新安社区开展向全国道德模范学习活动工作方案

第一篇：新安社区开展向全国道德模范学习活动工作方案

新安社区开展向全国道德模范学习活动

工作方案

为充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，评出了“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”等五类共53名全国道德模范。为崇尚美德、学习先进，进一步提高广大社区居民的道德水平。根据上级文件精神，决定在全社区开展向全国道德模范学习的活动，具体方案如下：

一、指导思想和工作目标

以胡锦涛总书记在会见全国道德模范发表的重要讲话精神为指导，全面贯彻落实市委市政府《关于在全市开展向全国道德模范学习的决定》，深入领会胡总书记重要讲话精神，用道德楷模的先进感人事迹感召师居民，进一步加强我社区居民思想道德建设，营造良好的校园道德氛围，用道德力量推进社区精神文明建设，推进思想道德建设不断深入开展，为我市精神文明建设提供强有力的思想道德保障。

二、组织领导

为确保顺利开展此项工作，特成立领导小组，负责各方面指导工作。

组 长：黄 杰

副组长：黄开平

成 员：徐厚良、黄春玲、王毅寰

三、活动内容

（一）、营造氛围

以全国道德模范的先进事迹为素材，以本市道德人物承杨绍军、沈国初事迹为素材，通过多种形式，在全社区内营造浓厚的学习氛围，在居民中形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。

（二）、抓好学科渗透，加强道德教育

1、把全国道德模范事迹作为素材，融化于学科课堂教学，特别是思想政治课的教学之中档。

2、开发本地资源，结合本地模范事迹，教育居民学习本市道德模范事迹。

（三）、抓好实践体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为

1、组织学习。组织居民学习我市道德模范先进事迹。

2、开通道德讲坛。组织开展一次“学习道德模范”为主题的道德建设论坛。探讨传统美德与时代精神，道德模范与特区精神等主题。通过讲述身边道德故事、寻找身边道德不足。

3、开展道德体验活动。组织开展“一帮一”助成长活动。

新安社区

2010年6月28日

第二篇：社区开展向道德模范学习活动的通知

2012年社区开展向道德模范学习

活动的通知

为充分发挥道德模范榜样作用，大力推进我市公民道德建设，形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮，集中展示我市公民道德建设的丰硕成果，更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设，为柳州市创建全国文明城市营造浓厚的氛围，现就我社区深入开展向全国道德模范学习活动的有关事项通知如下：

一、认真学习，深入领会

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，使道德模范的先进事迹更好地走进百姓心中，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,为庆祝中国共产党成立91周年营造良好的人文环境。

二、加强宣传，营造氛围

要以全国道德模范的典型事迹和崇高品格为素材，充分运用校报、广播台、教育电视台、网络和宣传橱窗、墙报板报以及文艺活动等多种渠道和形式，广泛开展各种形式的宣传活动，在辖区迅速掀起学道德模范、树文明风尚的热潮，大力营造学习全国道德模范的浓厚氛围。

三、组织开展丰富多彩的学习实践活动

1、组织开展道德模范基层巡讲活动。一是将会同有关部门，将中国好人榜“身边好人”的道德模范进行巡回演讲，深入居民开展巡讲活动。二是要结合自身实际，组织本地本系统的各级道德模范、中国好人榜“身边好人”和各类先进典型人物组建成巡讲团（队），开展基层巡讲活动。

2、广泛开展道德模范故事汇活动。创建大口要以本地道德模范、“身边好人”和各类先进典型人物为原型，组织聘请知名作家、记者或者文字功底较强的人员，编写故事文稿并将其创作形成精品故事节目，组织优秀演出队伍在本地本系统开展巡演活动。

3、要组织辖区单位广泛开展学习道德模范“三个一”活动。要大力开展“三个一”活动。即：“开展一次学道德模范座谈会活动”、“制作一期宣传道德模范专栏活动”、“开展一次主题实践活动”。充分发挥道德模范的榜样作用，广泛动员市民群众积极支持和参与公民道德建设，提高道德模范在全市的知晓率。

三、活动要求

1、要加强对学习宣传道德模范工作的领导，把此项工作作为推进公民思想道德建设的重要举措，切实抓紧抓好。要周密制定学习宣传方案，精心做好组织筹备工作，做到特色突出，成效明显。

2、承办道德模范巡讲活动的工作要负责落实好活动场地，组织好现场听众，确保巡讲质量和效果，把巡讲活动开展得有规模、有声势、有影响，受欢迎、受好评。

3、有关 “故事汇”巡演活动要组织好人员观看，总活动场数不得少于2场。活动过程中还要做好对故事汇活动的宣传报道，扩大社会影响。

4、利用各种宣传通道要对道德模范学习宣传活动开展情况和社会反响进行及时报道，充分发挥道德模范的榜样作用，推动全社区道德水平进一步提高。

2012年1月5日

第三篇：开展向道德模范学习活动总结

开展向道德模范学习活动总结

我校根据市教育局的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范，共建文明郑州”主题教育宣传活动，努力提高广大教职工自身素质，师德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。

一、组织全体教师，认真学习郑州市在教育局关于开展向郑州市第二届道德模范候选人学习活动的通知。

在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《教师职业道德规范》，《教师行为准则》，对我校师德教育工作的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。

二、分阶段，分级组组织教师学习道德模范活动。七、八、九年级分别集中在级组办公室由级主任负责组织学习。学习过程中，严格按照学校制定的学习计划，落实具体内容，分别学习了郭玉树、赵长海、徐锡志、郭文祥、董丽霞、景桂琴、宋扬、许乃果、李冰冰等事迹，并结合实际从六方面加以强调。首先端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。第三.教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。第四.热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。第五.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。第六.以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。

三、通过学习道德模范，进一步提高了广大教师的认识，为师德教育工作向纵深发展奠定了基础。今后我们将继续加强师德建设，为教师队伍的优化作出新的贡献。

第四篇：开展向道德模范学习活动总结

开展向道德模范学习活动总结

我校根据县教育局的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范，学习身边好人”主题教育宣传活动，努力提高广大教职工自身素质，师德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。

一、组织全体教师，认真学习县教育局关于开展向道德模范学习活动的通知。

在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《教师职业道德规范》，《教师行为准则》，对我校师德教育工作的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。

二、分阶段，分级组组织教师学习道德模范活动。七、八、九年级分别集中在级组办公室由级主任负责组织学习。学习过程中，严格按照学校制定的学习计划，落实具体内容，分别学习了郭玉树、赵长海、徐锡志、郭文祥、董丽霞、景桂琴、宋扬、许乃果、李冰冰等事迹，并结合实际从六方面加以强调。首先端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二，敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。第三，教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。第四，热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。第五，尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。第六，以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。

三、通过学习道德模范，进一步提高了广大教师的认识，为师德教育工作向纵深发展奠定了基础。今后我们将继续加强师德建设，为教师队伍的优化作出新的贡献。

唐河县一初中 2012年6月25日

第五篇：关于开展向道德模范学习活动的决定

昌黎县关于开展向第三届全国道德模范

王文彬学习活动的决定

各乡镇、近年来，我县各级各部门、广大干部群众以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，构建社会主义和谐社会为目标，广泛开展“讲文明，树新风”等群众性精神文明创建活动，不断提高城乡文明程度和公民道德素质，涌现了一批道德模范等先进人物。为崇尚先进、学习先进，切实加强我县社会主义道德建设，引导广大公民树立正确的社会主义价值观，县委、县政府决定在全县广泛深入开展“学习道德模范”活动。

一、充分认识开展“学习道德模范”活动的重要意义

高尚的道德水准是社会文明程度的重要标志，是城市软实力、竞争力的重要体现。2009年胡锦涛总书记在会见全国道德模范的重要讲话中强调，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的进程中，始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障；指出开展道德模范评选表彰活动，对于在全国形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要的推动作用；要求全党、全国都要以道德模范为榜样，自觉践行社会主义荣辱观，努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。我们要深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话精神，充分认识开展“学习道德模范”活动的重大意义，用道德楷模的先进感人事迹感染社会、感召市民。全县广大干部群众要积极向各级道德模范学习，切实把社会主义道德观念根植到每个公民的心田，促进社会文明程度和道德水平进一步提高，为建设和谐昌黎提供思想道德保障。

二、联系实际，把“学习道德模范”活动引向深入

今年我县龙家店镇汪上村王文彬被评为第三届全国道德模范荣誉称号。这是我们昌黎的荣耀。他的思想道德情操代表了我们昌黎县的思想道德水准。王文彬，63年如一日，默默无闻地为牺牲在解放战争时期攻打后封台火车站战斗中的烈士守墓。他是群众认同和爱戴的先进典型，他用平凡的人生之火，点燃了美丽的道德之烛，体现了中华民族的优秀品质，彰显了发展进步的时代精神，是诚实守信模范和践行社会主义荣辱观的杰出代表。我们要学习他诚实守信、一诺千金的精神，诚实无欺，言而有信，表里如一，将诚信作为立人之本、行事之道。

道德是一种信心，道德是一种力量。各乡镇、街道和各部门要结合实际，注重引导全县广大干部群众从日常生活学起，从身边人物学起，从做人根本学起。在学习道德模范中，坚持做到“五个结合”：

一是与社会主义荣辱观教育活动结合起来。继续旗帜鲜明地倡导社会主义荣辱观，在全社会形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的新风尚。

二是与干部作风建设活动结合起来。各级党员干部要学在前面、做在前面，加强个人道德修养，用模范言行和人格力量为群众做表率。

三是与加强城市人文精神建设结合起来。坚持以人为本，重视人、尊重人、关心人、发展人，运用群众易于接受的方式，把公民道德规范、社会主义核心价值体系化作全体市民自觉的道德、文化追求。

四是与开展丰富的道德实践活动结合起来。学习道德模范，重在行动、贵在实践。在全社会广泛开展以“学习道德模范”为主题的道德教育实践活动，引导公民见贤思齐，择善而从，知行合一。

五是与群众性精神文明创建各项工作结合起来。把学习道德模范工作纳入精神文明创建工作中，开展文明市民、道德模范评选活动，丰富文明市民的评选内容。各行各业要结合行业特点，制定行规公约，加强职业道德建设。

三、加强领导，把“学习道德模范”活动落到实处

各乡镇、街道和各部门要把组织开展学习道德模范活动作为贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，摆上突出位置，列入重要议事日程，切实抓紧抓好。

一是明确责任抓好落实。要紧密结合实际，提出具体方案，制定具体措施，切实抓好落实。

二是引导群众自我教育。学习活动要充分体现群众性，立足基层单位，突出群众学、学群众，使学习道德模范的过程成为群众自我教育、自我提高的有效载体。

三是加强宣传营造氛围。要将道德模范的先进事迹编印成册，制作光盘，在城乡掀起学习道德模范的高潮。

四是创新方法务求实效。积极探索丰富多彩、生动活泼的学习方式方法，使“学习道德模范”活动真正入心入脑，内化为道德行动。

中共昌黎县委 昌黎县人民政府 2011年9月25日