第一篇:学雷锋我行动作文
学雷锋,我行动
实验小学南校区六(2)班 夏凡
指导老师:张锦权
想到做好事,我就想起了雷锋叔叔,大家都知道每年的三月五日,是一个特殊的日子,也是个值得纪念的日子——学雷锋纪念日。雷锋,一个一生只有短暂的22年,但救人无数,走到哪里就把好事做得哪里的人。他竭尽全力地帮助那些遇到困难的人,他是一个善良的人,是天使的化身,来到人间帮助那些遇难的人们,使他们顺利度过难关但却从来不求回报,即使自己再苦再累,也是把帮助别人放第一,自己的事情为后。
在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。你看:他们伸出一双勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互相帮助的情景经常映入我们的眼帘。
在星期天的上午,我绞尽脑汁想,到底应该学习雷锋叔叔做的什么好事呢?突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大水桶,拿起抹布、拖把去打扫楼道的卫生了。我先在抹布上挤了一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那几根粗糙又沾满灰尘和蜘蛛的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿钢丝球擦铁锈。我拿好钢丝球对着栏杆按从上到下的顺序刷了一遍又一遍,许多铁锈便纷纷像下雪一样落下来,我想:这方法还真有用!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的清洁员看见我在搞卫生,()对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行比较难做的活——扫地,因为地上的灰尘太多,风太大,我拿着畚箕和扫地把费了好长时间才扫完。扫完后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯上用手舀一勺泼上去,再顺着一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的豆大般汗水。这汗水不是累出来的,而是用自己的劳动换回来的辛勤汗水!
原来超级不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,心里还蛮有成就感和快乐的!
三月春风处处留,雷锋精神心中留。
第二篇:学雷锋动月
“学雷锋动月”活动方案
新乐市协神学校 2017年3月
协神学校“学雷锋月”活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据县共表团的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
2017年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”等节点开展活动。
三、活动内容:
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
四、活动要求:
1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
学习雷锋月活动总结
新乐市协神学校
为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大,三月份,我校开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总结如下:
一、召开“学雷锋树新风”主题班会
在班会课上,首先是学习“学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记,通过主题班会的开展,使学生在不认识程度上对雷锋有了认识,也使学生知道了为什么要学习雷锋。
二、出雷锋手抄报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,各班出了一期“学雷锋树新风”的手抄报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;语数课前全班学生唱学习雷锋主题曲。
三、开展绿化、环保活动。
首先是负责管好本班内的保洁工作,每天对本班的教室、包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动,要求每一位同学生看见校园里有垃圾,要主动“弯腰”检起,放到垃圾箱内。3月12日下午第三节课,我组织全班学生,清扫校园死角,美化我们的校园。通过这些活动的开展,让学生明白,学习雷锋就要从我做起,从身边的小事做起.四、开展一帮一,学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。全班同学组织互帮互助学习手拉手活动,针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶,践行雷锋精神。
总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
2017年3月
第三篇:学雷锋,我们在行动作文800字
学雷锋,我们在行动作文800字
“我学了雷锋”,这简短的五个字需要实际行动来证明。
这是一个天高气爽的下午,我们班的同学一起去桃园赏花。顺便学雷锋,捡垃圾。我们小组六人化名为“天才科技小组”,我任组长。任务一分配完,组员们就迅速行动开了。
我首先发现的目标是一根烟头,我兴奋地大声叫到:这儿有一个烟头!正要伸手去捡,却被另外一个同学以迅雷不及掩耳之势掠走。我有些莫名,原来大家的捡垃圾的热情都这么高涨啊!虽然发现的第一个垃圾被别人抢走了,但这更激发了我的斗志,更加卖力的干起来。
此时此刻,远处传来捷报,在彭安宇那边,“天才科技小组”正在和“垃圾大王组”进行着一场激烈的战斗。我方因为少了一个人,效率低了许多,许多“资源”被掠夺一空,最后,敌方大获全胜,洋长而去了。听闻此信息,我有些愤懑,作为组长,决不能落在别人的后面,我继续努力地捡拾着垃圾,争取用自己的努力来缩短与其他小组的差距。不知不觉地,汗水从我的脸上留下来。我直起腰,用袖子擦了一下,不由得想:哇,捡垃圾原来也不是什么轻松的活呢!
捡的差不多了,该和我的组员们汇合了。于是,我提着垃圾袋循声向他们走去。彭安宇看到我的归来,并没有露出一丝快乐。而是冷冷地对我说:“你是一个不称职的组长。”我很不解……看着我茫然的表情,彭安宇此刻已经转变成了
愤怒,大声吼道:“我们这里这么多垃圾,别人六个人一下子把垃圾全扫光了,如果你在的话,我们还会这么少的垃圾吗?”我被他这样一吼也急了,正要发火,但再一想,他们也是在意小组的成绩,才会如此出言不逊。一切责任都该由我承担,不能怪他们,想到这儿,我把已经张开的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰尘,淡淡地说了一句:是我不好,下次注意。来,我们把垃圾综合一下吧。听到我的话,大家又都忙碌起来……
这次我们的辛苦劳动还是没有白费,最后我们成功拿了第一。在我们玩耍的时候,我看到大哥哥们也捡起了垃圾。是啊,这就是善性循环,学雷锋,我们在行动。
第四篇:关于文明礼貌的作文:文明礼貌我行
关于文明礼貌的作文:文明礼貌我行
关于文明礼貌的作文:文明礼貌我行
今天下午,我们上了一节品德课,而我们这节品德课的题目就是“文明礼貌我行”。
说到文明礼貌,我们听得耳朵都快出老茧子了。这些话我们从幼儿园到四年级一直都在讲。可是我们为什么记不住呢?因为我们没养成良好的习惯。
习惯是有好有坏的。习惯当中也包括了文明、有礼貌的好习惯,有不讲文明、没有礼貌的坏习惯。下面我就给大家举一些不讲文明的例子。
在上个学期,张老师时不时地提到刘思新的事。原来上个学期,刘思新不讲文明礼貌,经常说脏话。张老师对其很反感,就经常提醒刘思新,叫他不要说脏话,把满口都是脏话的臭嘴巴闭上。谁知张老师只提醒了他几句,他就在暗地里骂张老师,说脏话。后来被老师的助手得知了,便报告了张老师。
相信各位看完了这个故事,一定会谴责刘思新,觉得他是一个粗鲁又没有修养的人。这可真是“江山易改,本性难移”啊!
现在该说说我自己了。我平时的文明很好,我碰见老师就会敬礼,并且能够向老师问好。我饭前便后会洗手,勤洗头洗澡,勤刷牙漱口。我也不吃不洁食品,不喝生水,不乱扔垃圾。我们要讲文明、有礼貌,男生要做一个彬彬有礼的绅士,不能粗鲁、轻率。女生要做一个文雅安静的淑女发,不能吵闹、不文雅。
文明礼貌我能行!
第五篇:开展“学雷锋、下基层、送温暖”活 动
新乡分公司开展“学雷锋、下基层、送温暖”
活 动
3月5日是“学雷锋活动日”,也是“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,新乡分公司开展了“学雷锋、下基层、送温暖”活动。尽管已是初春,天气乍暖还寒,但分公司机关干部员工学雷锋志愿服务的热情丝毫没有减退。这不,在活动日当天,由该公司人事部和党群工作人员共同组织的“学雷锋、下基层、送温暖”活动,在新乡一站和新乡四站如火如荼地展开了。其实学雷锋活动早已融入到分公司机关干部员工平时的日常工作中,学雷锋活动并不是“作秀”。
笔者在活动现场看到,机关工作人员积极加入到了员工队伍中,一起打扫站房、擦洗加油机、清理加油站现场,并帮助忙碌的员工加油。在加油站现场,机关人员协助员工给来往加油的顾客发放加油站自制的“IC卡优惠宣传单”,向客户耐心的讲解公司的优惠政策,大力宣传企业品牌。大家身体力行,力所能及的为员工分担油站任务,为员工带来了一份温暖。同时,将助人为乐的精神传递给客户,给司机师傅送上一杯热茶、递上一份报纸,并为加油车辆提供免费擦车服务,主动奉献爱心,传递真情。
劳动之余,青年志愿者们还为基层一线员工做了一顿热
腾腾的饭菜。
在笔者随后的采访过程中,一位在机关工作的青年志愿者说:“这次活动不仅让我们体验到了基层一线员工工作的辛苦,也增进了大家的感情交流,我们会在今后的工作中更好的服务于基层,以后这样的活动我还会积极参加”。