我相信“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,我觉得人的潜力是无穷的,我也深深知道这一点成绩还远远不够,过去的一年中,我一直严格要求自己,无论是在学习、工作、还是日常生活上,我一直告诫自己要向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的精神生活着。同时我清楚的知道现在的自己离自己的目标很有很大的差距,所以我也一直努力的充实着自己,通过学习和实践来强健自己的羽翼,就待有朝一日自己足够强大,展翅高飞,翱翔于苍穹之间,我希望自己以后可以有更大的作为,可以给人们带来更大的方便,对国家和社会有更大的贡献。我也相信“有志者,事竟成”,就好像演讲时我所表现出来的对自己‘大学梦’的坚定与坚毅。当然,“大丈夫能伸能屈”,即使不能很快实现自己的目标我也会一直在路上,成功只是早晚的事情。

第四篇:三班养成之星事迹介绍

三(1)班养成之星事迹介绍

感恩之星:李杰

李杰同学是一个善良、可爱的小男孩。他乐观、待人有礼貌,能自觉遵守班纪、校纪、小学生日常行为规范,又很关心集体、乐于助人。而且他学习自觉,课堂上能积极举手回答问题,书写认真,深受老师和同学们的喜爱。在生活中,他经常助人为乐,帮助有困难的同学,以自己的实际行动来感谢别人,感谢父母,感谢老师。

礼仪之星:李家如

李家如同学是个善良、有礼貌的小女孩。她学习认真,上课专心听讲,积极完成作业,书写工整,平时能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,对人有礼貌,与同学友好相处,关心帮助有困难的同学。她举止文明,看到老师、长辈会运用礼貌用语打招呼,在班级中看到不文明的行为会主动指出并帮助同学改正,是同学们学习的好榜样。

团结之星:彭嫣姿

彭嫣姿同学是一个关心集体、关心同学、热爱劳动的好学生,她热爱劳动,学习上积极进取,课堂上能积极举手回答问题。她不仅能自觉遵守班纪、校纪、小学生日常行为规范。在班里她和同学相处有好,对同学有爱心,能主动帮助学习有困难的同学,班里的同学都喜欢和她做朋友。在生活中也经常帮助其他同学,带动班里的其他同学守纪律,讲礼貌。

健康之星:陈灵君

陈灵君同学热爱学习,热爱集体,热爱劳动,尊重老师,遵守纪律,团结同学,乐于帮助别人。她积极参加班里和学校组织的各种文体活动,是一名德、智、体全面发展,品学兼优的好学生。

守纪之星:文琼英

文琼英同学的行为一直是同学们学习的榜样。她上课积极回答问题,认真学习,积极完成作业;下课从不喧哗,并且经常提醒其他同学要好好遵守学校的各项规章制度,遵守行为规范,使同学能自觉遵守班规、校纪、小学生日常行为规范;同时她还经常带领班中同学维护班级卫生,在班内起到了较好的榜样作用,是老师的小助手。而且她在校外也能自觉遵守公共场合的秩序,在家也是一个尊敬长辈的好孩子。

勤奋之星:汪号东

汪号东同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。学习上,他勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、认真思考、积极发言。

学习之星:王浩

王浩同学是一个聪明、活泼的小男孩,他尊敬师长,团结同学,礼貌待人。在课堂上,他上课专心听讲,积极动脑,大胆举手发言;课后能认真完成作业,书写工整,有较强的进取精神。他还热爱劳动,关心集体,待同学热情,平时还能帮助其他有困难的同学。

第五篇:三年级三班旗手事迹简介

三年级三班旗手事迹简介

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!我是三年级三班的王义朵。十二周的等待,升降国旗的这一光荣使命终于落在了我们班。在老师的鼓励和同学们的一致认同下,方志浩、李迎春、李卓娅、余振旬、石荣祥、王生花、朱厚嫣、王义朵、施超这9名同学成为这次升降国旗的升旗手。

我是一个活泼可爱的小姑娘,平时学习认真,作业工整,上课回答问题声音洪亮,经常得到老师的表扬。这次能代表所有旗手在这里发言我感到非常的高兴,我以后会继续努力让自己各方面都有更大的进步。

方志浩是我们班的班长,他很聪明、文静,有很好的自律能力。给其他同学做了很好的表率作用。

余振旬,一个个子小小却非常聪明的小男孩,他的数学学得很不错。这不,每个单元的测评他总会以优异的成绩说明他的学习情况。

李卓娅,一个有些腼腆的小姑娘。她是我们班的学习委员,学习认真,工作负责,对人热情,同学们都很喜欢她。

王生花,一个眼睛大大的女孩。她那大大的眼睛后面总是藏着智慧。课堂上她总有许多自己的想法,让我们听了茅塞顿开。

石荣祥、李迎春、朱厚嫣、施超都是从红岩学校新来的学生,他们有着很好的学习的习惯,非常快的适应能力。虽然远离父母

住校但他们依然学习上用功,生活上不怕苦,值得我们学习。

以上就是我们班9名旗手的基本情况。相信我们一定会尽职尽责的完成好这次升降国旗任务。谢谢大家!

2011年11月

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