“百岗明星”教师先进事迹材料-挥洒青春 谱写精彩

第一篇：“百岗明星”教师先进事迹材料-挥洒青春 谱写精彩

“百岗明星”教师先进事迹材料:挥洒

青春 谱写精彩

“百岗明星”教师先进事迹材料:挥洒青春谱写精彩

z，女，31岁，1996年毕业于z师范学校，本科学历，从教十三年，一直担任语文教学兼班主任工作。期间，她曾担任泰山学校团委书记、大队辅导员等职，现任方九小学六年级语文老师兼任班主任。

z老师最大的愿望便是成为一名有特色、有价值、有水平的人民教师。为此，她一直勤勤恳恳，兢兢业业地工作着，不断改进工作方法，提高自身业务水平，不仅深得学生爱戴，还在工作中取得了骄人的成绩，得到了同行的赞

赏和领导的肯定，展现了新一代年轻女教师的风采。

一、严于律己，学可为师

z老师始终牢记着自己身上肩负着的不仅仅是孩子们的未来，更是祖国的未来。文老师不想当只会用粉笔加口水，照本宣科地进行教学的传统教师，她不愿孩子们的个性在僵化、生硬、填鸭式的课堂上被禁锢，她想超越教育、教学的传统视野，让她的课堂冲破时空限制，最大限度地丰富教学内容。她希望自己的学生能在知识多样化的教育环境中，得到素质的全面发展。因此，她从来不愿停下求学的脚步。文老师先是通过自考拿到了专科及本科学历，现在又在攻读教育硕士课程。她通过自学电脑，不仅拿到了中小学教师信息技术高级证书，还考取了全国计算机等级考试二级证书。她积极参加英特尔未来教育培训及中小学信息技术培训，较高的计算机操作水平使她的课堂能恰如其分地融入多媒体辅助教学手段。她还利用自

己的专长热情地帮助身边的同事们，带动他们一同优化课堂，更好地运用现代教育技术。

文老师还积极为孩子们的全面发展提供平台。她率先创建了班级博客，每周更新内容。学生优秀习作展示、师生互动交流、心理辅导各板块深受孩子们的喜爱。喜欢看书的文老师坚持每周为孩子们推荐一本好书，并带头写读后感，培养学生良好的读书习惯；能歌善舞的她带领着孩子们用歌声学语文，用舞蹈演课文。她利用自己的美术专长，引导学生在黑板报、手抄报、海报设计等一系列活动中轻松愉快地完成任务……

在文老师的精心辅导下，她的学生多人荣获国家级作文大奖赛二等奖、区教育局征文比赛一等奖、学校现场作文比赛一等奖；她的班级在学校合唱比赛、竖笛比赛、运动会中更是表现出色，多次名列前茅。

二、宽于待人，行可为范

文老师是一个让学生们爱戴，家长们信任的、有魅力的老师。“将心比心，孩子再大的错也都能原谅了！”文老师常常挂在嘴边的话，道出了她对孩子们拳拳爱意。身为母亲的她，总是情不自禁地把学生当成自己的孩子。学生生病了，她嘘寒问暖；学生受委屈了，她敞怀拥抱；学生犯错了，她耐心引导；学生成功了，她真情鼓励……

现在单亲家庭的孩子比较多，班上有个离异家庭的孩子产生了厌学情绪，文老师顾不上休息四处奔波，最终寻回流落在外的他。看着这位孩子写满倔强与委屈的脸，文老师没舍得厉声呵斥，只是拥着孩子的肩膀，柔声地询问，小心地开导他。当眼泪从孩子悲伤的脸上滑落，当委屈终于爆发成大哭时，身为老师的她终于放心了。

作为班主任，文老师总是尽力让学生学会调适负面情绪造成的心理波动。班上曾经有过这样一个孩子：学习基础差，家境比较拮据，加之转学来后不适

应陌生的环境，因此，孩子显得特别胆怯、自卑。为了让孩子早日适应新环境，文老师领着孩子认识新同学，带着孩子参观新学校，陪着孩子在课间与同学们做游戏。身怀六甲的文老师天天利用下班时间耐心地为学生补课，补课后，她担心太晚了，学生回家会害怕，她不顾自己怀孕的身子多次送学生回家。文老师就是这样用心关爱着每一个学生，最终赢得了孩子们最质朴的爱。在学校举行的“夸夸我的老师”活动中，学生写道：“我很感激文老师，她为我们付出了许多。哪怕是在医院，她都一刻也不停息地为我们批改作业。最近，文老师为了上好公开课，嗓子都哑了，还在坚持讲课，她为我们付出了多少心血呀！所以，我要谢谢文老师！”

三、潜心教育，努力创新

文老师拥有着所有年轻人的基本特质：满怀梦想、乐于创新、富有冒险精神。身处三尺讲台的她，会时常将自己的创新意识带到自己的工作中来。担

任大队辅导员的她，大胆设计大队主题活动“绿色小卫士”，把环保意识深深植根于每一位少先队员们的心中；担任语文教师的她，认真钻研教材，精心设计教案，在课堂上大胆尝试新的教学形式。在每次业务培训之后，她将所感所得最快速地落实到自己的课堂教学中来；在悉心向专家、同行请教之后，有条不紊地改进自己的教育教学方法。在教研教改过程中，文老师及时总结经验教训，积极承担教学比武活动，不断提升自己的业务能力，取得了不少成绩：论文获全国一等奖、调教课市级一等奖、教研课区级优秀奖、试卷设计区级二等奖。2008年，在区青年教师“五个一”活动中荣获教学设计一等奖、教学论文二等奖。她曾荣获广铁集团公司“优秀教师”、“优秀团干部”、“优秀辅导员”、“三八红旗手”等光荣称号。

z用自己对党的教育事业的忠诚、对学生们的满腔热情和对教师岗位的无限热爱，在教育岗位上泼洒出了一片绚

丽的色彩。

第二篇：“百岗明星”先进个人事迹

“百岗明星”先进个人事迹

常添同志于 2009 年元月参加工作，2011 年 3 月成为一名总站站务人员，4 月加入总站“福星”服务班，9 月接任“福星”服务班班长，该同志政治信念坚定，爱岗敬业，积极投入全心全意为旅客服务工作，为班组成员树立了一个良好形象，近期来，在总站领导的指导下，该同志积极做班组建设的带头人，典型事迹如下：

1.在“福星”服务班组建期间，负责培训班组成员的礼节礼貌，定期组织成员学习如何做好站务服务工作。

2.主动收集班组各项工作，活动，事迹的资料，定期准备汇报材料，积极向《运潮》报投稿。

3.协助总站副站长舒榕同志制定“福星”服务班微笑服务考核制度，并积极带领班组成员为旅客提供各项无偿的优质服务，对该项考核制度起到带头，督导的作用。

4.建立实行《工作日志》，对每天的工作予以小结，时刻检查工作中的不足并加以改进。建立实行《“福星”服务班工作月报》对班组每月工作成绩予以总结并如实向领导汇报。

5.为提高班组总体素质，组织开展每月两次的业务知识培训，带领班组成员共同学习，共同进步。

常添同志在总站工作期间，以“做文明使者，做乘客福星”为服务理念，全心全意为旅客服务，受到旅客口头表扬不计其数，收到旅客感谢信 10 余封，在做好个人工作的同时，还能带领班组成员出色完成各项指标任务，努力把班组打造成明星服务窗口。该同志把 岗位当成了舞台，把旅客当成了观众，把车轮声当成了乐曲，在自己的岗位上她以满腔的热情笑迎着八方来客。

第三篇：芙蓉百岗明星申报材料

文章标题：芙蓉百岗明星申报材料

芙蓉百岗明星”

何一心，女，1982年7月毕业于北京邮电学院载波通信专业，获得工学“学士”学位。同年8月分配到湖南省湘潭市邮电局载波室工作，1984年开始担任电路技术员，1988年被评聘为电路工程师，担负载波通信设备的安装、维护和电路管理工作。1991年初调入省邮电学校

函授科，担任北京邮电大学函授分院的大专、本科教学工作。1999年后由于学校机构改革，调入教务科光纤通信教研室从事全日制教学，同时仍担任函授、培训和自考的教学工作。1992年转聘为讲师。1997年评聘为高级讲师。2003年评聘为副教授。

一、政治思想表现

何一心同志在思想上能做到与时俱进、与党中央保持一致，不断学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，努力实践“三个代表”重要思想。坚持用党员标准严格要求自己，处处起到党员的模范带头作用，对党组织交给的工作，从不讲价钱、讲条件地认真完成，能配合党支部做好组织发展工作。工作兢兢业业、勤勤恳恳。在教学过程中，认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，做到为人师表，教书育人一起抓，在教好书的同时，做好学生的思想工作，做他们的知心朋友，深受学生（学员）的欢迎。

由于工作业绩突出，该同志在1998、1999连续两年被评为校级优秀党员。1998、2004年评为省公司级优秀党员。1995年被评为校级先进工作者。1996年评为省邮电系统优秀教师。多年绩效考核评优。2002年通过竞聘上岗被评为光纤通信专业高级技术经理，正式确定为光纤通信专业的学术带头人。之后被纳入省电信公司专家人才库成员，省教育系统通信专业专家库成员。2002年9月，通过学院、省公司推荐和电信集团总公司选拔，被评聘为中国电信集团总公司级的内聘培训师，是学院为数不多的双师型人才。

二、业务能力和教学水平

1991年至1999年一直从事北京邮电大学函授分院湖南函授总站的本、专科专业基础课和专业课的教学工作，先后上过《现代通信技术》、《电信技术设备》、《电信网络》、《电信组织管理》、《模拟电子电路》（低频）（高频）、《电子技术基础》（模拟、数字两部分）8门课程。同时担任中函的教学任务。先后担任过《载波电话》、《农村载波》、《邮电业务》、《电信业务》、《有线电信测量》、《传输理论》、《网络与传输线》、《电子电路》、《光纤通信原理》、《电缆通信线路》《光纤通信设备》《光纤通信工程》12门课程的教学计划、教学大纲编写工作；出题考试、阅卷工作；专业课的面授工作和光纤通信专业、线路专业的毕业答辩工作。担任过多位高函生的毕业论文指导教师，参加过多次高函毕业论文答辩和毕业论文的审批工作。

1997年以后，学校开办《通信技术》、《信息管理》专业的大专自考和《计算机通信》专业的专升本自考。就一直担任上述专业的《电子电路》（专科）、《数字通信原理》（专科）、《光纤通信原理》（专、本科教材不同）和《数据通信》（本科）的教学任务。

1999年调到教务科，先后担任《SDH原理和设备》、《数字通信原理》、《光纤通信原理》、《SDH与WDM》、《WDM技术与应用》等课程的教学。

在多年的教学工作中，敢于挑重担，不断开设新课，能仔细研究教材认真备课，能结合实际对所教的课程进行教材和教学改革，注重抓各个层次学生的特点，根据学生的特点注重培养他们的实践能力和自觉探索知识的能力，注重培养他们的分析问题和解决问题的能力，由于辛勤的劳动，获得教学上的成功，是学院非常受学生爱戴和欢迎的老师。

近年来，随着通信技术的飞速发展和电信运营市场的改变，为了提高市场竞争力，省电信公司的培训任务越来越多，适应学院培训工作的需要，该同志开始接手培训教学工作。先后担任“营维合一师资培训班”、“营维合一经理班”、“大客户师资培训班”、“商业客户营销员班”、“重点客户经理和业务员班”、“前台营业员班”、“电信服务质量检查班”、“复退军人班”、“3G技术培训班”、“商客、社区营销技能大赛参赛人员集训班”等多个班的《电信业务》、《电信组织与管理》、《电信企业文化建设》、《电信服务特征和服务理念》、《团队建设》、《电信企业介绍》、《电信业务市场和竞争》、《团队拓展训练》、《电信管理网》、《宽带技术》、《光纤通信技术》、SDH与WDM技术》、《ATM与IP技术》等多门课程的教学工作。由于培训教学工作计划经常调整，使得备课时间短，授课信息量大，同时企业员工要求高，尽管压力很大，但该同志都能努力去做好，能深入企业虚心学习，结合企业实际教学，在每个培训班的考评中都获得好评。

在完成培训教学任务的同时，该同志个人的业务素质和知识水平得到提高，同时也提升了在企业的知名度。2002年

担任全省光纤专业技术大比武的裁判，2003年担任省公司内聘培训师评委，2004年担任省公司大客户、商业客户营销技能大赛评委，2004年担任电信集团公司和省公司商业客户、社区经理营销技能大赛试题编写组成员并负责小组的整体工作。为省公司2003年招聘干部理论考试出试题并制卷，为长沙市电信公司中层干部招聘考试出试题，为星级服务员考级出试

题。2004年受学院的委托以电信专家的身份参加长沙市电信行业行风民主评议活动。同时还担任《光纤机务员》、《市场营销业务员》、《大客户四级经理》岗位考试认证的授课、出复习题、出卷改卷、考评等工作。多次担任教师系列初、中、高级职称评审委员。

作为学院的教学研究会成员，该同志平时能积极参加学院的教学教改工作，关心学院的发展，参与编写多个专业的教学课程设置计划、相关课程的教学大纲和教学计划等工作。撰写多篇论文。2002年担任高职高专教材《现代通信网络技术》第二章传输技术的编写工作（人民邮电出版社2003.7正式出版），2003年担任《光纤通信（SDH）实习（验）指导书》主审，2003-2004年编写了院内教材《SDH与WDM》。

《芙蓉百岗明星申报材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读芙蓉百岗明星申报材料。

第四篇：挥洒青春,谱写新农村建设新诗篇

挥洒青春，谱写新农村建设新诗篇

xxx 2008年10月，我作为一名大学生村官派往xxx镇xxx村任职,没有任何农村工作经验的我，只能从点点滴滴着手, 迈出了自己人生一步步扎实的步伐。

从开展调研、熟悉村情到归类整理各种党建材料，从了解本村特色产业到开着各类文化体育活动，从发放粮种补贴到“村村通”工程的开展，从建立党员议事会到成立户代表制度，从关爱留守儿童到慰问贫困党员，从开展农、林、牧、水工作到科学发展观活动蓬勃开展，从紧张的抗旱防汛工作到新型医疗合作等等，通过这些工作，我从一个对农村工作一无所知、毫无概念的“门外汉”逐步转变成一个能基本自行处理农村事物的“村官”，工作能力在琐碎的农村事物中得到了提高。

在工作之初，为了尽快了解村情、熟悉村务，我开始逐一走访党员、群众，倾听他们的心声，征求他们对本村发展的意见和建议，对自己的希望和要求。有的时候群众家中没人，就天天去；有的群众晚上才能回来，自己就和村干部抽出时间晚上去，有时和群众聊到兴头上，一晚只能走访一户。经过一个多月的走村入户，我终于拜访完了村里所有的党员群众，同时也了解了李家村的村容、村情和村风。

实行农村合作医疗，是造福千家万户的大好事，可是就有一些群众抱着老皇历不放，一个劲地认为村干部没钱喝酒了，又想歪点子了。而且这次参合的费用从去年的没人20元上升到30元，于是又有些农户认为政府是不是又在变相乱收费。尽管每天广播响个不停，还是有些人怕吃亏上当。农村基层工作复杂万千，白天忙于事务，累得喘不上一口气，为了使全村农户全部参加合作医疗，为了把工作做细，使一时不理解党的政策这些人想明白，我和村干部只好晚上深入这些农户家中，向他们详细解释新农合的政策，并以本村几位重病人昂贵药费得到补偿的事实为例，恳切地进行劝说。在我们的努力下，终于使这些农户消除了疑虑，也让他们加深了对村党支部的信任，使李家村

2010年农村医疗合作率达104%，在我镇23个行政村中排名第二。

为了满足农民文化需要，加快新农村建设步伐，我多次找到镇和县相关领导，提出建立农民图书室的想法，希望他们能给与思想上的指导和资金上的帮助。各级领导大力支持，他们表示目前省里正在完善“万村书库”、“农家书屋”项目，建立农民自己的图书室是新农村建设的重点项目。这给了我很大的信心，在几个月的努力和等待下，通过自筹资金购买、社会捐赠和利用“万村书库”、“农家书屋”项目等办法，采取县乡财政补一点、有关部门帮一点、社会各界捐一点、村集体出一点的办法，2009年初，xx村村成立了“农家书屋”阅览室，图书涵盖种植、养殖等农业生产的各个方面，同时还有许多管理、财务、文学等各方面的图书，林良满目。农民读书会遇到很多的问题，这对于非农专业的我来说真是犯了难。为了帮助农民朋友读懂书中的农业科技知识，我在闲暇时经常钻研农业类书籍，笔记写了厚厚的一本，现在对于一些较为专业的名词自己也能给农户讲解了。

在2009年学习实践科学发展观活动中，镇党委、政府高度重视民间文化资源整合利用，我对李家村制定了“大力发展传统文化，加快新农村建设步伐”的实践载体，并积极组织编排群众喜闻乐见的精彩文艺节目参加省、区、县举办的各种演出活动，由我和村干部自编自导的节目《老来难》在参加省级演出中获得三等奖，在2010年xx县春节文艺晚会中我们排练并上演的《农家趣事》得到了县委、县政府的高度评价。2009年我与村干部组织李家村射箭队代表民和县参加了青海省首届农民射箭运动会，并获得优秀组织奖和精神文明奖。两年多来来，我与村干部组织举办了6届射箭运动会，2届篮球运动会，组织60岁以上老年人外出考察旅游一次，敬老祝寿献爱心活动2届，“三八”妇女节文艺演出2届。我村的社火队和狮子队应邀曾多次前往外县参加演出，有效推进我村民间文化的蓬勃发展，扩大了对民间文化活动的参与面，最广泛地调动了各村各户的积极性，并实现了以民间文化为依托，带动经济社会又好又快的发展的目标，大大加快了我村新农村建设的步伐。

由于农村硬件条件的限制，我的专业知识的发挥受到了很大的影响；在大学里接受的现代的科学知识和生活方式，却不能在农村找到合适的切入点来开展农村文化娱乐活动；在大学里担任宣传委员的我却不能在农村党员的组织生活中宣传好党的方针政策，因为我还没有完全掌握农民自己的语言，宣传内容理论性很强，难以和农民产生共鸣；还有农村里许多琐碎的小事也超乎自己的想象„„不过各级领导经常找我谈心，给了我很大的鼓励，并提出解决问题的思路和方法，加上任职地干部群众对自己的信任与支持，使窝增强了做好工作的信心，更加坚定了驻足农村的信念。

在农村工作的这段时间，我逐渐成长起来，自己实现了从象牙塔中的大学生向一名为民服务的人民公仆转变，实现了从一名学生干部向扎实苦干、无私奉献的农村工作者的转变，在这种转变中有认识的转变，能力的提高，思想的升华，找到了一种与群众同呼吸，心连心的感觉。以前，看到社会上一些生活艰辛的农民，是一种远而观之的同情，而现在当他们一个个生动地站在自己身边时，我感觉到自己有帮助他们解决困难的责任。

农村工作任重而道远，但是，我的工作才刚起步，对于未来我信心百倍。在以后的工作中将继续强化自身，努力学习，宣传好党的惠农政策；着力打造过硬本领，认清主要矛盾，完成各阶段村里的重点工作；心系群众，强化为民服务全程代理工作，努力成为农民朋友的贴心人；发挥专业特长，把信息化充分运用到农村工作中，带动农民增收；继续发展本村特色产业；脚踏实地，严格要求，积极投身到农村改革发展的火热事业中，让广大农民共享新农村建设的成果。

农村是历练人生的平台，我们祝愿所有大学生村官能在农村这片土地上健康成长，积极投身在农村的广袤天空中自由翱翔，在农村这片赤土上挥洒青春、创造辉煌。

第五篇：芙蓉标兵岗,芙蓉百岗明星创建活动实施办法

为促进全省长线“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”创建活动的科学化、规范化和制度化，根据省电信工会《关于印发的通知》（**电信[2005]工字第43号）精神，结合我省长线企业实际，特制定本办法。

一、指导思想

第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛以“学习新知识，创造新业绩，树立新形象”为主题，以赛素质、赛业绩、赛形

象为重点，以服务企业改革发展为中心，以调动全体女员工积极性、创造性为出发点，推进我局各项工作协调发展，全面提升**长线女员工整体素质，确保创建达标活动持续健康地发展。

二、创建目标

总体目标：第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛力争用3年时间，**长线“芙蓉杯”女职工素质达标参赛面达100；10人以上的单位创建“芙蓉标兵岗”达标率80；10人以下的单位创建“芙蓉百岗明星”达标率100。凡已获得市级“芙蓉标兵岗”称号的单位要在第五轮中申报省级称号。

三、具体办法

1.与“创建学习型组织、争做知识型员工”活动相结合。各级女工组织要贯彻执行《**省长途电信线路局开展创建学习型组织、争做知识型员工活动实施办法》的规定，在女员工中大力倡导终身学习、全程学习、团队学习的观念，引导女员工努力学习[找文章还是到☆好范文 wenmi114.com，更多原创！注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]新知识，掌握新技能，增强新本领，提高新水平。有学习能力的女工要主动参加各类函授、在线网上学习，各单位每年至少安排一期女工业务技能培训班，省局女工委从2005年起，分三年集中办班将全局女员工轮训一遍，提高各层面女员工知识水平。各单位每年要培养、表彰一批学习女状元、业务女能手。

2.与岗位建功、岗位成才相结合。要按照省电信工会的统一部署，积极组织女员工投身以提高工作效率、提高服务质量、提高经济效益、多为企业作贡献为主要内容的劳动竞赛和岗位练兵活动，要继续深入开展“专一门，会二门，学三门”的活动，积极争当“四会员工”；要组织引导女工在“五小创新”活动上下功夫，力争有精品出佳作；要在女员工中掀起向全国劳模李永生学习的热潮，在她们中间树立先进典型，充分利用省局工会网站的女工风采专页等各种宣传渠道和方式广为宣传，弘扬她们良好的职业道德和爱岗敬业精神。

3.与企业的各项改革发展相结合。各级女工组织要借当前电信企业转型的契机，引导广大女员工投身到长线的各项改革当中。一是要帮助她们转变思想观念，主动迎接挑战；二是要关心她们的担忧，主动上门服务解除疑虑；三是女员工要提高综合业务素质，增强干好每项工作自信心。特别是在长/本光缆一体化维护即将全面铺开的关键时期，要积极探索女员工在维护生产方面的新思路，充分发挥她们的潜能，做到人尽其才，材尽其用，为企业发展贡献力量。

4.与女职工业余学校的教学相结合。各女工组织要结合女员工的知识构成、文化层次和心理特点，提高业余办学水平，注重办学实效。各局要坚持业余办学为主的原则，人员较多又相对集中的单位应做到每周一课，或每月两课；省局女工委要努力办好长沙局女工教学基地，使之成为全省长线女员工的学习园、知识园、智力园。一是继续创新内容，开辟新形式；二是贴近女工、贴近实际工作；三是寓教于乐、生动活泼，为企业培养具有“自尊、自信、自立、自强”时代风貌的女员工。

四、奖励与考核

1.“创建”活动纳入各单位女工工作考核的重点，同时也作为工会目标管理考核依据，未开展的要扣减相应分数。

2.凡被授予市级“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”称号的分别给予“芙蓉标兵岗”人平300元、“芙蓉百岗明星”个人200元奖励。

3.凡被授予省级“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”称号的分别给予“芙蓉标兵岗”人平400元、“芙蓉百岗明星”个人300元奖励。

五、本办法自发文之日起执行，由省局女工委负责解释。