中考政治专题复习 感怀英模 感动中国 感悟人生教案

第一篇：中考政治专题复习 感怀英模 感动中国 感悟人生教案

感怀英模 感动中国 感悟人生

【教学目标】

情感、态度、价值观：

培养学生基本的善恶判断能力,让学生学会合作且有互相帮助的态度,以实际行动继承和发扬英模的优秀品质,做一个负责任的公民。

能力目标：

1、提高学生的道德判断和辨别是非能力，提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。

2、培养学生搜集处理信息的技能，培养学生全面分析问题的能力。

知识目标：

学习了解有关优秀品质的理论知识，搜集英模的先进事迹，推选身边的模范之星。

【内容分析】

本课主要是巩固学生了解的优秀人物品质的重要意义以及指导意义，增强学生的道德意识，提高学生的精神境界，做合格公民。

【教学重点】

1、注意巩固初步形成的道德观念和亲社会情感，培养进一步关注人生、关注生活的意识。

2、巩固人物优秀品质的一系列理论知识。

【教学难点】

关心祖国面对的机遇和挑战，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。

【教学准备】

教师：研究教材，搜集与本专题有关的资料、图片等，制作多媒体课件。

学生：搜集新闻，准备新闻播报；学习了解有关优秀人物品质的理论知识；关注时事。

【教学准备】

教师准备：

1、设计并制作多媒体课件。

2、查阅、搜集有关资料，编写案例分析题。

3、了解学生的具体学情和情绪状况。

学生准备：

1、搜集新闻，准备新闻播报；

2、关注时事。

【教学流程】

第一板块 新闻播报，导入新课

视频导入——温家宝总理到云南指导抗旱救灾的视频资料

视频内容：去年入秋以来，我国西南地区遭受历史罕见的特大旱灾。国务院总理温家宝不顾67岁高龄远赴云南实地考察旱情。慰问群众，鼓励抗灾；积极部署，科学指导抗灾。受到群众热烈欢迎。

师：请结合视频材料回答，温总理身上有哪些优秀品质值得我们学习?用思品课知识从2个方面分析说明这些品质的重要意义。

学生结合课本知识，讨论回答。老师展示答案举例。

师：总理的言行的确让我们感动！其实，生活中，像温家宝总理这样值得我们尊重和学习的人还有很多，今天，就让我们一起走近他们——导入课题：感怀英模，感动中国，感悟人生！

第二板块 感怀英模，感动中国，感悟人生

１、第一篇：逆境中不沉沦！

师：先看4个人物的事迹。请一位同学朗读人物事迹。

1、播放视频——90后女孩孙莎莎“背”妈妈上学、展示雷闯——“闯”过歧视之门、滇池卫士——张正祥、承诺一生的爱朱邦月的风采图片和事迹。出示问题：

读完上述四则材料，我们能获得哪些启示？请你结合思品课的有关知识分别说明4个启示对个人成长有什么指导意义？

学生结合课本内容，讨论回答。

老师点评学生回答，出示答案举例。

师：他们用坚忍不拔的毅力战胜了生活中的磨难，是我们学习的榜样。亲爱的同学们，面对学习、生活中的压力和困难你都是怎样做的呢？

快考试时，我感到焦虑，我会。

与同学发生不愉快，很郁闷，我会。

当妈妈生病，无法照顾我时，我会。

同学动脑回答。明理导行。

师：在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，也不可能永远公平，但只要我们心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹！

师：俗话说，生于忧患，死于安乐，逆境中搏击是一种精神，在顺境中能有紧迫感，百尺竿头更进一步这样的进取精神更是难得。

2、第二篇：顺境中不懈怠！

师展示两会期间坐在温家宝总理身边的女翻译张璐的事迹。出示问题：

从张璐身上我们能学习哪种精神？用政治课原理分析。并说明这种精神对我们青少年成长的指导意义。

学生概括回答。老师展示答案举例。以及其他合理答案。

师：其实，在我们身边就有像张璐这样勤奋的同学啊，请你推选身边的勤奋之星好吗？并简要说明你推选的理由。

学生评选，并说明推选理由。

师：看来是众望所归啊，请这位同学站起来让我们认识一下，我们以热烈的掌声向他祝贺吧。

师：愿勤奋努力的精神像种子一样在我们每个人心中发芽、生根、成长。愿这点点星光照亮我们的班级，照亮我们的人生。

但危难往往在瞬间发生，不容思考，此时，一个人的选择将是人生的一道“分水岭”！去年入秋旱魔侵袭我国西南，我们的民族从志成城进行抗击！关键时刻，我们的同胞义不容辞勇敢担当，无愧于英雄的称谓！

3、第三篇：危难时刻勇担当！

师展示众志成城，抗旱救灾、王家岭矿难救援、青岛最美乘务员——朱丽、勇救落水儿童的大学生群体的事迹。学生感悟，老师出示问题：

问题：上述4则材料分别说明了什么道理？请你结合思想品德课的有关知识分析说明4个道理。学生讨论回答。老师进行答案举例。以及其他合理答案。

师：古人云：吾日三省吾身。人活着，就要警醒。否则必将付出惨重的代价！

4、第四篇：生活中，要警醒！

师展示“快乐男声”阿穆隆醉驾肇事逃逸、重庆原司法局局长文强涉黑 被“双规”、孩子不小心撞到了老人，两家人公园里大打出手、吉林高校学生宿舍内杀害舍友被判死缓的案例。

学生感悟实例，老师出示问题：

假如你是当事人，假如你有机会从头开始，请说说你会怎样做？请结合思想品德课的有关知识从4个方面说明理由。

学生讨论回答。老师展示答案举例以及答案举例。

师：感怀英模，我们有太多的感动、震撼，太多的收获，由此怎能不对我们的生活充满感恩与信心！让我们在以后的人生航程中努力做到：逆境时，不沉沦！顺境时，不懈怠！

危难时，勇担当！生活中，要警醒！

第三板块 归纳升华 指引人生

逆境时，不沉沦！

顺境时，不懈怠！

危难时，勇担当！

生活中，要警醒！

师：感怀英模，分享感动才能让灵魂接受冲刷和洗涤，才能让人格得到升华和净化，才能使我们深深懂得真、善、美的内涵。那么，在今后的生活中就让别人感动我们，同时也让自己行动起来感动他人吧！

第四板块 课堂练习与作业布置

课堂练习：科学家钱学森的优秀事迹分析及答案。

作业：搜集优秀人物案例，进行理性分析。

【课后反思】

把优秀模范人物的事迹、做法呈现给学生，让学生学习、感悟。本节课播放了温家宝视察云南灾区的视频、感动青岛人物孙莎莎“背”母上学的视频、青岛最美乘务员朱丽的视频材料，同时展示多个人物的事迹，让学生学习他们身上的优秀品质，不仅实现了本节课的德育目标，也从行为上指导了学生，能促使他们养成良好的品德修养，达到了思想政治课的三维目标，从而真正发挥了思想政治课德育教育主阵地的作用，收到了实际效果。

本节课还存在着很多的不足，还可以挖掘更多的事例，在以后的教学中，将继续加强研究和探索，力求有所提高。

第二篇：2012届中考政治热点专题复习：时代先锋 感动中国

2012届中考政治热点专题复习:时代先锋感

动中国

时代先锋 感动中国

(关键词：感动中国人物 中国好人榜 10大责任公民)【热点回放】

感动中国2010人物：钱伟长;孙水林、孙东林;才哇;郭明义;王伟;王万青;王茂华、谭良才;何祥美;刘丽;孙炎明。特别奖是：海地维和英烈;K165次列车乘务组;志愿者群体。身边的榜样的评选;中国好人榜;责任公民;江西英雄群体;„„

【考点扫描】

民族精神 发展先进文化 建设社会主义精神文明 思想道德建设 精神文明创建活动 承担社会责任 热心公益 服务社会 无私奉献 珍爱生命 延伸生命的价值 艰苦奋斗 理想与使命

【观点提炼】

1.中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑;伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

2.新时期大力弘扬和培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。青少年要立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;增强社会责任感，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗精神，克服困难，勤于实践，勇于创新。

3.发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人.以优秀的作品鼓舞人

4.加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.5.社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.6.生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。

7.自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会，使自身价值在奉献中得以提升;发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。

【中考预测】

★ 【角度一】综合篇：传统美德 薪火相传

1.“感动中国”人物评选属于中国特色社会主义的哪方面建设?加强该方面建设有利于实现全面建设小康社会的哪一方面的要求? 文化建设或精神文明建设;加强文化建设，全面提高全民族素质。

2.感动中国人物身上集中体现了什么精神?这种精神的核心和内涵各是什么? 答：伟大中华民族精神;其核心是：爱国主义;内涵：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

3.你从感动中国人物身上感受到了哪些力量?这些力量对社会的发展产生哪些影响?(举例说明)①助人为乐的力量。如：郭明义、刘丽。助人为乐的品质，有助于我们共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，构建和谐社会。

②见义勇为的力量。如：王茂华、谭良才。见义勇为的品德，能够激发人们的正义感，以自觉遵守各项社会规则和程序为荣，弘扬社会正气，促进社会的公平和正义，维护社会稳定.③敬业奉献的力量。如：王万青、孙炎明。学习敬业奉献的精神，能够激发人们的责任感，履行责任不言代价与回报;能够各尽所能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。④孝老爱亲的力量。如：刘鹏、石秀琴;孝老爱亲是中华民族的传统美德;孝老爱亲，有利于建设和谐家庭，建设和谐社会.⑤诚实守信的力量。如：孙水林、孙东林兄弟，郑宜栋。诚实守信，是做人的基本道德：诚信，才能赢得他人的信任：失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失.⑥创新的力量、爱国主义的力量、无私奉献的力量.如：钱伟长。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，民族创新能力的高低直接关系到中华民族兴衰存亡;爱国主义是中华民族精神的核心：中华民族精神是中华民族文化的核心和灵魂，是中华民族生存和发展的精神支撑;奉献精神是社会责任感的集中体现，奉献社会，服务人民既承担了责任，又提升了自己的人生价值.⑦艰苦奋斗的力量、自强不息的力量.如：何祥美，孙炎明，王万青。艰苦奋斗是中华民族的传统美德;艰苦奋斗集中表现为创业精神，艰苦创业精神无论什么时代都是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德;全面建设小康社会，振兴中华，任重而道远，一定要发扬长期艰苦奋斗的精神，尤其是开拓创新精神。

4.开展 “感动中国”、“全国道德模范”人物评选活动有什么重要的意义?(学习宣传郭明义同志先进事迹，开展“身边的好人”等评选活动，有什么重要意义?)①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;②有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证;⑦有利于弘扬社会正气，在全社会树立正确的价值导向;④有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚等。

5.青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习。

(1)树立远大理想，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，热爱祖国，报效祖国，担当起时赋于我们的使命;(2)培养吃苦耐劳，勤俭节约的生活习惯，培养良好的心理品质和健康的人格，自强不息、关爱他、，奉献社会;(3)学法、知法、守法。运用法律武器维护自身的合法权益，面时违法犯罪.既要_敢于斗争，又要善。斗争：(4)努力学习科学丈化知识，立志成才，为祖国现代化建设做出自己的贡献

6.学先进，见行动，你将有哪些实际行动? ①努力学习科学文化知识，不抄袭作业、考试不舞彝，做个诚实守信的②关心同学、热情帮助有困难的同学，做个乐于助人的人;⑦关心社会、积极参与公益活动。做个奉献社会的人等.7.谈谈对“英雄远行，生命犹在”这句话的理解;谈谈你对“他用壮举书写了生命的高度和人生的长度”这句话的理解;感悟到生命的真谛是什么? 参考答案：①生命的意义不在于长短，而在于内涵。他们创造延伸了生命的价值。②他们具有无私奉献的精神，生命的价值在奉献中得以提升;③他们的行为体现了高度的社会责任感，勇担责任不言代价与回报，得到了社会的尊重和认可;④他们用青春传承了见义勇为、舍己救人的精神，精神长存;8.学英雄、学先进我们可以有哪形式? 如：①召开“学先进，悟感动”主题斑会;②举行“感动就在身边”的征文、E讲比赛活动;③听“英模”报告会;④“英雄少年” “道德楷模”“感动中国。的人物事迹图片展等.9.你参加了哪些公民道德实践活动?有啊些收获和体会，(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等.(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

10.做一个有道德的人倡议书的内容：举止文明，礼貌待人;诚信答题，拒绝舞弊;关心同学，尊重老师，爱国守法，文明上网;节约资源，保护环境，勤俭节约

11.你准备怎样加强自己的道德修养?(如何做一名有道德的人)：

①树立远大志向和正确的理想信念。②遵纪守法，培养良好的道德品质和文明行为。③提高自己的思想道德素质、科学文化素质。④积极参加公益活动，服务社会。12.你身边存在哪些不道德倾向?有何不良影响?例：不遵守课堂纪律;影响：失去良好的学习机会，难以面对未来社会的激烈竞争。

13.“向道德模范学习，做一个有道德的人”寄语：

①播种诚实守信，收获信任和友谊;②播种助人为乐，收获和谐美好;③播种孝老爱亲，收获亲情和温馨。

14.开展做一个有道德的人活动，有何意义：

对青少年成长：①有利于青少年养成良好的道德习惯，提高青少年的道德修养;②有利于激发青少年的爱国热情，报效祖国，奉献祖国。③有利于促进青少年做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。对社会：有利于弘扬民族精神，形成良好的社会风尚，推动社会主义精神文明建设，构建和谐社。

15.阅读平民英雄事迹材料，结合自身实际，谈应怎样实现人生的意义。

答：①乐于奉献，以仁爱之心关怀和帮助身边的人，在奉献中提升自身的生命价值;②增强社会责任感，服务社会，勇担社会责任不言代价与回服;③传承中华传统美德，提高自身道德素质;④珍爱尊重关爱生命，从身边的小事做起，努力创造生命的价值。

★ 【角度二】人物篇：钱伟长、郭明义、王茂华 谭良才、刘丽

16.分别写出以下人物身上有哪些优秀品质感动了你我?(看材料是否有所体现，从中筛选)⑴钱伟长：爱国主义精神，坚持祖国利益高于一切;勤于学习、终身学习的观念;尊重科学、勇于创新;无私奉献、淡泊名利;强烈的社会责任感。

⑵郭明义：助人为乐、无私奉献;热心公益、服务社会;强烈的社会责任感;尊重、关爱生命;爱岗敬业;坚强的意志。

⑶平民英雄王茂华、谭良才、肖玉玲、曾庆香、熊斌、李天平等：见义勇为、舍己救人、关爱生命、无私奉献、高度的社会责任感„„

⑷王者归来的刘翔：勇于战胜困难和挫折;坚强的意志;自信自强;坚定的理想信念。⑸追梦的刘伟：勇于战胜困难和挫折;坚强的意志;自立自强;自尊自信;坚定的理想。⑹世博和亚运会的志愿者：热心公益、服务社会;强烈的社会责任感;无私奉献;诚实守信。

⑺《牵手》的独臂马丽和单腿翟孝伟：勇于战胜困难和挫折;坚强的意志;良好的合作;自强自信;高雅的情趣。

⑻从小扛起家庭重担的优秀自强少年：孝敬父母(或：孝老爱亲);自立自强;勇于战胜困难和挫折;坚强的意志;强烈的责任感;诚实守信;勤于学习。

⑼幸福青年铁飞燕：强烈的社会责任感;乐于助人、无私奉献的精神;尊重、关爱生命;见义勇为;孝敬父母。

⑽摔跤选手高峰：良好的竞争意识、尊重竞争对手;关心帮助他人、友善待人。⑾法治人物郑宜栋：诚实守信;高度的社会责任感。

⑿最美的洗脚妹刘丽：无私奉献的精神;强烈的社会责任感。

⒀刘鹏、石秀琴：自信自立自强、孝敬父母、勇于面对困难和挫折、坚强的意志、勇担责任。⒁孙炎明：团结友善、敬业奉献。何祥美：爱岗敬业、艰苦奋斗、顽强拼搏。

17.◆(科学泰斗——钱伟长)我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家，中国科学院资深院士，上海大学学校长钱伟长先生因病于2010年7月30日6时20分在上海逝世，享年98岁。追寻大师的生命轨迹，聆听大师的谆谆教诲，会给我们的学习和生活带来一些启迪。

⑴★在谈及天才问题时，钱伟长如是说：“我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西，我还不懂。需要我认真学。你们不要相信天才论，关键是刻苦和努力。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学、敢不敢学。”△从钱伟长先生的话语中，对你成功、成才有何感悟? 答：成才的关键在于自己的勤奋努力;任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。

⑵★“九一八”事变发生时，钱伟长刚刚跨进清华大学的校门。他本来是立志学中文的，可是国家的危亡和民族的灾难让他感到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技。于是钱伟长毅然决定弃文从理，在他的心中，“国家的需要，就是我的专业”。钱伟长先生所说的“国家的需要，就是我的专业”，说明钱先生具有什么精神?答：爱国主义精神。

⑶★ 钱伟长曾经说过：“如果没有新的科学方法和研究手段，就很难创造新的科学理论。”钱伟长利用新的方法进行了大量的创新实践以及多个领域的研究，且都有收获。他因此被大家誉为“万能科学家”。从上述材料中我们能看出钱伟长先生具有什么精神?答：创新精神。

⑷★钱伟长学贯中西，他曾经说过：“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。”钱伟长先生对待学习的态度，对我们有什么启示? 答：树立终身学习的理念。

⑸钱伟长用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国。作为一个中学生，您又将以怎样的行为践行这个专业呢?答：如刻苦学习，立志成才;升旗时肃立等。

 ★(雷锋传人：郭明义)被评为2010年“十大责任公民”的郭明义，一名普通的矿山公路管理员，被人民群众誉为“雷锋传人”“爱心使者”。他十多年来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗;15年来，他每天提前两个小时步行到单位还经常加班，累计义务献工15000多个小时，相当于多干了5年的工作量;20年来，他累计无偿献血6万多毫升，相当于自身血量的近10倍„„

⑴郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?答：①助人为乐，无私奉献;②热心公益，服务社会。③珍爱生命，关爱他人。④勇担责任，爱岗敬业。

⑵雷锋传人郭明义积极承担了哪些责任?①他服务社会、热心公益的，积极承担关爱社会的责任;②他爱岗敬业，认真做好本职工作，积极承担起对集体的责任③他珍爱生命、尊重生命，积极承担关爱他人的责任。

⑶你如何评价郭明义的行为?：答：①他的行为体现了对生命的尊重和关爱，善待生命;②他具有高度的社会的责任感，勇担责任不言代价与回报。③他具有扶危济困、乐于助人、无私奉献的精神，在奉献中提升了自身的生命价值。④他的行为是热心公益，服务社会、亲社会的行为，是爱心和善心的表现。⑤他的行为能带动更多的人参加公益活动，有助于形成互帮互助、相互关爱的和谐社会。

⑷大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品格，有何意义?答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

⑸某网站论坛里，有人以“郭明义—傻好人真好!”为主题发帖，请你围绕这一主题跟帖，运用思想品德课观点，谈谈你的看法。答：傻好人郭明义好在他有高度的社会责任感，发扬了无私奉献、助人为乐的精神，热心公益、服务社会，既帮助了他人，又在奉献中提升了自身的价值，在创造和奉献中实现了人生的价值。(围绕着好在哪里或为什么不傻谈即可)⑹大家呼吁：“让我们一起加入到‘傻人’的行列”。要成为郭明义式的“傻好人”，我们该怎么做?答：①努力学习科学文化知识，掌握服务社会的本领;牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。② 在学校生活中，要发扬艰苦奋斗的精神，热心帮助有困难的同学;积极参与社会公益活动，关爱他人、关爱社会，增强社会责任感，养成亲社会行为等。

⑺我们青少年应如何向郭明义学习?答：①要树立高度的社会责任感，自觉承担责任，主动承担责任。②积极参加公益活动，服务社会，在奉献中提升自身的生命价值。③在生活中自觉践行公民基本道德规范，关爱他人，扶危帮困，做一个有爱心的公民。④把个人成长与祖国命运紧密结合起来，立志成才，肩负起民族振兴的历史使命。

 ★(英雄翁婿——王茂华 谭良才)烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲作答!一对俠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱!当他们义无反顾冲进火海的时候，近乎于本能的行动，折射出今天亟需弘扬的善与爱，这是对2010年感动中国人物王茂华谭良才抢救生命的写照。

⑴王茂华谭良才在烈火中勇救他人的生命，你认为值吗?为什么? 答：值!这是因为：生命的意义(或价值)不在于长短，而在于对社会的贡献。王茂华为救他人而献出自己的生命，他们的人生虽然是短暂的，但他们见义勇为、舍己救人的崇高精神将永存，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现

⑵如何评价王茂华 谭良才在烈火中勇救他人的生命的行为。答：弘扬了中华民族的扶危济困传统美德;是弘扬见义勇为精神的正义行为;是对他人对社会负责的表现;是履行关爱生命、维护生命健康权的具体体现等。

⑶江西火海救人老师王茂华的事迹给我们再些启示?答：①生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献.②自觉承担社会责任，关爱他人，服务社会，使自身的价值在奉献中得以提升.③学习他们见义勇为、舍己为人的优秀品质.⑷“英雄翁婿”王茂华、谭良才，能获得“感动中国”2010十大新闻人物，体现初中思想品德所学的哪些观点?答：①我国公民的权利和义务具有一致性。②我国公民享有荣誉权③我们要勇担责任，要有高度的社会责任感，不言代价与回报。④每个人的生命都是有价值。我们既要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命，善待他人的生命。

⑸“英雄翁婿”王茂华、谭良才的事迹告诉我们什么样的生命才最有价值? 答：生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于奉献。要通过自己的努力，在为他人、为社会、为家乡的服务中实现人生意义，并使自己生命的价值不断延伸，在奉献中得以提升。

⑹结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的价值。

①实现人生的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。②努力学习科学文化知识，为将来对社会做出贡献奠定基础。③积极参加社会公益活动，力所能及的帮助他人等。

 ★〖“最美”洗脚妹——刘丽〗刘丽是2010年感动中国十大人物之一，她14岁因家贫辍学外出打工,在厦门一家足浴城当按摩师，俗称“洗脚妹”，她以微薄的收入，帮助上百个孩子完成了读书梦。其事迹在厦门广为流传，被誉为 “中国最美的洗脚妹”。

⑴为什么说刘丽是“中国最美的洗脚妹” ?答：①她积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会，具有高度的社会责任感;②她具有关心他人，助人为乐的高尚品德和无私奉献精神;③她关爱社会，回报社会，用自己的实际行动，不断追求生命的价值。

⑵我们青少年应如何向刘丽学习，让自己生命更有价值?答：①实现人生意义，追求生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。②我们树立远大的理想，珍惜受教育的机会，努力学习立志成才，全面提高自身素质;③增强社会责任感，积极参加社会公益活动，热心帮助有困难的人，在关心他人、奉献社会中，不断延伸生命的价值。

⑶你认为刘丽具有什么意识和行为? 答：刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人;⑷你打算怎样培养这种意识和行为?答：日常生活中点滴小事做起;积极参与社会公益活动;养成亲社会行为(谦让、分享、助人;关心社会发展，关注国家大事，服务社会，奉献社会);勇于面对困难挫折，发扬艰苦奋斗的精神，承担起自己的责任等。

第三篇：中考政治总复习精选教案

中考政治总复习精选教案

第一部分

简答题

(2)组图中的事迹，体现了课本中的哪些观点？

(3)抗震救灾牵动着每个人的心，你所在的班级决定举行一次赈灾主题班会，请你参加。

20、材料一：无论是本届奥运会的成功举办，还是我国体育代表团获得的历史性佳绩，从根本上讲都是缘于我国改革开放30年带来的综合国力的大发展，以及在这个综合国力大发展基础上实现的社会的全面进步。北京给奥林匹克运动一个惊喜，奥运会也给中国提供了一个让世界了解开放的、真实的、和平崛起的中国的机会。

四、实践探究题

各抒己见：你对上述情景有何感慨？

出谋划策：请你就如何培养“面向世界的眼光”提几条好建议。

参考答案：

一、单项选择

1C、2C、3B、4C、5A、6D、7B、8A、9D、10B、11C、12C、13A、14B、15D

二、简答题：

16、互联网给我们的生活带来了便捷，影响着我们的生活、学习方式；通过互联网，我们可以了解和学到更多的知识，扩大自己的视野；互联网可以让我们拉近与世界的距离，享受跨越国界，无限沟通的乐趣；如果不正确对待，互联网可

17、由于我国的基本国情，我国与发达国家还有很大的差距，我国仍然属于发展中国家。

要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力实施科教兴国等战备，奋起直追，缩小与发达国家的差距。符合题意即可。

18、、和平，让战争远离自己，远离国家，远离世界

、以实际行动反对霸权主义，反对战争；以积极参与的心态关注世界，关注和平，关注全人类；关注世界和平，用心维护世界和平，为世界的和平贡献自己的微波之力；其它。

三、材料分析题

19、世界和平与发展的道路并不平坦，霸权主义等不断给人类社会带来危害；由于各种利益的冲突，我们今天的世界还不是一个太平的世界；爱好和平的人们反对战争，渴望和平与发展；和平与发展已经成为不可阻挡的历史潮流；其它。

霸权主义在威胁世界的和平与发展；领土争端导致的局部冲突时有发生；各种分裂主义势力、恐怖主义势力给人类社会不断带来危害。

反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展；防范和打击恐怖活动，努力消除产生恐怖主义的根源；维护世界多样性，促进国际政治发展的多极化；大力发展生产力，增强综合国力和国防力量；谋求建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序；建设持久和平与共同繁荣的和谐世界；其它。

20、坚持改革开放，以经济建设为中心，增强了综合国力，提供了强大的物质基础；精神文明建设提高了国民素质，推动了奥运会的举办；国泰民安、政治稳定为体育的发展提供了稳定的政治环境；运动员们发扬艰苦奋斗和中华民族的伟大精神，刻苦锻炼；其它合理答案。

中华民族是一个爱好和平的伟大民族，这也决定了我国要走和平崛起即和平发展的道路；一方面我们争取和平的国际环境来发展自己，另一方面又以自身的发展来维护世界和平；我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。

中国走和平崛起道路有利于中国融入世界大家庭；有利于在国际舞台上发挥越来越来越重要的作用；有利于维护世界和平，促进共同发展。

四、实践探究题

21、各抒己见： 作为东道主国家的拉拉队，我们不仅要为中国运动员呐喊助威，也要为各国运动员加油。本来奥运会就是一场全世界各国的体育盛会，我们都期望运动员有更快更高更强的发现，这也是奥林匹克的目标。为其他国家的运动员加油，为他们取得好成绩鼓掌，这是我们应有的素质，同时我们也会看到自己的不足，吸取他国的经验，提高自己。

请你探究： 今天我们的生活与世界紧密地联系在一起，我们需要树立全球观念，友好地对待每一个国家的运动员，培养面向世界的眼光，这是中国积极走向世界的需要；在奥林匹克体育运动场上，我们有着共同追求、共同的感受，那就是期望运动员有更快更高更强的发现，需要我们为各国运动员加油；开放的世界，需要有开放意识的民族；其它。

为外国运动员加油，不仅让全世界看到了一个泱泱大国的文明与进步，也看到了今日中国的胸怀与自信；这也是中华民族面向世界，积极走向世界的体现；其它。

生活在一个多元化、开放的世界中，我们要注重民族意识的提高，维护民族和国家的利益；要树立和培养平等、开放、参与的全球观念，积极融入到开放的世界中去；在积极走向世界时，要尊重每个国家的文明、价值观念和风俗习惯，与各国人民平等交往；我们要给世界献出我们力所能及的爱，以积极参与的心态关注世界，关注奥林匹克体育运动；其它。

第四篇：中国梦_人民梦_中考政治专题复习

中国梦人民梦

【热点综述】

1、2012年是梦想之年，我们实现了奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦 ……

2、中央政治局常务委员会七位成员2012年11月29日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。总书记习近平说：“我以为,实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

3、在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平发表重要讲话时再次提出了中国梦。他还强调，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”需要中华儿女万众一心、团结奋斗。

【理论分析】

1、人民梦？和中国梦又有什么关系？

人民梦也是一个比较新的提法，但人民梦也是中国共产党人一直以来一脉相承的基本理念和基本要求。就是我们的中国梦要解决什么问题？我们不仅要实现中华民族的伟大复兴，要实现国家的富强，更主要的是要实现人民的幸福，让人民真正能当家作主。

2、如何实现人民的梦？

人民梦主要有两个层面的涵义。

第一、我们的中国梦是为了人民的梦想，我们的中国梦是要为了人民的幸福，我们所做的一切都要着音于让人民过上更加幸福更加有尊严的生活。

第二、人民梦还有一层涵义，我们的中国梦是以人民为主体，由人民自己去实现的，是人民当家作主，以主人公的身份为自己创造幸福生活的。所以人民梦既是为了人民的，也是依靠人民的3、现阶段，我国各族人民的共同梦想是什么？为实现这一共同梦想，需要我们付出哪些努力？

（1）中华民族的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民的生活水平；坚持改革开放，解放和发展生产力；坚持科教兴国战略，大力发展教育事业，提高国民素质；坚持实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学发展观，实现人与自然和谐相处，提高人们的生活质量；坚持依法治国的基本方略，创造稳定和谐的社会环境等。

4、中华民族在实现最伟大梦想道路上持续奋斗的历程，对我们有什么重要启示？ 人生难免有挫折；自信是成功的基石，自强是通向成功的阶梯，坚强意志是战胜挫折、实现人生目标的保障；我们应树立远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现“我的梦”和“中国梦”不断奋斗。

5、为实现中华民族伟大的梦想，我们青少年应该怎样做？

立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身中国特色社会主义的政治、经济、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

【强化练习】

1、下面属于我国现阶段“中国梦”的有（）

①全面建成小康社会 ②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ③实现中华民族的伟大复兴 ④把我国建设成为发达国家

A ．②③④ B ．①②C ．①②③④D ．①②③

2、中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想（）

①符合我国的基本国情 ②体现了全国各族人民的共同愿望 ③将在本世纪头20年实现 ④需要我们继续发扬艰苦奋斗精神

A．②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③

3、少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。这启示我们（）

A．应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

B．应放弃个人理想，树立崇高社会理想

C．牢记我们的共同理想，牺牲一切娱乐时间，努力学习

D．先实现个人理想，再考虑为国家做贡献

4、材料一：近代以来，在不同历史时期，中国人民怀揣着不同的梦想，在屈辱苦难中奋起抗争，在探索道路上曲折前行，在改革大潮中披荆斩棘，取得了一个又一个胜利。实践证明，有梦想，就有希望。

材料二：从秋到冬，在2012年岁末的中国上空，飘荡着一个温暖的词汇：梦想。展望今年，展望未来，我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。

阅读上述材料，联系所学知识，回答下列问题：

（l）近代以来，中国人民实现了哪些梦想？（列举两个）最伟大的“梦想”是什么？

（2）展开你的想象，描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。

（3）运用所学知识，分析改革开放以来，引领我们“圆梦”的基本国策和战略有哪些？（各列举四个）其中梦想成真的根本原因是什么？

四、相关试题1、2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言因此成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。这(C)

①说明中华传统文化已成为世界主流文化，领导着世界文化潮流②表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际上的影响 ④说明我们要弘扬中华传统文化，抵制外来文化

A．①②③B．②④C．②③D．①②③④2、2012年夏季奥运会开幕式于当地时间2012年7月27日在举行，中国体育代表团的运动健儿们在奥运赛场频传捷报，共收获了＿＿枚金牌，＿＿奖牌。(D)

A、英国伦敦2788B、意大利罗马3887

C、荷兰鹿特丹2387D、英国伦敦38883、本届奥运会上，我国运动健儿谱写了我国竞技体育新的辉煌篇章，在世界面前展现出中国各族人民的良好精神风貌。中国体育健儿在奥运会上的成功(D)

①得益于坚强的意志品质②展示了良好的竞技精神③来源于自信的精神状态④增进了同世界各国各地区人民的友谊

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4、2012年11月25日，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳，在执行任务时突发急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉职。这说明（Ｄ）

①实现强国梦有时需要付出代价②承担振兴中华的重任需要我们拿出勇气来面对一切可能遇到的困难③承担责任必然要付出生命的代价④做好本职工作的同时，我们也要关爱自己，珍惜生命

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

5、美国国会众院于美东时2012年6月18日下午正式通过一项对历史上排华法案表示歉意的法案。对于历史上饱受屈辱的美国华人而言，此举颇具历史性意义。这说明（B）①美国人民和政府知错就改②中国的国际地位和影响力提升③华人在美国的地位在提高④个人的命运与祖国的命运紧密相连

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、2013年1月17日全国铁路工作会议在京召开。铁道部党组书记、部长盛光祖表示，到2012年底，全国铁路营业里程达到9.8万公里，居世界第二位；高铁运营里程达9356公里，居世界第一位。2013年，全国铁路将安排固定资产投资6500亿元、投产新线5200公里以上，将完成旅客发送量20.35亿人。

2007年4月18日之前，中国没有一条可称为高速的铁路。从里程零公里到世界第一，中国高铁4年实现了梦幻跨越。

（1）可以说，中国高铁是一个后发先至的当代样板，这中间离不开科技的作用。你认为科学技术的重要性有哪些？

（2）读了这则材料，你看出我国在科技发展方面的可喜现象是什么？

（3）建设创新型国家，我国必须贯彻什么方针和实施什么战略？

（4）某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。你认为中学生参加此项活动的意义有哪些？

答：（1）①科学技术是第一生产力。②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素。（两点即可）

（2）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。

（3）贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；实施科教兴国战略。

（4）①有利于把自己培养成创新型人才。②有利于培养创新精神和实践能力。③有利于培养科学精神，掌握科学方法。（两点即可）

7、2012年11月29日，在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”

（1）你认为“一定能”的信心源自哪里？

答：①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念④全国各族人民的艰苦奋斗。

（2）“三个„必须牢记‟”体现了我们学过的哪些知识?

答：①发展是硬道理；以经济建设为中心，大力发展生产力。②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路；只有中国特色社会主义才能发展中国。③发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。④我国正处于社会主义的初级阶段。

（3）“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些？

答：①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大；②面临着严峻的资源、人口、环境等问题；③不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加；④我国周边的安全形势比较严峻；⑤面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。

8、2012年11月23日上午，第五届中国(芜湖)科普产品博览交易会将在芜湖国际会展中心拉开帷幕。7大类科普展品和技术“当家”，美英等全球10个国家和地区的20家厂商参展，“神九”返回舱、1:1交会对接模型亮相，航天员和“蛟龙”潜航员现身。

（1）“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”这是每个中国人的梦想。2012年6月24日，中国“蛟龙号”三名潜航员在马里亚纳海沟的7020米水下，与正在“九天之上”的神舟九号三名航天员进行对话，共同祝愿祖国繁荣昌盛，这一时刻被载入史册。

读过上述材料之后，你有什么感想？

（2）“神九”的三名航天员景海鹏、刘旺、刘洋和“蛟龙号”三名潜航员叶聪、付文韬、唐嘉陵于23日下午分别在芜湖一中和皖南医学院举办航天员报告会、潜航员科普报告会。同学们听完报告会很激动，请你就如何提高自身科学文化素质谈谈具体做法。（至少三个方面）

（3）请你举出近年来我国科技成果的典型事例（至少3个），并分析取得这些成果的原因。答、（1）科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；发展科技、建设创新型国家，是实现中华民族伟大复兴的关键；当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争；科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；等等。（4分，答出任意两点即可，其他符合题意的也可给分）

（2）多读书，读好书；提高自主学习能力，努力学习科学文化知识；要有创新意识，善于观察、敢于质疑；积极参加社会实践活动，开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动；养成勤动脑、多思考的好习惯；参观科技馆；生活中勤俭节约，艰苦朴素；积极参加公益活动，为社会服务；自立自强，敢于战胜挫折困难等。（3分，答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）

（3）事例： 嫦娥一号、嫦娥二号绕月卫星发射成功；我国的高性能计算机“天河一号”研制成功；大飞机项目，青藏铁路、高速铁路，杂交水稻促进粮食生产。（3分，答出任意三点即可，答“神舟”系列飞船和深水探测器“蛟龙号”不能给分，其他符合题意的也可给分）原因：实施科教兴国战略，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，努力培养各类具有创新素质的人才；深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神等。（3分，答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）

9、2012年2月11日，安徽省十一届人大五次会议召开，安徽省省长李斌同志在《政府工作报告》指出：围绕科学发展主题和全面转型、加速崛起、兴皖富民主线，把握稳中求进的工作总基调，奋力保持经济又好又快发展，大力调整经济结构，着力深化改革开放，全力保障改善民生，促进社会和谐稳定，努力打造“三个强省”，全面推进美好安徽建设。李斌强调，打造“三个强省”（经济强省、文化强省、生态强省）、建设“美好安徽”是全省各地共同的奋

斗目标。

（1）除了“三个强省”外，你认为还可以实施哪些强省战略？（3分）

（2）安徽文化底蕴深厚，多姿多彩，是发展的重要软实力，必须坚持继承创新，巩固拓展文化体制改革成果，积极推动文化资源大省向文化强省迈进。请你谈谈安徽建设文化强省的重大意义。（3分）

（3）请你以建设“_____强省”为题，任选两点谈一谈青少年应该怎么做？（6分）答、（1）教育强省、科技强省、人才强省、轻工强省、旅游强省和富民强省等。

（2）有利于传承和弘扬安徽优秀文化；有利于提高安徽人民的自豪感和凝聚力；有利于增强安徽的影响力，树立安徽人的良好形象；有利于安徽的精神文明建设；有利于促进安徽旅游业的发展；有利于加快推进安徽经济又好又快发展等。

（3）示例：文化强省：认真了解和学习安徽的优秀文化，提高文化认同感；积极对外宣传安徽的优秀文化，自觉为弘扬安徽文化做贡献；公共场所或外出时要注意自己的言行举止，时刻树立安徽人的良好形象；去景区旅游注意保护文物和风景名胜，积极同破坏文化遗产的行为作斗争。

经济强省：关注家乡发展，积极为经济发展献策献计；努力学习文化知识，不断提高自己的综合素质；发现不利于安徽经济发展的因素，要及时向有关部门反映；号召身边的人关注安徽经济，自觉为安徽经济发展做贡献等。

10、材料一：12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在京举行，经网民推荐、专家评审、网络票选等环节，“梦”、“钓鱼岛”分列国内字、国内词第一。据介绍，在票选阶段，“梦”作为国内字便一路领跑。南方日报记者在现场注意到，该活动公布国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦，GDP赶英超法，一一兑现，“可见，国运来了，挡也挡不住”。

材料二： 2012年11月２９日，新任总书记习近平在国博“复兴之路”展览现场说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

材料三：党的十八大报告首次明确提出实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

（1）材料一中的诸多“梦”和材料二中的“中国梦”有什么关系？

答：通过材料一中的奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦、GDP赶英超法的逐一实现，有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐，激发民众建设中国特色社会主义的热情。中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以促进每个人个人理想的实现，可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。两者是相辅相成、相互促进的。

（2）材料三中高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义？

答：围绕基本国情和科技发展现状、科技创新的重要性回答即可。

11、踏入2013年门槛，回望刚刚过去的2012，心中多少感慨！我们搜寻了一些上流行的关键词，试图以此来梳理、概括这不平凡的一年。许多年后，只要想起这些热词，或许就会想起激昂与沉思同行、迈进与踯躅并存、快乐与烦恼交织的2012。

【中国梦】从秋到冬，在2012年岁末的中国上空，飘荡着一个温暖的词汇：梦想。展望今年，前望未来，我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。

（1）中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么？

【民生】10万多亿的财政收入，六成多投向了民生。民生支出以近20%的速度增长，超过了经济总量的增速，也超过了财政收入的增速。“三农”、教育、就业、社会保障、医疗保

障、住房保障……国家财政的账本上，有着大写的民生。

（2）党和政府为什么高度关注民生？

【反腐败】十八大之后，借力中央高层惩治打击腐败的决心，中国“网络反腐”多处开花，20多天之内，十多名被查官员中，超过半数与网络举报有关，引发一波又一波网络围观热潮。网络时代，人人都有一个“麦克风”。在网民看来十分给力的“网络反腐”，其实也是把双刃剑，除了其中或多或少含有偶然性、娱乐化的成分之外，“误伤”也时有发生。

（3）如何避免网络反腐中出现“误伤”？

【正能量】 “正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。

（4）在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量，带动身边的生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量？

答：（1）实现中华民族的伟大复兴。

（2）党始终代表最广大人民的根本利益；我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；我国目前存在贫富悬殊，各地发展不平衡；立党为公、执政为民的根本要求等。（答出两点即可，其他言之有理可酌情给分）

（3）建立和完善反腐的法律法规；健全畅通反腐渠道，降低对网络反腐的依赖；加快推进反腐制度改革，严厉惩处腐败；公民要树立强烈的个人隐私保护意识，不侵犯他人隐私；遵守网络道德和法律，规范自己的言行等等。（答出两点即可，其他言之有理可酌情给分）

（4）增强责任意识，尊重社会，关爱他人；积极参加公益活动，服务社会；保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。（只要答出有利于自身、社会发展进步的行为均可得分）文 章来

源莲山 课

第五篇：2009年中考政治专题复习最新教案1

第一课时 中考政治时政热点专题一（最高科学技术奖励大会）

1、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？

①说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新；②说明国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略；③说明我们国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。2 徐光宪的创新成果带来的影响，说明了什么？

①科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。当今国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。

3、请从法律的角度，谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。

①这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现；②公民享有荣誉权；③体现了公民权利与义务的对等性。

4、徐光宪的事迹，对我们中学生有什么启示？

我们青少年应以获奖科学家为榜样，树立崇高远大理想．发扬艰苦奋斗精神，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务；学好科学文化知识，增强创新意识，培养“敢为人先”的创新精神，积极参加科技小发明、小制作等活动．关心身边的科技事物．努力提高自己的创新能力，把自己培养成为创新型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

5、（1）为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策? 增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。所以说，建设创新型国家是关系社会主义现代化建设全局的重大战略决策。

(2)青少年学生应该怎样提高自己的创新能力? 青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，把创新热情与科学求实的态度结合起来，解放思想，实事求是，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在实践中培养自己的创新能力。(提示：结合课本有关知识)(3)我国什么要加快发展科学技术。

科学技术是第一生产力：当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上。科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。(4)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。

围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛。

6、简要分析国家为什么设立科学技术奖。

答： ①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。②生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。③当前的国际竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。

7、青少年怎样才能使自己成为符合新世纪要求的人才？

答：树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，勇于创新和实践，正确选择成才的目标，勇于承担时代赋予我们的责任。

8、作为中学生，为全面建设小康社会，你应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才? 答：①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。②要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。③敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能

9、请设计一次主题班会。(包括班会主题、步骤、发言稿)主题：经济和科技发展的关键是人才；或国际竞争归根结底是人才的竞争。

步骤：①观看录像《科学技术发展的辉煌时代》，了解当今科技发展状况。②请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。③请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想。④任课老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习、立志成才的希望和要求。

发言稿：①当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。②新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。经济竞争、军事竞争，乃至综合国力竞争归根结底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。③在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。④作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，做“四有”新人，将来为社会主义现代化建设和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。10、2008年12月27日，修改专利法的决定获得通过，为什么我国专利法的第三次修改要重点放在鼓励创新能力和加强对专利权的保护方面？

答：（1）十一届全国人大常委会是十一届人大的常设机关。（2）中华人民共和国宪法（3）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。从总体上讲，我国技术创新能力同发达国家还有很大差距。

第二课时 中考政治时政热点专题二（科教兴国战略和人才强国战略）

“神七”问天和“嫦娥一号”撞月

1．古代科技成果举例及对社会的影响（宋元时期是科技发展的顶峰时期）

四大发明：西汉时期，造纸术的发明，北宋时期，毕升发明了活字印刷术，都推动了文化教育的发展和进步；宋元时期，火药被广泛地应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大的转折点；宋朝时，人们制成的指南针用于航海事业，并为新航路的开辟准备了条件。

2．目前我国科技和人才国情（科教兴国战略的国情依据）

我国科技水平、创新能力和民族素质有了显著提高，在某些科技领域已达到世界先进行列；但我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱，面临西方发达国家的经济科技压力，制约了我国国民经济又好又快发展。

3、国家重奖科学家等做法及科技创新成果说明了什么（道理）

答：①国家正在实施科教兴国、人才强国战略，走中国特色的自主创新道路，重视人才培养；②中国共产党是社会主义事业的领导核心，代表先进生产力的发展要求；③国际竞争归根到底是人才的竞争，人才资源是第一资源；④我国科技自主创新能力不断增强，在某些领域已走在世界的前列；⑤科学技术是第一生产力；⑥科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

4．我国为什么要加快发展科技、培养人才、建设创新型国家？（神舟七号载人航天飞行获得圆满成功、“嫦娥一号”成功撞月靠的就是自主创新。请结合国情运用所学知识谈谈对此认识、体会。）答：①科学技术是第一生产力；②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素；③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是发展科技和培养人才的基础。④当今国际竞争的焦点集中在科技、教育和人才的竞争。⑤中国的发展离不开科学技术的进步。⑥目前，我国仍处于社会主义初级阶段，科学技术和民族素质还不够高，人才短缺，自主创新能力弱。

5.神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，再一次向世人昭示：中华民族是勤劳智慧、富有创新精神和创造能力的民族，是自强不息、勇于战胜一切艰难险阻的民族，是爱好和平、积极为人类和平与发展的崇高事业不懈奋斗的民族。6．“神七”问天，“嫦娥一号”撞月，终圆丢掉梦想，要想实现新跨越，我们青少年学生该怎么做？

树立崇高的理想，勇于承担社会责任，努力学习科学文化知识；要培养合作和团队精神，树立终身学习的观念；要发扬艰苦创业和开拓创新精神，积极制作小发明小创造，培养自己的创新精神和实践能力，为构建和谐社会振兴中华贡献自己青春。

7、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功说明了什么？答：（1）说明改革开放30年以来，我国经济迅速发展，综合国力 不断增强，改革开放和社会主义现代化建设事业取得骄人成就；（2）我国的科技水平和自主创新能力明显提高；（3）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（4）中华民族是伟大的民族，中国人民有志气、有信心、有能力屹立于世界民族之林等。

8、神舟七号载人航天飞行圆满成功的原因有哪些？（至少三方面）

（1）社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力；（2）改革开放以来，我国的综合国力得到显著增强；（3）我国坚持实施科教兴国和人才强国战略，科技水平得到长足进步；（4）广大航天工作者充分发扬艰苦奋斗、无私奉献等以爱国主义为核心的伟大民族精神。

9、神舟七号载人航天飞行取得圆满成功给我们什么启示？（可根据材料在每方面中任选观点）

（1）①科技是第一生产力；科学的本质是创新，科技发展靠创新；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②我们必须坚持自主创新、科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位；

（2）①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。②我们一定要大力弘扬载人航天精神等以爱国主义为核心的伟大民族精神；

（3）①科技发展关键在人才；全国人民共同理想的实现，中华民族的伟大复兴靠无数全面发展的人才，尤其靠创新型人才。②我们要大力实施人才强国战略，尊重知识，尊重人才，为现代化建设培养出一大批勇于创新的高素质人才。（4）①团结就是力量，合作有助于事业的成功；理想的实现必须经过艰苦奋斗，艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德，为全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设提供强大的精神动力。②我们要团结合作，发扬艰苦奋斗的精神。我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。发扬团队精神和竞争中合作的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。

第三课时 中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（上）

（今年１月１９日，西藏自治区九届人大二次会议一致通过决议，将每年３月２８日设为“西藏百万农奴解放纪念日”，以纪念５０年前在西藏进行的民主改革。）1．历史上的民族政策及加强与少数民族联系的史实: 西汉：①汉武帝派张骞出使西域，开辟丝绸之路，密切了与西域的联系。②公元前60年，西汉政府设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务。西域地区正式归入西汉的版图。③汉武帝出兵滇池地区，册封滇王国国王为“滇王”，加强了与西南少数民族之间的联系。

2、新型民族关系：平等、团结、互助

3、处理民族关系原则：坚持民族平等、团结和共同繁荣原则

4．目前保证我国各少数民族人民行使权利的基本政治制度：民族区域自治制度。

5、实行民族区域自治制度意义：

答：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。③有利于少数民族自己管理本民族的内部事务，保证少数民族人民当家作主；④推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进了民族之间的团结，保证了我国现代化建设的顺利进行。6．**集团“藏独”活动的实质及危害

实质：分裂祖国，把西藏从祖国分裂出去。危害：破坏民族团结和社会稳定，危害人民生命财产，不利于国家统一、社会和谐。

7．请例举新中国成立后西藏在政治、经济、文化教育建设方面的巨大成就。

（1）政治：坚持党的领导，完善民族区域自治制度，保证西藏人民当家作主。（2）经济：经济快速发展，人民生活水平显著提高，青藏铁路建成通车，更为西藏发展提供了契机。（3）文化教育：藏佛教文化和非物质遗产得到很好的保护、继承和发展。西藏教育事业获得迅速发展，推动西藏向现代文明发展。8．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？

答：①以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。②坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主。③坚持依法治国，依 法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。④发展先进文化，建设社会主义核心价值体系。⑤继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。9．维护民族团结青少年该怎么做？

青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，宣传国家的民族政策，并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

10、[聚焦西藏今昔对比]西藏发生翻天覆地的历史性变化归功于哪一政治制度？请运用所学知识，结合“今昔对比”谈谈坚持这一政治制度的必要性。答：民族区域自治制度。必要性：①实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。②实行民族区域自治制度，保障了西藏人民当家作主，促进了西藏经济社会的发展。③教育事业取得了快速发展，人们受教育的权利得到了根本保障；④西藏传统文化得到了保护、继承和发展。民族区域自治是西藏走向繁荣稳定的根本保证。

第四课时 中考政治时政热点专题三：民族团结与国家统一（下）

1、列举台湾自古以来是我国领土的史实；

(1)元朝设臵澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾；（2）1662年，郑成功收复台湾；（3）清朝施琅挫败分裂的阴谋；（4）1884年，清政府设臵台湾府，刘铭传为第一任巡抚；（5）开罗会议和《波茨坦公告》都在国际法上明确无误的确认了中国对台湾的主权。

2、宁夏（广西）自治区成立50年来取得的巨大成就给我们的启示有哪些？

（1）中国共产党是中国的执政党，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，必须坚持中国共产党的领导。（2）民族区域自治制度是完全符合我国国情的，完全符合全国各族人民的根本利益的，必须坚持和完善民族区域自治制度。（3）西部大开发战略有利于实现全国人民的共同富裕，必须实施西部大开发战略；（4）必须让经济繁荣成果归人民共享，充分调动人民群众的积极性。

3、台独分裂行为的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）损害了包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益；（3）不利于全国各民族的繁荣稳定与发展；（4）不利于东北亚的甚至世界和平与发展。

4、藏独分裂活动的危害有哪些？

答：（1）严重破环国家统一和民族团结；（2）破坏社会稳定，边区安全和国家的长治久安（3）引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；（4）使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害。

5、维护国家统一和全国各民族繁荣的重要意义？

（1）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实依法治国的需要；（2）维护国家统一和全国各各民族繁荣是落实科学发展观的需要；（3）维护国家统一和全国各各民族繁荣是实现共同富裕的需要；

（4）维护国家统一和全国各各民族繁荣是全面建设小康社会、维护社会稳定、和谐的需要。

6、我国采取哪些措施加强和维护民族团结和统一？

（1）坚持和完善民族区域自治制度；（2）发展和形成民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；（3）制订了《反分裂国家法》；（4）实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地和可持续发展战略。（5）制定、实施了“一个国家、两种制度”的政策。

7、你了解的宁夏的风土民情和风俗习惯有哪些？ 西夏王陵、西部电影城、伊斯兰风俗文化等。

8、宁夏（广西）取得巨大发展变化的原因有哪些？

（1）坚持了中国共产的正确领导；（2）实施了民族区域自治制度；（3）全国人民对宁夏的支援和宁夏人民发扬了艰苦奋斗的精神；（4）坚持民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系和民族平等、团结和共同繁荣的原则。

9、国家和青少年应怎样承担维护民族团结和国家统一的责任？ 国家方面：（1）坚持以经济建设为中心，实施科教兴国战略、人才强国战略，增强综合国力；（2）坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；（3）坚持一个中国的原则，反对任何形式的分裂活动。青少年方面：（1）树立国家统一和全国各民族团结的义务，拥护我国政府对台湾的方针、政策、增强社会责任感；（2）努力学习科学文化知识，肩负起国家统一、民族振兴的历史使命，立志成才，报效国家。（3）坚持一个中国的原则，反对任何形式的台独分裂活动。

10、结合所学知识，谈谈加强两岸经贸联系（两岸三通稳步推进）有什么重要意义？ ①加强两岸经贸交流，有利于促进两岸经济繁荣、实现两岸优势互补、共享经济发展成果； ②加强两岸经贸交流，有利于维护两岸人民的根本利益和稳定；

③加强两岸经贸交流，有利于怎进两岸人民的互信、互助，共同遏制台独分裂势力；

④加强两岸经贸交流，有利于两岸的和平和发展；⑤加强两岸经贸交流，有利于维护国家统一和领土完整；⑥加强两岸经贸交流，有利于维护世界的和平稳定。

11、列举近年来有利于促进两岸和平稳定的几件重大事件。

①005年制定《反分裂国家法》；②2006年2007年两岸春节包机直航的实现；

③2008年11月3日，海峡两岸关系协会会长陈云林率领的海协会协商代表团抵达宝岛台湾。海峡两岸关系协会会长陈云林4日上午与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北举行会谈。就两岸空运直航、海运直航、邮政合作、食品安全等议题进行了商谈。④2008年12月15日，两岸通航，两岸三通卖出历史性步伐。

12、我国政府对台湾的基本政策态度是什么？①原则：坚持“一个中国的原则”；②基本方针：坚持“和平统一、一国两制”的方针。③态度：积极以和平方式实现祖国的完全统一，但决不放弃使用武力。

13、作为中学生，在实现祖国统一大业的过程中应该怎样做？

（1）树立远大理想，树立国家统一和全国各民族团结的义务，增强社会责任感；

（2）努力学习科学文化知识，肩负起国家统一、民族振兴的历史使命，立志成才，报效国家。（3）坚持一个中国的原则，拥护我国政府对台湾的方针、政策，反对任何形式的台独分裂活动。

14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，除了宁夏自治区外，你还知道哪些民族自治区？答：内蒙古自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区。

15、谈谈你对加快宁夏自治区发展的建议。答：①加强道路、通讯等基础设施建设；②加快农牧业、旅游业等特色产业发展；③加快体制创新进一步扩大开放；④发展教育提高民族素质等

16、结合自身实际，谈谈应入户俄在促进少数民族发展和维护民族团结方面做出自己的贡献？ ①树立国家统一和全国各民族团结的义务，拥护我国政府的民族方针、政策、增强社会责任感； ②努力学习科学文化知识，争取将来到少数民族地区工作、考察、交流。③做到“三个尊重” 反对破坏民族团结的行为，为少数民族献计献策。17、2008年海峡两岸关系回暖的原因是什么？

（1）国共两党最高领导人再次握手，台湾局势发生了积极变化。（2）实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿。（3）发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。

18、国人对早日实现祖国和平统一充满信心的依据是什么？

（1）“台独“越来越不得民心。（2）香港和澳门顺利回归组过后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”方针具有强大的生命力，它为解决台湾问题提供了很好的范本（3）中国共产党继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力，争取海峡两岸的和平统一。（4）中国综合国力不断增强，中国正在和平崛起。

19、你想对将来大陆访问的台湾地区领导人马英九说些什么？

（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（2）祖国统一是民心所向，众望所归，“台独”不得民心。（3）要实现中华民族的伟大复兴，就必须尽快实现祖国的完全统一。（4）任何有关“两 个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是决不允许的。

20、活动：（1）活动主题：盼台湾回归促祖国统一（2）活动目的：激发同学们的爱国情感，增强祖国统一和民族团结的意识，增强同学们的民族自尊心、自信心、自豪感，以实际行动维护国家统一等。

（3）活动准备：提前布臵好会场，确定主持人，准备好发言材料，搜集与班会相关的材料、提前通知特约嘉宾等。（4）活动步骤：（主持人宣布班会开始；观看录像或宣传材料；分组讨论；推荐同学发言；活动总结。）（5）加入要你发言请你写一篇发言提纲。（至少从三个方面，150字左右）①台湾自古就是中国不可分割的一部分；中国的主权和领土完整。②分裂不得民心，台独注定失败。

③党和政府坚持“和平统一、一国两制”的基本方针解决台湾问题。

④我们青少年要认真履行祖国统一的义务，同一切分裂国家、破坏祖国统一的言行作斗争。

第五课时 中考政治时政热点专题四：抗震救灾与民族精神（上）

1.我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质？

（1）学习他们沉着镇静、智勇双全的优秀品质；（2）学习他们临危不惧、奋勇救人的崇高精神；（3）学习他们坚强勇敢、顽强不屈的崇高精神；（4）学习他们团结友爱、乐观向上的良好风貌。2.国家举行抗震救灾英雄少年颁奖大会的意义有哪些？（为什么要举行抗震救灾颁奖大会？）(1)有利于激励广大青少年奋发向上，推动未成年人思想道德建设，有利于未成年人健康成长；（2）有利于激励全国人民开拓奋进，为全面建设小康社会和人奋斗；（3）有利于大力弘扬伟大的抗震救灾精神，为经济建设提供精神动力；（4）能够使人们的心灵得到净化，思想得到升华，促进社会主义精神文明建设。3.联系林浩抗震救灾中的舍己救人的事迹，简要说明承担责任的意义。

①对个人：能锻炼自己的能力，能得到他人的尊重和社会的认可，使自己的价值在奉献中得到提升。②对他人：能赢得别人的信任、得到别人的帮助和支持，获得更多的友谊，建立良好的人际关系。③对社会：能创造一个我为人人人人为我的良好的人际氛围，促进社会和谐、稳定发展。4.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。

（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益服务社会。5.党和政府高度重视抗震救灾工作说明了什么？（体现了教材中的什么观点？）

答：①中国共产党 “三个代表”的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；②中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务；③以人为本的科学发展观，走可持续发展之路；④中国共产党的立党为公、执政为民的执政理念；⑤我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。⑥党和政府切实关爱人民群众的财产和生命安全。⑦我国是社会主义国家，社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性，能够集中力量办大事。6.你认为抗震救灾为什么说一定能够取得胜利？（原因有哪些）

答：①党和政府的高度重视和科学决策的结果；②改革开放三十年来，我国经济建设取得的巨大成就，为抗震救灾奠定了雄厚的物质基础；③一方有难，八方支援的中华民族传统美德充分发扬的结果；④坚持中国共产党的正确领导；民族精神是抗震救灾的巨大精神动力；⑤是全国人民万众一心、众志成城，团结协作，自强不息，共克时坚的结果。⑥社会主义制度具有无比的优越性和旺盛的生命力； 7.抗震救灾取得的重大胜利，给我们的启示有哪些？ ①社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。我们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。②伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③只有人人认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建美好和谐的社会、共享美好的生活。④我们青少年要树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动等。8.伟大的抗震救灾精神指的是什么？

万众一心、众志成城、不畏艰险、不折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。9.新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？

①有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证； ②有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。

③有利于培育团结互助、无私奉献、不畏艰险、共克时坚的伟大民族精神。

④有利于让人民共享经济繁荣成果，长相社会主义制度的优越性。有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。⑤有利于加强精神文明建设和先进文化建设；

⑥有利于树立共同理想、激发起民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力； ⑦有利于形成共同的去向，营造良好的社会风气；⑧有利于增强全民族的凝聚力和创造力。10.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神？

①思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识；②学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；③生活实践上：自觉跟党走，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，积极参加社会公益活动，发扬抗震救灾表现出来的精神。11.中华民族民族精神的内涵是什么？

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。12.我们为什么要发扬民族精神？

(1)只有发扬民族精神，才有巨大的民族凝聚力，战胜各种风险和挑战；（2）只有发扬民族精神，才能成就中国特色社会主义伟大事业；

（3）只有发扬民族精神，才能增强中华民族的综合国力，屹立于世界民族之林。13.我们中学生应该怎样弘扬民族精神？

思想上：树立了崇高远大理想和强烈的社会责任感，增强民族精神的意识。学习上：努力学习科学文化知识，了解民族精神的重要内容和重要性。生活实践上：做民族精神的的传播者、弘扬者和建设者。

14、在灾难面前，我们的民族再次经受住了考验，靠的是什么精神的支撑？答：民族精神。

15、上述事件体现了我党一贯倡导的科学发展观。什么是科学发展观？ 答：以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。

16、你能为灾区做些什么？答：①听从党和政府的指导，协助有关部门做好灾区困难情况的宣传工作；

②积极发出倡议，号召更多的人为灾区奉献爱心； ③积极捐款捐物，把自己的零花钱或多余的衣服、玩具捐给灾区等。

17、废墟中顽强的幸存者积极行使着生命健康权。灾区设立漏天学校及时复课，保障了学生的受教育权。

18、假如你也是一名心理辅导志愿者，你将运用哪些心理知识帮他们抚平创伤？

答：（1）人身难免有挫折，面对挫折要保持冷静，迎难而上，从容应对；（2）学会自我疏导，调节不良情绪：（3）增强信心、百折不挠，以顽强的毅力战胜挫折，把挫折当成增长智慧的“磨刀石”。

19、众志成城、抗震救灾体现了什么道理？答：（1）人最宝贵的是生命，生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；生命属于我们只有一次。（2）人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。（3）团结就是力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力。（4）积极承担责任是做人的基本要求。（5）民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神 7 支撑。等

第六课时 中考政治时政热点专题四：抗震救灾与民族精神（下）

一、举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动有什么意义

1.有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合，是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神，激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。

2.有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注，使广大青少年在收获感动的同时，也使他们的心灵得到净化、思想得到升华，这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播，加快实现全面建设小康社会的目标。

3.有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感，有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚，促进社会主义和谐社会建设。

二、“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习

1.服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。2.积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识，在灾难中勇敢地承担起自己的责任，用行动赢得了社会的赞赏。3.珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望，用胆量和智慧保护自己的生命，而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。4.挫而不折、积极进取。人生难免有挫折，人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难，英雄少年们挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去营救被困的老师和同学。5.意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质，是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时，英雄少年们正是靠着坚强的意志，忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。

三、我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习

我们青少年要以英雄少年为榜样，学习他们奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的可贵精神，并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

第七课时 中考政治时政热点专题五（感动中国人物评选或中国好人榜举办）

1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？

答：（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3)有利于构建社会主义和谐社会。(4)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平。(5)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神。2．他们感动中国的原因：

（1）热爱祖国；（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；

（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。（6）乐于助人、无私奉献等。（7）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献

（8）他们具有创新意识和创新能力（9）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（要结合具体人选的事例来分析）

3．学习先进人物的意义：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁 荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

4．青少年如何向先进人物学习，化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。

5、这些英雄模范人物有什么共同品质？答：他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。

6、活动：（1）请你设计几种活动形式①办板报；演讲比赛；主题班会等（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

主题班会，主题：“XXX—我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为XXX开展爱心捐助

（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。

有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

第八课时 中考政治时政热点专题六（贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路）

1．产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因？答：①没有认真落实科学发展观，节能减排意识淡薄；②人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益；③资源环境方面的法制欠健全，执法力度不够。

2．为什么要节能减排、建设生态文明？ 答：①这是由我国的基本国情决定的。②这是贯彻落实科学观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。③建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求相一致。

3、国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展方面采取的措施：（取得成效的原因）（根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角度）

（一）国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展之路，促进国民经济又好又快发展。

（2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。

（3）发挥政府的宏观调控作用，加大投入，健全节能环保机制，控制高能耗高污染的企业，加大污染治理和环境保护力度。（4）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。（5）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。（6）加大国际间的合作，共同应对资源危机和环境问题。

（二）企业：（1）树立科学发展观, 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。

（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。（3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。（4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。

（三）个人（青少年）：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等；树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。4．发展循环经济、建设生态文明等对构建和谐社会有何积极意义。

答：有利于依靠科技降低能耗，提高资源利用效率和循环利用水平，节约资源，保护和改善环境，实现经济发展与资 源环境相协调，人与自然和谐相处；有利于倡导绿色生产和绿色消费，选择文明健康科学的生活方式，建设生态文明；有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会，改善人们生存和生活的环境；促进经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。

第九课时 中考政治时政热点专题七（食品安全和生命安全教育）

今年中考相关的公民权利和义务分别有哪些：

（1）公民权利：①生命健康权②人格尊严权是人格权中的核心权利,包括姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。③合法财产所有权。④消费者权益，包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等；⑤受教育权。⑥未成年人的特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。⑦选举权和被选举权、监督权、批评建议权、检举权、申诉权等

（2）公民义务：①关爱生命，不得侵害他人生命健康权的义务。②遵纪守法的义务；例如：自觉遵守交通规则。③受教育的义务。④维护国家统一和民族团结的义务；维护祖国尊严、安全、荣誉和利益的义务。⑤善于同违法犯罪作斗争的义务。⑥节约资源、保护环境的义务。

（3）目前消费者广泛关注的权益有：安全权、知情权、公平交易权、求偿权、自主选择权等。

1、（以2001年为起点，掰起指头数了数几件大事：南京冠生园月饼、多宝鱼、苏丹红、福寿螺，直到2008年三鹿奶粉事件）等食品安全事件侵犯的消费者权益：安全权、知情权、公平交易权。生产经营者违背的道德规范主要是(社会责任)职业道德、诚实守法。

2、这些食品安全问题危害性：侵犯公民生命健康权，扰乱社会主义市场经济秩序，败坏社会风气，产生信任危机，影响社会安定，阻碍经济发展和人民生活质量的改善，不利于构建和谐社会。3．造成上述问题的原因：（公民权益屡遭侵害的原因）答：①生产经营者缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任意识不强，缺乏起码的道德良知；②国家政府法制不够健全，监管机制不够完善，执法力度和管理力度不强；③消费者自身维权意识和自我保护意识不强。

4．解决食品安全维护消费者权益的对策（法律、道德）（如何营造放心消费的社会环境？）从国家、生产者、消费者等方面分别来回答。

（1）国家政府：①国家要贯彻落实依法治国方略，完善食品安全、卫生的法律法规；②加强政府的宏观调控，健全食品安和完善食品安全监管机制。③严厉打击生产、销售问题食品、危害人民生命健康的违法犯罪行为；④要加强对社会道德建设，尤其是对生产经营者要加强诚信教育，倡导依法经营。

（2）生产者经营者：要树立社会责任意识、诚信意识和法制意识，依法经营，自觉遵守公民基本道德规范，恪守职业道德，切实保障公民的生命健康权和消费者权益。

（3）消费者自身：消费者要增强自我保护意识和维权能力，拒买假货，勇于并善于同危害食品安全的违法犯罪行为作斗争。

5．党和政府整顿奶制品行业及加强食品行业的监管的意义？答：①体现了党和政府关注民生和以人为本的执政理念，有利于维护公民生命健康权；②有利于维护社会主义市场经济秩序，促进经济发展，提高人们的生活质量；③有利于遵循基本道德规范，形成良好的社会风尚，维护社会安定，促进社会和谐。6、2009年2月28日全国人大七次会议审议通过《保险法》和《食品安全法》两部民生法律，大力推进依法治国。两部民生法出台有什么重要意义？答：（1）有利于维护社会公平、正义，促进社会和谐；（2）有利于保证社会主义市场经济健康有序发展；（3）有利于依法保障公民的合法权益。

7、审议通过《保险法》和《食品安全法》两部民生法律，说明了什么观点？ 答：①我国是法制国家，实行依法治国。（依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。）②人民代表大会制度是国家的根本政治制度。（宪法是国家的根本大法）③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。④生命健康权是公民最基本的权利。等

8．树立正确的消费观

①列举在消费过程中不和谐的消费现象：

高消费，乱花钱，非理性消费；奢侈浪费，盲目攀比；捕杀野生动物；过分注重包装；购买一次性物品；注重物质消费、轻视精神消费等。

②影响：不利于青少年树立正确的消费观，不利于自身身心健康，不利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。追求高消费会加重家庭经济负担；捕杀野生动物、购买一次性物品等会浪费资源、破坏环境、不利于经济社会的可持续发展；重物质轻视精神消费不利于提升自己的精神境界。

③对策：树立正确的消费观，倡导文明健康科学的生活方式。①注重理性消费、适度消费，提倡节俭，在自己能够承 受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不盲目攀比、不浪费金钱；②注重环保购物，倡导绿色消费；③更应注重精神消费，提升精神境界；

9、党和政府为什么高度重视婴幼儿奶粉安全事故？（可链接 生命的重要性，未成年人自身的特点，未成年人的地位，生命健康权的相关内容，“三个代表”、党性、党的宗旨的相关内容，要实现的奋斗目标）

如答：①是构建和谐社会的需要；②是全面建设小康社会的要求；③是维护社会稳定和国家的长治久安的要求；④是依法治国基本方略的需要；⑤是保障公民的生命健康权的需要；等）作答。【注意条理性】

10、三鹿牌婴幼儿奶粉侵犯消费者权益的不法行为进行评析？

答：在三鹿牌婴幼儿奶粉中加入三聚氰胺的行为是违法行为，违背了诚实信用和公平正义原则，违反了《消费者权益保护法》等法律法规的相关规定，侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等合法权利，相关责任人必定会受到法律的追究和制裁。（可结合家庭作业第8题作答）

11、严肃处理三鹿事件违法犯罪分子和相关责任人，说明了什么？

①党和政府坚持“三个代表”重要思想，维护人民的根本利益。②国家依法打击生产、销售伪劣产品的违法犯罪行为，维护社会主义市场经济秩序，保护消费者的合法权益。③党和政府坚持依法治国基本方略。④我国法律保护公民的生命健康权。等

12、如果在你的周围有人购买了含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉，请你告诉他该怎么办？

要勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。等 生命安全教育

1、生命健康权是公民的最根本的人权。如：每个人来说生命和健康都是非常重要的。生命健康权是人格权的重要组成部分，居于首要地位，是公民最基本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都江堰市推动了意义。

2．保护公民的生命健康权是我国的主要任务之一

我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯，侵犯生命健康权的行为应承担相应的法律责任。3.我们要珍重、珍爱生命（正确的生命观）

我们既要积极行使生命健康权，珍爱自己的生命与健康；也要关爱他人生命与健康。生命只有一次，当我们遭遇不幸时，要永不放弃生的希望；当他人的生命遭遇困境时，要尽可能伸出援助之手。4.积极行使生命健康权

我们有权珍爱生命，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。同时在享受生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。5.国家和社会共同关心未成年人健康成长、开展生命教育的原因

我国是人民当家作主的国家，政府理应为人民谋幸福；青少年是祖国的未来，是民族的希望。未成年人由于生活经验不足，各方面还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强。生命健康权是公民最根本的人身权利。6.在你的身边存在哪些安全隐患？

示例：食品安全黑网吧、校园暴力、校园设施安全隐患等

7.面对身边的安全隐患，你认为国家、社会、学校、青少年应该采取哪些措施进行防范？ 国家应该加强校园安全立法和执法，严厉打击侵犯未成年人的违法犯罪行为； 社会应该创造条件保障校园安全；

学校要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格学校管理，排除安全隐患； 青少年自身要遵守校规，加强自我保护意识，提高自我保护能力。8.我们青少年学生在平时的学习和生活中如何维护自身安全？

培养良好的意志品质，自觉抵制不良诱惑；依法自律，避免沾染不良习气，预防违法犯罪。加强自我保护，善于维护合法权益。

9.面对歹徒善于斗争的方法及评析

答：违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都 是行之有效的好方法。这是自我保护意识强，善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权，又有效打击了违法犯罪行为，伸张正义，维护社会稳定。

第十课时 中考政治时政热点专题八（应对金融危机，促进世界经济发展）

1、美国次贷危机引发的经济危机爆发以来，我国积极冷静的面对，协调同世界各国，各种国际组织的合作，这充分说明了我国坚持哪一基本国策？为什么要坚持这一基本国策？

答：我国坚持对外开放的基本国策。原因：①实行对外开放，是世界经济发展趋势的客观要求。当今的世界是开放的世界，任何国家孤立于世界经济之外都不可能获得发展。②实行对外开放，是我国实现社会主义现代化建设的必要条件。③只有实行对外开放，积极发展同世界各国、各种组织的友好与合作才能引进国外的先进的技术和管理经验，充分利用国际国内两个市场、两种资源，促进我国经济的快速健康的发展。

2、我国积极扩大内需，对于稳定世界经济，构建和平、和睦、和谐的国际关系有什么重要意义？答：①我国采取一系列积极扩大内需的措施，促进经济平稳较快发展，是中国应对当前国际金融危机最重要、最有效的手段，也是对世界经济最大的贡献。②我国处于社会主义初级阶段，发展是我们的首要任务。发展需要和平，和平促进发展。③坚持构建和平、和睦、和谐的国际关系是由当今世界发展的趋势所决定的。④和平与发展是当今时代的主题。⑤中国是当今世界上最大的发展国家，维护世界和平，促进世界经济的共同发展，是我国义不容辞的责任。⑥世界经济的稳定发展，符合中国人民和世界人民的根本利益，符合人类社会发展进步的客观要求。

3．我们党和政府为什么要重视民生工程，帮助企业解决实际困难，加强农民工的技术培训？

①中国共产党是社会主义事业领导核心，是执政党，理应始终代表最广大人民的根本利益；②我国是人民当家作主的国家，人民是国家主人，理应切实实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。③共同富裕社会主义的根本原则，使企业恢复生产，使农民工实现再就业，有利于缩小收入差距，实现社会和谐。④科学发展观的核心是以人为本。重视民生工程，帮助企业解决实际困难，加强农民工的技术培训，可以有效地实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。

4．我国是一个发展中国家，面对当前形势，我们应该立足中国的基本国情，着眼小康社会的发展目标，关注世界共同的问题。请提出国际、国内的一项根本对策。国际：倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。

国内：以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。

5．面对日益严重的国际金融危机，信心比黄金更重要。我们青少年应怎样才能适应将来走上社会时可能面临的困难与挑战，为实现人生目标做好准备？

答：树立正确的人生目标，增强社会责任感；养成良好的意志品质，培养顽强拼搏、自强不息精神；学会正确对待逆境和挫折，增长才干和智慧；认真学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。

6、温总理欧洲之行是信心之旅。我国战胜当前金融危机的信心来源于哪里？（1）来源于中国政府对形势的正确判断；（2）来源于改革开放30年形成的强有力的物质基础和良好体制；（3）来源于中国有一个稳健的金融市场体系；（4）来源于中国有广阔的市场潜力和回旋余地；（5）最重要的是来源于政府坚决果断的决策，包括决策的力度和决策的速度等等。

7、当前在世界金融危机的大背景下，我国能够超过世界上的任何国家，投资4万亿元，刺激经济增长，表明什么？ 答：①我国是世界上最大的发展中国家。②我国的综合国力，经济实力有很大的提高。③社会主义制度具有强大的优越性。

8、请你说说我国这样投资的原因是什么？

答：①社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会。②只有它们协调发展，才是中国特色社会主义。③这样投资符合我国的国情。有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

第十一课时 中考政治时政热点专题九（未成年人健康成长）

（未成年人思想道德建设 校园安全教育 阳光体育运动 拒绝不良诱惑）

一.加强未成年人思想道德建设1.加强和改进未成年人思想道德建设有什么意义？（为什么）

（1）是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保社会主义事业后继有人的重要举措；（2）有利于保护青少年健康成长，有利于抵制拜金主义、享乐主义、极端自由主义的不良影响；（3）有利于促进社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分；（4）有利于推进依法治国。提高社会成员的道德水平有助于人们自觉守法、护法。

2.你认为如何加强未成年人思想道德建设？（建议）

（1）国家：以中小学生为重点，对中小学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行社会主义荣辱观教育。（2）社会：加强打击力度，继续深入开展“大黄扫非”活动，为未成年人健康成长创造一个良好的文化市场。

（3）学校：加强对学生的德育教育，对中学生进行民族精神和传统美德教育，是学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（4）家庭：家长和其他其监护人应以健康的思想、良好的品行影响和教育未成年孩子，使其养成良好的习惯。3.你打算如何提高自身的道德素质建设？

（1）思想上：树立远大理想，增强爱国情感，增强纪律法制观念，全面提高自身道德 素质和科学文化素质；

（2）学习上：努力学习科学文化知识，学习中华民族的民族精神和优良传统，学习公民基本道德规范的内容；（3）生活实践上：以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范，积极践行社会主义荣辱观。

4、谈谈你参加过的公民思想道德建设活动及活动后的感受（体会）。

（一）参加过的活动：学校组织的“创建文明学校，争做文明学生”的演讲比赛；助残扶贫、尊老爱幼的青少年志愿者活动；告别不文明言行的“三讲一树”活动等。

（二）体会：（1）知识上：更加了解了社会主义精神文明建设的的内容和重要意义；掌握了公民基本道德规范的内容；加深了对中华民族优良传统的认识；

（2）能力上：培养和提高了我们主动参与、团结协作、理论联系实际和实践探究的能力；

（3）思想觉悟上：提高了自己的道德素质，认识到爱国守法、明理诚信、团结友善等品德的重要性

（4）情感态度价值观上：明确了人生的目的和意义树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了强烈的社会责任。

二、未成年人的安全教育

1、国家为什么要重视校园安全教育？

（1）青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长；

（2）青少年正处于长身体张知识的重要时期，各方面都不成熟，辨别是非能力差，容易受到社会不良行为的伤害；（3）确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

2、国家进行校园安全教育活动的意义有哪些？

（1）体现了党和政府执政为民、以人为本。是落实三个代表重要思想的重要体现。也体现了党和政府对下一代的关怀；（2）体现了对青少年的生命健康权的尊重，也有利于推进依法治国方略的实施；（3）有利于青少年的身体健康成长，有利于保护青少年的合法权益；

（4）有利于增强青少年对生命健康权的尊重，也有利于弘扬伟大的抗震救灾精神和奥运精神。

3、列举身边的安全隐患：校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱等。

4、面对身边的安全隐患，国家、社会、家庭、学校和学生自身应采取哪些防范措施？（建议）

（1）国家：加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；经常对中小学校进行检查。

（2）社会：社会应创造条件保障学校安全如整治校园周边环境，严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪行为；

（3）家庭：父母对未成年子女尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的教育未成年人，同时对未成年热进行安全教育。（4）学校：，加强安全意识教育，严格管理，如开展安全教育课，完善安全设施等（5）学生：增强自我保护意识和能力，掌握安全自救的常识和技能。5.你知道每年的中小学安全教育日是那一天吗？开展“安全教育月活动”，设计一个主题和几种活动形式。

答：每年三月份的最后一个星期日。

主题：安全意识在我心中。活动形式：交通安全图片展、安全教育讲座、主题班会、板报等。

6.请你写一份以“创建平安校园”为主题的倡议书。要点：（1）平安校园的重要性；

（2）创建平安校园的措施和对策（国家、社会、学校、个人）7.进行校园安全教育可能运用到的法律：《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

8.当你遇到下列险情，你会怎样保护自己？

（1）不料掉进水里：大声呼救；注意寻找身边可以抓住的东西；

避免呛水等；

（2）身边突然发生火灾：及时拨打119火警电话；

用湿毛巾捂住鼻子，匍匐前行；

关掉电源等。（3）当受到不法侵害时：要冷静、勇敢、机智；

有能力将对手制服时，要勇敢搏斗，没有能力制服时，可以与之周旋、呼救、及时拨 打110报警电话等。

第十二课时 中考政治时政热点专题十（纪念改革开放30周年）

一、改革开放30年来，我国取得一切成绩和进步的原因是什么？

1、主要原因：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持深化改革、不断扩大对外开放；③坚持四项基本原则；④坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略；⑤坚持计划生育和保护环境的基本国策；⑥认真贯彻落实科学发展观。⑦坚持中国共产党的正确领导。⑧全国各族人民艰苦奋斗。等。

2、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

二、改革开放的作用是什么？

改革开放是决定当代中国命运的关键决择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革是我国社会发展的直接动力；实行对外开放是经济全球化趋势的客观要求。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

三、改革的必要性和实质是什么？

1、必要性：我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在种种弊端，因此，必须进行改革。

2、实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。

四、我国为什么要长期坚持对外开放的基本国策？

1、当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。

2、我国现代化建设面临着资金不足、技术和管理经验落后等困难。

五、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做？

我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

第十三课时 中考政治时政热点专题十一

（整治低俗之风，建设“绿色”网络）

1、为什么要整治互联网低俗之风？（1）这是依法治国的基本要求；（2）这是加强社会主义精神文明建设的要求；（3）这是保护未成年人健康成长的需要；（4）这是构建社会主义和谐社会的需要。

2、整治低俗之风，各方面应如何做？

（1）政府部门应加强对互联网的监督和管理加大对网上违法犯罪行为的打击力度；（2）互联网企业：从业人员要树立高度的社会责任感，对国家尤其是对青少年的成长负责；企业要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水平和业务素质。（3）学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵抗能力；（4）家长要正确引导子女正确上网，培养子女广泛兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻；（5）青少年要依法自律，自觉遵守网络道德和法律，充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。

第十四课时 中考政治时政热点专题十二（聚焦十七届三中全会

推进农村改革发展）

1、我国为什么毫不动摇地推进农村改革发展？

（1）这是党的性质、宗旨和贯彻、实践“三个代表”重要思想的要求和体现。党和政府高度重视农村改革发展问题，是践行“三个代表”重要思想的要求和具体体现。

（2）这是社会主义本质的要求。实现共同富裕，全面建设小康社会，重点和难点在农村。（3）这是落实科学发展观的要求。（4）这是实现全面建设小康社会宏伟目标的要求。（5）这是促进社会公平和构建社会主义和谐社会的要求。（6）这是贯彻党的基本路线的要求。（7）这有利于社会的稳定，有利于发展的大局，有利于农民生活的提高。（8）这是贯彻科学发展观的要求；等

2、怎样才能更好地推进农村发展？

（1）从国家的角度：①坚持党的领导，加强农村基层组织建设；②以经济建设为中心，深化农村经济体制改革；③加大对农村的资金投入，切实减轻农民负担；④增加对农村的科技投入，加快农业科技创新，走科技兴农之路；⑤加快发展农村教育，加强对农民工的培训，提高农村劳动者的素质；⑥加快农村改革步伐，因地制宜，保护耕地，改善生态环境，走可持续发展之路；等等。

（2）从青少年的角度：树立远大理想，肩负历史使命，认真学习科学文化知识和农业科技知识，为推进社会主义新农 村建设作出应有的贡献。

3、如何建设社会主义新农村？

（1）经济方面：①经济建设为中心，大力发展农村生产力；②深化农村经济体制改革；③加大农村科技普及和推广，提高农村经济发展水平，提高农民生活水平；④实行国家农村经济政策，加大对农村的扶贫力度，确保农民共享经济繁荣成果。

（2）政治方面：①发扬村民民主管理，实行村务公开，加强党的领导；②完善和发展村民自治制度，使农民更好的实现当家作主的权利；③加强农村的民主和法制建设，打击各种违法犯罪现象，保持农村社会稳定。

（3）文化方面：①加强农村教育投入，加强社会主义精神文明建设，提高村民思想道德素质和科学文化素质，消除各种迷信思想的影响；②营造良好的文化环境，用社会主义先进文化占领农村的思想阵地，满足农民日益增长的文化生活需要。

4、青少年为新农村建设做哪些贡献？

（1）肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。

（2）向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。

（3）向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。

5、党和政府为什么高度重视解决“三农”问题？（或十七届三中全会为什么以三农问题为主题？）（1）是由党的性质和根本宗旨决定的是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的要求；（2）重视“三农”问题，有利于维护社会公平，实现共同富裕；（3）重视“三农”问题，有利于构建社会主义和谐社会和实现全面建设小康社会的奋斗目标。

6、应如何推进农业发展、确保农民增收、维护农村稳定？

（1）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务；（2）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，扩大农村基层民主，确保农民群众行使当家做主的权利；（3）坚持推进科教举国和人才强国战略，加强科技创新和教育创新。提高科技对农业增长的贡献率；（4）继续深化农村改革，扩大农业对外开放，因为改革是社会发展的直接动力，对对外开放是现代化建设的必要条件；（5）加强精神文明建设，倡导健康文明的生活方式，大力发展农村教育事业，培养造就新型农民。

7、实行取消农业税、免除农村义务教育阶段学杂费、建立新型农村合作医疗制度等惠民政策，对农村发展有什么重要意义？

（1）有利于提高农民种粮的积极性，促进粮食增产、农民增收；（2）有利于实现社会公平，加快社会主义新农村建设的步伐。

第十五课时 中考政治时政热点专题十三（精彩奥运

盛世中国）

1、我国残疾人运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习？（1）珍爱生命，热爱生活；（2）挫而不折，乐观向上，积极进取；（3）坚强的意志品质；（4）团结协作，勇于竞争；（5）强烈的爱国主义情感和自强不息的精神；（6）艰苦奋斗的精神；（7）自尊自信的品质。等

2、我国在成功举办北京奥运会之后，又成功举办北京残奥会的主要原因是什么？（1）坚持了中国共产党的领导，充分发挥了社会主义能够集中力量办大事的优越性；（2）改革开放30年来，我国经济迅速发展，综合国力不断增强；（3）我国的国际地位和国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；（4）广大志愿者无私奉献，真诚服务；（4）全国政府和人民团结一心、艰苦奋斗和积极努力；（5）我国有着和谐稳定的政治局面，有悠久的历史和文化，符合成功举办大型运动会的宝贵经验；（6）世界各国对我国的高度认可和大力支持；（7）我国具有成功举办大型运动会的宝贵经验。等

3、通过关注残奥会，我们都有哪些重要启示？

（1）在日常生活中，我们应给予残疾人更多的理解、尊重与关爱；平等对待残疾人、主动关爱残疾人、充分尊重残疾人，为创造一个健全人与残疾人相互帮助、人人共享的和谐社会作贡献。

（2）我们应向残疾人运动员学习，努力学习科学文化知识，立报效祖国之志；更加珍爱自己的生命健康，直面学习生活中的各种挫折和挑战，培养坚强意志和团结协作精神，树立顽强的作风，用自己的智慧和毅力战胜前进道路上的各种困难；等。

4、北京奥运会、残奥会培育的崇高精神的主要内容是什么？

培育了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。

5、我们为什么要大力弘扬北京奥运会、残奥会培育的崇高精神？

（1）这是培育民族精神、发展先进文化的要求。(联系九全P102—104作答)（2）这是全面建设小康社会的要求。（3）这是进一步促进社会主义精神文明建设的必然要求。（4）是构建社会主义和谐社会的需要。等

6、某校九年级十班准备以“弘扬奥运精神，建设和谐社会”为主题召开一次主题班会，请你为他们设计一个班会方案。（1）主持人介绍奥运会的由来；（2）学生集体观看奥运会的记录片，进一步了解我国运动员在奥运会赛场上顽强拼搏、永不放弃和我国广大奥运建设者、工作者、志愿者为了全民族的奥运梦想付出巨大努力和牺牲的事迹；（3）学生代表谈自己的观后感；（4）主持人作总结发言，并号召大家要学习和发扬北京奥运会、残奥会培育的崇高精神，努力为祖国作贡献。