第一篇:椿树街道2017年工作计划
椿树街道2017年工作计划
紧紧抓住非首都核心功能疏解、人口规模调控、稳增长、供给侧结构性改革等重点工作和区委、区政府关于推动“活力、魅力、和谐”新西城建设的部署要求,明确一个主线,即率先实现“安全、安静、典雅、古朴、舒适”愿景,打造和谐宜居椿树;抓住两个导向,即以目标为导向、以问题为导向;强化三大建设,即党的建设、党风廉政建设、社会建设;抓住疏功能、惠民生、提品质、兴文体四个重点;落实“高、精、新、实、情”五条标准;深化“六个椿树”品牌建设,全面促进椿树街道各项社会事业又好又快发展。
一是抓党建,不断提升创新能力。进一步强化党建主体责任,将“从严治党”要求贯穿全年党建工作,突出“三个创新”。推进非公有制企业和社会组织党的组织和党的工作“双覆盖”,深化“五零服务”,教育引导广大党员干部巩固和拓展教育实践活动成果,推动党性党风教育常态化。将每年7月定为党员志愿服务月,推进基层服务型党组织建设,指导、监督四川营社区打造好“爱心汇志愿服务平台”,组建街道级非公组织党员服务队,深化区域党建工作。继续加强党员干部的教育管理,提高党务工作者的业务水平和为民服务能力。扎实有效做好意识形态工作,继续抓好文明城区创建工作的常态化,提升地区居民文明素质。坚决执行党风廉政建设责任制,认真落实“两个责任”,抓好日常宣传、教育、警示活动,以零容忍态度惩治腐败。
二是疏功能,不断缓解城市病症。加强区域内各职能部门的交流与联动,加大协同力度,共同落实好“疏解整治促提升”工作任务,形成“区域协同、工作联动、齐抓共管、共同提升”的工作格局。将南新华街作为街道重点区域,年内实现无开墙打洞、无违法建设、无违法经营的“三无”目标。计划规范整治“七小”门店61户,实现年内不规范“七小”门店清零目标。计划整治地区81处“开墙打洞”行为,完成13000平米的拆违销账任务,关停提升华大菜市场,涉及面积750平米,涉及商户30户,进一步疏解非首都核心功能。加大对地下空间的清理力度,力争2017年实现椿树地区普通地下室散租住人现象清零。巩固整治成果,研讨对清理后地下空间的合理利用,建设教育基地、举办精神文明展览和建设特色博物馆,实现疏解功能、人口调控、提升品质和改善民生的有机统一。
三是保平安,不断提升安全指数。强化依法行政,做好“七五”普法工作,加强政务公开、事项办理。健全反恐机制,完善治安防控网络。加强科技创安,预防和减少重特大案件。进一步研发安全生产监督检查管理平台,将地区企业纳入平台,有针对性的开展管理和服务。继续推动创建安全社区工作,营造全民关注安全、全员参与安全社区建设的良好氛围,逐步提高社区安全水平和居民安全意识。发挥地区微型消防站的功能和作用,组织地区居民和企业开展消防知识和技能培训演练,提高地区防范和处置火灾火情的能力。完善矛盾纠纷多元化解机制,规范调解程序,加强行政调解和司法调解,引导群众通过法定秩序表达诉求,维护正常信访秩序。完善特殊人群帮扶救助工作机制,健全政府、社会、家庭三位一体的社会化关怀帮扶体系。加强严重精神障碍患者救治救助工作,坚决防止发生因精神障碍患者引发重大恶性案件。落实刑满释放人员救助管理机制,完善吸毒人员管理帮扶体系,开展青少年群体分类帮扶,强化涉诉未成年司法保护。
四是提品质,不断优化美化环境。持续开展“八大战役”和“城市病”治理,加快对低端业态的取缔。深入开展调查研究,细化椿树地区城市更新规划,探讨制定平房区宜居标准,规划地区环境建设五年发展方案。在以琉璃巷等胡同准物业化管理的基础上,通过政府采购,公开招投标,根据居民需求,对文保区胡同加强精细化管理。计划对西南园、铁鸟等9条街巷进行提升景观工程。继续推进环境分类分级综合标准化,继续巩固老旧小区、平房院落“准物业化”管理服务模式。加快地区绿地建设,推进规划建绿,实施多元增绿,开展胡同绿化、垂直绿化和屋顶绿化,多举措实现增加地区绿地覆盖面积。全力配合相关部门做好棚户区改造、东椿树等胡同架空线入地项目,加强椿树园小区周边道路微循环改造后的清障和绿化,改善居民生活质量。加快地区基础设施建设,完成永光东街(北段)、前青厂等道路建设,进一步推动地区“四横两纵”的主路格局。
五是兴文体,不断丰富群众生活。积极推进百姓文化之家的运营和管理,满足椿树地区各类文体团队、文化爱好者学习、排练、比赛等需求,成为社区居民建言献策、凝心聚力、促进和谐的活动场所。做好“椿树杯”各项赛事开展,特别是举办好第十五届“椿树杯”京剧票友活动季,提高赛事影响力,扶持本土化团队品牌,建强社会组织骨干队伍。挖掘琉璃厂西街文化底蕴,联合西街重点商户,大力筹备首届“椿树文房四宝文化季”,结合“文房四宝三进”活动,向居民、学生、企业等弘扬传统文化。进一步利用琉璃厂西街文化品牌,辐射带动周边文化气息,筹划新春灯谜节等多种形式文化活动,激活地区文化传承氛围。继续推进林白水故居保护性利用工作,完成园林驿站及椿树书苑建设,为居民提供多样式的阅读服务;探索研究林则徐故居的开发和利用,推动爱国主义教育基地的建设;大力推进安徽会馆等文物腾退保护和科学开发利用工作,培育和厚植梨园文化。
六是惠民生,不断实现精准服务。全面把握“惠民政策落实、弱势群体关注、救助力度加强”三个关口,把民生保障和改善作为重点抓实。强化各项社会救助新政策的落实,争取让新政策惠及更多困难家庭。引入专业社会组织,实现残疾人就业服务、社会救助服务等精准服务。不断提升养老配餐服务水平,努力实现全覆盖,建设社区老年驿站,促进居家养老网络化服务系统不断完善。做好计生、住房保障各项政策落地,提升志愿者服务、便民服务活动质量。在继续深化创新“双核双向360度”绩效管理体系的基础上,建立以“入户”为关键工作行为和居民“满意度”为关键指标的绩效体系,加强社区工作者队伍建设,强化社区多元自治。建强社会组织骨干力量,提高社区治理和服务能力。紧紧围绕领域初探、资源整合、自治深入三个方向,持续开展社区参与型协商工作。精准响应民需,发挥“椿议民情坊”作用,推动民意立项及参与型协商项目落地,充分体现民情民意,提升社区居民幸福感。实现社会组织孵化培训管理中心全面运行,发挥其对初创期社区社会组织提供发展指导作用,探索转变政府职能的制度保障和运作模式,结合街道实际情况,对社区、社会组织、专业社会工作者之间的“三社联动”进行进一步尝试。
第二篇:椿树技术资料及图纸管理
富卓花园工程技术资料及图纸管理
建筑安装工程施工技术资料是建筑施工中的一个重要组成部分。它是施工企业依据有关管理规定,在施工过程中形成的各种图纸、表格、文字、音像材料、技术文件或资料的统称。它是工程建设及竣工交付使用的必备条件,也是对工程进行检查验收、管理、使用、维护、改建和扩建的原始依据。施工技术资料的形成与工程质量有着密不可分的关系。
一、技术资料的管理职责
1、总则
富卓花园项目技术质量部应负责汇集整理所承包工程范围内的工程施工技术资料。富卓花园项目技术质量部负责汇总整理各分包单位编制的全部施工技术资料,分包单位应各自负责对分包项目的施工技术资料进行收集、整理。
富卓花园项目技术质量部应加强对施工技术资料管理工作的领导。各级职能部门及其管理工作应配备工程技术人员,并经培训考核合格后,持证方可从事该项管理工作。工程项目施工现场应有专人负责收集、管理技术资料工作。从事该项技术资料管理工作的人员,必须受过专业培训,并应持有上岗证。
工程施工技术资料必须真实地反映工程的实际情况,保证完整、准确。必须由各级施工技术负责人及时审核。建筑安装施工技术资料移交书应由企业技术负责人和法人代表签字并加盖单位公章。
1、项目技术资料管理职责
项目经理部实行项目经理、总工程师(技术负责人)负责制。项目必须建立健全岗位责任制,明确各部门及专业责任工程师职责。工程施工技术资料要以施工及验收规范、工程合同及设计文件、工程质量验收标准等为依据.(1)项目经理
1)指导、监督项目技术资料管理工作; 2)参与项目施工组织设计的优化审查; 3)对工程竣工资料负全部责任; 4)参与技术管理基础性工作; 5)参与技术开发管理工作;
(2)项目总工程师(技术负责人)
1)负责项目的技术管理及制定项目管理工作计划; 2)负责项目技术资料的管理工作; 3)负责工程材料、设备的选型;
4)组织领导项目图纸会审及工程设计修改、洽商变更工作; 5)领导组织编制项目施工组织设计、施工方案、专业施工方案、技术交底。
6)组织做好测量及其核定; 7)指导质量检验和试验; 8)审定技术措施计划并组织实施; 9)参加工程验收,处理质量事故;
(3)质量检查员
1)组织、开展项目质量保证资料管理工作;
2)组织项目施工试验、施工记录、隐检、预检、质量评定等工程报验工作以及进场材料、设备、构配件的报送审批(监理审批)工作。
(4)技术员
1)在项目总工程师(技术负责人)领导下,负责项目图纸会审及工程设计洽商工作;
2)负责编制项目施工组织设计、施工技术方案及施工详图、安装综合布线图设计,重要施工组织设计、方案及技术措施应及时报送监理,审批后方可实施;
3)负责制定重要原材质量三方认证检测计划;
(5)工长
1)工程技术资料的主要提供者及组织者,重要施工技术资料(如:隐预检、测量放线等)及时填写报验单;
2)指导、检查所管辖分承包方做好分部分项工程隐、预检;施工记录;测量放线以及施工日志等施工技术资料,对不合格技术资料限期整改,确保资料完整,做到资料与施工进度同步; 3)督促、检查项目试验员进行现场材料的取样、送检工作。
(6)、资料员
1)协助项目总工(技术负责人)做好文件和资料的控制工作,并对工程所发生的所有文件和资料进行全过程的控制。
2)及时做好设计变更、工程洽商在原图纸上标识索引工作。
3)做好各种文件及图纸的收发工作并做好记录;
4)、负责所有技术资料(包括竣工资料)的汇总、整理和交圈 工 作,对不合格资料督促限期整改,制作竣工图;
5)配合项目总工(技术负责人)和工长指导、督促、检查分承包方技术资料工作;
6)根据京建质[2000]569号文(《建筑安装工程资料管理规程》的通知),在施工各阶段预先向项目有关部门进行技术资料交底;
7)工程竣工将完整技术资料按要求组卷成册,报送甲方(如合同有特殊约定,须完成增加套数)及相关部门。
二、项目技术资料管理的实施办法
1、技术资料自查
项目经理部应根据工程的实际情况分阶段、定期制定自检计划,进行自查。自查应由项目总工程师(技术负责人)负责,组织工程、技术质量、物资等部门对主要责任人的工作及所有施工技术资料、质量保证资料、分包方资料进行全面检查,出现问题及时整改。
工程在进行分阶段验收及竣工验收前必须先对施工技术资料进行内部自查,由项目总工程师(技术负责人)签认后报有关主管部门审查。
2、技术资料管理要求
工程施工技术资料应随施工进度及时整理,应按专业系统归类,认真进行填写,做到项目齐全、准确、真实、无未了事项,必
须由各级施工技术负责人审核,所需表格一律采用《建筑安装工程资料管理规程》所附表格,并采用计算机的形式完成所有表格的填写。如有特殊要求需增加的表格应依据该规程统一归档。
3、主管部门对施工技术资料实施全过程控制管理制
技术质量部要做好对所使用的国家标准、行业标准、地方标准、规范、规程的记录造册工作,对以作废的标准、规范、规程做好标识工作,并及时通知现场施工管理人员。
技术质量部要做好检验和试验工作,同时做好见证取样工作,使见证取样率达30%以上。产品必须具备可追溯性(隐预工程记录、原材取样、送样、试验记录等必须有详细记录)。对计量器具要定期检测、校准、维修,使其在工程使用过程中准确、无误。并建立档案记录。
主管部门应定期和不定期检查,抽查项目施工技术资料,发现问题及时整改。工程阶段项目应向相关部门提出申请,由总工程师(技术负责人)组织对工程项目进行预检,预检通过后方可进行四方验收及市(区、县)工程质量监督站核验工作。对参加评优的工程项目,应有主管部门、工程部、技术质量部组织项目经理部有关人员进行进一步的评优报审工作。
三、技术资料的编目
1、编目的原则
首先按照京建质[2000]569号文(《建筑安装工程资料管理规程》的要求,按照时间先后和特性进行排列、编目,排列、编目本
着合理、完整、易查找的原则,每卷(盒)资料应有总、分目录和封面,每卷(盒)资料的位置在分目录中标明,分目录的位置在总目录中要标明,每卷(盒)资料的封面要标明其名称、资料代表的日期段、该卷的排列号等,做到易找、易查。
2、编目、组卷的要求
案卷采用统一规格尺寸的纸张和装具,装具采用硬壳卷(盒),保证资料在整个过程中保持平整,每卷(盒)的封面和侧背应标明工程名称、案卷题名、案卷编号、编制单位、负责人、编制日期等。
四、单位工程竣工必备的施工技术资料
(1)主要原材料、成品、半成品、构配件、设备出厂质量证明和试(检)验报告;(2)施工试验记录;(3)施工记录;(4)预检记录;(5)隐蔽工程验收记录;(6)基础、结构验收记录;
(7)施工组织设计、施工方案(措施);(8)技术交底;
(9)工程质量检验评定(分项、分部);(10)竣工验收资料;(11)设计变更、洽商记录;
(12)竣工图。
第三篇:香椿树优美散文
老家是个丘陵地,有逶迤起伏的群山。山不高,但茂竹修林。山上更多的是些松树、枫树,而被家乡人誉为树中之王的则是香椿树。
那年,家里盖新房,快上大梁了,就见父亲在屋子里急得团团转,一时不知所措。原来按当地风俗,这大梁上的子梁必须是香椿树才行。传说香椿树有祛邪镇妖的作用。父亲把想法告诉给队长,请求队长批准在后山上伐一棵香椿树,岂知队长非但不同意还狠狠地批评了父亲一顿,说是迷信思想作祟。回家后就见父亲忍气吞声地对我们说:“盖房是大事,批评归批评,我得想办法!”于是第二天一大早父亲就赶到江心洲的姨父家,在姨父家驮回了一棵香椿树。其时父亲小心翼翼地把这棵香椿树放在木工面前,比划着如何配在大梁上。就这样,那棵香椿树的子梁系上红被面和红被面里裹着的两条“双喜”方片糕,连同大梁一道在一阵鞭炮声中徐徐上升最后被安放在屋脊之上。
“六奶奶”家的后院里有棵高大的香椿树。那年冬天,六奶奶病逝。次年开春,六奶奶住的房子被拆。于是有人提出干脆把那棵香椿树也砍了。就这样,六奶奶住房拆下来的木料、墙板连同那棵香椿树放在一起被大伙“抓阄”分了。有段香椿树被小妹抓阄拈到,就见父亲喜出望外地连声说好。现场有人妒忌,父亲说:“好汉凭阄断。”殊不知,其时父母正在酝酿我的婚事,原来香椿树是打家具的上好材料。父亲很讲究,他一再对匠人说,这香椿树只准用来打方桌。于是匠人按照父亲的意思用这段香椿树打了一张小方桌。小方桌是柏树作的边框,加上四根檀木柱子,不仅沉得很,纹理和颜色中看极了,涂上清漆后显得既天然又古色古香。
当地有许愿的习俗。谁家添丁发财了,一高兴便有人牵头划龙船。龙船的制作也很讲究,就是船脊必须是上等优质的香椿树。那年正月刚过,邻队有人合计划龙船的事。清息不胫而走,父亲听说此事后,毫不犹豫地把门前那棵香椿树砍了,然后无偿送到正在打制龙船的地方。父亲现场表态说:“到端午节龙船下水开划时,我会前来还愿的。”原来,年前二弟家的孩子不满周岁便夭折了。这件事一直是父亲心头的一道阴影。父亲真的是用心良苦。
香椿树是很平凡的树种。秋天一过,它便干净利落地将杆叶全部卸去。春天一到,它便又早早地从枝桠里冒出暗红色的嫩芽来。用这样鲜嫩的香椿芽炒鸡蛋是道上好的菜。近日回了一趟老家,其时母亲颤巍巍地走到我的跟前要我坐在门前的小凳上晒晒太阳。就见阳光趟过老屋的屋顶,洒落在后院,屋后那棵粗大的香椿树沐浴在三月的暖阳里,枝头已有暗红色的嫩芽在跳动,仿佛层叠着无数的记忆。记得很小的时候,一到春天这个时节,母亲便从后山上的椿树上掰来嫩芽。用手够得着的早已被他人掰光了,长在树枝高处的只能借助长长的竹竿来弄。这嫩嫩的香椿芽,家里人总是舍不得吃。多少次就见母亲把这些香椿芽放在锅里焯一下,然后捞起放在门前的石坝上晾晒。后来才知道,母亲如此苦心经营是为了城里的姑母。姑母是我们家唯一的城里人,每到五月里,姑母总要在乡下住上一阵子。临走了,母亲把姑母送到村口时手里总是拿着一个包裹,里面全是些鸡蛋、山芋粉、茶叶之类,还有一小包就是这晒干的香椿头。后来日子尽管渐渐好起来,但母亲仍然年复一年地采摘如此鲜嫩的香椿头。母亲知道我喜欢吃香椿头炒鸡蛋,于是每年的清明前都要想方设法弄一点等我们回家尝鲜。母亲每每做香椿头炒鸡蛋时我总是站在锅台前,看着母亲那娴熟的动作。香椿芽儿刚一入锅,那暗红色就变成了绿色,是那种翡翠般的绿。在油锅里跳动的香椿芽儿衬着黄黄的鸡蛋饼,氤氲出满锅的香气。香椿头炒鸡蛋,格外鲜嫩诱人,吃得我心满意足,齿颊留香。
临走时,母亲也像对待城里的姑母那样,大一包小一包的让我们拎回家,其中不乏母亲亲手采摘的晒干了的那些散发出缕缕清香的香椿头!
第四篇:椿树小学2016年秋季六年级
椿树小学2016年秋季六年级
班主任德育工作总结
小学六年级班主任德育工作总结作为一名六年级学生班主任,这几个月来,在师生的共同配合努力下,班级的整体面貌有了新的变化,所谓“一分耕耘,一分收获”,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发现了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:
一、思品教育方面。
做为一个班主任的我,应该承认这一学期以来,对学生的思品教育抓得不够严实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。
1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教育,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。
2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教育。
①传统节日庆祝活动。教师节(征文赛,主题为颂教师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。
②、组织开展好“一会”“一课”的活动。利用每周一会(班队会)回顾一周的工作任务,指出不良表现,指明纠正方向,提出不同的工作任务,开展好主题班会(“民族精神代代传”、“我读书我快乐”、“健康的心理知识”等班会)。在活动中,个个学生激情较高,逐渐形成一股以班级为核心的向心力。
③、本学期,我还坚持不懈地对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中,在对学生进行教育的同时,还对学生进行《守则》、《规范》测试,并开展知识竞赛,取得良好的效果,也促进学生思想素质的提高。
二、加大班队力量,创设良好的班风。
斯宾塞在《教育学》中曾指出:“记住你管教的目的应该是:培养一个能够有自制的人,而不是需要一个别人来管制的人。”根据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学期中,我试着放手让班干部大胆地参与班级管理,让学生自己去开展活动,如:“友谊花更绚烂”主题班会,节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较先前浓厚,不少学生工作干劲增强了,班干部形成了严格要求自己,对工作
认真负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的带头人,过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面有所改变。
三、安全工作时刻不放松
平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分学生,家里离学校较远,所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一到星期五都要对学生进行安全教育,教育学生要从各个方面注意安全,不断提高学生的安全意识,平时还时刻关注安全问题,发现学生干有安全隐患的事,就及时制止。
四、培养学生特长,全面提高学生的素质。
1、本学期特别注重学生的书写能力,在每节的写字课中,我都认真地加以指导,并在班级中多次举行书法比赛活动,学生的书写能力得到很大的提高。
2、开展“读书、读报”教育活动。
书籍是人类进步的阶梯,可见知识对人类的重要性,针对全班学
生知识面滑动度大小,见识偏狭的情况,这一学期,我大力开展“走进生活”读书读报活动,要求学生将生活中的疑问带进书本,做个克服困难、留意周遭的有心人,提高自身文化修养,丰富充实闲暇的文化生活空间。继续加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导,重视校刊的育人作用,并与学生自办报紧密结合,争取创新,选优上校刊。充分利用“图书角”这个小阵地的功能,向学生推荐一些优秀书籍,也可以让他们选自己所爱的书。
本学期的各项活动,不仅锻炼了同学们的能力,增长了见识,还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感,但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。今后,我还将继续开展丰富的集体活动,使同学们在活动中受到教育,提高能力。
詹付英
2017年1月6日
第五篇:椿树小学教研工作教研工作总结
茅台镇椿树小学2016年 秋季教研工作总结
本学期以来,我校全体教师坚持教育教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新课程标准,不断地完善和改进教学方法,为提高我校的教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本我校教研工作做如下总结。
一、抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,按照学校的各项规定组织教学教研工作。在常规检查工作中,我们根据教师记录和我们平时看到的情况。进行合理打分并做好详细记录做到公平、公正公开然后进行反馈说明哪些做得好,哪些做的不足,做到心服口服。
1、坚持听课、评课制度。实行领导推门听课制度,每一位教师学期听课都达到了10余节,评课达到了10余节。
2、坚持期中、期末考试、检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的期中考试,并组织教师进行统一阅卷,进行卷面分析,写出书面材料,这样有效的促进了我教师们后半学期的教学工作。
3、本学期,我们积极组织教师上公开课,进行教研活动。另外,学校派王老师、母老师到实验小学参加了学习活动。
二、抓课堂教学,促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
1、梳理教育思想,撰写教育论文或教学案例。本学期,我们鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等,篇幅可长可短,一月上交一篇。
2、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后,都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。
三、深化“以考促学”的管理模式。
紧抓“以质量为中心的教研活动”深入教师灵魂,一个学校最终能否取得更大的发展都取决于学校的教育教学质量的提高。我们学校基础差,学生素质相对也就差,学校各年级平均分从25——80分不等。虽然成绩不高,但是我们
学校教师的辛苦是不用说的,教师们都有很多的附加工作,并且在上级领导的支持和学校教师的共同努力下学校取得了一定发展。对外宣传的范围和影响不断扩大,但这些仅限于“特色”我们可以肯定的说特色可以促进这个学校的发展,但仅靠特色我们的发展是不长远的,后劲是不足的。所以我们必须以“特色”为契机。从各方面提高质量,让其“特色”更加显著,或更加有“特色”。我们学校提高质量空间大,我想只要教师从思想上认识到质量对学校发展的重要。
四:建设一支高素质的教师队伍
加强学习,提高认识,转变教育观念。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和网络资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;为我校教师提供了更多的学习机会。
五、存在的问题及新学期努力的方向
一些教师的教学过程中还存在“教教材”的现象,且课后反思不够深刻,存有应付检查的态度,没有及时写成文,总结经验。新学期,学校将积极引导教师做出深刻的反思,大力鼓励教师写反思性的文章。教学教研管理制度还有待进一步完善,争取让每一位教师都积极地参与教研,切实提高自身的业务素质。
总的来说,今年的教研工作可以说是在各方面都得到了
提高,特别是开展了“以质量为中心的教研活动”以后,教师对提高质量的积极性提高了。我相信在全校教师的共同努力下。我校的教研工作将不断迈上新的台阶。
椿 树 小 学 2017年1月6日