全省创先争优先进事迹巡回报告团主持词

第一篇：全省创先争优先进事迹巡回报告团主持词

全省创先争优先进事迹巡回报告团主持词

同志们：

全省创先争优先进事迹巡回报告团**市专场报告会现在开始。

请全体起立，奏国歌。

请坐下。

在全市隆重庆祝中国共产党成立90周年之际，按照省委的统一安排，省委创先争优活动领导小组**同志，率领全省创先争优先进事迹巡回报告团第一分团来我市进行巡回报告。今天的报告会是我们学习先进典型事迹的良好机会，在此,我谨代表中共大同市委、市政府对报告团的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！参加今天报告会的有市级四套班子成员、各县区、市直各部门主要领导、部分国省属企事业单位负责人、公安干警、武警官兵和学生及社会各界代表等共880余人。

下面，我向大家介绍一下报告团的成员。报告团由6位成员组成。是全省220万广大党员的优秀代表，来自基层、来自实践、来自群众，是全省各市各部门、各行各业的典型和标杆。他们是：

让我们以热烈的掌声，向他们表示崇高的敬意！

现在，向报告团成员献花。

下面，请报告团成员作报告。

首先请**同志作报告，他报告的题目是《**》，大家欢迎。

……

现在请同志作报告，他报告的题目是《**》，大家欢迎。

……

现在请同志作报告，他报告的题目是《**》，大家欢迎。

……

下面，请**同志作重要讲话。

……

同志们，刚才，报告团六位同志从不同角度、不同侧面，用生动的事实和感人的事迹，用朴实的语言和真挚的情感，真实生动地介绍了他们立足本职岗位、践行党的宗旨、造福群众的先进事迹，为我们作了一场感人肺腑、催人奋进的报告，使我们受到了深刻的思想教育。柴树彬同志就进一步引深学习先进典型事迹活动，从而不断推进全市创先争优活动深入开展提出了明确要求。全市各级党组织和广大党员要以此次报告会为契机，进一步振奋精神，迅速掀起学习先进、尊重先进、崇尚先进、争当先进的热潮，把先进典型的崇高精神转化为推动各项工作的强大动力，贯彻到日常工作学习中，落实到在具体行动上，为加快实现我市转型跨越发展、再造一个新大同的宏伟目标而努力奋斗，以优异成绩迎接建党90周年！

报告会到此结束，让我们再次以热烈的掌声，对报告团的精彩报告表示衷心的感谢！

第二篇：关工委巡回报告团

关工委巡回报告团

2013年5月3日下午，固城乡实验小学操场上人头攒动，掌声连续不断。中国关工委全国巡回报告团走进固城实验小学举行了题为“帮孩子成为学习赢家”专题报告会，为家长们上了精彩的一课。

专题报告会由中国关心下一代工作委员会李军教授主讲。李教授就如何让孩子成为学习的赢家、关注孩子心灵的成长、培养孩子良好的学习和生活习惯、学会感恩等内容，以朴实的语言、生动的事例、通俗的道理，深入浅出地为在座家长进行详细的讲解。两百多位家长听得津津有味，整场讲座生动、深刻，家长们深受启发，现场掌声阵阵。会后，李教授还与家长们近距离展开交流，热情解答了家长们在日常教育子女中所遇到的困惑和难题。

此次报告会有效提高了家长们的认识，帮助家长们更新了家庭教育观念、掌握更科学的家庭教育知识和方法，以促进学生们更健康科学地成长。这场报告会深受家长朋友们的热烈欢迎！

第三篇：全市法院先进事迹报告团到祁阳巡回演讲

全市法院先进事迹报告团到祁阳巡回演讲 4月26日上午，全市法院首届审判业务专家爱岗敬业模范先进事迹巡回演讲在祁阳法院6楼会议室举行，祁阳法院全体干警，祁阳县群众路线教育实践活动第13督导组部分同志齐聚一堂聆听演讲。

演讲团由3名审判业务专家和2名爱岗敬业模范组成，5名同志均是永州市2013年全市法院首次评选出的10名审判业务专家和25名爱岗敬业模范的代表。演讲中，市中院民三庭庭长唐向东、双牌法院党组副书记副院长胡剑涛、江华法院党组成员副院长黄生亮等三位审判业务专家分别以题为《我的光荣与梦想》、《人民法官，矢志不渝的追求》、《法官，永远是一个“涅槃”的职业》介绍了自己学习、工作、成长的心路历程，述说了自己运用审判业务专业知识在公正司法、司法为民、服务大局等等过程中的心得体会。因健康原因，扎根基层默默耕耘23年如一日的宁远法院舜陵法庭审判员刘登福、爱民亲民的人民满意法官江永法院党组成员、政工科长周桂生两名爱岗敬业模范没能到现场演讲，其同事宁远法院朱颖绮、江永法院谢佳从不同角度，引用数个感人事例给大家现场讲述了两位身患癌症却坚守岗位、无私奉献的可歌可泣的事迹。整场演讲情真意切，高潮迭起，现场听众数次掌声、数次落泪。

据悉，全市法院首届审判业务专家爱岗敬业模范先进事迹巡回演讲，是永州市法院系统深入开展群众路线教育实践活动的一项重要内容。聆听报告会的祁阳法院干警纷纷表示，将以这些身边的先进为榜样，能动践行群众路线，从小事做起，从办理每一件案件做起，苦练审判基本功，切实做到为民务实清廉，为构建平安祁阳、和谐祁阳，作出一名基层法官应有的贡献。

（祁阳法院蒋鹏飞 柳林 李春林）

第四篇：教育系统巡回报告团个人汇报稿

教育系统巡回报告团个人汇报稿

择善而行 登高致远

各位领导、各位同仁：

大家好！

我是来自xx县第一小学的xx，这次，市教育局给了我一个同大家一起学习和交流的机会，我十分珍惜，我将通过这次巡回报告的机会，把报告团成员先进的治校理念和先进事迹带回去，进行系统学习和消化吸收，成为我们管理学校的标尺，促进我校的办学水平迈上新的台阶。

今天，我向各位领导、各位同仁汇报的题目是《择善而行，登高致远》，着重汇报一下我校师德师风建设情况。

我们学校是一所新创办的学校，创建于2010年9月，坐落在美丽的登高山麓，现有在编在职教师63人，平均年龄35岁；教学班级31个，学生2360名。

我校教师90% 是从农村各小学通过公开招考选调上来的，主要特点是年轻好学，富有朝气，整体素质高。但我校的学生却是从县城三所小学中分流出来的，生源特点为“三多两差”：即学困生多、留守儿童多、农民工子女多，学习成绩差、行为习惯差。这就形成了鲜明的对照，教师整体素质高，学生整体素质差。这也就成为我校必须破解的难题。

要破解这个难题就必须依靠全体教师，必须加强师德师风建设。那么，加强师德师风建设采用什么方式更为恰当呢？我校采取的方式是“规范行为”和“自觉发展”相结合。

所谓“规范行为”，就是要明确师德师风建设的方向。极力倡导“学高为师，德高为范”的教师职业风范，恪守教师职业道德，努力做到“三像”标准：“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护自己的声誉，像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业”，打造一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍。

所谓“自觉发展”，就是要充分挖掘和发挥每一位教师的原动力，使全体教师能自觉认识到加强师德师风建设的重要性和必要性，内化为自身需求；自觉成为师德师风建设的参与者、塑造者和维护者。

在此，我简要谈一谈我校的一些做法和涌现出来的鲜活事例。

一、努力打造一支团结奋进、爱校如家的教师队伍

建校伊始，我就有意识地引导教师广泛参与学校文化建设，开展“我为学校三年发展规划献一策”的金点子活动，征集校训、校风、教风、学风，在学校醒目处制作“手与手相牵，心与心相连，共创学生美好的明天”等永久性标语和以“快乐、幸福、团结、奋进”为主题的全体教师笑脸宣传栏，开展氛围和谐、感情融洽的教师集体活动等。通过系列活动，学校的办学理念、办学目标成为全体教师的共同远景和自觉行为，团结奋进、爱校如家的理念潜移默化地渗透到教师的思想中。

我记得，2010年8月份，新学校主体工程刚刚竣工，还有附属工程和场地整理等繁重而琐碎的工作要在新学期开学前一个月内完成，时间紧、任务重。这些刚刚从农村选调上来的老师，只要一个电话，就能在最短的时间内赶到学校，参加整理校园的义务劳动。在酷暑中，在高温下，老师们一起清理操场、打扫教室、搬运课桌，一身汗、一身土、一脸黑……但是，他们毫不在乎，无怨无悔。在8月份整整一个月的夜晚，20位男老师分成五组轮流到学校工地上值班，维护施工秩序，督促工程进度。他们在教室里打着地铺，摇着蒲扇，围着应急灯，忍受着蚊虫的叮咬、高温的烘烤，还兴致盎然地一起探讨着学校定位、发展方向、三年规划等一系列的话题。

我至今还记得，2010年8月，我校杨毅老师已买好火车票，准备20日送儿子去武汉上大学，但就在19日他得知学校第二天组织大家参加整理校园的义务劳动。这让杨毅老师左右为难了，作为一个新选调上来的老师，不去参加学校义务劳动，自己过意不去；可妻子又在外打工，让儿子一人第一次出远门，作为父亲实在放心不下，孩子也会感到失落、孤单和伤心。怎么办呢？最后，杨毅老师委托亲戚送儿子上大学，自己却来到学校参加义务劳动。事后，我得知此件事狠狠地批评他，而他却傻傻地一笑：“第一小学，这是我们新的学校，新的家，大家都在为学校做事，我怎么能落下呢？”作为校长，我至今为此还愧疚！可是又感到欣慰，学校拥有一群可敬可爱、团结奋进、爱校如家的老师群体。

二、努力打造一支遵守纪律、廉洁从教的教师队伍

教师有偿家教和强制学生征订、购买教辅资料的行为，是教师职业道德沦丧的一种表现，它败坏了教师队伍的形象，破坏了正常的师生关系，侵害了群众的利益，也损害了学校和自己的声誉。

为了打造一支遵守纪律、廉洁从教的教师队伍，我校首先从思想上引导老师认识到有偿家教和强制学生征订、购买教辅资料的危害性，依法执教、廉洁从教的重要性；其次，从发展上理解到学校在通往力求打造名校道路上所应付出的艰辛和牺牲，以及坚定树立新学校、新形象的信念；再次，从情感上让老师体会到学校倍加珍惜教师的无私奉献，充分尊重教师的工作成果；最后，从个人发展上体悟到要成为学校、家长、学生心目中值得信赖的好老师，必须在廉洁从教面前坚持原则。办校两年来，我校教师面对种种诱惑，自觉抵制，廉洁从教，赢得了全体学生、家长和社会的一致好评。

我校吴水兰老师班上有一位学生叫黄智聪，经常无故发火，与同学相处得十分不融洽，成了班级里最不和谐的音符，成绩也一团糟。他在学习、行为习惯等方面所表现出来的不足，着实让人担心。吴老师通过家访才发现了其中的“秘密”：原来，他的父母长期在外打工，外公外婆监护，把他当成心肝宝贝，什么事都依着他，可是时间长了，孩子的学习成绩越来越差，脾气也越来越倔了，但又束手无策，只有干着急。了解情况后，吴老师利用课余时间给他补课，经过一段时间后，成绩有了明显的提高。有一次，吴老师奖了他两个作业本，没想到第二天他送给吴老师一个大桔子，还稚嫩十足地说：“老师，我以后有吃的，我们一人一半，好不好？”当吴老师再次家访时，黄智聪的外婆握着吴老师的手哽咽地说：“吴老师，太感谢你了。如果不是你，我真的不知道怎么管教这个孩子……”这时，外公很难为情地递过一个红包说：“吴老师，是你教育好了我的小孩，费了那么多时间，这点小意思你就收下吧。”吴老师大吃一惊，没想到家长还会送礼给自己！她认为，教育好每个学生是自己份内的事，是天经地义的事，怎么可以收受家长的的礼物呢？此事发生后，我校教师公开向家长承诺：“义务辅导学生，不收一分钱”。作为校长，我为拥有这样一个优秀的群体而感到骄傲！

三、努力打造一支爱生如子、慈母情怀的教师队伍

前面已经讲到我校的学生具有“三多两差”的特点，普遍存在隔代监护现象，绝大多数学生长期缺乏父爱和母爱。而我们学校的教师都是从农村选调上来的，对农民有一种特殊的情感，他们能体会到家长们外出务工和对孩子的教育束手无策的苦衷，能体会到学生小小年龄离开父母、思念亲人的无奈，更能体会到学生童年生活的苦闷。为此，全体教师自觉养成了“勤访、多问、跟踪、辅爱”工作方式，把学生当作自己的孩子，把家长当作自己的亲人，唤醒学生的求知欲望，矫正学生的行为习惯，弥补学生快乐的童年，缓解家长烦忧的心理。

所谓“勤访”，就是老师利用上门家访、电话家访、家长来校接访等方式多次与家长沟通，了解学生特点，探讨教育方法；所谓“多问”，就是老师以谈心、聊天、写温馨小纸条等方式向学生或家长了解情况，获取信息，加强沟通；所谓“跟踪”，就是老师对特殊学生进行长期跟踪研究，制定个案成长方案；所谓“辅爱”，就是老师用爱生如子的情怀，把学生当成自己的孩子，让学生纵然远离父母也能在老师这里找到人间真爱。

记得上学期，通过班主任李文成的介绍，我认识了五（3）班一个叫章润的小男孩，这个瘦小而沉默寡言的孩子，没有一个朋友，仿佛整个世界只有他一个人存在，他那呆滞的表情顿时让我揪心呐。我想：再这样下去，这孩子肯定会更加孤僻，与外界的距离越拉越大，这样对他的成长极为不利。

当即，我和班主任、科任老师走进了他的家——那间租来的屋子里只放着一张床，一张小四方桌，两三把椅子，连最普通的、最基本的电视机都没有，真叫一贫如洗呀。在交谈中，他的奶奶一直泣不成声。原来，章润的母亲前几年就因病去世，体弱多病的父亲为了供他姐弟俩读书，坚持长年在外打工，生病了，连病都舍不得看，药都舍不得买。平时，他就和70多岁的老奶奶一起生活，因为缺少父母的关爱，造成了他孤僻的性格。我们含着眼泪听着老奶奶的述说，此时此刻，我们为没有早些了解这个因病致穷的特殊家庭而自责不已。经过这次家访后，我与他结成“帮扶对子”。如今，有事没事的，我都要到他家去走走，并不时地送一些课外书和文具给他；经常找他说说话、谈谈心，让他拿我的手机给远方的爸爸打电话。我也要求班主任在班上成立一个“帮扶小组”，辅导他的学习，主动与他交朋友，做游戏，参加班级活动。慢慢地，章润又变得活泼开朗起来，朋友也多了，学习成绩也节节攀升，在家里会做家务了，也会主动照顾年迈的奶奶。特别是在校园中，章润见到我时，总会乐癫乐癫地跑上前来与我打招呼：“老师好！”此时此刻，他显然把我当成他最亲的人，我为此感到欣慰！在我的号召与带动下，全校掀起了“关爱留守儿童，找回快乐童年”的热潮，让学生纵然远离父母的爱，也能在老师这里找到伟大的父爱与母爱，享受到最本真的童年。

就是这样的一个教师集体，在短短两年的办校历程中，学校先后荣获了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“先进集体”、市“师德师风示范校”等十六项荣誉称号，并由省教育厅向国家教育部推荐申请“全国书写特色学校”。就是这样的一个教师集体，用了不到两年的时间，以教风促学风，以业绩比奉献，成功破解了我校学生“三多两差”的难题，今年我校小学毕业班素质检测成绩跃居全县第三名，学校综合考评名列全县第一名，向全县人民充分展示了我校的办学水平和教师的良好风貌。

“择善而行，登高致远”是我校的校训，其文化内涵就是要引领全体师生择善书而读，择善言而听，择善事而为；就是要引领全体师生登品质之高，登学业之高，登素质之高。同时这也是我校师德师风建设的既定目标，更是我们办好学校的坚定信心和办人民满意教育的强大动力。

谢谢大家！

第五篇：先进事迹报告团工作汇报

十六场报告情和泪 十八天巡回见与闻

肩负省局党组交给的光荣使命，带着对林学敏同志无限的思念和敬仰，先进事迹报告团自2005年3月27日至4月13日，历时18天，在全省16个地市巡回报告16场，行程接近5000公里，现场听众达4000多人，通过各地电视、电台、报纸等媒体广泛向社会宣传，间接受教育者达到几千万人，收到了良好的典型宣传效果。通过巡回报告已故老局长的先进事迹，使“林学敏”这个名字响彻齐鲁大地，推动了先进性教育的深入开展，引导更多的质监干部职工以林学敏同志为榜样，立党为公、执政为民、勤政敬业、克己奉公，为推动质监事业健康快速发展、贴近政府中心建功立业奠定了坚实的思想基础。报告团成员始终抱着严肃认真的态度，用争一流的精神，做一流的报告。每一场报告之后，都认真总结和反思，查找不足，不断改进，日臻完善。为了用真情实感打动别人，几乎每一场报告都饱含深情，热泪盈眶。作为林学敏同志精神的传播者，我们一边报告一边学习，体会最深，获益也最多。无论是报告会本身，还是报告会之外，我们有太多的感慨和太多的思索。

一、切身体会和感受

（一）巡回报告产生了震憾心灵、催人奋进的突出效果。许多人反映，组织看光盘与现场听报告相比，心理感受截然不同。每一场报告，听众都全神贯注地听讲，许多人都感动地泪流满面。在德州市委招待所会议室里，调音师听了报告情不自禁地流下了热泪。在莱芜局，摄影的同志抓拍动人场面，自己却禁不住热泪盈眶。东营局的王忠生局长、日照局的杨冬静局长、莱芜局的熊光成局长等一些了解和熟悉林学敏的人，听了报告后无不为之动容，流下热泪。潍坊局的岳尧局长最后总结讲话时，泪水止不住地流了下来，声音沙哑着说不下去。聊城局的常子友书记直抹眼泪，最后不得不从主席台上撤到旁边的接待室。系统之外被应邀出席报告会的市委市政府、组织部门、人事部门的领导也都深受感动。

（二）各市局领导对举办报告会空前重视。宣传林学敏同志的先进事迹，对于把先进性教育引向深入，推动质监部门实现“一个提高、两个确保、四个一流”的目标，具有深远的历史意义和重要的现实意义。各市局能够充分理解省局党组的意图，把举行林学敏同志先进事迹报告会当成了一项政治任务，在会场的布置，市委市政府领导的邀请，对与会人员的组织，报告团成员住宿的安排等各个环节，表现出高度的负责精神，体现出一流的工作作风。当烟台市委临时决定3月31日上午举行全市1500人的报告会时，我们原计划同一时间在威海举行，并且威海局已经预订了会议室，通知了出席报告会的市委市府领导，但是他们以大局为重，把威海报告会的时间改到下午。枣庄局在市委市政府的会议厅里举行报告会，会场是最好的，并要求全系统的所有干部职工参加报告会，让每个人都切身感受林学敏同志的奉献精神和崇高品格，其善借东风、争创一流的迫切心理可见一斑。济宁局还向市政府作了专题汇报，济宁市吕在模市长在百忙当中接见了报告团一行，并与报告团成员进行了座谈、合影留念，其重视程度不言而喻。报告团赶到日照局作报告，恰好是星期六，家住济南的杨冬静局长放弃了双休日的休息，而干部职工说，她对此早就习以为常了。

（三）全系统已经形成了浓厚的“学、争、创”氛围。从报告会的会场上可出看出，绝大多数市局都在会场上摆上了“向林学敏同志学习，争创一流业绩”之类的标语牌，使人感受到浓浓的争先恐后、百舸争流的气氛。经进一步了解，各地都下发了“创十佳”和开展“行风建设年”活动的通知，并且结合自身实际情况，轰轰烈烈地启动了“学先进、争一流、创十佳”活动。广大干部职工都自觉与典型对比，找差距定措施，高点定位，瞄准一流，在本职岗位上拼搏进取，初步涌现出一些先进个人。许多地市局的基层同志为了履行好职责，以局为家，放弃双休日，加班加点的现象十分普遍。

（四）各地市局值得我们学习的东西很多。从会场秩序可以看出质监部门的干部职工素质是比较高的。会前，几乎都能自觉把手机关掉，会场上很少有交头接耳、进进出出的情况。在许多地方，与会听众都是站着鼓掌把报告团和市领导迎进会场，结束后又起立目送着报告团和市领导离开，显示出干部职工的良好精神风貌和组织者的丰富经验。在报告会之外，也有许多方面值得我们烟台局学习。以基础建设而论，淄博局、威海局、聊城局、潍坊局、临沂局、荷泽局、泰安局、莱芜局等市局的办公楼，不论是外观还是使用面积，都要远胜烟台局，令人羡慕不已。在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中，东营局提出了掷地有声的口号——“困难工作走在前，艰巨任务跑在前，危险时刻冲在前”，他们设立了“共产党员示范岗”、“共产党员执法车”、“共产党员实验室”，要求共产党员配戴胸牌标识，以便“平时身份亮出来，关键时刻站出来，危难之际豁出来”，让党员无论何时何地都自觉发挥先锋模范作用。这个做法得到了东营市政府的肯定，值得我们学习和借鉴。林学敏同志先进事迹全省巡回报告会的成功举办，得益于我们系统有这样一个难得的典型，得益于省局党组高瞻远瞩、英明决策，得益于各地市局的深刻领会、高度重视。它给了我们一个重要启示：不管什么工作，都不是轻而易举就可以干好的，都不是随随便便就能取得成功的；但只要高点定位，争创一流，脚踏实地地去做，就一定能够取得成功。

二、几点建议(一)对“五个十”的标准进行调研，使各单位在省局正式出台“创十佳”方案之前开展活动有据可依。目前，由于省局尚未出台争创细则，各市局都在观望等待，没有印发自己的“学、争、创”活动方案。我们可以先行一步，深入稽查局、质检所、审批中心等单位进行调研，建立“十佳执法标兵”、“十佳规范化实验室”等“五个十”的争创标准，使干部职工干有方向，赶有目标。待省局出台方案后，我们可进一步充实、完善。(二)加快胶东质检中心大楼的建设进度。聊城局2004年开工建设新办公楼，仅用一年左右的时间就建起了新办公楼，2005年5月1日可以搬迁到新楼办公。我局的办公条件与我们所处的地位和对外形象不太相称，应迅速改变这种局面。新建办公楼要面向未来，面向先进，高起点规划，高标准建设。

（三）会场纪律和会议秩序不可忽视。会议场所是展示与会人员素质和精神风貌的一个窗口。由于认识不到位，一些同志不拘小节，无论是全市质监系统的会议，还是市局机关的会议，不管有没有上级领导参加，总有少数同志开着手机，或者进进出出，这势必给应邀出席的领导和会议组织者留下不良的印象。所以，我们召开的一些重要会议，会前应强调几条会场纪律，以体现会议内容的严肃性，并保证会议效果。

（四）劳逸结合，关爱身体。林学敏同志年仅53岁就过早地离开了人世，对家庭和事业都是一个重大损失。我们既要学习他忘我工作的奉献精神，也要吸取他的教训。有了健康的身体才能更好地工作，才能为人民做出更大的贡献。因此，每个同志要关注身边同事和自己的身体健康。各单位平时适当安排一些文体活动，为大家提供更多的交流机会，营造一种和谐、愉快的工作氛围，让大家心情舒畅地在一起工作。每年安排一次体检，做到无病早预防，有病早发现、早控制。