我心目中的美丽乡村三界外征文

第一篇：我心目中的美丽乡村三界外征文

我心目中的美丽乡村

女山湖中心小学 刘翼

五（1）班

指导教师：黄广伟 联系电话：*** 人人心中都有一个美丽乡村，有如诗如画的，有富丽堂皇的，有安详美丽的，有和平宁静的„„我心目中的美丽乡村是和谐美丽的，她就是我可爱的家乡——女山湖。我的故乡女山湖镇是一个千年古镇，这里气候温和，四季分明，镇以湖得名，湖因山得名。她是安徽最大的淡水湖之一，其地处皖苏之间，其水域通过淮河流向洪泽湖、高邮湖，通过大运河流入长江。女山湖位于明光市东北部，水美鱼肥，自古以盛产螃蟹、银鱼、芡茨、白鱼为著称，女山湖镇又称旧县，古为招信县、睢陵县所在地，与古泗州毗邻。附近有七里湖、猫耳湖，与盱眙县城仅有8公里，隔河相望，是个不可多得的好地方，风光优美，民风朴实，山清水秀，气候宜人。这里还有一座女山，古称女儿山，是世界上保存最完整的古火山口，山体呈盆状，从天空鸟瞰恰似一只玉环浮在水面，所以又名玉环山。

早晨，小鸟在枝头唱着快乐、动听的歌，蓝蓝的天，白白的云，一望无际的田野，不时飘来阵阵油菜花香。这是绚丽多姿季节——春天，人们都忙着踏青、旅游，到处都洋溢着欢乐、喜庆的气氛。田野边是一个清澈见底的湖——女山湖。里面有很多的鱼、虾、蟹„„女山湖大闸蟹闻名全国，壳青肚白、金爪黄毛，体大肉肥，膏丰黄满，味道鲜美，为中国国际农业博览会名牌产品，每年的螃蟹产量达到4150吨。多年来，不仅为本市广大人民喜爱，也深受沪、宁、穗、港、澳、台等地人民的欢迎。" 看！那边有几个小孩子在捉小鱼和螃蟹呢。看他们那熟练的动作，真厉害，一会儿就捉到了好多小鱼，石头鱼、小马鱼„„看着他们玩，自己也真想试试。“扑通”！什么声音？啊，原来是一个捉鱼的小孩子摔了一跤，只见他爬起来后，一场精彩的水仗就开演了。离开湖边，来到田野里。放眼望去。哇！碧绿的麦苗一大片一大片满是的，看上去犹如一幅美丽的风景画。再向前看，我仿佛置身于一个金色的世界——满地的油菜花，美极了！到处弥漫着花香，弥漫着春天的气息！看到此情此景，我不禁想起了杨万里的诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”简直美翻了，天空中飞过一群大雁，看着这美丽的落日，就这样站在油菜花中，久久不忍离去。

政府给我们修了柏油马路，家家户户都是四合院。几个孩子在院子里跳着皮筋、做游戏。一个老奶奶坐在屋子门口捡着菜，准备给家人做一顿家常便饭。转眼间，一天的时间就要过完了，太阳伸着懒腰落了山，夜晚降临了。来到四合院中，抬一个小凳，坐在上面，仰望夜空。哇！夜晚的天空真的很美，无数颗小星星向你眨着眼睛，像一个个讨人喜爱的小孩。这就是我心目中的美丽乡村。可惜，现在因为太多人，不好好保护环境、乱扔垃圾、乱砍树木、浪费资源、破坏生态平衡„„让这样的美丽乡村渐渐消失了。所以，从现在起，让我们大家为这样的美丽乡村尽一份自己的力，让我们保护好地球上的每一寸土地，让这样的美丽乡村布满世界的每一个角落！我爱我心目中的美丽乡村——女山湖。

评语：你的作文结构非常清晰、巧妙。你用简洁、朴素的语言写出了你心目中的美丽乡村，从多方面介绍、说明自己心目中的美丽乡村（女山湖），方方面面都写得非常具体，非常有创意。最后小作者发出了呼吁，倡导人们环保，结尾很好地照应了开头，写得不错！

我心目中的美丽乡村

女山湖中心小学 林心雨

五（1）班

我的家乡很美！这里有清澈见底的小河、有圆弧形的石板桥、有风景优美的女山、有肥美的鱼虾蟹、有淳朴的农民„„村里有个大广场，广场中间是个大花坛，花坛上种满了各种各样的花草，广场对面是老年人健身的场所，有跷跷板、跑步机„„早晚，老人们都会到这里来健身，他们有说有笑，一连串的笑声回荡在空中。

虽然我的家乡很美，但我心目中的家乡比这更美！

我心中的理想家园的天空是蔚蓝的，空气是清新的，因为树多空气中不会再夹杂着灰尘，人类吸进去会更加健康。尘土少了，空气清新了，天自然也蓝了。

我心目中的家乡，我希望每户人家都住着大别墅，屋子旁边都种着花草树木，大家都很热爱自己的家乡，都有环保意识，不会随意破坏家乡的环境甚至一草一木，大家在一起生活和和睦睦！

我心中的美丽乡村是宁静美丽的——每座房子的阳台上都种着五彩缤纷的鲜花，有时还会招来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。蓝、绿、青是我们家园的颜色，是纯洁、美丽的世界。如果哪家要建房子，人们都会主动地去帮那家建房子，不要一分钱。

我心中的理想家园有很多鸟在空中飞翔、盘旋。那时人们不再随意捉动物们小动物们自由了。早上听鸡叫起床，晚上伴着鸟儿们的甜美的歌声入睡。这是怎样一幅惬意的景象啊！

我心中的理想家园的河水和湖水是碧绿的，海水是蔚蓝的，溪水是透亮的。因为人们为了赖以生存的家开始环保，不再乱扔垃圾，水不会再浑浊，自然也会透亮了。人们喝的水也会干净。

我心目中的美丽乡村，我希望没有盗贼，如果有人生病了，医生还会主动上门服务！

我心中的美丽乡村是环保的——在这个家园里所行驶的汽车排放的气体不是二氧化碳，而是氧气。人们从不用一次性饭盒、筷子，废弃的东西都被人们重新利用起来，变废为宝。还有我们这里的每一座房子，也是用人们不需要的东西搭建起来的，美观而又环保。

这就是我心目中的家乡！

同学们，为了维持生态平衡，人与自然的和谐，在这里我呼吁，从今天起，从我们身边做起，让我们团结起来，共同保护好我们的家园吧！

《传承中华文化共筑精神家园》读后感

上个周末，我利用休息时间一口气就读完了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，这本书让我感受极深。

从这本书中，我知道了什么是中华文化，我知道了中国是四大文明古国之一，我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹„„他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字!这本书告诉我，热爱祖国、团结统一，爱和平、勤劳勇敢、自强不息„„是他们铸就了中华民族的精神丰碑。

从古至今，各朝各代，都有许多杰出的历史学家。从小我就听妈妈给我讲司马迁的故事，今天在这本书中，我再次看到了他。司马迁—我国西汉时期伟大的史学家，文学家、思想家。他继承父业，著述历史，用毕生的经历写了中国第一部纪传体通史《史记》。

《史记》是中国史书的典范，记载了从上古传说中的黄帝、炎帝时期，到汉武帝初年，长达3000多年的历史。它规模宏大，体制完备，共一百三十卷，五十二万多字，涉及哲学，政治，经济，文学，美学，天文，地理，甚至医学，占卜等方面，几乎囊括了整个历史时期社会活动的全部内容，是一部百科全书的鸿篇巨制，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

为了完成《史记》，司马迁走出家门游历四方。他游历了大江南北，到过长城，渡过黄河，登过泰山，经过长江，一路上采访民间传说，考察文物古迹，搜集历史资料，这些活动使他获得了大量史籍上没有的史料。

正在司马迁专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，他因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了宫刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便几次打消了这个念头。他想：“我一定要活下去，我一定要写完这部史书！”他把个人的耻辱、痛苦全都埋在了心底，重新摊开光洁平滑的竹筒，在上面了写下了一行有一行工整的文字。

就这样，司马迁发奋写作，终于完成了一部辉煌巨著——《史记》。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”这是司马迁的人生观，他认为自己的死不过是九牛一毛，微不足道。就是这种信念，使他在现实生活中受到了宫刑，遭受了冷落，但他却在史书中有权评价每一位帝王将相，他在史书中，自己就是统治者。

在司马迁的眼里，自己只不过是个刑余之人，可在我眼里，他是个大人物，因为他是个敢于指责黄帝的人，他是个大丈夫，因为他可以忍辱负重，他是个圣人，因为他给后世留下了《史记》

真正的大人物，并不是大权大贵之人，而是那些有作为、有事业、有理想，可以忍辱负重，可以看破生死名利的人，司马迁坎坷的一生，是大人物的写照，生活上的成功并不在于权贵，而是在于一颗有作为、有事业、有理想、看破名利的心。

读了这本书后，我懂得了中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托，共同传承，共同发扬的文化精神和价值观念的总和，是中华民族赖以生活和发展的精神财富。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感

女山湖中心小学 郑菲菲

五（1）班

太好了！学校的图书室来了几箱子书。老师说：“郎怀斌同学，给你一个小时打这几箱子书，摆好放回图书架上，另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。我看到其中有许多的种外名人名专，列如：《绿山墙的安妮》，《城南旧事》，《简*爱》，《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书，于是我拿着它出了图书室。

一连几天，我都在看我被这书上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流连其中，仿佛置身在幻境里，越王勾践，神探狄仁杰。，敌寇的敌人戚继光„„。中华上下五千年的悠久历史，他们自强不息的精神，他们的民族英雄，梅花气节，无一不激励着我们一代又一代。今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。

传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感

女山湖中心小学 赵诗雨

五（1）班

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。

今天，作为一个小学生，我们也应该注重礼仪。见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪? 这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗? 所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起!

第二篇：美丽乡村(征文)

美丽乡村，梦在前方

说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。

回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？

终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！

“四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾„„我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！

“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！

第三篇：我心目中的现代化征文

我“享”有个家

——房地产的现代化之路

“衣食住行”是人类生存的基本要求，住房是人类赖以生存的基本保障，只要人类存在一天，就离不开对住房的需求。中国自古以来，“安居乐业”便是人们对生活的大体追求，而早在两千多年前，孟子就以“居者有其屋”表达了一种对理想社会的描画。到如今这个信息时代，在人类经济社会跨越发展的背景下，住房仍扮演着重要的角色，且内容更加丰富。

由计划经济向市场经济转变，到实现小康社会，人们从追求拥有一套产权属于自己的住房，到逐渐追求住房品质，住房观念在短短的几十年间由“想”有个家变为“享”有个家，可见住房的发展已经成为中国现代化事业的重要部分与体现。笔者按照时代变迁，将住房发展分为三个阶段（如下图）。

图：住房发展示意图

（一）原始发展阶段：中国是传统的农业大国。可以说，长期的历史进程中，各地民居主要就是砖瓦低层形式，古朴自然，但设施落后、环境较差，象征着较低的生产力水平。

（二）市场起步阶段：这是改革开放之后，经济发展的活跃时期，主要为沿路自建房形式，多为2至3层，便于利用底层做商业。这种沿路布局的住房形式很好的适应了市场经济的需求。但这样的住房安全性、环境等存在较多的问题，日渐不能适应人们的居住需求。

（三）品质提升阶段：当前，商品房开发已经在如火如荼的进行，且日渐成熟。住宅多为多层至高层的形式。另外随着高端需求的增加，别墅类型的开发也越加红火。

当然，以一个城市规划及房地产行业工作者的身份来看，房地产业的现代化

是一件系统工程，主要体现在外部系统与内部系统。外部系统是指处于相对微观层面的房地产开发与建设，与城市经济社会发展、总体规划、控制性详细规划以及城市设计的匹配；内部系统是指针对居民日常生活需求，房地产所提供的居住品质，涉及居住休闲、生态环境、文娱健身及服务配套等多个方面。

（1）与城市现代化建设协调

城市规划是城市现代化发展的蓝图设计，很大程度上引导城市未来发展形态。作为房地产企业而言，每个地产开发项目与城市规划设计有着千丝万缕的联系。尤其在城市设计的风格控制指引上，小区建筑作为参与者，必须协调与周边城市建筑的关系。包括建筑风格、立面形式、建筑色彩与材质等。张家港虽然是县级市，但城市发展与城市面貌都处于较高水准，因此企业新开发项目一方面需要融入城市整体现代化的发展进程，与周边环境协调统一，另一方面也要加强创新研究，利用后发优势进一步提升品质，引领现代都市的现代化升级。例如城西片区的阳光里程项目在方案设计考虑关于立面选择时，在某种程度上就考虑了周围的环境协调，这是房地产企业开发楼盘思想的现代化。

（2）方案设计的现代化

房地产项目开发过程中必然会进行方案设计。而设计理念也是影响开发建设进而影响居民生活的重要方面。以小区开发的规划来讲，现代化的生活是快节奏、高效率的，小区功能结构也必须与之适应，追求人性化，功能组团处理，内部交通人车分行、公共空间组织有序等。

随着生活水平的提高，居民对住房有着更高的要求，在户型设计方面同样是有着多样化的需求，有偏爱中式的，有喜欢欧式的，有要奢华大气的，有要简约时尚的。在房地产开发的方案设计中这些居民现代化的要求都需要加以考虑。再如户外，生态环境、配套设施已经成为居民入住关注的焦点，这就需要对小区的景观系统、公共服务设施有科学的规划与设计。我们建设的楼盘阳光里程、阳光绿城中，正是由于这些现代化理念的冲击，小区采用了人车分流的交通系统，中央景观带突出的景观结构体系，取得了客户的认可。

（3）住房生产环节的现代化

目前我国住宅部品化和部品生产工业化水平还很低，建造效率仅相当于美、日住宅建造效率的1/6—1/5。发达国家年人均竣工面积为110～140平米，而我国还不到30平米。科技进步对住宅产业的贡献率只有30%左右。而能源消耗却是发达国家的3～4倍；建筑质量通病也大量存在。这就要求加快房地产业生产环节的现代化，需要以提高劳动生产率和工程质量为目标，以建立新型建筑体系（如目前正在兴起的钢结构节能住宅）和部品体系为基础，实现标准化设计、工业化生产、装配化施工、规范化管理的社会化大生产。阳光绿城虽然是港区的一个楼盘项目，但是公司在建设中依然采用现代化的生产环节，保证工程的质量，建设了新型的建筑楼盘，受到了当地居民的一致肯定。

（4）住房产品品质的现代化

在现代化的市场经济条件下，住房作为一种产品必须面对激烈的市场竞争，需要顺应时代潮流，努力创新。实现房地产产品品质的现代化，取得品质和品味的新突破，主要是依靠增加房地产商品的科技、信息含量。以住宅为例，除了要提高户型、朝向、环境等方面的传统品质以外，还要努力增加新体系、新结构、新材料、新工艺方面的新品质，以及网络、宽带等智能化社区，“居家与办公融为一体”等信息服务的新品质，以提高商品的现代化水平。这样，就既能满足以利润最大化为目标的开发决策，又顺应了以效用最大化为原则的消费决策。

快节奏的生活状态，让每个现代人都有着对家的渴望与梦想。每个地产工作者，都有责任创造，创造大家心中那份安宁，那份舒适，那份情趣，那份可靠，让想家的人，真正的享受一个品质居所、心灵港湾。窥“房”而见天下，在张家港奏响现代化的宏伟乐章中，作为房地产行业的工作者，我愿意在自己的岗位上，奉献自己的一份力量，为房地产的现代化旋律增添美妙音符！

第四篇：我心目中的群众观征文

我心目中的群众观征文

一、强化职责意识是做好群众工作的关键

围绕中心、依法审计、文明审计，做好“经济卫士”是党和国家赋予审计工作者的使命和责任，尤其审计党员干部，要强化审计职责意识，自觉把履行责任与服务群众紧紧联系起来。一是深刻理解党委、政府中心工作，党委、政府中心工作是为人民服务而展开，围绕中心，说到底就是以服务群众为中心，二者是辩证统一的。二是审计服务群众，关键是履行好职责，做好“经济卫士”，国家政策落实情况、惠农资金到位与否、干部履职如何、资金效益发挥等等审计履职情况，都与群众密切相关，做好做优做实审计职责，就是最大的群众工作。三是服务群众，关注基层，要用严谨、科学的态度来认识。不是说走到基层了，找群众也谈话了，就代表群众工作到位了，这是形式主义、教条主义，审计岗位做好群众工作，首先要从思想根源上关心群众，在方方面面自觉为民着想；其次要以维护群众利益最大化为出发点和落脚点；最后要从对国家政策、法规的落实监督，到涉农资金的监管，切实履行好审计职责，保证资金的安全、效益。

二、树立群众观念是审计工作的前提

树立群众观念，要做到深入群众、了解群众、尊重群众，想群众之所想，急群众之所急，这是审计工作的前提。一是审计工作中要做好审前调查，审前调查的结果决定着审计的重点，而审前调查的广泛性要求我们，必须深入群众、了解群众想法、树立群众观念，群众观念的正确与否决定着审计工作的方向。二是审计计划的制定，要贯彻群众路线，群众普遍关心的也是审计工作应该关注的，群众关注的热点、难点，也是审计监督的重点、要点。

三、贯彻群众路线是审计工作的根本

永远坚持群众路线，从人民需要出发，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。建设和谐社会，必须坚持民生优先原则，审计工作，作为和谐社会的有机组成部分，始终坚持群众路线，贯彻民生优先方针是根本要求。一是审计是为人民群众服务的，审计的权力是人民群众给的，离开了群众路线，审计工作就失去了法理依据，失去了保障。二是审计工作是社会市场经济发展的需要，是人类阶级社会发展的必然产物，我国是社会主义国家，党和国家的宗旨要求我们审计工作必须从人民需要出发，服务人民，为了人民，把人民交给审计监督的职责履行好、把人民交给的审计监督任务完成好，在整个国民经济社会发展中，切实做好“经济卫士”。

四、维护群众利益是审计工作的出发点和落脚点

心里装着群众，高度重视基层，维护群众利益是我们干好一切工作的出发点和落脚点，审计工作更是如此。执政为民的理念要求我们，必须依法审计，科学审计，维护好经济社会发展秩序的同时，要始终将审计工作与维护群众利益有机的统一起来。一是从人民需要出发，把人民的需要，作为工作的指南，群众

所想的，就是我们要做的。如：群众关心教育，就要开展教育绩效审计，提出合理化建议，促进教育公平，保障教育发展；群众关心医疗，就开展医疗专项资金审计，从医疗体制、政策落实入手，保障群众享有应有的医疗服务权力等。二是把群众的意见作为审计工作的最终评判标准，审计工作成效如何，审计工作到位与否，群众最有发言权，“金杯、银杯不如百姓口碑”就是这个道理，审计工作是否心里装着群众，是否做到维护群众利益，要倾听群众的意见。

五、做实群众工作是审计工作的核心

关注基层，了解群众困难，听取群众诉求，帮助解决问题，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去是做好审计工作的核心。说得多不如做得实，做好群众工作，贵在落实。在走访的群众中，反映较多的是，中央的政策是好的，但落实到基层就变调了，这是为什么？原因很简单就是没有把群众工作做实做到位。比如，某部门为某村美化环境进行路边绿化，资金到位了，树也栽上了，然后就不管了，不久死去一半，村民看着心疼，没办法，不了解新树种习性，后期管理跟不上。因此把群众工作做实是关键、是核心。一是群众工作不是一朝一夕之工，审计工作要从社会发展长远规划去审计、去监督，不能说资金到位了，工作也开展了，就OK了，要坚持从群众利益出发，成效才是重点。二是群众工作贵在落实，落实贵在坚持。再好的政策，再优秀的建议如果不去发动群众，不依靠群众，到头来是一场空，审计工作不能就审计而审计，要有后期的审计跟踪，注重落实。第三审计要注重借鉴，审计的对象不同，对待群众工作的思路也不尽相同，审计在履行审计职责的同时，要把群众工作好的经验、好的工作方法进行推广，发挥审计的独特优势，做实群众工作。

第五篇：征文：我心目中的老师

我心目中的老师

 三年（1）班陈思奇

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”这是在我两三岁的时候，爸爸就经常哼这支曲子哄我入眠。那时候，“老师”这个词，就像一棵蒲公英的种子一样种在我幼小的心灵里。

很快，我就上康乐幼儿园了。刚进园的时候，没有了爸爸妈妈的陪伴，我好像失去了保护，没了快乐。幼儿园的老师，精心照顾我们，教我们唱歌，带我们做游戏，陪我们做手工，我就这样无忧无虑度过了幼儿园的美好时光。在幼儿园在毕业典礼上，我记得老师含泪与我们告别，并告诉我们：幼儿园是你们学习成长的一段小路，你们将进入小学，开始新的学习。那时我明白了:老师，是爱我们，教我们知识，带我们玩游戏的大朋友们。

两年前，我成了火炬小学的一名小学生。上学的第一天，我就问爸爸：“什么是火炬呀？”爸爸回答说：“火炬是燃烧了自己，照亮了别人，等你上了火炬小学后，你就会明白了。”

那一年冬天，空气中都含着冰冷的味道。而我这双不给力的手，总是关键的时刻掉链子，又被鞋扣划伤了，鲜血一涌而出，用面巾纸都止不住。有一个不知名的老师看到了，带我去医务室包好，还帮我擦了消炎药，血很快就止住了。校医还特别叮嘱我那几天别乱摸东西。上课写字时，左手不能压纸，风就会把本子吹起来。正当我一筹莫展时，游老师取出我的文具盒，压住我的纸，这样我就顺利地完成了练习课。

有一个夏天的早晨，我们发现卢老师趴在讲台桌上，原来卢老师生病了。我和同学们都在隐隐担心，第一节课就是数学课，卢老师能撑得住吗？但是卢老师却带病坚持给我们上课，黑板上的字迹还是那么工整，目光还是那么温柔而严厉。

现在，我上三年级了，也渐渐有了自己的想法。我觉得我们的老师，就像火炬一样，点亮了我们学习道路，默默无闻地奉献自己辛勤的汗水，带着我们游向知识的海洋……

老师，你就是我心目中的火炬。我爱你们！