开展“学雷锋、塑形象,做心中有爱的邮政员工”主题活动

第一篇：开展“学雷锋、塑形象,做心中有爱的邮政员工”主题活动

开展“学雷锋、塑形象，做心中有爱的邮政员工”

主题活动

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我局为深入开展学雷锋活动，推动全市邮政系统学雷锋活动常态化。并将这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，我们早计划、早安排，为确保活动扎实推进，成立了以党委书记、局长为组长，以副局长为副组长的“学雷锋、塑形象，做心中有爱的邮政员工”主题系列活动领导小组。要求各部门、支局成立“学雷锋志愿者服务队”。队长由部门负责人、支局长担任，所有员工为队员。同时在营业、投递、营销、储蓄及管理岗位设立“雷锋岗”。

此外，文件还提出了四项具体要求：一是确保组织到位。要求各队队长负起责任，确保学雷锋活动开展的有声有色、轰轰烈烈，真正在广大干部员工心中引起共鸣。二是确保宣传到位。充分利用内部信息、办公网等平台，对学雷锋活动开展情况及时报道。三是确保措施到位。要求各队要结合自身实际，把学雷锋活动与为民服务创先争优，打造星级窗口、星级营业员和投递员，有机结合起来。四是坚决杜绝活动流于形式。该局将不定期进行抽查，活动中对各队活动开展情况进行实时跟踪，对活动质量要求达标，并作为评先树优的重要依据。活动开展具体内容总结如下: 系列活动一：组织召开学雷锋活动纪念日团员青年座谈会。

3月5日，召开了2012年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会，会议由我局团支部书记主持，党委副书记、工会主席出席了会议，青年团员均参加了此次活动。

会议首先由团支部书记带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹，并就团员青年如何加强自身素质建设，提高业务能力，发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课，结合学习雷锋精神应用到日常工作，诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。并要求广大团员青年以学雷锋活动为契机，认真开展提升服务塑造邮政普遍服务品牌形象活动。会后，团员青年们以及党员、干部群众，在全局范围内自发开展大扫除活动，目的是为了以更好的精神面貌迎接每一位到来的客户。相信全局每一位员工都会把“雷锋精神”融入到工作中，做一颗“永不生锈的螺丝钉”，做出成绩，回报社会。系列活动二：“爱心护航 身边有我”捐款献爱心活动。

为帮助我局职工尽快恢复健康。在学雷锋活动月工会以“爱心护航 身边有我”为主题，号召全体员工进行自愿捐款，共有***人参加捐款，共计捐款***元。全局上下共同希望他可以早日恢复健康，回到这个大集体。

系列活动三：立足岗位学雷锋。以投递员建设“爱心邮路”和营业员建设“爱心窗口”为主题，在各个岗位设立“雷锋岗”，以标准化、专业化为每一位客户提供服务，重点突出关爱空巢老人、残疾人、留守儿童等特殊人群，与帮助对象结成对子，定期开展上门服务、捐助活动或提供帮助，奉献邮政员工的一片爱心，推进“学雷锋”活动常态化、长效化。

系列活动四：雷锋精神贯穿日常工作、学习、生活中。学习雷锋精神，更需要我们贯穿于日常生活的点滴细微之处，在过去的一年中每一位邮政员工都能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识，贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等，虽然这些都是小事，但无不体现了员工处处以雷锋同志为榜样，把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全市倡导增收节支活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神；结合岗位职责和技术技能要求，学习雷锋“钉子”精神，钻研技术，学习业务，提高了员工技能素质；结合和谐建企，用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神，青年员工互助互爱，发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。

第二篇：邮政局开展“学雷锋、塑形象,做心中有爱的邮政员工”主题活动

邮政局开展“学雷锋、塑形象，做心中有爱的邮

政员工”主题活动

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我局为深入开展学雷锋活动，推动全市邮政系统学雷锋活动常态化。并将这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，我们早计划、早安排，为确保活动扎实推进，成立了以党委书记为组长，以***为副组长的“学雷锋、塑形象，做心中有爱的邮政员工”主题系列活动领导小组。要求各部门、支局成立“学雷锋志愿者服务队”。队长由部门负责人、支局长担任，所有员工为队员。同时在营业、投递、营销、储蓄及管理岗位设立“雷锋岗”。

此外，文件还提出了四项具体要求：一是确保组织到位。要求各队队长负起责任，确保学雷锋活动开展的有声有色、轰轰烈烈，真正在广大干部员工心中引起共鸣。二是确保宣传到位。充分利用内部信息、办公网等平台，对学雷锋活动开展情况及时报道。三是确保措施到位。要求各队要结合自身实际，把学雷锋活动与为民服务创先争优，打造星级窗口、星级营业员和投递员，有机结合起来。四是坚决杜绝活动流于形式。该局将不定期进行抽查，活动中对各队活动开展情况进行实时跟踪，对活动质量要求达标，并作为评先树优的重要依据。

活动开展具体内容总结如下:

系列活动一：组织召开学雷锋活动纪念日团员青年座谈会。

3月5日，召开了2012年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会，会议由我局团支部书记主持，党委副书记、工会主席出席了会议，28岁以下团员青年均参加了此次活动。

会议首先由团支部书记带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹，并就团员青年如何加强自身素质建设，提高业务能力，发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课，结合学习雷锋精神应用到日常工作，诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。并要求广大团员青年以学雷锋活动为契机，认真开展提升服务塑造邮政普遍服务品牌形象活动。会后，团员青年们以及党员、干部群众，在全局范围内自发开展大扫除活动，目的是为了以更好的精神面貌迎接每一位到来的客户。相信全局每一位员工都会把“雷锋精神”融入到工作中，做一颗“永不生锈的螺丝钉”，做出成绩，回报社会。系列活动二：“爱心护航 身边有我”捐款献爱心活动。

***邮政局同志于年初发生意外，造成脊椎粉碎性骨折，由于是第二次发生大的事故，对原本拮据的生活来说更是雪上加霜，面对昂贵的医疗费用，家庭实力实在是无法承受。为帮助同志尽快恢复健康。在学雷锋活动月***局工会以“爱心护航 身边有我”为主题，号召全体员工进行自愿捐款。

全局上下共同希望该同志可以早日恢复健康，回到大集体。

系列活动三：立足岗位学雷锋。

以投递员建设“爱心邮路”和营业员建设“爱心窗口”为主题，在各个岗位设立“雷锋岗”，以标准化、专业化为每一位客户提供服务，重点突出关爱空巢老人、残疾人、留守儿童等特殊人群，与帮助对象结成对子，定期开展上门服务、捐助活动或提供帮助，奉献邮政员工的一片爱心，推进“学雷锋”活动常态化、长效化。

系列活动四：雷锋精神贯穿日常工作、学习、生活中。学习雷锋精神，更需要我们贯穿于日常生活的点滴细微之处，在过去的一年中每一位邮政员工都能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识，贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等，虽然这些都是小事，但无不体现了员工处处以雷锋同志为榜样，把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全州倡导增收节支活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神；结合岗位职责和技术技能要求，学习雷锋“钉子”精神，钻研技术，学习业务，提高了员工技能素质；结合和谐建企，用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神，青年员工互助互爱，发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。

***邮政局

2012年3月30日

第三篇：开展“塑阳光心态,做幸福员工”活动工作总结

开展 “塑阳光心态，做幸福员工”

活动工作总结

定西供电公司：

为了提高“三个建设”的影响力、感召力和保障力，全面掀起“三个建设”的热潮，根据定西供电公司《关于开展“塑阳光心态、做幸福员工”主题活动的通知》（定电司政工„2010‟135号）文件精神，从4月份开始，在全体干部员工中开展“塑阳光心态、做幸福员工”为主题的系列教育活动，现将活动开展情况总结如下，请审查：

一、组织保障到位

活动一开始，我们把抓好组织工作作为开展此项工作的坚强保证，为确保主题教育的顺利开展，公司成立由党政主要负责人任活动领导小组组长，分管领导和各部门负责人为成员的领导小组。办公室、思想政治工作部为责任部室，负责活动的日常工作和活动开展情况的监督检查，从而确保了活动顺利开展。

二、措施到位

一是制订下发了“塑阳光心态、做幸福员工”主题教育实施方案。活动共分四个阶段进行，在集中学习阶段主要是组织全体干部职工在网站上观看“塑阳光心态”系列专家讲座，宣传活动的重要意义。研究制定具体的讨论题目，按照分阶段、分专题、分层面，有计划地组织，循序渐进、覆盖全员，逐步深化。在交流深化阶段，开展了“做幸福的员工”征文评选、演讲比赛、主题论坛等活动。在成果展示阶段，评选最具有幸福感的员工、最具幸福感的供电所（班、站）推广先进经验，结合创先争优活动举办成果展等。在巩固提升阶段，组织召开经验交流会，从教育、机制、制度等方面，形成比较完备的工作体系，推动工作扎实开展。二是开展“塑阳光心态，做幸福员工”活动与开展“爱党、爱国、爱企、爱岗”四爱活动有机的结合起来，通过开展大讨论等活动，激发广大员工坚定共产主义信念，激发爱国热情，增强职工对企业的主人翁意识，增强凝聚力，树立“企兴我荣、企衰我耻”的理念，从而解决部分职工工作不认真、履责不到位的问题，进一步弘扬正气、鼓舞士气，激发职工的积极性和创造性，教育广大干部职工珍惜工作机会，热爱工作岗位，树立语言文明、行为规范、举止严谨、作风正派、办事公道、干群公认的良好形象。三是加强活动的考核。把“塑阳光心态、做幸福员工”活动与各项工作同部署，同安排，同考核。通过开辟专栏、评选征文、歌手大赛、心得体会等评选出了像魏玉芳、王海燕和赵丽霞等最具有幸福感的员工及鸡川变电站具有最具幸福感的班站（组）等形式多样的主题实践活动，强化活动的辐射面，引导广大干部员工积极参与到企业文化建设中来，以阳光的心态，为企业奉献，做企业幸福员工。四是在增强企业文化的穿透力、影响力和震撼力上下功夫，大力宣传践行公司基本价值理念的先进典型。开展了“我是国家电网人”为主题的企业文化故事、绘画（漫画）、书法、手工艺征集及评选活动，对评选出的“身边人”，通过网站、主题展板等进行全面宣传，打造企业典型形象，发挥基层一线员工在建设统一优秀企业文化中的主体示范和带动作用，推动企业文化理念形象化、故事化、具体化，引导员工在潜移默化中认同、认知并践行。举办了羽毛球、跳绳、拔河、秋季越野、扑克比赛和歌咏比赛各类文体活动，充分发挥企业文化建设活动在服务员工、2 凝聚人心、促进和谐等方面的积极作用。

三、开展“塑阳光心态、做幸福员工”活动的效果

一是干部职工有了细致的工作作风和严谨的敬业精神。在细微的组织活动中，干部职工结合开展的活动，对自己在电力行业工作以来过程进行“回头看”，对照先进典型人物从细节上回味，发掘平凡生活和工作中的美丽，从中体验到自己并不是想象中一个相当普通而没有责任感的人，在学习、生活、工作的热潮中以“我是国家电网人”的姿态，再塑了电力职工的快乐幸福感，敬业意识大大增强，工作作风得到明显改善。

二是拥有了良好的团队合作精神、乐观平和心态。活动的开展，拉近了职工之间的亲和力，增进了团结，充分认识到团队在企业中的重要性，也更深刻的意识到只有在团队的协助下，需要积极的团结一致的良好心态，积极乐观平和的良好心态，才能完成许多单凭个人力量无法完成的工作，共同承担并出色的完成工作任务。逐渐地同志之间在交流的过程中，不经意地想起那些曾让他们迷惘的人和事，心存感激的想起所有对自己有过帮助的人，大家很有想通的放弃工作中恩恩怨怨，想不通的事情很轻易的得到了解决，工作中减少了内耗，同志间增加了工作的信心。

三是拥有了不断创新，积极主动，居安思维的能动性。在工作中立足于本职，发扬创新的思维，按照工作的基本要求不断与时俱进，积极主动寻找突破口，紧密联系当前改革发展稳定的实际，联系干部员工的思想实际，结合创先争优活动比奉献，争创先进，努力增强了活动的吸引力、感染力、说服力，推动了工作的效率化、科学化，用智慧营造了企业文化的浓厚氛围，做到用心工作，共谋 3 发展。

总之，通过开展“塑阳光心态、做幸福员工”主题活动，使大家明白了一个道理“人应该有健康、阳光的心态，而对这种心态的理解应该是知足、平和、感恩、乐观、积极向上，学会知足常乐，培养自己宽宏大度、襟怀坦白的品质；学会快乐的工作、快乐的生活，懂得善待自己，善待他人”。开展“塑阳光心态、做幸福职工”主题活动，是对广大员工塑造一个健康、向上的心态，做好一切工作的良好开端，也使大家深刻理解到幸福指数提升的源泉来自企业，来自学习，来自家庭，企业的良好运营离不开职工的努力，职工的幸福安康离不开企业的支持；只要抱着积极、乐观、健康、良好的心态对待身边的人和事、对待工作，我们的生活将会更加灿烂，通渭电力将会迎来辉煌的明天。

二〇一〇年十一月二日

第四篇：师德演讲心中有爱,做学生的朋友

心中有爱，做学生的朋友

演讲者：黄柱琴

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

四年前，走上讲台的那一刻我才意识到自己已经是一名教师，从学生到老师的过程原来只在那一瞬间完成。从此我的生活中多了许多期盼的眼神，我知道，那是孩子们对学习的渴望。

当我把第一个字母“A”教给那一班学生的时候，我知道我处在这小小的世界里、小小的人群中，原来也是一种必要。他们的每一个举动都感染着我；他们的每一个优点都激励着我。告诉我：我是他们的引导者；我肩负着教育他们的职责。

我成了一面红旗。

为了成为一面好的旗帜，我想了很多很多。究竟是反复说教还是塑造棒前严师？忽然，一个温馨的词语占据了我的心灵：朋友。是的，唯有朋友。

每到课余时间，我开始参加他们的小讨论；玩他们的小游戏；学他们说话的语气；听他们相互间的小秘密„„慢慢地，我发现我似乎已经是他们中的一员了，我是那个小讨论中最喜欢讲大道理的一个；我是那些小游戏里玩的最笨拙的一个；我是那个贫嘴对抗里最结巴的一个；当然，我也是那个小秘密流传中口风最紧的倾听者。

倾听着他们的生活、倾听他们的学习感受、倾听他们成长的烦恼、倾听他们年少的惆怅„„我于是知道了许多事情：甲同学上课老喜欢拽某女同学的辫子；乙同学上课就喜欢画小人；丙同学就喜欢吹自己多么人见人爱、花见花开„„当然我也知道了为什么有的学生总穿着破旧的衣服；为什么有的学生只吃着粗糙的午饭；为什么有的学生总是无奈地迟到；为什么有的学生一提父母就寂寞地苦笑„„

我知道是我该扮演好朋友角色的时候了。

当学习到“rich”(富)与“poor”（穷）的时候，我多嘴说了一句话：“穷并不要紧，只要有志气，就比富人更值得尊敬”。那一刻，角落里一直埋得很深的头忽而抬了起来。

有午间护导的那一天，我主动“忘记”时间很早就去到班上，告诉将就着的同学，下次可以和我一起吃饭，“我家没菜，但有饭。”

有学生来借钱，为一个在老师看来是不允许的理由：同学生日买礼物；考试进步请吃糖„„能帮就帮，因为我相信他开口的那一刻，我已经完全是他们的朋友。每个群体中总有一些沉默者。他们沉默，为情感的萌动，为家庭破碎的忧伤。多看看他，多说说话，顾左右而言它，看似多余地去做些有用的事似乎就已经足够。

有因就有果，付出也会有所得。当用不舍的眼光看他们，他们也正带着夹杂眼泪或笑脸的不舍离开。往后的节日里，短信多了起来、电话似也热闹了许多。原来很多事孩子们都知道，也记得。为师为友的我其实也还记得：还记得那次骑车摔了，回来就看见桌上摆着“来路不明”的消毒用品；还记得那次教师节，孩子们齐声吼出了：“老师，您辛苦了”；还记得那个被遗忘了的生日后，一份来自千里之外的生日礼物；还记得我说喜欢种花，院子里就真的多了很多花籽、花盆和开得正艳的花朵......师生关系如此，作为教师，还有什么比此更值得惬意呢？ 我的演讲完了，谢谢大家！

2010年11月26日

第五篇：关于在全市开展“文明优雅塑形象”主题实践活动的意见

中共江都市委宣传部 江都市精神文明建设指导委员会办公室

江委宣„2010‟23号

关于在全市开展“文明优雅塑形象”

主题实践活动的意见

各镇，市直各部门、单位：

为深入贯彻市十一届十二次全委会议精神，大力推进群众性精神文明创建工作，提高市民文明素质，提升城市文明程度，全力服务于我市改革发展大局，服务于扬州市全国文明城市创建工作，市委宣传部、市文明办决定今年在全市开展“文明优雅塑形象”主题实践活动，特制定如下意见：

一、开展“文明优雅塑形象”主题实践活动的重要意义。开展“文明优雅塑形象”主题实践活动，是积极响应扬州市委号召，以教育为手段，以活动为载体，旨在引导广大市民争做文明优雅江都人。

1、开展“文明优雅塑形象”主题实践活动，是推动我市科学发展的现实需要。2010年是我市实现“十一五”目标的决胜年，是实施新一轮“三年倍增”计划的开局年，奋力开创

提高了城市美誉度。巩固文明城市创建成果，必须以更加扎实有效的措施，推动创建工作向规范化、常态化发展。今年是扬州市创建全国文明城市的关键之年，江都作为扬州地区具有较大影响力的城市，必须顾全大局、履行职责，进一步强化文明城市创建工作。开展“文明优雅塑形象”主题实践活动，是实现文明城市由集中创建向常态化创建的重要载体，将不断推动文明创建工作向纵深发展。

二、开展“文明优雅塑形象”主题实践活动的总体要求和主要内容

开展“文明优雅塑形象”主题实践活动，要以科学发展观为指导，以践行社会主义核心价值体系为根本，以培育文明优雅的江都市民为核心，全面落实《公民道德建设实施纲要》，通过加大宣传教育力度，精心设计活动载体，建立健全上下联动、条块结合的工作机制，教育引导广大市民从自身做起、从小事做起、从现在做起，做文明优雅人，创文明优雅城。

“文明优雅塑形象”是今年我市群众性精神建设和公民道德建设的主题，各镇、市直各部门单位要突出主题，精心策划，重点围绕以下五个方面开展主题实践活动：

1、文明优雅在礼仪。围绕“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”，推广普及社交礼仪、政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪等各类文明礼仪知识，引导广大市民学礼仪、知礼仪、用礼仪。重点解决说话粗鲁、形象不雅、与人不和等问题。

时间：4月中旬，责任单位：市文明办、团市委

3、开展“文明优雅塑形象”征文活动，引导市民开展大讨论。

时间：4月下旬，责任单位：市新闻信息中心

4、开展“寻找文明优雅之星”活动，寻找我们身边的“文明优雅之星”，如在公共汽车上主动让座、搀扶跌倒的老人等细节性文明行为，组织“文明星探”现场抓拍，并开展评选活动。

时间：5月——7月，责任单位：市文明办

5、开展“文明优雅好少年”教育评选活动，培育青少年学生文明优雅素质。

时间：5月——10月，责任单位：市教育局

6、在市电视台、《江都快报》开设“争当文明优雅江都人”专栏，宣传正面典型，曝光不文明行为。

时间：4月份起，责任单位：市广电局、市新闻信息中心

7、在全市窗口服务单位开展“文明优雅服务百日竞赛活动”。

时间：8月——10月，责任单位：市各窗口服务单位

8、在文明示范街开展文明优雅市民形象宣传，选取近年来涌现出的先进典型，以他们的言与行引导江都市民走进文明。

时间:8月份，责任单位：市文明办

实活动内容，完善工作措施。要将活动与“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动有机结合起来，与开展志愿者活动有机结合起来，与文明社区、文明单位、文明行业、文明村镇等创建活动有机结合起来。要健全完善长效机制，研究探索从源头上治理陈规陋习的新方法、新机制、新途径，努力做到宣传教育和执法管理并举，典型示范与整体推进并举，不断提高市民文明素质和城市文明程度。

(三)注重宣传，营造氛围。全市新闻媒体要广泛开展形式多样的宣传报道，开设专栏，大力宣传主题教育实践活动的目的意义、进展情况、工作成效以及在活动中涌现出的新经验、新典型，并对不文明行为进行曝光。各镇、各企事业单位要充分体现以人为本的思想，从实现人民群众建设文明城市、创造美好生活的愿望出发，积极引导广大市民踊跃参与，使广大市民在参与中增强公德意识、文明意识、优雅意识，做到自我教育、自我完善、自我提高。

中 共 江 都 市 委 宣 传 部 江都市精神文明建设指导委员会办公室

2010年4月8日