第一篇:张同学先进事迹材料
*****先进事迹材料
自立自强谱写自己人生新篇章
我是**班学生,在过去的三年半大学生活中,一直担任自动化072班学习委员,曾担任电子信息与控制工程系学生会纪检部干事、副部长、部长,中越青年大联欢志愿者。获得过国家奖学金、国家励志奖学金、2010年广西区三好学生,连续三年获我院“三好学生”、一等优秀学生奖学金,四次获得我院创新奖学金,两次获我院“优秀团员”、“科技活动积极分子”、“科技活动先进个人”以及系部“优秀学生干部”等荣誉称号。获得过第四届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品大赛二等奖,由我所带的“电控Ⅰ队”连续两年获得全国大学生数学建模比赛广西区二等奖,“鹿山赤子”队获得2010年中国机器人大赛水中机器人比赛六个单项的四个一等奖和两个二等奖。在我积极进取和奋发向上的优秀表现背后却有着一段颇为坎坷的经历。
打工经历,酸甜苦辣
我出生在河北张家口市的一个小村庄,自幼家庭贫困,这种物质上的贫穷从来就没有压倒我,反而让我知道了什么叫做坚强,什么叫做磨砺。从而造就了我成为村里走出来的第一位大学生。在被大学录取后,为了支付高昂的学费以及自己的生活费便背上行李去县城打工,我在饭店洗过盘子、当过客车乘务员、去工地当过小工,当过装修工。特别是在当装修工的日子里,每天工作在12个小时以上,开始学习刮腻子的时候,左右手经常被自己刮下肉,虽然很痛但是自己一直都坚持做工,为的是能多挣一些钱,上学的时候就会少和亲戚朋友少借些钱。虽然最终我只挣到了不到一半的学费,但是这种敢于吃苦的精神将伴随我一身。在大学入学后我也在学校的食堂工作了半年,从而解决了自己一个学期的生活费。
刻苦学习,名列前茅
进入大学以后,我努力的在各个方面完善提升自己。我知道自己是从落后地方来的孩子,肯定有很多东西不会,我必须比别人更加努力的去学习,去吸收更多的知识。我坚信自己一定不会比别人差的。我从来没有因为自己是贫困生而自卑过,因为我不觉得自己有什么可自卑的。贫穷不是一种错误,它会磨砺我的意志,成为我人生道路上一笔宝贵的经历。我所要做的不是去掩盖贫穷的事实,而是用自己百分之百的努力去改变贫穷,走出贫穷,用自己的汗水去浇灌希望的田野,用自己的肩膀扛起家人的希望。
当进入大一下学期后,课程很多,为了学好每一门功课以及拓展自己所学专业的知识面,我把课后时间几乎全部用在学习上,经常去校本部找相关的专业老师答疑,给我的感觉是一下子回到了高中,那时候基本是宿舍、食堂、教室和图书馆四点一线。功夫不负有心人,经过自己不懈的坚持,最终取得了优异的学习成绩:连续三年保持学科成绩和综合测评成绩本专业、本年级第一。并多次获得了“三好学生”荣誉称号、优秀学生奖学金奖励。最终连续两年依靠自己的力量解决了高昂的学费以及生活费用
自强不息,勇创佳绩
目前申报并且获得校级科研立项两项,已成功结题一项。为了进行实地调研,我利用暑假时间走访了柳州市的三个县的18处民俗地区,每天实际调研超过14个小时,有时候经常是借宿在朴实的老乡家中。最终通过自己的实地考察为柳州发展民俗旅游道路提供了许多可行性建议。为了参加全国大学生数学建模比赛,我广泛涉猎,阅读相关数学书籍,学习各类数学分析软件,在平时就带领我们团队运用数学建模的方法解决一些生活中实际问题,有时候为了获得一组真实和具有代表性的数据,我可以连续三天去实地记录数据,以减小可能存在的偶然误差,并且经常按照实际比赛的要求锻炼我们的团队,最长的一次我们从建模到论文写作完成连续熬了将近55个小时。虽然每个人很疲倦,但是看到自己辛辛苦苦的劳动成果,脸上还是流露着疲倦的笑意。
在参加中国机器人大赛的前期培训过程中,我带领我们的团队在实验室从零做起,我们的控制策略也在这15天中从无到有,从弱到强。那时候为了编写出一个完整的机器鱼控制策略或者一个比较完善的控制策略,我可以从早上饿到晚上,每天都是最早来到实验室,最晚离开实验室。甚至在比赛期间中为了完善其中一个单项控制策略连续熬两个通宵。所有的一切都是基于对机器鱼的热爱,虽然在这20多个日日夜夜里我没有睡过一个好觉,没有吃过一顿饱饭,体重也下降了好多,但是为了自己的理想而奋斗,值得!
我的座右铭是“只为成功找方法,不为失败找借口”,相信在以后的工作学习生活中我也会自立自强,不断的挑战自我!
第二篇:】同学先进事迹
同学,今年13岁,是松潘县水晶乡寒盼小学六年级的学生。在校表现特别突出,深受老师、学生的喜爱。其主要事迹叙述如下::
一、品学兼优,同学的榜样。
该同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,为同学树立了榜样。才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中鞭策自己,学习上也严格要求自己。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员泽仁磋么同学。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
第三篇:先进事迹(张)
张世强同志现任我乡人大主席团主席、乡机关党总支书记。几年来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了党委、政府交给的各项任务,为我乡党务工作和经济社会发展做出了优异成绩,因成绩突出,曾多次被单位评为先进个人。
一、热爱本职、勤奋敬业,树立党务工作者的良好形象 做好党务工作,是做好本职工作的保证。多年来,张世强同志时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工作者,他始终把做好本职工作放在首位,以开拓创新、求真务实的作风,强化工作责任,细化工作措施,及时分析研究工作中出现的新情况、新问题,俯身倾听、换位思考。事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己,对事业兢兢业业,勤勤恳恳,表现出强烈的事业心和高度政治责任感。
一是加强自身学习,不断提升党务工作的能力。张世强同志十分注重知识的更新。为了不断提高自身素质,以保证党务工作高效有序进行,他认真学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,积极参加中心组学习,做到有内容、有笔记、有心得、有调研、有文章,使“两个素质”得到了较大的提高。在学习中他始终把握理论与实际相结合,用理论来指导和解决工作中存在的主要问题,做到学以致用,使理论在实践中有了进一步升华,从而为不断做好党务工作奠定了深厚的理论功底。
二是创新教育形式,积极开展党员主题教育。一是
结合党风廉政建设和反腐败工作任务,开展了“廉政教育”活动,利用宣传橱窗、板报营造了“廉荣贪耻”、和谐发展的舆论氛围,增强广大党员干部党性修养;二是组织职工开展有意义的文化娱乐活动,充分展示了单位职工敢于拼搏、勇于奉献的光辉形象;三是组织党员干部观看警示教育片开展警示教育活动,从思想上构筑起反腐长城。
三是坚持标准保证质量,始终不懈地抓好党员发展工作。作为机关总支书记,在抓好入党积极分子的培养上,为了掌握发展对象真实状况,他经常到站所了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,指出不足,耐心细致地说服引导,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,使党员队伍得到有质有序的不断壮大。
二、以身作则,认真履职,强力牵引太平前进 张世强同志担任太平乡人大主席一职。主要负责新农村建设;协助抓好全乡民族、宗教工作,同时负责完成党委、政府安排的中心工作。
一是摆正位置,认真处理人大日常事务。由一名普通的民警成长为一名基层领导干部。他没有忘记入党的誓言,更没有忘记党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为乡人大主席,他时刻牢记自己的职责,把人民的利益作为自己工作的出发点,以不辜负全乡人民的信任。近年来,他锁定发展方向,发挥资源优势,扬长避短。如:太平村蔬果基地灌溉、荒山绿化,司法所、派出所、文化站综合楼等基础设施建设
项目,全年共争取上级投入100余万元,创历史新高。为改善我乡经济条件奠定了坚实的基础。督促扭转计生不利形势,实现城乡医保高参保率和农村低保应保尽保,切实改善了民生民计。认真组织乡领导干部下访,针对群众提出的意见拿出相应解决方案,为实现全年安全生产和越级上访集访零目标做了一定工作。
二是积极抓好社会主义新农村建设工作,力抓太平村18组、盐井村10组两个试点村民小组的社会主义新农村建设工作。调动乡村两级干部的工作积极性,争取上级拨入近24万元改造房屋,全力打造水麻高速公路沿线示范长廊。按新农村建设20字方针,积极引导、参与组建新农村理事会,着力提升群众自身素质。发动群众巩固环境,加大产业增值。
三是积极督导民族、宗教工作。对乡内少数民族进行了摸底调查,向少数民族宣传党的路线、方针、政策,并对少数民族地方提出的困难和问题提出解决方案。将少数民族地区的发展列为重中之重来办。去年,渔池部分苗族同胞住房、交通困难问题得到了解决。争取资金7万元,在复兴村渔池、老包片区动员群众发展养殖业。争取资金5万元在二溪村三星片区和复兴村渔池、老包片区发展魔芋种植。同时,引导少数民族群众转变观念,落实好异地扶贫工作。
三、清正廉洁、作风民主、争做亲民爱民领导 作为一名基层干部,道德形象如何,是衡量其是否称职的主要标准。多年来,始终把“德”字置于重要位置,以“做人必须像人,当官不可像官”为座右铭,努力陶冶自身的道德情
操,坚定自己的社会主义世界观和人生观。坚持党性原则和干部标准,对自己的一言一行均高标准、严要求,严格遵守法律法规、带头执行规章制度、恪守社会公德和家庭美德,思想纯正、作风正派。始终保持农民儿子的本色,心怀亲民爱民的服务思想,无论是接待来访,还是进村入社调研,都做到热情对待群众,关心体贴群众,不摆官架子。带头落实民主集中制原则,积极听取各方面意见或建议,在项目建设、资金拨付等重大事项上坚持集体研究,不搞一言堂。在公务活动中增强透明度,注意克勤克俭,不铺张、不浪费。严格遵守《党员干部廉洁从政若干规定》,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想侵蚀,保持清正廉洁。
第四篇:张明同学推荐材料
张明同学推荐材料
张明同学,女,金沙江路学校五年级一班学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,张明同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
张明同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。
经过辛勤的努力,张明同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校各种竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
从小张明就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,杨倩发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
张明能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪。她自己的家庭并不富裕,但是她却拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
张明同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织同学们办板报,多次组织中队活动,如我爱手抄报、交通安全教育、环境保护等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
张明不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在片区手抄报比赛中荣获二等奖。
张明同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
第五篇:xxx同学先进事迹
xxx同学先进事迹
xxx,2008年8月出生,现在中洲教学点二年级就读,任班长。连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,他热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。
自从学校开展文明礼仪活动以来,他广泛收集资料,以此来提高他的文明礼仪修养他经常积累文明礼仪的知识,诸如:《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。他常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”他是这样说的,也是这样做的。作为五年级的小学生,邓瑞灵同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师他都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,他孝敬奶奶、经常给她捶背、挠痒痒,爸爸妈妈在外打工,一回到家能主动做一些力所能及的家务。在学校,他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。
xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,他马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在他的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的“小卫士”!身为一名班干部,他组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。他在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”他,没想到他对答如流,连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!他确实是文明礼仪知识库!”
他很有爱心。今年的助残日在学校组织师生募捐的情况下,他主动向学校提供20元捐款,这20元虽不多,但这是平时省吃俭用留下的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母的,现在捐给我校的残疾学生,就算是送给父母的极特殊的礼物吧。
他对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,他帮能帮扶班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,在他的带领下,全班同学都乐于帮助别人。他常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。”
他向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,对老师布置的任务认真地完成,虚心接受老师的教导。作为班长,他协助班主任做好各方面的工作,把班级搞得有声有色;作为中队长,把少先队活动搞得丰富多彩;作为一位学生,他的学习成绩总是名列前茅。这就他充满自信、自强不息的结果。
发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是xxx同学一直努力的方向。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xxx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。